第一篇：教科院2007級畢業論文工作實施方案

教育科學學院

2007級本科生畢業論文工作實施方案

根據專業培養計劃及《淮陰師范學院畢業論文（設計）工作暫行規定》，特制訂教科院2007級本科生畢業論文工作實施方案如下：

一、總體目標

1、通過畢業論文的寫作，使學生具有綜合運用所學知識獨立分析和解決實際問題的能力。

2、通過畢業論文的寫作，形成嚴謹求實、嚴肅認真的科學態度和理論聯系實際的作風。

3、通過畢業論文的寫作，使學生得到科學研究的基本訓練，進一步提高文獻資料查閱、外文閱讀和計算機使用的基本技能水平,具備定性、定量相結合的獨立研究與論證能力。

二、組織管理

為了加強領導，確保整個工作的順利開展，成立包括系領導和各教研室主任的教育系畢業論文工作領導小組。具體組成人員有：顧書明、蔣亦華、伍紅林、楊四海、何杰、萬增奎、羅剛、夏如波。其中，顧書明任組長，蔣亦華、伍紅林任副組長。

三、指導教師的確定及相應要求

1、根據學院規定，指導教師應具有較高的教學和科研水平，且具有講師以上職稱或碩士以上學位。經研究，確定48名教師為2007級本科生畢業論文的指導教師，具體人員包括：顧書明、鄭勇（2人）、袁維新、張繼華、滕明蘭、鄧如陵、王聿潑、杜萍、葉澤濱、蔣亦華、楊四海、湯舜、昌曉莉、萬增奎、仲麗娟、王廷卓、王素梅、吉咸樂、夏如波、羅剛、陳劍昆、石明蘭、周愛國、何杰、伍紅林、劉國艷、吳平、馬芳、王宜鵬、任紅娟、葛軍、趙正新、郭江瀾、周云青、王益富、田荷梅、陳太中、胡萍、曹如軍、楊琴、李繼利、李震鋒、王崇麗、賈武力、韋小明、方偉軍、張鳳嬌、張曦敏。每位指導教師指導的學生姓名另行公布。

2、指導教師的職責

指導教師應對學生嚴格要求。要注重啟發引導，注重調動學生的主動性、創造性和積極性；要重視對學生獨立工作能力、分析解決問題能力、創新能力的培養及基本科學研究方法的指導。指導教師的具體任務包括以下六個方面：

（1）審定畢業論文選題。

（2）規劃所指導學生畢業論文的時間安排。

（3）根據課題對學生應完成的文獻檢索、外文資料翻譯、實驗研究分析等提出明確的要求。指導教師既要采取啟發引導和介紹參考資料等方式對學生進行實質性的指導，又要充分發揮學生的主觀能動性。

（4）及時掌握學生畢業論文的進度和質量，對學生的工作態度、守紀狀況作出詳細記錄，并將其作為畢業論文成績評定的參考依據。指導教師對學生的指導、檢查和答疑時間一般要求每月不少于兩次，每次對每名學生指導不少于1學時(寒假除外)。

（5）認真審核學生完成的畢業論文，準確、及時、客觀地寫出評語。

（6）積極向系部和有關刊物推薦優秀的畢業論文。

四、學生完成畢業論文的要求

1、每個學生必須認真獨立完成畢業論文階段規定的全部工作任務，充分發揮主動性、創造性和刻苦鉆研精神，嚴禁弄虛作假，不得抄襲他人的畢業論文或已有成果。如有剽竊抄襲或偽造數據行為，經調查核實，成績作不合格處理，情節嚴重者同時給予相應的行政處分。

2、參閱一定的新技術、新信息資料，勇于創新，勇于實踐，注意各種能力的鍛煉和培養。

3、尊敬指導教師，虛心接受指導。如因不聽指導造成的后果，均由學生本人負責。

4、撰寫畢業論文時，做到條理清晰，邏輯性強，符合寫作規范，并嚴格按照學校所規定的畢業論文要求進行打印和裝訂。

5、在撰寫畢業論文階段，學生原則上不允許請假。如遇特殊情況，需按有關規定履行請假手續，并報告指導教師。

6、學生畢業論文成果、資料應及時交指導老師收存，學生畢業論文對外發表的須事先征得指導教師同意。

7、畢業論文成績不合格者不得畢業。

五、時間安排及相應的工作內容1、2010年10月下旬，召開07級學生干部會議，讓學生了解畢業論文寫作的要求和具體安排，同時進行選題輔導,布置學生選題。

2、2010年10月25日前，學生選題匯總，并完成指導教師的具體分配。3、2010年10月26日——11月26日，學生在指導教師指導下論證并確定題目，完成相關資料收集工作。

