第一篇：2014.1泉州市2014屆普通中學(xué)高中畢業(yè)班單科質(zhì)量檢查歷史試題參考答案

2014屆泉州市高三年畢業(yè)班上學(xué)期單科質(zhì)檢

歷史答案與評分說明2014-1

一、選擇題：本大題共24小題，每小題2分，共48分。

1．C2.B3.C4.A5.A6.D7.D8.D9.C10.B11．C12.C

13.B14.B15． C16．A17.B18.A19.B20.D21.D22.C23．C24．D

二、非選擇題：本大題有4小題，第25題14分，第26題12分，第27題12分，第28題14分，共52分。

25．（14分）

（1）制度：分封制。（2分）弊端：造成諸侯爭奪王權(quán)，周朝開始衰敗。（2分）

（2）創(chuàng)新：以郡縣制代替分封制。郡縣長官由皇帝任命，實(shí)行中央集權(quán)。（4分）

（3）理解：聯(lián)邦政府與各州之間相互制約；政府的行政、立法、司法三權(quán)分立，相互

制約；既能維護(hù)國家統(tǒng)一，又能防止過度集權(quán)專制，保障民主。（6分）

26．（12分）

（1）吸取歷史教訓(xùn)，防止日本等國重演侵略戰(zhàn)爭；美蘇冷戰(zhàn)，兩大陣營對峙；美國扶

持日本，敵視新中國；中國實(shí)行一邊倒外交政策。（任答三點(diǎn)給6分）

（2）同：維護(hù)世界和平，加強(qiáng)雙方互利交流。（2分）

異：材料一：結(jié)盟，針對具體國家，強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)相互援助。

材料二：不結(jié)盟，不針對具體國家，強(qiáng)調(diào)科技文化交流。

（4分，圍繞材料概括，言之有理即可）

27．（12分）

（1）狀況：絲綢是重要的出口產(chǎn)品，遠(yuǎn)銷歐洲。（2分）意義：漢朝獲得了“絲國”的稱號，促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)文化交流。（4分）

（2）途徑：海路貿(mào)易。國際因素：新航路的開辟，歐洲國家對外殖民擴(kuò)張。（6分）

28．（14分）

（1）因素：美國主導(dǎo)建立布雷頓森林體系，成立關(guān)貿(mào)總協(xié)定，實(shí)施馬歇爾計(jì)劃。（6分）

（2）影響：促進(jìn)歐洲一體化，增強(qiáng)歐洲與美國競爭的實(shí)力。政治上歐洲推行獨(dú)立自主的外交政策。改變美歐關(guān)系，推動美歐關(guān)系朝著更加平等的方向發(fā)展。（4

分）

特征：扶植、控制與順從、反控制，合作與競爭并存。（4分）

第二篇：泉州市2014屆普通中學(xué)高中畢業(yè)班單科質(zhì)量檢查-語文試題參考答案 2

保密★啟用前

泉州市2014屆普通中學(xué)高中畢業(yè)班單科質(zhì)量檢查

語文試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)

一、（27分）

（一）（6分）

1．（6分）

（1）秋以為期

（2）金就礪則利

（3）群賢畢至

（4）一時多少豪杰

（5）山河表里潼關(guān)路

（6）落紅不是無情物

（每處1分，有錯、漏、添字的該處不得分。）

（二）（15分）

2．（3分）

D（直：只，不過。）

3．（3分）

C（①說的是天氣情況，不屬于作者船上所見之景；⑥是清風(fēng)閣上所見之景。）

4．（3分）

B（“少有人至”于文無據(jù)，“世人重名輕實(shí)”牽強(qiáng)。）

5．（6分）

（1）（3分）

風(fēng)景清麗至極，在全湖美景中位居第一。（大意正確、語言通順1分，“冠”“勝”各1分。）

（2）（3分）

一共經(jīng)過幾十次轉(zhuǎn)折，然后才能到達(dá)這座亭子。（大意正確、語言通順1分，“凡”“造”各1分。）

（三）（6分）

6．（6分）

（1）（2分）

借“一聲”蟬鳴、“兩枝”槐花，寫出蟬之新、槐花剛放的初夏特點(diǎn)。（“蟬”和“槐花”各1分，意思對即可。）

（2）（4分）

【要點(diǎn)】抒發(fā)了詩人既感傷又豁達(dá)的復(fù)雜情感。既因季節(jié)變化和“青云”遲到，而生人生易老與功名難得之嘆。又認(rèn)為“杯酒”就能釋懷，應(yīng)坦然面對人生起落與功名得失，抒發(fā)了樂觀豁達(dá)之情。（每點(diǎn)2分，意思對即可；只回答“既感傷又豁達(dá)的復(fù)雜情感”而未作分析，得1分。）

二、（16分）

（一）（10分）

7．（5分）

AD（A.“覺新”應(yīng)為“覺慧”；“希望趕快把馮家的親事辦了”應(yīng)為“說馮家的親事1

暫時不提了”。D.“克羅旭”應(yīng)為“拿儂”；“包辦了拿儂全套的嫁妝”應(yīng)為“送給她三打餐具作為結(jié)婚禮物”。）（答對一項(xiàng)得3分，答對兩項(xiàng)得5分。）

8．（5分）

（1）【要點(diǎn)】孔明死后，魏延自恃軍功，不服楊儀掌權(quán)。（2分）孔明預(yù)伏馬岱于魏延身邊，并在臨終前交給楊儀一個錦囊，囑咐楊儀依計(jì)行事。（2分）兩軍對陣時，馬岱趁魏延不備，斬下他的首級。（1分）

（2）【要點(diǎn)】劉姥姥帶了鄉(xiāng)下土特產(chǎn)送給鳳姐，賈母知道后，留她住下，并請她游園吃飯。（2分）鴛鴦與鳳姐商議，讓劉姥姥在席上說“老劉，老劉，食量大似牛”等笑話，逗大家開心。（2分）又拿沉重的鑲金筷子給劉姥姥用，讓她因夾不起鴿蛋而被取笑。（1分）

（二）（6分）

9．（6分）

（1）（2分）

【要點(diǎn)】說話應(yīng)謹(jǐn)慎；要真實(shí)可靠。（每點(diǎn)1分，意思對即可。）

（2）（4分）

【要點(diǎn)】因?yàn)槊献诱J(rèn)為，“言”不但反映個人的品德修養(yǎng)；而且會影響到國家對人才的選用。（每點(diǎn)2分，意思對即可；只籠統(tǒng)地回答“言很重要”一類的詞語，不得分。）

三、（24分）

（一）（9分）

10.（3分）

B（“同步提升了”有誤，原文說“道德水準(zhǔn)的提高常常落后于錢包鼓起來的速度”。）

11.（3分）

【要點(diǎn)】①（個人方面）人與人之間缺乏信任，丟失誠實(shí)、謙和等美好品質(zhì)而變得自私功利。②（社會方面）片面追求經(jīng)濟(jì)增長而忽視人的心靈建設(shè)。（第一點(diǎn)2分，第二點(diǎn)1分；意思對即可。）

12.（3分）

【要點(diǎn)】①先例舉當(dāng)今社會戾氣嚴(yán)重的現(xiàn)狀。②然后分析戾氣產(chǎn)生的個人原因，闡述文化對個人修養(yǎng)與社會文明的促進(jìn)作用。③最后指出戾氣產(chǎn)生的社會原因，提出化解戾氣的辦法，強(qiáng)調(diào)應(yīng)加強(qiáng)文化建設(shè)。（每點(diǎn)1分，意思對即可。）

（二）（15分）

（甲）

13.（5分）

BE（B.應(yīng)是呂馬童派人暗箭射殺范增。E.沒有運(yùn)用倒敘的手法。）（答對一項(xiàng)得3分，答對兩項(xiàng)得5分。）

14.（4分）

【要點(diǎn)】①從上弦月到下弦月，表明時間推移，暗示項(xiàng)羽的悲劇結(jié)局。②星辰寥落，月光忽明忽沒，渲染凄清悲涼的氛圍，烘托項(xiàng)羽的煩躁與悵惘。（每點(diǎn)2分，意思對即可。）

