第一篇:【步步高】2014屆高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) §2.1.3 分層抽樣備考練習(xí) 蘇教版
2.1.3 分層抽樣
一、基礎(chǔ)過關(guān)
1. 某城市有學(xué)校700所,其中大學(xué)20所,中學(xué)200所,小學(xué)480所.現(xiàn)用分層抽樣方法從
中抽取一個(gè)容量為70的樣本,進(jìn)行某項(xiàng)調(diào)查,則應(yīng)抽取中學(xué)數(shù)為________.
2. 具有A、B、C三種性質(zhì)的總體,其容量為63,將A、B、C三種性質(zhì)的個(gè)體按1∶2∶4的比例進(jìn)行分層抽樣調(diào)查,如果抽取的樣本容量為21,則A、B、C三種元素分別抽取________.
3. 甲校有3 600名學(xué)生,乙校有5 400名學(xué)生,丙校有1 800名學(xué)生,為統(tǒng)計(jì)三校學(xué)生某
方面的情況,計(jì)劃采用分層抽樣法,抽取一個(gè)容量為90人的樣本,應(yīng)在這三校抽取學(xué)生數(shù)分別為________.
4. 某城區(qū)有農(nóng)民、工人、知識(shí)分子家庭共計(jì)2 000家,其中農(nóng)民家庭1 800戶,工人家庭
100戶.現(xiàn)要從中抽取容量為40的樣本,調(diào)查家庭收入情況,則在整個(gè)抽樣過程中,可以用到下列抽樣方法________.
①簡單隨機(jī)抽樣;②系統(tǒng)抽樣;③分層抽樣.
5. 某地區(qū)有小學(xué)150所,中學(xué)75所,大學(xué)25所.現(xiàn)采用分層抽樣的方法從這些學(xué)校中抽
取30所學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行視力調(diào)查,應(yīng)從小學(xué)中抽取________所學(xué)校,從中學(xué)中抽取________所學(xué)校.
6. 某學(xué)校高
一、高
二、高三年級的學(xué)生人數(shù)之比為3∶3∶4,現(xiàn)用分層抽樣的方法從該校高
中三個(gè)年級的學(xué)生中抽取容量為50的樣本,則應(yīng)從高二年級抽取________名學(xué)生.
7. 某學(xué)校高一年級有x個(gè)學(xué)生,高二年級有y個(gè)學(xué)生,高三年級有z個(gè)學(xué)生,采用分層抽
樣抽取一個(gè)容量為45人的樣本,高一年級被抽取20人,高三年級被抽取10人,高二年級共有300人,則此學(xué)校共有高中學(xué)生多少人?
8. 某工廠有3條生產(chǎn)同一產(chǎn)品的流水線,每天生產(chǎn)的產(chǎn)品件數(shù)分別是3 000件,4 000件,000件.若要用分層抽樣的方法從中抽取一個(gè)容量為150件產(chǎn)品的樣本,應(yīng)該如何抽樣?
二、能力提升
9. 某單位有老年人28人,中年人54人,青年人81人,為了調(diào)查他們的身體狀況,從他們
中抽取容量為36的樣本,最適合抽樣本的方法是________.(填序號(hào))
①簡單隨機(jī)抽樣;
②系統(tǒng)抽樣;
③先從中年人中剔除1人,再用分層抽樣;
④先從老年人中剔除1人,再用分層抽樣.
10.某工廠生產(chǎn)A、B、C、D四種不同型號(hào)的產(chǎn)品,產(chǎn)品數(shù)量之比依次為2∶3∶5∶1.現(xiàn)用分
層抽樣方法抽出一個(gè)容量為n的樣本,樣本中A種型號(hào)有16件,那么此樣本的容量n為-1-
________.
11.一批產(chǎn)品有一級品100個(gè),二級品60個(gè),三級品40個(gè),分別采用系統(tǒng)抽樣和分層抽樣,從這批產(chǎn)品中抽取一個(gè)容量為20的樣本.
三、探究與拓展
12.某單位有技師18人,技術(shù)員12人,工程師6人,需要從這些人中抽取一個(gè)容量為n的樣本,如果采用系統(tǒng)抽樣和分層抽樣方法抽取,都不用剔除個(gè)體;如果樣本容量增加1,則在采用系統(tǒng)抽樣時(shí),需要在總體中剔除1個(gè)個(gè)體,求樣本容量n.答案
1. 20 2.3、6、12 3.30,45,154.①②③5.18 9 6.15
7. 解 高二年級被抽取45-20-10=15(人),151被抽取的比例為=,30020
∴x=400,z=200.∴此學(xué)校共有高中學(xué)生900人.
