第一篇：新版牛津8BU3知識點

8BU31、online adj 聯網的；在線的read online news 閱讀網上新聞

shop online 在網上購物

2、mouse 復數 mice/mouses

There are two mice living in the hole.洞里住著兩只老鼠

3、receive 接收（強調動作）

receive...from...從...接收...accept 接受（強調結果）

I received an invitaton from him but I don’t want to accept it.我收到了他的邀請，但是我不想接受邀請。

4、guide 導游；向導

tour guide5、click 點擊 click on sth.點擊...click on a link 點擊一個鏈接

6、Asia 亞洲Asian 亞洲的；亞洲人的Europe 歐洲European 歐洲的；歐洲人的Africa 非洲African 非洲的；非洲人的America 美洲American 美洲的；美洲人的7、trade n.貿易

We need more markets and trade.我們需要更多的市場和貿易。v.貿易 trade...with...They had years of experience of trading with the West.他們有多年與西方貿易往來的經驗。

8、world-famous 世界著名的；舉世聞名的be famous as...作為......而著名Lu Xun is famous as a writer.be famous for...因為......而著名China is famous for the Great Wall.9、thousandhundredmillion

前面有數字時不加s，后面有of時加s10、darkness n.黑暗 in the darkness 在黑暗中

dark adj.深色的；黑暗的11、relax v.放松；休息

relax oneself 放松某人自己

relaxing 放松的 adj

What a relaxing vacation!多么讓人放松的假期！

relaxed 放松的 adj

I feel relaxed when I read on rainy days.在下雨的日子閱讀使我感覺放松。

12、hard adj.辛苦的；艱難的 = difficult

English is too hard for me.英語對我來說太難了。

It’s hard to see who won the match.很難看出誰贏了比賽。

adv.努力地；猛烈地；嚴重的；沉重的I will work hard.I don’t want to let my parents down.我會努力工作，我不想讓我的父母失望。

hardly 幾乎不

There were hardly any people in the street because of the heavy snow.由于大雪街上幾乎沒有人。

13、music 音樂

musical 音樂劇；悅耳的；音樂的musician 音樂家

14、bottom 底部

at the bottom of......在......的底部

at the top of......在......的頂端

15、pick 挑選；采摘

pick out 挑選出；辨認出pick up 撿起；獲得；用車接；學會

pick off 摘掉；去除

16、dream

n.夢

I have a dream.我有一個夢想。

v.dream of/about 夢想；想象

17、on the coast 在海岸上

18、opposite n.對立的人（或物）

The colours black and white are opposites.黑色與白色相反。

adj.相對的；對面的；對立的be opposite to......與......對立

The library is opposite to the bus stop.圖書館在公共汽車站的對面。

19、mind one’s doing sth.介意某人做某事

Never mind.沒關系

mind n.腦子；想法；記性 An idea has just come into my mind.我剛才想到一個主意。

20、print 打印 printer 打印機

21、pleasure

It's pleasure =My pleasure與With pleasure的區別

It's pleasure =My pleasure 用在做某事之后，e.g.----thanks for helping me！

----My pleasure /It's pleasure

With pleasure是用在做某事之前

e.g.----Can you give me a glass of water？

----With pleasure22、be made of/be made from/be made in/be made into/be made up of

be made of表示“由…制成”, 一般指能夠看出原材料，或發生的是物理變化Chair is made of wood.椅子是木頭做的。

This salad is made of apples and strawberries.這種沙拉是由蘋果和草莓做的。be made from也表示“由…制成”，但一般指看不出原材料，或發生的是化學變化Bread is made from corn.面包是小麥做的。

be made in指的是產地，意思為“于…制造”

The caps are made in Russia.這些帽子產于俄羅斯。

My mother likes to buy things which are made in China.我媽媽喜歡買中國產的東西。be made into的意思為“被制成為…”

This piece of wood will be made into a small bench.這塊木頭將要被制成一個小凳。The paper has been made into clothes for the doll.紙被做成了洋娃娃的衣服。be made up of由…構成、一般是多種構成This swimming team is made up of ten members.這個游泳隊由十名隊員組成。

第二篇：新版牛津7AUnit4知識點

7AUnit4知識點(1)

Welcome to the unit & Reading1、Wake up ,Eddie!

