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禮儀操串詞

時(shí)間:2019-05-13 04:00:22下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:禮儀操串詞

禮儀操串詞

早上好!我們的祖國是一個(gè)文明古國,素以“禮儀之邦”享譽(yù)世界。古人云:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們不僅要學(xué)好文化知識(shí),更要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀。

第一節(jié):整裝禮

古人云:衣冠不正,則賓客不肅。我們現(xiàn)代中學(xué)生在著裝上應(yīng)該做到穿戴整潔,樸素大方。整裝禮包含整理衣領(lǐng)、袖口、后背、前襟幾個(gè)部分,提醒大家時(shí)刻注意保持自己良好的儀容儀表。

第二節(jié):站姿

基本站姿:垂手式。挺胸、收腹、雙腿并攏,雙臂自然下垂,手放在身體兩側(cè),兩眼平視,面帶笑容,良好的站姿可以展示一個(gè)人向上的精神風(fēng)貌;

女士站姿:可將雙手搭握,放于小腹前;男士站姿:可將雙手搭握,負(fù)于背后。

第三節(jié):點(diǎn)頭招呼禮

點(diǎn)頭禮適用于日常場合。微微地點(diǎn)頭,對(duì)人表示禮貌,面帶微笑,這友善的反映。

第四節(jié):鞠躬禮

鞠躬禮是人們在生活中用來表示對(duì)別人的恭敬而普遍使用的一種禮節(jié),既適用于莊嚴(yán)肅穆或喜慶歡樂的儀式,也適用于一般的社交場合。

第五節(jié):握手禮

握手禮是適應(yīng)范圍最廣泛的見面致意禮節(jié)。它表示致意、親近、友好、寒暄、道別、祝賀、等多種含意,從握手中,往往可以了解一個(gè)人的情緒和意向,還可以推斷一個(gè)人的性格和感情。有時(shí)握手比語言更充滿情感。

第六節(jié):遞接禮物

遞接物品的基本原則是舉止要尊重他人。如雙手遞物或接物就體現(xiàn)出對(duì)對(duì)方的尊重。而如果在特定場合下或東西太小不必用雙手時(shí),一般要求用右手遞接物品。

第七節(jié):引領(lǐng)禮

引領(lǐng)時(shí),應(yīng)走在賓客的側(cè)前方,跟隨賓客的步伐輕松前進(jìn),當(dāng)位置和場所有所改變時(shí),以手勢事先告知。

第八節(jié):課堂禮

課堂的禮儀有很多,每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該在預(yù)備鈴響起后立即進(jìn)入教室,準(zhǔn)備好課本、文具等,安靜端坐,恭候老師的到來。回答問題時(shí),應(yīng)先舉半臂右手,經(jīng)老師允許后再起立發(fā)言。專心聽講,以飽滿的精神狀態(tài)上好每一節(jié)課。

第九節(jié):蹲坐禮

蹲坐禮能體現(xiàn)一個(gè)集體的紀(jì)律性,也是展示集體風(fēng)采的一個(gè)好方式。蹲坐時(shí)左腳掌貼地,右腳尖點(diǎn)地,上身微微側(cè)斜以保持平衡。

第十節(jié):致謝禮

老師們、同學(xué)們,文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起。讓我們說文明話,做文明人。讓文明禮儀之花在校園里處處盛開。謝謝大家!

第二篇:禮儀操串詞

入場串詞

(1)千百年來禮儀之風(fēng)傳承至今,我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。在當(dāng)今的社會(huì),上到國家元首互訪,下至平民百姓的交往,從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手,更是閃耀著文明禮儀的光輝。首先向我們走來的是()。他們邁著堅(jiān)定的步伐,他們充滿著信心,相信他們一定會(huì)取得很好的成績,()加油!請()準(zhǔn)備。

(2)好的文明禮儀習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。下面出場的是()。整齊的服裝,矯健的步伐,展示了他們積極向上、團(tuán)結(jié)奮發(fā)的風(fēng)采。請()準(zhǔn)備。

(3)講文明、講禮貌,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是國家的主人,我們有義務(wù)去幫助沒有受到良好教育的人去學(xué)習(xí)文明、實(shí)踐文明。因?yàn)槲覀兘裉煊辛素S富的物質(zhì)生活,更需要建設(shè)高度的精神文明。這樣,我們的國家才能成為強(qiáng)大的、高度文明的國家,文明才能受到更多人的敬仰。下面出場的是()。這是一個(gè)年輕團(tuán)結(jié)的集體,這是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),這是一個(gè)朝氣蓬勃,蒸蒸日上,親密友愛的大家庭。請()準(zhǔn)備。(4)禮儀是在他的一切別種美德上加上一層藻飾,使它們對(duì)他具有效用,去為他獲得一切和他接近的人的尊重和好感。

禮儀的目的與作用使得本來的頑梗變?nèi)犴槪谷藗兊臍赓|(zhì)變溫和,使他尊重別人,和別人合得來。

下面出場的是()。看,多么整齊的步伐!一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛奮發(fā)向上的集體正向我們走過來。請()準(zhǔn)備。

