第一篇:“媽媽,我愛你”主題班會家長致辭
“媽媽,我愛你”主題班會家長致辭
今天是母親節,是每個人都會過的節日,因為我們都有一個賦予我們生命的人,那就是母親,生活里我們習慣喊她的昵稱—媽媽!今天,在場的媽媽都有雙重身份,既是女兒又是媽媽,“媽媽,我愛你”主題班會家長致辭。中國有句老話,不養兒不知父母恩。從我自身的經歷而言,作為我媽媽的女兒,我享受著來自母親的愛,我們現在已經沒有爭吵,只剩下互相關心和愛護。記得小時候,我經常因為做錯事受到她嚴厲的批評,也曾經因為頂撞她讓她傷心流淚,現在想起來非常后悔。當了媽媽之后我發現,自己也像當年媽媽一樣,因為對孩子的表現不滿意而橫加指責;我的孩子也像我當年一樣,做些任性的事,說些任性的話,讓我生氣和難過。我和媽媽、我和孩子的關系就這樣原模原樣地被生活復制了!
“都是為了你好!”不知在座的小朋友是否聽自己的媽媽說過這樣的話,致辭《“媽媽,我愛你”主題班會家長致辭》。你們這么小的年齡可能不理解,但是對于我們已經長大的家長,已經體會到了當年媽媽的生氣和憤怒確實是因為我們不懂事,確實是為了我們好!最讓我感動的是,因為自己做錯事惹得媽媽不高興,甚至傷心生氣的時候,媽媽照樣給我們做飯、陪我們做作業、給我們買新衣服和禮物。這就是媽媽的天性,她們對孩子有著天生的寬容和愛!
作為一個媽媽,我們不奢求8歲的你們能理解媽媽的愛,但是,當媽媽對你們發脾氣的時候,我希望你們能忍受,想一想媽媽為什么這樣對我?我們有耐心等著你們長大,我們不在乎你們說,我們是被罵大的!送給你們一句話:打是疼罵是愛!但是,我還是希望,隨著你們一天天長大,應該變得更懂事,做個德智體全面發展的好孩子。這不是為了我們,而是為你們自己。只有從小努力,將來才能成才,成為一個對社會有用的人!
老師像媽媽!今天我還想把這句話送給我們的老師。孩子們最清楚,你們在學校生活一整天,老師不僅要教給你們知識,還要照顧你們的生活,她們付出的比媽媽更多。因為媽媽只要照顧好一個孩子,但是一個老師要照顧好你們40個孩子,放學以后,老師還要備課,判作業……老師把時間和精力都給了你們,你們知道老師有多辛苦多累嗎?今天借這個機會,我代表全體家長,真誠地對老師說一聲感謝,也想對孩子們提一點希望:希望你們能乖巧一點,讓老師少操一點心,少生一點氣,用良好的成績和表現回報老師的辛苦!
祝大家母親節快樂!謝謝大家!《“媽媽,我愛你”主題班會家長致辭》
第二篇:“媽媽,我愛你”主題班會家長致辭
“媽媽,我愛你”主題班會家長致辭
今天是母親節,是每個人都會過的節日,因為我們都有一個賦予我們生命的人,那就是母親,生活里我們習慣喊她的昵稱—媽媽!今天,在場的媽媽都有雙重身份,既是女兒又是媽媽。中國有句老話,不養兒不知父母恩。從我自身的經歷而言,作為我媽媽的女兒,我享受著來自母親的愛,我們現在已經沒有爭吵,只剩下互相關心和愛護。記得小時候,我經常因為做錯事受到她嚴厲的批評,也曾經因為頂撞她讓她傷心流淚,現在想起來非常后悔。當了媽媽之后我發現,自己也像當年媽媽一樣,因為對孩子的表現不滿意而橫加指責;我的孩子也像我當年一樣,做些任性的事,說些任性的話,讓我生氣和難過。我和媽媽、我和孩子的關系就這樣原模原樣地被生活復制了!
