第一篇：09秋-10春工商管理?？茖嵺`環(huán)節(jié)

惠州市廣播電視大學09秋、10春工商管理專科

集中實踐環(huán)節(jié)工作實施方案

根據(jù)“中央廣播電視大學開放教育試點工商管理專業(yè)（?？疲┘袑嵺`環(huán)節(jié)教學大綱”要求，學生畢業(yè)前一學期要根據(jù)所學專業(yè),結(jié)合工作實際,完成畢業(yè)論文的撰寫。今年，09秋、10春工商管理班級（193人）將于2012年7月份畢業(yè)，畢業(yè)前必需完成畢業(yè)論文?，F(xiàn)特制定本實施方案。

一、集中性實踐環(huán)節(jié)的組織領(lǐng)導

學校成立2012屆秋季畢業(yè)論文工作領(lǐng)導小組，其組成人員為：

組長：吳漢朋

副組長：范慧新、陳更海

組員：張文宏、舒芳

秘書：吳志航、崔晶晶

指導教師：萬華東、陳凡、任青霞、舒芳、龍薇、張文宏；

畢業(yè)論文負責部門：教務科（電話：2506641）。

指導小組主要負責本屆學生畢業(yè)論文工作實施方案的制定，指導教師的聘任，學生的分組，具體寫作時間的安排。

二、具體時間要求：

1.2012年3月1日（周四）晚上7：30，召開09秋、10春工商管理?？萍行詫嵺`環(huán)節(jié)動員大會，指導教師與學生見面（分組見面地點大會另行通知），并布置集中實踐環(huán)節(jié)有關(guān)事宜，明確集中實踐環(huán)節(jié)目的要求。

2.2012年3月31日前，學生向指導教師匯報畢業(yè)論文的選題構(gòu)思，指導教師予以具體指導，學生在指導教師的指導下確定寫作提綱。

3.2012年4月30日前，學生提交畢業(yè)論文初稿。

4.2012年5月31日前，指導教師指導學生對畢業(yè)論文進行第二、三稿修改。輔導員收取社會調(diào)查并評定成績。

5.2012年6月10日前，學生在教師指導下修改論文及報告直至定稿。定稿時，指導教師應給出“可以定稿”的評定。學生將定稿的畢業(yè)論文嚴格按格式打印提交給指導教師。

6.2012年6月20日前，指導教師評閱學生的畢業(yè)論文，寫出評語，提出建議成績，填寫畢業(yè)論文過程表，連同全部畢業(yè)論文一起交電大教務科，組織成績驗收和確認。

三、集中實踐環(huán)節(jié)的要求

（一）社會調(diào)查

社會調(diào)查是培養(yǎng)、訓練學生觀察社會、認識社會以及提高學員分析和解決問題能力的重要教學環(huán)節(jié)。調(diào)查報告的內(nèi)容應包括：調(diào)查對象一般情況、調(diào)查內(nèi)容，調(diào)查結(jié)果，調(diào)查體會。字數(shù)要求不少于2000字。調(diào)查報告要求語言簡練、準確；敘述清楚、明白；數(shù)據(jù)、資料可靠；結(jié)論有理、有據(jù)。調(diào)查報告采用A4紙打印稿，標題用3號黑體，正文用小4號宋體。

（二）畢業(yè)論文

畢業(yè)論文是完成各專業(yè)教學計劃、實現(xiàn)培養(yǎng)目標的基本要求，旨在檢驗學生所學知識和理論的綜合運用能力。通過畢業(yè)論文，可以進一步培養(yǎng)學生的專業(yè)研究素養(yǎng)，提高分析問題和解決問題的能力，提升學生的創(chuàng)新意識和專業(yè)素質(zhì)。

畢業(yè)論文的選題應當在各專業(yè)范圍之內(nèi)，并符合本專業(yè)的特點。畢業(yè)論文選題主要為自選命題。選題需要結(jié)合各專業(yè)的實踐，提倡選擇應用性較強的課題，特別鼓勵結(jié)合當前社會實踐亟待解決的實際問題進行研究。

學生撰寫畢業(yè)論文，應主動聯(lián)系指導教師，在指導教師的指導下，結(jié)合自己的工作實際，選擇一個專題獨立完成。在論文寫作前，要先請教指導教師或了解學習論文的寫作要求，編寫論文寫作提綱。提綱是作者對論文的總體設計，它體現(xiàn)著作者的思路、觀點和意圖。通過草擬提綱，可以規(guī)劃基本內(nèi)容，搭好文章結(jié)構(gòu)的框架。一個比較完善的寫作提綱就是一篇較好論文的雛型。編寫好提綱后要認閱讀進行修改，自己完全滿意后，再請指導教師提出意見。這樣，可以避免因盲目“施工”而“返工”，從而保證論文寫作的順利進行。本次論文寫作過程分為幾個階段（詳見具體時間安排），學生要認真準備，指導教師要認真指導。