8. 解 總體中的個(gè)體數(shù)N=3 000+4 000+8 000=15 000,樣本容量n=150,抽樣比例為
n15011=1條流水線生產(chǎn)的產(chǎn)品中隨機(jī)抽取3 000×30(件)N***0
1產(chǎn)品,在第2條流水線生產(chǎn)的產(chǎn)品中隨機(jī)抽取4 000×=40(件)產(chǎn)品,在第3條流水100
1線生產(chǎn)的產(chǎn)品中隨機(jī)抽取8 000×80(件)產(chǎn)品.這里因?yàn)槊織l流水線所生產(chǎn)的產(chǎn)品100
數(shù)都較多,所以,在每條流水線的產(chǎn)品中抽取樣品時(shí),宜采用系統(tǒng)抽樣方法.
9. ④10.88
11.解(1)系統(tǒng)抽樣方法:將200個(gè)產(chǎn)品編號(hào)1,2,…,200,再將編號(hào)分為20段,每段10
個(gè)編號(hào),第一段為1~10號(hào),…,第20段為191~200號(hào).在第1段用抽簽法從中抽取1個(gè),如抽取了6號(hào),再按預(yù)先給定規(guī)則,通常可用加間隔數(shù)10,第二段取16號(hào),第三段取26號(hào)…,第20段取196號(hào),這樣可得到一個(gè)容量為20的樣本.
(2)分層抽樣方法:因?yàn)闃颖救萘颗c總體的個(gè)體數(shù)的比為20∶200=1∶10,所以一、二、111三級品中分別抽取的個(gè)體數(shù)目依次是100×,60×10,6,4.將一級品的101010
100個(gè)產(chǎn)品按00,01,02,…,99編號(hào),將二級品的60個(gè)產(chǎn)品按00,01,02,…,59編號(hào),將三級品的40個(gè)產(chǎn)品按00,01,02,…,39編號(hào),采用隨機(jī)數(shù)表法,分別抽取10個(gè),6個(gè),4個(gè).這樣可得容量為20的一個(gè)樣本.
3612.解 因?yàn)椴捎孟到y(tǒng)抽樣和分層抽樣時(shí)不用剔除個(gè)體,所以n是366的約n
數(shù),即n又是6的倍數(shù),n=6,12,18或36,又n+1是35的約數(shù),故n只能是4,6,34,綜合得n=6,即樣本容量為6.
第二篇:2014高考政治一輪復(fù)習(xí)精品練習(xí):2-2
第二單元 為人民服務(wù)的政府
易錯(cuò)點(diǎn)1 對政府的各項(xiàng)職能辨別不清
1.(2012·重慶)2012年春節(jié),北京市政府支出500余萬元財(cái)政補(bǔ)貼,舉辦百部影片惠民活動(dòng),讓很多因票價(jià)高昂而多年未進(jìn)影院的市民享受了低價(jià)文化美餐。在此活動(dòng)中,北京市政府履行了()。
A.調(diào)節(jié)電影票價(jià)的經(jīng)濟(jì)職能B.組織惠民文化活動(dòng)的文化職能
C.維護(hù)人們觀看電影權(quán)利的政治職能D.維護(hù)電影市場秩序的社會(huì)公共服務(wù)職能
2.從2012年1月1日起,天津市公共圖書館、文化館(站)和美術(shù)館大部分廳室將全面免費(fèi)對市民開放。這是繼博物館、紀(jì)念館免費(fèi)開放后,天津市政府加強(qiáng)公共文化服務(wù)體系建設(shè)的又一重大舉措。這體現(xiàn)了政府()。
①組織文化建設(shè)的職能 ②堅(jiān)持對人民負(fù)責(zé)的原則
③賦予人民基本的文化權(quán)利 ④提供社會(huì)公共服務(wù)的職能
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
易錯(cuò)點(diǎn)2 對政府具體經(jīng)濟(jì)職能區(qū)分不清
3.將下面各項(xiàng)內(nèi)容分別對應(yīng)到政府的具體經(jīng)濟(jì)職能中,正確的是()。
①某市工商局開展對市場環(huán)境進(jìn)行專項(xiàng)治理的“綠色行動(dòng)”
②國家統(tǒng)計(jì)局公布2012年4月份CPI和PPI兩個(gè)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)
③浙江省采用科學(xué)方法管理小商販,給小商販生存空間
④中國人民銀行上調(diào)存款準(zhǔn)備金率0.5個(gè)百分點(diǎn)
A.公共服務(wù) 經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié) 市場監(jiān)管 社會(huì)管理B.市場監(jiān)管 經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié) 社會(huì)管理 公共服務(wù)
