第一篇：石志林會計學習心得

“七個怎么辦”解放思想大討論學習心得

八集鄉財政所石志林

我鄉“七個怎么辦”解放思想大討論活動與之相結合的外出考察學習,使我們開闊了視野和眼界,大大地解放了思想:盡管我鄉2009——2011年上半年我鄉各項工作均濟身全縣先進行列,但我們也要看到和先進地區的差距如鹽城的東溝鎮。特別是莊書記的報告，使我看到了我鄉招商引資工作雖然年年取得了較好的成績，在促進我鄉經濟發展中發揮了重要作用，但也存在著一些不容忽視的問題，特別是在當前復雜的經濟形勢下，面對激烈的招商競爭環境，招商引資難度越來越大，如何化挑戰為機遇，創造性的拓展招商引資工作，并務求實效，需認真研究并加以解決。

1.招商引資氛圍亟待進一步增強。不可否認，我們還存在少數單位和個人對招商引資的重大意義還認識不足，“人人都是招商責任人”的意識未形成。

2.配套產業園區建設尚需進一步改善。我鄉近幾年的園區環境已有很大改觀，但也還有個別企業落戶過程中，客商對我們園區環境和個別同志服務還不太滿意，基礎設施也有待提高和完善。和東溝鎮比園區投入不足，基礎設施建設尚顯滯后，影響了項目的引進和落戶。

3.億元項目亟待進一步儲備。

二、就如何加快我鄉招商引資工作步伐的幾點心得

在當前大環境下，我鄉招商引資工作面臨比以往更多的困難，特別是從明年開始，我鄉億項目儲備變少，而各地都加大了招商引資力度，將招商引資作為發展地方經濟的重要抓手，因此，我鄉今后的招商引資面臨的競爭更為激烈。我們只有思想更加解放，服務更加主動，方法更加靈活，載體更加完善，氛圍更加濃厚，將招商引資的事做得好上加好，才能真正在“危”中求“機”，實現招商引資工作的新突破。

1.要不斷解放思想，更新招商觀念。解放思想、更新觀念、創新思維、振奮精神是當前我鄉破解招商引資難題的首要因素。要克服“自滿情緒”、“畏難情緒”和“浮躁情緒”,樹立開放意識，服務觀念，積極營造“人人都是招商責任人”的氛圍，讓“你投資，我鋪路；你經營，我服務；你有難，我幫助；你賺錢，我保護”的觀念深入每一個人的心中，成為我們的自覺行動。在招商思路上，要加快由大招商向招大商、粗放招商向精細招商、單體項目招商向產業鏈招商、區域招商向行業主題招商、政府單獨招商向政府引導企業共同招商的轉變。在招商方法上，要不拘形式，利用一切手段和平臺，采用多種方法，如：活動節會招商、定向招商、專業招商、代理招商、網上招商、以商引商、科技招商、市場招商、跟蹤招商等。在招商服務方式上，要變“招商”為“商招”，堅持以滿足客商需求為追求；變“應需服務”為“項目幫辦”，一個項目，一套服務人馬，全程跟蹤服務，把服務貫穿到招商、安商、樂商、富商的全過程，覆蓋到簽約、開工、建設、生產各環節。

2.要全面獲取信息，拓寬招商渠道。招商信息能否獲取、獲取多少，直接影響到項目篩選的空間、項目儲備的多少，只有有了足夠多的信息，才能更好地分析、利用，才能有選擇、有重點地拜訪、洽談。因此，發動全員搜集招商信息。著力在全鄉上下營造共同參與招商、主動服務招商、自覺服從招商的濃烈氛圍。

3.要建設優良的服務環境，形成明顯的比較優勢。優化軟環境各地都在做，這也是招商引資的競爭點，關鍵是看誰能把這項工作落到實處，誰就能贏得主動。我們要真正把服務意識融入全鄉上下特別是具體辦事人員的工作之中，盡心竭力為客商提供全程、高效服務，建立起服務投資的快速通道。用“三無一零”的服務理念，打造我鄉招商引資的金字招牌。