(5)禮儀是歌,一首煥發(fā)向上的歌; 禮儀是詩,一首沒有結(jié)尾的詩; 禮儀是泉,一股清澈透亮的泉; 遵守禮儀,是你生活中的亮點(diǎn);學(xué)會(huì)禮儀,說明你正走向成熟。

下面出場的是()。看見那整齊穩(wěn)健的步伐了嗎?感覺到那永不言敗的氣勢了嗎?堅(jiān)定的目光代表他們執(zhí)著的追求,沸騰的熱血證明他們必勝的決心。請()準(zhǔn)備。

(6)禮儀,是教養(yǎng)的直接體現(xiàn),是內(nèi)在修養(yǎng)外在表現(xiàn)的重要因素。禮儀,是形式美的標(biāo)準(zhǔn)答案,是人與人之間相互溝通的重要技巧。作為青年學(xué)生,更應(yīng)該有較高的文明素養(yǎng),周到的禮儀規(guī)范待人處事,這是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們立足社會(huì)的臂膀。

下面出場的是()。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。同行是一首歌,他們用自信、頑強(qiáng)譜寫青春的旋律。團(tuán)結(jié)是他們斗志的源泉,是不斷激勵(lì)他們向更高更快更強(qiáng)努力的精神支柱。請()準(zhǔn)備。(7)文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以我們作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。下面出場的是()。請()準(zhǔn)備。

(8)人們常說禮儀是一個(gè)人,乃至一個(gè)民族,一個(gè)國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式,是做人的基本要求。

如果禮儀已經(jīng)在你心中成長,那么用真誠去澆灌,用熱情去哺育,用理解去培養(yǎng)!

在它茁壯成長的同時(shí),你也在成長!

看()這個(gè)團(tuán)結(jié)向上,激揚(yáng)個(gè)性的集體邁著整齊化一的步伐,昂首闊步地向我們走過來了,這是一個(gè)充滿愛心和魅力的集體,同心協(xié)力--他們彼此的默契,頑強(qiáng)拼搏--是他們永恒的信念,永爭第一--是他們不變的追求。請()準(zhǔn)備。

(9)禮儀是人與人打交道的正規(guī)化、人際交往的行為規(guī)范,禮儀直接體現(xiàn)內(nèi)在修養(yǎng),是人與人之間相互溝通的重要技巧。

注重禮儀是精神文明建設(shè)的要求。倡導(dǎo)文明風(fēng)氣,歌頌高尚行為,使每個(gè)公民都講文明,有禮貌,懂禮儀,有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。現(xiàn)在走來的是()的同學(xué)們,他們意氣風(fēng)發(fā),他們勇于堅(jiān)持,他們將在這次的比賽中寫出他們青春的名字,他們是一桿永爭第一的青春的旗!請()準(zhǔn)備。

(10)注重禮儀是社交活動(dòng)的需要。人與人的相識(shí)是借助禮貌禮儀開始的。得體大方的衣著,彬彬有禮的舉止,良好的精神面貌,溫文爾雅的談吐,定會(huì)給人留下深刻美好的印象。放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗,(五年級(jí)一班)正邁著矯健的步伐,激情豪邁地走過來;這是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級(jí),他們步伐矯健、精神抖擻,在向你我莊嚴(yán)的宣告:(五一班),本次比賽中最亮麗的風(fēng)景線!請()準(zhǔn)備。

(11)現(xiàn)在走來的是(),天空閃爍綠松石的光芒,年輕的春天充滿希望;

他們來自東西南北,源于四面八方,有緣才能相聚,有心才會(huì)珍惜,他們的心朝著同一方向眺望,他們心相連,手牽手。團(tuán)結(jié)成就我們舊日的輝煌,今天年輕的心萌動(dòng)新的希望。

他們青春飛揚(yáng),他們團(tuán)結(jié)向上,他們相信有夢的地方就會(huì)有飛翔。

請()準(zhǔn)備。

(12)渾圓瑰麗的夢想,固然充滿了鮮活的誘惑,但創(chuàng)造精彩的過程,更會(huì)滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷。一個(gè)商人靠著自己堅(jiān)韌的毅力而取得成就,他的成功與禮儀、形象緊緊地融合在一起,構(gòu)成了人生最幸福最壯美的動(dòng)人樂章。下面出場的是()。請()準(zhǔn)備。

(13)歡樂的節(jié)奏,催人奮進(jìn);跳動(dòng)的音符,蕩人心弦。看()的天使們隨著優(yōu)美的旋律向我們走來。他們天真爛漫,尚禮樂學(xué),他們輕松愉快的步伐傳遞四月陽光的喜悅。這步伐,像歡快的鼓點(diǎn),奏響歡樂的序曲;這步伐,像沖鋒的號(hào)角,激勵(lì)著他們奮勇拼搏,勇往直前!