4、2010年11月27日——2011年 4月1日為學生撰寫畢業論文的主要階段。畢業論文紙質文本一式兩份4月10日前由指導老師集中交教務辦公室。

6、2011年4月11日——4月21日，公布答辯小組組成人員名單，指導教師和評閱教師寫好評語。

7、2011年5月初，組織學生進行畢業論文答辯。各答辯小組根據畢業論文的質量、指導教師和評閱教師的評語及學生答辯情況，給相關學生的畢業論文寫出評語并評定成績。畢業論文的成績按優秀、良好、中等、合格和不合格五級評定，優秀的比例控制在15%以內。相關材料于5月15日前交教務辦公室。

8、2011年5月25日前，領導小組檢查各答辯小組上交的材料，核定畢業論文的成績，并按一定比例推薦院級優秀畢業論文人選，組織相關人員填寫《評優推薦表》。

9、2011年5月底，畢業論文各個環節工作完成后，將材料進行歸檔。

教育科學學院

2010年10月23日

第二篇：教科院9月業務工作要點

市教科院2018年9月業務工作要點

一、科研工作

1.召開全市科研管理負責人會議，完成全市科研骨干培訓的人員登記工作，籌備全市教育科研“十二五“規劃優秀課題成果展示活動（中職段）；（規劃辦）

2.高中生涯規劃教育研究工作，武漢市2018年中學新生心理狀況監測工作，心理健康教育管理與服務平臺運行維護工作，省市級課題研究工作；（基教所）

3.項目課題：省、市教育科學“十三五”規劃重點課題理論研究，各級各類個人課題研究工作，“武漢市中小學教師生活與發展現狀研究”課題相關研究工作；（高教所）

4.專項研究：武漢市中小學生道德發展水平綜合評價、校長職級制改革專項研究工作,武漢市中小學教育質量綜合評價及武漢市區域教育發展狀況評價研究工作,武漢市新高考新課程改革、武漢市教育評價大數據平臺構建研究工作,武漢市小班化教學試點研究梳理工作；（綜合業務處、基教所、中小學教研室、高教所）

5.2018年武漢市中考工作質量送審報告，2018年武漢市中考質量分析撰寫工作；（中學教研室）

6.小學音樂“三實+生態”課題研究工作并做好課題研究階段性小結；（體衛藝教研室）7.市屬中職學校市教育科學“十三五”規劃2018課題開題；（職成教研室）

二、教研工作

8.2018年全市中小學教師競賽工作，第二屆長江杯微課大賽的評比工作，經典誦讀及教案評選工作；（綜合業務處）

9.高三九月新起點調考相關工作，2018至2019學年教科研工作要點、工作預安排及下校視導預安排的制定工作，新學期教研用書教材、教學進度、工作手冊的分發工作；（綜合業務處、中學教研室）

10.義務教育學校委托管理工作，完成市義務教育學校委托管理工作計劃；（綜合業務處、中小學教研室，基教所、高教所、體衛藝教研室、技術中心）

11.2018年全市新高考改革啟動及高中教育教學工作會議的準備工作，2018年全市高三年級九月調研考試質量分析工作及各科報告會，召開初、高中各學科全市教研員工作會議，布置本學期教研工作，2018年中考、高考工作總結會工作，研究撰寫三新一舊要求下高中各學科教學指導意見工作；（中學教研室）

12.小學秋季教研工作布置會，高效課堂集中視導工作，委托管理工作安排；（小學教研室）

13.教研員工作布置會工作，小學語文新教材培訓活動，指導喻靜蕾老師準備參加第三屆全國小學青年教師語文教學展示與觀摩活動（小學語文）；教研員工作布置會，教材教法培訓活動、高效課堂教學研討活動