第二篇：林志雄勞模學習心得

勞模學習心得

今天靜下心來看了一整天的勞模事跡材料，在看的過程中，我逐句逐字地閱讀，生怕錯過每一個字，生怕錯過勞模們先進事跡的每一個細節；閱讀的過程，我始終懷著一種敬仰的心情，時時感動著，感動于勞模們那一點一滴的踏實作風，感動于勞模們那辛勤勞動的汗水，感動于勞模們那無私奉獻的忘我精神；看了這些事跡材料，我心情一直澎湃著，那種敬仰的感覺難于寓于言表，腦海里仿佛閃現著那些勞模的身影，頓時激勵了我，感悟了我！

這些勞模來自國網的不同企業，不同的崗位；他們中有讓民族電力電子技術登上世界之巔的武守遠，一心為直流甘為孺子牛的種芝藝，勤學、敬業、奉獻的王金玲，大山里的“搖櫓電工” 王佰山，用心詮釋品質工作的周海萍，光明的承諾——左光滿，牢記囑托、奮發作為的鄭聰明，胸有“大愛”萬家燈火更璀璨的韓克勤，甘當一名出色的士兵夏曉賓，首都現代化電網建設的技術尖兵的肖永立。這十名勞模，他們在國家電網公司的不同崗位默默奉獻著，他么中有企業的董事長，有換流站的管理人員，有變電站的值班長，有抄表工，有客服代表，有裝表班的班長等等，總之，他們在國家電網公司扮演著不同角色，但是卻共同書寫著一段不平凡的感人業績。

胡錦濤同志在全國勞動模范和先進工作者表彰大會上的重要講話中強調，要在全社會廣泛宣傳勞動模范和先進工作者的先進事跡、優秀品質、高尚精神，給他們以應有的光榮和地位，推動全社會進一步尊重勞模、關心勞模、學習勞模、爭當勞模，讓勞模精神不斷發揚光大。這充分體現了勞動偉大、勞動光榮。在新的歷史時期，社會主義和諧社會的建設，需要偉大的勞模精神的支持，它是社會不斷前進的無窮動力。

通過學習勞模精神，使我們充分認識到勞模“愛崗敬業、為國為民的主人翁精神，爭創一流、與時俱進的進取精神，艱苦奮斗、艱難創業的拼搏精神，勇于創新、不斷改進的開拓精神，淡泊名利、默默耕耘的“老黃牛”精神，甘于奉獻、樂于服務的忘我精神，緊密協作、相互關愛的團隊精神”，是各行各業、各崗位在千變萬化的復雜社會環境下不斷突破、前進的精神保障。

作為一個有責任的國網人，我們就是要學習勞模精神，充分樹立起“愛崗敬業、為國為民”的主人翁精神，在自己的崗位上不斷創新、尋求突破，克服一切困難，為打造堅強的電網，為社會的不斷進步貢獻自己的力量。

第一、學習勞模那種堅定理想信念、以民族振興為己任的主人翁精神。勞動模范之所以能在平凡的崗位上干出突出的業績，就是因為他們始終有著為祖國、為社會、為人民干好事業的堅定理想信念。我們就要像他們一樣，志存高遠，立足本職，愛崗敬業，扎實工作，在自己的崗位上為社會進步作出積極貢獻；

第二、學習勞模那種勇于創新、爭創一流、與時俱進的進取精神和開拓精神。我們要在不斷總結工作經驗的基礎上，大膽尋求革新，創新工作方法；

第三、學習勞模那種艱苦奮斗、艱難創業的拼搏精神。勞動模范的先進事跡充分說明了事業是實干出來的，任何心存坐享其成、好逸惡勞思想和做法的人是不可能干出一番事業的。求真務實、兢兢業業工作，就是我們學習勞模的最好行動；

第四、學習勞模那種淡泊名利、默默耕耘的“老黃牛”精神和甘于奉獻、樂于服務的忘我精神；

第五、學習勞模那種緊密協作、相互關愛的團隊精神。團結就是力量。

勞模精神是時代的旗幟，大力弘揚勞模精神，我們就要牢固樹立“老老實實做人、踏踏實實做事”的人生態度，像我們身邊的勞模一樣，從自己做起，從一點一滴做起，從平凡小事做起，以自身的實際行動，說真話，走正道，辦實事，以自身的實際行動，投身到各自的工作崗位中，銳意進取，務實奉獻，為社會的美好明天而奮斗！

