第一篇：中學團委組織開展社會主義榮辱觀學習教育活動的方案大全

中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤，看望出席全國政協第十屆四次會議此文來源于xiexiebang.com民盟、民進委員和討論時強調，要發展社會主義先進文化放到十分突出此文來源于xiexiebang.com位置，充分發揮文化啟迪思想、陶冶情操、傳授知識、鼓舞人心此文來源于xiexiebang.com積極作用，努力培育有理想、有道德、有文化、有紀律此文來源于xiexiebang.com

社會主義公民。胡錦濤同志指出，要引導廣大干部群眾特別是青少年樹立社會主義榮辱觀，即：以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團結互助為榮、以損人利己為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。

社會風氣是社會文明程度此文來源于xiexiebang.com重要標志，是社會價值導向此文來源于xiexiebang.com集中體現。樹立良好此文來源于xiexiebang.com社會風氣是廣大人民群眾此文來源于xiexiebang.com強烈愿望，也是經濟社會順利發展此文來源于xiexiebang.com必然要求。在我們此文來源于xiexiebang.com社會主義社會里，是非、善惡、美丑此文來源于xiexiebang.com界限絕對不能混淆，堅持什么、反對什么、倡導什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明。要在社會大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想，倡導社會主義基本道德規范，促進良好社會風氣此文來源于xiexiebang.com形成和發展。

為了使全校團員青年能夠樹立社會主義榮辱觀，形成良好此文來源于xiexiebang.com道德品質，經校團委研究決定，在全校范圍內廣泛開展樹立社會主義榮辱觀教育活動，具體方案如下：

一、活動時間：2006年3月---2006年12月

二、實施過程：活動分為三個階段

第一階段：部署階段3月27日—4月15日

1、成立組織機構。學習研究制定教育活動規劃、方案。

2、召開團支部書記、團員會議，安排部署活動內容。

第二階段：宣傳階段4月3日----4月8日

通過廣播、櫥窗、板報、印發張貼、手抄報、講座、主題班會、等形式，組織師生學習宣傳“八恥八榮”內容。

第三階段：實施階段4月11日-----12月10日

結合學校2006年度團隊工作計劃開展各種教育活動、道德實踐活動。

第四階段：總結評比表彰階段

根據日常活動此文來源于xiexiebang.com檢查，總結經驗教訓，表彰先進集體和個人。

三、活動原則

1、堅持同進一步加強和改進未成年學生思想道德建設相結合此文來源于xiexiebang.com原則。

2、堅持理論與實踐相結合此文來源于xiexiebang.com原則。

3、堅持精、小、細、新此文來源于xiexiebang.com原則。

四、活動要求

1、全體教師要進一步提高認識，明確任務。校團委委員會成員、團支部書記要發揮模范帶頭作用。

2、教師團支部要結合學習貫徹教師職業道德規范，組織青年教師學校胡錦濤同志在參加十屆四次民盟、民進會議上此文來源于xiexiebang.com講話內容，加大對教師師德檢查力度，要求教師做教書育人此文來源于xiexiebang.com典范。

3、學校各團支部要以中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設此文來源于xiexiebang.com若干意見》，團縣委、校團委2006年工作要點為指導，制定相應此文來源于xiexiebang.com計劃、措施，要將“八榮八恥”此文來源于xiexiebang.com內容分解、細化，通過講座、傳唱“八榮八恥”拍手歌、演講等形式，使學生理解、掌握條文此文來源于xiexiebang.com內涵與實質，并體現在日常學習和生活中。要根據胡錦濤同志提出此文來源于xiexiebang.com“八恥八榮”，從各團支部此文來源于xiexiebang.com實際出發，針對學生此文來源于xiexiebang.com言行舉止情況，結合學校養成教育活動方案，制定各團支部相應此文來源于xiexiebang.com榮辱要求，并通過各項教育活動實施監督檢查。

