第一篇：安全講座觀后感
安全講座觀后感
上學、放學和外出活動，我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全，這里面的學問可多著呢！有不少行人，因為沒有掌握好安全橫過道路的要領，結果喪身與汽車輪子底下。
橫過道路時，要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權”的安全地帶。在這個地帶，機動車的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動態。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路，要特別注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡單的方法是：先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道；再看右邊是否有來車，沒有來車時就可以安全橫過道路了。
橫過道路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車已經臨近時急匆匆過道路，都是十分危險的舉動。
“人最寶貴的、是生命，生命對于每個人只有一次”。這是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一句話，是保爾發自內心的感想?，F實生活中，許多人在一系列交通事故中丟失了生命。因而，遵守交通法規已經被人類廣泛關注，讓更多人了解、學習、遵守并運用交通法規已是刻不容緩。
肖志雄
第二篇：安全講座觀后感5
安全講座觀后感
5.3班李予童
今天我在學校觀看了《安全教育》這部講座，我受到了深刻的教育。這部講座主要講了少年兒童有哪些容易造成的危險事故，用數
字說明了這些事故造成了的損失，其中舉出了一個驚人的數
字，全世界每年有100多萬14歲以下的兒童死于意外傷害在中國，意外傷害占兒童死亡原因總數的26.1％，而且這個數字還在以每年7％
－10％的速度快速增加。
通過講座，讓我學到了許多有關地震、游泳、火災等方面的安全
知識及其它方面的注意事項。比如在發生地震時就在老師的指揮下跑
出教室，或躲在桌子底下。在遇到火災時，就用濕毛巾捂住鼻口，沿
著安全路線迅速逃跑。其次講了，在道路上行走就注意：不要在馬路
上看書，不要在馬路上玩耍，不要橫跨護欄，不要在馬路上打鬧，不
要橫穿馬路。最后講了中小學生在游泳時，必須和大人一起去，不要
在游泳池里打鬧，不要成群結隊去河里游泳。我還知道了在發
生自然災害時要先自救，有能力的再去救其它。
通過對安全知識的了解，讓我明白了面對無情的自然災害時，我們應該坦然的去面對。此時我想到那些在汶川地震中能自救的人們，因為他們知道一些地震自救常識，才能能幸存下來。通過這次的講座，也讓我懂得了我們的生命只有一次，所以我們要珍愛自己的生命。同學們讓我們行動起來吧，時刻把安全銘記在心！
第三篇：初中安全出行講座觀后感
隨著科學技術的不斷發展，交通工具也越來越成為我們不可缺少的代步需求。然而也越來越多的安全隱患頻頻出現。什么闖紅燈，酒駕，馬路殺手，這些都給我們生命安全造成嚴重的后果，下面為大家精心整理了一些關于安全出行講座觀后感，歡迎閱讀。
安全出行講座觀后感1
“交通事故”多么血腥的一個詞語--每一個人當聽到這一個血淋淋的詞語的時候，都會打一個冷顫，都會有一種毛骨悚然的感覺。當我聽完、看完這個《交通安全講座》時，我又對“交通事故”這一個詞語多了一種新的理解，新的感觸。
這個講座讓我知道了一組又一組恐怖的數字。如:倫教地區一年發生的交通事故有近20多宗，死亡人數有近150余人，受輕、重傷人數大約有150人。這一個個數字，雖然很普通，但用在一宗宗交通事故，那就是一組組讓人慘不忍睹的數字了。
大家還記得2007年7月23日的大巴車事故嗎?那輛大巴車從數十米高地高架橋上墜入江中。大巴車上整整有11個人埃他們就這樣永永遠遠地消失在這個這個世界。當大巴車被警察叔叔打撈上來的時候，車內全部是尸體。其中有三個是一家人，是爸媽帶著年僅10歲的兒子開開心心的想去內蒙古旅游。可他們都死于這場車禍，他們永遠地睡著了，再也不會醒過來了。然而，釀成這場車禍的主要原因是司機為了避讓一輛違規行駛的自行車!就是這一輛自行車，令11個人永遠離開了這個世界。目前，這個人已經被判無期徒刑。
還有四個工廠員工，同樣是喪身于車禍。他們四個正上完夜班，在大排檔吃完夜宵后，他們橫穿馬路，去對面的宿舍。就在這時，一輛車飛馳而來，將四個人撞到，其中一個被撞出十多米遠。就這樣，四條不足二十歲年輕生命，就躺在路上，再也不會動了。
這一宗又一宗的血淋淋的交通事故，都是因為人們不遵守交通規則而造成的。所以我們不可以就因為貪圖方便或其他原因而違反交通規則，否則很容易釀成悲劇。
一個“交通事故”的開始，就是一個甚至一個以上的家庭的結束。
安全出行講座觀后感2
前幾天我觀看了《中小學生安全教育知識講座》，通過觀看這個講座，讓我了解了當災難發生時，我們應該怎樣去面對、怎樣避險、怎么逃生自救等安全問題。雖然災害是難以避免的，但是如果我們掌握了更多的安全知識后，在災難降臨時我們就能有更多獲救機會。
