第一篇：《媽媽我愛你》主題班會教案藍(lán)潤雄

主題班會活動教案

媽媽我愛你

馬岡小學(xué)

藍(lán)潤雄

班會活動目標(biāo):

1.讓學(xué)生做個讓媽媽放心孩子在日常行為中做到感恩父母、懂得媽媽對我們的愛。懂事明理學(xué)生認(rèn)識到，孝敬父母、學(xué)會感恩

2讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、關(guān)心父母

3、從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動來回報(bào)父母。

活動準(zhǔn)備:

1、學(xué)生積極準(zhǔn)備活動

2、收集有關(guān)感恩的視頻（FLV資料），3、邀請部分學(xué)生的媽媽參加班會活動。

4、場景設(shè)計(jì)，渲染環(huán)境

5、班長講故事

活動地點(diǎn):本班教室

教學(xué)活動過程:

一、班主任導(dǎo)語引入: 同學(xué)們有一首歌曲是這樣唱的：世上只有媽媽好有媽的孩子像個寶沒媽的孩子像根草我相信這樣的歌詞唱出媽媽對我們的愛有多深，同學(xué)們《世上只有媽媽好》，這首歌表達(dá)了千千萬萬個子女對母親深深的愛，因?yàn)槟笎凼遣荒苡谜Z言來表達(dá)的。同學(xué)們還有一首歌是這樣唱請看大屏幕的視頻（FLV）：

歌詞：你入學(xué)的新書包，有人給你拿； 你雨中的花折傘，有人給你打； 你愛吃的（那）三鮮餡，有人（她）給你包； 你委屈的淚花，有人給你擦。。。啊，這個人就是娘，啊，這個人就是媽！這個人給了我生命，給我一個家； 啊，不管你走多遠(yuǎn),不論你在干啥，到什么時候也離不開咱的媽!你身在（那）他鄉(xiāng)中，有人在牽掛； 你回到（那）家里面，有人沏熱茶； 你躺在（那）病床上，有人她掉眼淚； 你露出（那）笑容時，有人樂開花。。。啊，這個人就是娘，啊，這個人就是媽，這個人給了我生命，給我一個家； 啊，不管你多富有，不論你官多大，到什么時候也不能忘咱的媽！啊，這個人就是娘，啊，這個人就是媽 這個人給了我生命，給我一個家； 啊，不管你多富有，不論你官多大，到什么時候也不能忘咱的媽！

班主任語：是啊同學(xué)們你入學(xué)的新書包，有人給你拿； 你雨中的花折傘，有人給你打； 你愛吃的（那）三鮮餡，有人（她）給你包； 你委屈的淚花，有人給你擦。。。請問在坐的同學(xué)大聲的告訴老師這個人是誰？又是誰這個人給了我們生命，又是誰給我們一個個溫曖的家？

這個人就是我們的娘就是我們的母親，同學(xué)們，我們的媽媽為我們會出的那么多，我們的媽媽給予我們無私的愛是那么的濃，我們作為子女的是否為我們的新愛的媽媽做點(diǎn)什么？ 同學(xué)們，有一種行為叫做感恩，有許許多多的人或事值得我們?nèi)ジ卸鞯牵钪档梦覀兠總€人去感恩的人，應(yīng)該是我們的媽媽，今天我們的主題班會《媽媽我愛你》 板書 《媽媽我愛你》

二、感受母親的濃濃的愛

請同學(xué)們聽真實(shí)故事《汶川地震中的最美麗媽媽》 下面我們請班長為大家講述一個震撼心靈的母愛故事，這個故事描述的是發(fā)生在年汶川地震中以為偉大母親的故事 ：汶川地震中的一次搶救搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來的房子壓死的，透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些象古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個個建筑物的時候，救援隊(duì)長忽然往回跑，邊跑變喊“快過來”。他又來到她的尸體前，費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個孩子，還活著”。經(jīng)過一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個紅色帶黃

花的小被子里，大概有3、4個月大，因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷，抱出來的時候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。隨行的醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn)備做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識的看了下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機(jī)傳遞著，每個看到短信的人都落淚了~ “親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你！”同學(xué)們這就是我們的媽媽

三、感恩動員活動

（請全班分成小組形式進(jìn)行有感情的朗讀深情表達(dá)偉大的媽媽對我們的深深的愛）請全班跟班長學(xué)生重復(fù)這句話： 第一小組：“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你！” 第二小組：“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你！” 第三小組：“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你！” 第四小組：“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你！”