C.公共服務(wù) 社會(huì)管理 市場監(jiān)管 經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)D.市場監(jiān)管 公共服務(wù) 社會(huì)管理 經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)
4.我國政府相關(guān)部門采取積極行動(dòng),查處多起價(jià)格違法案件,嚴(yán)厲打擊各種串通漲價(jià)等不良經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,有力地維護(hù)了市場的正常秩序。這從一個(gè)側(cè)面表明,政府有效履行了()。
A.社會(huì)管理職能B.市場監(jiān)管職能C.經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)職能D.公共服務(wù)職能
易錯(cuò)點(diǎn)3 混淆行政監(jiān)督體系的內(nèi)容
5.為加強(qiáng)對抗震救災(zāi)資金物資監(jiān)管,方便群眾舉報(bào),中央紀(jì)委監(jiān)察部設(shè)立專門舉報(bào)電話,24小時(shí)受理對抗震救災(zāi)款物管理使用中違法違紀(jì)行為的舉報(bào)。材料涉及行政監(jiān)督體系中的()。
①行政系統(tǒng)外部的監(jiān)督 ②行政系統(tǒng)內(nèi)部的監(jiān)督 ③社會(huì)與公民的監(jiān)督 ④司法機(jī)關(guān)的監(jiān)督
A.①②B.①③C.②③D.②④
6.《中共中央關(guān)于深化行政管理體制改革的意見》提出,要加強(qiáng)依法行政和制度建設(shè),健全對行政權(quán)力的監(jiān)督制度。在國家機(jī)關(guān)中,對行政權(quán)力具有內(nèi)部監(jiān)督職能的是()。
①人民代表大會(huì)及其常委會(huì) ②各級人民法院和人民檢察院
③國家監(jiān)察部和地方監(jiān)察機(jī)關(guān) ④國家審計(jì)署和地方審計(jì)機(jī)關(guān)
A.①②B.①③C.②④D.③④
易錯(cuò)點(diǎn)4 依法行政與依法執(zhí)政是一回事
7.某外國零售業(yè)巨頭在重慶的多家門店,將普通豬肉貼上“綠色食品”標(biāo)簽出售給消費(fèi)者長達(dá)20個(gè)月,嚴(yán)重侵害了消費(fèi)者的合法權(quán)益。重慶市有關(guān)部門依法作出處罰決定,沒收該企業(yè)違法所得,并處以5倍罰款,責(zé)令停業(yè)整頓15天。這表明()。
①重慶市政府堅(jiān)持依法執(zhí)政 ②我國依法行使主權(quán)國家的管轄權(quán)
③獨(dú)立自主是我國外交政策的基本立場 ④維護(hù)我國人民利益具有正當(dāng)性和正義性
A.①③④B.②④C.①②③D.①②③④
8.“十二五”規(guī)劃的制定過程:中國共產(chǎn)黨提出建議→國務(wù)院有關(guān)部門根據(jù)建議的指導(dǎo)思想和要求形成規(guī)劃草案→全國人大表決通過,上升為國家意志。上述過程體現(xiàn)了黨()。
A.科學(xué)執(zhí)政B.民主執(zhí)政C.依法執(zhí)政D.依法行政
易錯(cuò)點(diǎn)5 管理越多的政府,越是好政府
9.行政管理體制改革的關(guān)鍵是轉(zhuǎn)變政府的職能,在新的形勢下,政府要切實(shí)履行好自己的職能,就應(yīng)該做到()。①正確處理管理與服務(wù)之間的關(guān)系,建立服務(wù)型政府 ②要明確政府職能的有限性,政府不能包辦一切 ③政府應(yīng)擴(kuò)大管理的范圍,做全能全管政府 ④要做到依法行政,在憲法和法律的范圍行使職能
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
10.2013年7月1日,《中華人民共和國行政許可法》實(shí)施九周年。該法的施行極大地促進(jìn)了我國的社會(huì)主義民主和法制建設(shè)。《行政許可法》明確了行政許可的范圍,是一部規(guī)范政府行為的重要法律,這部法律的實(shí)施意味著()。
A.政府的行政管理范圍將有所擴(kuò)大B.沒有獲得政府許可的事情都不能做
C.政府的行政行為將受到限制D.政府傳統(tǒng)管理模式的法制化
1.錯(cuò)因分析 考生在解答此題時(shí),由于不能準(zhǔn)確區(qū)分政府的各項(xiàng)職能而導(dǎo)致錯(cuò)選。
解析 本題考查政府職能,意在考查考生獲取和解讀信息的能力。設(shè)問中的“活動(dòng)”是指“北京市政府支出500余萬元財(cái)政補(bǔ)貼,舉辦百部影片惠民活動(dòng)”。“調(diào)節(jié)電影票價(jià)”“維護(hù)人們觀看電影權(quán)利”等信息在材料中沒有涉及,A、C兩項(xiàng)都不選。D項(xiàng)說法錯(cuò)誤。“維護(hù)電影市場秩序”是履行經(jīng)濟(jì)職能的具體體現(xiàn)。答案 B
