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2015學年教師過級實施方案

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第一篇:2015學年教師過級實施方案

七個星鎮中心學校教師基本功過級實施方案

一、活動目的

教師教學基本功是影響教育教學質量的重要因素。為了提高我校教育教學質量,學校決定對中青年教師進行基本功(鋼筆字、粉筆字)系列過關活動。本學期要開展鋼筆字、粉筆字訓練與考核活動。

二、參加對象

不滿50歲(含50歲)的所有任課教師。

三、訓練要求

以自主訓練為主,舉辦講座為輔。教研處將安排大家公認老師講座。各位老師選擇自己所喜歡的字帖,根據自己寫字水平,制定自己的訓練計劃,并堅持每天訓練。每周上交2張訓練紙,作為平時作業登記,同時每周堅持天天練粉筆字,每周星期二、四進行粉筆字展示。

四、考核安排

本學期中期進行第一次考核過關,學校將安排提出申請的教師在指定地點和規定時間內完成書寫作品。過關的教師兩周展一次粉筆字均放在一樓大廳以便所有教師參觀,如果學校有大型檢查,過關教師必須把小黑板放在最醒目的地方。不過關的教師要繼續訓練,每周展兩次,所有的展板聽從教研處安排,一樓老師的展板擺放在一樓,二樓老師的展板擺放在二樓,三樓老師的展板擺放在三樓。第一次未過關的老師于本學期末參加第二次考核過關,再不過關者,下學期繼續提出過關申請,直至過關為止。如果過關的老師不認真書寫,會降到不過關。寫字有平時作業和考核結果在評先、選優中做為重要依據。對考核為優秀者,學校將在月量化考核中給予適當加分。

五、考核標準

能夠按照漢字的筆畫、筆順和間架結構,書寫規范的楷書或行楷字體,并具有一定的速度。

優秀:字體端正,勻稱美觀,行款整齊,筆畫和結構符合書法藝

術要求。

合格:筆畫清楚,筆順正確、字體規范,結構勻稱,行款整 齊,無錯別字。六、組織保障

1、領導小組 組長:馬曉紅

副組長:李霞 鄭兆慶 阿瓦古麗

成員:劉凱 趙多利 艾克拜爾 馬宏林 馬麗 李婷 王艷雙

2、考核組:

劉凱 趙多利 楊科 劉建艇 阿曼古麗

張美蘭 翟英男 王浩 艾克拜爾 馬宏林

七個星鎮中心學校教研處

2014.6.20

第二篇:古詩過級內容

十、等級設置(共8級另加特級)

一級:

《靜夜思》、《風》、《村居》、《春曉》、《敕勒歌》、《所見》、《池上》、《詠鵝》、《憫農》(其一)、《憫農》(其二)、(10首)

二級:一級必背古詩再加上以下10首

《清明》、《江南》、《古朗月行》、《山行》、《贈汪倫》、《江南春》、《草》、《尋隱者不遇》、《絕句》(兩個……)、《絕句》(遲日……)

三級:

《涼州詞》(黃河……)、《涼州詞》(葡萄……)、《望廬山瀑布》、《蜂》、《江上漁者》、《游子吟》、《出塞》、《登鸛雀樓》、《鹿柴》、《春夜喜雨》

1.寧為玉碎,不為瓦全。2.言者無罪,聞者足戒。3.他山之石,可以攻玉。4.投我以桃,報之以李。5.若要人不知,除非己莫為。

四級:

《望天門山》、《飲湖上初晴后雨》、《塞下曲》、《小兒垂釣》、《元日》、《早發白帝城》、《詠柳》、《樂游原》、《送元二使安西》、《題西林壁》

6.近朱者赤,近墨者黑。7.言必信,行必果。8.機不可失,失不再來。9.尺有所短,寸有所長。10.盛年不重來,一日難再晨。11.少壯不努力,老大徒傷悲!12.滿招損,謙受益。13.玉不琢,不成器;人不學,不知義。14.人非圣賢,孰能無過?過而能改,善莫大焉。15.十年樹木,百年樹人。

五級:

《書湖陰先生壁》、《夏日絕句》、《望洞庭》、《憶江南》、《鄉村四月》、《四時田園雜興》(其一)、《四時田園雜興》(其二)、《漁歌子》、《芙蓉樓送辛漸》、《別董大》

16.及時當勉勵,歲月不待。17.前事不忘,后事之師。18.亡羊補牢,猶未遲也。19.知己知彼,百戰不殆。

20.千里之行,始于足下。21.不人虎穴,焉得虎子。

22.天網恢恢,疏而不漏。

23.知人者智,自知者明。24.物以類聚,人以群分。25.工欲善其事,必先利其器。

六級:

《江雪》、《楓橋夜泊》、《江畔獨步尋花》、《春日》、《浪淘沙》(其一)、《游園不值》、《小池》、《泊船瓜舟》、《望湖樓醉書》、《曉出凈慈寺》

26.不鳴則已,一鳴驚人 27.己所不欲,勿施于人。28.盡信書,不如無書。29.有則改之,無則加勉 30.學而不厭,誨人不倦。31.君子坦蕩蕩,小人常戚戚。32.人無遠慮,必有近憂 33.與朋友交,言而有信。34.路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。35.學而不思則罔,思而不學則殆。