（一）（小學數學）；教研員工作布置會，外語教學與研究出版社組織劍橋英語教材全國教研員培訓活動（小學英語）；教研員工作布置會，《道德與法治》新課程教學研討活動（小學品德）；教研員工作布置會，二年級上冊《科學》新教材第一單元培訓工作開展，武漢市科學教師科學素養提升工程系列活動（小學科學）；教研員工作布置會工作（小學綜合實踐）；（小學教研室）

14.“武漢市義務教育學校首屆班主任主題班會課競賽”評選活動，“武漢市第三屆教育評價優秀案例”評選活動，武漢市第二屆教育評價優秀案例現場交流會籌備工作；（高教所）

15.各學科2018-2019年學期全市中小學體育教研員工作學年布置會，湖北省第三屆中小學體育教師教學技能比賽（湖北潛江），參加湖北省中小學美術教師五項基本功大賽（待定），“手拉手”同課異構高效課堂研討活動（待定），中小學優質課獲獎課例展示

（一）工作，推薦“黃鶴美育節”優質課，聽課磨課；（體衛藝教研室）

16.全市中職教育教科研工作部署會議，全市各教學中心組新學期教科研工作會議工作，研討部署本學期教科研工作，科室技能高考備考指導研討會議工作；（職成教研室）

17.武漢市中學第二屆校園心理劇大賽方案，與市教育電視臺、市教育局基礎教育處共同策劃家教節目《超級家長課堂》；（基教所）

18.電教月度教研活動（全市電教教研員集中學習教育信息化2.0文件），2018年武漢市教育教學信息化大賽活動，2018年市教育云“三優”評比工作，中學信息技術教師優質課評比工作，啟動全市中小學智慧課堂（翻轉課堂2.0）實驗項目，高中信息技術慕課開發，開展“網絡學習空間”應用的調研工作，武漢市幼兒園信息化項目共同體研討活動，籌備武漢市中小學創客教育直通車系列活動（第六站）暨硚口創客節，啟動武漢市“創客教育體驗課進校園”課程普及推廣活動，開展基于在線編程平臺的項目教學展示交流活動，啟動“武漢未來工程師”科創論文評選活動，創客教育背景下的“人工智能、物聯網、增強現實等新技術的教育應用”專家講座，“武漢創客教育與翻轉課堂”項目招標及合同；（教育技術中心）

三、骨干教師培訓工作

19.各學科托管學校師徒教學活動；（體衛藝教研室）

20.武漢創客教育導師“Micro:bit”教學實施經驗培訓交流；（教育技術中心）

四、資源開發與媒體工作

21.《成才》專輯——2018年高考質量分析報告工作；（中學教研室）22.市網絡名師工作室【顧靜】各項工作的開展與實施；（體衛藝教研室）23.《成才》等刊物出刊；（信息資源中心）

五、教育服務

24.湖北省中職學校教師教學能力大賽、學生技能大賽賽前籌備工作，參加省中心組語文教師國賽培訓會議并做專題報告，全市中職學校新生實施性教學計劃的審批備案工作；（職成教研室）

25.體音美衛各學科教育托管送教下鄉工作；（體衛藝教研室）

26.武漢市幼兒園課程共同體研討活動、社區早期教育研討工作，2018年校長論文競賽征集工作、常規下校（園）指導工作以及上級交辦的相關工作；（基教所）

27.功勛班主任工作室研究指導工作，指導托管學校各項建設工作，常規下校指導工作；（高教所）

28.新學年各項工作計劃并舉行全市電教館站長、電教教研員、信息技術教研員新學年工作布置會，撰寫《武漢市教育信息化區域試點工作2018年8月份月報》并通過平臺上報省教育廳，全市中小學2018年9月份教育信息化工作進展數據更新和上報工作，配合市教育局開展全市教育系統網絡安全方面的相關工作，根據省教育廳、市網信辦在對全市教育系統掃描中發現信息系統（網站）存在的安全漏洞通知，督促相關單位或學校進行整改，根據第七屆世界軍人運動會安保工作領導小組工作安排做好相關網絡安全安保工作，根據教育局行政審批處和武漢市大數據中心要求重新開發“武漢市教育局證件類大數據字段轉換工具 V3.0”工作，2018年武漢教育信息網建設項目進行二次招標采購項目工作；（教育技術中心）