15.（6分）

【要點(diǎn)】①寫項(xiàng)羽夢中遇險，暗示他現(xiàn)實(shí)中已經(jīng)陷入絕境。②寫項(xiàng)羽夢見亞父，表現(xiàn)項(xiàng)羽對趕走亞父心生悔意。③寫項(xiàng)羽夢中喊“亞父救我”，表現(xiàn)項(xiàng)羽內(nèi)心對亞父的依賴，突出亞夫?qū)?xiàng)羽的重要性。（每點(diǎn)2分，意思對即可。）

（乙）

13．（5分）

BD（B.陸圣泉的死因，只是作者的猜想。D.沒有這方面的對比，“格格不入”有誤。）（答對一項(xiàng)得3分，答對兩項(xiàng)得5分。）

14．（4分）

【要點(diǎn)】①交代作者與陸圣泉相知相熟的過程，表現(xiàn)他們的深厚情誼。②表現(xiàn)陸圣泉外表沉默而能給予人溫暖的個性，突出其靈魂的高尚。

15．（6分）

【要點(diǎn)】①強(qiáng)調(diào)陸圣泉喜歡埋頭做事，不求人知，不求塵世的榮譽(yù)。②突出陸圣泉心中裝滿別人，關(guān)心別人甚于自己，對人披肝瀝膽。③表達(dá)巴金對陸圣泉個性為人的深刻理解，對其崇高靈魂的贊美與推崇。（每點(diǎn)2分，意思對即可。）

四、（13分）

16．（2分）

B

17．（2分）

【示例】會因文化不同而表達(dá)不同。（意思對即可。）

18．（2分）

（1）（1分）

把引號改為書名號（把“青花瓷的故事”改為《青花瓷的故事》）

（2）（1分）

對于

19．（7分）

【示例1】“寫不出常用詞語”這一現(xiàn)象普遍存在，其實(shí)事出有因。網(wǎng)絡(luò)時代，書寫工具發(fā)生改變，人們的書寫很大程度上依賴電腦，書寫水平退步得很厲害，以致連常用字的結(jié)構(gòu)、筆劃也印象模糊；更深層次的原因，是人們對漢字缺乏“敬畏之心”，沒有認(rèn)識到漢字的書寫也是一種文化的傳承，對常用詞語只滿足于會說會用，而不注重正確的書寫。

【示例2】要解決“寫不出常用詞語”這一普遍存在的問題，不妨從增加日常生活中手寫機(jī)會做起。比如，在使用電腦、手機(jī)等電子產(chǎn)品時，將輸入法改為手寫；與家人、朋友溝通時，經(jīng)常使用手寫留言條。如果人們能自覺地創(chuàng)造并利用手寫機(jī)會，就可以增加常用詞語的書寫頻率，提高常用詞語書寫的正確率，進(jìn)而改變“常用詞語不會寫”的現(xiàn)狀。

五、（70分）

20．（70分）

參照2013年福建省高考作文評分標(biāo)準(zhǔn)。

【參考譯文】

（一）淮安城的北面有一片澄明清澈的水泊，名叫蕭湖。蕭湖的北面，棄船步行，不超過五六里的地方，叫后湖。后湖和運(yùn)河只隔著一條堤岸，南面始于伏龍洞，北面抵達(dá)缽池山，東面圍繞鹽河一帶，四面圍起來大約有十幾里，是淮安的一處優(yōu)美風(fēng)景。我生長于淮安，但沒有一次能有機(jī)會到這個地方。

癸巳年初秋七月，夏天的潮濕悶熱剛剛有所消解，涼爽的秋風(fēng)剛剛吹起來時，（我們）在菰蒲曲的港口雇了船。菰蒲曲是水南程先生的別墅，靠近伏龍洞。船走了幾十丈，向左轉(zhuǎn)過石橋，云影波光，千傾的湖面一片碧綠。濟(jì)南的大明湖、杭州的西子湖，以前人們贊嘆為澄澈浩渺的美景，似乎在這里遇上了。于是船只時起時伏，隨著波浪上上下下，推開船篷四處眺望，心曠神怡。釣魚的小船在煙波中穿行，遠(yuǎn)處的漁歌時斷時續(xù)，那里是采菱的河汊；菜園為籬，茅草作頂，幾戶人家相互掩映，那里是長滿蒲葦?shù)木G洲；佛寺道觀，在樹叢中隱約可見，那里是長滿柳樹的河灣；綠樹紅橋，茂密彎曲，愛蓮?fù)ぞ驮谀抢铩Ｍさ乃拿娑挤N植著蓮花，因此命名為愛蓮?fù)ぃL(fēng)景清麗至極，在全湖美景中位居第一。閻省

庵題寫聯(lián)句說：“五六月間無暑氣，二三更后有漁歌。”的確是實(shí)景的描寫，愛蓮?fù)るm然小，卻高高突出于湖中。剛登船時，遙望愛蓮?fù)ぃ詾榈竭_(dá)那里很容易，沒想到竟然要穿過漁梁和長滿蘆荻的港灣，沿著荇田航行，一共經(jīng)過幾十次轉(zhuǎn)折，然后才能到達(dá)這座亭子。愛蓮?fù)ず竺媸前闳羲拢寺犝f客人到了，出門迎接，請我們到清風(fēng)閣就坐，并拿雪藕給大家吃。我們在這里解開衣襟，四處徘徊，上上下下，樂而忘返，看見水鳥拍打浪花，游魚吃著水草，不禁嘆息道：“萬物都以它們喜愛的東西為樂，應(yīng)該就像這樣吧？真使我情馳神往啊！”

過了很久，我們才拍著船舷沿舊路返回，同游的人說：“蕭湖的佳景在愛蓮?fù)ぃ彸厣降募丫霸诰盎鬯拢瑥耐さ剿拢灰粭l小船就能航行到達(dá)了，為何不掉轉(zhuǎn)船頭回去作一次傍晚之游呢？”船家說：“時間來不及了！”就作罷了。

唉！世上那些忙于塵俗的人，他們對于某一山水景觀，即使就在自己的故鄉(xiāng)，到老卻不能認(rèn)識它，何況廣大宇宙的盛大景觀呢？這樣說來，那么我今天能有機(jī)會到此一游，也不是偶然的，因此不能不記錄下來。

（二）①司馬牛問仁德。孔子道：“仁人，他的言語遲鈍。”司馬牛道：“言語遲鈍，這就叫做仁了嗎？”孔子道：“做起來不容易，說話能夠不慎重遲鈍嗎？”

②孔子說：“聽到道路上傳言就四處傳播，這是應(yīng)該革除的作風(fēng)。”

③孟子說：“人把什么話都輕易地說出口，那便不值得責(zé)備了。”

④孟子說：“說話而無內(nèi)容，無作用，是不好的。這種不好的結(jié)果，將由妨礙賢者進(jìn)用的人來承當(dāng)它。”

第三篇：泉州市2018屆高中畢業(yè)班單科質(zhì)量檢查思想政治試題

泉州市2018屆高中畢業(yè)班單科質(zhì)量檢查思想政治試題 2018.1（考試時間：90分鐘；試卷滿分100分）

第1卷（選擇題 共48分）

一、單項(xiàng)選擇題（在每小題所列的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。每小題2分，共48分。）1.2017年7月以來，廣州、杭州等1 0多個城市進(jìn)行“租購?fù)瑱?quán)”改革試點(diǎn)，租房者可以憑借合法的租房合同，在就學(xué)、就醫(yī)等方面享受與購房者幾乎相同的便利。假定其它條件不變，這一改革對試點(diǎn)城市商品房銷售市場帶來的最直接影響用下圖(P、Q、D、S、E分別為價格、數(shù)量、需求曲線、供給曲線、均衡點(diǎn)）

表示正確的為（）

2．近五年，我國城鎮(zhèn)居民恩格爾系數(shù)從20 1 2年的31.4%下降至2016年的29.3%，農(nóng)村居民恩格爾系數(shù)從2012年的37.5%下降至2016年的32.2%。由此可以推斷出我國（）