祈使句：表示命令；勸告；叮囑；建議別人做或者不做一件事，句末通常有感嘆號。祈使句的主語是第二人稱，通常省略；開頭用動詞原形，否定形式在開頭加don’t。Eg.Don’t play football in the street!不要在街上踢足球！

喚醒某人：wake sb.up

My mother often wakes me up at 6 o’clock in the morning.我媽媽經常在早上六點鐘把我喚醒。

2、It is time for......= It is time to do......是......的時候了

是該好好休息的時候了。是該上課的時候了。

It is time for sb.to do sth.是某人做某事的時候了。

（賓格）to go to school.是我們該上學的時候了。

3、Shall we......讓我們......好么？

Shall we play basketball this afternoon? 我們下午去打籃球好么？

4、need 需要

①當need作為行為動詞

need sth.需要某物I need some English books.我需要一些英語書。

need to do sth.需要做某事（主語是人）

You need to do more exercise.你需要做更多的練習。

②當need作為情態動詞時，沒有人稱和數的變化，后面跟動詞原形，常用于疑問句和否定句中。

Need I do my homework at school? 我需要在學校做作業嗎？（疑問句）

You needn’t come.你不需要來了。（否定句）

5、Some dogs just don’一些狗就是不知道怎么玩樂。

疑問詞+動詞不定式

I don’t know what to do next.我不知道下一步作什么。

have fun = have a good time = enjoy oneself 玩得高興

6、activity 活動 復數 activities7、go to school 去上學

go to the school 去那所學校（不一定是去上學）

8、be late for......遲到；遲做

The little boy is always late for school.這個小男孩總是上學遲到。

1st

She is never late for work.她上班從不遲到。

9、first 作為副詞 表示首先；最初；第一次

This is my first time to come to Beijing.這是我第一次來北京。

first 作為序數詞 表示第一

My brother is the first student to finish the test.我弟弟是第一個完成測試的學生。

10、be nice to sb.對某人好

be + adj +to sb.對某人....be kind to sb.對某人善良be polite to sb.對某人有禮貌

11、all 放在be 動詞的后面；行為動詞的前面 他們都喜歡打排球。（行為動詞）我們的老師對我們都很好。（be 動詞）

12、practise sth.練習某事

practise doing sth.練習做某事

I often practise English in the morning.我經常在早上練習英語。

I often practise speaking English in the morning.我經常在早上練習說英語。

2nd

第三篇：牛津英語4A Unit6 知識點整理

牛津英語熱線

牛津英語4A Unit6 知識點整理

單詞：a coat,a jacket,a sweater,a dress,a skirt,a shirt,a blouse,a T-shirt,a cap,a hat,a tie,a vest,a belt, a scarf

(a pair of)trousers,jeans,gloves,shoes,socks,shorts,句型：

1.----Whose …is this/are they?----(Perhaps)It’s/They’re …(I think.)

2.----Look at my dress.----It’s too small/big/long/short.Try this on.----OK.3.----The jeans are too long.Try this pair on.----All right.4.She looks so funny.5.----My pencil is too short.----You can have this long one.6.----My rubber is too small.----Don’t worry.Here’s a big one.語音：/l/likelunchballoonlemon

/l/milkballpencilworld

/m/milkmangomanamsmall

第四篇：牛津初中英語7BUnit2知識點總結

重點短語及句子

1.one tin /can dog food一聽狗食

How many tins of dog food can we buy with one yuan ？ None

我們用一元錢可以買多少聽狗食 ？一個沒有

2.go to the supermarket去超市

3.how much money do we have ?我們有多少錢

4.對how many / how much……？回答時用 none

對what 's ……？回答時用 nothing

對who 's ……？回答時用 nobody /no one

5.order a pizza點一個比薩餅

6.maybe（adv）或許、大概 =perhaps要放于句首Maybe you are right

may be也許作復合謂語要放于句中=You may be rightMaybe we can order a pizza = We may order a pizza