六、教科研交流活動

29.中職學校計算機類課程公開課展示交流，中職學校英語優質課交流與研討工作，中職學校國學經典誦讀展演籌備會議，中職學校財經商貿類專業學情、課程教學調研工作，中職學校中職生公約宣傳作品大賽；（職成教研室）

30.學術交流：開展所內“精微之弘”論壇活動，積極參加各類型、各層次的理論培訓、學術交流活動；（高教所）

31.湖北名師（顧靜）工作室第二十八期活動（武漢市江夏區金口小學）；（體衛藝教研室）

第三篇：2008級本科畢業論文工作實施方案

文學與傳媒學院

2008級本科畢業論文工作實施方案

根據學校關于畢業論文改革的意見，結合我院實際情況，制定我院2008級本科畢業論文工作實施方案。

一、前期準備階段（2011年3月21日——4月30日）

1、成立文傳學院2008級本科畢業論文工作領導小組，選聘富有經驗、有一定學術造詣、符合學校文件規定的教師擔任畢業論文指導教師。工作領導小組名單如下：

組長：沈遠川

成員：萬書輝、何云貴、李芹燕、楊忠謙、唐霞、李微、雷璐榮楊釗、李東平、吳立友

秘書：吳光碧2、2011年3月30日，召開2008級本科學生畢業論文動員大會，審查學生進入畢業論文階段的資格；發布選題指南，組織學生選題或在指導教師的指導下由學生自己命題。

3、2011年4月30日前，完成2008級本科學生畢業論文開題報告撰寫和開題工作。

二、中期實施階段

（一）廣電：2011年5月1日-2011年9月30日1、2011年5月1日-2011年6月30日，2008級廣播電視新聞學專業本科學生應完成畢業畢業論文資料的初步收集工作，指導教師 1

應指導學生完成論文寫作提綱的擬定。

2、2011年7月1日-2011年9月30日，2008級廣播電視新聞學專業本科學生應進一步開展論文資料的收集工作，閱讀資料，展開研究，并完成初稿的撰寫。期間，指導教師應適時指導、檢查學生的畢業論文工作進度和質量，及時解答和處理學生提出的有關問題，指導學生完成畢業論文初稿的寫作。

（二）漢文、文秘：2011年5月1日-2012年4月30日1、2011年5月1日-2011年12月30日，2008級漢語言文學以及文秘專業本科學生應完成畢業論文資料的初步收集工作，指導教師應指導學生完成論文寫作提綱的擬定。

2、2012年1月1日-2012年4月30日，2008級漢語言文學以及文秘專業本科學生應進一步開展論文資料的收集工作，閱讀資料，展開研究，并完成初稿的撰寫。期間，指導教師應適時指導、檢查學生的畢業論文工作進度和質量，及時解答和處理學生提出的有關問題，指導學生完成畢業論文初稿的寫作。

三、答辯總結階段

（一）廣電：2011年10月1日-2011年10月30日1、2011年10月1日-10月7日，2008級廣播電視新聞學專業本科學生必須完成畢業論文定稿，做好答辯相關準備工作。

2、2011年10月16日-17日，舉行2008級廣播電視新聞學專業本科畢業論文答辯。

3、2011年10月18日-30日，收集2008級廣播電視新聞學專業畢業論文工作相關材料，完成數據上報、資料歸檔工作。

（二）漢文、文秘：2012年5月1日-2012年5月30日1、2012年5月1日-5月7日，2008級漢語言文學以及文秘專業本科學生必須完成畢業論文定稿，做好答辯相關準備工作。

2、2012年5月7日-8日，舉行2008級漢語言文學以及文秘專業本科畢業論文答辯。

3、2012年5月8日-30日，收集2008級漢語言文學以及文秘專業畢業論文工作相關材料，完成數據上報、資料歸檔工作。

文學與傳媒學院

二〇一一年三月十七日

第四篇：08級學員畢業論文工作實施方案

2008級學員畢業論文指導工作實施方案

為做好畢業論文工作，根據院首長指示，依據教學計劃安排，結合我院實際，特制定08級學員畢業論文指導工作實施方案：

一、指導思想

以《河南大學本科畢業論文（設計、創作）工作指導意見》為依據，以提高畢業論文質量為目的，進一步強化學員畢業論文的創作積極性和指導老師的工作責任感，提升畢業論文創作層次，確保08級畢業論文撰寫與答辯工作圓滿順利完成。

