第一篇：《媽媽我愛你》主題班會設(shè)計

《媽媽我愛你》主題班會設(shè)計案例

一、班會背景：

在平時與學(xué)生交談或批閱學(xué)生的練筆文時，我感到很多學(xué)生不能從生活點滴中看到媽媽對自己的愛，很容易與媽媽產(chǎn)生誤解和隔閡，有的甚至因為一件小事就與母親賭氣，鬧別扭，我想通過開展這樣的主題班會活動，讓學(xué)生多側(cè)面地了解母親、感受母愛、報答母愛，擁有一顆感恩的心。

二、班會目的：

1多側(cè)面認(rèn)識母親，感受母愛的偉大。

2理解、感激母親為自己付出的辛勞，懂得回報母愛。

三、策劃準(zhǔn)備過程

（一）班主任的策劃過程 1．召開班委會，制定活動計劃。

2．確定男女主持人各一名。

3．教師進行活動前的動員，讓學(xué)生提前兩個星期時間準(zhǔn)備材料，內(nèi)容包括：

（1）小組合作完成的準(zhǔn)備：全班分成四個大組搜集資料，第一組搜集與母親有關(guān)的格言、俗語；第二組搜集與母親有關(guān)的詩歌、故事等文學(xué)作品；第三組搜集動物世界母子之情的作品；第四組搜集新聞媒體報道過的有關(guān)母愛的感人事跡。各組推舉一名小組長，活動時由各小組長負責(zé)主持本小組的資料展示。

（2）學(xué)生個人完成的準(zhǔn)備：與母親聊天并記錄下來；寫幾件母親關(guān)心自己的生活小事；親手制作一份送給母親的小禮物等；學(xué)唱歌曲《媽媽我愛你》。

4．教師搜集與母親有關(guān)的歌曲、圖片、視頻、繪畫作品等，制作多媒體課件。

5．邀請部分學(xué)生的母親來參加活動。

6．課前請我校擅長書畫的陳老師在黑板上設(shè)計漂亮的版面，以渲染活動氣氛。

（二）學(xué)生的策劃和準(zhǔn)備過程

1．學(xué)生策劃小組的分工

（1）寫串詞負責(zé)人：黃莎奇、黃婷珊

（2）監(jiān)督節(jié)目排練情況負責(zé)人：林檳城、馬偉興

（3）設(shè)計一張海報負責(zé)人：陳思敏、陳俏藝

（4）黑板布置、教室布置負責(zé)人：張英杰、陳思敏等

（5）主持人：陳瓊茵、吳俊濤

2．學(xué)生準(zhǔn)備分步驟做哪些事情？

第一步：根據(jù)同學(xué)匯報的節(jié)目形式、名稱，班委會討論并完成主題班會流程；

第二步：完成會場簡單布置；

四、活動過程

（一）宣布班會開始

班主任：同學(xué)們，首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎參加觀摩的各位老師及幾位同學(xué)的媽媽！下面有請兩位同學(xué)來主持這節(jié)班會課。男：尊敬的各位家長，女：敬愛的老師們、同學(xué)們，合：大家好！

男：首先請大家欣賞一組圖片和視頻：

多媒體播放背景歌曲《世上只有媽媽好》，同時大屏幕展示一組母親與孩子親昵相擁的圖片，接著是四川衛(wèi)視主持人哽咽著播出的《母親用身體護住嬰兒，手機留下感人遺言》的播音視頻。

女：請問這些內(nèi)容都跟誰有關(guān)呢？（母親）

男：母親是人世間最圣潔的稱呼，在這個世界上，母親是與我們的生命聯(lián)系最緊密的人，是母親十月懷胎生下了我們，并含辛茹苦地養(yǎng)育我們，我們無以回報。現(xiàn)在，讓我們進行一項與母親有關(guān)的主題班會活動，活動的主題是——《媽媽我愛你》。