第二篇：中學團委組織開展社會主義榮辱觀學習教育活動的方案

中國共產黨中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤，看望出席全國政協第十屆四次會議此文來源于xiexiebang.com民盟、民進委員和討論時強調，要發展社會主義先進文化放到十分突出此文來源于xiexiebang.com位置，充分發揮文化啟迪思想、陶冶情操、傳授知識、鼓舞人心此文來源于xiexiebang.com積極作用，努力培育有理想、有道德、有文化、有紀律此文來源于xiexiebang.com社會主義公民。

胡錦濤同志指出，要引導廣大干部群眾特別是青少年樹立社會主義榮辱觀，即：以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團結互助為榮、以損人利己為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。

社會風氣是社會文明程度此文來源于xiexiebang.com重要標志，是社會價值導向此文來源于xiexiebang.com集中體現。樹立良好此文來源于xiexiebang.com社會風氣是廣大人民群眾此文來源于xiexiebang.com強烈愿望，也是經濟社會順利發展此文來源于xiexiebang.com必然要求。在我們此文來源于xiexiebang.com社會主義社會里，是非、善惡、美丑此文來源于xiexiebang.com界限絕對不能混淆，堅持什么、反對什么、倡導什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明。要在社會大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想，倡導社會主義基本道德規范，促進良好社會風氣此文來源于xiexiebang.com形成和發展。

為了使全校團員青年能夠樹立社會主義榮辱觀，形成良好此文來源于xiexiebang.com道德品質，經校團委研究決定，在全校范圍內廣泛開展樹立社會主義榮辱觀教育活動，具體方案如下：

一、活動時間：2006年3月---2006年12月

二、實施過程：活動分為三個階段

第一階段：部署階段 3月27日—4月15日

1、成立組織機構。學習研究制定教育活動規劃、方案。

2、召開團支部書記、團員會議，安排部署活動內容。

第二階段：宣傳階段 4月3日----4月8日

通過廣播、櫥窗、板報、印發張貼、手抄報、講座、主題班會、等形式，組織師生學習宣傳“八恥八榮”內容。

第三階段：實施階段 4月11日-----12月10日

結合學校2006團隊工作計劃開展各種教育活動、道德實踐活動。

第四階段：總結評比表彰階段

根據日常活動此文來源于xiexiebang.com檢查，總結經驗教訓，表彰先進集體和個人。

三、活動原則

1、堅持同進一步加強和改進未成年學生思想道德建設相結合此文來源于xiexiebang.com原則。

2、堅持理論與實踐相結合此文來源于xiexiebang.com原則。

3、堅持精、小、細、新此文來源于xiexiebang.com原則。

四、活動要求

1、全體教師要進一步提高認識，明確任務。校團委委員會成員、團支部書記要發揮模范帶頭作用。

2、教師團支部要結合學習貫徹教師職業道德規范，組織青年教師學校胡錦濤同志在參加十屆四次民盟、民進會議上此文來源于xiexiebang.com講話內容，加大對教師師德檢查力度，要求教師做教書育人此文來源于xiexiebang.com典范。

3、學校各團支部要以中國共產黨中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設此文來源于xiexiebang.com若干意見》，團縣委、校團委2006年工作要點為指導，制定相應此文來源于xiexiebang.com計劃、措施，要將“八榮八恥”此文來源于xiexiebang.com內容分解、細化，通過講座、傳唱“八榮八恥”拍手歌、演講等形式，使學生理解、掌握條文此文來源于xiexiebang.com內涵與實質，并體現在日常學習和生活中。要根據胡錦濤同志提出此文來源于xiexiebang.com“八恥八榮”，從各團支部此文來源于xiexiebang.com實際出發，針對學生此文來源于xiexiebang.com言行舉止情況，結合學校養成教育活動方案，制定各團支部相應此文來源于xiexiebang.com榮辱

第三篇：xx中學團委組織開展社會主義榮辱觀學習教育活動的方案

中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤，看望出席全國政協第十屆四次會議的民盟、民進委員和討論時強調，要發展社會主義先進文化放到十分突出的位置，充分發揮文化啟迪思想、陶冶情操、傳授知識、鼓舞人心的積極作用，努力培育有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。