畢業(yè)論文選題應在所學專業(yè)范圍以內(nèi)，學生應實事求是、深入實際的基礎(chǔ)上，運用所學知識，獨立寫出具有一定質(zhì)量的畢業(yè)論文，其形式為學術(shù)論文。畢業(yè)論文應觀點明確、材料翔實、結(jié)構(gòu)合理嚴謹、語言通順。嚴禁抄襲，網(wǎng)上下載，找人代寫，將簽寫《論文寫作誠信承諾保證書》）。畢業(yè)論文正文字數(shù)以3000-5000字為宜。

在學員論文“可以定稿”前由指導教師到教務科領(lǐng)取論文封面發(fā)給學員。定稿后學生要嚴格按方案規(guī)定的論文格式規(guī)范排版，使用A4紙雙面打印成文，裝訂完好（正文先用訂書機訂緊再用雙面膠粘貼在封面里）交給指導教師。

四、成績評定

初評成績評定辦法

考核標準：畢業(yè)論文成績分為優(yōu)秀（85分以上）、良好（80分－84分）、及格（60分－79分）、不及格（60分以下）四等。

五、指導教師的職責

1.指導教師必須盡量定時定點定方式與學生聯(lián)系。指導學生根據(jù)所學的專業(yè)方向，結(jié)合工作實際確定畢業(yè)論文的題目。

2.指導學生根據(jù)選題收集資料、撰寫寫作提綱，審閱寫作提綱并提出修改意見。

3.指導學生按規(guī)范的格式撰寫畢業(yè)論文，檢查督促學生按要求在規(guī)定的時間內(nèi)獨立自主地完成畢業(yè)論文。

4.完成學生論文的《論文指導進度表》填寫。

5.學生完成畢業(yè)論文后，根據(jù)畢業(yè)論文的成績評定標準寫出評語和初評成績，評語字跡工整、規(guī)范。

6．完成填寫論文成績登記表。填論文題目，填成績，例:良好（82分）。

六、學員分組由各班輔導員安排。

七、論文格式要求（見附件1）

指導教師一定要按要求指導學員，學員一定要嚴格按照要求完成論文的撰寫。

惠州市廣播電視大學教務科

2012年2月15日

工商管理?？飘厴I(yè)論文格式規(guī)范

工商管理專業(yè)畢業(yè)論文格式要按照省電大的要求來做。為明確起見，對格式方面的主要要求作以下規(guī)定：

一、內(nèi)容摘要

單獨成頁，標題用3號黑體，頂部居中，上下各空一行，內(nèi)容用5號宋體。

“關(guān)鍵詞”三個字用4號黑體，內(nèi)容用5號黑體。關(guān)鍵詞數(shù)量3---7個，詞間空一格。

二、目錄

單獨成頁，項目名稱用3號黑體，頂部居中；內(nèi)容用小4號仿宋。

三、正文文字

論文標題用3號黑體，頂部居中，上下各空一行；

正文文字用5號宋體，每段起首空兩格，回行頂格，單倍行距；

正文中標題表示如下：

一級標題：序號用“

一、”，4號黑體，獨占一行，末尾不加標點；

二級標題：序號用“

（一）”，5號宋體，獨占一行，末尾不加標點；

三級標題：序號用“1.”，5號宋體；

四級標題：序號用“（1）”，5號宋體；

五級標題：序號用“①”，5號宋體。

三級以下標題可獨占一行，末尾不加標點，也可不獨占一行，末尾加標點。

特別要注意，標題要簡潔明了，字數(shù)盡可能少。

四、參考文獻

項目名稱用4號黑體，在正文后空兩行頂格排印，內(nèi)容另起行空兩格用5號

宋體排印。

五、紙張

使用A4紙，雙面打印。

另外，對其中個別不合理之處作以下補充規(guī)定：不寫英文摘要，頁邊距上、下、左、右各為3厘米，不要另行設計封面。

第二篇：2011秋工商管理?？萍袑嵺`環(huán)節(jié)教學實施細則改

齊齊哈爾廣播電視大學開放教育2011春季

工商管理專業(yè)?？萍袑嵺`環(huán)節(jié)

實施 方案

根據(jù)《黑龍江廣播電視大學開放教育試點工商管理專業(yè)集中實踐環(huán)節(jié)教學實施細則》，特制定工商管理專業(yè)專、本科集中實踐性具體實施方案。工商管理專業(yè)專、本科集中實踐環(huán)節(jié)包括社會調(diào)查和畢業(yè)論文兩項主要內(nèi)容。工商管理集中實踐環(huán)節(jié)不得免修。集中實踐環(huán)節(jié)具體要求如下：

