第一篇：騰云石廟希望小學(xué)呼啦圈比賽總結(jié)

騰云石廟希望小學(xué)呼啦圈比賽總結(jié)

學(xué)校開展豐富多彩的體育活動，能夠提高學(xué)生的身體素質(zhì)，加強其活動能力提高對外界的適應(yīng)能力以及自我保護的能力。本月的活動是轉(zhuǎn)呼啦圈比賽。在16號上午，低中年級組老師利用孩子戶外活動的時間正式舉行了“轉(zhuǎn)呼啦圈”比賽。本次活動每個學(xué)生人人參與，先由各班進行預(yù)賽，再選出二十名優(yōu)勝者參加最后的決賽。在決賽中，孩子們個個不甘示弱地拿出自己的本領(lǐng)，把平時認真練習(xí)的結(jié)果展現(xiàn)給大家。賽場上的孩子進行著激烈的比賽，候場的孩子們則不斷地加油鼓勁兒，經(jīng)過激烈的競爭，分別評出了前五名優(yōu)勝者，并都得到了一份獎勵。活動在孩子們的喜悅中結(jié)束。

通過這樣的單項體能比賽，不僅促進了學(xué)生運動技能的提高和體能的培養(yǎng)，也促進了學(xué)生對體育活動的興趣，全面提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

騰云石廟希望小學(xué)

2013.9

第二篇：騰云石廟希望小學(xué)踢毽子比賽活動總結(jié)（模版）

騰云石廟希望小學(xué)踢毽子比賽活動總結(jié)

為了大力推進學(xué)生陽光體育運動，確保學(xué)生在校期間每天活動一小時，為了落實“我運動、我健康、我快樂”的體育精神，為了更好地把學(xué)生吸引到操場上，吸引到大自然中來，不斷提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平，我校于2013年4月1日開展了陽光體育運動——踢毽子比賽活動。本次活動按年段進行比賽，一二年級單踢毽子，三四年級盤踢毽子，五六年級金錢孔。活動在校領(lǐng)導(dǎo)、體育組全體老師的精心準備策劃下，在全體老師的大力配合下，活動取得了圓滿成功。活動鍛煉了學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性，強化了學(xué)生團隊精神。

2013年4月1日

第三篇：騰云石廟希望小學(xué)會操比賽總結(jié)

騰云石廟希望小學(xué)會操比賽總結(jié)

為了提高新世紀學(xué)生的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏性、動感性和舒展性，并且讓學(xué)生卸掉沉重的學(xué)習(xí)包袱，體現(xiàn)學(xué)生該年齡階段的特點：在陽光下熱情歡樂、健康向上的精神面貌和青春的生機與活力。我校于2013年10月21日，舉行了規(guī)模壯大，以“我快樂、我自信、我健康！”為主題，七彩陽光廣播操比賽。評委是以校長為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員組成的，他們以公平、公正、公開的原則出席并觀看了時長近一小時的比賽。

我校是一個作風(fēng)優(yōu)良、紀律嚴明、管理嚴格的半軍事化學(xué)校，這一點在今天一年級比賽中體現(xiàn)得尤為顯著。此次比賽是以閱兵式的形式進行的，比賽一宣布開始，各班迅速起立面向比賽場地，緊接著就是各班響徹云霄的連續(xù)高呼班級呼號的陣容，然后開始正式的廣播操比賽。比賽分四場完成，每場各班的進場、散開和退場都是那么的整齊嚴肅，以及比賽過程中認真謹慎的態(tài)度，均體現(xiàn)出這是一個具有高素質(zhì)的集體。由此可見四年級是一個團隊意識超強，進步意識更強的年級組織。

此次比賽如此之壯觀，差別如此之微小，讓評委們很難做出評判。因為這場比賽讓人有種欣賞高水平競技比賽的感覺。比賽雖然結(jié)束了，但它給我們留下了很多贊嘆和感慨，讓人回味又期盼下一次的比賽