第三篇：法治神華學習心得-雷志林

學習“實現法治神華路徑的思考”心得體會

4月10日下午，在甲醇廠會議室，我認真聆聽了黨總支書記陳愛萍關于“實現法治神華路徑的思考”專題報告，聽完報告后，讓我對“法治神華”有了一個全新的認識，下面我就針對報告中“領導干部要提高法治思維能力，做尊法學法守法用法的模范”這一部分內容，結合自己平時工作實際情況，談一下自己的幾點體會：

一、“法治神華”首先自身要做到學法知法

首先，要增強對法治的認識，法治既授予了權力，更約束了權力。作為一名基層管理人員，法治更意味著是對自己的一種約束，要深諳權力的有限性，牢固樹立自身的權力觀和法治觀。其次，樹立法律信仰，一個人只有從內心深處真正認同、信任和信仰法律，才會自覺維護法律的權威。應當通過認真學習法律知識，深入理解法律在企業中的重要作用，深刻把握“法治神華”的精神，從而樹立起對法律的信仰。最后，要加強對法律的學習，我們自身要帶頭學法，既要學習法律知識，提高法律意識，又要學習履職盡責必須的法律法規，做到爛熟于胸，運用自如。

二、“法治神華”我們更需要懂法知法

懂法知法是通過在學法知法基礎上更深一步對法的認識和掌握，是一種能力，更是一種素質。一方面通過加強對法治思維的學習培養，使我們清醒地認識到法治思維的合法性、平等性、對價性等思維，另一方面通過對法律邏輯能力的學習培養。能夠使我們更好的處理好解決好實際問題。防止犯教條主義、本本主義錯誤。

三、“法治神華”我們時刻要守法用法

首先，要善于運用法治思維想問題、作決策，公平公正是法制的生命線，要時刻繃緊法治這根弦，在每處理一件事情前，都要想一想，法律允許做什么，不允許做什么，杜絕亂作為、濫作為。其次，堅持公平公正，自覺接受監督，我們要充分發揮職工的民主監督作用，堅持廠務公開等形式，讓權力在陽光下運行。最后，要落實從嚴管黨治黨要求，我作為一名重點培養對象，言行、舉止關乎著自身的形象，要時時刻刻履行黨的政治紀律，按黨的政治規矩辦，自覺把守法用法貫徹和體現在工作和生活的各個方面。

維修車間

雷志林

第四篇：張志林事跡材料

先進工作者——張志林同志先進事跡材料

張志林，男、漢族，現年53歲，中學一級物理教師，現任黃家鋪中學總務副主任，負責學校的總務、后勤服務工作兼做八年級三個班物理課教學工作。

該同志忠誠于黨的教育事業，始終以一個服務者的標準嚴格要求自己，愛崗敬業、勤奮努力、深受學生喜歡。在平凡的崗位上數年如一日的默默奉獻，其事跡簡介如下：

一、思想品德職業道德方面：作為一名后勤服務的領導，他時刻牢記自己的職責，在工作中時時起到率先垂范的模范作用，處處嚴格要求自己。本著學校和學生的利益高于一切，為師生服務的宗旨，堅定個人利益服從學校和學生的利益信念，只講奉獻，不圖回報。與同事團結協作、和睦相處。在多年的工作中，他一貫認真學習，在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，與學校時刻保持高度一致，忠實于黨的教育事業；注意學習黨的各項方針、政策，關心國家大事，并且能夠認真執行。以高度的責任感和事業心將全部的熱情投入到工作中去，以培養有理想、有道德、有紀律、有文化的社會主義事業接班人為已任，愛崗敬業、樂于奉獻，自覺履行教書育人的神圣職責。