①城鄉(xiāng)居民可支配收入穩(wěn)步增長 ②城鄉(xiāng)居民消費(fèi)行為越來越理性

③城鄉(xiāng)居民食品消費(fèi)支出不斷下降 ④城鄉(xiāng)居民消費(fèi)水平提高，消費(fèi)結(jié)構(gòu)改善

A．①③ B．②③ C．①④ D．②④

3．企業(yè)家是經(jīng)濟(jì)活動的重要主體。時代呼喚企業(yè)家精神，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)、遵紀(jì)守法，確保各行各業(yè)

始終貫徹正確發(fā)展理忿，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局。激發(fā)和保護(hù)企業(yè)家精神，政府應(yīng)該（）

①建立長效機(jī)制，依法平等保護(hù)各種經(jīng)濟(jì)產(chǎn)權(quán)

②承擔(dān)社會責(zé)任，追求經(jīng)濟(jì)效益與社會效益的統(tǒng)一

③依靠科技進(jìn)步，提高企業(yè)和整個社會的資源利用率

④培育創(chuàng)新精神，營造激勵企業(yè)家干事創(chuàng)業(yè)的社會環(huán)境

A．①③ B．②③ C．②④ D．①④

4.2017年我國繼續(xù)深化收入分配制度改革，擴(kuò)大國有科技型企業(yè)股權(quán)期權(quán)和分紅等激勵政策實(shí)施范圍，放寬實(shí)施條件，完善股權(quán)激勵和技術(shù)人股相關(guān)所得稅政策。這一舉措（）

①貫徹了按勞分配的原則，保障勞動者獲得穩(wěn)定收益

②尊重了知識、人才和創(chuàng)造，鼓勵勞動者創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

③注重提高生產(chǎn)效率，提高勞動報酬在初次分配中的比重

④完善了按生產(chǎn)要素分配的體制機(jī)制，激發(fā)勞動者的積極性

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

5．黨的十九大報告指出，要健全貨幣政策和宏觀審慎政策雙支柱調(diào)控框架，以保持幣值穩(wěn)定和維護(hù)金融系統(tǒng)的穩(wěn)定，守住不發(fā)生系統(tǒng)性金融風(fēng)險的底線。下列舉措符合雙支柱調(diào)控框架要求有（）

①全面禁止跨境資金流動 ②提高金融杠桿率，支持企業(yè)發(fā)展

③實(shí)施差別化的房貸利率調(diào)控政策 ④全面叫停網(wǎng)貸平臺“校園貸”業(yè)務(wù)

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

6.2017年12月，北京、天津、山西等省市加入了水資源稅改革試點(diǎn)。水資源稅改革采取了差別征稅政策，在總體不增加企業(yè)和居民正常生產(chǎn)生活用水負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上，對超采區(qū)取用地下水、超計(jì)劃用水加倍征稅。水資源稅改革的主要目的是（）

①抑制不合理用水需求，促進(jìn)水資源：寺了約與保護(hù) ②擴(kuò)大行為稅的征稅范圍，增加國家財(cái)政收入

③形成可持續(xù)的發(fā)展方式和綠色生活方式

④發(fā)揮稅收在水資源配置中的決定性作用 A．①② B．①③ C．②④ D．③④

7.2017年12月，美國總統(tǒng)特朗普簽署了美國歷史上最大規(guī)模的稅改法案，將企業(yè)所得稅率從35%降至21070。美國稅收政策的調(diào)整在對本國產(chǎn)生影響的同時，也會產(chǎn)生“外溢效應(yīng)”，影響中國經(jīng)濟(jì)。若不考慮其他因素，美國稅改法案對中國經(jīng)濟(jì)的影響路徑最可能是（）

①深化改革，激發(fā)中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展內(nèi)生動力 ②加速國際金融和產(chǎn)業(yè)資本流向美國

③加大中國金融波動和經(jīng)濟(jì)下行的壓力 ④降低成本，提高美國企業(yè)盈利能力

A．①→④→②→③ B．④→①→②→③ C．①→③→④→② D．④→②→③→①

8．當(dāng)前，我國要以“一帶一路”建設(shè)為重點(diǎn)，堅(jiān)持“引進(jìn)來”和“走出去”并重，遵循共商共建共享原則，加強(qiáng)創(chuàng)新能力開放合作，形成陸海內(nèi)外聯(lián)動、東西雙向互濟(jì)的開放格局，拓展對外貿(mào)易，培育貿(mào)易新業(yè)態(tài)新模式，推進(jìn)貿(mào)易強(qiáng)國建設(shè)。為此，我國應(yīng)該()①優(yōu)化營商環(huán)境，全面取消外商直接投資的準(zhǔn)入門檻

②順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢，以積極主動的開放戰(zhàn)略作為立足點(diǎn)

③積極開拓國際市場，完善互利共贏多元平衡的開放型經(jīng)濟(jì)體系

④促進(jìn)加工貿(mào)易轉(zhuǎn)型，培育以技術(shù)品牌服務(wù)為核心的出口競爭優(yōu)勢

A．①② B．①③ C．③④ D．②④

9.為深人推進(jìn)農(nóng)村建設(shè)，某縣試點(diǎn)實(shí)施農(nóng)村干部職業(yè)化管理。通過“健全村級事務(wù)例會、定期報告工作、村干部輪流值班等制度，村干部不單設(shè)辦公室，在村便民服務(wù)中心值班上班，為群眾提供全天候服務(wù)等措施”，進(jìn)一步健全完善了村級組織的運(yùn)行規(guī)則.這一探索意義在于（）

①增強(qiáng)基層民主管理的能力和水平②擴(kuò)大村干部服務(wù)村民的權(quán)利與義務(wù)

③方便村民對村干部行政權(quán)力的監(jiān)督 ④推動村組織運(yùn)行的制度化和規(guī)范化

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

10．《中華人民共和國統(tǒng)計(jì)法實(shí)施條例》規(guī)定，統(tǒng)計(jì)調(diào)查中獲得的能夠識別或者推斷單個統(tǒng)計(jì)調(diào)查對象身份的資料應(yīng)當(dāng)依法嚴(yán)格管理，除作為統(tǒng)計(jì)執(zhí)法依據(jù)外，不得直接作為對統(tǒng)計(jì)調(diào)查對象實(shí)施行政許可、行政處罰等具體行政行為的依據(jù)，不得用于完成統(tǒng)計(jì)任務(wù)以外的目的。這一規(guī)定（）

①規(guī)范了政府權(quán)力，促進(jìn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的依法使用

②尊重和保障了人權(quán)，維護(hù)被調(diào)查對象的合法權(quán)益

③堅(jiān)持了權(quán)責(zé)統(tǒng)一，依法打擊統(tǒng)計(jì)信息泄密的違法行為

④增強(qiáng)了統(tǒng)計(jì)工作的透明度，保障統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)真實(shí)可靠

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

11.中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨，勇于自我革命。從嚴(yán)治黨，要求加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)生活，加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，嚴(yán)明黨的紀(jì)律，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。做好這項(xiàng)工作有利于（）

①加強(qiáng)對權(quán)力的制約和監(jiān)督，提高黨的執(zhí)政能力 ②黨堅(jiān)持依法執(zhí)政，切實(shí)履行社會管理職能

③加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用 ④堅(jiān)持執(zhí)政為民，夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)

A．①② B．②③ C．①④ D．③④

12.2017年5月1日，內(nèi)蒙古自治區(qū)成立70周年。70年來，各族人民在這片土地上共享發(fā)展成果，向世界表明了民族區(qū)域自治這一“中國模式”的厚重、堅(jiān)實(shí)與珍貴。下列對民族區(qū)域自治表述正確的是（）A．民族區(qū)域自治制度的核心內(nèi)容是自治權(quán) B．民族區(qū)域自治制度是我國的根本政治制度 C．民族區(qū)域自治是我國處理民族關(guān)系的原則 D．民族區(qū)域自治在各少數(shù)民族居住的地方實(shí)行 13．根據(jù)中共中央確定的《關(guān)于在全國各地推開國家監(jiān)察體制改革試點(diǎn)方案》，十二屆全國人大常委會第三十次會議表決通過《關(guān)于在全國各地推開國家監(jiān)察體制改革試點(diǎn)工作的決定》。這表明（）

A．中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)一切工作 B．全國人大常委會行使最高決定權(quán)

