第一篇：元壩鎮中心小學關于第五屆教職工代表大會提案征集的通知

元壩鎮中心小學關于第五屆教職工代表大會第四次會議提案征集的通知

全體教職工：

教職工代表大會提案工作，是教代會代表參與學校民主管理、民主監督的重要形式，是學校工作決策民主化、科學化的重要渠道，認真征集和督辦代表提案是教代會的一項重要工作。為做好本屆教代會的提案征集工作，現將有關事項通知如下：

一、提案的要求 教代會代表必須以嚴肅、認真、負責的態度行使提案權，擬訂提案前應進行認真的調查研究，廣泛聽取教職工的意見，以保證提案的嚴肅性、科學性、可行性。

(一)提案人

提案應由正式代表提出。教代會正式代表3人以上聯合簽名提出提案，其中1人為主提案人，其余為附議人。

（二）提案內容

1、提案內容主要是圍繞學校發展，對學校教育教學、科

研、管理等重要問題提出意見和建議。

2、有關學校后勤服務工作及其它行政管理工作方面的建議

和方案。

3、3有關學校思想政治工作、校園文化建設，構建和諧校園方面的意見和建議。

44、教職工關心的其它方面工作的建議和方案。

有下列情況之一者不作為提案受理：1.提案超出教代會規定職權之外的問題。

2.提案超出學校管理權范圍之外的問題。

（三）提案格式

1、提案必須是一事一案。

2、提案應在提案工作委員會統一印發的提案表格上書寫，允許另附頁補充（見：《元壩鎮中心小學第五屆教職工代表大會第 四次 會 議 提 案 表）。

3、提案必須包括以下三個部分內容：提案題目、提案內容、可操作的建議和措施。

4、提案書寫必須字體工整，符合規范。書寫，字跡清楚。如用電腦打印，簽名必須用手寫。

5、每個提案人都必須親自簽名。

二、提案時間

第五屆教代會提案征集工作自2011年3月7日起至2011年3月23日結束。按部門和年級共分9個提案小組

（見：《2011年第五屆教職工代表大會第 四次 會 議 提 案小組分組表》），提案小組審閱后將符合要求的提案、建議收齊匯總，于3月 日前交到籌備工作領導小組。

三、提案的審核、立案提案的審核、立案。收到提案后，由工會和籌備工作領導小組審核。學校有條件處理、又確實需要辦理的，給予立案。屬個人問題提案，不立案。沒有立案的提案，向提案人說明理由。

四、提案的處理

大會收到的代表提案，由籌備工作領導小組負責分類整理，并向大會報告提案征集情況。

2011年3月

第二篇：學校教職工代表大會征集提案通知

聊城育才學校第五屆第一次教職工代表大會

征集提案通知

各位科室、年級部代表：

聊城育才學校第五屆第一次教職工代表大會將于2016年12月中旬召開。為了進一步貫徹落實全心全意依靠教職工辦學的指導方針，充分發揮廣大教職工參與民主管理的積極性，增強教職工的主人翁責任感，群策群力地共同為學校的改革發展獻計獻策，將在代表中廣泛開展征集提案工作。現將有關事宜通知如下：

一、征集提案范圍

1、關于執行黨的教育方針，堅持科學發展觀，完成我校“創新育才、誠信育才、活力育才、和諧育才”近期目標和全面提高教學質量的建議方案。

2、關于規范辦學、制度辦學、職普結合，特色定位，規范管理的建議方案。

3、關于堅持以學生為本，強化學生工作，促進全體學生全面健康發展的建議方案。

4、關于加強師資隊伍建設，推進人才強校戰略的建議方案。

5、關于進一步深化和規范內部管理體制改革，提升管理水平的建議方案。

6、關于加強校園文化建設，積極創建節約型校園及構建和諧校院的建議方案。

7、關于教職工普遍關注的熱點、難點問題以及其它重大事項的建議方案。

二、征集提案要求

1、代表應在深入調查、廣泛征求意見的基礎上，積極提出有情況、有分析、有建議的高質量提案。提案要有針對性、代表性，建議和措施要符合黨和國家政策、法律法規，內容要實際，要具體，具有可行性。

2、按一事一案由一名代表提出，兩名以上的代表附議的要求，填寫《聊城育才學校第一屆第一次教職工代表大會提案表》，每份須有提案人和附議人親自簽名方為有效。提案表于2016年12月13日前，由各級部主任、科室負責人將征集的提案統一交到校工會（教學樓C-303室）。

三、提案的辦理

1、提案經教代會提案工作委員會按照有關規定進行審查，確定是否符合立案要求或是否立案。

2、凡屬立案的提案，及時分轉各有關科室、年級部或領導進行承辦，承辦科室、年級部或分管領導應盡快將處理措施及方案報校分管校長、校長批示。凡不屬立案的提案，將作為工作意見或建議分轉到相關科室、年級部進行處理。