具體來說，通過觀看《講座》我學到了許多有關地震、游泳、火災還有人身安全等方面的安全知識及注意事項。比如在發生地震時我們應該在老師的指揮下跑出教室，或躲在課桌底下，也可以就近躲在狹小空間的墻角處;在遇到火災時要及時撥打110報警，并用濕毛巾捂住嘴和鼻口，盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災現場。逃生時要走樓梯，不能坐電梯;夏天游泳時必須和大人一起去，要做到“四不要”，不要在游泳池里打鬧，不要成群結隊去河里游泳，當其它小朋友溺水時，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110報警;在學校要遵守校規校紀，在上下樓梯時不要擁擠打鬧。在上學或放學的路上要遵守交通規則，過馬路要走人行道，要走斑馬線，不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍，不要橫跨護欄，橫穿馬路，更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西，不貪小便宜，不跟不熟悉的人走，與陌生人保持一定的距離，遇到壞人時不要被他或她的言語嚇倒，要勇敢地大聲呼救，做好自己的人身安全防護。
通過觀看這個講座讓我明白了我們應該坦然的去面對那些無情的自然災害;我懂得了在災害發生時要先自救，有能力的再去救其它的人這個道理。
同學們:我們的生命只有一次，所以我們要珍愛自己的生命。讓我們行動起來吧，學會一些逃生和自救的小常識，使自己和他人能避免或減少受到的傷害，時刻把安全銘記在心，讓我們健康快樂地成長!
安全出行講座觀后感3
今天我們學校組織我們聽交通安全知識講座，我們都感觸很深。讓我們深深地懂得;遵守交通法規，珍愛自己生命。
當我們坐在小汽車上是，一定要記得系好安全帶。雖說一般沒有什么事情，但如果遇到緊急剎車，我們就會撞到頭，甚至會飛出去。不怕一萬，只怕萬一，平時不重視安全帶的我，通過警察叔叔給我們看的交通事故的圖片和講解，我就感到我一定要改掉不系安全帶的壞習慣，我還要提醒爸爸和媽媽也一樣要系好安全帶。
我們在公共汽車上，不能把頭伸到窗外。我聽了一個關于19歲女孩由于把頭伸出窗外的死亡事故。雖然我不會這樣，但我突然感覺很恐怖，知道一定要提醒大家都遵守交通法規。
我們都要遵守交通信號燈的指示。千萬不能闖紅燈，要知道;“綠燈可以再等，生命不能重來!”我們應該珍惜生命。
當我們行人要過馬路，我們要走斑馬線。不要有:“不要緊的，汽車會讓我的!”這種思想。同時我們要觀察好馬路兩邊的汽車。大家都注意一點，禮讓一點，就能減少交通事故的發生了。
是啊!這些交通安全知識，可能有些人知道，有些人不知道。既然大家現在都學習了，那我們就一起遵守交通法規，珍惜自己生命。
安全出行講座觀后感4
生命誠可貴，安全價更高。人的生命是至高無上的，然而，安全是幸福生活的保障，是生命的基石，也是歡樂的階梯，所以我們要時刻敲醒安全的警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機。
看了安全教育中的事例，那一幕幕觸目驚心的場面，那一個個血淋淋的數字，使我更加感受到了生命的可貴，安全的重要。有時，煙頭雖小，禍患無窮，一個小小的煙頭，往往是一場大火的前奏，一個意外往往是一場災難的發生。
生命安全，是一個不可忽視的話題，也是一個至關重大的話題，無論是誰，都要珍愛生命，不可掉以輕心。(ne-t88)在我們的生活中存在了許多的安全隱患，而大多數的人都是杞人憂天，其實，正是因為這些小問題，才一步一步構成了對我們人身安全的威脅，正所謂，小心駛得萬年船，如果不去關注這些小問題，又怎能讓自己的安全得到更大的保障呢?所以，我們要多注意發現并解決身邊的隱患。
我們身邊也有許多不幸的事情發生，有時，一些小事因為處理不當，缺乏安全意識，就造成了不可收拾的后果，釀成大錯。所以，不想噩夢成真，就要重視安全，了解更多的安全意識，學會自我保護，為安全編織幸福的花環。遇到災難時不能驚慌失措，一定要保持冷靜，用適當的方法自救或向他人求救化險為夷。
同學們，在我們生活的每一角落里，都潛伏著許多不安全的因素，生命是寶貴的，同時也是脆弱的。有時，只要你稍不留意，它就會遇到危險，受到威脅。要知道，每天因事故身亡的小學生就有上百個了，這沾滿血腥的數字不只是數字那么簡單，那是一條條有血有肉的生命啊!一棵剛發芽的種子卻瞬間被毀滅了，所有希望都破碎了，所有一切都消失了，這寶貴的生命之火才燃起了多久啊!這生命的花季才持續多久啊!這血的教訓時刻警惕著我們：安全是生命的前題，要珍愛自己的生命。
生命如同鮮花一樣嬌艷，綻放著生命的美麗。生命只有一次，對于誰都是寶貴的，而人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，我們怎能不珍惜這段美好的時光呢?所以，我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，熱愛生命，奏響生命的樂章，讓生命之花更加絢麗!