C．全國人大常委會是中共中央的執(zhí)行機(jī)關(guān) D．中共中央在我國國家機(jī)構(gòu)中居于最高地位 14．蔚為壯觀的古建筑群、院藏的珍品文物、景泰藍(lán)工藝精品和制作工藝、借助新技術(shù)的文物修復(fù)技藝……，美國總統(tǒng)特朗普在參觀故宮期間不時駐足凝望、仔細(xì)品味，并發(fā)出由衷贊嘆。這說明（）

①中國歷史文化對人的影響難以抹去 ②文化氛圍時刻影響著人的思想和行為

③科學(xué)技術(shù)豐富了中國歷史文化的內(nèi)涵 ④科學(xué)技術(shù)革新了傳統(tǒng)文化保護(hù)的手段

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

15．甲骨文是我國發(fā)現(xiàn)最早的文獻(xiàn)記錄，是距今三千多年的商代后期用于占卜祈禱的文字。作為研究漢字原初構(gòu)形與漢語言語法最早形態(tài)的重要素材，甲骨文已成功人選《世界記憶名錄》。保護(hù)甲骨文旨在（）①佐證申華悠久燦爛的文明 ②展示世界文化的異彩紛呈 ③集中表達(dá)中華民族的情感 ④續(xù)寫人類文化的歷史軌跡 A．①② B.①④ C．②③ D．③④ 16．經(jīng)過半個多世紀(jì)篳路藍(lán)縷的創(chuàng)業(yè)歷程，塞罕壩人在高寒荒漠建成了可繞赤道12圈的世界上最大人工林，為京津構(gòu)筑起一道堅(jiān)實(shí)的生態(tài)屏障，并鑄就了“牢記使命、艱苦創(chuàng)業(yè)、科學(xué)求實(shí)、綠色發(fā)展”的塞罕壩精神。塞罕壩精神（）

①貫穿于中華民族精神的各個方面 ②彰顯著中華民族勤勞勇敢的優(yōu)良品格

③植根于厚重的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中 ④集中體現(xiàn)了中國特色社會主義文化的性質(zhì) A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

17．為打通公共文化服務(wù)的“最后一公里”，我國制定《國家基本公共文化服務(wù)指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)》，加快縣級文化館與圖書館的建設(shè)，啟動“流動文化車”和“流動圖書車”等工程，不斷推動優(yōu)質(zhì)文化資源向基層鄉(xiāng)村延伸。打通公共文化服務(wù)“最后一公里”能夠（）

①促進(jìn)基本公共文化服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化和均等化 ②提升文化生產(chǎn)力在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)格局中的作用

③推動文化惠民項(xiàng)目與群眾文化需求的對接 ④推動文化產(chǎn)業(yè)成為國民經(jīng)濟(jì)的支柱性產(chǎn)業(yè)

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

18．隱喻是一種“跨域映射”，即通過熟悉的、具象的、已知的領(lǐng)域來認(rèn)知陌生的、抽象的、未知的領(lǐng)域。在經(jīng)濟(jì)話語中常常用“黑天鵝”比喻小概率但影響巨大的事件，用“灰犀牛”比喻大概率且影響巨大的潛在危機(jī)。借助動物來隱喻經(jīng)漭現(xiàn)象，是因?yàn)?)①動物形象是經(jīng)濟(jì)學(xué)家科研成果的來源 ②動物的具象性有助于經(jīng)濟(jì)認(rèn)知向本質(zhì)深入

③動物世界與經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域間存在著某種相似性 ④人能通過摹寫動物來把握經(jīng)濟(jì)規(guī)律以造福人類

A．①③ B．①④ C．②④ D．②③ 19．生物鐘影響人的工作和生活，但是人類對生物鐘的工作原理長期不清楚，這一直是科學(xué)家探索的課題。三名美國科學(xué)家以果蠅為研究對象，揭示了細(xì)胞內(nèi)生物鐘的工作機(jī)制，解釋了許多動植物和人類是如何讓生物節(jié)律適應(yīng)晝夜變換的。這一探索過程表明（）

①科學(xué)研究課題產(chǎn)生于社會實(shí)踐的需要 ②對生物鐘工作原理已經(jīng)有了終極理解

③發(fā)現(xiàn)和發(fā)展真理是科學(xué)實(shí)驗(yàn)永恒的使命 ④科學(xué)研究的廣度與深度受客觀條件的制約

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

20．中國特色社會主義進(jìn)入新時代，我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，這是關(guān)系全局的歷史性變化。從辯證法的觀點(diǎn)看，社會主要矛盾的變化意味著我國（）

①社會需求和社會生產(chǎn)出現(xiàn)了新的階段性特點(diǎn) ②應(yīng)讓補(bǔ)齊民生短板統(tǒng)率經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的全局

③基本國情已經(jīng)改變，社會主義迎來質(zhì)的飛躍 ④經(jīng)濟(jì)建設(shè)仍是中心工作，但要更注重全面發(fā)展

A．①③ B．②③ C．②④ D．①④ 21.80年前，毛澤東同志發(fā)表了《矛盾論》。把握《矛盾論》的當(dāng)代價值要學(xué)習(xí)掌握事物矛盾運(yùn)動的基本原理，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，積極面對和化解前進(jìn)中遇到的一系列新問題、新矛盾。堅(jiān)持問題導(dǎo)向應(yīng)（）

①承認(rèn)社會歷史就是在解決矛盾中前進(jìn)的 ②承認(rèn)新時代的新挑戰(zhàn)是事物矛盾問題的精髓

③科學(xué)分析各種問題進(jìn)而找到消滅矛盾的鑰匙 ④把化解矛盾作為打開工作局面的突破口

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

22.2017年我國在量子計(jì)算機(jī)研究方面取得了兩項(xiàng)突破性成果。一是利用高品質(zhì)量子點(diǎn)單光子源構(gòu)建了世界首臺超越早期經(jīng)典計(jì)算機(jī)的單光子量子計(jì)’算機(jī)；二是打破了之前紀(jì)錄，實(shí)現(xiàn)了目前世界上最大數(shù)目超導(dǎo)量子比特的糾纏，并在超導(dǎo)量子處理器上實(shí)現(xiàn)了快速求解線性方程組的量子算法。材料表明（）

①要實(shí)現(xiàn)科技進(jìn)步就要有批判和發(fā)展 ②推動科技進(jìn)步必然經(jīng)歷曲折的過程

③沒有否定就不會有科技的進(jìn)步和發(fā)展 ④科技創(chuàng)新是以思想觀念的創(chuàng)新為先導(dǎo)

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

23．嘉興南湖紅船播下了中國革命的火種，開啟了中國共產(chǎn)黨的跨世紀(jì)航程，我們要結(jié)合時代特點(diǎn)大力弘揚(yáng)以“首創(chuàng)、奮斗、奉獻(xiàn)”為主要內(nèi)涵的紅船精神。新時代弘揚(yáng)“紅船精神”的價值在于（）①為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供精神支柱 ②為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國提供現(xiàn)實(shí)道路

③為人們作出正確的價值選擇提供重要向?qū)?④為衡量黨的先進(jìn)性與純潔性提供根本標(biāo)尺

A．①② B．②④ C．①③ D．③④

24．“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。”元代詩人王冕盛贊梅花高風(fēng)亮節(jié)的千古名句富含人生哲理，它給我們的啟迪是（）

①砥礪自我應(yīng)堅(jiān)持正確的理想信念 ②運(yùn)用社會的尺度來評價自己的人生

③根據(jù)人民群眾的意愿去創(chuàng)造社會歷史 ④在實(shí)現(xiàn)個人價值的過程中實(shí)現(xiàn)社會價值 A．①② B．①④ C．②③ D．③④

第Ⅱ卷（非選擇題 共52分）

二、問答題（本大題有5小題，共52分）25．（6分）閱讀材料，完成下列要求

某市政協(xié)通過打造“委員e家”平臺，采用網(wǎng)上直播方式，分別就促進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展、互聯(lián)網(wǎng)+分級診療、食品安全監(jiān)管等社會熱點(diǎn)話題邀請市政府分管領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)人、政協(xié)委員、專家學(xué)者和群眾代表共話共議。網(wǎng)友們只要掃描預(yù)告二維碼就可全程觀看活動直播，并通過網(wǎng)絡(luò)提問，與委員們進(jìn)行互動。結(jié)合材料，運(yùn)用政治生活知識說明該市政協(xié)打造“委員e家”平臺的原因（6分）