2.解析 材料中政府免費(fèi)開放文化場館的舉措,體現(xiàn)了政府的文化建設(shè)和提供社會(huì)公共服務(wù)的職能,這都有利于豐富人民群眾的文化生活,體現(xiàn)了政府的責(zé)任和原則,故①②④正確。③觀點(diǎn)錯(cuò)誤,人民的文化權(quán)利是憲法和法律賦予的。答案 B
3.錯(cuò)因分析 考生解答此題是由于不能正確區(qū)分經(jīng)濟(jì)職能的具體內(nèi)容而誤選。
解析 依據(jù)教材中有關(guān)對經(jīng)濟(jì)職能的具體描述可選。答案 D
4.解析 政府采取措施維護(hù)市場秩序,就是在進(jìn)行市場監(jiān)管,故B項(xiàng)符合題意;其他選項(xiàng)雖然也屬于經(jīng)濟(jì)職能,但不能正確反映題干的主旨,故排除。答案 B
5.錯(cuò)因分析 很多考生誤認(rèn)為中央紀(jì)委屬于行政系統(tǒng)內(nèi)部的機(jī)關(guān)或司法機(jī)關(guān),從而導(dǎo)致錯(cuò)選②④。
解析 中央紀(jì)委監(jiān)察部設(shè)立舉報(bào)電話體現(xiàn)了黨對政府的監(jiān)督,這屬于行政系統(tǒng)外部監(jiān)督而非行政系統(tǒng)內(nèi)部監(jiān)督,故選①,排除②;此舉是為了方便人民群眾對抗震救災(zāi)款物的管理和使用情況進(jìn)行監(jiān)督,體現(xiàn)了社會(huì)與公民的監(jiān)督,故選③;④在材料中未體現(xiàn)。答案 B
6.解析 本題考查對行政監(jiān)督體系內(nèi)容的理解。對行政權(quán)力具有內(nèi)部監(jiān)督職能的必須是政府部門,人大、法院和檢察院不屬于政府部門,故排除①②;監(jiān)察部門和審計(jì)部門都屬于政府部門,都具有監(jiān)督政府的職能,故③④正確。答案 D
7.錯(cuò)因分析 考生由于將依法行政與依法執(zhí)政混同,而錯(cuò)選①。
解析 ①說法錯(cuò)誤,政府依法行政,中國共產(chǎn)黨依法執(zhí)政;有關(guān)部門依法對該外國零售業(yè)巨頭進(jìn)行處罰,體現(xiàn)了我國作為一個(gè)主權(quán)國家,在行使管轄權(quán),故選②;材料并未體現(xiàn)我國政府的外交行為,③不選;重慶市此舉維護(hù)了我國消費(fèi)者的利益,故選④。答案 B
8.解析 從“十二五”規(guī)劃的制定過程看,黨的主張通過人大上升為國家意志,體現(xiàn)了黨依法執(zhí)政。答案 C
9.錯(cuò)因分析 在做題的過程中,學(xué)生可能會(huì)誤選含③的項(xiàng),認(rèn)為政府管得越多越好。管得越多,才越能體現(xiàn)出政府的權(quán)威,才越能更好地履行自己的職能。
解析 實(shí)際上在市場經(jīng)濟(jì)條件下,政府應(yīng)做到不失位,不錯(cuò)位,不越位,而不是包辦一切,故③錯(cuò)誤。答案 C
10.解析 本題考查《行政許可法》的實(shí)施問題,《行政許可法》是一部規(guī)范政府行為的法律,因此,政府的行政行為將受到限制,C項(xiàng)正確,A、B、D三項(xiàng)均表述錯(cuò)誤。
答案 C
第三篇:2014高考政治一輪復(fù)習(xí)精品練習(xí):2-4
第四單元 當(dāng)代國際社會(huì)
易錯(cuò)點(diǎn)1 混淆主權(quán)國家各項(xiàng)權(quán)利
1.某英國籍男子從塔吉克斯坦共和國杜尚別市攜帶大量海洛因乘坐國際航班抵達(dá)新疆烏魯木齊國際機(jī)場,入境時(shí)被我國海關(guān)人員截獲。依照中國法律,我國法院判處該男子死刑。在此期間,中國法院數(shù)次拒絕了英國的不合理交涉。這體現(xiàn)了主權(quán)國家的()。
①獨(dú)立權(quán) ②平等權(quán) ③自衛(wèi)權(quán) ④管轄權(quán)
A.①②B.③④C.②③D.①④
2.在國際社會(huì)中,任何國家都不得以任何方式強(qiáng)迫他國接受自己的意志,各國在外交文件上有使用本國文字的權(quán)利。這體現(xiàn)了主權(quán)國家在國際社會(huì)中享有()。
A.獨(dú)立權(quán)B.平等權(quán)C.自衛(wèi)權(quán)D.管轄權(quán)
易錯(cuò)點(diǎn)2 我國支持聯(lián)合國的一切活動(dòng)
3.2012年2月17日,在就聯(lián)合國大會(huì)的一份關(guān)于敘利亞問題的決議草案進(jìn)行表決中,雖然西方國家表現(xiàn)得氣勢洶洶,但中國依然鄭重地投了反對票。我國政府的立場()。
①是由我國的國家性質(zhì)和國家利益決定的 ②表明我國并不支持聯(lián)合國的各項(xiàng)活動(dòng)
③是我國獨(dú)立自主和平外交政策的體現(xiàn) ④表明我國在國際事務(wù)中發(fā)揮著主導(dǎo)作用