合：《媽媽我愛你》主題班會現(xiàn)在開始！

（二）活動環(huán)節(jié)

1．第一個環(huán)節(jié)“搜索母愛”。

女：這次活動我們分為四個環(huán)節(jié)進行，第一個環(huán)節(jié)是“搜索母愛”。男：母親的形象被無數(shù)人描繪過，母親的品格被無數(shù)次贊美過，或用文字、或用音樂、或用畫筆、或用鏡頭??雖然這些作品來自不同的時代、不同的種族、不同的文化，那溫柔深摯的感情確是一致的。

女： 現(xiàn)在，請同學(xué)們分成四個小組，按大屏幕上的內(nèi)容要求，把你們課前搜集到的有關(guān)母親的資料展示出來。

（大屏幕出示要求）:

第一組搜集與母親有關(guān)的格言、俗語。

第二組搜集與母親有關(guān)的詩歌、故事等文學(xué)作品。

第三組搜集動物世界母子之情的作品。

第四組搜集新聞媒體報道過的有關(guān)母愛的感人事跡。

主持人分別請四個小組的小組長上講臺主持，邀請每一小組的一至兩位組員展示本組搜集的資料。

2．第二個環(huán)節(jié)“了解母親”

女：母愛是一種最無私的感情，它像春天的甘霖，灑落在我們心田，雖然悄無聲息，卻滋潤著一棵棵生命的幼苗。十幾年來，也許你與母親朝夕相處，母親一直無微不至地關(guān)心著你，但是，沐浴在愛河中的你真正了解你的母親嗎？

男：現(xiàn)在我們進入第二個環(huán)節(jié)——“了解母親”

（1）展示聊天內(nèi)容

課前請同學(xué)們跟自己的母親聊天，聊天的內(nèi)容包括母親十月懷胎和一朝分娩的艱苦、母親在養(yǎng)育子女過程中的酸甜苦辣、母親的夢想和追求、母親對自己的希望和要求等幾方面，并整理好采訪紀(jì)錄。主持人請同學(xué)自由舉手說說自己所了解的母親，讓大家一起分享。

（2）親情小游戲

主持人請母親與自己的孩子參加游戲。內(nèi)容是說出母親的生日、平時最 喜歡做的事、最喜歡吃的菜等，由母親、孩子各自寫在自己的答題卡上。

3．第三個環(huán)節(jié)“感受母愛”

女：通過了解了自己的母親，我們真正地感受到母親養(yǎng)育我們的不易，母親總是無怨無悔的為我們付出這么多，卻總不求回報，那么，你感受到母親對你無私的愛了嗎？

男：第三個環(huán)節(jié)是“感受母愛”

女：母愛的真摯是相同的，但母愛的表現(xiàn)形式又各不相同，請同學(xué)們根據(jù)自己的生活經(jīng)歷的體會，說一說傾注著母親無盡關(guān)懷的生活小事，再說說自己的感受。

4．第四個環(huán)節(jié)“報答母愛”

女：母愛真的是道不盡說不完的，有一句詩說得好“誰言寸草心，報得三春暉”，母親養(yǎng)育了我們，給了我們一切，我們就是傾其所有也不能報答母親的恩情，就讓我們?yōu)槟赣H送上一份小禮物吧，可以是親手制作的卡片、可以是自己寫的一篇文章、可以是自己畫的一幅畫、可以是一句真摯的祝福??