26．（8分）閱讀材料，完成下列要求

2017年7月，國務(wù)院印發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》，人工智能發(fā)展上升為國家發(fā)展戰(zhàn)略。新一代人工智能技術(shù)，主要由商業(yè)需求尤其是互聯(lián)網(wǎng)需求推動，對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的滲透廣度、深度是前所未有的，同時也面臨著與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的廣泛結(jié)合問題。例如跨媒體感知計(jì)算技術(shù)的發(fā)展，將為一系列存在安防需求的行業(yè)，如停車場、銀行、學(xué)校、倉儲物流、零售商城等提供人臉識別等智能化應(yīng)用。作為建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系“動力機(jī)”，人工智能將為傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)尤其是實(shí)體經(jīng)濟(jì)的變革提供全新視角。結(jié)合材料，說明人工智能和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)結(jié)合發(fā)展的經(jīng)濟(jì)意義。（8分）27．（1 4分）閱讀材料，完成下列要求

黨的十九大報告提出，農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題是關(guān)系國計(jì)民生的根本性問題，必須始終把 解決好“三農(nóng)”問題作為全黨工作重中之重。材料一 2017年10月，中國“雜交水稻之父”袁隆平及其團(tuán)隊(duì)培育的超級雜交稻品種“湘兩優(yōu)90（超優(yōu)千號）"畝產(chǎn)高達(dá)1149.02公斤，創(chuàng)造了世界水稻單產(chǎn)的最新、最高紀(jì)錄。“良種+良肥”是成功的關(guān)鍵，使用有機(jī)硅水溶緩釋肥能夠調(diào)節(jié)微堿性土壤，比普通肥料利用率高30%以上，同時采用精細(xì)化管理模式，水稻整個生長期并未出現(xiàn)倒伏狀況，也未產(chǎn)生大規(guī)模病蟲害。試驗(yàn)成功后，雜交稻種將會在適宜地方得以推廣。

材料二 中國已經(jīng)是全球第一大農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)口國和第二大農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易國。農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易發(fā)展緩解了我國國內(nèi)農(nóng)業(yè)資源環(huán)境的壓力，保障了國內(nèi)的供給和市場平穩(wěn)運(yùn)行，對促進(jìn)我國對外貿(mào)易平衡和有關(guān)國家雙邊貿(mào)易關(guān)系發(fā)展發(fā)揮了重要作用。但一些農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)口也對國內(nèi)農(nóng)業(yè)造成了不小的沖擊，影響到了我國小農(nóng)戶的基本生計(jì)。面對未來進(jìn)口農(nóng)產(chǎn)品需求的不斷增加，需要政府從戰(zhàn)略上進(jìn)行總體布局，變被動進(jìn)口農(nóng)產(chǎn)品為主動實(shí)施農(nóng)業(yè)“走出去”，特別是加強(qiáng)與“一帶一路’’沿線國家和地區(qū)的農(nóng)業(yè)貿(mào)易合作。

(1)緒合材料一，運(yùn)用市場機(jī)制知識，分析雜交水稻技術(shù)創(chuàng)新對糧食需求的影響。(6分)

(2)結(jié)合材料二，運(yùn)用政治生活知識說明我國政府應(yīng)該如何加強(qiáng)與“一帶一路”沿線國家和地區(qū)的農(nóng)業(yè)貿(mào)易合作？（8分）

28．（12分）閱讀材料，完成下列要求。

從“天下之事，一斷于法”的法律思想，到“王子犯法與庶民同罪”的司法理念；從春秋時期子產(chǎn)鑄刑鼎首次公布法律，到漢唐以來歷代相沿的成文法典；從被馬克思、，恩格斯稱贊的古羅馬《十二銅表法》，到《法國民法典》，再到現(xiàn)代各國的法治實(shí)踐。古往今來，東方和西方，人們都在對社會治理之道進(jìn)行不懈探索，都不約而同地運(yùn)用法律手段來規(guī)制社會、調(diào)整行為。

法治是人類文明的重要成果之一，法治的精髓和要旨對于各國國家治理和社會治理具有普遍意義。總書記指出，全面推進(jìn)依法治國，建設(shè)社會主義法治國家，不能盲目照搬西方的法治經(jīng)驗(yàn)，要扎根于中國現(xiàn)實(shí)，使我們的法治建設(shè)具有鮮明的中國特色、實(shí)踐特色和時代特色。

(1)結(jié)合材料和文化生活知識，說明如何才能使我們的法治建設(shè)彰盟印國特色、實(shí)踐特色和時代特色。

(2)建設(shè)法治中國不能盲目照搬西方的法治經(jīng)驗(yàn)，必須扎根于中國現(xiàn)實(shí)。結(jié)合材料，運(yùn)用真理的具體性條件性的知識加以說明。（6分）29．（12分）閱讀材料，完成下列要求。

材料一 黨的十九大報告提出，要堅(jiān)持大扶貧格局，注重扶貧同扶志、扶智相結(jié)合。扶貧先扶志，扶貧必扶智。扶志就是扶思想、扶觀念、扶信心；扶智就是扶知識、扶技術(shù)、扶思路。要從根本上擺脫貧困，必須智隨志走、，志以智強(qiáng)，堅(jiān)持“志智雙扶”，才能激發(fā)活力，形成合力，拔掉窮根。

材料二 治貧先治愚，扶貧先扶教。教育是阻斷貧困代際傳遞的治本之策。安徽臨泉縣黃嶺鎮(zhèn)八里坡村駐村工作隊(duì)立足當(dāng)?shù)貙?shí)際，將教育扶貧作為優(yōu)先開展的幫扶工作項(xiàng)目，為貧困戶家庭子女的教育建檔立卡，對義務(wù)教育階段、高中及大專以上的在校貧困學(xué)生建立專項(xiàng)資助基金，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，早日成才，早日實(shí)現(xiàn)家庭脫貧致富。

(1)結(jié)合材料一，運(yùn)用矛盾基本屬性的知識，說明打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)必須堅(jiān)持“志智雙扶”。（6分）

(2)結(jié)合材料二和文化生活知識，分析“扶貧先扶教”觀點(diǎn)的合理性。（6分）泉州市 2018 屆高中畢業(yè)班單科質(zhì)量檢查政治試題參考答案及評分說明 第Ⅰ卷（選擇題 共 48分）

1-5 BCDCD 6-10 BDCBA 11-15 CAADA 16-20 CBDBD 21-24 BACA 第Ⅱ卷（非選擇題 共 52 分）題：結(jié)合材料，運(yùn)用政治生活知識說明該市政協(xié)打造“委員e家”平臺的原因（6分）評分說明：

①人民政協(xié)是社會主義民主的重要形式，（1 分）是實(shí)行協(xié)商民主的重要渠道和專門協(xié)商機(jī)構(gòu)。（1 分）②拓寬了建言獻(xiàn)策的渠道，密切了與人民群眾的聯(lián)系，（1 分，答出任何一句即可），有利于協(xié)商民主的發(fā)展。（1 分）

③創(chuàng)新了政協(xié)委員的履職方式，（1 分）更好地發(fā)揮政治協(xié)商、民主監(jiān)督和參政議政的職能。（1 分，或答出履行政協(xié)職能即可給分）

26.題：結(jié)合材料，說明人工智能和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)結(jié)合發(fā)展的經(jīng)濟(jì)意義。（8分）評分說明：

①人工智能和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)結(jié)合發(fā)展有利于提高傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的勞動生產(chǎn)率，（1 分，或答出優(yōu)化資源的配置）降低人工成本。（1 分，或答出提高效益）

②有利于提高自主創(chuàng)新能力（1 分，或答出實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略），推動傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，催生新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)的發(fā)展（1 分，或答出推動經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整）。

③有利于深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，（1 分）建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系，為實(shí)體經(jīng)濟(jì)培育新增長點(diǎn)、形成新動能(1 分，或答出轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式)。