四、班主任小結(jié)：同學(xué)們讀得很好，請同學(xué)們記住，這是世界上最感人的短信，同時也是一條特殊的遺囑，一個偉大的祝福!親愛的寶貝，媽媽愛你!手機(jī)從這一雙手傳到另一雙手，就這么一直傳下去，淚水滴在手機(jī)屏上，模糊了那兩行字 都說是父愛如山，母愛似水但誰敢說，這位母親的脊梁不是一座大山?淚水淹沒全世界的眼睛，也讓全天下的孩子們?nèi)珲囗?“母愛無邊!”“恩重如山!”

五、調(diào)查你對媽媽知多少活動：（現(xiàn)場分小組進(jìn)行訪問：

班主任：同學(xué)們！媽媽總是對我們牽腸掛肚，那我們又對愛自己媽媽了解多少呢?請各個小組的成員說出自己對媽媽知道多少？

六：貼出對媽媽媽的愛（鼓勵全班學(xué)生用一張紙寫出自己對媽媽的知道多少事情并有貼在黑板的愛心圈里）請班長讀出部分學(xué)生寫出的話

七: 了解媽媽多少活動 現(xiàn)場采訪個別家長活動并家長與學(xué)生互動（請五至六位學(xué)生現(xiàn)場對著家長回答問題）

1、某某同學(xué)現(xiàn)在你的媽媽在班里面請你正面告訴全班同學(xué)你知道母親節(jié)是哪一天嗎?

2、某某你知道媽媽最愛吃什么菜嗎?

3、某某你知道媽媽的生日是的什么時候?

4、從你懂事以來以來，你把媽媽氣的掉眼淚有多少次嗎?

5、你有沒有為你的媽媽做過家務(wù)？

6、你為你的媽媽捏多少次過肩和捶過多少次背？

7、有心事主動經(jīng)常與媽媽聊天（多少次？）

8、媽媽的工作是什么？辛苦嗎？你了解媽媽的身體健康狀況嗎？

八、結(jié)合調(diào)查班主任寄語：

同學(xué)們說得很好看來我們的同學(xué)要多點(diǎn)關(guān)心我們的媽媽，你想你們的媽給了你們那么多的愛，現(xiàn)在你們已經(jīng)漸漸長大并且在學(xué)校讀書，現(xiàn)在是六年級學(xué)生也應(yīng)懂事了我們應(yīng)該怎樣回報(bào)父母的呢？你們那繁重的學(xué)業(yè)在媽媽的付出面前是絕對不夠的，媽媽用了自己一生的青春為你書寫著你們的世界和學(xué)習(xí)和生活

九、感恩倡議（全班動員）

1、以班會的名義，集體在班里中簽名感謝媽媽

2、對媽媽說出一句話“媽媽我愛你、謝謝你媽媽、媽媽您辛苦了”等等用語

3、給媽媽寫封愛的信把你最想對媽媽說的話寫給你們的媽媽

十、宣誓活動：（動員全班同學(xué)宣誓）

我宣誓，親愛的媽媽，我是某某同學(xué)我從現(xiàn)在開始，做一個讓您放心省心的孩子

十一、齊唱歌曲《感恩的心》

讓我們感謝我們的媽媽現(xiàn)在一起唱這首感謝媽媽的歌來結(jié)束我們今天《媽媽我愛你》的主題班會課

謝謝家長謝謝同學(xué)們！

第二篇：媽媽我愛你主題班會教案

《媽媽，我愛您！》主題班會

一年級2班

一、活動時間：2007年3月6日

二、活動地點(diǎn)：一年級（2）班教室

三、活動主題：媽媽，我愛您！

四、參加人員：一(2)班全體同學(xué)、部分學(xué)生媽媽、老師。

五、活動目的：母愛最偉大。通過主題班會活動，使大家更深刻地體驗(yàn)?zāi)赣H對自己的關(guān)心與愛護(hù)，明白世間最珍貴的是親情，教育同學(xué)們要懂得理解、孝敬和報(bào)答母親對我們的愛。