胡錦濤同志指出，要引導廣大干部群眾特別是青少年樹立社會主義榮辱觀，即：以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團結互助為榮、以損人利己為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。

社會風氣是社會文明程度的重要標志，是社會價值導向的集中體現。樹立良好的社會風氣是廣大人民群眾的強烈愿望，也是經濟社會順利發展的必然要求。在我們的社會主義社會里，是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆，堅持什么、反對什么、倡導什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明。要在社會大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想，倡導社會主義基本道德規范，促進良好社會風氣的形成和發展。

為了使全校團員青年能夠樹立社會主義榮辱觀，形成良好的道德品質，經校團委研究決定，在全校范圍內廣泛開展樹立社會主義榮辱觀教育活動，具體方案如下：

一、活動時間：2006年3月---2006年12月

二、實施過程：活動分為三個階段

第一階段：部署階段 3月27日—4月15日

1、成立組織機構。學習研究制定教育活動規劃、方案。

2、召開團支部書記、團員會議，安排部署活動內容。

第二階段：宣傳階段 4月3日----4月8日

通過廣播、櫥窗、板報、印發張貼、手抄報、講座、主題班會、等形式，組織師生學習宣傳“八恥八榮”內容。

第三階段：實施階段 4月11日-----12月10日

結合學校2006團隊工作計劃開展各種教育活動、道德實踐活動。

第四階段：總結評比表彰階段

根據日常活動的檢查，總結經驗教訓，表彰先進集體和個人。

三、活動原則

1、堅持同進一步加強和改進未成年學生思想道德建設相結合的原則。

2、堅持理論與實踐相結合的原則。

3、堅持精、小、細、新的原則。

四、活動要求

1、全體教師要進一步提高認識，明確任務。校團委委員會成員、團支部書記要發揮模范帶頭作用。

2、教師團支部要結合學習貫徹教師職業道德規范，組織青年教師學校胡錦濤同志在參加十屆四次民盟、民進會議上的講話內容，加大對教師師德檢查力度，要求教師做教書育人的典范。

3、學校各團支部要以中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，團縣委、校團委2006年工作要點為指導，制定相應的計劃、措施，要將“八榮八恥”的內容分解、細化，通過講座、傳唱“八榮八恥”拍手歌、演講等形式，使學生理解、掌握條文的內涵與實質，并體現在日常學習和生活中。要根據胡錦濤同志提出的“八恥八榮”，從各團支部的實際出發，針對學生的言行舉止情況，結合學校養成教育活動方案，制定各團支部相應的榮辱要求，并通過各項教育活動實施監督檢查。

xxx中學團委

2006年3月22日

第四篇：開展社會主義榮辱觀教育活動方案

一、指導思想

以中共中央國務院[XX]8號和16號文件、余教[XX]7號文件精神為指導，站在“培養什么人”、“如何培養人”的戰略高度，切實把社會主義榮辱觀教育作為加強青少年思想道德建設和提高教師師德師風水平的重要內容，貫穿于學校工作的全過程，不斷豐富教育內涵、拓展教育途徑、增強教育效果。進行社會主義榮辱觀教育是學校進行德育教育的有效方式，是實現兩個文明的重要途徑，也是實施素質教育建立和諧校園的重要載體，通過活動使師生規范自身行為，確立自身的義務和責任，樹立“道德意識”和可持續發展意識，建立師生、家庭、學校周邊地區的道德意識和共同參與意識。