安全出行講座觀后感5
防火是我們日常生活中必不可少的一個重要環節，今天看了關于防火逃生的安全教育片，使我意識到了防火的重要性，做到未雨綢繆，防患于未然。
火災給人類帶來災難，給國家和人民造成損失，引起火災的原因很多。人們在生產，生活用火時管理不嚴，用電不當，小孩玩火，電擊起火等都會引起火災帶來禍害。
為了防止火災的發生，我們需要養成安全用電的習慣。在任何場所任何情況都不能玩火柴、打火機，更不能點火玩耍。在家里，學校或野外用火，要有人守在旁邊，用完火要把火熄滅，如果用煤氣，液化氣等用完后要關閉閥門，以免引起火災。
遇到火災突發時千萬不要大亂章法，要鎮定，用正確的方法自救，我來向大家談談如何自救吧?處在煙火中的，如果煙火不大，可以俯身行走，如果煙火太濃，必須臥地而行，同時用濕毛巾捂口鼻，如果衣服著火，要在地上打滾，把火壓滅，在煙火中的人不要叫喊，防止吸入毒氣，可以向外面拋擲東西，讓外面的人發現你所在的位置前來救援，如果山林火災，要朝逆風的方向奔跑，這樣才可以擺脫火焰的追逐，如果樓房發生火災，可以把濕棉被、毯子等披在身上，順著樓梯逃生，不到迫不得已千萬不要跳樓。
火一旦失去控制，將給人類帶來巨大的危害。例如上海11.15特大火災，央視新配樓大火，都是火魔肆虐的結果?；馂牡漠a生給社會帶來了經濟損失，更有人員傷亡，同時也反映了對防火的不重視，據統計，我國70年代火災平均損失不到2.5億元，80年代火災平均損失不到3.2億元，進入90年代，特別是1993年以來，火災造成的直接財產損失上升到年均十幾億元，平均因火災死亡20--多人。實踐證明，隨著社會和經濟的發展，消防工作的重要性就越來越突出。所以，一旦發現火情，要迅速告訴大人，并盡快撥打119火警電話，通知消防隊來救火，在電話中要說明火災發生的時間、地點、火勢大小是否有人要被困，是由什么引起的著火，必要時，要在直轄的道路上接等火警，以便幫助消防隊更多的掌握火場情況，盡快到達火場。
為了使我們健康快樂的成長避免遭受火魔的侵害，請大家安全用火。
安全教育知識-應急事件處理
(1)突發事件急救。
①熱水燙傷立即用冷水沖患處使之冷卻，并脫去患處的衣服。
②高處墜落，要立即使墜落者平靜躺下;如有外傷，可用清水或藥皂清洗傷口，用紗布包扎。
③脫臼：讓傷者保持舒服的姿勢，用冷水敷患處，絕不能熱敷。
④中暑：迅速將中暑者移到通風涼爽處，解開上衣，用涼水擦頭或用酒精擦身，中暑的讓其多飲涼水，伴以十滴水等解暑藥。
⑤食物中毒：找救護車的同時，給患者灌服溫水、鹽水或牛奶;用手指等物品伸進患者嘴中刺激咽喉使其嘔吐。
⑥飛來物擊中眼睛;用干凈水沖洗眼睛，不要用手探，如果眼睛出血，可輕敷紗布，再加上一層冷濕布，用繃帶纏好。
(2)居家滅火法：
1、迅速拔打火警電話 119，講清地點，去路口等候消防車。
2、用面盆、水桶等器皿傳水滅火，能找到消防拴更好。
3、個別物品著火，要趕緊把著火物搬到室外滅火。
4、油鍋起火，直接蓋上鍋蓋，關掉電源。
5、家用電器著火，先切斷電源，然后用毛毯、棉被窒息滅火，如仍未熄滅，再用水澆。
6、電視機著火用毛毯，棉被窒息滅火時、人要站在電視機側后以防顯像管爆裂傷人。
7、煤氣、液化氣灶著火，要先關閉閥門，用圍裙、衣物、被褥等浸水后捂蓋，往上澆水。
8、救火時門窗要開的慢以免空氣對流加速火勢蔓延和火焰突然竄出傷人。
9、將燃燒點附近的可燃物或液化氣罐及時疏散到安全地點。
安全出行講座觀后感6
20--年12月18日，我在家里觀看了《中小學生安全教育》專題節目，看了電視里那一個又一個安全教育的案例，那一幕幕觸目驚心的場面，讓我深深的感受到了生命的可貴，安全的重要。
給我印象最深刻的是四川安縣桑棗中學，在地震來臨，學生在老師的護送下僅用了1分36秒就將全校的學生全部轉移到安全地帶，而且沒有一例傷亡。所以，平時我們一定要養成良好的逃生習慣。千萬不可掉以輕心。
通過觀看這個安全教育節目，讓我學會了很多安全知識和常識。
首先，要學會自我保護。節假日在家里或外出時，一定要注意遵守交通規則。出門游玩時，不到危險的池塘游泳，看到同學或朋友有危險時，要及時制止或及時的報警求救。在學校，不和同學在樓梯間打鬧，以免造成意外的傷害。
