第一篇：學(xué)院學(xué)習(xí)部辯論賽工作總結(jié)

為了配合學(xué)院每年一度開(kāi)展的藝術(shù)節(jié)，營(yíng)造良好的校園學(xué)術(shù)氣氛，進(jìn)一步促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)部特在此期間舉行第三屆校園辯論賽。

時(shí)間：4月5日—5月12日

一 辯論賽前期準(zhǔn)備工作

1． XX年4月5日召開(kāi)學(xué)習(xí)部全體成員會(huì)議，共同討論商議辯論賽事宜。

2． 篩選并確定辯題。

從網(wǎng)上和歷年的全國(guó)大專(zhuān)辯論賽中選題，形成初步的百條辯題，分類(lèi)形成備稿，最終確定辯題12個(gè)：

第一輪：個(gè)人命運(yùn)由社會(huì)掌握/個(gè)人掌握

功可以/不可以補(bǔ)過(guò)

女生應(yīng)該/不應(yīng)該主動(dòng)追求愛(ài)情

新聞價(jià)值比新聞道德重要/新聞道德比新聞價(jià)值重要

天災(zāi)人禍哪個(gè)更糟

道德和利益哪個(gè)對(duì)人際關(guān)系影響大

第二輪 ：讀大學(xué)，長(zhǎng)進(jìn)最大的應(yīng)該是知識(shí)/人格

中國(guó)社會(huì)更需要德治/法制

第三輪： 應(yīng)該干一行愛(ài)一行/應(yīng)該愛(ài)一行干一行

貧困/富裕更易滋生丑惡

決賽： 革新技術(shù)/思想更重要

現(xiàn)代社會(huì)男人/女人更累

3． 確定形式 比賽形式包括淘汰制德確定，評(píng)分規(guī)則、獎(jiǎng)品的確定。

4． 場(chǎng)地：第一、二、三輪共十場(chǎng)在秋實(shí)樓105舉行，冠 亞 季軍的爭(zhēng)奪共兩場(chǎng)在秋實(shí)樓六樓禮堂舉行。

5． 抽簽分組：將辯題分組，制成同樣大小的紙條，抽到同樣辯題的為一組。此項(xiàng)工作完全在公開(kāi)公正的情況下進(jìn)行。

6． 賽前指導(dǎo)：4月6日，統(tǒng)一將各代表負(fù)責(zé)人召集開(kāi)會(huì)，每代表隊(duì)一份辯論賽章程與細(xì)則說(shuō)明，并對(duì)無(wú)辯論基礎(chǔ)的辯手進(jìn)行了輔導(dǎo)和講解。

7． 比賽硬件的準(zhǔn)備：標(biāo)牌（10個(gè)）、計(jì)算器（2個(gè)）、秒表（2個(gè)）、黑幕（4塊）

8．下達(dá)通知：由副部長(zhǎng)負(fù)責(zé)與各代表隊(duì)的負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，在比賽前四天下辯題，以備各班準(zhǔn)備

二 比賽期間工作

布置場(chǎng)地：布置工作主要是秋實(shí)樓105的聯(lián)系，黑板報(bào)的書(shū)寫(xiě)，桌椅的擺放。

安排人員：包括邀請(qǐng)?jiān)u委、主席，安排計(jì)時(shí)員，各項(xiàng)工作人員到位。

其中前三輪邀請(qǐng)到的評(píng)委有：何老師、陳老師、汪老師、孫師、鄢老師、范老師、陳、孫、江、余、張、林、黃、劉、譚、陳、肖、孫。在此表示感謝。

決賽到場(chǎng)的評(píng)委老師有：陸琨副院長(zhǎng)、林老師、何老師、鐘老師、張老師、江老師、鄢老師、張老師。此工作得到林老師支持，在此表示感謝。

計(jì)時(shí)員：寧, 楊

主席：師 康 吳 葉三 比賽情況前三輪的比賽

第一輪 第二輪 第三輪

（4月11日-4月17日）（4月24日）（5月12日）

第一場(chǎng) 02裝潢 03廣告+裝潢+服藝

03廣告+裝潢+服藝 03廣告+裝潢+服藝

第二場(chǎng) 04動(dòng)畫(huà)+藝術(shù)7班 04動(dòng)畫(huà)+藝術(shù)7班

03電藝+環(huán)藝+紡藝

第三場(chǎng) 04服工 04服工 03服工

04藝術(shù)5、6班

0 3服工班

第四場(chǎng) 03+04服表

03服工 03服工班

第五場(chǎng) 02服藝

02服工3班 02服工3班 02服工3班

第六場(chǎng) 02服工2班 02服工04藝術(shù)3、4班 02服工2班 02服工2班

比賽正式開(kāi)始，今年的初賽水平高于往年，出現(xiàn)了精彩的比賽隊(duì)伍，場(chǎng)上精彩不斷，可見(jiàn)新一屆的辯論人才，各班的觀眾都很到位，好于往年，使比賽有了一個(gè)很好的效果。最后選定了分?jǐn)?shù)前四名進(jìn)入決賽。