七級:

《九月九日 憶山東兄弟》、《送孟浩然之廣陵》、《示兒》、《題臨安邸》、《秋夜將曉出籬門迎涼有感》

36.士可忍,孰不可忍。37.敏而好學,不恥下問。38.吾生也有涯,而知也無涯。39.莫等閑,白了少年頭,空悲切。40.讀書破萬卷,下筆如有神。41.精誠所至,金石為開。42.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。43.天時不如地利,地利不如人和。44.勿以惡小而為之,勿以善小而不為。45.得道者多助,失道者寡助。46.生于憂患,死于安樂。47.富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。48.生,亦我所欲也;義,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取義者 也。49.鞠躬盡瘁,死而后已。50.書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。51.鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。52.千里之堤,潰于蟻穴。53.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。54.獨學而無友,則孤陋而寡聞。55.一張一弛,文武之道。

八級:

《竹石》、《石灰吟》、《墨梅》、《己亥雜詩》、《春江曉景》

56.欲加之罪,何患無辭。57.凡事預則立,不預則廢。58.繩鋸木斷,水滴石穿。59.塞翁失馬,焉知非福。60.失之毫厘,謬以千里。61.桃李不言,下自成蹊。62.智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得。63.良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。64.項莊舞劍,意在沛公。65.人為刀俎,我為魚肉。66.綠樹村邊合,青山郭外斜。67.書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。68.士別三日,即當刮目相待。

69.臨淵羨魚,不如退而結網。70.疾風知勁草,歲寒見后凋。71.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。72.大漠孤煙直,長河落日圓。73.失之東隅,收之桑榆。74.海上生明月,天涯共此時。75.海內存知己,天涯若比鄰。

特級:

1.江城子(十年生死兩茫茫)蘇 軾 2.水調歌頭(明月幾時有?)蘇 軾 3.念奴嬌(大江東去,浪淘盡)蘇 軾 4.虞美人(春花秋月何時了)李 煜 5.雨霖鈴(寒蟬凄切,對長亭晚)柳 永 6.少年游(長安古道馬遲遲)柳 永 7.蝶戀花(佇依危樓風細細)柳 永 8.鵲橋仙(纖云弄巧,飛星傳恨)秦 觀 9.蝶戀花(庭院深深深幾許)歐陽修 10.采桑子(何人解賞西湖好)歐陽修 11.如夢令(常記溪亭日暮)李清照 12.一剪梅(紅藕香殘玉罩秋)李清照 13.聲聲慢(尋尋覓覓,冷冷清清)李清照 14.永遇樂(千古江山,英雄無覓)辛棄疾 15.滿江紅(怒發沖冠,憑欄處瀟瀟雨歇)岳 飛

【名詞精選】

江城子(宋 ·蘇軾)

十年生死兩茫茫。不思量,自難忘。千里孤墳,無處話凄涼??v使相逢應不識,塵滿面,鬢如霜。

夜來幽夢忽還鄉,小軒窗,正梳妝。相顧無言,惟有淚千行。料得年年斷腸處:明月夜,短松岡。

水調歌頭(宋·蘇軾)

明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!

轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。

念奴嬌(宋·蘇軾)

大江東去,浪淘盡,千古風流人物。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時多少豪杰。

遙想公謹當年,小喬初嫁了,雄姿英發。羽扇綸巾,談笑間、強虜灰飛煙滅。故國神游,多情應笑我,早生華發。人間如夢,一尊還酹江月。

虞美人(南唐·李煜)

春花秋月何時了,往事知多少。小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中。雕闌玉砌應猶在,只是朱顏改。問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。

雨霖鈴(宋·柳永)

寒蟬凄切。對長亭晚,驟雨初歇。都門帳飲無緒,留戀處,蘭舟催發。執手相看淚眼,竟無語凝噎。念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。多情自古傷離別,更那堪、冷落清秋節!今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風殘月。此去經年,應是良辰好景虛設。便縱有千種風情,更與何人說?

少年游(宋·柳永)

長安古道馬遲遲,高柳亂蟬嘶。夕陽島外,秋風原上,目斷四天垂。歸云一去無蹤跡,何處是前期?狎興生疏,酒徒蕭索,不似少年時。

蝶戀花(宋·柳永)

佇依危樓風細細,望極春愁,黯黯生天際。草色煙光殘照里,無言誰會憑闌意?擬把疏狂圖一醉,對酒當歌,強樂還無味。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

鵲橋仙(宋·秦觀)

纖云弄巧,飛星傳恨,銀漢迢迢暗度。金風玉露一相逢,便勝卻人間無數。柔情似水,佳期如夢,忍顧鵲橋歸路。兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮。

蝶戀花(宋·歐陽修)