7.a group of exchange students一群交流學生

8.love watching /seeing films喜歡看電影

9.take sb to s.p帶某人去某地

10.sports centre體育中心

11.lots of different Chinese restaurants 許多不同的中餐店

12.go to the cinema =see /watch a film去電影院 /看電影

13.prepare for為……做準備

14.a great new town一座嶄新的城

15.There are lots of things to do in Sunshine Town在陽光城有許多事情要做

16.tell sb about sth告訴某人有關……

We want to tell you about life in this great new town 我們想告訴你有關這座城市的生活

17.live in a modern town住在現代化的城里

18.by underground乘地鐵

It’s only 40 minutes from the centre of Beijing by underground

從北京市中心乘地鐵只需40分鐘

19.less……than……比……更少less air pollution 更少的空氣污染

more……than……比……更多fewer...than 比……更少(修飾可數名詞復數)There is les air pollution in Sunshine Town than in other areas

陽光城的空氣污染比北京的其他地區的污染少

20.go walking = go for a walk去散步

21.a country park一個鄉村公園

22.most of us /them / you 我們/他們你們/中的大多數 most of the students 大多數學生

23.be close to 靠近、離……很近stand close to me 站靠近我 my close friend 親密的朋友

24.none of us我們中一個也不(neither of us 我們兩個都不，后用三單)

25.for example例如

26.live in the same building住在相同的大樓

27.don’t have to do = needn't do 不必做某事You do not have to go far 你不必走太遠

28.need help with……在……方面需要幫助far away from 離……遙遠need sth 需要……need to do sth 需要做某事How far 多遠

They do not have to go far if they need help with their homework

如果他們在家庭作業方面需要幫助，他們不必走太遠

29.You can shop until ten o'clock at night in most shopping malls

在大多數購物中心你可以到晚上10點(until直到)

I won't go to bed until he comes back直到他回來我才會睡覺（not …until 直到……才）

30.If so，you are here in the right place 如果是這樣，你就來對了地方

31.It’s hard to say很難說

32.You can choose any food you like in Sunshine Town在陽光城你可選擇任何你喜歡的食物

33.You can try Beijing Duck in one of the Chinese restaurants 在其中一家中式餐館你可以嘗一嘗北京烤鴨

any food you like 任何你喜歡的食物one of the Chinese restaurants其中一家中式餐館

34.lots of Western restaurants許多西餐館

35.（enjoy）Beijing Opera（欣賞）京劇

36.Why don't you visit our local theatre with us ?

=Why not visit our local theatre with us ?

local theatre當地的劇院at the theatre在劇院

Why don't you do sth ? = Why not do sth ? 為什么不干某事呢?

37.never mind沒關系/不要緊It doesn't matter 沒關系,不用謝

38.a great / wonderful place to live一個居住的好地方

39.one bag of each每樣一包three kilos of each每樣3公斤

40.ten loaves of bread十塊面包 one kilo and a half apples= one and a half kilos of apples.41.belong to sb/ me /Millie 屬于某人的The book belongs to me = The book is mine

42.be dirty臟的43.be ill /sick in hospital 生病住院a sick mother 一個生病的母親

44.What else = What other things其他的還有什么東西? What else do we need ?