“都是為了你好!”不知在座的小朋友是否聽自己的媽媽說過這樣的話。你們這么小的年齡可能不理解,但是對于我們已經長大的家長,已經體會到了當年媽媽的生氣和憤怒確實是因為我們不懂事,確實是為了我們好!最讓我感動的是,因為自己做錯事惹得媽媽不高興,甚至傷心生氣的時候,媽媽照樣給我們做飯、陪我們做作業、給我們買新衣服和禮物。這就是媽媽的天性,她們對孩子有著天生的寬容和愛!
作為一個媽媽,我們不奢求8歲的你們能理解媽媽的愛,但是,當媽媽對你們發脾氣的時候,我希望你們能忍受,想一想媽媽為什么這樣對我?我們有耐心等著你們長大,我們不在乎你們說,我們是被罵大的!送給你們一句話:打是疼罵是愛!但是,我還是希望,隨著你們一天天長大,應該變得更懂事,做個德智體全面發展的好孩子。這不是為了我們,而是為你們自己。只有從小努力,將來才能成才,成為一個對社會有用的人!
老師像媽媽!今天我還想把這句話送給我們的老師。孩子們最清楚,你們在學校生活一整天,老師不僅要教給你們知識,還要照顧你們的生活,她們付出的比媽媽更多。因為媽媽只要照顧好一個孩子,但是一個老師要照顧好你們40個孩子,放學以后,老師還要備課,判作業……老師把時間和精力都給了你們,你們知道老師有多辛苦多累嗎?今天借這個機會,我代表全體家長,真誠地對老師說一聲感謝,也想對孩子們提一點希望:希望你們能乖巧一點,讓老師少操一點心,少生一點氣,用良好的成績和表現回報老師的辛苦!
祝大家母親節快樂!謝謝大家!
第三篇:《媽媽,媽媽,我愛你》主題班會設計
《媽媽媽媽,我愛你》主題班會設計方案
一、班會背景:
我們班學生大部分都是獨生子女。現在的孩子都是家庭的中心,“含在嘴里怕化了,捧在手心怕掉了”。他們倍受父母、爺爺奶奶的愛護,大都是嬌生慣養,哄著、供著不讓孩子受屈,盡可能去滿足孩子的愿望,許多事都包辦代替。因此使孩子自理能力很差,自私任性,養成了很強的依賴心理,他們衣來伸手、飯來張口,習慣性的享受著父母的照顧,卻從沒有意識到父母對自己無私的奉獻和關愛,也不知道平時怎樣做去關愛自己的父母親。在平時與學生交談或批閱學生的練筆文時,我感到很多學生不能從生活點滴中看到媽媽對自己的愛,很容易與媽媽產生誤解和隔閡,有的甚至因為一件小事就與母親賭氣,鬧別扭,我想通過開展這樣的主題班會活動,讓學生多側面地了解母親、感受母愛、報答母愛,擁有一顆感恩的心。
二、班會目的:
1、通過調查活動和回憶與媽媽之間的親情故事,讓學生對自己的媽媽有所了解,體會到媽媽的辛苦操勞,對自己無微不至的關愛,讓學生學會感知媽媽恩。
2、通過開展“回報媽媽的愛”系列體驗活動,鍛煉學生的生活自理能力,學著用力所能及的勞動表達對媽媽的關愛。而且讓學生親身體驗親自行動,用行動表達出對媽媽的關心照顧,使學生能從點滴的小事上感受到回報媽媽愛的快樂。
3、通過班會的展示,進一步教育學生懂得感恩學會回報,也為下一階段的體驗活動,打好扎實的基礎。
三、策劃準備過程
班主任的策劃過程
1.召開班委會,制定活動計劃。2.確定主持人。
3.讓學生提前兩個星期時間準備材料,內容包括:
(1)小組合作完成的準備:全班分成四個大組搜集資料,第一組搜集與母親有關的格言、俗語;第二組搜集與母親有關的詩歌、故事等文學作品;第三組搜集動物世界母子之情的作品;第四組搜集新聞媒體報道過的有關母愛的感人事跡。各組推舉一名小組長,活動時由各小組長負責主持本小組的資料展示。