A.①②B.①③C.②③D.①④
4.中國作為聯(lián)合國常任理事國,自2000年初開始向聯(lián)合國派遣維和警察,首批維和警察到達(dá)東帝汶執(zhí)行任務(wù)。到目前為止中國共向亞洲東帝汶、阿富汗,歐洲科索沃,美洲海地等7個(gè)任務(wù)區(qū)派遣維和警察1 569人次,向海地派遣防暴隊(duì)8支1 000人次。我國之所以派遣維和警察防暴隊(duì)參與聯(lián)合國維和行動(dòng),是因?yàn)?)。
①聯(lián)合國的工作和我國的中心工作是一致的 ②我國是聯(lián)合國創(chuàng)始國之一,是安理會(huì)常任理事國之一,是一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國 ③我國奉行獨(dú)立自主的和平外交政策,致力于維護(hù)世界和平,促進(jìn)世界發(fā)展 ④中國一貫支持聯(lián)合國所進(jìn)行的各項(xiàng)工作
A.②③B.①④C.①③D.②④
易錯(cuò)點(diǎn)3 世界的多極化趨勢意味著當(dāng)今世界已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了多極化
5.近年來,美國奉行的單邊主義和先發(fā)制人的戰(zhàn)略頻頻受挫,歐盟一體化進(jìn)程加快,俄羅斯、印度、中國等國的綜合國力不斷增強(qiáng),大國之間出現(xiàn)了既合作又競爭的態(tài)勢,所有這些表明()。
A.世界格局繼續(xù)向多極化方向發(fā)展B.強(qiáng)權(quán)政治已經(jīng)退出歷史舞臺(tái)
C.當(dāng)今世界已經(jīng)是一個(gè)多極世界D.反對霸權(quán)主義失去了現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)
6.近年來,中國依托自身經(jīng)濟(jì)調(diào)整增長的獨(dú)特優(yōu)勢,以更具主動(dòng)性、建設(shè)性和負(fù)責(zé)任的姿態(tài),在更大的范圍內(nèi)參與處理世界和地區(qū)事務(wù),國際地位和影響力不斷提高。中國的和平崛起()。
A.標(biāo)志著多極化世界格局的形成B.符合我國的國家利益,有利于世界的和平與發(fā)展
C.表明任何國家都不再干涉中國內(nèi)政D.說明一個(gè)國家的國際地位取決于自身的經(jīng)濟(jì)實(shí)力
易錯(cuò)點(diǎn)4 國家利益的差異必然會(huì)引發(fā)沖突
7.2012年9月8日,國家主席胡錦濤在會(huì)見日本首相野田佳彥時(shí),闡述了中方在釣魚島問題上的原則立場,強(qiáng)調(diào)釣魚島及其附屬島嶼自古以來就是中國的固有領(lǐng)土。這表明()。
①國家間利益的差異必然引發(fā)沖突 ②中國反對任何形式的武裝斗爭
③中國堅(jiān)定維護(hù)國家的核心利益 ④主權(quán)是一個(gè)國家的生命和靈魂
A.③④B.①③C.②③D.①④
8.有人認(rèn)為:“當(dāng)今世界各個(gè)主權(quán)國家都是以自己的國家利益為最高準(zhǔn)則來談問題和處理問題的,各國因維護(hù)自己的國家利益而不能和諧相處。”這種觀點(diǎn)()。
A.沒有看到國家利益是國際關(guān)系的決定性因素B.只看到國家間利益的差別,沒有看到國家間的共同利益
C.忽視了利益對立是引起國家沖突的根源D.只看到國家間的共同利益,沒有看到國家間存在的利益差別 易錯(cuò)點(diǎn)5 獨(dú)立自主就是自己決定國內(nèi)的事務(wù)
9.獨(dú)立自主是我國外交政策的基本立場。下列選項(xiàng)中對這一基本立場理解正確的有()。
①堅(jiān)決捍衛(wèi)國家的獨(dú)立、主權(quán)和領(lǐng)土完整 ②對國際問題自主地決定自己的態(tài)度和對策
③不同任何大國或國家集團(tuán)結(jié)盟 ④獨(dú)立自主就是自己決定國內(nèi)的事務(wù)
A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④
10.作為最大的新興經(jīng)濟(jì)體,我國在應(yīng)對金融危機(jī)上也有著自己的聲音。這體現(xiàn)了我國外交政策的基本立場是()。
A.促進(jìn)世界的和平與發(fā)展B.獨(dú)立自主C.維護(hù)我國的獨(dú)立與主權(quán)D.和平共處五項(xiàng)原則
解析 本題考查學(xué)生對我國外交政策基本內(nèi)容的理解。A、C是我國外交政策的基本目標(biāo);D是我國外交關(guān)系的基本準(zhǔn)則;獨(dú)立自主是我國外交政策的基本立場。答案 B
1.錯(cuò)因分析 考生在解答本題時(shí),容易因混淆主權(quán)國家的獨(dú)立權(quán)和平等權(quán)而錯(cuò)選②。