基于前十場(chǎng)的工作基礎(chǔ)，決賽舉辦的很成功，但有幾點(diǎn)值得總結(jié)

（1）賽場(chǎng)布置方面，由于和宣傳部的溝通不夠，背景布置不夠，總體氣氛未很好的表現(xiàn)

（2）硬件方面，學(xué)校沒(méi)有足夠的耳麥提供以及比賽時(shí)所需的鈴音設(shè)備，學(xué)習(xí)部都一一克服了困難，最后保證了辯論賽在大禮堂的順利舉行。

（3）決賽時(shí)，為讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái)，5月11日晚，由學(xué)習(xí)部成員分為三組，分別到各個(gè)班做相應(yīng)的宣傳工作。

（4）決賽有幸清到陸琨副院長(zhǎng)和林建泰老師到場(chǎng)觀看并做了精彩點(diǎn)評(píng)，使辯論賽錦上添花。

整個(gè)比賽各項(xiàng)工作表現(xiàn)良好，觀眾到場(chǎng)情況良好，場(chǎng)面組織良好。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持使得本次比賽取得了較好的預(yù)期效果。

四 辯論賽結(jié)果

冠軍 03服工班

亞軍 02服工3

季軍 02服工2

第四名 03廣告+裝潢+服藝

最佳辯手：師華

五 活動(dòng)存在的問(wèn)題

1比賽前期宣傳不夠，需要加強(qiáng)。前三輪的比賽中，在邀請(qǐng)?jiān)u委的工作中沒(méi)有很好的落實(shí)工作，以至于在第三輪第一場(chǎng)的比賽中事先邀請(qǐng)到的2個(gè)評(píng)委老師未按時(shí)到場(chǎng)，給比賽的正常進(jìn)行帶來(lái)不便。

以上是學(xué)習(xí)部于校文化節(jié)的工作,希望各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,以便于我部門(mén)更好的發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足.使得學(xué)習(xí)部今后的工作更加出色

最后，對(duì)本次活動(dòng)中表現(xiàn)積極的學(xué)習(xí)部干事提出表?yè)P(yáng)，他們是：陳光，楊淑穎，寧炳云，胡江波，張利梅，周振武。正是由大家的齊心協(xié)力，默默無(wú)聞的工作才使歷時(shí)一個(gè)多月的活動(dòng)順利有序的進(jìn)行。

第二篇：學(xué)院學(xué)習(xí)部辯論賽工作總結(jié)

為了配合學(xué)院每年一度開(kāi)展的藝術(shù)節(jié)，營(yíng)造良好的校園學(xué)術(shù)氣氛，進(jìn)一步促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)部特在此期間舉行第三屆校園辯論賽。

時(shí)間：4月5日—5月12日

一 辯論賽前期準(zhǔn)備工作

1． XX年4月5日召開(kāi)學(xué)習(xí)部全體成員會(huì)議，共同討論商議辯論賽事宜。

2． 篩選并確定辯題。

從網(wǎng)上和歷年的全國(guó)大專(zhuān)辯論賽中選題，形成初步的百條辯題，分類(lèi)形成備稿，最終確定辯題12個(gè)：

第一輪：個(gè)人命運(yùn)由社會(huì)掌握/個(gè)人掌握

功可以/不可以補(bǔ)過(guò)

女生應(yīng)該/不應(yīng)該主動(dòng)追求愛(ài)情

新聞價(jià)值比新聞道德重要/新聞道德比新聞價(jià)值重要

天災(zāi)人禍哪個(gè)更糟

道德和利益哪個(gè)對(duì)人際關(guān)系影響大

第二輪 ：讀大學(xué)，長(zhǎng)進(jìn)最大的應(yīng)該是知識(shí)/人格

中國(guó)社會(huì)更需要德治/法制

第三輪： 應(yīng)該干一行愛(ài)一行/應(yīng)該愛(ài)一行干一行

貧困/富裕更易滋生丑惡

決賽： 革新技術(shù)/思想更重要

現(xiàn)代社會(huì)男人/女人更累

3． 確定形式 比賽形式包括淘汰制德確定，評(píng)分規(guī)則、獎(jiǎng)品的確定。

4． 場(chǎng)地：第一、二、三輪共十場(chǎng)在秋實(shí)樓105舉行，冠 亞 季軍的爭(zhēng)奪共兩場(chǎng)在秋實(shí)樓六樓禮堂舉行。