第三篇:禮儀操串詞

入場串詞

(1)千百年來禮儀之風(fēng)傳承至今,我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。在當(dāng)今的社會(huì),上到國家元首互訪,下至平民百姓的交往,從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手,更是閃耀著文明禮儀的光輝。首先向我們走來的是2013級(jí)工程4班。他們邁著堅(jiān)定的步伐,他們充滿著信心,相信他們一定會(huì)取得很好的成績,四班加油!

(2)好的文明禮儀習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。下面出場的是2013級(jí)運(yùn)輸5班。整齊的服裝,矯健的步伐,展示了他們積極向上、團(tuán)結(jié)奮發(fā)的風(fēng)采

(3)講文明、講禮貌,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是國家的主人,我們有義務(wù)去幫助沒有受到良好教育的人去學(xué)習(xí)文明、實(shí)踐文明。因?yàn)槲覀兘裉煊辛素S富的物質(zhì)生活,更需要建設(shè)高度的精神文明。這樣,我們的國家才能成為強(qiáng)大的、高度文明的國家,文明才能受到更多人的敬仰。下面出場的是2013級(jí)運(yùn)輸3班。這是一個(gè)年輕團(tuán)結(jié)的集體,這是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),這是一個(gè)朝氣蓬勃,蒸蒸日上,親密友愛的大家庭。

(4)禮儀是在他的一切別種美德上加上一層藻飾,使它們對(duì)他具有效用,去為他獲得一切和他接近的人的尊重和好感。

禮儀的目的與作用使得本來的頑梗變?nèi)犴槪谷藗兊臍赓|(zhì)變溫和,使他尊重別人,和別人合得來。

下面出場的是2013級(jí)運(yùn)輸6班。看,多么整齊的步伐!一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛奮發(fā)向上的集體正向我們走過來。

(5)禮儀是歌,一首煥發(fā)向上的歌; 禮儀是詩,一首沒有結(jié)尾的詩; 禮儀是泉,一股清澈透亮的泉; 遵守禮儀,是你生活中的亮點(diǎn);學(xué)會(huì)禮儀,說明你正走向成熟。

下面出場的是2014級(jí)工程一班。看見那整齊穩(wěn)健的步伐了嗎?感覺到那永不言敗的氣勢了嗎?堅(jiān)定的目光代表他們執(zhí)著的追求,沸騰的熱血證明他們必勝的決心。

(6)禮儀,是教養(yǎng)的直接體現(xiàn),是內(nèi)在修養(yǎng)外在表現(xiàn)的重要因素。禮儀,是形式美的標(biāo)準(zhǔn)答案,是人與人之間相互溝通的重要技巧。作為青年學(xué)生,更應(yīng)該有較高的文明素養(yǎng),周到的禮儀規(guī)范待人處事,這是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們立足社會(huì)的臂膀。

下面出場的是2013級(jí)運(yùn)輸1班。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。同行是一首歌,他們用自信、頑強(qiáng)譜寫青春的旋律。團(tuán)結(jié)是他們斗志的源泉,是不斷激勵(lì)他們向更高更快更強(qiáng)努力的精神支柱。

(7)文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以我們作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。下面出場的是2013級(jí)運(yùn)輸3班。

(8)人們常說禮儀是一個(gè)人,乃至一個(gè)民族,一個(gè)國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式,是做人的基本要求。

如果禮儀已經(jīng)在你心中成長,那么用真誠去澆灌,用熱情去哺育,用理解去培養(yǎng)!

在它茁壯成長的同時(shí),你也在成長!

看2013級(jí)工程3班這個(gè)團(tuán)結(jié)向上,激揚(yáng)個(gè)性的集體邁著整齊化一的步伐,昂首闊步地向我們走過來了,這是一個(gè)充滿愛心和魅力的集體,同心協(xié)力--他們彼此的默契,頑強(qiáng)拼搏--是他們永恒的信念,永爭第一--是他們不變的追求。

(9)禮儀是人與人打交道的正規(guī)化、人際交往的行為規(guī)范,禮儀直接體現(xiàn)內(nèi)在修養(yǎng),是人與人之間相互溝通的重要技巧。

注重禮儀是精神文明建設(shè)的要求。倡導(dǎo)文明風(fēng)氣,歌頌高尚行為,使每個(gè)公民都講文明,有禮貌,懂禮儀,有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

現(xiàn)在走來的是14級(jí)運(yùn)輸1班的同學(xué)們,他們意氣風(fēng)發(fā),他們勇于堅(jiān)持,他們將在這次的比賽中寫出他們青春的名字,他們是一桿永爭第一的青春的旗!

(10)注重禮儀是社交活動(dòng)的需要。人與人的相識(shí)是借助禮貌禮儀開始的。得體大方的衣著,彬彬有禮的舉止,良好的精神面貌,溫文爾雅的談吐,定會(huì)給人留下深刻美好的印象。放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗,13級(jí)物流1班正踏著朝陽,激情豪邁地走過來;這是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級(jí),他們步伐矯健、精神抖擻,在向你我莊嚴(yán)的宣告:物流1班,本次比賽中最亮麗的風(fēng)景線!