男：讓我們進行第四個環(huán)節(jié)——“報答母愛”

主持人請同學(xué)們展示送給媽媽的禮物。媽媽來參加活動的當(dāng)場把禮物送給媽媽，并與媽媽擁抱，沒來參加活動的課后把禮物送給媽媽。

五． 班主任總結(jié)

同學(xué)們，今天我多么羨慕你們啊！我想起了遠在海口讀書的兒子，想到了在四川汶川地區(qū)大地震中許多失去母親的孩子，你們能跟自己的母親朝夕相處，能得到母親無微不至的關(guān)心，這是多么幸福的事！你們一定要珍惜這份親情，多愛自己的母親的和身邊的人，多為母親做些力所能及的事，以自己的實際行動來回報母愛。今天的活動結(jié)束了，我相信通過今天的活動，大家對母親的愛會越來越深，讓我們共同祝愿我們的母親“永遠快樂幸福”（課件展示，全班齊讀），讓我們共同為母親獻上一首《媽媽我愛你》（音樂響起，全班齊唱）

六．活動反思

在主題班會活動中，學(xué)生們深情地回憶起當(dāng)自己生病時，當(dāng)自己學(xué)習(xí)到深夜時以及平時生活中，母親對自己的關(guān)心、照顧和幫助的點滴小事。這一幕幕，無不讓孩子們深深地感受到父母給予自己的太多太多，而自己給予父母的卻太少太少。俗話說得好：男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處。在活動中，一些家長和同學(xué)流下了熱淚，一定是活動觸動了他們的心靈深處，相信活動會取得很好的效果。

班會結(jié)束了,我和同學(xué)們的心久久不能平靜,他們永遠也不能忘記這節(jié)課的收獲.父母是我們一輩子要報答的人,這世界上有太多要感激報答的人,如果我們每一個人都以感恩的心對待父母,對待他人,這個世界將變得和諧溫馨.我相信這是一次震撼心靈的活動,一定會促進學(xué)生成長，影響他們一生,這就是班會的教育效果,今后我還會多多組織這樣的班會的。

第二篇：《媽媽,媽媽,我愛你》主題班會設(shè)計

《媽媽媽媽，我愛你》主題班會設(shè)計方案

一、班會背景：

我們班學(xué)生大部分都是獨生子女。現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，“含在嘴里怕化了，捧在手心怕掉了”。他們倍受父母、爺爺奶奶的愛護，大都是嬌生慣養(yǎng)，哄著、供著不讓孩子受屈，盡可能去滿足孩子的愿望，許多事都包辦代替。因此使孩子自理能力很差，自私任性，養(yǎng)成了很強的依賴心理，他們衣來伸手、飯來張口，習(xí)慣性的享受著父母的照顧，卻從沒有意識到父母對自己無私的奉獻和關(guān)愛，也不知道平時怎樣做去關(guān)愛自己的父母親。在平時與學(xué)生交談或批閱學(xué)生的練筆文時，我感到很多學(xué)生不能從生活點滴中看到媽媽對自己的愛，很容易與媽媽產(chǎn)生誤解和隔閡，有的甚至因為一件小事就與母親賭氣，鬧別扭，我想通過開展這樣的主題班會活動，讓學(xué)生多側(cè)面地了解母親、感受母愛、報答母愛，擁有一顆感恩的心。

二、班會目的：

1、通過調(diào)查活動和回憶與媽媽之間的親情故事，讓學(xué)生對自己的媽媽有所了解，體會到媽媽的辛苦操勞，對自己無微不至的關(guān)愛，讓學(xué)生學(xué)會感知媽媽恩。

2、通過開展“回報媽媽的愛”系列體驗活動，鍛煉學(xué)生的生活自理能力，學(xué)著用力所能及的勞動表達對媽媽的關(guān)愛。而且讓學(xué)生親身體驗親自行動，用行動表達出對媽媽的關(guān)心照顧，使學(xué)生能從點滴的小事上感受到回報媽媽愛的快樂。

3、通過班會的展示，進一步教育學(xué)生懂得感恩學(xué)會回報，也為下一階段的體驗活動，打好扎實的基礎(chǔ)。

三、策劃準(zhǔn)備過程

班主任的策劃過程

1．召開班委會，制定活動計劃。2．確定主持人。

3．讓學(xué)生提前兩個星期時間準(zhǔn)備材料，內(nèi)容包括：

（1）小組合作完成的準(zhǔn)備：全班分成四個大組搜集資料，第一組搜集與母親有關(guān)的格言、俗語；第二組搜集與母親有關(guān)的詩歌、故事等文學(xué)作品；第三組搜集動物世界母子之情的作品；第四組搜集新聞媒體報道過的有關(guān)母愛的感人事跡。各組推舉一名小組長，活動時由各小組長負責(zé)主持本小組的資料展示。