④有利于改變居民的消費(fèi)方式，（1 分）提升居民的消費(fèi)水平。（1 分，或答出滿足消費(fèi)者多樣化需求）27（1）題：結(jié)合材料一，運(yùn)用市場機(jī)制知識，分析雜交水稻技術(shù)創(chuàng)新對糧食需求的影響。（6分）評分說明：

擴(kuò)大了雜交水稻種植面積，（1 分）增加了水稻的產(chǎn)量，（1 分，或增加雜交稻的供給）提高了水稻的質(zhì)量，（1 分）降低了水稻的成本和價格（1 分），從而增加了稻米的需求（1 分），減少了稻米相關(guān)替代品的需求（1 分）

（如果考生沒有具體分析，只答出：供求影響價格，價格也影響供求亦可得 2 分）

27（2）題：結(jié)合材料二，運(yùn)用政治生活知識說明我國政府應(yīng)該如何加強(qiáng)與“一帶一路”沿線國家和地區(qū)的農(nóng)業(yè)貿(mào)易合作？（8分）評分說明：

①應(yīng)切實(shí)履行好管理和服務(wù)職能，（1 分，或答出履行組織經(jīng)濟(jì)建設(shè)職能）提供農(nóng)業(yè)貿(mào)易合作的政策支持和國際農(nóng)業(yè)貿(mào)易信息服務(wù)（1 分，或答出提供相關(guān)經(jīng)濟(jì)信息服務(wù)）

②應(yīng)在和平共處五項(xiàng)原則的基礎(chǔ)上加強(qiáng)農(nóng)業(yè)貿(mào)易合作，（1 分，或答順應(yīng)和平與發(fā)展的時代主題）平等互利，優(yōu)勢互補(bǔ)，合作共贏（1 分，寫出任何一句即可）

③堅(jiān)持獨(dú)立自主，維護(hù)我國農(nóng)業(yè)安全和發(fā)展利益，切實(shí)保障農(nóng)民利益，（1 分，答出堅(jiān)持獨(dú)立自主，或維護(hù)我國安全和發(fā)展利益和農(nóng)民利益，或維護(hù)我國國家利益都可給分）兼顧沿線國家的合理關(guān)切。（1 分，或答出兼顧他國的正當(dāng)利益）

④應(yīng)發(fā)揮農(nóng)業(yè)貿(mào)易大國優(yōu)勢，推動農(nóng)業(yè)國際貿(mào)易秩序和全球糧食安全治理朝著更加公平合理的方向發(fā)展（推動建立農(nóng)業(yè)國際貿(mào)易新秩序或建立公正合理的國際經(jīng)濟(jì)新秩序給 1 分；推動全球糧食安全治理，或推動全球治理，或發(fā)揮負(fù)責(zé)任的大國作用給 1 分）

28（1）題：結(jié)合材料和文化生活知識，說明如何才能使我們的法治建設(shè)彰顯中國特色、實(shí)踐特色和時代特色。（6 分）評分說明：

①堅(jiān)持以社會主義核心價值觀引領(lǐng)法治建設(shè)。（1 分，或答：堅(jiān)持社會主義核心價值體系；以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)）

②繼承我國傳統(tǒng)法治文化的精華。（1 分，或答：批判繼承我國傳統(tǒng)的法治文化，取其精華，棄其糟粕；樹立文化自覺和文化自信，繼承中國優(yōu)秀傳統(tǒng)法治文化）

③借鑒吸收西方法治文明的優(yōu)秀成果（1 分，或答：面向世界，博采眾長，以世界優(yōu)秀法治文化成果為營養(yǎng)）堅(jiān)持以我為主，為我所用，保持我國法治文化的民族特色。（1 分，或答：植根于本民族的法治文化土壤，推動我國法治文化的創(chuàng)新）

④立足中國特色社會主義偉大實(shí)踐（1 分），深刻把握時代發(fā)展潮流，彰顯我國法治建設(shè)的實(shí)踐特色和時代特色。（1 分，或答：順應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的要求；融入改革創(chuàng)新的時代精神）

28（2）題：建設(shè)法治中國不能盲目照搬西方的法治經(jīng)驗(yàn)，必須扎根于中國現(xiàn)實(shí)。結(jié)合材料，運(yùn)用真理的具體性條件性的知識加以說明。（6 分）評分說明：

①任何真理都有自己適用的條件和范圍（1 分）；任何真理都是相對于特定的過程來說的，都是主觀與客觀、理論與實(shí)踐的具體的歷史的統(tǒng)一。（1 分）（若答“真理是具體的有條件的”只給1 分）

②西方國家的法治文明與其經(jīng)濟(jì)政治制度相適應(yīng)，其成功經(jīng)驗(yàn)對我國具有一定的借鑒指導(dǎo)作用（1 分），但我們不能盲目照搬，必須從我國的具體國情出發(fā)。（1 分，或答：必須從我國的具體實(shí)際出發(fā)）③真理與謬誤往往相伴而行。（1 分）如果脫離我國實(shí)際（或我國國情），盲目照搬西方的法治經(jīng)驗(yàn)，難免在法治建設(shè)上犯錯。（1 分）

29（1）題：結(jié)合材料一，運(yùn)用矛盾基本屬性的知識，說明打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)必須堅(jiān)持“志智雙扶”。（6 分）評分說明：

①矛盾就是對立統(tǒng)一，斗爭性與同一性是矛盾的基本屬性。（1 分）

②扶志與扶智是對立統(tǒng)一的關(guān)系（1 分）。二者的側(cè)重點(diǎn)不同，扶志在于增強(qiáng)貧困人口的決心和斗志，扶智在于提升貧困人口的技能和素質(zhì)；（1 分）二者相輔相成，相互作用，形成合力，方能鏟除窮根。（1 分）③矛盾雙方的對立統(tǒng)一推動著事物的變化發(fā)展。（1 分，或答：矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力）“志智雙扶”才能激發(fā)貧困人口的內(nèi)生脫貧動力，從根本上打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。（1 分）

29（2）題：結(jié)合材料二和文化生活知識，分析“扶貧先扶教”觀點(diǎn)的合理性。（6 分）評分說明：

①文化與經(jīng)濟(jì)相互影響（1 分，或答：文化反作用于經(jīng)濟(jì)；文化作為一種精神力量，能夠轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量）、相互交融。（1 分）教育扶貧可以為貧困家庭脫貧致富提供精神動力和智力支持；（1 分）通過教育扶貧，培養(yǎng)人才，提高勞動者素質(zhì)（或人力資源質(zhì)量），促進(jìn)科技運(yùn)用并轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力。（1 分）②教育具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能（或教育在人的教化和培育上始終扮演著重要角色），是民族振興和社會進(jìn)步的基石。（1 分）通過教育扶貧，使貧困家庭子女獲取知識和技能

（或使貧困家庭轉(zhuǎn)變落后的思想觀念），增強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，可以阻斷貧困的代際傳遞。（1 分）

第四篇：福建省泉州市2014屆普通中學(xué)高中畢業(yè)班單科質(zhì)量檢查語文試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)

泉州市2014屆普通中學(xué)高中畢業(yè)班單科質(zhì)量檢查

語文試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)

一、（27分）

（一）（6分）

1.（6分）

（1）秋以為期（2）金就礪則利（3）群賢畢至

（4）一時多少豪杰（5）山河表里潼關(guān)路（6）落紅不是無情物

（每處1分，有錯、漏、添字的該處不得分。）

（二）（15分）

2.（3分）D（直：只，不過。）

3.（3分）C（①說的是天氣情況，不屬于作者船上所見之景；⑥是清風(fēng)閣上所見之景。）

4.（3分）B（“少有人至”于文無據(jù)，“世人重名輕實(shí)”牽強(qiáng)。）

5.（6分）

（1）（3分）風(fēng)景清麗至極，在全湖美景中位居第一。（大意正確、語言通順1分，“冠”“勝”各1分。）

（2）（3分）一共經(jīng)過幾十次轉(zhuǎn)折，然后才能到達(dá)這座亭子。（大意正確、語言通順1分，“凡”“造”各1分。）

（三）（6分）

6.（6分）

（1）（2分）

借“一聲”蟬鳴、“兩枝”槐花，寫出蟬之新、槐花剛放的初夏特點(diǎn)。（“蟬”和“槐花”各1分，意思對即可。）

（2）（4分）

【要點(diǎn)】抒發(fā)了詩人既感傷又豁達(dá)的復(fù)雜情感。既因季節(jié)變化和“青云”遲到，而生人生易老與功名難得之嘆。又認(rèn)為“杯酒”就能釋懷，應(yīng)坦然面對人生起落與功名得失，抒發(fā)了樂觀豁達(dá)之情。（每點(diǎn)2分，意思對即可；只回答“既感傷又豁達(dá)的復(fù)雜情感”而未作分析，得1分。）