一、社會調(diào)查

社會調(diào)查是培養(yǎng)、訓練學生觀察社會、認識社會以及提高學生分析和解決實際問題能力的重要教學環(huán)節(jié)。它不僅要求學生對全學程所學知識和技能進行綜合運用，而且使學生通過對關(guān)鍵或焦點問題進行社會調(diào)查，圓滿完成學習計劃，實現(xiàn)教學目標。

（一）要求

1、工商管理?？茖I(yè)的學生，必須參加社會調(diào)查。不參加社會調(diào)查的學生不能畢業(yè)。

2、選題。社會調(diào)查的具體內(nèi)容既可使用中央電大提供的選題，也可使用省電大或市(地)電大自行提供的參考選題，還可由學生本人自定選題，但選題應在本專業(yè)范圍內(nèi)。調(diào)查的單位可與自己的實際工作崗位相結(jié)合。

3、時間：社會調(diào)查進行時間以三周為宜。

4、撰寫：社會調(diào)查應先有一個調(diào)查方案（含調(diào)查目的、調(diào)查對象、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)論等），做好調(diào)查前的準備工作。根據(jù)調(diào)查結(jié)果寫出調(diào)查報告。調(diào)查報告的撰寫內(nèi)容應包括：調(diào)查對象一般情況、調(diào)查目的、調(diào)查的方法、調(diào)查的結(jié)果分析、調(diào)查結(jié)論、調(diào)查體會等。要求做到：理論與實際相結(jié)合；觀點與材料相統(tǒng)一；材料要真實（來自于被調(diào)查對象）、詳實；結(jié)構(gòu)要符合調(diào)查報告體裁的一般規(guī)范；文字通順，語言簡練、準確；敘述清楚、明白；結(jié)論有理、有據(jù)。?？莆淖至坎簧儆?000字。與論文同時交齊。

5、格式：報告標題（3號黑體、居中、上下各空一行）

正文文字（5號宋體，一每段起首空兩格，回行頂格，1.5倍行距）

（二）考核與成績評定

1、考核內(nèi)容

（1）調(diào)查時的基本情況與表現(xiàn)；

（2）調(diào)查報告的內(nèi)容與文字表達；

（3）參加社會調(diào)查活動的過程記錄。

2、考核標準

社會調(diào)查成績分為合格與不合格兩等。

合格：（1）調(diào)查的范疇符合要求；（2）調(diào)查活動真實，有詳盡的社會調(diào)查記錄，且原始調(diào)查材料翔實；（3）內(nèi)容充實，邏輯清楚、語言通順；（4）字數(shù)符合要求。

不合格：凡不符合合格的標準中所提到的任何一條要求，均視為不合格。

3、成績評定辦法

（1）由個人填寫鑒定表，由被調(diào)查單位蓋章。

（2）調(diào)查報告成績原則上由指導教師評定，分校負責調(diào)查報告的審核。（3）調(diào)查報告初評不及格者，允許重寫一次。

4、學分

調(diào)查報告經(jīng)審核合格后給予3學分。沒有參加社會調(diào)查工作和未交調(diào)查報告者不能得到該學分。

二、畢業(yè)論文

1、選題：要在指導教師的指導下進行收集材料，擬定論文寫作提綱和撰寫論文文稿及做好論文答辯前的準備工作。論文選題必須限定在本專業(yè)范圍內(nèi)，不能跨專業(yè)。選題大小要適中，盡量貼近前沿，反映熱點；不能過于陳舊。

2、畢業(yè)論文的體裁應為學術(shù)性論文。專科字數(shù)5000～6000（不得少于5000字）

3、畢業(yè)論文應觀點明確，材料充實，結(jié)構(gòu)完整，層次清楚，語言通順，格式規(guī)范。論文應包括以下內(nèi)容：封面、目錄、標題、中文內(nèi)容提要、關(guān)鍵詞、正文、注釋、參考文獻、附錄、封底。具體格式要求見 附表

14、論文初稿可以手寫，也可以打印。初稿必須保留指導教師在上面批改的內(nèi)容。修改稿一份，論文正稿要求一式叁份，統(tǒng)一使用A4紙打印

5、工商管理?？茖W生必須把整理好的檔案袋交指導教師處。檔案袋包括：

統(tǒng)一的包裝、論文正文兩份、并上交論文電子版（內(nèi)容：目錄、論文正文、社會調(diào)查報告正文.）、指導教師審定過的論文初稿、修改一稿、修改二稿（必須保留指導教師紅筆修改的痕跡）、主要參考資料復印件（至少6篇）、社會調(diào)查正文二份)。

