第一篇：織金二中教職工代表大會(huì)提案工作制度Microsoft Word 文檔

織金二中教職工代表大會(huì)提案工作制度

教職工代表大會(huì)提案工作制度

1、在教代會(huì)召開(kāi)前一個(gè)月通知代表準(zhǔn)備提案。大會(huì)開(kāi)幕前十五天收集提案。收集人對(duì)代表送交的提案要及時(shí)進(jìn)行登記。

2、對(duì)提案進(jìn)行審查，確定是否立案，于大會(huì)開(kāi)幕前完成提案征集情況。

3、對(duì)經(jīng)審查立案的提案和代表提出的一般性建議、意見(jiàn)按內(nèi)容分類后，向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并轉(zhuǎn)有關(guān)職能部門辦理。

4、督促有關(guān)部門在限期內(nèi)對(duì)提案作出答復(fù)。

5、對(duì)提案處理結(jié)果進(jìn)行審查。若提案人對(duì)處理結(jié)果有疑義，經(jīng)審查同意可與有關(guān)部門進(jìn)一步磋商。

6、在確定立案六個(gè)月之內(nèi)將承辦部門的答復(fù)意見(jiàn)同提案人見(jiàn)面。

7、妥善保管所有提案，整理歸檔，以便于查詢。

8、提案工作根據(jù)提案處理進(jìn)展情況，不定期召開(kāi)工作會(huì)議，研究問(wèn)題，通報(bào)情況；提案處理的結(jié)果要在下次教職工代表大會(huì)上報(bào)告。

9、提案工作組要以高度負(fù)責(zé)的精神對(duì)待提案工作，堅(jiān)持實(shí)事求是，開(kāi)展調(diào)查研究，努力提高提案工作處理的效率和質(zhì)量。

織金二中

第二篇：教職工代表大會(huì)提案工作制度

教職工大會(huì)提案工作制度 ．教職工大會(huì)提案工作是教職工行使民主權(quán)利，參與學(xué)校管理的一種重要形式。因此，教職工應(yīng)以主人翁的姿態(tài)，本著關(guān)心學(xué)校、建設(shè)學(xué)校、促進(jìn)學(xué)校工作全面發(fā)展的目的積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校“超常規(guī)、跨越式”發(fā)展發(fā)揮自己聰明才智作用。．提案由每位教職工根據(jù)“實(shí)事求是”的原則提出。．教職工提出的提案，須在大會(huì)規(guī)定的截止日期前交提案，逾期上交的不列為大會(huì)提案，另作處理。．提案用紙由大會(huì)籌委會(huì)統(tǒng)一印發(fā)，須用鋼筆填寫，字跡清楚。提案范圍： ．有關(guān)貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針、政策和上級(jí)有關(guān)規(guī)定精神的建議和方案。．有關(guān)學(xué)校各項(xiàng)管理、教育改革和精神文明建設(shè)等方面建議和方案。3 ．有關(guān)教學(xué)、科研、后勤以及行政等方面改善與建設(shè)等方面建議和方案。不屬于本校職權(quán)范圍內(nèi)處理的問(wèn)題，不列為提案。

提案審查、立案與處理：

提案須在行政會(huì)上討論審查。經(jīng)審查同意立案的提案，按其內(nèi)容，簽署意見(jiàn)后，分別由有關(guān)部門研究辦理。能辦理的盡快辦理，不能辦理的一定要給予解答。

第三篇：教職工代表大會(huì)提案匯總

教職工代表大會(huì)提案匯總

教代會(huì)提案表發(fā)下34份，收回34份，共有67條提案，具體提案如下：

一、伙房問(wèn)題

1、教師伙房：加強(qiáng)伙房衛(wèi)生建設(shè)，提高教師午餐質(zhì)量，給全校教師設(shè)立一個(gè)優(yōu)美的飲食環(huán)境。（6份）

解答

伙房今年我們已經(jīng)解決了師生午飯問(wèn)題，關(guān)于伙房、餐廳環(huán)境問(wèn)題，也會(huì)隨著伙房、餐廳的改建而發(fā)生大的改善。