2013.10.21

第四篇：呼啦圈比賽總結(jié)

前東小學(xué)呼啦圈比賽活動總結(jié)

2017年11月24日下午，我們前東學(xué)校在操場舉行了全校的學(xué)生呼啦圈比賽，整場比賽學(xué)校操場成了歡樂的海洋，助威聲，歡笑聲，吶喊聲，不絕與耳，同學(xué)們真的太興奮了。賽前師生心情格外的興奮，精神抖擻，信心百倍，時刻準備著進入比賽；賽中學(xué)生教師都進入了激勵的搖圈大賽，不敢放松一首音樂中每一秒時間，恐怕自己的圈從身體上掉下來，為班級丟分；賽后進行了總結(jié)與發(fā)獎。此次比賽掀起了我校呼啦圈特色教學(xué)的熱潮，激起了學(xué)生對呼啦圈運動的熱愛與責(zé)任。

呼啦圈游戲具有新奇性并帶有較強的喜劇色彩，只有使游戲新奇，更能誘發(fā)學(xué)生參與的興趣。同時又調(diào)動了學(xué)生的主動性與積極性，能認真地去完成這一個游戲，促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，給每一個學(xué)生創(chuàng)造一個展示自己的舞臺。而且做“呼啦圈”的比賽，更能培養(yǎng)學(xué)生堅持不懈，不輕言放棄的精神。呼啦圈游戲?qū)πW(xué)生是一種“快樂的教育”，是促進小學(xué)生發(fā)展的重要手段之一，是孩子們健康成長的良好伴侶。繼承和開發(fā)民間游戲使孩子們的游戲活動錦上添花，活潑多樣。

通過這次比賽，不僅促進了同學(xué)們的運動技能的提高和體能的培養(yǎng)。還提高了同學(xué)們對體育活動的興趣，同時全面提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。加強學(xué)生活動能力，提高對外界的適應(yīng)能力以及自我保護的能力。

這次比賽已經(jīng)圓滿結(jié)束了，無論結(jié)果如何，同學(xué)么都付出了她們認真和努力堅持下來了。從中獲得的是自信與快樂。培養(yǎng)她們的意志，又充分體現(xiàn)了她們努力拼搏，堅持不懈的精神風(fēng)貌。它又將成為歷史的一頁。然而許多精彩的片段仍歷歷在目。我們拼搏的是過程，熔煉的是精神。時間已然逝去，但運動的快樂和成功喜悅還洋溢在每位同學(xué)的臉上，并定格成永不褪色的記憶。

前東小學(xué)

2017年11月24日

第五篇：呼啦圈比賽總結(jié)[最終版]

呼啦圈比賽總結(jié)

豐富多彩的體育活動，能夠提高身體的素質(zhì)，加強其活動能力提高對外界的適應(yīng)能力以及自我保護的能力。我園大班年級組結(jié)合幼兒的年齡特點策劃組織了一系類的活動。本月的活動是轉(zhuǎn)呼啦圈比賽。老師利用孩子戶外活動的時間正式舉行了“轉(zhuǎn)呼啦圈”比賽。本次活動每個學(xué)生人人參與，先由各班進行預(yù)賽，再選出十名優(yōu)勝者參加最后的決賽。在決賽中，孩子們個個不甘示弱地拿出自己的本領(lǐng)，把平時認真練習(xí)的結(jié)果展現(xiàn)給大家。賽場上的孩子進行著激烈的比賽，候場的孩子們則不斷地加油鼓勁兒，經(jīng)過激烈的競爭，分別評出了優(yōu)勝者，并都得到了一份小禮物。活動在孩子們的喜悅中結(jié)束。

通過這樣的學(xué)期單項體能比賽，不僅促進了學(xué)生運動技能的提高和體能的培養(yǎng)，也促進了學(xué)生對體育活動的興趣，全面提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。