（6）裝訂方式：論文一律左側(cè)裝訂。封面、目錄、內(nèi)容提要（含關(guān)鍵詞）、正文（從正文開始標頁碼）、參考文獻、論文指導記錄、論文評審及答辯評審記錄。畢業(yè)論文成績分為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五等。

具有下列情況之一者，成績?yōu)椴患案瘢?1）不符合黨和國家的有關(guān)方針和政策或在經(jīng)濟理論上有原則性錯誤，未掌握已學的有關(guān)專業(yè)知識，專業(yè)技能差；

2）論文明顯屬于抄襲或代筆

3）文章無中心，層次不清，主要論據(jù)短缺；論點、論據(jù)脫節(jié)或嚴重搭配不當； 4）答辯中表現(xiàn)出對自己論文的內(nèi)容完全不熟悉，不能回答絕大多數(shù)問題； 5）專科字數(shù)不少于5000字

6、寫作過程的具體要求由指導教師隨時布置并提出。

工商管理?？普撐闹笇r間表：

第一階段：9月30日之前確定選題及論文寫作指導 第二階段：10月15日之前完成寫作提綱第三階段：10月31日之前交論文初稿

第四階段：11月10日之前完成論文修改一、二稿

第五階段：11月15日之前謄寫正稿并把論文正稿的電子稿發(fā)給指導教師

第六階段：11月20日之前把整個整個指導過程完成，上交整理好的論文檔案袋

格式見附表

附表： 畢業(yè)論文裝幀順序

1、目錄

2、內(nèi)容提要關(guān)鍵詞

3、正文

4、參考文獻

2、頁邊距：上：2厘米下：1.5厘米左：2厘米右：1.5厘米 頁碼標注：頁碼標在頁面底端，居中。從正文開始標注，依次類推。

管理類學生畢業(yè)論文版式一覽表

第三篇：工商管理?？萍袑嵺`環(huán)節(jié)選題

工商管理專科集中實踐環(huán)節(jié)選題

論文選題：

一、管理學方向

1.論企業(yè)核心競爭力

2.激勵理論的研究

3.品牌延伸的問題與對策

4.新形勢下我國經(jīng)濟安全的保障問題

5.論組織怎樣做才能實現(xiàn)管理科學化

6.如何提升企業(yè)核心競爭能力

7.人力資本的激勵機制

8.中小企業(yè)發(fā)展思考與對策

9.試論市場經(jīng)濟條件下企業(yè)家的素質(zhì)

10.公司治理中的股東權(quán)益保護問題研究

二、市場營銷方向

1.淺談我國中小企業(yè)品牌策略

2.關(guān)于我國企業(yè)中關(guān)系營銷與建立顧客忠誠研究

3.關(guān)于提高我國商貿(mào)企業(yè)競爭能力的思考

4.樹立現(xiàn)代市場營銷理念，贏得市場競爭優(yōu)勢

5.我市房地產(chǎn)市場的特點及營銷對策研究

6.綠色營銷中的渠道建設問題研究

7.中小企業(yè)融資障礙及對策研究

8.外資零售業(yè)市場準入與發(fā)展我國零售業(yè)的對策

9.談業(yè)務外包在××企業(yè)的運用與管理

10.對我國（或我?。┝闶蹣I(yè)提高核心競爭力的思考

三、人力資源管理方向

1.企業(yè)生命周期與人力資源管理

2.論團隊領(lǐng)導力

3.知識型員工薪酬激勵機制研究

4.薪酬政策與企業(yè)戰(zhàn)略匹配問題探討

5.民營企業(yè)人力資源管理淺析

6.中小企業(yè)的職業(yè)生涯管理

7.民企如何留住核心員工

8.創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)機制探討

9.企業(yè)文化建設與人力資源管理的關(guān)系

10.國有企業(yè)人才流失原因和對策

四、企業(yè)信息化及電子商務方向

1.信息時代的企業(yè)營銷流程重組

2.網(wǎng)絡信息技術(shù)與業(yè)務流程重組

3.企業(yè)信息化中的人、組織與技術(shù)