（2）學(xué)生個人完成的準(zhǔn)備：與母親聊天并記錄下來；寫幾件母親關(guān)心自己的生活小事；親手制作一份送給母親的小禮物等；學(xué)唱歌曲《世上只有媽媽好》。4．教師搜集與母親有關(guān)的歌曲、圖片、視頻、繪畫作品等，制作多媒體課件。5．邀請部分學(xué)生的母親來參加活動。

四、班會實施：

（一）主持人：母愛是一種最無私的感情，它像春天的甘霖，灑落在我們心田，雖然悄無聲息，卻滋潤著一棵棵生命的幼苗。十幾年來，也許你與母親朝夕相處，母親一直無微不至地關(guān)心著你，但是，沐浴在愛河中的你真正了解你的母親嗎？為了讓同學(xué)們心中有愛，懂得感恩，做個孝敬父母的好孩子，我班開展了《媽媽，媽媽，我愛你》，就讓我們在班會上暢所欲言吧。我宣布《媽媽，媽媽，我愛你》主題班會現(xiàn)在開始。

（二）宣布開會

（三）活動開始：

1.主持人： 現(xiàn)在，請同學(xué)們分成四個小組，按大屏幕上的內(nèi)容要求，把你們課前搜集到的有關(guān)母親的資料展示出來。（大屏幕出示要求）: 第一組搜集與母親有關(guān)的格言、俗語。

第二組搜集與母親有關(guān)的詩歌、故事等文學(xué)作品。第三組搜集動物世界母子之情的作品。

第四組搜集新聞媒體報道過的有關(guān)母愛的感人事跡。主持人分別請四個小組的小組長上講臺主持，邀請每一小組的一至兩位組員展示本組搜集的資料。

2．第二個環(huán)節(jié)“了解母親”

（1）介紹自己的媽媽。

主持人：我們現(xiàn)在已經(jīng)長大點了，應(yīng)該學(xué)會體諒父母，關(guān)心父母了，要想關(guān)心父母，就得更多地了解我們的爸爸媽媽，哪位同學(xué)們愿意來說說自己對媽媽的了解呢？

（同學(xué)們了解自己爸爸、媽媽的生日、愛吃什么、愛好興趣、工作情況等與全班同學(xué)交流。）

（2）回憶往事，感悟親情

主持人：媽媽用全部的愛來照顧我們，讓我們快樂健康的成長。大家能說你和媽媽兩人之間發(fā)生過的難忘的、美好的事嗎？

主持人：有了爸爸媽媽的關(guān)心，我們過的多么開心幸福呀。讓我們一起唱起歌《世上只有媽媽好》。

（四）表達感恩“報答母愛”

主持人：母愛真的是道不盡說不完的，有一句詩說得好“誰言寸草心，報得三春暉”，母親養(yǎng)育了我們，給了我們一切，我們就是傾其所有也不能報答母親的恩情，就讓我們?yōu)槟赣H送上一份小禮物吧，可以是親手制作的卡片、可以是自己寫的一篇文章、可以是自己畫的一幅畫、可以是一句真摯的祝福等等....主持人請同學(xué)們展示送給媽媽的禮物。媽媽來參加活動的當(dāng)場把禮物送給媽媽，并與媽媽擁抱，沒來參加活動的課后把禮物送給媽媽。