庭院深深深幾許?楊柳堆煙,簾幕無重數。玉勒雕鞍游冶處,樓高不見章臺路。雨橫風狂三月暮,門掩黃昏,無計留春住。淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去。

采桑子(宋 歐陽修)

何人解賞西湖好,佳景無時,飛蓋相追,貪向花間醉玉卮。誰知閑憑闌干處,芳草斜暉,水遠煙微,一點滄洲白鷺飛。

如夢令(宋·李清照)

常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。

一剪梅(宋·李清照)

紅藕香殘玉罩秋。輕解羅裳,獨上蘭舟。云中誰寄錦書來?雁字回時,月滿西樓?;ㄗ燥h零水自流,一種相思,兩處閑愁。此情無計可消除,才下眉頭,卻是心頭。

聲聲慢(宋·李清照)

尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候,最難將息。三杯兩盞淡酒,怎敵他,晚來風急。雁過也,正傷心,卻是舊時相識。滿地黃花堆積。憔悴損,如今有誰堪摘?守著窗兒,獨自怎生得黑。梧桐更兼細雨,到黃昏 點點滴滴。這次第,怎一個 愁字了得!

永遇樂(宋·辛棄疾)

千古江山,英雄無覓,孫仲謀處。舞榭歌臺,風流總被,雨打風吹去。斜陽草樹,尋常巷陌,人道寄奴曾住。想當年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。元嘉草草,封狼居胥,贏得倉皇北顧。四十三年,望中猶記,烽火揚州路。可堪回首,佛貍祠下,一片神鴉社鼓。憑誰問:廉頗老矣,尚能飯否?

滿江紅(宋·岳飛)

怒發沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切!

靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時滅?駕長車,踏破賀蘭山缺!壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭,收拾舊山河,朝天闕!

附件:經典古詩文

1.寧為玉碎,不為瓦全。(《北齊書》)

2.言者無罪,聞者足戒。(《詩經·大序》)3.他山之石,可以攻玉。(《詩經·小雅·鶴鳴》)

4.投我以桃,報之以李。(《詩經·大雅·抑》)

5.若要人不知,除非己莫為。(枚乘《上書諫吳王》)

6.近朱者赤,近墨者黑。(傅玄《太子不少傅箴》)

7.言必信,行必果。(《論語·子路》)

8.機不可失,失不再來。(《新五代史 晉書》)

9.尺有所短,寸有所長。(《楚辭·卜居》)

10.盛年不重來,一日難再晨。(陶淵明《雜詩》)

11.少壯不努力,老大徒傷悲?。h樂府《長歌行》)

12.滿招損,謙受益。(《尚書》)

13.玉不琢,不成器;人不學,不知義。(《禮記·學記》)

14.人非圣賢,孰能無過?過而能改,善莫大焉。(《左傳》)

15.十年樹木,百年樹人。(《管子·權修》)

16.及時當勉勵,歲月不待人。(陶淵明《雜詩》)

17.前事不忘,后事之師。(《戰國策·趙策))

18.亡羊補牢,猶未遲也。(《戰國策·楚策》)

19.知己知彼,百戰不殆。(《孫子兵法·謀攻》)

20.千里之行,始于足下。(《老子·六十四章))

21.不人虎穴,焉得虎子。(范曄《后漢書·班超傳))

22.天網恢恢,疏而不漏。(《老子·七十三章))

23.知人者智,自知者明。(老子)

24.物以類聚,人以群分。(《易經))

25.工欲善其事,必先利其器。(《論語·衛靈公》)

26.不鳴則已,一鳴驚人。(《史記·滑稽列傳》)

27.己所不欲,勿施于人。(《論語·顏淵》)

28.盡信書,不如無書。(孟子·《盡心下》)

29.有則改之,無則加勉。(《論語》)

30.學而不厭,誨人不倦。(《論語·述而》)

31.君子坦蕩蕩,小人常戚戚。(《論語·述而》)

32.人無遠慮,必有近憂。(《論語·衛靈公》)

33.路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。(屈原《離騷》)

34.與朋友交,言而有信。(《論語·學而》)

35.學而不思則罔,思而不學則殆。(《論語·為政》)

36.士可忍,孰不可忍。(《論語·八佾》)

37.敏而好學,不恥下問。(《論語·公冶長》)

38.吾生也有涯,而知也無涯。(莊子·《養生主》)

39.莫等閑,白了少年頭,空悲切。(岳飛《滿江紅》)

4O.讀書破萬卷,下筆如有神。(杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》

41.精誠所至,金石為開。(范曄《后漢書·廣陵思王荊傳》)

42.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。(孟子·《梁惠王下》)

43.天時不如地利,地利不如人和。(孟子·《公孫丑》)

44.勿以惡小而為之,勿以善小而不為。(西晉·陳壽《三國志》)

45.得道者多助,失道者寡助。(孟子·《公孫丑》)

46.生于憂患,死于安樂。(孟子·《告于下》)

47.富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。(孟子·《滕文公下》)

48.書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。(宋皇帝趙恒《勸學詩》)