4.中國電子商務如何與國際接軌分析

5.電子商務與企業(yè)核心競爭力

6.企業(yè)物流模式的構(gòu)建與電子商務

7.電子商務條件下中國物流的發(fā)展及其管理策略研究

8.電子商務環(huán)境下基于呼叫中心的企業(yè)客戶關(guān)系管理研究

9.電子商與傳統(tǒng)商務的比較優(yōu)勢分析

10.我國企業(yè)的信息資源管理現(xiàn)狀及問題探導

五、經(jīng)營管理方向

1.全面質(zhì)量管理在××業(yè)務中的應用

2.論我國質(zhì)量管理體系運行的有效性

3.顧客滿意與質(zhì)量管理

4.論我國企業(yè)中存在的質(zhì)量管理問題及對策建議

5.六西格瑪管理法在××行業(yè)服務質(zhì)量管理中的應用

6.我國企業(yè)質(zhì)量管理模式研究

7.試論現(xiàn)代公司經(jīng)營的管理倫理思想

8.資本經(jīng)營方式研究

9.企業(yè)并購研究

10.管理者收購（MBO）研究

為方便學生選題，特提供如下題目，作為調(diào)查報告的參考方向：

1． 調(diào)查企業(yè)市場環(huán)境，分析企業(yè)機遇與威脅；

2． 為企業(yè)設定戰(zhàn)略目標；

3． 調(diào)查企業(yè)組織結(jié)構(gòu)是否與企業(yè)戰(zhàn)略相一致；

4． 如何調(diào)動人的積極性、主動性與創(chuàng)造性；

5． 人力資源規(guī)劃與招聘計劃；

6． 人力資本投資及其成本與投資收益分析；

7． 工作分析與評價；

8． 員工隊伍建設（培訓）與人力資源開發(fā)；

9． 人力資源薪酬體系的建立與完善；

10．勞動保障與職業(yè)計劃管理；

11．如何成為優(yōu)秀的領(lǐng)導者；

12．如何以人為本，推動組織變革與發(fā)展；

13．需求分析；

14．消費者行為分析；

15．各種類型的市場分析；

16．商務談判；

17．企業(yè)組織結(jié)構(gòu)研究；

18．企業(yè)文化模式研究；

19．某一項營銷策劃或商業(yè)計劃；

20．電子商務在我國的應用與模式研究；

21．關(guān)于西部大開發(fā)問題的研究；

22．關(guān)于各種零售業(yè)態(tài)的研究；

23．關(guān)于企業(yè)實施名牌戰(zhàn)略的研究；

24．廣告策略研究；

25．企業(yè)文化研究；

26．各項管理職能的研究；

27．財務預算方案；

28．財務決算報告；

29．財務籌資方案；

30．投資項目分析；

31．財務狀況分析報告。

調(diào)查報告選題：

1．調(diào)查企業(yè)市場環(huán)境，分析企業(yè)機遇與挑戰(zhàn)；

2．為企業(yè)設定戰(zhàn)略目標；

3．調(diào)查企業(yè)組織結(jié)構(gòu)是否與企業(yè)戰(zhàn)略目標相一致；

4．如何調(diào)動人的積極性、主動性與創(chuàng)造性；

5．人力資源規(guī)劃與招聘計劃；

6．人力資本投資及其成本與投資收益分析；

7．工作分析與評價；

8．員工隊伍建設（培訓）與人力資源開發(fā)；

9．人力資源薪酬體系的建立與完善；

10．勞動保障與職業(yè)計劃管理；

11．如何成為優(yōu)秀的領(lǐng)導者；

12．如何以人為本，推動組織變革與發(fā)展；

13．需求分析；

14．消費者行為分析；

15．各種類型的市場分析；

16．商務談判；

17．企業(yè)組織結(jié)構(gòu)研究；

18．企業(yè)文化模式研究

19．某一項營銷策劃或商業(yè)計劃；

20．電子商務在我國的應用與模式研究；

21．關(guān)于西部大開發(fā)問題的研究；

22．關(guān)于各種零售業(yè)態(tài)的研究；

23．關(guān)于企業(yè)實施名牌戰(zhàn)略的研究；

24．關(guān)于XX廣告策略研究；

25．關(guān)于XX企業(yè)文化研究；

26．關(guān)于XX企業(yè)各項管理職能的研究；

27．關(guān)于XX企業(yè)財務預算方案；

28．關(guān)于XX企業(yè)財務決算報告；

29．關(guān)于XX企業(yè)財務籌資方案；

30．關(guān)于XX企業(yè)投資項目分析；

31．關(guān)于XX企業(yè)財務狀況分析報告。

第四篇：工商管理專業(yè)(?？?綜合實踐環(huán)節(jié)實施細則

第二部分畢業(yè)作業(yè)

畢業(yè)作業(yè)是廣播電視大學工商管理專業(yè)學生整個學習過程中一個極其重要的教學環(huán)節(jié)，是學生運用在校學習的基本知識和基礎(chǔ)理論，去研究和探討實際問題的實踐鍛煉。是綜合考察學生運用所學知識分析問題、解決問題以及動手操作能力的一個重要手段。撰寫畢業(yè)作業(yè)有利于培養(yǎng)學生綜合地運用所學專業(yè)知識和技能解決較為復雜的現(xiàn)實問題的能力,并使學生受到設計工作的初步訓練。畢業(yè)作業(yè)的成績與學生能否畢業(yè)有直接的關(guān)聯(lián)。