(11)現(xiàn)在走來的是13級(jí)工程2班,天空閃爍綠松石的光芒,年輕的春天充滿希望;

他們來自東西南北,源于四面八方,有緣才能相聚,有心才會(huì)珍惜,他們的心朝著同一方向眺望,他們心相連,手牽手。團(tuán)結(jié)成就我們舊日的輝煌,今天年輕的心萌動(dòng)新的希望。

他們青春飛揚(yáng),他們團(tuán)結(jié)向上,他們相信有夢的地方就會(huì)有飛翔。

(12)渾圓瑰麗的夢想,固然充滿了鮮活的誘惑,但創(chuàng)造精彩的過程,更會(huì)滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷。一個(gè)商人靠著自己堅(jiān)韌的毅力而取得成就,他的成功與禮儀、形象緊緊地融合在一起,構(gòu)成了人生最幸福最壯美的動(dòng)人樂章。下面出場的是2013級(jí)運(yùn)輸2班

祝愿他們能在本次比賽中取得優(yōu)異的成績。

第四篇:球操串詞

球操串詞

篇一:藝術(shù)節(jié)節(jié)目主持詞

藝術(shù)節(jié)節(jié)目主持詞

1、高:五年級(jí)《花球操》青春與激情舞動(dòng),活力與動(dòng)感融合,當(dāng)音樂響起時(shí),當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí),讓健康永遠(yuǎn)停留在我們的身邊。請欣賞舞蹈《花球操》。

2、宛:三年級(jí):《天竺少女》大家看,美麗的天竺少女款款而來!讓我們隨著她們美妙的舞步,一起去領(lǐng)略印度風(fēng)情。請欣賞印度舞《天竺少女》。

3、夏:”頑強(qiáng)的小草用不息的生命向人們展示著勇氣和力量,伏滿了山坡。請欣賞二年級(jí)的舞蹈《賦得古原草送別》。

4、宛:六年級(jí):《Roly poly》帥氣可以形容很多東西,如果帥氣+動(dòng)感,那就只能是我們活潑的舞蹈天使了,下面有請張子揚(yáng)為我們帶來現(xiàn)代舞《Roly Poly》。

5、高:五年級(jí):《瘋丫頭》“糖糖”是個(gè)快樂爽朗,喜歡大笑的丫頭,她性格積極,充滿熱情。她就是那種永遠(yuǎn)都快樂,并用快樂感染別人的“瘋丫頭”。

6、夏:

搖啊搖,搖太陽,搖得遍地?zé)崆樗苹鹈纾晃璋∥瑁杼枺璩銮啻耗晟俨环敗U埿蕾p四年級(jí)的姑娘們帶來的舞蹈《搖太陽》。

7、宛:二

(三)年級(jí):四手聯(lián)彈《草原英雄小姐妹》“自古英雄出少年”,草原英雄小姐妹將告訴我們什么是真正的英雄。

8、夏:一年級(jí):《彩云之南》雀之靈的優(yōu)美飄逸,讓人向往彩云之南的美,更向往那片熱土的清純,你聽,絲絲的微風(fēng),已經(jīng)將那朵朵心雨逐漸吹來。請欣賞舞蹈《彩云之南》。

9、高:”今天,我們用輕快的舞步展示古詩詞醉人的芬芳和迷人的色彩,請欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《春曉》。

10、夏:六年級(jí):《滄海一聲笑》滄海笑,滔滔兩岸潮,浮沉隨浪記今朝。請欣賞古箏合奏《滄海一聲笑》

“慶國慶”作品頒獎(jiǎng)

高:今天我們自立自強(qiáng),明天我們建設(shè)祖國。下面,讓我們用熱烈的掌聲,歡迎鄧主任為國慶書法繪畫、手工制作比賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。

11、宛:四年級(jí):《大夢想家》

一個(gè)一個(gè)夢寫在日記上,一點(diǎn)一點(diǎn)靠近諾貝爾獎(jiǎng)。只要你敢想敢做,就能成為《大夢想家》。

12、高:

有趣,十一點(diǎn)半開始吃午飯了,看看正在吃飯的小朋友們的可愛表演,相信你一定會(huì)受到啟迪。

13、宛:四年級(jí):《套馬桿》

藍(lán)天下,伴著初升的太陽,我在遼闊的草原上策馬奔馳。請欣賞四年級(jí)的同學(xué)為我們帶來的舞蹈《套馬桿》。

14、夏:五年級(jí):《阿拉伯之光》阿拉伯是一片神奇的土地,那里流傳著無數(shù)神秘的故事,那美麗的異域風(fēng)情讓我們向往。請欣賞舞蹈《阿拉伯之光》。

15、宛:六年級(jí):《竹林深處》遠(yuǎn)上宜賓少僰寨,竹林深處有傣家。一群傣家女兒在竹林深處追逐、嬉戲。看,她們邁著輕盈的步伐走來了。請欣賞六年級(jí)帶來的舞蹈《竹林深處》。

16、夏:二年級(jí):獨(dú)唱《大白菜》

你是一個(gè)紅蘋果,我是一棵大白菜,讓我們都在自己的樂園里快樂的“Happy”吧!