學(xué)生就餐問(wèn)題，經(jīng)過(guò)我們兩年多來(lái)的努力，學(xué)生已經(jīng)由散亂的買飯方式走向正規(guī)的以班級(jí)為單位的買飯方式，使學(xué)生吃上熱飯、喝上熱水，老師們也付出了很多辛苦，在此深表謝意，當(dāng)然，因條件限制，學(xué)生餐廳也確實(shí)存在很多問(wèn)題，我們也常和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，采納家長(zhǎng)的一些建議，待新餐廳、伙房建好后，環(huán)境和體制一定會(huì)發(fā)生很大的好轉(zhuǎn)。

二、教師方面

1、班主任應(yīng)算工作量，提高班主任待遇。（3份）

解答

班主任特別是低年級(jí)班主任工作很辛苦，班主任工作應(yīng)算工作量，提高班主任福利，應(yīng)實(shí)行1——6年級(jí)大循環(huán)；

班主任工作辛苦（尤其是低年級(jí)），人人皆知，有目共睹，領(lǐng)導(dǎo)和教師都知道。班主任工作是門藝術(shù)，班主任工作的好壞與學(xué)校的

整體工作息息相關(guān)，小學(xué)的特點(diǎn)是學(xué)生年齡小，較之中學(xué)，更須監(jiān)護(hù)，因此，班主任應(yīng)該是與孩子接觸時(shí)間長(zhǎng)的老師。

老師們應(yīng)該清楚的知道，一年來(lái)學(xué)校在班主任待遇、考核制度、評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面已向班主任予以傾斜。在人員增加，各校財(cái)政狀況好轉(zhuǎn)的情況下，我們將逐步提高班主任待遇，但班主任待遇提高到什么程度，才會(huì)人人爭(zhēng)當(dāng)班主任？學(xué)校是否具備這種財(cái)力？

班主任實(shí)行大循環(huán)，好處是對(duì)學(xué)生了解，教起來(lái)比較順手，一年來(lái)，我們已經(jīng)做了很多的嘗試，比如：教高年級(jí)的教師調(diào)到低年級(jí)，教低年級(jí)的調(diào)整到教高年級(jí)，年輕的教師學(xué)科知識(shí)能適應(yīng)大循環(huán)，年老的教師可能不適應(yīng)，女教師心細(xì)，可能更適合作低年級(jí)班主任，高年級(jí)學(xué)生大，管理難度大，男教師可能更適合，班主任適當(dāng)循環(huán)，是可取的，但要實(shí)行大循環(huán)，我們會(huì)做進(jìn)一步的探討和努力。

班主任工作量過(guò)重問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)一直在考慮，因?yàn)樾W(xué)生學(xué)生年齡小，所以班主任吃累多，這是事實(shí)，也是一個(gè)很難解決的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題不獨(dú)我們有，各鎮(zhèn)各校普遍存在，我們深知，班主任工作累，其工作付出，與班主任費(fèi)等待遇是不能相抵的，這在全市乃至全國(guó)是普遍存在的現(xiàn)象，既然我們選擇了教育，就意味著我們選擇了奉獻(xiàn)，應(yīng)該追求“奉獻(xiàn)著并快樂(lè)著”的人生信條，消除心理的不平衡，不做經(jīng)濟(jì)富翁，只做精神貴族。同時(shí)，我們各校將根據(jù)財(cái)力實(shí)際情況，逐年增加班主任費(fèi)及提高班主任待遇。

2、減輕教師壓力。（6份）

解答

關(guān)于減輕教師壓力問(wèn)題，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)心的問(wèn)題，因?yàn)閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更希望教師們把自己的力量充分發(fā)揮出來(lái)，把學(xué)校辦得更好。

3、評(píng)優(yōu)、評(píng)先充分考慮教師的工作實(shí)績(jī)。（1份）

解答

這個(gè)提法很好，很恰當(dāng)，我們今后的評(píng)優(yōu)、評(píng)先中要充分考慮這一點(diǎn)，讓教師工作實(shí)績(jī)所占比例可以提高到一半的比例，但同時(shí)，我們要以市教體局的精神為指導(dǎo)，在學(xué)校評(píng)議中要求這一塊，盡力讓教師工作實(shí)績(jī)所占比例得到較大比例的分量。