一、畢業(yè)作業(yè)寫作要求

1、畢業(yè)作業(yè)的寫作是文經(jīng)科類各專業(yè)的教學環(huán)節(jié)之一，是整個教學活動的有機組成部分，旨在系統(tǒng)地檢驗學生的學習成果，考查學生運用所學專業(yè)知識分析問題、解決問題的能力，并培養(yǎng)學生的專業(yè)應用素養(yǎng)，使學生的創(chuàng)新意識和專業(yè)素質(zhì)得到提升。

2、畢業(yè)作業(yè)的寫作體裁：企業(yè)管理實施方案。范圍包括：企業(yè)戰(zhàn)略謀劃方案；企業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)調(diào)整或人力資源管理實施方案；企業(yè)市場營銷策劃方案等。方案背景資料可以用開放教育工商管理?？平滩摹冬F(xiàn)代企業(yè)管理案例研究》中的內(nèi)容，也可以結(jié)合學生工作單位或本身工作內(nèi)容來進行策劃。

3、畢業(yè)作業(yè)應由學生本人在指導教師的指導下獨立完成，必須杜絕一切抄襲、剽竊、雷同行為。

4、畢業(yè)作業(yè)的選題應以學生所學專業(yè)課的內(nèi)容為主，而不應脫離專業(yè)范圍。鼓勵選擇同企業(yè)管理與企業(yè)發(fā)展密切相關(guān)的現(xiàn)實問題，鼓勵學生解決實際問題。

5、畢業(yè)作業(yè)應當做到觀點新穎、明確，材料翔實、有力，結(jié)構(gòu)完整、謹嚴，語言通順，格式規(guī)范。

6、工商管理?？茖I(yè)畢業(yè)作業(yè)正文字數(shù)以3000--5000字為宜。

7、畢業(yè)作業(yè)在修完全部專業(yè)主干課程，已修課程達到最低畢業(yè)學分的80%以上時進行。修完全部課程，達到畢業(yè)總學分后完成寫作和考核工作。

二、畢業(yè)作業(yè)的格式編排

要求卷面整潔、字跡工整，論文結(jié)構(gòu)、紙型、版式與用字等可參照執(zhí)行《中央廣播電視大學工商管理專業(yè)集中實踐環(huán)節(jié)指南》（暫定名）的有關(guān)規(guī)定。具體要求參照附件一。

畢業(yè)作業(yè)裝訂順序

由上至下依次為：

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第五篇：工商管理專業(yè)(?？?綜合實踐環(huán)節(jié)實施細則

南昌廣播電視大學開放教育管理學科工商管理類工商管理專業(yè)（?？疲┚C合實踐環(huán)節(jié)實施

細則

為了加強開放教育工商管理專業(yè)（?？疲嵺`性環(huán)節(jié)教學工作的規(guī)范管理，確保綜合實踐環(huán)節(jié)教學工作的順利進行，依據(jù)《中央廣播電視大學工商管理專業(yè)（?？疲┚C合實踐環(huán)節(jié)教學大綱》，特制定《南昌廣播電視大學工商管理專業(yè)（?？疲┚C合實踐環(huán)節(jié)實施細則》。本專業(yè)集中實踐性教學環(huán)節(jié)包括社會調(diào)查和畢業(yè)作業(yè)兩項內(nèi)容。具體內(nèi)容和要求如下：

第一部分 社會調(diào)查

社會實踐是指學生實地從事一項調(diào)查研究或管理實踐活動，也可以是進行一項模擬實踐活動，目的是增強學生對管理實踐活動的了解，鍛煉學生的協(xié)調(diào)能力、溝通能力和對理論知識的綜合運用能力，培養(yǎng)學生的專業(yè)素養(yǎng)。它是培養(yǎng)學生認識和觀察社會、訓練應用能力和操作技能的重要教學環(huán)節(jié)，是素質(zhì)教育的重要手段。它不僅要求學生對本專業(yè)所學知識和技能進行綜合運用，而且使學生通過社會實踐，進一步提高其分析問題和解決問題的能力,實現(xiàn)培養(yǎng)目標。

一、實踐形式

社會實踐是培養(yǎng)、訓練學生觀察社會、認識社會以及提高學員分析和解決問題能力的重要教學環(huán)節(jié)。它不僅要求學生對本專業(yè)所學知識和技能進行綜合運用，而且使學生通過對學科重點或焦點問題進行社會實踐，圓滿完成學習計劃，實現(xiàn)教學目標。