17、高:三

(五)年級(jí):《Good boy》 有一種舞蹈,它活力四射;有一種舞蹈,它有著魅力無限。跳吧,跳出青春的節(jié)拍!跳吧,跳出時(shí)代的風(fēng)采!下面,請欣賞街舞《Good boy》。

18、夏:五年級(jí):《向快樂出發(fā)》 親愛的同學(xué)們,學(xué)習(xí)是快樂的,它不是負(fù)擔(dān)。我們要用快樂的心情去享受知識(shí)的陽光,陽光少年,陽光少女,向快樂出發(fā)吧!

19、高:四年級(jí):《青春舞曲》青春是一首詩,婉轉(zhuǎn)動(dòng)人;青春是一幅畫,明亮絢麗;青春是一支歌,優(yōu)美的旋律舞出世界的精彩。請欣賞舞蹈《青春舞曲》。

20、宛:六年級(jí):《天之大》一個(gè)8歲的小男孩,在看到媽媽生孩子的痛苦像斷了二十根肋骨那么痛時(shí),他用自己的歌聲,將母愛詮釋得感動(dòng)了全場。現(xiàn)在,讓我們也用這首歌表達(dá)對(duì)媽媽的愛。請欣賞小合唱《天之大》。篇二:幼兒園團(tuán)體操比賽串詞

尊敬的各位來賓、各位家長、小朋友們:

大家下午好!

首先感謝各位家長的到來,謝謝你們與我們一起來分享孩子們童年的快樂!

冬日暖陽,燦爛了張張笑臉;青青校園,洋溢著激動(dòng)的歌聲;伴著歡快的節(jié)奏,踏著堅(jiān)實(shí)的步伐,我們迎來了第一屆團(tuán)體操展示活動(dòng)。本次活動(dòng)的主要目的是增強(qiáng)我園幼兒的健康水平,全面鍛煉幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。培養(yǎng)幼兒的團(tuán)體協(xié)作精神,豐富幼兒課余文化生活,激發(fā)幼兒體育活動(dòng)的興趣,讓幼兒健康快樂的成長。

今天我們每個(gè)班展示的團(tuán)體操有兩部分組成,一個(gè)是律動(dòng)操,一個(gè)是器械團(tuán)體操。老師們根據(jù)每個(gè)班里孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)各選擇了一種器械并進(jìn)行了創(chuàng)編。

為了展示孩子們的風(fēng)采,老師們犧牲了許多的休息時(shí)間,精心設(shè)計(jì),精心編排。在這里對(duì)我們親愛的老師們說聲:您辛苦了!而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,堅(jiān)持訓(xùn)練。現(xiàn)在,我們的小朋友們變得更能干,更自信了。

瞧!他們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā),躍躍欲試,等不及了。那現(xiàn)在就請我們可愛的孩子們?nèi)雸霭桑。ㄒ魳讽懫饋恚?/p>

一、入場:

伴著歡快的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,小朋友們雄赳赳氣昂昂地進(jìn)入會(huì)場。走在最前面的護(hù)旗手,他們手持國旗在鏗鏘的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲中意氣風(fēng)發(fā)。

踏著整齊的步伐緊緊跟在后面的是小一班的小朋友。別看他們小小年紀(jì),可他們身手不凡。看他們多可愛呀!祝愿他們在這次活動(dòng)中增長更多的見識(shí)。讓我們一起來聽一聽他們的口號(hào):

現(xiàn)在向我們走來的是中一班的小朋友,這是一個(gè)朝氣蓬勃的集體,勤奮勇敢、健康向上是他們不懈追求的方向。期待他們更大的進(jìn)步,更多的精彩。來,你們的口號(hào)是:

快看,中二班的小朋友,他們肩并肩,精神抖擻的向我們走來了。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。希望你們再接再勵(lì),勇敢的展現(xiàn)自我,期待你們今天精彩的表現(xiàn),你們的口號(hào)是:

大一班的小朋友正快樂地向我們走來。他們個(gè)個(gè)喜笑顏開、生龍活虎,他們將在活動(dòng)中展示個(gè)人的魅力和集體的風(fēng)采,親愛的小朋友們,愿你們成為本次活動(dòng)上最亮麗的風(fēng)景線。聽一聽他們的口號(hào):

最后向我們走來的是大二班小朋友,他們意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng),他們放飛理想,放飛激情,他們勇往直前,永不言敗。他們將用熱情告訴所有的人:我們是最棒的。來,大聲的說出你們的口號(hào):

4、下面請我們園長講話。

5、謝謝園長的祝福。請老師依次把孩子帶回教室并安排好孩子后迅速出來做準(zhǔn)備。

下面我說一下活動(dòng)注意事項(xiàng):

各位家長,良好的秩序是順利開展活動(dòng)的重要保證,為了使活動(dòng)順利進(jìn)行,為了讓我們的孩子有一個(gè)精彩的表現(xiàn),也為了幼兒的安全,請家長朋友們積極配合并支持我們的工作,自覺遵守活動(dòng)紀(jì)律,不要大聲喧嘩、不要擅自隨意走動(dòng),保持會(huì)場衛(wèi)生!