3、經分管校長批示后的提案，承辦科室、年級部要認真負責地抓緊辦理，并及時將辦理情況向提案人回復；對一時沒有條件解決的提案，應向提案人作出解釋。

4、對立案的提案，無論是已落實的或暫未落實的，各科室、年級部或分管領導應在規定時間內將辦理后的提案表返回校工會。

5、教代會提案工作委員會對提案的辦理情況進行督促和檢查，并在本次教代會上向全體代表報告提案的征集情況。努力做到件件有交代，案案有著落。

四、教師代表名額分配。教師代表人數按各級部上課人數60%的比例選舉產生（包括各科室、年級部辦公室成員），選舉出的教師代表認真填寫提案，并將代表名單交到學校工會（電子版）。

五、教代會籌備工作領導小組成員：

組 長：王強

副組長： 黃聚雪、李勇 王志學 趙虹 康學信 邱培英 郭伯一

組 員：劉孝輝 閆兆旭 陳同華 張磊 趙含雷 尹寒松 白雪榮 宋金霞 姜晶 劉大旺 張長全 孟慶荷

聊城育才學校

2016年12月6日

第三篇：第五屆教職工代表大會第一次會議提案落實和征集

豐都縣第三中學校第五屆教職工代表大會第二次會議提案

落實和征集、審查處理情況報告

200９年4月１１日何碧

各位代表、同志們：

我受第五屆教職工代表大會第二次會議提案工作委員會的委托，向大會報告提案的落實和征集審查處理情況。

一、第二次會議提案的處理落實情況

在教代會上，代表們表達了加快學校發展的共同心愿，并對學校今后的工作提出了許多好的意見和建議，這充分體現了代表們對學校工作的關心和支持，有20件提案立案，教代會結束后提案工作委員會對立案的提案進行了認真的研究，提出了落實意見，向提案涉及部門分管校長作了匯報，學校領導對提案工作非常重視，一年來，多次校長辦公會對提案的落實工作進行了專題研究，聽取了各分管校長對落實提案情況的匯報。會議要求“對代表的提案人認真對待，件件落實，并加強督辦”。根據校長辦公會的安排，召集了提案涉及部門的負責人會議，專門布置落實代表們的提案，各有關部門非常重視提案工作，做到件件落實，并將提案落實情況向提案人做了反饋，從提案人反饋的情況看，對提案結果表示滿意的25人，占提案總數的67.5％，基本滿意的4人，占提案總數的10％。

二、第二次會議提案的征集情況

根據《教職工代表大會提案工作暫行辦法》的要求，各代表以高度政治責任感，在認真討論了校長工作報告的基礎上，認真組織了提案征集工作，各代表圍繞有關我校貫徹執行黨和國家的路線、方針、政策等問題，我校發展改革、師德建設及教學科研、后勤等方面，提出了積極中肯的提案和建議，大會共收集提案和建議20件。

三、提案的審查情況

本次大會征集的20件提案和建議，大會提案工作委員會嚴格按照《教職工代表大會提案工作暫行辦法》進行了認真細致的審查。

經過審查匯總，提案和建議大體涉及以下幾個方面：

1、關于教學工作方面的提案和建議３件，占15%。

2、關于科研工作方面的提案和建議4件，占20%。

3、關于后勤工作方面的提案和建議5件，占25%。

4、關于人事工作方面的提案和建議2件，占6%。

5、關于財務工作方面的提案和建議2件，占10%。

6、關于學校管理和民主政治建設方面的提案和建議4件，占20%。

通過審查，我們認為，這次教代會征集的提案和建議整體質量較高，各位代表對關系學校發展、改革的重大問題，今年的工作以及教職工關心的其他問題提交的提案和建議，充分體現了 強烈的主人翁的責任感和對學校管理的參與意識，代表們提交的提案和建議基本符合提案規范要求，有18件符合立案條件，予以立案，有2件不符合立案要求，作為建議和意見將由大會提案工作委員會分別交有關部門研究處理，對一些重大問題和涉及面比較廣的問題將由校長辦公會集體研究討論后，組織有關部門協同辦理。

各位代表，提案是反映教職工意見和要求，行使民主權利，參與學校管理的重要形式，提案工作委員會將認真做好提案的落實工作，努力做到件件有著落，案案有交待，并在下次教代會上向大會代表報告提案的落實情況。

第五屆教職工代表大會提案工作委員會

200９年4月１１日

第四篇：關于教職工代表大會提案征集工作的通知

關于教職工代表大會提案征集工作的通知

各教研組：

我校三屆一次教職工代表大會將于2012年3月中下旬召開。根據《稅郭鎮中心小學教職工代表大會工作規程》和《稅郭鎮中心小學第三屆教代會程序》的有關規定，決定在近期組織開展提案征集工作。現將有關事項通知如下：

一、提案工作指導思想和原則

教代會提案是教代會代表向大會提交的，經教代會提案工作委員會（組）審查立案后交付有關單位辦理的合乎規范的意見和建議。教代會提案工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實科學發展觀，體現全心全意依靠教職工辦好學校方針和廣大教職工的主人翁地位，充分發揮民主管理、民主監督作用，推進和諧校園建設，促進學校的穩定與發展。教代會提案必須堅持四項基本原則，遵守黨的路線、方針、政策和國家的法律、法令，并符合我校實際情況，反映廣大教職工的意愿。