解析 中國法院獨(dú)立處理境內(nèi)案件,數(shù)次拒絕英國的不合理交涉,體現(xiàn)了我國作為一個(gè)主權(quán)國家在行使獨(dú)立權(quán)和管轄權(quán),①④符合題意;②③在材料中未體現(xiàn)。答案 D
2.解析 本題考查對主權(quán)國家基本權(quán)利的理解。通過材料中“不得以任何方式強(qiáng)迫他國接受自己的意志”,可見屬于平等權(quán),答案為B項(xiàng);其他選項(xiàng)都偏離題干主旨。答案 B
3.錯(cuò)因分析 考生容易因?qū)ξ覈c聯(lián)合國的關(guān)系以及我國在國際上的地位等知識(shí)點(diǎn)認(rèn)識(shí)不清而錯(cuò)選②或④。
解析 我國政府的立場體現(xiàn)了我國的外交政策,我國的外交政策是由我國的國家性質(zhì)和國家利益決定的,故①③符合題意;②表述錯(cuò)誤,我國支持聯(lián)合國依照聯(lián)合國憲章精神所進(jìn)行的各項(xiàng)活動(dòng);④中“主導(dǎo)”的說法錯(cuò)誤。答案 B
4.解析 有些同學(xué)往往認(rèn)為第④項(xiàng)是正確的,其實(shí)④說法錯(cuò)誤的表述了中國和聯(lián)合國的關(guān)系,因?yàn)槁?lián)合國在當(dāng)今世界舞臺(tái)上發(fā)揮的作用具有雙重性,對它所進(jìn)行的各項(xiàng)工作應(yīng)當(dāng)一分為二地看,應(yīng)當(dāng)有選擇的去支持和參與,而不是全部支持和參與。答案 A
5.錯(cuò)因分析 考生沒有真正理解世界正向多極化的方向發(fā)展,但并未形成多極化格局。
解析 本題考查世界多極化的趨勢,考查理論聯(lián)系實(shí)際的能力。縱觀世界發(fā)展的局勢可以看出,題中B、D兩項(xiàng)的表述都是不正確的。當(dāng)今世界,霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治依然存在,并且威脅著世界。反對霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治的斗爭依然艱巨。可能有些同學(xué)會(huì)選C,C也是不正確的,因?yàn)楫?dāng)今世界多極化只是一種趨勢,而并未形成。答案 A
6.解析 當(dāng)今世界多極化格局還沒有形成,故排除A項(xiàng)。個(gè)別國家干涉我國內(nèi)政的現(xiàn)象仍舊存在,故排除C項(xiàng)。一個(gè)國家的國際地位雖然受到經(jīng)濟(jì)實(shí)力的影響,但不是唯一因素,再者此題主要強(qiáng)調(diào)我國的和平崛起之路,故排除D項(xiàng)。我國的和平崛起符合當(dāng)今世界的主題和我國的國家利益,故答案為B項(xiàng)。答案 B
7.錯(cuò)因分析 本題易誤選B,原因在于對國家利益決定國際關(guān)系這一知識(shí)點(diǎn)理解不到位。
解析 中方在釣魚島問題上的原則立場,表明中國的主權(quán)和國家利益是神圣不可侵犯的,③④正確,故答案為A;①中“必然”的說法過于絕對;②說法不科學(xué),中國反對非正義的武裝斗爭。答案 A
8.解析 國家利益是國際關(guān)系的決定性因素,國家間的共同利益是國家合作的基礎(chǔ),而利益的對立則是引起國家沖突的根源。材料中的觀點(diǎn)只看到了國家間因利益對立而可能導(dǎo)致沖突,卻沒有看到各國間由于存在著共同利益而有可能進(jìn)行合作。答案 B
9.錯(cuò)因分析 考生在作答時(shí)不能正確理解我國外交政策的含義。
解析 可能有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為選項(xiàng)④是正確的,其實(shí)④這種說法是不全面的,獨(dú)立自主應(yīng)包含兩個(gè)方面,對內(nèi)和對外,而不應(yīng)只指對內(nèi)。答案 B
10.解析 本題考查學(xué)生對我國外交政策基本內(nèi)容的理解。A、C是我國外交政策的基本目標(biāo);D是我國外交關(guān)系的基本準(zhǔn)則;獨(dú)立自主是我國外交政策的基本立場。答案 B
第四篇:XX屆高三復(fù)習(xí)高考備考工作總結(jié)
XX屆高三復(fù)習(xí)高考備考工作總結(jié)
XX年高考已經(jīng)落下了帷幕,在全體高三師生的共同努力下,今年高考取得了喜人的成績,又一次實(shí)現(xiàn)了高考成績的新跨越,入段人數(shù)再創(chuàng)歷史新高,藝體生入段率名列全市第一,全面完成了市教育局下達(dá)的各項(xiàng)高考指標(biāo),這一成績的取得令全校師生為之振奮,也得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可。因?yàn)槲液瓦@屆高三師生共同拼搏奮斗了一年,也更能深深體會(huì)這一成績的取得來之不易,它付出了大家太多的努力和汗水。回顧過去一年的工作,心里有太多的感受,焦慮、喜悅、希望、失望、還有絲絲的遺憾,這一年,我們收獲了成功的經(jīng)驗(yàn),也有失敗的教訓(xùn),總結(jié)如下。