在災害如地震來臨時，在家里，我們可以到廚房、衛生間、堅固的家俱下或床下進行避震，不要驚慌，如果可能設法的改善身旁的環境，比如，將身邊的碎石或木塊盡量移開，讓自己的活動空間盡大一些，用木條頂住松動的石頭，防止石頭壓住身體，盡量少活動，不要大喊大叫，要保持體力，如果可能，可用石頭或木棍敲打發生聲音，等待救援等等。一定要保護好頭部，頸部，閉上眼睛，不能點燃明火。在學校時，可以躲到課桌底下，或由老師帶領到安全地帶，千萬不可以自己盲目的到處亂跑。
如果當發現有人需要救助時，要先近后遠，方法要適當，如果自己能力有限時，一定要趕緊叫專業的救援人員來救助，以免造成被救人員的二次傷害。
學會防患于未然。平時，我們要多注意學習安全教育知識，不但要牢牢記住，而且還要時時刻刻遵守。
其實，在我們生活中存在著許許多多各種各樣的安全隱患，稍不留意，就會發生意外，讓我們的生命受到威脅。所以，無論什么時候，我們千萬不能忽視，一定要珍愛自己的生命，因為安全是生命的前題。
初中安全出行講座觀后感
第四篇：安全講座防溺水觀后感通用
安全講座防溺水觀后感通用
細細品味一部作品以后，相信你會有不少感想吧，需要回過頭來寫一寫觀后感了。千萬不能認為觀后感隨便應付就可以，下面是小編精心整理的安全講座防溺水觀后感通用，希望能夠幫助到大家。
安全講座防溺水觀后感通用1水是生命之源。它有溫柔的一面，滋養著人和萬物；但也有暴躁的一面，有時會吞噬人的生命。
在暑假，很多孩子都很喜歡去游泳，可是缺少安全防范意識，不少兒童因此喪失了生命。據調查，中國平均每天近150名兒童因意外喪失了生命。夏天是酷熱的，它的酷熱牽著多少人去水庫中去游泳，正是因為不規范的游泳奪去了一個又一個的生命，使一個個幸福的家庭承受了這么大的痛苦，令人心痛的事?。∧缢闪艘粋€恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無濟于事。
在這我想提醒大家：
一、從我做起，樹立安全意識，加強自我保護意識，遠離溺水隱患，不參與各類危險的校外活動。
二、不私自或結伴到水池、河塘、水庫區玩耍。
三、一定要在家人陪伴下，到安全的泳池去游泳，防止溺水。
四、不到危險的地方或無救護人員的水域游泳，不在有水深危險或禁止游泳的地方去玩耍。
五、遇到溺水者，不能盲目下水去救人，可以將身邊的竹竿拋給溺水者，再拖到岸邊，千萬不可用手牽手救人。
珍愛生命，座位小學生，不到水深的地方去，不在水中玩太久，學習必要的游泳技能和自救措施。
安全講座防溺水觀后感通用2我們老師給我們觀看了防溺水宣傳片，我看完這個片子時，感到十分傷心，因為有些圖片太過嚇人，冰冷的尸體……觀看完防溺水宣傳片我感受深刻，我會牢記宣傳片里給我們帶來的深刻教訓，預防溺水從身邊做起。
影片開始時就報道了廣東清明節一家人去掃墓，附近有一個水庫，小孩子在水庫邊上玩耍，可怕的一幕發生了，小孩一不小心掉了下去，這時候他的家人全部趕過來跳到水里實施救援，可是不幸的是全部7個家人都沒能上岸……看完這個報道，我心里很沉重。7個生命就這樣沒了。
我來說說我的觀后感吧，我們小孩私自下水游泳，會讓自己家人擔心。如果擅自下水游泳后果不堪設想，身邊沒有救援設施，無家人陪伴，又不知道水域有多深，貿然下去游泳，這是對自己的生命不負責任。我是不會去游泳的，我是典型的旱鴨子，就算我會游泳，我也不會去危險水域和不熟悉的水域游泳的，我愛惜自己的生命，因為生命只有一次，爸爸媽媽養我們這么大，很不容易，不能讓爸爸媽媽傷心。影片后面給我們講了很多防溺水知識，讓我受益匪淺，特別是六不準，短短的六句話，這是對生命的詮釋。
生命只有一次，水是生命之源，水也是無情的，人生沒有后悔藥，珍愛生命，預防溺水從我做起。
安全講座防溺水觀后感通用3今天老師給我們看了防溺水的視頻，里面主要講了溺水的嚴重后果以及怎樣預防溺水、怎樣救人的一些措施，看得我心情很緊張。
夏天是孩子們最開心的季節，也是一個危險的季節。每到夏天，都會發生許多溺水事故，大多都是小學生。他們在沒有大人的監護下私自游泳，結果悲劇發生了。大概的原因有幾類，有時候是人沒有做熱身運動會出現抽筋現象；有時水中的水草會纏繞住人的腳，讓你不能上岸；有時野湖里有很多細菌，影響人的身體健康。另外，我看見視頻里還有一個危險行為：一個孩子掉進水里幾個孩子一起手拉手去拉，結果全部拖下水去淹死了，所以當別人上不了岸時，邊上的人不能拉住掉下水的那個人的手，因為你弄不好也會掉下岸，你要冷靜下來，如果你身邊有救身圈，你就給他，如果沒有，最好的方式就是趕緊呼救。
看完后，我還知道不能私自下水游泳，要有大人的陪伴才行。還有必須要在安全池塘游泳才行，同時我還了解了怎么做人工呼吸，怎么救人。