49.生,亦我所欲也;義,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取義者 也。(孟子·《魚我所欲也》)

50.鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。(茍子·《勸學》)

5l .鞠躬盡瘁,死而后已。(諸葛亮《后出師表》)

52.千里之堤,潰于蟻穴。(韓非子·《喻老》)

53.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。(范仲淹《岳陽樓記》)

54.獨學而無友,則孤陋而寡聞。(《禮記·雜記))

55.一張一弛,文武之道。(《禮記·雜記下》)

56.欲加之罪,何患無辭。(《左傳·僖公十年》)

57.凡事預則立,不預則廢。(《禮記·中庸》)

58.繩鋸木斷,水滴石穿。(班固《漢書》)

59.塞翁失馬,焉知非福。(《淮南子·人間訓》)

60.失之毫厘,謬以千里。(《史記·太史公自序》)

61.桃李不言,下自成蹊。(《史記·李將軍列傳》)

62.智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得。(《史記淮陰侯列傳》)

63.良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。(《史記》)

64.項莊舞劍,意在沛公。(《史記·項羽本記》)

65.綠樹村邊合,青山郭外斜。(唐.孟浩然《過故人莊》)

66.人為刀俎,我為魚肉。(《史記·項羽本記》)

67.書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。(韓愈。《增廣賢文》)

68.士別三日,即當刮目相待。(陳壽(三國志·吳書))

69.臨淵羨魚,不如退而結網。(《漢書·董仲舒傳》)

70.疾風知勁草,歲寒見后凋。(范曄《后漢書》

71. 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。(唐.李商隱《無題》)

72.大漠孤煙直,長河落日圓。(唐.王維《使至塞上》)

73.失之東隅,收之桑榆。(范曄《后漢書·馮異傳》)

74.海上生明月,天涯共此時。(唐.張九齡《望月懷遠》)

75.海內存知己,天涯若比鄰。(唐.王勃《送杜少府之任蜀州》)

精選古詩

一級:

1、靜夜思

(唐)李白、床前明月光,疑是地上霜。

舉頭望明月,低頭思故鄉。

2、風(唐)李嶠

解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。

3、村居(清)高鼎

草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉煙。

兒童散學歸來早,忙趁東風放鳶。

4、春曉(唐)孟浩然

春眠不覺曉,處處聞啼鳥。

夜來風雨聲,花落知多少。

5、敕勒歌

北朝民歌

敕勒川,陰山下。天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫。風吹草低見牛羊。

6、所見

(清)袁枚

牧童騎黃牛,歌聲振林越。

意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。

7、《池上》(唐)白居易

小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開。

8、《詠鵝》(唐)駱賓王

鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。

白毛浮綠水,紅掌撥清波。

9、《憫農》(其一)唐(李紳)春種一粒粟,秋收萬顆子.四海無閑田,農夫猶餓死!

10、《憫農》(其二)唐(李紳)

鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。二級:

11、《清明》(唐)杜牧

清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

12、《江南》漢樂府

江南可采蓮,蓮葉何田田。

魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。

13、《古朗月行》(唐)李白 小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青天端。

14、《山行》(唐)杜牧

遠上寒山石徑斜, 白云生處有人家.停車坐愛楓林晚, 霜葉紅于二月花.15、《贈汪倫》(唐)李白

李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

16、《江南春》(唐)杜牧 千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。

17、《草》(唐)白居易

離離原上草,一歲一枯榮。

野火燒不盡,春風吹又生。

18、《尋隱者不遇》賈島(唐)松下問童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處。

19、《絕句》(唐)杜甫

兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。20、《絕句》(唐)杜甫 遲日江山麗,春風花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。三級:

21、《涼州詞》(唐)王之渙 黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。

22、《涼州詞》(唐)王翰

葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回。

23、《望廬山瀑布》(唐)李白

日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

24、《蜂》(唐)羅隱

不論平地與山尖,無限風光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。

25、《江上漁者》(宋)范仲淹

上往來人。但愛鱸魚美。

君看一葉舟,出沒**里。

26、《游子吟》(唐)孟郊 慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。

27、《出塞》(唐)王昌齡 秦時明月漢時關,萬里長征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。

28、《登鸛雀樓》(唐)王之渙

白日依山盡,黃河入海流。

欲窮千里目,更上一層樓。

29、《鹿柴》(唐)王維 空山不見人,但聞人語響。返景入深林,復照青苔上。30、《春夜喜雨》(唐)杜甫 好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。野徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城。

四級:

31、《望天門山》(唐)李白 天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。

32、《飲湖上初晴后雨》(宋)蘇軾 水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

33、《塞下曲》(唐)盧綸

月黑雁飛高,單于夜遁逃。欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。

34、《小兒垂釣》(唐)胡令能 蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。

35、《元日》(宋)王安石 爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

36、《早發白帝城》(唐)李白 朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。

兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。

37、《詠柳》(唐)賀知章

碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

38、《樂游原》(唐)李商隱 向晚意不適,驅車登古原。夕陽無限好,只是近黃昏。

39、《送元二使安西》(唐)王維 渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。40、《題西林壁》(宋)蘇軾 橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。五級:

41、《書湖陰先生壁》(宋)王安石 茅檐長掃凈無苔,花木成畦手自栽。

一水護田將綠繞,兩山排闥送青來。

42、《夏日絕句》(宋)李清照 生當作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。

43、《望洞庭》(唐)劉禹錫

湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。

44、《憶江南》(唐)白居易

江南好,風景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南?