一、明確目標(biāo),跟蹤管理
從進(jìn)入高三開始,就要求全體高三師生要明確奮斗目標(biāo)。班主任幫助學(xué)生制定學(xué)期目標(biāo)和階段性目標(biāo),協(xié)助任課教師確定各科重點(diǎn)培養(yǎng)的目標(biāo)生,包括培優(yōu)目標(biāo)生,藝體特長生和后進(jìn)生。對不同的目標(biāo)生提出不同的管理目標(biāo),對這些目標(biāo)生實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,根據(jù)每次階段考試成績把一些進(jìn)步較大的學(xué)生都列入到培優(yōu)目標(biāo)中來,對學(xué)習(xí)成績波動(dòng)較大的培優(yōu)目標(biāo)生,其薄弱學(xué)科的任課教師要重點(diǎn)關(guān)注,所有任課教師都要在各個(gè)方面予以關(guān)注,盡量減少掉隊(duì)的學(xué)生人數(shù),最大限度的挖掘?qū)W生的潛力。藝體特長生全部都是任課教師的目標(biāo)生,為了更好地督促他們學(xué)習(xí),班主任把他們的座位都安排在了班級的前兩排,給予他們最大的關(guān)注,充分調(diào)動(dòng)了他們學(xué)習(xí)的積極性。對于后進(jìn)生,工作重點(diǎn)主要是抓好紀(jì)律教育和思想穩(wěn)定工作,以保證班級正常的上課秩序。
二、加強(qiáng)集體備課,結(jié)合學(xué)生實(shí)際整合教學(xué)資源,提高復(fù)習(xí)效率
本屆高三沒有訂一輪復(fù)習(xí)資料,這加大了集體備課的難度,但也拓寬了集體備課的空間。備課組全體教師一起研究學(xué)生,研究復(fù)習(xí)方法,研究考綱和高考信息,確定教學(xué)進(jìn)度,合理把握教學(xué)重難點(diǎn)和各部分內(nèi)容的深淺度。大家通過各種途徑搜集整理資料,并在一起研究整合教材內(nèi)容,優(yōu)化組合復(fù)習(xí)資源,編印了大量的導(dǎo)學(xué)案和單元檢測題,綜合測試題。各備課組復(fù)習(xí)備考始終堅(jiān)持的指導(dǎo)思想就是狠抓基礎(chǔ),強(qiáng)化訓(xùn)練,大膽舍棄偏、難、怪習(xí)題,提高復(fù)習(xí)的針對性和實(shí)效性,大大提高了復(fù)習(xí)效率,各科都能按時(shí)完成一輪和二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃。
三、督促檢查,確保教學(xué)秩序,提高課堂效率
一是定期檢查高三老師的教案,要求提前備課,帶教案上課,課后認(rèn)真寫教學(xué)反思。二是定期檢查學(xué)生的作業(yè)和試卷批改情況,要求有發(fā)必收,有收必改,有改必評。三是楊校長和名師工作室的老師經(jīng)常深入高三課堂,直接指導(dǎo)老師的課堂教學(xué),對老師們的工作起到了很大的促動(dòng)作用。四是教務(wù)處每節(jié)課都有專人檢查巡視課堂教學(xué)情況,檢查項(xiàng)目包括上課遲到、丟課、私自串課、學(xué)生睡覺、玩手機(jī)、看課外書等情況。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與任課教師和班主任溝通,對屢教不改或情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生給予警告,確保高三教學(xué)秩序穩(wěn)定。
四、集中精力,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作
這屆高三學(xué)生,學(xué)生人數(shù)多,優(yōu)生少,為了確保XX年高考的升學(xué)率,我們把任課老師的目標(biāo)生都集中在了一部分更有希望的學(xué)生身上,給他們更多的關(guān)注,思想上鼓勵(lì),方法上指導(dǎo),心理上減壓,課間時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo),已成為高三辦公室的一道風(fēng)景,目的就是幫助他們答疑解惑,樹立信心,減少偏科程度,盡可能地挖掘?qū)W生潛力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,確保優(yōu)生比例,以保證完成XX年高考的升學(xué)指標(biāo)。
五、想方設(shè)法,努力提高藝體特長生文化課通過率