二、組織領導

學院成立畢業論文撰寫與答辯委員會，由盧文潮同志擔任主任，韓紅濤處長、王天寶大隊長、黃俊偉副大隊長、學科建設指導專家張茂松、李玉玲擔任副主任，成員李磊、杜曉輝、王志浩、郭嘉具體負責和指導畢業論文的選題、開題、撰寫、評閱和答辯等工作。下設三個工作小組：

1.畢業論文指導組，組長由韓紅濤處長擔任； 2.畢業論文評閱組，組長由張茂松、李玉玲擔任； 3.論文督導組，組長王天寶大隊長，成員李磊、苗苗，負責對學員按期完成論文各項工作的督導檢查。

指導、評閱和答辯老師由學科建設指導專家和聘任教師辦公室共同負責，從我院具有指導畢業論文（設計、創作）能力并獲得中級以上技術職稱或具有碩士、博士學位現役教員及地方具有中級以上職稱的專業教師中選定,具體分組計劃另發。

三、方法、步驟與時間安排

根據教學計劃，我院畢業學員論文指導工作具體安排如下：

（一）畢業論文撰寫指導

1.教育部署階段（時間：2011年11月24日至11月25日）（1）學習研究《河南大學本科畢業論文（設計、創作）工作指導意見》，制定學院畢業論文工作計劃，成立畢業論文工作領導小組。

（2）11月25日（星期五）下午15：00點在多媒體教室召開畢業學員論文撰寫工作部署會，組織學習河南大學相關規定，提出具體要求，組織學生選題，確定指導教師分組名單。

2.論文初期階段，撰寫開題報告、任務書（時間：2011年11月26日至12月5日）

2011年12月2日（星期五）前為撰寫論文初期階段。根據指導老師提供的相關信息，按選定題目查閱資料，在指導老師的具體指導下，完成論文開題報告、提綱的撰寫，題目一經選定，中途不得隨意更改，如因特殊原因確實需要更改時，需報指導老師和學院批準，更改后的情況報教務處備案；按規定填寫《河南大學畢業論文（設計、創作）任務書》，12月5日前由各小組組長收齊開題報告、提綱任務書上交教務處（同時上交電子版）。

3.論文中期檢查階段（時間：2011年12月6日至2011年12月30日）

學員開始畢業論文的撰寫，指導老師根據實際情況，對學員撰寫過程進行具體指導，并在規定時間內逐一進行中期檢查，同時按規定填寫《河南大學畢業論文（設計、創作）中期檢查表》，并由指導老師簽字，于2011年12月30日（星期五）前由各小組組長收齊上交教務處（同時上交電子版）。

4.論文完成初稿階段（時間：2012年2月1日前）學員要在老師指導下按規定時間獨立完成論文初稿。

5.論文定稿階段（時間：2012年3月5日至2012年3月14日）。學員畢業論文要與指導教師當面定稿，并于3月14日在簽署承諾書的同時按論文格式打印裝訂四份，以指導小組為單位上交教務處（必須附電子版，否則不予接收）。

6.成績評定階段。（時間：2012年3月14日-30日）指導老師要按要求對所指導的論文進行評定，成績評定時優秀率要控制在20%內，并認真填寫《河南大學畢業論文（設計、創作）綜合成績表

（一）》，同時，指導老師要針對每篇論文的具體情況，提出兩個問題，上交教務處，以備論文答辯老師參考。

（二）畢業論文評閱

論文評閱組在2012年3月30日前完成論文的評閱工作，并認真填寫評閱成績。

（三）畢業論文答辯

依據河大畢業論文（設計、創作）答辯時間總體安排，結合我院實際組織答辯，具體方案另行通知。

四、畢業論文撰寫者的資格

按照學位授予條件與要求，畢業論文撰寫者必須是我院的正式注冊學員，并已修完本專業教學計劃規定的課程且成績合格的。

五、具體職責和要求

（一）指導老師要認真履行職責，切實發揮指導作用 1.要認真學習和掌握河南大學有關畢業論文（設計、創作）工作指導手冊的相關文件內容和精神,并按學院要求按期做好相應工作。