六、活動準(zhǔn)備：學(xué)生回想與母親之間難以忘懷的事例；各種活動用音樂（如：世上只有媽媽好，媽媽的吻，生日快樂歌等）；多媒體演示文稿等。

七、活動安排：

A：親愛的媽媽、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們！

合：大家好！

A：媽媽的笑容是世界上和煦的春風(fēng)。

B：媽媽的皺紋是辛苦歲月風(fēng)霜雪雨的刻痕。

A：媽媽的汗水和眼淚是世界上最為名貴的珍珠。可是你可曾想過，母親的生日靜悄悄的過了，沒有蛋糕沒有燭光，不知今年我們過生日時她又將怎樣煞費(fèi)苦心。

B：母愛是一滴甘露，親吻干涸的泥土；母愛是釀造了百年的美酒，濃得化不開，散不去！

A：我們將迎來“三八”國際婦女節(jié)，那是所有媽媽的節(jié)日！

合：讓我們一起祝福所有的媽媽“節(jié)日快樂”，讓我們一起對媽媽說：“媽媽，我愛您！”。

(一)我說媽媽的愛

A：媽媽，一個多么溫馨的人。她給予我們生命，讓我們來到這多姿多彩的世界。

B：媽媽，一個多么善良的人。她在我們幼小的心間留下第一抹微笑——世間最美的表情。

A：我們眷戀媽媽的懷抱。面對媽媽，有太多太多的情感在淚光里閃耀。

B：我們依戀媽媽的歌謠。面對媽媽，有太多太多的話兒在心中醞釀。

A：在今天這個特別的日子，和媽媽一起坐在這里，我們似乎長大了許多。平日里我們從不去注意的一點(diǎn)一滴小事在眼前匯集，膨脹。

B：同學(xué)們，請回想一下，在你成長的道路上，你與母親之間是否曾經(jīng)發(fā)生過令你刻骨銘心、難以忘懷的事情？歡迎同學(xué)們說一說你的故事。把你享受到的母愛，與大家一起分享！

若干同學(xué)發(fā)言……

A：多么感人的故事啊！是啊，母親的愛是最偉大、最無私、最溫暖的。一提起媽媽，縱然有千言萬語也說不完、道不盡。B：是啊，大家說了這么多，相信這讓每一位媽媽都會感到欣慰。

B：明天就是“三八”國際婦女節(jié)了，是所有媽媽的節(jié)日。作為孩子，我們打算怎么給媽媽過節(jié)日呢？ 若干同學(xué)發(fā)言……(二)獻(xiàn)給媽媽的歌

讓我們一起用歌聲，贊頌偉大的母愛，唱響愛的協(xié)奏曲！請欣賞小合唱《媽媽的吻》。小合唱《媽媽的吻》 詩朗誦《媽媽的愛》

老師講話母愛是一處港灣，讓我們遠(yuǎn)離風(fēng)浪，享受安寧。母愛是指路明燈，讓我們看清了前進(jìn)的方向。讓我們對全天下的母親說一聲“謝謝你們，謝謝親愛的媽媽！

合唱《世上只有媽媽好》 一(2)班主題班會到此結(jié)束！

第三篇：《媽媽我愛你》主題班會設(shè)計(jì)

四（2）班《媽媽我愛你》主題班會方案

一、班會目的：

1多側(cè)面認(rèn)識母親，感受母愛的偉大。

2理解、感激母親為自己付出的辛勞，懂得回報(bào)母愛。

二、活動過程

（一）宣布班會開始

多媒體播放背景歌曲《世上只有媽媽好》，同時大屏幕展示一組母親與孩子親昵相擁的圖片，接著是四川衛(wèi)視主持人哽咽著播出的《母親用身體護(hù)住嬰兒，手機(jī)留下感人遺言》的播音視頻。

女：請問這些內(nèi)容都跟誰有關(guān)呢？（母親）

男：母親是人世間最圣潔的稱呼，在這個世界上，母親是與我們的生命聯(lián)系最緊密的人，是母親十月懷胎生下了我們，并含辛茹苦地養(yǎng)育我們，我們無以回報(bào)。現(xiàn)在，讓我們進(jìn)行一項(xiàng)與母親有關(guān)的主題班會活動，活動的主題是——《媽媽我愛你》。

合：《媽媽我愛你》主題班會現(xiàn)在開始！

（二）活動環(huán)節(jié)