(2)學生個人完成的準備:與母親聊天并記錄下來;寫幾件母親關心自己的生活小事;親手制作一份送給母親的小禮物等;學唱歌曲《世上只有媽媽好》。4.教師搜集與母親有關的歌曲、圖片、視頻、繪畫作品等,制作多媒體課件。5.邀請部分學生的母親來參加活動。
四、班會實施:
(一)主持人:母愛是一種最無私的感情,它像春天的甘霖,灑落在我們心田,雖然悄無聲息,卻滋潤著一棵棵生命的幼苗。十幾年來,也許你與母親朝夕相處,母親一直無微不至地關心著你,但是,沐浴在愛河中的你真正了解你的母親嗎?為了讓同學們心中有愛,懂得感恩,做個孝敬父母的好孩子,我班開展了《媽媽,媽媽,我愛你》,就讓我們在班會上暢所欲言吧。我宣布《媽媽,媽媽,我愛你》主題班會現在開始。
(二)宣布開會
(三)活動開始:
1.主持人: 現在,請同學們分成四個小組,按大屏幕上的內容要求,把你們課前搜集到的有關母親的資料展示出來。(大屏幕出示要求): 第一組搜集與母親有關的格言、俗語。
第二組搜集與母親有關的詩歌、故事等文學作品。第三組搜集動物世界母子之情的作品。
第四組搜集新聞媒體報道過的有關母愛的感人事跡。主持人分別請四個小組的小組長上講臺主持,邀請每一小組的一至兩位組員展示本組搜集的資料。
2.第二個環節“了解母親”
(1)介紹自己的媽媽。
主持人:我們現在已經長大點了,應該學會體諒父母,關心父母了,要想關心父母,就得更多地了解我們的爸爸媽媽,哪位同學們愿意來說說自己對媽媽的了解呢?
(同學們了解自己爸爸、媽媽的生日、愛吃什么、愛好興趣、工作情況等與全班同學交流。)
(2)回憶往事,感悟親情
主持人:媽媽用全部的愛來照顧我們,讓我們快樂健康的成長。大家能說你和媽媽兩人之間發生過的難忘的、美好的事嗎?
主持人:有了爸爸媽媽的關心,我們過的多么開心幸福呀。讓我們一起唱起歌《世上只有媽媽好》。
(四)表達感恩“報答母愛”
主持人:母愛真的是道不盡說不完的,有一句詩說得好“誰言寸草心,報得三春暉”,母親養育了我們,給了我們一切,我們就是傾其所有也不能報答母親的恩情,就讓我們為母親送上一份小禮物吧,可以是親手制作的卡片、可以是自己寫的一篇文章、可以是自己畫的一幅畫、可以是一句真摯的祝福等等....主持人請同學們展示送給媽媽的禮物。媽媽來參加活動的當場把禮物送給媽媽,并與媽媽擁抱,沒來參加活動的課后把禮物送給媽媽。
主持人:當我們給媽媽拿拖鞋,為媽媽捶背,給媽媽洗腳的時候,媽媽很感動,心里可高興了,夸我們長大了懂事了。
(五)班主任講話
今天,我們召開了《媽媽媽媽,我愛你》主題班會,同學們在這次班會中表現得都非常出色。通過這次班會,同學們感受到了媽媽對你們濃濃的愛,你們也用自己的行動去關心父母回報父母的愛,你們真的懂事了。這次班會不是一個結束,而是又一個開始,同學要繼續聽媽媽的話關心媽媽,還要學會自己的事情自己做,老師要布置給你們三項任務:
1、每天自己收拾書包
2、每天自己疊被子
3、自己洗襪子,看看誰能把這三項任務完成好,學期末要舉行比賽,看看誰是自理小能手。好嗎?
五、班會延續
1、每天自己收拾書包
2、每天自己疊被子
3、自己洗襪子
4、學期末舉行“我是自理小能手”評比
第四篇:媽媽我愛你主題班會教案
《媽媽,我愛您!》主題班會
一年級2班
一、活動時間:2007年3月6日
二、活動地點:一年級(2)班教室
三、活動主題:媽媽,我愛您!