通過看這個視頻，我知道生命的重要性，每個人的生命只有一次，失去了就回不來了，也就不能看到世界上許多美好的景色了，所以我們要珍惜生命。
安全講座防溺水觀后感通用4這個假期，老師布置了一項特殊的作業，就是與家長一起收看《珍愛生命，預防溺水》視頻?？赐旰螅且患渌录谖业哪X海中回蕩，心情久久不能平靜……
在防溺水視頻中，有些孩子是在沒有家長和老師的陪同下擅自到不知水情、偏僻的地方玩水，而導致溺水事故發生。有的孩子是因下水前不做準備活動，在無救護人員的海域游泳，出現手腳抽筋而溺水死亡。這段視頻中，讓我印象最深刻的是，有六名中學生私自到郊外的池塘中游泳，其中一名女學生不慎遇險，在水中呼救，其他學生一起去救她，結果導致全部溺水身亡的事故……
我的心靈被深深震動了，一個個鮮活的生命就這樣沒了，生命竟是如此的脆弱！這個事故告訴了我們，作為中小學生，不但要懂得如何去預防溺水事故的發生，而且要掌握識別險情、緊急避險和遇險逃生的能力，在發生溺水事件時，怎樣進行自救和救護。
看了這次防溺水視頻，我的收獲真不少！不但讓我掌握了許多預防溺水知識，而且提高了安全意識。同學們，讓我們預防溺水，珍愛生命吧！
安全講座防溺水觀后感通用5同學們，天天清晨，當你高開心興外出上學時，你的父母、爺爺奶奶總免不了一而再、再而三的叮囑：“慢走”、“過馬路小心”、“不要貪玩惹事”，但大家只不過當耳旁風！
在電腦上也有一些謹慎防范溺水提示語，譬如：“近年來，曾發生多起未成年小孩在沙溪河岸游玩溺水事故，同學們假如要到沙溪河岸游玩，必須要請父親或母親親自陪同前往，也不要一個人到沙溪河岸游玩、嬉戲，嚴禁到沙溪河游泳。市、區督導隊也將不按期組織職員到市區沙溪河段防洪堤巡查，假如發現你們私自在沙溪河邊游玩、戲水，學校將依據校規對同學們進行紀律處分。除此之外，大家學校的旁邊就是游泳池，同學們也不可以私自下去游泳，要經過父親或母親贊同才能到游泳池游泳?！?/p>
但今天，我看了老師給大家溺水事故的視頻，我感覺，大家去游泳池游泳要讓大人陪同，也要在游泳之前做好訓練的籌備，在看到有人溺水時，不要自己下水去救，要去找大人救的。在水草纏身時，要游到邊緣慢慢地像脫襪子一樣如此就可以把水草給除掉！而且必須要到，有救生員的地方游泳。
安全講座防溺水觀后感通用6暑假期間很多同學都喜歡游泳，游泳的時候更應該注意安全，防止溺水珍愛生命，下面我們一起看看這篇《《防溺水》影片觀后感》。
今天吳老師給我們放了防溺水的影片，讓我知道了溺水的可怕。
從影片中我看到了溺水的家長哭的撕心裂肺，緊緊抱住已經沒有呼吸的孩子，不停地呼喊著孩子的名字，仿佛想把自己的孩子呼喚回來，可是現實是殘酷的。真是生命無價，我們一定要珍愛生命，遠離溺水。
從影片中我懂得了防溺水的自救方法，如果你溺水了，因保持仰面游用嘴呼吸用鼻子出氣，用手拍打水面，讓大人聽到來救你，如果別人溺水的話用泡沫板讓他扶住，并小心地把他拉上來。
從影片里我還看到了一個危險動作，一個人溺水了幾個人在岸上手拉手地救他，結果岸上的幾個人被拉下水也溺水了，所以說在炎熱的夏天里不能夠同學朋友們一起結伴去水塘或湖邊游泳，否則會造成不可挽救的后果。
珍愛生命，遠離溺水，每個人的生命只有一次，我們要好好的珍惜，不管在什么地方，安全第一。
安全講座防溺水觀后感通用7夏天是一個美好的季節，在美好的季節里卻有許多美好的生命悄然消失。
學校為了增強我們防溺水意識，特意給我們觀看了防溺水視頻，根據數據統計原來每年都有許多生命為此而喪失，讓我不禁想起七歲那年。
與發小到河邊玩，也是出于好奇在那個坡那里碰水，突然腳一滑，整個人都栽進了水里，我如同墜入泥潭一般，腳上有一種不可抗的力將我拖入水中，手腳拼命的掙扎，想要逃離這個地方，反而越陷越深，水正在我口鼻里灌，我又拼命掙扎一番，腳下的力不斷加強，卻越滑越遠十分無力。幸好當時發小呼喊，碰到了剛進貨回來的表哥，立馬下水把我救了下來，我上岸緩了半天，才緩過神來，在這短短的十分鐘之內，我經歷了一場生命之難，硬生生的把我從死神那里拉了回來。
盡管老人說了千萬遍，但我還是當個旁風，甚至他們還用神鬼故事告訴我們:“不要到河邊玩，河里有水鬼一不小心就把你拖下去，撲通。就把你吃掉”。內容我記不太清了，就是讓我們不都要到河邊玩。
溺水真的很可怕，即使被救了以后也會有各種不適，生命只有一次應當愛護它，預防溺水，從你我做起，讓我們的每一天更加美好活力！