Something else 別的東西 somebody else 別人 somebody else’s 別的什么人的45.all over the place到處都是all over 遍及到處 all over the world

46.hold / have a party舉行聚會 There will ___(舉行)a party tomorrow.47.want to become good friends想要成為好朋友 make friends with sb和某人交朋友

48.Don't miss the great show不要錯過這次盛大的展覽

49.golden throne 黃金御座藝術品Chinese paintings 中國畫

introduction to the Palace Museum 對于故宮的介紹

50.There are lots of fun and interesting things to see 有許多有趣的東西可看

51.see fine works of art看好的藝術品

52.enjoy a full day享受一整天

53.not much pollution沒有很多污染

54.at the youth centre在青年活動中心

55.ride a bike(bicycle)/by bike / on one 's /the bike騎自行車

I like going into town on my bicycle/by bike 我喜歡騎車進城

56.show sb around s.p.帶某人參觀某地

I am going to show you around my home town我將帶你參觀我的家鄉

57.What time shall we leave in the morning ? 我們早上什么時候出發?

leave for 離開去某地She’s leaving for Shanghai tomorrow morning.leave 遺留，落(丟)下I left my watch at home.我把手表丟(忘)家里了。

leave 保持某物某狀態 Don’t leave the stove on when you leave home.58.grow vegetables and flowers種蔬菜和花

59.It takes about twenty minutes to get to the nearest town 花費大約20分鐘到達最近的城鎮It takes me half an hour to go to my homefrom my school

=It's half an hour from my school to my home

60.The purse must be hers錢包一定是她的。must表肯定推測，否定推測用can’t

另：must表必須，其一般疑問句的否定回答應為No, you needn’t.或No, you don’t have to.61.play ball games in the park在公園里玩球類運動

第五篇：牛津小學英語4A知識點

牛津小學英語4A知識點（全冊）

Unit 1May I have …?

教材簡析：

本單元由Read and say ,Look ,read and learn ,Ask and answer ,Work in pairs ,Read and act 及Fun house 六個部分組成。本單元要求能聽懂、會說、會讀和會拼寫單詞a pen ,a ruler ,a rubber ,a ball pen ,a pencil case ,a book.能聽懂、會說、會讀和會寫句型May I have …? This …is for ….,因此，教學目的：

1． 能聽得懂、會說、會讀和會拼寫單詞a pen ,a ruler ,a rubber ,a ball pen ,a pencil case ,a book.2． 能聽懂、會說和會讀日常交際用語May I come in ?Come in ,please.Yes /Sure.Here you are.Thank you.All right.Good morning.Goodbye.Here’s a …for …Happy Teacher’s Day!

3． 能聽懂、會說、會讀、會寫句型May I have …?This …is for …..4． 了輔音字母b 和c 在單詞中的讀音。

Unit 2In a toy shop

教材簡析：

本單元的核心教學內容是“認物”。“認物”的最基本表達方法是What’s this/that ? It’s a …本單元的語言難點是對認物的回答，答語用代詞it.同時在指示遠近關系上能區別和運用this或that.在實際操練中要避免“明知故問”的傾向，可用遮蓋物品，顯露局部，聽音辨物等方式操練句型What’s this /that ? It’s a ….的句型。本單元的另一日常交際項目是“確認所屬”教師要在This is /That’s my /your /his/her…的朗讀上下功夫。

1． 能聽懂、會說、會讀和會拼寫單詞a dog ,a cat ,a tiger ,a panda ,a desk和a shop.2． 能聽懂、會說和會讀日常交際用語How lovely /Nice!I see.Can I have a look? I’d like …please.Hello ,In which …? Guess.3． 能聽懂、會說、會讀和會寫句型This is /That’s my /your /his /her …What’s this /that ? It’s …

4． 了解輔音字母d和f在單詞中的讀音。

Unit 3Apurse

教材簡析：

本單元的日常交際用語是“確認所屬”，與該項目相結合的內容是形容詞性物主代詞。我們在日常交際活動中不可避免的要涉及物品的歸屬問題。１

本單元的另一個交際項目是“空間關系”，即人或物所處的位置，能聽懂、會說、會讀和會拼寫單詞a key ,a purse ,a story book ,a fan和a tape.１． 能聽懂、會說、會讀日常交際用語Come here ,Let me see.Not at

all.Excuse me ,…? I’m sorry.Sorry ,I don’t know.Where’s …? Perhaps he’s /she’s in ….Where are you ?I’m …

２． 能聽懂、會說、會讀和會寫句型Is this /that my /your /his/ her …?