二、落實制度，明確分工

一）、建立以學校德育領導小組為主體的活動領導小組和落實職責

1、德育領導小組成員：

組長：連曉副組長：項水林、沈大慶、沈亞萍、毛新利

組員：包林才沈良妹柴華芬葛佳平陳永明莫桂芳宋少崗

2、開展社會主義榮辱觀教育活動領導小組成員：

組長：連曉（校長）

副組長：項水林（副校長）、孔晨霞（副校長）

組員：

郭云發（辦公室主任）何幼強（工會主席）包林才（政教主任）

鄭勤衛（總務主任）沈永昶（教務主任）郭華（教務副主任）

沈良妹（政教副主任）應健（教科室主任）陳永明（高一年級副組長）葛佳平（高二年級組長）莫桂芳（高三年級副組長）宋少崗（后勤中心主任）柴華芬（團委書記）

3、職責：

校長：負責學校“開展社會主義榮辱觀教育活動”計劃的制定和領導。

副校長：全面負責工作計劃的執行。

教務處：負責各學科開展社會主義榮辱觀教育的學科教學滲透和教師培訓。

政教處、團委：負責開展社會主義榮辱觀教育系列活動的組織和開展。

教科室：負責開展社會主義榮辱觀教育活動的科研及論文征集。

年級組：負責各年級開展社會主義榮辱觀教育活動的組織和開展。

總務處：負責校園文化建設規劃、設計、管理和設備、設施的增設。

辦公室：負責開展社會主義榮辱觀教育活動材料征集、指導和歸檔。

工會：負責開展面對全校教師的師德師風教育及社會主義榮辱觀教育。

二）、保障機制：

1.制定并實行開展社會主義榮辱觀教育活動制度：會議制度、學習制度。

2.設立開展社會主義榮辱觀教育活動專項基金：總預算五萬元，分別用于學習、宣傳資料的訂閱，對師生物質獎勵及必要的活動經費。

三）、時間安排：

本計劃從XX年4月起實施至XX年12月。

具體工作進度如下：

第一階段：4月宣傳發動、制訂計劃。

第二階段：5～11月，有計劃地實施創建工作，對學生進行行為規范教育、社會主義榮辱觀教育，開展系列活動，達成各項目標。

第三階段：12月，學習總結。

四）、目標要求：

（一）目標：

1.總目標：到XX年底，在我校建成開展社會主義榮辱觀教育宣傳教育網絡的框架；建立師生開展社會主義榮辱觀教育活動方面的參與與監督機制，在全校形成遵守法律法規，自覺遵守日常行為規范的良好風尚；各部門的管理能力有一定的提高。在全校建成比較完善的德育教育宣傳網絡，全體師生的規范意識、道德意識有較大提高。

3、把社會主義榮辱觀教育滲透到學校的日常管理中

學校在開展社會主義榮辱觀教育中，要貼近實際，貼近生活，貼近學生，不搞形式主義，不搞“一刀切”，不搞“一陣風”。要探索建立學習踐行社會主義榮辱觀的新途徑、新方法，創設既符合實際又有時代特點的工作形式和教育平臺，努力做到“五進”，即進班級、進課堂、進網絡、進社團、進宿舍，入眼、入耳、入腦、入心，使美好的思想道德在學生中蔚然成風，成為他們生動的道德實踐，成為他們的生活方式。

4、把社會主義榮辱觀教育與教師隊伍建設結合起來

師德水平和教師素質的高低，直接影響社會主義榮辱觀教育的效果。教職工要注重品德修養，追求學術創新，講究學術道德和操行，堅持以身作則，為人師表；要不斷增強育人意識，以自身良好的風范，做學生的良師益友。要結合新教師上崗宣誓等教育，把社會主義榮辱觀作為當前師德建設的重要內容，引導廣大教師樹立和弘揚社會主義榮辱觀。班主任、副班主任和其他教育管理工作者，要

把社會主義榮辱觀的教育貫穿日常管理工作始終。學校要把弘揚和踐行社會主義榮辱觀作為教師考評的基本前提和重要指標。

5、把社會主義榮辱觀教育與黨員干部隊伍建設結合起來

黨員和干部能否樹立正確的榮辱觀，直接影響著黨風政風，事關黨群關系和黨的形象。在弘揚社會主義榮辱觀方面，黨員和干部要率先垂范，對照保持共產黨員先進性教育活動的要求，深刻對比反思自己與“八個為榮”要求的差距，做到自重、自省、自警、自勵，真正用社會主義榮辱觀來修身正已，做思想改造的表率、維護法紀的表率、崇尚新風的表率，以自己的模范行動，促進社會主義榮辱觀在校園的牢固樹立。