主持人：當(dāng)我們給媽媽拿拖鞋，為媽媽捶背，給媽媽洗腳的時候，媽媽很感動，心里可高興了，夸我們長大了懂事了。

（五）班主任講話

今天，我們召開了《媽媽媽媽，我愛你》主題班會，同學(xué)們在這次班會中表現(xiàn)得都非常出色。通過這次班會，同學(xué)們感受到了媽媽對你們濃濃的愛，你們也用自己的行動去關(guān)心父母回報父母的愛，你們真的懂事了。這次班會不是一個結(jié)束，而是又一個開始，同學(xué)要繼續(xù)聽媽媽的話關(guān)心媽媽，還要學(xué)會自己的事情自己做，老師要布置給你們?nèi)椚蝿?wù)：

1、每天自己收拾書包

2、每天自己疊被子

3、自己洗襪子，看看誰能把這三項任務(wù)完成好，學(xué)期末要舉行比賽，看看誰是自理小能手。好嗎？

五、班會延續(xù)

1、每天自己收拾書包

2、每天自己疊被子

3、自己洗襪子

4、學(xué)期末舉行“我是自理小能手”評比

第三篇：《媽媽我愛你》主題班會設(shè)計

四（2）班《媽媽我愛你》主題班會方案

一、班會目的：

1多側(cè)面認(rèn)識母親，感受母愛的偉大。

2理解、感激母親為自己付出的辛勞，懂得回報母愛。

二、活動過程

（一）宣布班會開始

多媒體播放背景歌曲《世上只有媽媽好》，同時大屏幕展示一組母親與孩子親昵相擁的圖片，接著是四川衛(wèi)視主持人哽咽著播出的《母親用身體護住嬰兒，手機留下感人遺言》的播音視頻。

女：請問這些內(nèi)容都跟誰有關(guān)呢？（母親）

男：母親是人世間最圣潔的稱呼，在這個世界上，母親是與我們的生命聯(lián)系最緊密的人，是母親十月懷胎生下了我們，并含辛茹苦地養(yǎng)育我們，我們無以回報。現(xiàn)在，讓我們進行一項與母親有關(guān)的主題班會活動，活動的主題是——《媽媽我愛你》。

合：《媽媽我愛你》主題班會現(xiàn)在開始！

（二）活動環(huán)節(jié)

1．第一個環(huán)節(jié)“搜索母愛”。

女：這次活動我們分為四個環(huán)節(jié)進行，第一個環(huán)節(jié)是“搜索母愛”。男：母親的形象被無數(shù)人描繪過，母親的品格被無數(shù)次贊美過，或用文字、或用音樂、或用畫筆、或用鏡頭??雖然這些作品來自不同的時代、不同的種族、不同的文化，那溫柔深摯的感情確是一致的。

女： 現(xiàn)在，請同學(xué)們分成四個小組，按大屏幕上的內(nèi)容要求，把你們課前搜集到的有關(guān)母親的資料展示出來。

（大屏幕出示要求）: 第一組搜集與母親有關(guān)的格言、俗語。

第二組搜集與母親有關(guān)的詩歌、故事等文學(xué)作品。

第三組搜集動物世界母子之情的作品。

第四組搜集新聞媒體報道過的有關(guān)母愛的感人事跡。

主持人分別請四個小組的小組長上講臺主持，邀請每一小組的一至兩位組員展示本組搜集的資料。

2．第二個環(huán)節(jié)“了解母親”

女：母愛是一種最無私的感情，它像春天的甘霖，灑落在我們心田，雖然悄無聲息，卻滋潤著一棵棵生命的幼苗。十幾年來，也許你與母親朝夕相處，母親一直無微不至地關(guān)心著你，但是，沐浴在愛河中的你真正了解你的母親嗎？ 男：現(xiàn)在我們進入第二個環(huán)節(jié)——“了解母親”（1）展示聊天內(nèi)容

課前請同學(xué)們跟自己的母親聊天，聊天的內(nèi)容包括母親十月懷胎和一朝分娩的艱苦、母親在養(yǎng)育子女過程中的酸甜苦辣、母親的夢想和追求、母親對自己的希望和要求等幾方面，并整理好采訪紀(jì)錄。