45、《鄉村四月》宋 ·翁卷

綠遍山原白滿川,子規聲里雨如煙。鄉村四月閑人少,才了蠶桑又插田。

46、《四時田園雜興》其一

(宋)范成大

晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家.童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜.47、《四時田園雜興》(其二)(宋)范成大

梅子金黃杏子肥, 麥花雪白菜花稀.日長籬落無人過, 唯有蜻蜓蛺[jiá]蝶飛.48、《漁歌子》(唐)張志和 西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。

49、《芙蓉樓送辛漸》(唐)王昌齡 寒雨連江夜入吳,平明送客楚山孤。洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。50、《別董大》(唐)高適 千里黃云白日曛,北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己,天下誰人不識君? 六級:

51、《江雪》(唐)柳宗元 千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。

52、《楓橋夜泊》(唐)張繼 月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。

53、《江畔獨步尋花》(唐)杜甫 黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。

54、《春日》(宋)朱熹

勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。

55、《浪淘沙》(其一)(唐)劉禹錫 九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯。

如今直上銀河去,同到牽??椗摇?/p>

56、《游園不值》(宋)葉紹翁 應憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。

57、《小池》(宋)楊萬里 泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

58、《泊船瓜舟》(宋)王安石 京口瓜洲一水間,鐘山只隔數重山。

春風又綠江南岸,明月何時照我還?

59、《望湖樓醉書》(宋)蘇軾 黑云翻墨未遮山, 白雨跳珠亂入船.卷地風來忽吹散, 望湖樓下水如天.60、《曉出凈慈寺》(宋)楊萬里 畢竟西湖六月中,風光不與四時同。

接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。七級:

61、《九月九日憶山東兄弟》(唐)王維獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。62、《送孟浩然之廣陵》(唐)李白 故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。63、《示兒》(宋)陸游

死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。64、《題臨安邸》(宋)林升 山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休? 暖風熏得游人醉,直把杭州作汴州。65、《秋夜將曉出籬門迎涼有感》(宋)陸游

三萬里河東入海,五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。八級:

66、《竹石》(清)鄭燮

咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。67、《石灰吟》(明)于謙 千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕,要留清白在人間。68、《墨梅》(元)王冕

吾家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕。不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤。69、《己亥雜詩》(清)龔自珍 九州生氣恃風雷, 萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻, 不拘一格降人才。70、《春江曉景》(宋)蘇軾 竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。12

漢豐第七中心小學政教處、學習部

二0一六年十月

第三篇:四級過級方案

中文系2010級英語四級過級方案

伴隨著國際化的不斷加強,英語這門語言在我們的生活中起著越來越重要的作用。而我們作為當代大學生,掌握并運用好英語這門語言是我們立足于社會必不可少的武器?,F今我班班委根據本班同學的英語水平,再結合學校和系里安排制定了一套比較合理的計劃。現將本班四級過級方案如下:

1、我班依然會堅持實施上學期的措施,以寢室為單位進行單詞聽寫,班委會臨時去抽查。然后同學們再根據自身情況制定詳細的四級過級計劃。

2、一直以來,聽力就是我們的弱項。在這個學期,除了系里安排的,我班班委還會自行安排兩次聽力練習。一次安排在晚自習,我們會盡量做到人人到位;另一次是安排在星期五,抽出早自習20分鐘。

3、在完形填空和閱讀理解這方面,我們會進行專項訓練。先易后難,先把書上的練習仔細做好,然后再進行真題訓練。以此培養同學們的手感和語感,減少這方面的失分。

4、另外一個需要加強的就是作文。我們會安排本班同學每周寫一篇作文。寫完后并一同上交于本班任課老師,由老師批改。

5、我們會積極的完成好系里在每周四組織的模擬考試??荚嚭笞约嚎偨Y經驗,遇到不懂的積極的與老師進行交流,以最快的方式找出自己的弊端。

6、在臨考之前我們會找學姐學長們來我班與同學們交流。告訴我們在考試中要注意些什么。讓同學們有個良好的考試心態。

以上就是本班的四級過級方案,俗話說“一分耕耘,一分收獲”。我堅信我們會收獲到自己想要的果實。

2010級漢語言文學一班

2012年2月20日

第四篇:二年級上古詩過級~

二上 基礎 1望廬山瀑布

唐 李白

日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。2 山行

唐 杜牧

遠上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。3獨坐敬亭山

唐:李 bai 眾鳥高飛盡,孤云獨去閑。相看兩不厭,只有敬亭山。4秋浦歌

白發三千丈,緣愁似個長。

不知明鏡里,何處得秋霜。5憶江南 白居易

江南好,風景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,能不憶江南?