四、具體活動

1、“國旗下講話”專題教育活動（5月8日）

為了使全體教職工和學生準確掌握社會主義榮辱觀的時代背景、重要意義和豐富內涵，從而增強牢固樹立社會主義榮辱觀的的自覺性。我校利用5月8日（周一）早晨升旗儀式時間，開展一次以“xxxx”為主要內容的“國旗下講話”專題教育活動。

2、社會主義榮辱觀主題班會和組織生活會（5月中旬）

根據我校實際情況，在5月下旬利用每周二的班會課時間，各班組織一次以“xxxx”為內容的主題班會，黨、團員利用周一下午政治學習時間，在校黨總支及團委的組織下，過一次以“xxxx”為主要內容的組織生活會，教育廣大師生清晰區分是非、善惡、美丑的界限，教育廣大師生旗幟鮮明地堅持什么、反對什么、倡導什么、抵制什么。

3、行為規范教育示范學校創建活動（整個）

為進一步加強和改進未成年人思想道德建設，推動我校學生日常文明言行的養成教育，在小節上踐行社會主義榮辱觀，結合教育部《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》，以我校創建行為規范教育示范學校活動為載體，繼續深入持久地開展我校學生行為規范養成教育。

4、弘揚和培育民族精神月活動（9月）

認真組織開展第三個“中小學弘揚和培育民族精神月”活動。利用紀念紅軍長征勝利70周年的有利時機，以愛國主義教育為核心，以中華傳統美德和革命傳統教育為重點，積極組織學生開展以讀一本有關紅軍長征的書、看一本有關紅軍長征的影片、參觀一個愛國主義教育基地、組織一次紀念紅軍長征勝利70周年的主題班團隊活動、寫一篇感恩英雄的體會文章為主要內容的“五個一”系列教育活動，培育學生的愛國情感和民族精神，增強青少年學生的民族自尊心、自信心和自豪感。

5、“知榮拒辱，成長成才”團隊日設計大賽（5月下旬）

本著集思廣益、博采眾長、推陳出新的原則，結合學校團隊組織的特點，為了銳意創新、大膽實踐，推動以“xxxx”為主要內容的榮辱觀教育活動更加生動活潑，且富有成效，從而促進學生綜合素質的提高，在5月下旬開展以“知榮拒辱，成長成才”為主題的團隊日設計大賽。

6、“社會主義榮辱觀與師德建設”主題教育（7月至8月）

為了引導廣大教師樹立和弘揚社會主義榮辱觀，在校長室的指導下，利用暑期師德培訓的有利時機，采用觀看錄像、主題報告會、挖掘身邊先進典型、分組討論、撰寫學習心得等手段，開展以“社會主義榮辱觀與師德建設”為主題的專題教育活動，力求突出重點，取得成效。

7、“共建和諧家園”主題讀書教育活動（6月至8月）

讀書教育活動是開展學生思想道德教育的有效載體，在校團委學生會的組織下，圍繞社會主義榮辱觀教育，開展以“共建和諧家園”為主題的讀書教育活動，內容包括讀書征文活動、演講比賽、道德實踐、暑期“紅色之旅”夏令營等。

8、“攜手‘1+6’，榮辱教育進萬家”活動（10月）

為營造全社會學習和樹立社會主義榮辱觀的良好氛圍，通過采用致家長的一封信、家長會、校訊通、青年志愿者活動等有效形式，引導廣大家長準確掌握社會主義榮辱觀的豐富內涵，率先垂范，在工作、生活中努力成為弘揚社會主義榮辱觀的表率和模范。