1．第一個環(huán)節(jié)“搜索母愛”。

女：這次活動我們分為四個環(huán)節(jié)進(jìn)行，第一個環(huán)節(jié)是“搜索母愛”。男：母親的形象被無數(shù)人描繪過，母親的品格被無數(shù)次贊美過，或用文字、或用音樂、或用畫筆、或用鏡頭??雖然這些作品來自不同的時代、不同的種族、不同的文化，那溫柔深摯的感情確是一致的。

女： 現(xiàn)在，請同學(xué)們分成四個小組，按大屏幕上的內(nèi)容要求，把你們課前搜集到的有關(guān)母親的資料展示出來。

（大屏幕出示要求）: 第一組搜集與母親有關(guān)的格言、俗語。

第二組搜集與母親有關(guān)的詩歌、故事等文學(xué)作品。

第三組搜集動物世界母子之情的作品。

第四組搜集新聞媒體報(bào)道過的有關(guān)母愛的感人事跡。

主持人分別請四個小組的小組長上講臺主持，邀請每一小組的一至兩位組員展示本組搜集的資料。

2．第二個環(huán)節(jié)“了解母親”

女：母愛是一種最無私的感情，它像春天的甘霖，灑落在我們心田，雖然悄無聲息，卻滋潤著一棵棵生命的幼苗。十幾年來，也許你與母親朝夕相處，母親一直無微不至地關(guān)心著你，但是，沐浴在愛河中的你真正了解你的母親嗎？ 男：現(xiàn)在我們進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)——“了解母親”（1）展示聊天內(nèi)容

課前請同學(xué)們跟自己的母親聊天，聊天的內(nèi)容包括母親十月懷胎和一朝分娩的艱苦、母親在養(yǎng)育子女過程中的酸甜苦辣、母親的夢想和追求、母親對自己的希望和要求等幾方面，并整理好采訪紀(jì)錄。

主持人請同學(xué)自由舉手說說自己所了解的母親，讓大家一起分享。（2）親情小游戲

主持人請母親與自己的孩子參加游戲。內(nèi)容是說出母親的生日、平時最 喜歡做的事、最喜歡吃的菜等，由母親、孩子各自寫在自己的答題卡上。3．第三個環(huán)節(jié)“感受母愛”

女：通過了解了自己的母親，我們真正地感受到母親養(yǎng)育我們的不易，母親總是無怨無悔的為我們付出這么多，卻總不求回報(bào)，那么，你感受到母親對你無私的愛了嗎？

男：第三個環(huán)節(jié)是“感受母愛”

女：母愛的真摯是相同的，但母愛的表現(xiàn)形式又各不相同，請同學(xué)們根據(jù)自己的生活經(jīng)歷的體會，說一說傾注著母親無盡關(guān)懷的生活小事，再說說自己的感受。

4．第四個環(huán)節(jié)“報(bào)答母愛”

女：母愛真的是道不盡說不完的，有一句詩說得好“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，母親養(yǎng)育了我們，給了我們一切，我們就是傾其所有也不能報(bào)答母親的

恩情，就讓我們?yōu)槟赣H送上一份小禮物吧，可以是親手制作的卡片、可以是自己寫的一篇文章、可以是自己畫的一幅畫、可以是一句真摯的祝福??

男：讓我們進(jìn)行第四個環(huán)節(jié)——“報(bào)答母愛”

主持人請同學(xué)們展示送給媽媽的禮物。媽媽來參加活動的當(dāng)場把禮物送給媽媽，并與媽媽擁抱，沒來參加活動的課后把禮物送給媽媽。

五． 班主任總結(jié)

同學(xué)們，今天我多么羨慕你們啊！你們一定要珍惜這份親情，多愛自己的母親的和身邊的人，多為母親做些力所能及的事，以自己的實(shí)際行動來回報(bào)母愛。今天的活動結(jié)束了，我相信通過今天的活動，大家對母親的愛會越來越深，讓我們共同祝愿我們的母親“永遠(yuǎn)快樂幸福”（課件展示，全班齊讀），讓我們共同為母親獻(xiàn)上一首《媽媽我愛你》（音樂響起，全班齊唱）六．活動反思

班會結(jié)束了,我和同學(xué)們的心久久不能平靜,他們永遠(yuǎn)也不能忘記這節(jié)課的收獲.父母是我們一輩子要報(bào)答的人,這世界上有太多要感激報(bào)答的人,如果我們每一個人都以感恩的心對待父母,對待他人,這個世界將變得和諧溫馨.我相信這是一次震撼心靈的活動,一定會促進(jìn)學(xué)生成長,影響他們一生,這就是班會的教育效果,今后我還會多多組織這樣的班會的。