本專業(yè)的社會實踐采用社會調(diào)查形式，由學生自主確定調(diào)查題目，報南昌電大審核批準，學生根據(jù)題目開展調(diào)查活動，寫出調(diào)查報告（或體會）。

二、實踐內(nèi)容

工商管理專業(yè)的社會實踐必須具有專業(yè)特色，活動內(nèi)容應當在經(jīng)營管理、人力資源管理、營銷管理、生產(chǎn)運作管理和財務管理等范圍內(nèi)。為方便學生選題，特提供如下題目供參考：

1．調(diào)查企業(yè)市場環(huán)境，分析企業(yè)面臨的機遇與威脅；

2．調(diào)查企業(yè)營銷戰(zhàn)略是否合理；

3．調(diào)查企業(yè)組織結(jié)構(gòu)是否與企業(yè)戰(zhàn)略相一致；

4．調(diào)查企業(yè)的人力資源管理是否合理；

5．調(diào)查企業(yè)的人力資源薪酬體系是否合理；

6．調(diào)查企業(yè)產(chǎn)品的市場需求；

7．調(diào)查企業(yè)的文化建設現(xiàn)狀；

8．調(diào)查企業(yè)實施名牌戰(zhàn)略過程中存在的問題；

9．調(diào)查企業(yè)實施的廣告策略是否合理；

10．調(diào)查企業(yè)員工隊伍建設情況及原因。

三、實踐要求

1．工商管理專業(yè)的學生，必須參加社會實踐。

2．開展社會實踐的時間最遲不能超過學生畢業(yè)前一學期。，時間不少于三周。

3．進行社會調(diào)查的學生要根據(jù)選題列出提綱（包括調(diào)查對象和調(diào)查內(nèi)容），作好調(diào)查過程記錄，根據(jù)調(diào)查結(jié)果寫出調(diào)查報告。

調(diào)查報告的內(nèi)容應包括：調(diào)查對象一般情況、調(diào)查內(nèi)容，調(diào)查結(jié)果，調(diào)查體會。字數(shù)要求不少于2000字。

調(diào)查報告要求語言簡練、明確；敘述清楚、明白；資料、數(shù)據(jù)真實；結(jié)論要有理、有據(jù)。

4、調(diào)查報告排版要求參照附件2.四、指導教師

1．辦學單位聘請本專業(yè)具有中級職稱、本科學歷以上的專業(yè)教師開展社會調(diào)查工作的指導。凡不具備資格的教師評定的實踐成績均視為無效。

2．指導教師應認真履行職責，指導學生完成好社會實踐的全過程。

3．指導社會實踐的時間原則上不低于6學時/人。

五、考核與成績評定

1．考核內(nèi)容

（1）社會實踐時的基本情況與表現(xiàn)；

（2）調(diào)查報告的內(nèi)容與文字表達。

2．考核標準

社會實踐成績原則上分合格和不合格兩等。

對于社會調(diào)查，調(diào)查過程記錄清楚完整，調(diào)查內(nèi)容真實，完成調(diào)查題目指定要求,能夠?qū)φ{(diào)查過程進行認真分析并寫出體會者為合格。凡調(diào)查過程記錄不完整，調(diào)查內(nèi)容不真實者為不合格。

3．成績評定辦法

（1）由個人填寫鑒定表，由被調(diào)查單位簽署意見。

（2）調(diào)查報告交南昌電大教學處統(tǒng)一審核。

（3）初評不合格者，允許補寫一次。

4．調(diào)查報告經(jīng)審核合格后給予3學分。沒有參加社會實踐活動和未交調(diào)查報告者不計學分。

第二部分畢業(yè)作業(yè)

畢業(yè)作業(yè)是廣播電視大學工商管理專業(yè)學生整個學習過程中一個極其重要的教學環(huán)節(jié)，是學生運用在校學習的基本知識和基礎(chǔ)理論，去研究和探討實際問題的實踐鍛煉。是綜合考察學生運用所學知識分析問題、解決問題以及動手操作能力的一個重要手段。撰寫畢業(yè)作業(yè)有利于培養(yǎng)學生綜合地運用所學專業(yè)知識和技能解決較為復雜的現(xiàn)實問題的能力,并使學生受到設計工作的初步訓練。畢業(yè)作業(yè)的成績與學生能否畢業(yè)有直接的關(guān)聯(lián)。

一、畢業(yè)作業(yè)寫作要求

1、畢業(yè)作業(yè)的寫作是文經(jīng)科類各專業(yè)的教學環(huán)節(jié)之一，是整個教學活動的有機組成部分，旨在系統(tǒng)地檢驗學生的學習成果，考查學生運用所學專業(yè)知識分析問題、解決問題的能力，并培養(yǎng)學生的專業(yè)應用素養(yǎng)，使學生的創(chuàng)新意識和專業(yè)素質(zhì)得到提升。