安全講座防溺水觀后感通用8當我看完《防溺水宣傳片》時，仿佛有千思萬緒涌上心頭。水與人類的生活密不可分，可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數兒童的生命……說到這，我又想起了老師的叮嚀，父母的。囑咐，不禁發此感言：防溺水很重要！
每當夏季來臨時，總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧，可一下不注意就可能造成溺水事故發生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛，以下幾個事件更是引起了我們的熟慮：
跟爺爺剛學會游泳的小孩，擅自下河洗澡，其中一個游到河中心，因體力不支而活活淹死；兩名小學一、二年級的學生，暑期到外婆家度假，暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚，結果淹死在河里，無一生還……這一串串驚人的數據足以令人深省，而這些死亡的背后，更多的是對防溺水知識的缺乏。
防溺水家長、老師日日講、月月講，可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先，學會游泳是必然的，它能在關鍵時刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水知識，“防患于未然”，雖說它是書面的，但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。
同學們，認真學習防溺水知識吧！它能讓你受益一生。同時，也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生。
安全講座防溺水觀后感通用9夏季來臨，氣溫已逐漸上升，常常有同學因為下水消暑，而導致了意想不到的事。全國每年都有不少學生因溺水身亡，給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失。
對于防止溺水，我們學校采取了相應措施，安全教育、主題班會、黑板報等等，來時刻提醒我們防溺水所需的知識。
防止溺水，我們應該做到以下幾點：
三、如果沒有安全措施，不能去不熟悉的水域游泳，因為在不熟悉的水域中，你不會知道水的深淺，很容易導致生命危險。
我國每年都有成千上萬的學生因溺水身亡，如果每個人都按照規定去河里游泳，盡可能去自己熟悉的水域，盡量去淺的，水流緩的河道，當然，最好是不要去那些河道中游泳、玩耍，以免釀成不必要的損失和精神傷害。
預防溺水，珍愛生命。每個人的生命之喲一次，當你看到別人失去生命時，你就得警告自己要珍愛生命，不要輕易地去嘗試那些傷害生命的東西，哪怕你對自己正在做的事非常有信心，那也是會出意外的。像游泳，要盡量去安全地帶。
預防溺水，珍愛生命，從我做起，從大家做起，從點點滴滴的小事開始做起。
安全講座防溺水觀后感通用10現在正處于夏季，氣候炎熱，許許多多的同學為了緩解炎熱帶來的不舒適，在遇到不熟悉的水域時，馬上跳了下去，僅僅為了一時的清涼，葬送了自己的'生命。目前，戶外游泳已經成了中小學生身亡的頭號殺手，年年都有不計其數的人死于他的魔爪，給很多家庭帶了無盡的痛苦。
為了我們更加安全的度過炎熱的夏天，更多了解關于溺水與安全，今天老師特地給我們看了很多關于溺水的視頻資料，都是以往的溺水事故。溺水的人也大都是十三四歲的中小學生，有些是因為沒有安全意識，在不熟悉的水域游泳，另一些是因為結伴出行，看到同伴溺水因而采取了不正確的救援方式。這些溺亡的人們不但讓自己失去了生命，花樣年華過早凋謝，也給自己家庭和社會帶來了傷害和打擊，把自己的親人置于巨大的悲痛之中。在播放實例的的時候片中更再三的強調我們要注意安全，熱天不要在水源邊玩耍，更一定不能在沒有救護人員的情況下私自結伴游泳，從而避免悲劇的發生。
人的生命只有一次，我們要對生命抱有敬畏之情，為了不讓活著的家人留下心靈的創傷，為了家庭更加幸福，社會更加安定，讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水。
安全講座防溺水觀后感通用11今天，賈老師帶我們看了《防溺水警示教育專題片》，看得我膽戰心驚，都害怕游泳了!