二、在團(tuán)體操活動(dòng)展示過程中,請家長們不要擅自進(jìn)班級(jí)看望您的孩子,不要與孩子接近,以免引起孩子們不安情緒的產(chǎn)生,影響幼兒的心情。更不得私自帶孩子離開。活動(dòng)結(jié)束后我們會(huì)統(tǒng)一按順序放學(xué)。謝謝你們對(duì)我們工作的支持與配合!

說了這么多,我們的家長朋友都迫不及待地想要看看寶貝們的精彩表現(xiàn)了!

1、好,我們的活動(dòng)正式開始,首先請欣賞老師帶來的舞蹈《小蘋

果》

2、接下來要上場的是大二班的小朋友們,孩子們是爸爸媽媽的希

望,孩子們是家中的小太陽,首先讓我們來欣賞他們精彩的律動(dòng)《小太陽就是愛你》。掌聲有請。

進(jìn)入大班以來,大二班積極開展的跳繩活動(dòng),深得孩子們的喜愛,經(jīng)過這兩個(gè)多月的訓(xùn)練,孩子們從最開始的連續(xù)性很差,到現(xiàn)在,大多數(shù)孩子已經(jīng)能很輕松地跳繩了。有的孩子不僅能單腳跳,還能雙腳跳、集體跳,有的還能跳出很多花樣來呢!現(xiàn)在讓我們一起來欣賞它們的風(fēng)采吧!(跳繩活動(dòng)對(duì)于幼兒園孩子們來說是不可多得的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),它能增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),能有效的促進(jìn)幼兒大肌肉動(dòng)作的協(xié)調(diào)發(fā)展,煅煉幼兒的體質(zhì),還有利于幼兒心智發(fā)展,真是一項(xiàng)身心發(fā)展的雙益運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。為了更好的促進(jìn)幼兒的發(fā)展,我們將在以后的活動(dòng)中繼續(xù)以跳繩為切入口積極開展體育活動(dòng),為幼兒的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。)

伸出你的手,伸出我的手,去放飛孩子們天真爛漫的童年,放飛每一個(gè)美麗的夢想。讓每一個(gè)孩子都意氣風(fēng)發(fā),健康向上,在燦爛的陽光下茁壯成長。請欣賞器械操《陽光下的孩子》。掌聲有請。

3、圓圓的圈圈手中拿,圓圓的圈圈會(huì)聽話,扭一扭,跳一跳,到處開滿了快樂的花。一個(gè)小小的呼啦圈既讓孩子鍛煉了身體,又從中感受到了無比的快樂!請欣賞中二班的小朋友帶來的律動(dòng)《勇敢向前》和器械操《五彩花環(huán)》,掌聲有請。

4、剛才中二班家長轉(zhuǎn)呼啦圈轉(zhuǎn)的好不好?讓我們用掌聲再次感謝家長的配合!

接下來即將上場的是小一班的孩子們,他們是爸爸、媽媽心中的小寶貝,也是老師眼中的好娃娃。在我們西苑幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭里,他們得到了精心的呵護(hù),相信在不久的將來他們會(huì)更自信、更聰明、更富創(chuàng)造性。讓我們一起來欣賞律動(dòng)《爸爸去哪兒》和花條器械操《踏浪》

5、大家都知道,筷子是用來吃飯的,但爸爸、媽媽,你們知道筷子除了吃飯還有什么用嗎?現(xiàn)在就讓中一班可愛的孩子們告訴你們答案吧!請欣賞中一班帶來的律動(dòng)操《媽媽寶貝》和器械操《最炫民族風(fēng)》,掌聲有請。

6、一句爸爸媽媽我愛你,相信中一班的家長們聽到孩子的心聲,會(huì)特別的感動(dòng)!希望爸爸媽媽們在空余時(shí)間多陪陪咱們孩子!接下來要上場的是大一班小朋友,首先請欣賞他們的律動(dòng)《快樂恰恰恰》 中國的武術(shù)源遠(yuǎn)流長,我們的孩子也特別熱愛武術(shù),今天他們就要把自己的中國功夫帶給大家,希望大家喜歡。請欣賞武術(shù)《中國功夫》,掌聲有請。

籃球,作為我們園體能活動(dòng)訓(xùn)練的重點(diǎn)項(xiàng)目,一直以來深受孩子們喜愛,大一班的孩子們經(jīng)過這兩個(gè)多月的訓(xùn)練,都有了很大進(jìn)步,孩子們也玩出了許多花樣,如果將花樣籃球與球操巧妙融合,配以動(dòng)感的音樂,會(huì)有什么樣的效果呢!下面請欣賞大一班帶來的籃球團(tuán)體操!