第四篇：《媽媽我愛你》主題班會設(shè)計(jì)

《媽媽我愛你》主題班會設(shè)計(jì)案例

一、班會背景：

在平時與學(xué)生交談或批閱學(xué)生的練筆文時，我感到很多學(xué)生不能從生活點(diǎn)滴中看到媽媽對自己的愛，很容易與媽媽產(chǎn)生誤解和隔閡，有的甚至因?yàn)橐患∈戮团c母親賭氣，鬧別扭，我想通過開展這樣的主題班會活動，讓學(xué)生多側(cè)面地了解母親、感受母愛、報(bào)答母愛，擁有一顆感恩的心。

二、班會目的：

1多側(cè)面認(rèn)識母親，感受母愛的偉大。

2理解、感激母親為自己付出的辛勞，懂得回報(bào)母愛。

三、策劃準(zhǔn)備過程

（一）班主任的策劃過程 1．召開班委會，制定活動計(jì)劃。

2．確定男女主持人各一名。

3．教師進(jìn)行活動前的動員，讓學(xué)生提前兩個星期時間準(zhǔn)備材料，內(nèi)容包括：

（1）小組合作完成的準(zhǔn)備：全班分成四個大組搜集資料，第一組搜集與母親有關(guān)的格言、俗語；第二組搜集與母親有關(guān)的詩歌、故事等文學(xué)作品；第三組搜集動物世界母子之情的作品；第四組搜集新聞媒體報(bào)道過的有關(guān)母愛的感人事跡。各組推舉一名小組長，活動時由各小組長負(fù)責(zé)主持本小組的資料展示。

（2）學(xué)生個人完成的準(zhǔn)備：與母親聊天并記錄下來；寫幾件母親關(guān)心自己的生活小事；親手制作一份送給母親的小禮物等；學(xué)唱歌曲《媽媽我愛你》。

4．教師搜集與母親有關(guān)的歌曲、圖片、視頻、繪畫作品等，制作多媒體課件。

5．邀請部分學(xué)生的母親來參加活動。

6．課前請我校擅長書畫的陳老師在黑板上設(shè)計(jì)漂亮的版面，以渲染活動氣氛。

（二）學(xué)生的策劃和準(zhǔn)備過程

1．學(xué)生策劃小組的分工

（1）寫串詞負(fù)責(zé)人：黃莎奇、黃婷珊

（2）監(jiān)督節(jié)目排練情況負(fù)責(zé)人：林檳城、馬偉興

（3）設(shè)計(jì)一張海報(bào)負(fù)責(zé)人：陳思敏、陳俏藝

（4）黑板布置、教室布置負(fù)責(zé)人：張英杰、陳思敏等

（5）主持人：陳瓊茵、吳俊濤

2．學(xué)生準(zhǔn)備分步驟做哪些事情？

第一步：根據(jù)同學(xué)匯報(bào)的節(jié)目形式、名稱，班委會討論并完成主題班會流程；

第二步：完成會場簡單布置；

四、活動過程

（一）宣布班會開始

班主任：同學(xué)們，首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎參加觀摩的各位老師及幾位同學(xué)的媽媽！下面有請兩位同學(xué)來主持這節(jié)班會課。男：尊敬的各位家長，女：敬愛的老師們、同學(xué)們，合：大家好！

男：首先請大家欣賞一組圖片和視頻：

多媒體播放背景歌曲《世上只有媽媽好》，同時大屏幕展示一組母親與孩子親昵相擁的圖片，接著是四川衛(wèi)視主持人哽咽著播出的《母親用身體護(hù)住嬰兒，手機(jī)留下感人遺言》的播音視頻。

女：請問這些內(nèi)容都跟誰有關(guān)呢？（母親）

男：母親是人世間最圣潔的稱呼，在這個世界上，母親是與我們的生命聯(lián)系最緊密的人，是母親十月懷胎生下了我們，并含辛茹苦地養(yǎng)育我們，我們無以回報(bào)。現(xiàn)在，讓我們進(jìn)行一項(xiàng)與母親有關(guān)的主題班會活動，活動的主題是——《媽媽我愛你》。