過級詩目: D級

1.D游子吟

唐 孟郊

慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。2.蠶婦 [宋] 張俞

昨日入城市,歸來淚滿巾。遍身羅綺者,不是養蠶人。3.出塞

唐代 王之渙

黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。4.宿建德江

唐 孟浩然

移舟泊煙渚,日暮客愁新。

野曠天低樹,江清月近人。

5.登幽州臺歌

唐 陳子昂

前不見古人,后不見來者。

念天地之悠悠,獨愴然而涕下。C級

1.漁歌子 唐:張志和

西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。

青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。2.江上漁者

范仲淹【宋代】

江上往來人,但愛鱸魚美。君看一葉舟,出沒**里。3.官倉鼠

曹鄴

官倉老鼠大如斗,見人開倉亦不走。健兒無糧百姓饑,誰遣朝朝入君口?

4.勸學

宋 汪洙

學向勤中得,螢窗萬卷書。三冬今足用,誰笑腹中空。5.大林寺桃花

作者:白居易【唐代】

人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處,不知轉入此中來。

B級

1.對雪 唐 高駢

六出飛花入戶時,坐看青竹變瓊枝。如今好上高樓望,蓋盡人間惡路歧 2.秋風引

唐 劉禹錫

何處秋風至?蕭蕭送雁群。

朝來入庭樹,孤客最先聞。3.金陵圖

唐代 韋莊

誰謂傷心畫不成?畫人心逐世人情。君看六幅南朝事,老木寒云滿故城。3.烏衣巷

唐代 劉禹錫

朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽斜。舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。

5.寒食

唐代 韓翎

春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。

A 級

1.回鄉偶書【其二】

唐 賀知章

離別家鄉歲月多,近來人事半消磨。惟有門前鏡湖水,春風不改舊時波。2.征人怨

唐代 柳中庸

歲歲金河復玉關,朝朝馬策與刀環。三春白雪歸青冢,萬里黃河繞黑山

3.桂州臘夜

唐 戎昱

坐到三更盡,歸仍萬里賒。雪聲偏傍竹,寒夢不離家。4

秋日偶題

清 魏源

傳舍官如住寺僧,半年暫主此荒城。湖邊無處看山色,但愛千家帶雨耕。

5.寄人

唐代 張泌

別夢依依到謝家,小廊回合曲闌斜。多情只有春庭月,猶為離人照落花。

第五篇:新東方:英語六級完美過級方案

新東方:英語六級完美過級方案

雖然說四六級要改革,但我想目前還是改不了那么快,不過大家還是盡快考吧,新的來了肯定不適應。

現行的考試由四部分組成,聽力、閱讀、綜合和寫作。

聽力部分:

聽力是很多同學頭疼的一塊,我發現很多同學四六級差一點但沒過都是卡在聽力上的。很多人認為聽力很難,因此平時就放棄聽力的提高機會,想從其他方面多提高一點,其實我覺 得這是一個很大的誤區。真正說難提高的我覺得是閱讀,我覺得除了掌握正確閱讀技巧之外,長期的訓練才會有好的效果,閱讀的提高沒大家想的那么容易。綜合部分主要考查詞匯的 運用,我覺得六級考試最難考的部分就是它了,雖然有的人把六級詞匯背個兩三遍,但不見得在這方面能拿好分數,這部分對詞匯的要求實在有些過高,有些選項很牽強。從性價比角 度上說我覺得在這里浪費那么多時間和精力是不值得的。

我希望大家從心理上消除聽力難得障礙,而且對于一個想把英語學好的人來說,聽力的能力是很重要的。六級英語的聽力一點都不難。

聽力差主要有幾方面的原因。一是語音不過關,很多人背單詞不記憶讀音,聽力的時候就不知道自己聽的是哪個詞,自然聽不好?;蛘哂械耐瑢W發音不標準,都是造成聽到單詞沒反 應的原因,對這些同學,應該糾正自己的讀音。星火式的詞匯書是有配套磁帶的,建議跟讀。第二個原因就是不適應聽力的語境,聽得太少。其實四六級聽力考來考去那些段子都是在 生活和校園里經常出現的對話,大家可以通過看歷年真題的聽力文字多熟悉題目,你看多了就會發現做起題來簡單很多。這就是為什么我們讀過或背過的文字再去聽一般都能聽懂。第 三個原因是對文化背景和常用短語的不熟悉,造成理解上的障礙。英文口語中有很多口語化的詞匯是我們平時讀課本沒見過的,但是在聽力段子里經常出現。所以我們只能積極一點,材料的獲得如果你懶,就多搜集歷年真題,把里面出現的你不懂得和出現頻率高的短語和口語化詞匯句型專門寫出來,也就一兩張紙吧。對于文化背景,有可能就盡可能多了解,但在 考試的時候最多影響你一兩道題,不是太可怕。

當你找到自己聽力差的原因的時候,對癥下藥,一般來說都會有很大提高的。而且一般說來,你現在的聽力水平越差,你能提高進步的幅度就越大。可以讓你的成績上一大個臺階。所以一定要對自己有信心!