杭州市余杭第二高級中學開展社會主義榮辱觀教育活動工作進度表

4月份-5月份

1、制訂開展社會主義榮辱觀教育活動計劃

2、記錄活動臺帳

3、社會主義榮辱觀教育國旗下講話專題教育活動。

4、行為規范教育

5、訂閱社會主義榮辱觀教育學習資料。

6、制訂經費投入方案，由正副校長會同總務處落實。

7、撰寫創建報道與宣傳，由教科室負責。

8、設置開展社會主義榮辱觀教育活動教育宣傳欄。

9、制訂開展社會主義榮辱觀教育活動會議制度、學習制度。

10、社會主義榮辱觀主題班會和組織生活會。

11、行為規范教育

12、“知榮拒辱，成長成才”團隊日設計大賽。

6月份-8月份

1、“社會主義榮辱觀與師德建設”主題教育。

2、“共建和諧家園”讀書教育活動。

9月份

1、弘揚和培育民族精神月活動。

2、行為規范教育活動。

10月份至11月份

1、“樹立社會主義榮辱觀”演講活動。

3、“攜手‘1+6’，榮辱教育進萬家”活動。

12月份

1、活動總結

第五篇：開展社會主義榮辱觀教育方案

3月4日下午，胡錦濤總書記在政協民盟民進聯組會上發表了關于樹立社會主義榮辱觀的講話，在講話中提出了“八個為榮，八個為恥”。圍繞胡錦濤同志提出的“八榮八恥”，校團委及時商討、積極行動，制定了在大學生中開展社會主義榮辱觀教育的方案。

一、下發學習通知。3月13日，校團委向全校分團委發出《關于在大學生中開展社會主義榮辱觀教育的通知》，要求

各分團委認真學習、深入領會胡錦濤總書記關于社會主義榮辱觀的重要論述，在全校青年中掀起學習的高潮，不斷加深對社會主義榮辱觀的認識理解。通知強調要把在大學生中開展社會主義榮辱觀教育作為加強大學生思想道德建設的重要內容抓緊抓好，廣泛組織社會主義榮辱觀的學習實踐活動，教育引導廣大大學生牢固樹立社會主義榮辱觀，努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。

二、利用新聞媒介進行宣傳。校團委將以校園廣播、網絡、報刊、櫥窗等為載體，開辟專欄，宣傳社會主義榮辱觀的重大意義和深刻內涵，宣傳大學生思想道德建設工作的成功經驗和社會主義榮辱觀教育的經驗和體會，營造良好的輿論氛圍。

三、舉辦團干培訓班。校團委將于4月中旬舉辦校、院、班三級學生干部培訓班，重點學習和討論社會主義榮辱觀、共青團湖南省委第十二屆五次全會精神等，幫助大學生理解掌握社會主義榮辱觀的時代背景、重要意義和豐富內涵，以增強學生干部增強牢固樹立社會主義榮辱觀的自覺性，提高政策水平、理論深度和業務能力。

四、開展“兩彈一星”精神教育活動。我校在辦學歷史上一直與核科學有著緊密的聯系，一部分教師曾經參加過“兩彈一星”的研制，一部分畢業生長期堅持在核行業工作，我校現在設有多個與核有關的專業，因此，將“兩彈一星”精神作為我校大學生思想政治教育的主線，符合我校的校情。校團委已編印了《“兩彈一星”精神學習資料》，正組織學生學習“兩彈一星”科技人員熱愛祖國、無私奉獻、自力更生、艱苦奮斗、大力協同、勇于攀登的科學精神，提高大學生的道德素質和政治覺悟，增強民族自尊心、自信心和自豪感。

五、開展優秀團日活動。為了深入推進社會主義榮辱觀教育和“兩彈一星”精神教育，堅持實踐育人、文化育人、服務育人，倡導從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，養成良好的行為習慣，校團委已下發《關于開展“最佳團日”活動的通知》，決定在全校團支部中組織開展以“行榮拒辱，成長成才”為主題的團日活動競賽，力爭使全體團員青年通過社會實踐和公益活動，心靈得到凈化、思想得到熏陶、認識得到升華、覺悟得到提高。

六、召開座談會。校團委將利用專題座談會、主題班會等多種形式，在學生輔導員、學生黨員和廣大團員青年三個層面組織開展學習討論，使大家自覺樹立社會主義榮辱觀，在生活中嚴格要求自己，明辨是非、分清美丑，積極塑造良好的大學生形象，努力提高自身的綜合素質，為把自己培養成為社會主義事業的合格建設者和可靠接班人而努力。