主持人請同學(xué)自由舉手說說自己所了解的母親，讓大家一起分享。（2）親情小游戲

主持人請母親與自己的孩子參加游戲。內(nèi)容是說出母親的生日、平時最 喜歡做的事、最喜歡吃的菜等，由母親、孩子各自寫在自己的答題卡上。3．第三個環(huán)節(jié)“感受母愛”

女：通過了解了自己的母親，我們真正地感受到母親養(yǎng)育我們的不易，母親總是無怨無悔的為我們付出這么多，卻總不求回報，那么，你感受到母親對你無私的愛了嗎？

男：第三個環(huán)節(jié)是“感受母愛”

女：母愛的真摯是相同的，但母愛的表現(xiàn)形式又各不相同，請同學(xué)們根據(jù)自己的生活經(jīng)歷的體會，說一說傾注著母親無盡關(guān)懷的生活小事，再說說自己的感受。

4．第四個環(huán)節(jié)“報答母愛”

女：母愛真的是道不盡說不完的，有一句詩說得好“誰言寸草心，報得三春暉”，母親養(yǎng)育了我們，給了我們一切，我們就是傾其所有也不能報答母親的

恩情，就讓我們?yōu)槟赣H送上一份小禮物吧，可以是親手制作的卡片、可以是自己寫的一篇文章、可以是自己畫的一幅畫、可以是一句真摯的祝福??

男：讓我們進行第四個環(huán)節(jié)——“報答母愛”

主持人請同學(xué)們展示送給媽媽的禮物。媽媽來參加活動的當(dāng)場把禮物送給媽媽，并與媽媽擁抱，沒來參加活動的課后把禮物送給媽媽。

五． 班主任總結(jié)

同學(xué)們，今天我多么羨慕你們啊！你們一定要珍惜這份親情，多愛自己的母親的和身邊的人，多為母親做些力所能及的事，以自己的實際行動來回報母愛。今天的活動結(jié)束了，我相信通過今天的活動，大家對母親的愛會越來越深，讓我們共同祝愿我們的母親“永遠快樂幸福”（課件展示，全班齊讀），讓我們共同為母親獻上一首《媽媽我愛你》（音樂響起，全班齊唱）六．活動反思

班會結(jié)束了,我和同學(xué)們的心久久不能平靜,他們永遠也不能忘記這節(jié)課的收獲.父母是我們一輩子要報答的人,這世界上有太多要感激報答的人,如果我們每一個人都以感恩的心對待父母,對待他人,這個世界將變得和諧溫馨.我相信這是一次震撼心靈的活動,一定會促進學(xué)生成長,影響他們一生,這就是班會的教育效果,今后我還會多多組織這樣的班會的。

第四篇：媽媽我愛你主題班會教案

《媽媽，我愛您！》主題班會

一年級2班

一、活動時間：2007年3月6日

二、活動地點：一年級（2）班教室

三、活動主題：媽媽，我愛您！

四、參加人員：一(2)班全體同學(xué)、部分學(xué)生媽媽、老師。

五、活動目的：母愛最偉大。通過主題班會活動，使大家更深刻地體驗?zāi)赣H對自己的關(guān)心與愛護，明白世間最珍貴的是親情，教育同學(xué)們要懂得理解、孝敬和報答母親對我們的愛。