5． 抽簽分組：將辯題分組，制成同樣大小的紙條，抽到同樣辯題的為一組。此項(xiàng)工作完全在公開(kāi)公正的情況下進(jìn)行。

6． 賽前指導(dǎo)：4月6日，統(tǒng)一將各代表負(fù)責(zé)人召集開(kāi)會(huì)，每代表隊(duì)一份辯論賽章程與細(xì)則說(shuō)明，并對(duì)無(wú)辯論基礎(chǔ)的辯手進(jìn)行了輔導(dǎo)和講解。

7． 比賽硬件的準(zhǔn)備：標(biāo)牌（10個(gè)）、計(jì)算器（2個(gè)）、秒表（2個(gè)）、黑幕（4塊）

8．下達(dá)通知：由副部長(zhǎng)負(fù)責(zé)與各代表隊(duì)的負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，在比賽前四天下辯題，以備各班準(zhǔn)備

二 比賽期間工作

布置場(chǎng)地：布置工作主要是秋實(shí)樓105的聯(lián)系，黑板報(bào)的書(shū)寫(xiě)，桌椅的擺放。

安排人員：包括邀請(qǐng)?jiān)u委、主席，安排計(jì)時(shí)員，各項(xiàng)工作人員到位。

其中前三輪邀請(qǐng)到的評(píng)委有：何老師、陳老師、汪老師、孫師、鄢老師、范老師、陳、孫、江、余、張、林、黃、劉、譚、陳、肖、孫。在此表示感謝。

決賽到場(chǎng)的評(píng)委老師有：陸琨副院長(zhǎng)、林老師、何老師、鐘老師、張老師、江老師、鄢老師、張老師。此工作得到林老師支持，在此表示感謝。

計(jì)時(shí)員：寧, 楊

主席：師 康 吳 葉三 比賽情況前三輪的比賽

第一輪 第二輪 第三輪

（4月11日-4月17日）（4月24日）（5月12日）

第一場(chǎng) 02裝潢 03廣告+裝潢+服藝

03廣告+裝潢+服藝 03廣告+裝潢+服藝

第二場(chǎng) 04動(dòng)畫(huà)+藝術(shù)7班 04動(dòng)畫(huà)+藝術(shù)7班

03電藝+環(huán)藝+紡藝

第三場(chǎng) 04服工 04服工 03服工

04藝術(shù)5、6班

0 3服工班

第四場(chǎng) 03+04服表

03服工 03服工班

第五場(chǎng) 02服藝

02服工3班 02服工3班 02服工3班

與本篇 學(xué)院學(xué)習(xí)部辯論賽工作總結(jié) 內(nèi)容有關(guān)的：

電視臺(tái)活動(dòng)工作總結(jié)

第六場(chǎng) 02服工2班 02服工3 04藝術(shù)3、4班 02服工2班 02服工2班

比賽正式開(kāi)始，今年的初賽水平高于往年，出現(xiàn)了精彩的比賽隊(duì)伍，場(chǎng)上精彩不斷，可見(jiàn)新一屆的辯論人才，各班的觀眾都很到位，好于往年，使比賽有了一個(gè)很好的效果。最后選定了分?jǐn)?shù)前四名進(jìn)入決賽。2 決賽

基于前十場(chǎng)的工作基礎(chǔ)，決賽舉辦的很成功，但有幾點(diǎn)值得總結(jié)

（1）賽場(chǎng)布置方面，由于和宣傳部的溝通不夠，背景布置不夠，總體氣氛未很好的表現(xiàn)

（2）硬件方面，學(xué)校沒(méi)有足夠的耳麥提供以及比賽時(shí)所需的鈴音設(shè)備，學(xué)習(xí)部都一一克服了困難，最后保證了辯論賽在大禮堂的順利舉行。

（3）決賽時(shí)，為讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái)，5月11日晚，由學(xué)習(xí)部成員分為三組，分別到各個(gè)班做相應(yīng)的宣傳工作。