二、（16分）

（一）（10分）

7.（5分）

AD（A.“覺新”應(yīng)為“覺慧”；“希望趕快把馮家的親事辦了”應(yīng)為“說馮家的親事暫時不提了”。D.“克羅旭”應(yīng)為“拿儂”；“包辦了拿儂全套的嫁妝”應(yīng)為“送給她三打餐具作為結(jié)婚禮物”。）（答對一項(xiàng)得3分，答對兩項(xiàng)得5分。）

8.（5分）

（1）【要點(diǎn)】孔明死后，魏延自恃軍功，不服楊儀掌權(quán)。（2分）孔明預(yù)伏馬岱于魏延身邊，并在臨終前交給楊儀一個錦囊，囑咐楊儀依計(jì)行事。（2分）兩軍對陣時，馬岱趁魏延不備，斬下他的首級。（1分）

（2）【要點(diǎn)】劉姥姥帶了鄉(xiāng)下土特產(chǎn)送給鳳姐，賈母知道后，留她住下，并請她游園吃飯。（2分）鴛鴦與鳳姐商議，讓劉姥姥在席上說“老劉，老劉，食量大似牛”等笑話，逗大家開心。（2分）又拿沉重的鑲金筷子給劉姥姥用，讓她因夾不起鴿蛋而被取笑。（1分）

（二）（6分）

9.（6分）

（1）（2分）

【要點(diǎn)】說話應(yīng)謹(jǐn)慎；要真實(shí)可靠。（每點(diǎn)1分，意思對即可。）

（2）（4分）

【要點(diǎn)】因?yàn)槊献诱J(rèn)為，“言”不但反映個人的品德修養(yǎng)；而且會影響到國家對人才的選用。（每點(diǎn)2分，意思對即可；只籠統(tǒng)地回答“言很重要”一類的詞語，不得分。）

三、（24分）

（一）（9分）

10.（3分）B（“同步提升了”有誤，原文說“道德水準(zhǔn)的提高常常落后于錢包鼓起來的速度”。）

11.（3分）

【要點(diǎn)】①（個人方面）人與人之間缺乏信任，丟失誠實(shí)、謙和等美好品質(zhì)而變得自私功利。②（社會方面）片面追求經(jīng)濟(jì)增長而忽視人的心靈建設(shè)。（第一點(diǎn)2分，第二點(diǎn)1分；意思對即可。）

12.（3分）

【要點(diǎn)】①先例舉當(dāng)今社會戾氣嚴(yán)重的現(xiàn)狀。②然后分析戾氣產(chǎn)生的個人原因，闡述文化對個人修養(yǎng)與社會文明的促進(jìn)作用。③最后指出戾氣產(chǎn)生的社會原因，提出化解戾氣的辦法，強(qiáng)調(diào)應(yīng)加強(qiáng)文化建設(shè)。（每點(diǎn)1分，意思對即可。）

（二）（15分）

（甲）

13.（5分）BE（B.應(yīng)是呂馬童派人暗箭射殺范增。E.沒有運(yùn)用倒敘的手法。）（答對一項(xiàng)得3分，答對兩項(xiàng)得5分。）

14.（4分）

【要點(diǎn)】①從上弦月到下弦月，表明時間推移，暗示項(xiàng)羽的悲劇結(jié)局。②星辰寥落，月光忽明忽沒，渲染凄清悲涼的氛圍，烘托項(xiàng)羽的煩躁與悵惘。（每點(diǎn)2分，意思對即可。）

15.（6分）

【要點(diǎn)】①寫項(xiàng)羽夢中遇險，暗示他現(xiàn)實(shí)中已經(jīng)陷入絕境。②寫項(xiàng)羽夢見亞父，表現(xiàn)項(xiàng)羽對趕走亞父心生悔意。③寫項(xiàng)羽夢中喊“亞父救我”，表現(xiàn)項(xiàng)羽內(nèi)心對亞父的依賴，突出亞夫?qū)?xiàng)羽的重要性。（每點(diǎn)2分，意思對即可。）

（乙）

13.（5分）BD（B.陸圣泉的死因，只是作者的猜想。D.沒有這方面的對比，“格格不入”有誤。）（答對一項(xiàng)得3分，答對兩項(xiàng)得5分。）

14.（4分）

【要點(diǎn)】①交代作者與陸圣泉相知相熟的過程，表現(xiàn)他們的深厚情誼。②表現(xiàn)陸圣泉外表沉默而能給予人溫暖的個性，突出其靈魂的高尚。

15.（6分）

【要點(diǎn)】①強(qiáng)調(diào)陸圣泉喜歡埋頭做事，不求人知，不求塵世的榮譽(yù)。②突出陸圣泉心中裝滿別人，關(guān)心別人甚于自己，對人披肝瀝膽。③表達(dá)巴金對陸圣泉個性為人的深刻理解，對其崇高靈魂的贊美與推崇。（每點(diǎn)2分，意思對即可。）

四、（13分）

16.（2分）B

17.（2分）【示例】會因文化不同而表達(dá)不同。（意思對即可。）

18.（2分）

（1）（1分）把引號改為書名號（把“青花瓷的故事”改為《青花瓷的故事》）

（2）（1分）對于

19.（7分）

【示例1】“寫不出常用詞語”這一現(xiàn)象普遍存在，其實(shí)事出有因。網(wǎng)絡(luò)時代，書寫工具發(fā)生改變，人們的書寫很大程度上依賴電腦，書寫水平退步得很厲害，以致連常用字的結(jié)構(gòu)、筆劃也印象模糊；更深層次的原因，是人們對漢字缺乏“敬畏之心”，沒有認(rèn)識到漢字的書寫也是一種文化的傳承，對常用詞語只滿足于會說會用，而不注重正確的書寫。

【示例2】要解決“寫不出常用詞語”這一普遍存在的問題，不妨從增加日常生活中手寫機(jī)會做起。比如，在使用電腦、手機(jī)等電子產(chǎn)品時，將輸入法改為手寫；與家人、朋友溝通時，經(jīng)常使用手寫留言條。如果人們能自覺地創(chuàng)造并利用手寫機(jī)會，就可以增加常用詞語的書寫頻率，提高常用詞語書寫的正確率，進(jìn)而改變“常用詞語不會寫”的現(xiàn)狀。

五、（70分）

20.（70分）

參照2013年福建省高考作文評分標(biāo)準(zhǔn)。

【參考譯文】

（一）安城的北面有一片澄明清澈的水泊，名叫蕭湖。蕭湖的北面，棄船步行，不超過五六里的地方，叫后湖。后湖和運(yùn)河只隔著一條堤岸，南面始于伏龍洞，北面抵達(dá)缽池山，東面圍繞鹽河一帶，四面圍起來大約有十幾里，是淮安的一處優(yōu)美風(fēng)景。我生長于淮安，但沒有一次能有機(jī)會到這個地方。

癸巳年初秋七月，夏天的潮濕悶熱剛剛有所消解，涼爽的秋風(fēng)剛剛吹起來時，（我們）在菰蒲曲的港口雇了船。菰蒲曲是水南程先生的別墅，靠近伏龍洞。船走了幾十丈，向左轉(zhuǎn)過石橋，云影波光，千傾的湖面一片碧綠。濟(jì)南的大明湖、杭州的西子湖，以前人們贊嘆為澄澈浩渺的美景，似乎在這里遇上了。于是船只時起時伏，隨著波浪上上下下，推開船篷四處眺望，心曠神怡。釣魚的小船在煙波中穿行，遠(yuǎn)處的漁歌時斷時續(xù)，那里是采菱的河汊；菜園為籬，茅草作頂，幾戶人家相互掩映，那里是長滿蒲葦?shù)木G洲；佛寺道觀，在樹叢中隱約可見，那里是長滿柳樹的河灣；綠樹紅橋，茂密彎曲，愛蓮?fù)ぞ驮谀抢铩Ｍさ乃拿娑挤N植著蓮花，因此命名為愛蓮?fù)ぃL(fēng)景清麗至極，在全湖美景中