六、活動準(zhǔn)備：學(xué)生回想與母親之間難以忘懷的事例；各種活動用音樂（如：世上只有媽媽好，媽媽的吻，生日快樂歌等）；多媒體演示文稿等。

七、活動安排：

A：親愛的媽媽、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們！

合：大家好！

A：媽媽的笑容是世界上和煦的春風(fēng)。

B：媽媽的皺紋是辛苦歲月風(fēng)霜雪雨的刻痕。

A：媽媽的汗水和眼淚是世界上最為名貴的珍珠。可是你可曾想過，母親的生日靜悄悄的過了，沒有蛋糕沒有燭光，不知今年我們過生日時她又將怎樣煞費苦心。

B：母愛是一滴甘露，親吻干涸的泥土；母愛是釀造了百年的美酒，濃得化不開，散不去！

A：我們將迎來“三八”國際婦女節(jié)，那是所有媽媽的節(jié)日！

合：讓我們一起祝福所有的媽媽“節(jié)日快樂”，讓我們一起對媽媽說：“媽媽，我愛您！”。

(一)我說媽媽的愛

A：媽媽，一個多么溫馨的人。她給予我們生命，讓我們來到這多姿多彩的世界。

B：媽媽，一個多么善良的人。她在我們幼小的心間留下第一抹微笑——世間最美的表情。

A：我們眷戀媽媽的懷抱。面對媽媽，有太多太多的情感在淚光里閃耀。

B：我們依戀媽媽的歌謠。面對媽媽，有太多太多的話兒在心中醞釀。

A：在今天這個特別的日子，和媽媽一起坐在這里，我們似乎長大了許多。平日里我們從不去注意的一點一滴小事在眼前匯集，膨脹。

B：同學(xué)們，請回想一下，在你成長的道路上，你與母親之間是否曾經(jīng)發(fā)生過令你刻骨銘心、難以忘懷的事情？歡迎同學(xué)們說一說你的故事。把你享受到的母愛，與大家一起分享！

若干同學(xué)發(fā)言……

A：多么感人的故事啊！是啊，母親的愛是最偉大、最無私、最溫暖的。一提起媽媽，縱然有千言萬語也說不完、道不盡。B：是啊，大家說了這么多，相信這讓每一位媽媽都會感到欣慰。

B：明天就是“三八”國際婦女節(jié)了，是所有媽媽的節(jié)日。作為孩子，我們打算怎么給媽媽過節(jié)日呢？ 若干同學(xué)發(fā)言……(二)獻給媽媽的歌

讓我們一起用歌聲，贊頌偉大的母愛，唱響愛的協(xié)奏曲！請欣賞小合唱《媽媽的吻》。小合唱《媽媽的吻》 詩朗誦《媽媽的愛》

老師講話母愛是一處港灣，讓我們遠離風(fēng)浪，享受安寧。母愛是指路明燈，讓我們看清了前進的方向。讓我們對全天下的母親說一聲“謝謝你們，謝謝親愛的媽媽！

合唱《世上只有媽媽好》 一(2)班主題班會到此結(jié)束！

第五篇：主題班會——爸爸,媽媽,我愛你們

主題班會——爸爸，媽媽，我愛你們

（愛的教育）

由于感恩教育缺失，目前相當(dāng)一部分學(xué)生感恩父母的意識比較淡薄，不懂得感念親恩，具體表現(xiàn)在：有的學(xué)生不知道或漠視父母對自己的付出和關(guān)愛，不珍惜父母的養(yǎng)育之恩，對父母不會心存感激；有的學(xué)生只會一味向父母索取，不懂得關(guān)心、體貼、回報父母，不會幫助父母做家務(wù)；有的學(xué)生羞于表達自己對父母的愛，不會對父母說感激的話，當(dāng)?shù)玫礁改傅恼樟蠒r不會說聲“謝謝”；有的學(xué)生對自己含辛茹苦的父母不太禮貌，甚至頂撞父母；有的學(xué)生不記得父母的生日，甚至嫌棄父母老化、啰嗦、貧困；更有甚者做出忘恩負恩、傷害父母的事。針對上述現(xiàn)狀，我們將“感恩父母”系列活動的目標(biāo)定為：