二、提案征集對象

提案征集對象為我校全體教職工。

三、提案內容

1．符合下述條件之一者可列為提案：

（1）有關學校改革發展建設，對于學校工作影響較大的意見和建議；（2）涉及眾多教職工切身利益，影響面較大的意見和建議。（3）符合黨和國家的方針、政策、法規及有關文件精神。

2．有下述情況之一者既不作為提案，亦不作為一般性意見和建議，不予受理。（1）教代會規定職權以外的問題；

（2）本屆教代會屆內無法解決，且不能啟動預備工作的問題；（3）學校職權范圍之外的問題；

（4）學校沒有能力與外界聯系促成解決的問題；

（5）與提案的嚴肅性、科學性、可行性相悖的意見和要求。（6）提案內容涉及解決個人問題。

四、提案格式

1．提案必須是一事一案。

2．提案應在統一印發的提案表格上書寫，允許另附頁補充。3．提案必須包括以下三部分：

（1）提案標題，即要求解決什么問題；

（2）提案內容，即提出提案的理由、原因或根據；（3）建議措施，即提出解決問題的主張和辦法。4．提案如手寫必須書寫字跡工整，符合規范。

五、要求

1．教代會提案是全校教職工通過教代會參與學校民主管理的重要形式，是學校工作決策民主化、科學化的重要渠道。各代表團要高度重視提案工作，認真組織教代會代表和教職工參與提案。

2．教代會代表應以嚴肅負責的態度行使提案權。提案應圍繞學校中心工作。擬訂提案前應進行調查研究，做到 “實事求是，反映大事，一事一案，言之有據，分析清楚，建議具體，簡明扼要，書寫工整”。

3．提案必須有4名以上（含4名）我校教職工聯合簽名提出，其中1人為提案人，其余為附議人。

4.征集提案時間為即日起至2012年3月14日。

稅郭鎮中心小學教職工代表委員會

2012年3月7日

第五篇：教職工代表大會提案征集和處理制度

南徐樓小學

教職工代表大會提案征集和處理制度

教職工代表大會（以下簡稱教代會）提案是教職工代表根據黨的路線、方針、政策以及每次大會的中心議題，對學校教育、教學、科研、管理等重大工作以及涉及教職工切身利益的重要問題提出的書面意見和建議。為做好這項工作，特制定本制度。

一、提案征集制度

1、在每次教職工代表大會召開之前一個月左右開始進行提案征集工作。

2、各代表團長（或分工會主席）組織代表進行專題培訓，深入宣傳大會的中心議題，要求代表以主人翁姿態圍繞中心議題，收集、醞釀和提交提案。

3、要向代表介紹學校建設與發展面臨的形勢和需要解決的重大難題，為教職工代表進行調查研究、民主磋商提供導向。

4、統一印制提案表，然后交提案人（提案人必須是正式代表）認真填寫。提案表必須一事一案，一案一表，一人提出兩人附議才能成立。

5、提案必須經過提案人所在代表團的初步審查和篩選，報學校工會辦公室匯總，然后再交教代會提案工作小組審核和立案。

二、提案處理制度 由提案工作小組具體承辦。

1、審核：分析收到的提案是否符合要求。一看是否屬于本校教代會的職權范圍；二看是否符合黨和國家的方針、政策和法規；三看是否符合提案的技術規范。符合這三點要求，可以視為審核合格。不合格的提案，可以退回提案人并說明情況，由提案人收回或修改后重新提出。

2、立案：對經過審核的合格提案，再分析研究哪些可以立案。對符合黨和國家政策法規，學院有條件辦理，又確實需要辦理的提案，應當給予立案；對提出的問題正確，但一時沒有條件解決的，可向提案人作出解釋，暫不立案；對一 些不符合立案要求但有參考價值的提案，可作為“意見和建議”，轉交學校有關領導或職能部門負責人，直接答復提案人。正式立案的提案，要整理分類，歸納匯總。

3、落實：大會閉幕后，提案工作小組將提案分別轉交給各主管領導，提出處理意見，再送交相關實施部門，并督促該部門制定實施計劃和措施，要求做到定計劃、定人員、定進度，切實抓好落實工作。

4、檢查：提案工作小組要經常與實施部門保持聯系，對提案的執行情況進行督促檢查，并努力為提案的實施創造條件。在檢查時，發現提案在實施過程中遇到困難或執行不力，提案工作小組要調查研究，向有關領導反映，作出判斷。屬于應該執行的，要督促有關部門認真執行；屬于條件變化，不能按原計劃執行的，允許有關部門說明情況，但同時要給提案人作出合理的解釋。

5、反饋：立案的提案，不論是落實還是沒有落實的，都要在下一次教代會召開之前向代表進行反饋公布，并征求提案人對處理結果的意見。總之，提案要做到案案有著落，件件有交代。

教職工代表大會提案征集和處理制度

南徐樓小學