二、教育教學工作 在教學工作中，他作為一名中老年教師，能緊密配合學校工作安排，在縣教育局沒有調來物理教師的情況下，他依然毫無怨言的挑起了八年級三個班的物理課的教學工作，工作中，他能夠虛心向有經驗的教師請教，積極向教學能手學習教學方法，培養自己嚴謹的教學態度。在教學過程中，敢于創新、勇于開拓，刻苦鉆研新課標，分清教材的重點難點，平時苦練基本功。注重“以人為本”，注重研究學生，突出學生的主體地位。注重教法和學法，始終以學生為主體，注重啟發和調動學生學習的積極性，因材施教，對學生取得的哪怕是很小的進步都給與表揚，注重挖掘他們的閃光點，注重對學生進行物理實驗興趣的培養，教學之余，兼搞學校的后勤服務工作。

三、后勤總務工作 后勤服務工作是學校工作的重要組成部分，是學校發展的基礎保障，張志林同志不斷強化服務意識、全局意識，全心全意為師生服務，為教學第一線服務。在日常工作中，與教育教學工作緊密配合，協調一致，他注意根據學校工作計劃、教育教學過程的轉換主動做好各項后勤工作，并力求服務周到細致。每期開學前他規劃好開學各方面物質供應工作，做好環境清潔衛生工作，安排好教室桌椅及有關教學設備，提前準備好教師灶、水灶的及時供應。力求做到想教學所想、急教學所急，為學校教學工作的正常開展提供良好的物質條件和服務。

該同志平日里若發現學校那里破損，他克服繁重的教學工作，利用自己的休息時間及時維修，如本期開學，學校自來水管幾處破爛，他不怕苦不怕累堅持維修；節假日、周末放學時他都提醒老師、學生關好門、窗和電源；教室里有壞的桌椅、窗他就摸索著自己動手及時修換，有些還能用的就盡量節約用，在近幾年的時間里他維修了幾十張桌椅，像門鎖維修和自來水的疏通等小事太多了。他始終提倡“我為學校節約一滴水、一度電”的思想，給師生提供良好的學習工作環境。

四、工作業績 一分耕耘一分收獲：近年來在他的精心呵護下，本來破舊不堪的黃家鋪中學，校容校貌依然發生了“嶄新”的變化；基本設施雖舊，但還是服務了教育教學工作，各項教育教學事業正常發展，所取得的成績離不開他的無私奉獻和精心呵護；兼做八年級教學工作也取得了較好的成績，人均分65分，及格率69.5%，在學校內部考核中名列前茅。

黃家鋪中學 2013.9.8

第五篇：心理專家陳志林

關于新派心理專家陳志林

陳志林(1987年9月17日－)，英文名Brandon Chen，意大利語名Claudio Chen，又名志林哥哥。中國致公黨黨員，中國心理學會會員、重慶市心理學學會會員，西南地區知名心理專家，教育專家，新派育兒專家，英國東倫敦大學心理學碩士，共青團云南省紅河州委員會心理專家顧問，重慶市《少年先鋒報》，《家長手機報》成長顧問。曾先后訪學于上海，北京，廣東，新加坡，馬來西亞，英國，德國，意大利。2008年12月，參加了薩提亞培訓，2010年8月，畢業于英國東倫敦大學，并取得了心理學碩士學位。

陳志林先生長期致力于發展心理學，職場心理學，婚姻戀愛情感心理學的研究，在業界有一定影響力，是西南地區知名的心理專家，教育專家，新派育兒專家。

陳志林先生自2010年開始進入心理學界，先后擔任重慶師范大學繼續教育學院，西華師范大學，西南大學心理學教師，更是先后為中國移動，四川省閬中市人民醫院，四川省南部縣就業局，四川省南充市第六中學，德升集團，遠洋地產，PICC,中國工商銀行，招商銀行等知名企事業單位開展講座數百場，深受喜愛！

陳志林先生更是媒體的寵兒，先后為重慶商報，重慶晨報，重慶時報，新女報，深圳特區報，騰訊大渝網，新浪網，鳳凰網，重慶電視臺時尚頻道，四川電視臺第四頻道，貴州衛視等傳媒品牌提供觀點支持，專家點評。