（4）決賽有幸清到陸琨副院長(zhǎng)和林建泰老師到場(chǎng)觀看并做了精彩點(diǎn)評(píng)，使辯論賽錦上添花。

整個(gè)比賽各項(xiàng)工作表現(xiàn)良好，觀眾到場(chǎng)情況良好，場(chǎng)面組織良好。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持使得本次比賽取得了較好的預(yù)期效果。

四 辯論賽結(jié)果

冠軍 03服工班

亞軍 02服工3

季軍 02服工2 第四名 03廣告+裝潢+服藝

最佳辯手：師華

五 活動(dòng)存在的問(wèn)題

1比賽前期宣傳不夠，需要加強(qiáng)。前三輪的比賽中，在邀請(qǐng)?jiān)u委的工作中沒(méi)有很好的落實(shí)工作，以至于在第三輪第一場(chǎng)的比賽中事先邀請(qǐng)到的2個(gè)評(píng)委老師未按時(shí)到場(chǎng)，給比賽的正常進(jìn)行帶來(lái)不便。

以上是學(xué)習(xí)部于校文化節(jié)的工作,希望各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,以便于我部門(mén)更好的發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn), 改正不足.使得學(xué)習(xí)部今后的工作更加出色

最后，對(duì)本次活動(dòng)中表現(xiàn)積極的學(xué)習(xí)部干事提出表?yè)P(yáng)，他們是：陳光，楊淑穎，寧炳云，胡江波，張利梅，周振武。正是由大家的齊心協(xié)力，默默無(wú)聞的工作才使歷時(shí)一個(gè)多月的活動(dòng)順利有序的進(jìn)行。

第三篇：學(xué)習(xí)部辯論賽工作總結(jié)

濟(jì)南大學(xué)資環(huán)學(xué)院自

律會(huì)學(xué)習(xí)部辯論賽

工

作

總

結(jié)

濟(jì)南大學(xué)院自律會(huì)學(xué)習(xí)部

二〇一二年十一月

為了培養(yǎng)大學(xué)生的思辨能力、語(yǔ)言應(yīng)用能力,以及更好的為我院培養(yǎng)辯論人才,豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)班級(jí)間的溝通交流，開(kāi)展了辯論賽大賽，其中我們收獲很多，當(dāng)然，這其中少不了失誤，下面我將對(duì)學(xué)習(xí)部工作進(jìn)行總結(jié)，為學(xué)習(xí)部的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供經(jīng)驗(yàn)。

一、賽前準(zhǔn)備

我們學(xué)習(xí)部事先征得了此次辯論賽的舉辦權(quán)，我部部長(zhǎng)和干事一起進(jìn)行了研究討論，確定了分工情況。并舉行例會(huì)討論注意事項(xiàng)以及應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。選好論題并通知好各班，在賽前對(duì)各班辯手進(jìn)行培訓(xùn)。

二、賽中

比賽場(chǎng)上所有工作人員各就各位，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，主持人按著比賽的流程進(jìn)行，計(jì)時(shí)員認(rèn)真計(jì)時(shí)，等等。在比賽場(chǎng)上，各參賽隊(duì)員都竭盡所能，準(zhǔn)備充分，向觀眾展示自己良好的辯風(fēng)、純熟的技巧以及思維的敏捷，和對(duì)方辯手展開(kāi)了一次次精彩的較量，或滔滔不絕，或幽默風(fēng)趣，或活潑伶俐，讓觀眾和評(píng)委們大開(kāi)眼界。在中場(chǎng)答辯環(huán)節(jié)，觀眾們積極發(fā)言，辯手們游刃有余的進(jìn)行答辯，很是激烈，為大家呈現(xiàn)了又一幅精彩的畫(huà)面，這些精彩對(duì)決對(duì)比賽的順利結(jié)束有巨大的影響。

三、賽后

每次比賽結(jié)束后我們所有在場(chǎng)的學(xué)習(xí)部干事都一起負(fù)責(zé)整理比賽場(chǎng)地，也都負(fù)責(zé)收拾好物品，讓比賽真正有秩序的結(jié)束。這些讓我們深深的體會(huì)到團(tuán)結(jié)協(xié)助的重要性，任何一個(gè)活動(dòng)都不可能獨(dú)自完成好，離開(kāi)了團(tuán)隊(duì)也就意味著失敗，辯論賽的順利結(jié)束靠的是大家的努

力。所以，我們學(xué)習(xí)部要增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)，讓我們真正的團(tuán)結(jié)起來(lái)，為打造一流團(tuán)隊(duì)而努力。