如何解決聽力問題呢?我覺得要提高英語水平,不管是哪方面的,都要精泛結合。所謂的精泛結合就是在認真研究如何提高英語能力(——所謂的精)的同 時通過大量的訓練(泛)鞏固提高,從而達到最好的效果。有的人總是一天到晚拿個耳機在聽,但始終沒設么提高,反而養成了一聽力就困的壞習慣。對于聽力基礎不太好的同學,我 的建議是先多精聽。精到什么程度呢?我覺得有一個特別有效的方法就是你抽兩三套歷年真題,拿著隨身聽和紙筆,把題目和答案收起來,跟著磁帶聽一句寫一句。別笑這個方法,實 踐過的人都承認這個方法非常好,至于為什么好,我花非常多筆墨也講不完,我建議大家按照這個方法去做。一來練好聽力,二來也可以鍛煉自己的耐性。我說一下具體做法吧。

聽一句把機子暫停寫一句,如果沒聽清,倒帶回去聽,直到你聽懂為止。聽清楚了再下一句。如果一句話你聽了很多遍都沒聽明白,那就放那做個記號,等你聽完整套題的時候,把 它的聽力答案拿出來一一對照,邊聽邊修改。找找自己沒聽出來的原因(按照我上面說的三方面愿因去找),只有你真正自己這樣做過,才知道自己的差距到底在哪,才能真正提高聽 力水平。大家不要怕花時間,其實花不了很多時間的,你只要精聽幾套題就夠了,用不著把所有的都聽下來,你就已經有很大進步了。如果近幾年聽力都有聽寫段子的話,說明它已經 成為一種趨勢了,大家就只要聽歷年真題的第一部分短對話就行了。短對話的提高相當快,可以節省很多時間。但對于長對話考不考,你們應該了解比我多,我不敢妄下結論。

聽一套題十道題用不了多少時間的,剛開始會比較不順利,但堅持下去,你會有很大收獲的,其實這個方法是托福雅思聽力人常用的方法,特別管用,會讓你的聽力實力有很大提高,在你精聽幾套題之后,做大量泛聽,你會發現聽的感覺不一樣了。過一段時間再把聽過的題拿來聽寫,經常精泛結合,到考試的時候聽力水平基本上就很穩定了。

建議起步階段堅持一個星期的精聽,每天堅持1.5個小時,聽寫完好好分析總結,有興趣可以跟著磁帶模仿著讀,這種效果也很好。聽寫部分如果能這樣做最好,不過沒時間的話,我覺得有了前面的訓練、已經掃除一定障礙了,主要是把單詞寫對了,還有后面三題寫句子可能需要一點綜合能力。

我覺得在前期準備的時候多花點時間在聽力上為好

閱讀部分:

閱讀確實是比較難提高的,如果你現在閱讀水平不錯,只要自己仔細研究一下真題的套路就行了。對于閱讀上漏洞比較大的同學,要有足夠的重視,聽力+閱讀是考試中的重頭戲,直接影響到你的整體分數,說實話如果這兩部分做的不好的,你的另外兩部分也好不到哪去,你只要把這60%的題做好了,剩下的撿一些分就過了。當然對于那些想拿超高分的人,也就不屑于我說的這些話了。我算過,做好聽力和閱讀,作文再重視一下,綜合部分隨便拿點分,你要考得好,600也是有可能拿到的。

閱讀的題總結來總結去,不外乎兩種類型:主旨題和細節題。主旨題的難度一般說來難度不大,大家在訓練的時候只要能抓住文章大意就可以了,盡量保證把這類題做對。一般來說 文章首段和每段首句中隱含了較多主旨方面的信息,所以在考慮的時候不要過于重視細節,一般認真分析之后不太容易做錯,錯了就不太應該了。細節題的考察范圍很廣,有的考察詞 匯或句子的含義,有的問你某個細節性問題,更難一點的讓你做出一定的推斷。推斷題的錯誤率經常較高,但其實大家看看答案就會發現錯就錯在想得太遠了,推斷只要想到最直接最 簡單的就夠了,這是中國學生最容易犯的毛病。詞匯和句意題一方面要結合上下文,對詞匯和句子的掌握也有一定的要求。這種題有時候可以猜,猜不了就只有看你的老底了。其他細 節題主要是在文章中找到對應區間認真分析,難度也不是太大。關鍵要區間定位準確。

閱讀的最好方法是先瀏覽一遍,了解文章大意,理清楚每一段講了些什么,主旨題基本可以先做。然后看完所有題目,把細節題對回原文定位,通過對相關語句的分析找出答案。有 的人習慣先看答案再看文章,不是說不可行,要是一時改不過來,也不勉強。其實這樣做有一個很大的弊端就是你老是想去找跟題目對應的字眼,但有時題目在文章中換了字眼,效率 很低,而且主旨題也容易出錯。如果現在還有一定的時間,最好能改變閱讀方式,也有利于將來在閱讀上的發展。