四、參加人員:一(2)班全體同學、部分學生媽媽、老師。
五、活動目的:母愛最偉大。通過主題班會活動,使大家更深刻地體驗母親對自己的關心與愛護,明白世間最珍貴的是親情,教育同學們要懂得理解、孝敬和報答母親對我們的愛。
六、活動準備:學生回想與母親之間難以忘懷的事例;各種活動用音樂(如:世上只有媽媽好,媽媽的吻,生日快樂歌等);多媒體演示文稿等。
七、活動安排:
A:親愛的媽媽、敬愛的老師、親愛的同學們!
合:大家好!
A:媽媽的笑容是世界上和煦的春風。
B:媽媽的皺紋是辛苦歲月風霜雪雨的刻痕。
A:媽媽的汗水和眼淚是世界上最為名貴的珍珠。可是你可曾想過,母親的生日靜悄悄的過了,沒有蛋糕沒有燭光,不知今年我們過生日時她又將怎樣煞費苦心。
B:母愛是一滴甘露,親吻干涸的泥土;母愛是釀造了百年的美酒,濃得化不開,散不去!
A:我們將迎來“三八”國際婦女節,那是所有媽媽的節日!
合:讓我們一起祝福所有的媽媽“節日快樂”,讓我們一起對媽媽說:“媽媽,我愛您!”。
(一)我說媽媽的愛
A:媽媽,一個多么溫馨的人。她給予我們生命,讓我們來到這多姿多彩的世界。
B:媽媽,一個多么善良的人。她在我們幼小的心間留下第一抹微笑——世間最美的表情。
A:我們眷戀媽媽的懷抱。面對媽媽,有太多太多的情感在淚光里閃耀。
B:我們依戀媽媽的歌謠。面對媽媽,有太多太多的話兒在心中醞釀。
A:在今天這個特別的日子,和媽媽一起坐在這里,我們似乎長大了許多。平日里我們從不去注意的一點一滴小事在眼前匯集,膨脹。
B:同學們,請回想一下,在你成長的道路上,你與母親之間是否曾經發生過令你刻骨銘心、難以忘懷的事情?歡迎同學們說一說你的故事。把你享受到的母愛,與大家一起分享!
若干同學發言……
A:多么感人的故事啊!是啊,母親的愛是最偉大、最無私、最溫暖的。一提起媽媽,縱然有千言萬語也說不完、道不盡。B:是啊,大家說了這么多,相信這讓每一位媽媽都會感到欣慰。
B:明天就是“三八”國際婦女節了,是所有媽媽的節日。作為孩子,我們打算怎么給媽媽過節日呢? 若干同學發言……(二)獻給媽媽的歌
讓我們一起用歌聲,贊頌偉大的母愛,唱響愛的協奏曲!請欣賞小合唱《媽媽的吻》。小合唱《媽媽的吻》 詩朗誦《媽媽的愛》
老師講話母愛是一處港灣,讓我們遠離風浪,享受安寧。母愛是指路明燈,讓我們看清了前進的方向。讓我們對全天下的母親說一聲“謝謝你們,謝謝親愛的媽媽!
合唱《世上只有媽媽好》 一(2)班主題班會到此結束!
第五篇:《媽媽我愛你》主題班會設計
四(2)班《媽媽我愛你》主題班會方案
一、班會目的:
1多側面認識母親,感受母愛的偉大。
2理解、感激母親為自己付出的辛勞,懂得回報母愛。
二、活動過程
(一)宣布班會開始
多媒體播放背景歌曲《世上只有媽媽好》,同時大屏幕展示一組母親與孩子親昵相擁的圖片,接著是四川衛視主持人哽咽著播出的《母親用身體護住嬰兒,手機留下感人遺言》的播音視頻。
女:請問這些內容都跟誰有關呢?(母親)
男:母親是人世間最圣潔的稱呼,在這個世界上,母親是與我們的生命聯系最緊密的人,是母親十月懷胎生下了我們,并含辛茹苦地養育我們,我們無以回報。現在,讓我們進行一項與母親有關的主題班會活動,活動的主題是——《媽媽我愛你》。
合:《媽媽我愛你》主題班會現在開始!