4、低年級(jí)教師全部輪流干，不固定在一部分教師身上。（2份）

5、安排教師時(shí)，要考慮教師的自身發(fā)展，退休時(shí)間不足一年的教師不安排上課，可在后勤，保證學(xué)生能足時(shí)上課。（2份）

解答

提議很好，我們以前的工作安排上充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)，盡量少安排課時(shí)、或者不安排上課，對(duì)于年老教師，我們會(huì)盡力照顧，盡量安排這一部分教師不擔(dān)任課程，對(duì)退休不足一年的教師，我們?cè)谡n時(shí)上盡量少安排或不安排，在競(jìng)聘上也盡量照顧，讓老教師盡量不帶著遺憾退休。

6、教師電腦配備要齊。（2份）解答

對(duì)于電腦的配備問(wèn)題，我們一直在爭(zhēng)取是上級(jí)的支持。今年我們又爭(zhēng)取到10臺(tái)電腦，保證每位教師都用上了電腦。但是有了電腦后對(duì)教師的要求更高?，F(xiàn)代化學(xué)校對(duì)教師的要求更高，絕不僅僅是設(shè)備

現(xiàn)代化了，而是教育思想、理念、教學(xué)手段、方法都要現(xiàn)代化，這樣才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。

三、辦學(xué)條件

1、學(xué)區(qū)小學(xué)配送年輕教師及音體美專職教師。（4份）解答：

對(duì)于這個(gè)提案，我們教師人人都有這個(gè)想法，教師老齡化和缺乏專職教師是學(xué)校的現(xiàn)狀，每年校長(zhǎng)都爭(zhēng)取新教師和專職教師。后面，我們將爭(zhēng)取更多的專業(yè)教師為學(xué)校增添新的力量。

2、改變辦學(xué)條件。（1份）

解答

現(xiàn)在國(guó)家將百分之四的財(cái)政收入納入教育，相信今后的辦學(xué)條件會(huì)更好，現(xiàn)在校舍建設(shè)（包括教學(xué)樓、辦公樓）已在駐地、原駐地開(kāi)始新建，(我校估計(jì)明年8月份辦公樓將竣工)，危房加固已經(jīng)輻射到學(xué)區(qū)小學(xué)。隨著國(guó)家的財(cái)力向教育越來(lái)越大的傾斜，相信不久的將來(lái)，我們的校舍建設(shè)一定能改善。

3、規(guī)范停車。（2份）

解答

希望教師們自覺(jué)在車棚有序停車。

四、其他

1、協(xié)商交運(yùn)公司讓值班教師乘坐有空座的校車。（5份）

解答

校車?yán)蛋嘟處熀吞鞖鈵毫訒r(shí)拉教師問(wèn)題已經(jīng)和交運(yùn)公司協(xié)商過(guò)，交運(yùn)公司不同意，因?yàn)槿思乙灿凶约旱囊?guī)定，學(xué)校將進(jìn)一步溝通，不管交運(yùn)公司是否同意，同意老師們也不要太高興，不同意也希望教師們能理解。

2、乘坐校車的學(xué)生來(lái)的太早，可推遲10幾分鐘。（2份）

解答

現(xiàn)在實(shí)行的已經(jīng)是和校車協(xié)商推遲10分鐘了，校車方面要求家長(zhǎng)不早到、不晚到，準(zhǔn)點(diǎn)上車就可以。同時(shí)保證提前到達(dá)，讓早到的學(xué)生上車取暖。

3、冬天辦黑板報(bào)頻繁。（2份）

解答

由于天氣寒冷，黑板報(bào)將采取迎接檢查時(shí)臨時(shí)根據(jù)要求制作，沒(méi)有特殊情況，暫時(shí)不辦，保留原先的，各班保護(hù)好，不太急需的宣傳可以用手抄報(bào)做好宣傳教育。