合：《媽媽我愛你》主題班會現(xiàn)在開始！

（二）活動環(huán)節(jié)

1．第一個環(huán)節(jié)“搜索母愛”。

女：這次活動我們分為四個環(huán)節(jié)進(jìn)行，第一個環(huán)節(jié)是“搜索母愛”。男：母親的形象被無數(shù)人描繪過，母親的品格被無數(shù)次贊美過，或用文字、或用音樂、或用畫筆、或用鏡頭??雖然這些作品來自不同的時代、不同的種族、不同的文化，那溫柔深摯的感情確是一致的。

女： 現(xiàn)在，請同學(xué)們分成四個小組，按大屏幕上的內(nèi)容要求，把你們課前搜集到的有關(guān)母親的資料展示出來。

（大屏幕出示要求）:

第一組搜集與母親有關(guān)的格言、俗語。

第二組搜集與母親有關(guān)的詩歌、故事等文學(xué)作品。

第三組搜集動物世界母子之情的作品。

第四組搜集新聞媒體報(bào)道過的有關(guān)母愛的感人事跡。

主持人分別請四個小組的小組長上講臺主持，邀請每一小組的一至兩位組員展示本組搜集的資料。

2．第二個環(huán)節(jié)“了解母親”

女：母愛是一種最無私的感情，它像春天的甘霖，灑落在我們心田，雖然悄無聲息，卻滋潤著一棵棵生命的幼苗。十幾年來，也許你與母親朝夕相處，母親一直無微不至地關(guān)心著你，但是，沐浴在愛河中的你真正了解你的母親嗎？

男：現(xiàn)在我們進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)——“了解母親”

（1）展示聊天內(nèi)容

課前請同學(xué)們跟自己的母親聊天，聊天的內(nèi)容包括母親十月懷胎和一朝分娩的艱苦、母親在養(yǎng)育子女過程中的酸甜苦辣、母親的夢想和追求、母親對自己的希望和要求等幾方面，并整理好采訪紀(jì)錄。主持人請同學(xué)自由舉手說說自己所了解的母親，讓大家一起分享。

（2）親情小游戲

主持人請母親與自己的孩子參加游戲。內(nèi)容是說出母親的生日、平時最 喜歡做的事、最喜歡吃的菜等，由母親、孩子各自寫在自己的答題卡上。

3．第三個環(huán)節(jié)“感受母愛”

女：通過了解了自己的母親，我們真正地感受到母親養(yǎng)育我們的不易，母親總是無怨無悔的為我們付出這么多，卻總不求回報(bào)，那么，你感受到母親對你無私的愛了嗎？

男：第三個環(huán)節(jié)是“感受母愛”

女：母愛的真摯是相同的，但母愛的表現(xiàn)形式又各不相同，請同學(xué)們根據(jù)自己的生活經(jīng)歷的體會，說一說傾注著母親無盡關(guān)懷的生活小事，再說說自己的感受。

4．第四個環(huán)節(jié)“報(bào)答母愛”

女：母愛真的是道不盡說不完的，有一句詩說得好“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，母親養(yǎng)育了我們，給了我們一切，我們就是傾其所有也不能報(bào)答母親的恩情，就讓我們?yōu)槟赣H送上一份小禮物吧，可以是親手制作的卡片、可以是自己寫的一篇文章、可以是自己畫的一幅畫、可以是一句真摯的祝福??

男：讓我們進(jìn)行第四個環(huán)節(jié)——“報(bào)答母愛”

主持人請同學(xué)們展示送給媽媽的禮物。媽媽來參加活動的當(dāng)場把禮物送給媽媽，并與媽媽擁抱，沒來參加活動的課后把禮物送給媽媽。

五． 班主任總結(jié)

同學(xué)們，今天我多么羨慕你們啊！我想起了遠(yuǎn)在海口讀書的兒子，想到了在四川汶川地區(qū)大地震中許多失去母親的孩子，你們能跟自己的母親朝夕相處，能得到母親無微不至的關(guān)心，這是多么幸福的事！你們一定要珍惜這份親情，多愛自己的母親的和身邊的人，多為母親做些力所能及的事，以自己的實(shí)際行動來回報(bào)母愛。今天的活動結(jié)束了，我相信通過今天的活動，大家對母親的愛會越來越深，讓我們共同祝愿我們的母親“永遠(yuǎn)快樂幸福”（課件展示，全班齊讀），讓我們共同為母親獻(xiàn)上一首《媽媽我愛你》（音樂響起，全班齊唱）