高三第二學(xué)期藝體特長生術(shù)科考試結(jié)束后返回學(xué)校,為了幫助他們盡快補(bǔ)上落下的文化課,從3月1日起每天下午將高三、三班和高三、五班的藝體特長生抽調(diào)到一起上政、史、地三科的課,要求該班任課教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況精心設(shè)計(jì)、單獨(dú)編寫教案,每周五檢查下一周的教案,提高教學(xué)計(jì)劃的嚴(yán)密性,教學(xué)方法的科學(xué)性,確保教學(xué)效果的實(shí)效性。另外,每天下午給這個(gè)班級和高三、四班都安排了一節(jié)輔導(dǎo)課,要求相應(yīng)學(xué)科的任課教師按時(shí)深入班級輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),總之全體高三老師都在想方設(shè)法,千方百計(jì)地努力提高藝體特長生文化課的通過率。
六、提前著手,加強(qiáng)文綜和理綜的訓(xùn)練力度
文綜或理綜成績在高考中占的比重也很大,在最后階段的復(fù)習(xí)中提分空間較大,能否抓好文綜和理綜的復(fù)習(xí)對于高考成敗至關(guān)重要。所以,從上學(xué)期第二階段考試后,我們就已經(jīng)開始對文、理勵(lì)志班,文科重點(diǎn)班和理科重點(diǎn)班的前100名之內(nèi)的學(xué)生進(jìn)行綜合訓(xùn)練,每單周周五下午和雙休返校日的下午組織綜合科和數(shù)學(xué)科考試,二天之內(nèi)完成閱卷,成績統(tǒng)計(jì),試題講評工作,上學(xué)期是根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和教學(xué)進(jìn)度由各科任課教師分成兩組輪流組織試題,從假期上課開始使用金學(xué)導(dǎo)航和金太陽的成套試題,提高了訓(xùn)練的難度和強(qiáng)度,以便讓學(xué)生更好地適應(yīng)高考題型和難度。
七、不足之處
今年高考最大的遺憾就是藝體生入段率偏低,雖然完成了市教育局下達(dá)的指標(biāo),在全市排名中也名列第一,但距離我們所期望的目標(biāo)還存在差距,也錯(cuò)失了突破300人大關(guān)的機(jī)會(huì),這也說明我們在藝體特長生文化課方面的工作抓的不夠?qū)崳瑢λ圀w特長生的思想教育沒有跟上,一味強(qiáng)調(diào)老師工作的積極性,沒有注意挖掘?qū)W生的主觀能動(dòng)性,一部分學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,自信心不夠,僥幸心理嚴(yán)重。
總之,今年高三復(fù)習(xí)備考工作我們始終以林校長提出的四十八字方針為指導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行二十四字工作要求,全體高三教師振奮精神,真抓實(shí)干,勤奮努力,講求質(zhì)量,追求實(shí)效。努力做到用科學(xué)的管理,合理的方法,務(wù)實(shí)的態(tài)度和高效的作風(fēng)做好高考復(fù)習(xí)備考的各項(xiàng)工作。在今后工作中我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,努力使我校的高考成績再上一個(gè)新的臺(tái)階。
第五篇:2015屆高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)算法案例達(dá)標(biāo)練習(xí)新人教A版必修3
必修Ⅲ達(dá)標(biāo)練習(xí)(3)
算法案例
1、用更相減損術(shù)可求得78與36的最大公約數(shù)是()
A.24B.18C.12D.62、用秦九韶算法在計(jì)算f?x??2x4?3x3?2x2?4x?6時(shí),要用到的乘法和加法的次數(shù)分別為()
A.4,3B.6,4C.4,4D.3,43、以下給出的各數(shù)中不可能是八進(jìn)制數(shù)的是()
A.312B.10110C.82D.74574、將389 化成四進(jìn)位制數(shù)的末位是()
A.1B.2C.3D.05、下列各數(shù)中最小的數(shù)是()
A、111111?2?B、210?6?C、1000?4?D、71?9?
6、用輾轉(zhuǎn)相除法求80和36的最大公約數(shù)為。
7、用更相減損術(shù)求612與468的最大公約數(shù)。
8、用秦九韶算法計(jì)算多項(xiàng)式
f(x)?3x6?4x5?5x4?6x3?7x2?8x?1 當(dāng)x?0.4時(shí)的值時(shí),需要做乘法和加法的次數(shù)分別是:、次
9、完成下列進(jìn)位制之間的轉(zhuǎn)化.1011001?2?
105?8?
312?5?=_____________?10?=_____________?5? =_________=_________?10?=_____________?5? ?7?2021?3?=_________?10?
10、用秦九韶算法求f?x??3x5?4x4?2x2?1x?6在x?2時(shí)的函數(shù)值。