4、購(gòu)置部分藥品，可以簡(jiǎn)單的為擦傷的學(xué)生消毒止血。（1份）

解答

學(xué)校一定會(huì)采集部分應(yīng)急藥品，臨時(shí)性給學(xué)生消毒、包扎、止血。

第四篇：教職工代表大會(huì)提案

教職工代表大會(huì)提案

1、為圖書館購(gòu)買服務(wù)器、磁盤陣列等基礎(chǔ)硬件設(shè)備。圖書館數(shù)字資源建設(shè)是以這些設(shè)備作為基礎(chǔ)的。圖書館6項(xiàng)數(shù)字服務(wù)工作都由1臺(tái)服務(wù)器承擔(dān)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其負(fù)荷?，F(xiàn)有磁盤陣列已經(jīng)不能滿足數(shù)字資源的存儲(chǔ)需求。這種問(wèn)題將繼續(xù)擴(kuò)大，直接影響到圖書館數(shù)字資源的建設(shè)。

2、盡快建設(shè)圖書館六樓的學(xué)術(shù)報(bào)告廳，使之成為我院學(xué)術(shù)報(bào)告場(chǎng)所。這也是我院發(fā)展的一亟待滿足的需求。一所好的大學(xué)不可能沒(méi)有學(xué)術(shù)講座。同時(shí)可以作為圖書館進(jìn)行讀者教育的場(chǎng)所。

3、依托圖書館的設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、資源和技術(shù)優(yōu)勢(shì)，建設(shè)校園一卡通數(shù)據(jù)庫(kù)、學(xué)生信息庫(kù)、VOD點(diǎn)播等面對(duì)全校服務(wù)的數(shù)據(jù)中心。并為將來(lái)建設(shè)學(xué)位論文提交平臺(tái)做準(zhǔn)備。

2005-12-16

第五篇：教職工代表大會(huì)工作制度

（寬90高130）宋村完小教職工代表大會(huì)工作制度

一、教職工代表大會(huì)是教職工群眾行使民主權(quán)利、民主管理學(xué)校的重要形式。

二、教職工代表大會(huì)的組織原則是民主集中制。教代會(huì)成員由工會(huì)委員和采用民主直選法產(chǎn)生的代表組成。

三、教職工代表大會(huì)是學(xué)校實(shí)行民主管理的基本形式，教職工代表大會(huì)接受學(xué)校黨支部的思想政治領(lǐng)導(dǎo)。

(一)主要職責(zé)是：

①聽(tīng)取校長(zhǎng)的工作報(bào)告，審議學(xué)校的辦學(xué)方針、發(fā)展規(guī)劃、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用等方案。

②審議通過(guò)校長(zhǎng)提出的學(xué)校教職工崗位責(zé)任制方案、教師職業(yè)道德規(guī)范、教職工紀(jì)律要求、獎(jiǎng)懲辦法和教職工生活福利等方面的重要事項(xiàng)，建章立制。③評(píng)議監(jiān)督學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部并可提出獎(jiǎng)懲和任免建議。

(二)教職工代表大會(huì)每學(xué)年至少召開(kāi)二次，閉會(huì)期間學(xué)校工會(huì)委員會(huì)作為教職工代表大會(huì)的常設(shè)工作機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)日常工作。教職工代表大會(huì)的換屆與學(xué)校黨支部委員會(huì)改選同步進(jìn)行。

四、校工會(huì)每學(xué)期先召開(kāi)教代會(huì)預(yù)備會(huì)，再開(kāi)教代會(huì)，并主持本學(xué)期的教代會(huì)工作。

五、由校工會(huì)作好每次教代會(huì)的會(huì)議記錄，并裝訂成冊(cè)存檔。

六、學(xué)校工會(huì)組織會(huì)場(chǎng)布置，如掛橫幅、貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工作。

七、準(zhǔn)時(shí)開(kāi)會(huì)，不得遲到、早退，充分發(fā)揮民主，廣納意見(jiàn)及建議。