四、缺點(diǎn)和不足

1干事工作能力還有待提高，缺少獨(dú)立辦事能力，干事之間還不大熟習(xí)，工作中配合還有些欠缺。

2比賽過(guò)程中賽場(chǎng)紀(jì)律有些亂。

3賽前準(zhǔn)備有些倉(cāng)促，有時(shí)因準(zhǔn)備不足而推遲比賽時(shí)間。4對(duì)比賽流程在賽前并未做確定的要求。

在這此辯論賽當(dāng)中，學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部成員都很努力的工作，及時(shí)完成了任務(wù)，我相信在以后的工作中，學(xué)習(xí)部會(huì)在大家的共同努力下創(chuàng)造出更大的輝煌。

濟(jì)南大學(xué)院自律會(huì)學(xué)習(xí)部

2012年11月21日

第四篇：學(xué)習(xí)部辯論賽

工作總結(jié)

這一周，為將地物院“新生杯”辯論賽表演賽（2011.10.20）舉辦好，學(xué)習(xí)部做了許多工作，目的是為了更好地推進(jìn)“新生杯”辯論賽的進(jìn)程。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

1.前期，部門(mén)開(kāi)例會(huì)，將各個(gè)干事負(fù)責(zé)的各項(xiàng)環(huán)節(jié)分配完善，各干事負(fù)責(zé)的各部門(mén)相關(guān)事宜在有條不紊的進(jìn)行中。

2.表演賽當(dāng)天上午，學(xué)習(xí)部組織各部門(mén)進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置，各項(xiàng)工作在部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下有序進(jìn)行。

3.表演賽期間，各個(gè)干事負(fù)責(zé)清點(diǎn)各班人數(shù)，并維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序。4.表演賽結(jié)束后，整理會(huì)場(chǎng)，并確定各班的辯論題目和分組。我們基本完成了組織表演的工作，但仍存在一些不足之處，如時(shí)間太倉(cāng)促，準(zhǔn)備不到位，部部門(mén)分環(huán)節(jié)被取消；表演當(dāng)天布置的比較晚，慢，以致正式開(kāi)始的時(shí)間推遲了。在以后的工作中，我們會(huì)盡力改進(jìn)，合理安排時(shí)間，使部門(mén)的工作更好，更順利的進(jìn)行

2011-10-23

第五篇：華僑學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部辯論賽新聞稿

華僑學(xué)院新生首場(chǎng)辯論比賽記實(shí)

2010年9月28日星期三晚上8點(diǎn)40。首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)華僑學(xué)院新生首場(chǎng)辯論賽在D101隆重開(kāi)始。

參加此次比賽的是辯論隊(duì)的新成員，所有新成員編為四隊(duì)。應(yīng)行兩兩對(duì)決，共有兩場(chǎng)比賽。首場(chǎng)比賽題目是：正方：解決城市交通擁堵應(yīng)發(fā)展公共交通。反方為：解決城市交通擁堵與改變城市性能有關(guān)。在裁判長(zhǎng)說(shuō)明辯題后，比賽就正式開(kāi)始。在比賽中，雙方進(jìn)行了激烈的唇槍舌戰(zhàn)，就公共問(wèn)題各持己見(jiàn)，寸步不讓。雖然最后也沒(méi)有分出勝負(fù)，但評(píng)委給予了很高的評(píng)價(jià)。第二場(chǎng)的題目是：正方：應(yīng)鼓勵(lì)超前消費(fèi)。反方：不應(yīng)鼓勵(lì)超前消費(fèi)。這場(chǎng)比賽火藥味更濃于上場(chǎng)。雙方用口舌把觀點(diǎn)發(fā)揮到了極致。讓觀眾真的感受到他們的霸氣，不管是一辯的堅(jiān)定，二辯的攻擊，三辯的敏銳，四辯的冷靜。仿佛這不只是隊(duì)內(nèi)友誼賽，更是一場(chǎng)實(shí)力的真較量，冠軍的角逐賽。

雖然兩場(chǎng)比賽都沒(méi)有輸贏。但所有參賽同學(xué)的潛力都得到了最好的發(fā)揮，雖然有的同學(xué)還是略顯緊張、生疏，但這并不妨礙比賽的精彩。新隊(duì)員都完美的呈現(xiàn)出自己的才華以及對(duì)辯論的熱情。總有一天他們會(huì)成為華僑的主力。在辯論賽場(chǎng)上，以舌為劍,以理服人，為華僑辯論隊(duì)帶來(lái)更多的榮譽(yù)！

供稿：華僑學(xué)院共青團(tuán)組織