有時候，危險往往就是在我們不經意間發生的，如：今天看的專題片中，幾個中學生去河邊，一個哥哥說：“小明，你游泳最厲害了，下去游游，讓我們見識見識唄?！毙∶鞅緛碛邪踩庾R的，他說：“河里太危險，不能下去游?！钡?，伙伴們一激他，小明為了自己的面子就把“不能私自下水”的警告拋到九霄云外去了，到最后活?搭上自己的性命。要是我的話，我會跟他們說：“水面看起來清澈、平靜，好像并不深，其實水底可能會有漩渦、洞漩和水草、石頭??不可估計的危險，所以我們不能在陌生的河里、水里、小溪、池塘里去游泳，只能去正規的游泳池游泳，身邊還要有爸爸媽媽的陪伴才能去游泳，而且不會游泳的必須要帶上救生圈?！?/p>
有些同學私自結伴去游泳、戲水、捉魚、摸蝦??是十分危險的行為，一不小心就會白白搭上了性命。還有的以為自己游泳很厲害，就去救同伴，沒想到自己體力有限，也會因為救同伴而失去寶貴的生命。
看完這個宣傳片后，我想對大家說：讓我們牢記預防溺水的安全知識，珍愛自己的生命吧!
安全講座防溺水觀后感通用12水，萬物之神，它可以滋潤萬物，也可以危害生命。今天我們上了一節“防溺水”的戶外課。
我們早上上這節課時，課上老師給我們看了幾個視頻，都是關于東莞各地的溺水事件，其中一個還講到了我們東莞的母親河——東江。每年在東江溺水身亡的人可不少，其中大部分是學生，都是放學時天氣熱，去東江游泳或戲水導致溺水。
我感覺不應該為了一時的天氣熱而去浪費自己的生命。生命只有一次，我們應當珍惜。如果感到熱，可以在樹蔭底下休息一下，也可回家吹吹風扇。如果想游泳，要在家長的陪同下去游泳池里游泳。
后來，在課堂過了大半之后，老師說：“在盆里打些水，讓你們體驗一下溺水的感覺。我坐在后面，自然也成了最后一組。
體驗的過程中，我對水產生了另一種印象：之前我一直覺得水是清涼的，而現在，我只感覺到水下的世界是那么的悶，感覺就像在被子里一樣，真是難受。這次，我體會到了溺水者當時想得救的心情。
通過這節課，我看清了水下世界的“不平靜”，體會到了溺水者當時的感受，這節課收獲真大呀！
安全講座防溺水觀后感通用13那次體育課李老師給我們觀看了防溺水的視頻?？赐旰?，那一件件落水事件在我的腦海中回蕩，心情久久不能平靜……
在防溺水的視頻中，有的孩子是在沒有家長和老師的陪同下擅自到不知水情的地方戲水，而導致溺水事故發生；有的孩子是在下水之前沒有做熱身運動，出現手腳抽筋而溺水身亡；有的孩子是在沒有救護人員的海邊游泳，而導致溺水死亡。在這段視頻中，令我印象最深刻的就是有兩個小女孩在河邊玩，其中一個小女孩因離水面太近而一不小心掉了下去，她在水中呼救，而另一個小女孩聽到了呼救聲，就下去救她，結果導致全部溺水身亡。我看著這一個個活生生的生命就這樣沒有了，感覺到生命竟然如此脆弱！這個事故告訴了我們，作為中小學生，不但要懂得如何去預防溺水事故的發生，而且要掌握識別險情、緊急避險和遇險逃生的能力，在發生溺水事件時，怎樣進行自救和救護。
看了這次防溺水的視頻，我的收獲真不少！不但讓我掌握了許多預防溺水的知識，而且提高了安全意識。
安全講座防溺水觀后感通用14同學們，每天清晨，當你高高興興出門上學時，你的爸爸媽媽、爺爺奶奶總免不了一而再、再而三的叮囑：“慢走”、“過馬路小心”、“不要貪玩惹事”，但我們只是當耳旁風!