閱讀還有一個問題是時間,考試時間有限,所以大家一定要在正確率和速度之間做一個權衡,不要影響其它部分的考試。我建議大家先做閱讀后做綜合部分,有的人在詞匯上花很多 時間,但其實拿不了多少分,盡量保證把閱讀做好。但也不要全花在閱讀上了,考試策略很重要。其實閱讀做的太慢了,也不見得你就能得高分,還是要用正確的方法去取得相對較好 的效果。對于句子的語法分析,不要鉆得過難,只要不影響句意理解就夠了。六級考試會有一些長難句,不過這種句子答案部分解釋都很詳細,大家看懂就行。

綜合部分:

這一部分大多數人拿不到好分數,即使是那些成績出來不錯的人,說實話我覺得這部分題沒什么意思,只要是能撿的分你就撿一點。但大家不要因為不重視這部分就不背單詞了。單 詞是要背的,不然閱讀會有比較大的障礙,我的背單詞要求是在閱讀里出現的時候你能大概知道意思,不管怎么說你背過單詞,綜合部分一些基本題你還是會做的,我只是建議大家不 要在這塊上花太多的無用功,因為這部分對單詞掌握的要求太高了,大家不如臨考前一個月做做真題,對對答案,其實高頻詞考的重復率挺高的。

寫作部分:

寫作大家不用怕,只要考前一個月多練練就行,重要的是要言之有理,理清思路,內容豐富一些,如果要讓語言好一點,可以考慮把一些簡單詞用高級的詞替換,比如說重要,別老 用important,你可以用cardinal, essential, vital等等,這些東西平時注意積累一下,再背幾個漂亮的句子,句式要注意變換,別老用定語從句,我覺得要寫得好,還是平時背些好詞好句。

以我的經驗,作文考得不好的肯定考前沒好好練,不需要寫很多,關鍵是寫了之后好好修改一下,收獲會很大的。對于市面上的四六級范文,我覺得沒什么必要花時間在那種書上,還是要自己寫了多總結。如果說怎樣能寫得好一點,我不知道四六級作文在網上能否找到模版,托福雅思是有的,大家可以去找找看。

關于備考安排:

有很多人對復習都沒有什么好的安排,表面上很重視,可是沒有具體的行動。我覺得要有一個總體的安排。情況是因人而異的。如果你自信英語水平不錯,考試不在話下,你就可以 不用復習了,考前做幾套題就行了。我考得時候,半個月看了一下單詞,其實什么都沒記住,等于無用功,考前三天只做了聽力,就上考場了,考了五百多,也馬馬虎虎啦。

你要是對自己沒把握,或者考了幾次都沒過,那你就要引起重視了。臨時抱佛腳是不會有效果的,四級可能還行,六級畢竟比四級難,不要抱僥幸心理。現在離六月的考試還有三個 月,一定抓緊時間,時間是過得很快的。當你覺得時間還很多的時候,一晃馬上就考了。很多同學到最后都臨時突擊,考一次突擊一次,突擊了好幾次都沒過,不是浪費時間嗎?如果 有一個好的安排,花點時間,肯定能過。所以大家一定要擺正心態。

備考的第一步是掃除單詞障礙,對于不打算拿很高分數的同學,你只要認識單詞就行了,不必深究單詞之間過多的辨析,保證你在閱讀時能認得,聽力是能聽懂就可以了。大概花一 個月的時間把單詞背完,只背五六級的詞就夠了。

我要說說單詞該怎樣去背。大家背單詞千萬不要第一次太過于認真,你再認真記憶效果也不見得好,背詞在于多反復,要堅持,這是背單詞最關鍵的。我建議大家在背詞的一個月里 好好安排計劃,注意昨天背的第二天一定要回去復習,否則你無論背多少時間都記不住的。還有一點重要的是背單詞的時候一定要注意力集中,才有效果。

接下來就是各項突破。根據個人情況的不同,側重點也不一樣。根據自己的情況調整,我只是給出一個總的規劃,供大家參考:

考前三個月:背完一遍單詞

考前兩個月:聽力和閱讀突破,鞏固詞匯

考前一個月:綜合部分,通過做真題掌握詞匯 寫作每星期兩篇,記得反復修改

最后十天:每天按兩小時模擬考試,總結經驗(用近幾年的真題)

我還想說一點就是大家復習的時候一定要用真題,任何的模擬題都是沒有效果的。既然復習,就要每天堅持,說實話學英語還是要靠自己,沒有特別的捷徑,我之所以寫了這么多,就是希望后人能夠在復習的時候按照正確的方法,提高效率。如果你能按上述所說的踏實地做,相信三個月后,你??嫉臅r候會充滿自信,沒有周圍同學那么多的苦惱,上考場也一定 不慌不亂。同時,你會看到你自己英語能力的真正提升,為將來的發展打下好基礎

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