Yes ,it is /No ,it isn’t.Where’s my /your /his /her …? Perhaps it’s in /on …

３． 了解輔音字母g和h在單詞中的讀音。

Unit 4I like …

教材簡析：

本單元通過教學What’s this /that in English ?It’s a …除此之外，還要求

學生能用Do you like…?Yes ,I do /NO ,I don’t.的句式了解對方對某物是否喜歡。本單元所提供的新單詞是學生感興趣的玩具類的名詞。

1、能聽懂、會說、會讀和會寫單詞a car ,a bike ,a bus和a kite.2、能聽懂、會說和會讀日常交際用語I like puzzles /Me ,too.I love

dolls.Thank you very much.Look at my kite.It’s nice.Let’s …

3、能聽懂、會說、會讀和會寫句型What’s this/that in English ?It’s

a …Do you like …? Yes ,I do /No ,I don’t.4、初步了解名詞的單復數。

5、了解輔音字母j和k在單詞中讀音。

Unit5 Review and check

.通過本單元的復習，熟練地聽，說，讀，寫已經學過的單詞，還要能綜合的運用多學的日常交際用語。

（一）unit1

1.單詞.a pen 一支鋼筆a ruler 一把尺a rubber一塊橡皮a ball pen 一支圓珠

筆a pencil case 一個文具盒a bookmark 一個書簽a pencil 一支鉛筆a notebook 一本筆記本a book 一本書

2．重點句型

May I have…?我可以借

Yes./Sure.Here you are.當然可以，給你

3.需要掌握的詞組

1.come in 進來

2.This copybook is for you.這本抄寫本是給你的。

3.Here you are.給你

4.Happy Teachers’ Day!教師節快樂！

5Thank you.謝謝

（二）unit2

1.單詞.a dog 一只狗a cat 一只貓a tiger 一只老虎a lion 一頭獅子

a panda 一只熊貓a monkey 一只猴子a bear 一只熊a rabbit 一只兔子

2.句型

1.How lovely /Nice!I see.Can I have a look? I’d like …please.Hello ,In which …? Guess.2This is /That’s my /your /his /her …What’s this /that ? It’s …

3.需要掌握的詞組

I’d like=I would like 我想要…on the desk 在書桌上

Have a look 看一看can you se…你能看見…..嗎？

In which box? 在哪一個盒子里？Guess 猜

（三）unit3

1.單詞.a purse 一個錢包where 哪里she 她key 鑰匙 an 一個（元音因素開頭的詞前）fan(電風扇)tape(修正帶)he 他 an umbrella 一把傘 a storybook 一本故事書a water bottle 一個水杯

2.句型

Is this /that my /your /his/ her …? Yes ,it is /No ,it isn’t.Where’s my /your /his /her …? Perhaps it’s in /on …

3.需要掌握的詞組

Come here ,Let me see.Not at all.Excuse me ,…? I’m sorry.Sorry ,I don’t know.Where’s …? Perhaps he’s /she’s in ….Where are you ?I’m …

（四）unit4

1．單詞

a car 一輛小汽車a bus 一兩公交車a bike 一輛自行車a puppet 一個木偶a balloon 一個氣球a kite 一個風箏a doll 一個玩具 English 英語in English 用英語表達don’t= do notlove喜愛 That’s OK 沒什么

2.句型

What’s this/that in English ?It’s a …Do you like …? Yes ,I do /No ,I don’t.3.詞組

I like puzzles /Me ,too.I love dolls.Thank you very much.Look at my kite.It’s nice.Let’s …look at…Let’s…..Unit 6Whose gloves ?