位居第一。閻省庵題寫聯(lián)句說：“五六月間無暑氣，二三更后有漁歌。”的確是實(shí)景的描寫，愛蓮?fù)るm然小，卻高高突出于湖中。剛登船時，遙望愛蓮?fù)ぃ詾榈竭_(dá)那里很容易，沒想到竟然要穿過漁梁和長滿蘆荻的港灣，沿著荇田航行，一共經(jīng)過幾十次轉(zhuǎn)折，然后才能到達(dá)這座亭子。愛蓮?fù)ず竺媸前闳羲拢寺犝f客人到了，出門迎接，請我們到清風(fēng)閣就坐，并拿雪藕給大家吃。我們在這里解開衣襟，四處徘徊，上上下下，樂而忘返，看見水鳥拍打浪花，游魚吃著水草，不禁嘆息道：“萬物都以它們喜愛的東西為樂，應(yīng)該就像這樣吧？真使我情馳神往啊！”

過了很久，我們才拍著船舷沿舊路返回，同游的人說：“蕭湖的佳景在愛蓮?fù)ぃ彸厣降募丫霸诰盎鬯拢瑥耐さ剿拢灰粭l小船就能航行到達(dá)了，為何不掉轉(zhuǎn)船頭回去作一次傍晚之游呢？”船家說：“時間來不及了！”就作罷了。

唉！世上那些忙于塵俗的人，他們對于某一山水景觀，即使就在自己的故鄉(xiāng)，到老卻不能認(rèn)識它，何況廣大宇宙的盛大景觀呢？這樣說來，那么我今天能有機(jī)會到此一游，也不是偶然的，因此不能不記錄下來。【作者簡介】邱兢，字陳長，號峴亭，山陽（今淮安市楚州區(qū)）人，清乾隆諸生。

【注釋】［1］愛蓮?fù)ぃ涸诮癯輩^(qū)板閘附近。本文以生動的語言描寫了愛蓮?fù)さ娘L(fēng)光景物，令人神往。［2］郡：指淮安，淮安古為淮安郡的治所。瀅然：水澄清的樣子。［3］間：隔。［4］癸巳：1773年。［5］褥暑：濕熱。初伏：夏至后第三個庚日起的三十天，稱伏天，前十天為初伏。［6］別業(yè)：別墅。［7］ 弓：五尺。［8］向：過去。澄涵沱澹：水波澄澈動蕩的樣子。［9］載沉載浮：船隨波浪起伏的樣子。載：語首助詞。［10］橫煙：泛舟在水波上。煙，煙波。［11］ 蔬籬茅茨：指農(nóng)舍。茅茨：茅草屋。［12］禪林：僧寺。［13］藹藹宛宛：樹木茂盛的樣子。［14］即：近。［15］ 荻港：長滿蘆荻的港灣。［16］荇田：長著荇菜的田地。［17］造：至。［18］餉：用食物款待。［19］盤桓：徘徊。［20］唼：食聲。［21］喟然：嘆息。［22］移我情：使我心向往之的意思。［23］扣舷：指劃船。［24］ 直：只，不過。一葦：指小舟。葦，蘆葦。傳說達(dá)摩曾以葦葉作舟渡江。杭：通“航”。［25］盍：何不。［26］鹿鹿：即碌碌，忙碌的樣子。［27］侈：大。

（二）①司馬牛問仁德。孔子道：“仁人，他的言語遲鈍。”司馬牛道：“言語遲鈍，這就叫做仁了嗎？”孔子道：“做起來不容易，說話能夠不慎重遲鈍嗎？”

②孔子說：“聽到道路上傳言就四處傳播，這是應(yīng)該革除的作風(fēng)。”

③孟子說：“人把什么話都輕易地說出口，那便不值得責(zé)備了。”

④孟子說：“說話而無內(nèi)容，無作用，是不好的。這種不好的結(jié)果，將由妨礙賢者進(jìn)用的人來承當(dāng)它。”

第五篇：2014.3泉州市2014屆普通中學(xué)高中畢業(yè)班質(zhì)量檢查地理答案

泉州市2014屆普通中學(xué)高中畢業(yè)班質(zhì)量檢查

文科綜合能力測試參考答案與評分標(biāo)準(zhǔn)

一、選擇題：

1.C2.D3.B4.A5.B6.C7.C8.B9.D10.C11.A12.D

二、非選擇題：

37.（37分）

1．（6分）

東部、南部和西部以山地丘陵為主（2分），中部和北部多平原（2分）； 地勢東、南和西面高，中部和北部低（2分）。

2．（10分）

水災(zāi)最嚴(yán)重的地區(qū)位于環(huán)洞庭湖地區(qū)（或湖南省東北部）（2分）。

洞庭湖水系流域面積大，水系發(fā)達(dá)（2分）；水系形狀呈扇形，匯流集中（2分）；上游多山區(qū)，落差大，匯流速度快（2分）；下游洞庭湖平原地區(qū)地勢平坦，落差小，泄洪速度慢（2分）。

3．（9分）

環(huán)洞庭湖區(qū)地勢明顯低于長株潭區(qū)，易受洪澇災(zāi)害危害（3分）；

（長株潭區(qū)擁有重要的鐵路樞紐）環(huán)洞庭湖區(qū)的水陸交通網(wǎng)絡(luò)較為落后，通達(dá)度較低；（3分）；環(huán)洞庭湖區(qū)城市化和工業(yè)化水平較低，經(jīng)濟(jì)較為落后（3分）； 環(huán)洞庭湖區(qū)的城市等級較低，對區(qū)域內(nèi)的輻射帶動作用比較小。（3分）（以上4點(diǎn)答對3點(diǎn)得9分）

4．（12分）

湘西地區(qū)山地眾多，要因地制宜發(fā)展立體農(nóng)業(yè)，提高土地利用程度（3分）；加大農(nóng)業(yè)科技、資金的投入和政策扶持，發(fā)展交通，改善農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)條件（3分）；大力發(fā)展特色農(nóng)業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)，延長產(chǎn)業(yè)鏈，增加農(nóng)產(chǎn)品附加值，提高土地產(chǎn)出水平（3分），本區(qū)生態(tài)脆弱，要堅(jiān)持開發(fā)利用與治理保護(hù)相結(jié)合，合理退耕，改善農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境（3分）。

選考部分

40.（15分）地理

A．[選修2-----海洋地理]

（1）（9分）

主要分布在工業(yè)發(fā)達(dá)、人口密集，水資源供需矛盾突出的地區(qū)（3分）；沿海地區(qū)地區(qū)及海島（3分）；總體上北方工程規(guī)模大，南方工程規(guī)模小（3分）。

（2）（6分）浙江經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、人口眾多，生產(chǎn)生活用水量（2分）；地處沿海（2分），島嶼眾多且島嶼面積狹小，徑流短小，淡水資源缺乏。水資源供需矛盾突出（2分）。

B．[選修5-----自然災(zāi)害與防治]（1）（9分）

崩塌、滑坡、泥石流(3分)。斷裂發(fā)育，巖石破碎(2分)；地處山區(qū)，地形坡度大(2分)；降水集中，多暴雨。(2分)

（2）（6分）

加強(qiáng)暴雨天氣的監(jiān)測；加強(qiáng)城市規(guī)劃和管理；加強(qiáng)排水工程建設(shè)；增加市區(qū)綠地面積，發(fā)揮綠地的滲水功能（以上任意回答3個即可得6分）

C．[選修6-----環(huán)境保護(hù)]

（1）（9分）

城市擴(kuò)大，人口增加；（3分）工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)大，生產(chǎn)生活污水排放量劇增；（3分）圍湖造田造成湖泊庫容減小，自凈能力減弱。（3分）

（2）（6分）

危害人體健康；危害水生生物；影響工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的產(chǎn)量和質(zhì)量；造成濕地自凈能力下降；加速生態(tài)環(huán)境的退化和破壞。（以上任意回答3個即可得6分）