今天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍,一個(gè)多小時(shí)的展示活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。孩子們健康快樂的成長需要家長和老師的共同努力,感謝家長朋友一直以來對(duì)我們幼兒園的信任和支持,我們會(huì)永遠(yuǎn)把健康、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn),展示給大家。本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。謝謝您的到來!

孩子們要去班級(jí)做離園準(zhǔn)備,請家長耐心在西門等待一下,我們待會(huì)將會(huì)按班級(jí)放學(xué)順序刷卡放學(xué),謝謝!

篇三:迎新年節(jié)目集體操串詞

映霞幼兒園2013年“迎新年”集體操活動(dòng)串詞 時(shí)間:2012年12月28日

地點(diǎn):映霞幼兒園 主持人:

一、開幕式前言

()尊敬的家長、親愛的老師、小朋友們

()大家好!

()我是學(xué)前班小朋友()

()我是學(xué)前班小朋友()

()我是學(xué)前班小朋友()

()我是學(xué)前班小朋友()

()新的鐘聲、新的一年,新的祝福、新的期待。

()新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

()伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,2013年元旦如約而至。()新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們快樂的生活。()在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

()今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。()今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。()今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

()今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。()今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。

()今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。

()今天,我們送去我們的祝福。

()帶著祝愿、帶著囑托,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。()看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

()聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

()在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我們欲邀一起慶賀快樂的節(jié)日!

()含谷鎮(zhèn)映霞幼兒園2013年“迎新年”集體操表演現(xiàn)在開始!()首先有請園長媽媽為我們致辭,掌聲有請!

()園長致詞:

()感謝園長媽媽的美好祝福,感謝老師們的深情寄語。

()幼兒園是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。

()是老師,爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望。

()感謝您,親愛的老師。

()感謝您,親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶。

()感謝您,幫我們邁好人生的第一步。

二、開幕式舞蹈《喜慶中國年》

()五谷豐登笑開顏,歡喜迎來中國年。

()揚(yáng)起你歡樂的嘴角,帶上你的好心情。

()在這個(gè)喜慶的日子里我們一起《喜慶中國年》

三、集體操表演

1、大四班:《五彩花環(huán)》

()遍地開放的爛漫鮮花;()滿天飛舞的五彩氣球;()歡歌在藍(lán)天下的千萬只小鳥;()蕩漾在幼兒園的一曲曲歌謠;()請欣賞大四班小朋友帶來的集體操《五彩花環(huán)》

2、小三班:《巴拉巴拉小魔仙》()神奇的魔仙們具有變身的魔力,你們會(huì)變身嗎?

()今天有一群變身成快樂的小魔仙,帶來一段快樂熱舞。

()請欣賞小三班小朋友帶來的集體操《巴拉巴拉小魔仙》

3、教師舞蹈:《兔氣揚(yáng)眉》

()小兔子乖乖,聰明又可愛。

()智斗大灰狼,樂呀樂開懷。

()請欣賞親愛的老師帶來的舞蹈《兔氣揚(yáng)眉》。

4、學(xué)前一班:《123運(yùn)動(dòng)舞》

()動(dòng)一動(dòng)、扭一扭,在這喜慶的節(jié)日里,把我們的身體動(dòng)起來、跳起來,掌聲有請學(xué)前一班小朋友為我們帶來的集體操,《123運(yùn)動(dòng)舞》