六．活動反思

在主題班會活動中，學(xué)生們深情地回憶起當(dāng)自己生病時，當(dāng)自己學(xué)習(xí)到深夜時以及平時生活中，母親對自己的關(guān)心、照顧和幫助的點(diǎn)滴小事。這一幕幕，無不讓孩子們深深地感受到父母給予自己的太多太多，而自己給予父母的卻太少太少。俗話說得好：男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處。在活動中，一些家長和同學(xué)流下了熱淚，一定是活動觸動了他們的心靈深處，相信活動會取得很好的效果。

班會結(jié)束了,我和同學(xué)們的心久久不能平靜,他們永遠(yuǎn)也不能忘記這節(jié)課的收獲.父母是我們一輩子要報(bào)答的人,這世界上有太多要感激報(bào)答的人,如果我們每一個人都以感恩的心對待父母,對待他人,這個世界將變得和諧溫馨.我相信這是一次震撼心靈的活動,一定會促進(jìn)學(xué)生成長，影響他們一生,這就是班會的教育效果,今后我還會多多組織這樣的班會的。

第五篇：《媽媽,媽媽,我愛你》主題班會設(shè)計(jì)

《媽媽媽媽，我愛你》主題班會設(shè)計(jì)方案

一、班會背景：

我們班學(xué)生大部分都是獨(dú)生子女。現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，“含在嘴里怕化了，捧在手心怕掉了”。他們倍受父母、爺爺奶奶的愛護(hù)，大都是嬌生慣養(yǎng)，哄著、供著不讓孩子受屈，盡可能去滿足孩子的愿望，許多事都包辦代替。因此使孩子自理能力很差，自私任性，養(yǎng)成了很強(qiáng)的依賴心理，他們衣來伸手、飯來張口，習(xí)慣性的享受著父母的照顧，卻從沒有意識到父母對自己無私的奉獻(xiàn)和關(guān)愛，也不知道平時怎樣做去關(guān)愛自己的父母親。在平時與學(xué)生交談或批閱學(xué)生的練筆文時，我感到很多學(xué)生不能從生活點(diǎn)滴中看到媽媽對自己的愛，很容易與媽媽產(chǎn)生誤解和隔閡，有的甚至因?yàn)橐患∈戮团c母親賭氣，鬧別扭，我想通過開展這樣的主題班會活動，讓學(xué)生多側(cè)面地了解母親、感受母愛、報(bào)答母愛，擁有一顆感恩的心。

二、班會目的：

1、通過調(diào)查活動和回憶與媽媽之間的親情故事，讓學(xué)生對自己的媽媽有所了解，體會到媽媽的辛苦操勞，對自己無微不至的關(guān)愛，讓學(xué)生學(xué)會感知媽媽恩。

2、通過開展“回報(bào)媽媽的愛”系列體驗(yàn)活動，鍛煉學(xué)生的生活自理能力，學(xué)著用力所能及的勞動表達(dá)對媽媽的關(guān)愛。而且讓學(xué)生親身體驗(yàn)親自行動，用行動表達(dá)出對媽媽的關(guān)心照顧，使學(xué)生能從點(diǎn)滴的小事上感受到回報(bào)媽媽愛的快樂。

3、通過班會的展示，進(jìn)一步教育學(xué)生懂得感恩學(xué)會回報(bào)，也為下一階段的體驗(yàn)活動，打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。

三、策劃準(zhǔn)備過程

班主任的策劃過程

1．召開班委會，制定活動計(jì)劃。2．確定主持人。

3．讓學(xué)生提前兩個星期時間準(zhǔn)備材料，內(nèi)容包括：

（1）小組合作完成的準(zhǔn)備：全班分成四個大組搜集資料，第一組搜集與母親有關(guān)的格言、俗語；第二組搜集與母親有關(guān)的詩歌、故事等文學(xué)作品；第三組搜集動物世界母子之情的作品；第四組搜集新聞媒體報(bào)道過的有關(guān)母愛的感人事跡。各組推舉一名小組長，活動時由各小組長負(fù)責(zé)主持本小組的資料展示。