2.指導學員選題、擬定畢業論文計劃、提綱，確保課題的準確性，并把握好難易度。

3.指導學員正確撰寫開題報告、畢業論文，并認真批閱。

4.在畢業論文撰寫過程中，及時與學員見面和溝通，了解其論文進展情況，指導并解決理論上的難點和實踐中的關鍵性問題，認真掌握學員畢業論文的進度，主動與學員進行交流討論，及時進行答疑、檢查、審閱和指導。

5.畢業論文撰寫和評閱結束階段。按照畢業論文工作指導手冊規定的要求，審查學員畢業論文的全部材料，協助答辯小組對學員進行答辯資格預審，并如實地評價其表現，客觀公正地對學員的畢業論文進行成績評定，寫出評語；杜絕學員自己撰寫評語，由指導教師簽名的現象。

6.指導學員做好畢業論文答辯準備工作。

7.如在指導撰寫過程中有學員不配合老師的工作，指導老師可在論文評定上適當降低層次。

（二）學員大隊密切協同指導老師、教務處，加強對學員的引導、溝通、督促、檢查

學員大隊密切協同指導老師、教務處，加強對學員的引導、溝通、督促、檢查，切實增強畢業學員對論文各項工作的重視程度，及時掌握各階段學員論文工作的完成情況及質量。

（三）學員要謙虛好學，尊重指導老師，獨立完成畢業論文撰寫

1.擬定選題方案，按時認真落實選題、開題報告、論文提綱和論文撰寫等環節的工作；撰寫期間應積極主動地與指導老師聯系，虛心聽取指導老師的意見，認真完成指導老師下達的任務，并及時匯報論文撰寫進度和完成情況；按照指定的時間和地點參加撰寫畢業論文的老師學員見面會、中期檢查和答辯活動，按時交出規范的畢業論文。

2.撰寫論文要充分發揮主觀能動性和創造性，實事求是，嚴

格杜絕弄虛作假和剽竊抄襲。如有抄襲行為，且抄襲篇幅超過總篇幅的30％者，該論文一律以零分記，并按河大校本部有關要求不授予學士學位。同時，學院將根據學籍管理規定和紀律要求，給予相應處分，并通報全院。

3.按照統一規范的要求，嚴格論文格式，包括封面、題目、摘要、關鍵詞、正文、結論、參考文獻等（論文格式電子版由教務處統一提供）;整體結構必須按照緒論、本論、結論的邏輯思維方式，以事實為基礎，嚴格的推理過程為依據，經過嚴密的論證，從而得出科學的結論。

4．畢業論文字數規定：公共事業管理專業不低于8000字，信息系統管理專業不低于6000字；信管專業除撰寫紙質論文外，必須要有系統展示、PPT。

5.按規定時間及標準將畢業論文及有關資料統一裝訂上交，如因個人原因（未按規定時間和標準上交畢業論文定稿、承諾書、論文完成質量不高等）造成論文撰寫和答辯評定不合格的，由個人負責。

6.答辯結束三日內，學員依據答辯老師的意見建議，對畢業論文（設計）進行修改完善，并將修改后的打印版及電子版上交教務處存檔。

第五篇：教科院2018年9月業務工作要點

市教科院2018年9月業務工作要點

科研工作工作，籌備全市教育科研“十二五“規劃優秀課題成果展示活動（中職段）；（規劃辦）漢市2018年中學新生心理狀況監測工作，心理健康教育管理與服務平臺運行維護工作，省市級課題研究

工作；（基教所）三五”規劃重點課題理論研究，各級各類個人課題研究工作，“武漢市中小學教師生活與發展現狀研究”課題相關研究工作；（高教所）質量綜合評價及武漢市區域教育發展狀況評價研究工作,武漢市新高考新課程改革、武漢市教育評價大數據平臺構建研究工作,武漢市小班化教學試點研究梳理工作；（綜合業務處、基教所、中小學教研室、高

教所）5.2018年武漢市中考工作質量送審報告，2018年武漢市中考質量分析撰寫工作；（中學教研室）6.小學音樂“三實+生態”課題研究工作并做好課題研究階段性小結；