5、小四班:《放飛夢想》

()迎著新年的到來,踏著春的氣息,我們放飛夢想,放飛希望,請欣賞小四班小朋友帶來的集體操《放飛夢想》

6、學(xué)前三班:《足球?qū)氊悺?/p>

()我們是媽媽的寶貝,是老師的寶貝,寶貝寶貝心肝寶貝,請欣賞學(xué)前三班小朋友帶來的集體操《足球?qū)氊悺?/p>

7、小一班、小二班:《海寶來了》

()有一群可愛的精靈,它們用自己的超能力守護(hù)城市,幫組人類,它的名字叫海寶,請欣賞小

一、小二班及老師帶來的親子操《海寶來了》

8、小中班:《哈哈歡樂》

()喜慶迎新春,歡樂迎新年,歡歡喜喜過新年,請欣賞集體操《哈哈歡樂》

9、中一班:《和快樂在一起》

()新春佳節(jié)處處洋溢著歡聲笑語,大家唱歌、大家跳舞,看 一群快樂的小寶貝來了,請欣賞中一班小朋友帶來的集體操《和快樂在一起》

10、中二班:《快樂小精靈》

()快樂的音符在我們耳邊縈繞,快樂的舞姿隨風(fēng)搖曳,快樂的精靈為我們祝福,請欣賞中二班小朋友帶來的集體操《快樂小精靈》

11、學(xué)前一班:《紅紅的中國結(jié)》

()紅紅的絲線編成一個(gè)紅紅的結(jié),編出一個(gè)紅紅的中國結(jié),請欣賞學(xué)前一班小朋友帶來的《紅紅的中國結(jié)》

12、中三班:《小哪吒》

()今天我們在知識(shí)的海洋中徜徉,明天我們要象小哪吒一樣拼搏,用我們的智慧建設(shè)美好家園,請欣賞中三班小朋友帶來的集體操《小哪吒》

13、中四班:《Go Go Go》

()新年的喜悅,新年的鐘聲,動(dòng)感的音符,優(yōu)美的旋律,讓我們一起《Go Go Go》

14、教師律動(dòng):《滿滿都是愛》

()送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的千言萬語,送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞,在這一刻,我們已經(jīng)陶醉在滿滿的愛和歡樂中,請欣賞老師們到來的《滿滿都是愛》

15、大一班:《花球操》

()一群天真可愛的小朋友,揮動(dòng)著五顏六色的花球,釋放出快樂的童年,請欣賞大一班帶來的集體操《花球操》

16、大二班:《幼兒體操》

()

17、學(xué)前二班:()

18、大五班:《啦啦健美操》

()童年的歌聲,童年的歡笑,童年的舞姿更美妙,請欣賞大五班小朋友帶來的《拉拉健美操》

19、學(xué)前三班:《扇舞童心》

()一份興趣成就自己的夢想,一個(gè)夢想會(huì)精彩編織著自己,請欣賞學(xué)前三班的小朋友帶來的舞蹈《扇舞童心》

四、閉幕式:《歡天喜地》學(xué)前二班

()新春的歌,新春的舞,新春的歡笑,新春的祝福,我們一起《歡天喜地》 結(jié)束語:

()雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

()妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

()懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

()溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編

()愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

()愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

()愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)

()今天的表演活動(dòng)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體

()在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘(shēn)學(xué)子

()在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

()在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望

()因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好

()今天的活動(dòng)到此結(jié)束,再次祝大家

()新年快樂,萬事如意,心想事成,我們2014年在會(huì)!

《球操串詞》

第五篇:武術(shù)操主持稿串詞

1、下面就讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎第一個(gè)參賽班級(jí)5.1班出場。希望團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的5.1班能取得好名次。掌聲歡迎。

女

2、這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。這是一個(gè)自信快樂的隊(duì)伍。接下來上場的是6.1男3、7.24、頑強(qiáng)拼搏是他們永恒的信念 永爭第一是他們不變的追求 讓我們?yōu)樗麄兗佑酮樗麄冏8*?接下來上場的是5.3女5、6.36、他們邁著矯健有力的步伐意氣風(fēng)發(fā)地走向賽場 他們相信有付出就有回報(bào)只要盡出最大的努力就是勝利 接下來上場的是9.1 男7、9、28、他們永不言敗 他們決不認(rèn)輸 他們用行動(dòng)證明實(shí)力 他們相信“我們能行” 下面出場比賽的是4.2女9、8.4

10、他們以非凡的氣勢參加激烈角逐 他們用“臺(tái)上一分鐘、臺(tái)下十年功”的信心展示自己的風(fēng)采。接下來上場的是3。

2男11、9.3

12、他們個(gè)個(gè)氣宇軒昂精神飽滿 我們相信在這次武術(shù)操比賽中他們一定能取得驕人的成績 接下來上場的是4。

3女13、3.114、這是一支充滿活力和朝氣的隊(duì)伍。矯健的步伐是他們無悔的力量。竦爽的英姿是他們必勝的決心。現(xiàn)在出場的是8.3的同學(xué)

男15、6.216、“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹” 他們奮進(jìn)昂揚(yáng)、充滿生機(jī)。7.3已滿懷激情來到了比賽現(xiàn)場。掌聲有請7.3女17、2.3

18、他們經(jīng)受了寒冬的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮 他們有一種不怕苦不怕累的精神 他們始終堅(jiān)信沒有最好只有更好 接下來上場的是9.4男19、7.120、他們朝氣蓬勃他們團(tuán)結(jié)向上他們是勇敢的弄潮兒 接下來上場的是

1.3女21、1.222、服裝整齊劃一精神斗志昂揚(yáng)決心迎難而上青春無悔激情無限 奮發(fā)拼搏 勇于開拓 這就是我們的1.1

男23、8.224、這是一個(gè)具有強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感的集體 這是一支具有強(qiáng)烈自信心的隊(duì)伍,接下來上場的是3.3 女25、8.1

26、他們精神飽滿意氣風(fēng)發(fā) 矯健的步伐是無悔的力量。接下來上場的是

4.1讓我們掌聲歡迎4.1 班的同學(xué)閃亮登場

男27、2.1。讓我們一睹他們的風(fēng)采吧!

28、他們精神抖擻 他們斗志昂揚(yáng)他們用勇氣和力量迎接挑戰(zhàn) 接下來上場的是2.2

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