（2）學(xué)生個人完成的準(zhǔn)備：與母親聊天并記錄下來；寫幾件母親關(guān)心自己的生活小事；親手制作一份送給母親的小禮物等；學(xué)唱歌曲《世上只有媽媽好》。4．教師搜集與母親有關(guān)的歌曲、圖片、視頻、繪畫作品等，制作多媒體課件。5．邀請部分學(xué)生的母親來參加活動。

四、班會實(shí)施：

（一）主持人：母愛是一種最無私的感情，它像春天的甘霖，灑落在我們心田，雖然悄無聲息，卻滋潤著一棵棵生命的幼苗。十幾年來，也許你與母親朝夕相處，母親一直無微不至地關(guān)心著你，但是，沐浴在愛河中的你真正了解你的母親嗎？為了讓同學(xué)們心中有愛，懂得感恩，做個孝敬父母的好孩子，我班開展了《媽媽，媽媽，我愛你》，就讓我們在班會上暢所欲言吧。我宣布《媽媽，媽媽，我愛你》主題班會現(xiàn)在開始。

（二）宣布開會

（三）活動開始：

1.主持人： 現(xiàn)在，請同學(xué)們分成四個小組，按大屏幕上的內(nèi)容要求，把你們課前搜集到的有關(guān)母親的資料展示出來。（大屏幕出示要求）: 第一組搜集與母親有關(guān)的格言、俗語。

第二組搜集與母親有關(guān)的詩歌、故事等文學(xué)作品。第三組搜集動物世界母子之情的作品。

第四組搜集新聞媒體報(bào)道過的有關(guān)母愛的感人事跡。主持人分別請四個小組的小組長上講臺主持，邀請每一小組的一至兩位組員展示本組搜集的資料。

2．第二個環(huán)節(jié)“了解母親”

（1）介紹自己的媽媽。

主持人：我們現(xiàn)在已經(jīng)長大點(diǎn)了，應(yīng)該學(xué)會體諒父母，關(guān)心父母了，要想關(guān)心父母，就得更多地了解我們的爸爸媽媽，哪位同學(xué)們愿意來說說自己對媽媽的了解呢？

（同學(xué)們了解自己爸爸、媽媽的生日、愛吃什么、愛好興趣、工作情況等與全班同學(xué)交流。）

（2）回憶往事，感悟親情

主持人：媽媽用全部的愛來照顧我們，讓我們快樂健康的成長。大家能說你和媽媽兩人之間發(fā)生過的難忘的、美好的事嗎？

主持人：有了爸爸媽媽的關(guān)心，我們過的多么開心幸福呀。讓我們一起唱起歌《世上只有媽媽好》。

（四）表達(dá)感恩“報(bào)答母愛”

主持人：母愛真的是道不盡說不完的，有一句詩說得好“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，母親養(yǎng)育了我們，給了我們一切，我們就是傾其所有也不能報(bào)答母親的恩情，就讓我們?yōu)槟赣H送上一份小禮物吧，可以是親手制作的卡片、可以是自己寫的一篇文章、可以是自己畫的一幅畫、可以是一句真摯的祝福等等....主持人請同學(xué)們展示送給媽媽的禮物。媽媽來參加活動的當(dāng)場把禮物送給媽媽，并與媽媽擁抱，沒來參加活動的課后把禮物送給媽媽。

主持人：當(dāng)我們給媽媽拿拖鞋，為媽媽捶背，給媽媽洗腳的時候，媽媽很感動，心里可高興了，夸我們長大了懂事了。

（五）班主任講話

今天，我們召開了《媽媽媽媽，我愛你》主題班會，同學(xué)們在這次班會中表現(xiàn)得都非常出色。通過這次班會，同學(xué)們感受到了媽媽對你們濃濃的愛，你們也用自己的行動去關(guān)心父母回報(bào)父母的愛，你們真的懂事了。這次班會不是一個結(jié)束，而是又一個開始，同學(xué)要繼續(xù)聽媽媽的話關(guān)心媽媽，還要學(xué)會自己的事情自己做，老師要布置給你們?nèi)?xiàng)任務(wù)：

1、每天自己收拾書包

2、每天自己疊被子

3、自己洗襪子，看看誰能把這三項(xiàng)任務(wù)完成好，學(xué)期末要舉行比賽，看看誰是自理小能手。好嗎？

五、班會延續(xù)

1、每天自己收拾書包

2、每天自己疊被子

3、自己洗襪子

4、學(xué)期末舉行“我是自理小能手”評比