（體衛藝教研室）7.市屬中職學校市教育科學“十三五”規劃2018課題開題；（職

成教研室）

二、教研工作年全市中小學教師競賽工作，第二屆長江杯微課大賽的評比工作，經典誦讀及教案評選工作；（綜合業務處）2018至2019學年教科研工作要點、工作預安排及下校視導預安排的制定工作，新學期教研用書教材、教學進度、工作手冊的分發工作；（綜合業務處、中學教研室）成市義務教育學校委托管理工作計劃；（綜合業務處、中小學教研室，基教所、高教所、體衛藝教研室、技術中心）質量分析工作及各科報告會，召開初、高中各學科全市教研員工作會議，布置本學期教研工作，2018年中考、高考工作總結會工作，研究撰寫三新一舊要求下高中各學科教學指導意見工作；（中學教研室）12.小學秋季教研工作布置會，高效課堂集中視導工作，委托管理工作安排；（小學教研室）工作布置會，外語教學與研究出版社組織劍橋英語教材全國教研員培訓活動（小學英語）；教研員工作布置會，《道德與法治》新課程教學研討活動（小學品德）；教研員工作布置會，二年級上冊《科學》新教材第一單元培訓工作開展，武漢市科學教師科學素養提升工程系列活動（小學科學）；教研員工作布置會工作（小學綜合實踐）；

（小學教研室）任主題班會課競賽”評選活動，“武漢市第三屆教育評價優秀案例”評選活動，武漢市第二屆教育評價優秀案例現場交流會籌備工作；

（高教所）技能比賽（湖北潛江），參加湖北省中小學美術教師五項基本功大賽（待定），“手拉手”同課異構高效課堂研討活動（待定），中小學優質課獲獎課例展示

（一）工作，推薦“黃鶴美育節”優質課，聽課磨課；（體衛藝教研室）議，全市各教學中心組新學期教科研工作會議工作，研討部署本學期教科研工作，科室技能高考備考指導研討會議工作；（職成教研室）17.武漢市中學第二屆校園心理劇大賽方案，與市教育電視臺、市教育局基礎教育處共同策劃家教節目《超級家長課堂》；（基教所）幼兒園信息化項目共同體研討活動，籌備武漢市中小學創客教育直通車系列活動（第六站）暨硚口創客節，啟動武漢市“創客教育體驗課進校園”課程普及推廣活動，開展基于在線編程平臺的項目教學展示交流活動，啟動“武漢未來工程師”科創論文評選活動，創客教育背景下的“人工智能、物聯網、增強現實等新技術的教育應用”專家講座，“武漢創客教育與翻轉課堂”項目

三、骨干教師培訓工作各學科托管學校師徒教學活動；

（體衛藝教研室）20.武漢創客教育導師“Micro:bit”教學實施經驗培訓交流；（教育技

術中心）

四、資源開發與媒體工作《成才》專輯——2018年高考質量分析報告工作；（中學教研室）22.市網絡名師工作室【顧靜】各項工作的開展與實施；（體衛

藝教研室）23.《成才》等刊物出刊；（信

息資源中心）

教育服務–24.湖北省中職學校教師教學能力大賽、學生技能大賽賽前籌備工作，參加省中心組語文教師國賽培訓會議并做專題報告，全市中職學校新生實施性教學計劃的審批備案工作；（職成教研室）25.體音美衛各學科教育托管送教下鄉工作；（體衛藝教研室）討活動、社區早期教育研討工作，2018年校長論文競賽征集工作、常規下校（園）指導工作以及上級交辦的相關工作；（基教所）27.功勛班主任工作室研究指導工作，指導托管學校各項建設工作，常規下校指導工作；（高教

所）省教育廳、市網信辦在對全市教育系統掃描中發現信息系統（網站）存在的安全漏洞通知，督促相關單位或學校進行整改，根據第七屆世界軍人運動會安保工作領導小組工作安排做好相關網絡安全安保工作，根據教育局行政審批處和武漢市大數據中心要求重新開發“武漢市教育局證件類大數據字段轉換工具V3.0”工

六、教科研交流活動課交流與研討工作，中職學校國學經典誦讀展演籌備會議，中職學校財經商貿類專業學情、課程教學調研工作，中職學校中職生公約宣傳作品大賽；（職成教研

室）30.學術交流：開展所內“精微之弘”論壇活動，積極參加各類型、各層次的理論培訓、學術交流活動；（高教所）31.湖北名師（顧靜）工作室第二十八期活動（武漢市江夏區金口小學）；（體衛藝教研室）