(二)活動環節
1.第一個環節“搜索母愛”。
女:這次活動我們分為四個環節進行,第一個環節是“搜索母愛”。男:母親的形象被無數人描繪過,母親的品格被無數次贊美過,或用文字、或用音樂、或用畫筆、或用鏡頭??雖然這些作品來自不同的時代、不同的種族、不同的文化,那溫柔深摯的感情確是一致的。
女: 現在,請同學們分成四個小組,按大屏幕上的內容要求,把你們課前搜集到的有關母親的資料展示出來。
(大屏幕出示要求): 第一組搜集與母親有關的格言、俗語。
第二組搜集與母親有關的詩歌、故事等文學作品。
第三組搜集動物世界母子之情的作品。
第四組搜集新聞媒體報道過的有關母愛的感人事跡。
主持人分別請四個小組的小組長上講臺主持,邀請每一小組的一至兩位組員展示本組搜集的資料。
2.第二個環節“了解母親”
女:母愛是一種最無私的感情,它像春天的甘霖,灑落在我們心田,雖然悄無聲息,卻滋潤著一棵棵生命的幼苗。十幾年來,也許你與母親朝夕相處,母親一直無微不至地關心著你,但是,沐浴在愛河中的你真正了解你的母親嗎? 男:現在我們進入第二個環節——“了解母親”(1)展示聊天內容
課前請同學們跟自己的母親聊天,聊天的內容包括母親十月懷胎和一朝分娩的艱苦、母親在養育子女過程中的酸甜苦辣、母親的夢想和追求、母親對自己的希望和要求等幾方面,并整理好采訪紀錄。
主持人請同學自由舉手說說自己所了解的母親,讓大家一起分享。(2)親情小游戲
主持人請母親與自己的孩子參加游戲。內容是說出母親的生日、平時最 喜歡做的事、最喜歡吃的菜等,由母親、孩子各自寫在自己的答題卡上。3.第三個環節“感受母愛”
女:通過了解了自己的母親,我們真正地感受到母親養育我們的不易,母親總是無怨無悔的為我們付出這么多,卻總不求回報,那么,你感受到母親對你無私的愛了嗎?
男:第三個環節是“感受母愛”
女:母愛的真摯是相同的,但母愛的表現形式又各不相同,請同學們根據自己的生活經歷的體會,說一說傾注著母親無盡關懷的生活小事,再說說自己的感受。
4.第四個環節“報答母愛”
女:母愛真的是道不盡說不完的,有一句詩說得好“誰言寸草心,報得三春暉”,母親養育了我們,給了我們一切,我們就是傾其所有也不能報答母親的
恩情,就讓我們為母親送上一份小禮物吧,可以是親手制作的卡片、可以是自己寫的一篇文章、可以是自己畫的一幅畫、可以是一句真摯的祝福??
男:讓我們進行第四個環節——“報答母愛”
主持人請同學們展示送給媽媽的禮物。媽媽來參加活動的當場把禮物送給媽媽,并與媽媽擁抱,沒來參加活動的課后把禮物送給媽媽。
五. 班主任總結
同學們,今天我多么羨慕你們啊!你們一定要珍惜這份親情,多愛自己的母親的和身邊的人,多為母親做些力所能及的事,以自己的實際行動來回報母愛。今天的活動結束了,我相信通過今天的活動,大家對母親的愛會越來越深,讓我們共同祝愿我們的母親“永遠快樂幸福”(課件展示,全班齊讀),讓我們共同為母親獻上一首《媽媽我愛你》(音樂響起,全班齊唱)六.活動反思
班會結束了,我和同學們的心久久不能平靜,他們永遠也不能忘記這節課的收獲.父母是我們一輩子要報答的人,這世界上有太多要感激報答的人,如果我們每一個人都以感恩的心對待父母,對待他人,這個世界將變得和諧溫馨.我相信這是一次震撼心靈的活動,一定會促進學生成長,影響他們一生,這就是班會的教育效果,今后我還會多多組織這樣的班會的。