教材簡析：

本單元的核心教學內容是“尋找物主”。要求學生圍繞服飾類的英語單詞在一定的情景下，能正確使用Whose is this /are they ? 進行交談。在英語中，有些如socks ,trousers ,shoes ,gloves，jeans 等服裝類單詞是以復數形式出現的，因此與之搭配的be 動詞要用are.像shoes ,shorts ,gloves等成雙的東西，一般與a pair of 連用，如a pair of gloves /shoes 等，運用時要與動詞be 和代詞保持一致關系。此外，還要求學生能用形容詞big ,small ,long和short 來描述物體。在這幾個形容詞前還有表示程度的如so ,too等詞。

1．能聽懂、會說、會讀、會拼寫單詞a pair of shoes ,a sweater ,a jacket ,big ,small ,long 和short.2.能聽懂、會說、會讀、會寫句型Whose … is this /are they ? It’s /They’re …The …is /are too …

教學難點：

1．能掌握服飾類單詞中復數單詞的形式和用法以及與動詞be 和代詞連用時的一致關系。

2.能理解’s 的含義。并能區別開名詞形式，體會他們表達的不同意義。如cat’s 與cats 是不同的。

3.能聽懂、會說、會讀、會寫句型Whose … is this/ are they? It’s /They're …The …is /are too …

Unit 7It’s late.教材簡析：

本單元教學的核心內容是“詢問時間”，要求學生從聽、說、讀、寫四方面掌握句型What’s the time,please ? It’s … 并從聽、說、讀三方面掌握句型What time do you ?I …at …/At …和表達時間所需要學習的有關數詞，本單元要求學生能聽說數詞1—100，并要求會讀與會寫數詞1—10。

教學要求：

1． 能聽懂、會說、會讀、會拼寫單詞onetwothreefourfivesix

seven eightnine ten.2． 能聽懂、會說、會讀日常交際用語It’s late.What time do you …?

I …at …/At … See you /Bye ,Shall we…?

3． 能聽得懂、會說、會讀和會寫句型What’s the time…? It’s …

4． 了解輔音字母n和p在單詞中讀音。

Unit 8In class

教材簡析：

本單元的主要教學內容是祈使句。通過教“Open the window, please.”

及否定句“Don’t open the door.”兩種句式，讓學生掌握“請別人干某事”和“叫別人不要干某事”的英語表達法。

1． 能聽得懂、會說、會讀和會拼寫單詞eat ,drink ,write ,read,close ,open.2． 能聽得懂、會說、會讀和會寫祈使句Open the window ,please.Don’t open the door.并能在適當的場合正確運用祈使句。

3． 能聽得懂、會說和會讀日常交際用語That’s all right.Don’t be late again.4． 了解輔音字母r和s在單詞中的讀音。

教材簡析：Unit 9What’s the matter?

本單元的核心教學內容是“詢問別人情況”。本單元結合句型What’s the matter ?I’m …集中教學表示感覺的形容詞tired ,ill,hot ,cold ,hungry ,thirsty ,sleepy和bored.在本單元還出現了日常交際用語Come and have supper … Good evening.You look …Why don’t you go to bed now ?What a nice …!教學目的：

1． 能聽得懂、會說、會讀和會拼寫單詞hot ,cold ,ill ,tired ,hungry ,thirsty.2． 能聽得懂、會說和會讀日常交際用語Come and have supper…Good evening /night.You look …Why don’t you …now ?What a nice …

3． 聽得懂、會說、會讀和會寫句子What’s the matter? I’m …

4． 能用貼切的形容詞表述自己的感覺。

5． 單詞tired的讀音要到位。

6． 了解輔音字母t和v在單詞中的讀音。

Unit 10 Review and check.教材簡析：

本單元是4A的總復習單元，側重歸納了第六至第九單元所涉及的語言項目。通過不同形式的復習，幫助學生歸納整理所學的詞匯，日常交際用語和句型等，教學目的：

1． 綜合復習所學過的詞匯、句型、并能正確地聽、說、讀、寫。

2． 能綜合運用所學的日常交際用語。