2、畢業(yè)作業(yè)的寫作體裁：企業(yè)管理實施方案。范圍包括：企業(yè)戰(zhàn)略謀劃方案；企業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)調(diào)整或人力資源管理實施方案；企業(yè)市場營銷策劃方案等。方案背景資料可以用開放教育工商管理?？平滩摹冬F(xiàn)代企業(yè)管理案例研究》中的內(nèi)容，也可以結(jié)合學生工作單位或本身工作內(nèi)容來進行策劃。

3、畢業(yè)作業(yè)應由學生本人在指導教師的指導下獨立完成，必須杜絕一切抄襲、剽竊、雷同行為。

4、畢業(yè)作業(yè)的選題應以學生所學專業(yè)課的內(nèi)容為主，而不應脫離專業(yè)范圍。鼓勵選擇同企業(yè)管理與企業(yè)發(fā)展密切相關(guān)的現(xiàn)實問題，鼓勵學生解決實際問題。

5、畢業(yè)作業(yè)應當做到觀點新穎、明確，材料翔實、有力，結(jié)構(gòu)完整、謹嚴，語言通順，格式規(guī)范。

6、工商管理?？茖I(yè)畢業(yè)作業(yè)正文字數(shù)以3000--5000字為宜。

7、畢業(yè)作業(yè)在修完全部專業(yè)主干課程，已修課程達到最低畢業(yè)學分的80%以上時進行。修完全部課程，達到畢業(yè)總學分后完成寫作和考核工作。

二、畢業(yè)作業(yè)的格式編排

要求卷面整潔、字跡工整，論文結(jié)構(gòu)、紙型、版式與用字等可參照執(zhí)行《中央廣播電視大學工商管理專業(yè)集中實踐環(huán)節(jié)指南》（暫定名）的有關(guān)規(guī)定。具體要求參照附件一。

畢業(yè)作業(yè)裝訂順序

由上至下依次為：

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三、指導教師

畢業(yè)作業(yè)寫作必須配備指導教師。學生應在指導教師指導下，認真完成學校布置的畢業(yè)作業(yè)和畢業(yè)作業(yè)答辯任務。

指導教師應認真履行職責，指導學生完成好畢業(yè)作業(yè)的全過程。其對作業(yè)的選題方向、思想觀點、結(jié)構(gòu)格式及文字質(zhì)量負指導責任，并負責在作業(yè)定稿的指定位置簽署評閱意見。指導教師應當要求學生定期與自己聯(lián)系，按時提交寫作提綱、初稿、二稿和定稿，并決定是否推薦學生參加畢業(yè)作業(yè)答辯，定出作業(yè)初評成績。指導過程中的各種意見要點須寫在工作記錄表上。

四、畢業(yè)作業(yè)成績評定

畢業(yè)作業(yè)成績按百分制給予，60分及以上為及格,75--84為良好,85--100為優(yōu)秀。

畢業(yè)作業(yè)經(jīng)審核后成績在及格以上（含）者給予5學分，達到畢業(yè)要求。未完成畢業(yè)作業(yè)或成績不及格者不計學分。

五、畢業(yè)作業(yè)內(nèi)容要求

1、結(jié)合企業(yè)和產(chǎn)品實際。既可以結(jié)合學生工作單位（企業(yè)）或本身工作內(nèi)容（產(chǎn)品）實際來進行策劃。方案背景資料也可以用開放教育工商管理?？平滩摹冬F(xiàn)代企業(yè)管理案例研究》中的相關(guān)內(nèi)容來進行策劃。

2、反映企業(yè)和產(chǎn)品現(xiàn)狀（盡可能運用數(shù)據(jù)圖表說明）.3、運用管理方法。如SWOT分析法、波斯頓矩陣等。

4、展示自己獨立的管理辦法和見解。

六、畢業(yè)作業(yè)答辯

?？飘厴I(yè)生均應參加畢業(yè)作業(yè)答辯,學校采取隨機抽取部分作業(yè)進行答辯的形式，抽取比例不得低于30%。論文初評成績良好（或百分制成績在本專業(yè)良好檔范圍）（含）以上者必須參加答辯。

指導教師應根據(jù)學生寫作態(tài)度和畢業(yè)作業(yè)質(zhì)量給出建議成績（百分制）；經(jīng)過口頭答辯，由答辯小組根據(jù)畢業(yè)畢業(yè)作業(yè)與答辯情況給予評定成績，成績由市級電大核審后報省電大進行抽查和認定。