1、讓學(xué)生知道父母對自己的養(yǎng)育之恩，理解父母對自己的關(guān)愛，對父母產(chǎn)生感恩之情、常懷感恩之心。

2、學(xué)會大膽表達自己對父母的愛，學(xué)會對父母說“謝謝”，學(xué)會與父母溝通、換位思考，學(xué)會感念親恩，以實際的行動報答父母的養(yǎng)育之恩。

一、活動目的通過學(xué)生自我教育活動，學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體會父母、師長、親人、同學(xué)、朋友之間的無私的親情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相報的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責(zé)任感，努力以自己的實際行動，創(chuàng)造一個美好、和諧的社會。

二、活動準(zhǔn)備

1、排練全班同學(xué)邊做手語邊學(xué)唱《感恩的心》；

2、制作好班隊活動所需的音樂，加以氣氛。

3、收集學(xué)生成長經(jīng)歷中的一些感恩事件。

4、學(xué)生制作禮物送給自己的爸爸媽媽

三、活動過程

（一）、引入

主持人：人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點迷津，讓你明確前進的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰??你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚帆遠航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎？你能不思回報嗎？下面我宣布三（2）班“讓我們都有一顆感恩的心”主題班隊會現(xiàn)在開始！

（二）、學(xué)生詩朗誦《感謝你，父母》

讓我怎樣感謝你啊, 我的父母

當(dāng)我走向你的時候

我原想捧起一片雪花

你卻給了我整個雪山

讓我怎樣感謝你, 我的父母

當(dāng)我走向你的時候

我原想拾起一朵浪花

你卻給了我整個長江

讓我怎樣感謝你, 我的父母

當(dāng)我走向你的時候

我原想擁有一絲陽光

你卻給了我整個溫暖的冬天

（三）、講述感恩事件

主持人：無論你身在何地，有兩個人，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方，他們愿用自己的一生去愛你；有一種愛，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報??同學(xué)們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊涵著十分深厚的愛，請同學(xué)們上臺，講述一下你們與父母之間的感恩事件。

（四）、唱感恩

主持人：常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂都會隨之而來，生活永遠都充滿溫暖的愛，下面全體起立，合唱《感恩的心》，用心去感謝所有的一切。

（五）、感恩方法大奉獻

主持人：同學(xué)們，正所謂“感恩不待時”，拿出我們的實際行動，向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧！請同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。

1、為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。

2、每天好好學(xué)習(xí)，回家聊聊學(xué)習(xí)情況，談?wù)勈斋@，講講感受，給父母一個好心情。

3、多體諒、理解父母，不與父母爭吵，多為父母著想。

4、學(xué)會擁抱父母，說聲“謝謝”。

5、為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。

6、學(xué)會節(jié)約，不浪費父母的勞動成果。

7、每天反思，學(xué)會對父母說“對不起”。

8、學(xué)會尊重、關(guān)愛身邊的人。多做有心人，及時送上溫暖。

9、多做慈善事業(yè)，盡自己最大的力量為社會、國家、人民作貢獻。

10、列一張感恩表，記下要感恩的人，要做的感恩事，值得努力的方向。

（六）、主持人發(fā)言

同學(xué)們，讓我們?nèi)巳诵袆悠饋恚f感謝之話，懷感動之情，做感恩之事。感謝 父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會的關(guān)愛之恩，感恩一切善待幫助自己的人。感恩你生命中所有的所有。心存感恩，知足惜福。讓我們從此揮鞭起程，相信我們的明天會更好！讓我們在《明天會更好》的歌聲中結(jié)束今天活動。

（七）、班主任發(fā)言

班主任：心存感激，生活中會少些怨氣和煩惱。心存感激，心靈上才會獲得寧靜和安祥。感激地生活，才會敬畏地球上所有的生命，珍愛大自然的一切惠賜。心存感激地生活，才會時時感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。感激不只是一種心情，而是一種素質(zhì)。不僅要心存感激，還要學(xué)會感恩。同學(xué)們，讓這種民族精神代代相傳吧！

（八）、結(jié)束