在電腦上也有一些謹防溺水提示語，比如：“近年來，曾發生多起未成年孩子在沙溪河岸游玩溺水事故，同學們如果要到沙溪河岸游玩，一定要請爸爸或媽媽親自陪同前往，也不要獨自到沙溪河岸游玩、嬉戲，嚴禁到沙溪河游泳。市、區督導隊也將不定期組織人員到市區沙溪河段防洪堤巡查，如果發現你們私自在沙溪河邊游玩、戲水，學校將依據校規對同學們進行紀律處分。此外，我們學校的旁邊就是游泳池，同學們也不能私自下去游泳，要經過爸爸或媽媽同意才能到游泳池游泳?！?/p>
但今天，我看了老師給我們溺水事故的視頻，我覺得，我們去游泳池游泳要讓大人陪同，也要在游泳之前做好鍛煉的準備，在看到有人溺水時，不要自己下水去救，要去找大人救的。在水草纏身時，要游到邊緣慢慢地像脫襪子一樣這樣就可以把水草給除掉!而且一定要到，有救生員的地方游泳。
安全講座防溺水觀后感通用15昨天，我觀看了《珍愛生命，預防溺水》這個教育節目，讓我懂得許多預防溺水的知識，也強烈地感受到生命的脆弱，更需要我們好好地去呵護。
在觀看中，好多的警示教育牢記在我的心中：不要在剛下過雨后就沿著河邊走，因為路滑一不小心就會發生溺水事故；不要自個兒偷偷去小河邊玩水或去釣魚蝦；也不要在雙休日或節假日自己去游泳，一定要早大人的監護下，到正規的游泳池里游泳……
聽著這些警言，我不禁想起去年夏天我差點被淹死的場景。那天我們去八水游泳池游泳。我是個旱鴨子，所以只得套著游泳圈在淺水區里玩耍、嬉戲。過了一會兒，我看水很淺，就把游泳圈一扔，試著輕輕地跳躍。沒想到，腳底一滑，“撲通”一聲，整個人栽倒在水里，只覺得身體不停地沉下去，連嗆了幾口水，好難受。媽媽在岸上大叫，都急哭了。媽媽的朋友發現了，一把抱住我。現在想起來還害怕呢！從那時候起，我就要求媽媽讓我去學游泳，多一種保護自己的本領。
生命只有一次，對于誰都是寶貴的。讓我們從自己身邊的點點滴滴做起，做好自身安全。
安全講座防溺水觀后感通用16烈日炎炎的夏季就要來了，“溺水”成為了一個頭號殺手，年年都有不計其數的人死于它的魔掌。給不少家庭帶了無盡的痛苦。
為了大家愈加安全的度過炎熱的夏季，更多知道關于溺水與安全，今天老師特地給大家看了不少關于溺水的視頻資料，都是以往的溺水事故。大家全班大伙兒人目不轉睛的認真看著。有的事故感覺非常迷惑也有些有些讓人震撼，我的心也看得一震一震的，為何這么多人會意料之外的溺亡呢，我感覺覺大部分都是由于沒安全意識，有些甚至是為了爭強好勝而趁強換來一個個的悲劇，溺水的人不但讓自己失去了生命，花樣年華過早凋謝，也給自己家庭和社會帶來了傷害和打擊，把我們的親人置于巨大的悲痛之中，在播放實例的的時候片中更再三的強調大家應該注意安全，熱天不要在水源邊玩耍，更肯定不可以在沒救護職員的狀況下私自結伴游泳，從而防止悲劇的發生。
時間非?？爝^去了，看完了資料內心深深的觸動，生活是美好的，人的生命只有一次，自我的安全防護意識更是生命的守護者，為了爸爸媽媽親人不要擔心，為了讓大家的家庭愈加的幸福，充滿快樂和笑聲，為了社會平安大家要時刻牢記恪守安全。
第五篇：講座觀后感
“踏著夢想的力量擁抱青春”
講座觀后感
夢想，不是想象那么簡單。夢想的力量可以讓一個生活不能自理的人，重新站起來。夢想的力量無人能擋，再大的困難都不能阻擋我們的腳步。只要你努力，一定會成功。
今天聽了10屆學長李瑋的演講后，覺得機會只會垂青有準備的人，我們要時刻準備著，成功的人是有基礎的，不是偶然的。只要夢想，夢想成就了未來。所以我們應該為了追夢踏平一切困難，對那些曾經藐視過我們的人說一聲你們錯了。我們可以讓，夢成為現實。我們會成為我們后代的驕傲，我們要用實際行動說明，我們可以做到。面對高考，夢想著考上心中的大學，我們在心中編織著美好的大學夢，我們背負著父母的期望，老師的期許，我們朝著夢想的方向勇往直前，期望著金榜題名時。也許我們就像向日葵一樣，大學夢就是太陽，我們一直朝著夢想的方向，有光的地方就有我們的夢想，正是夢想的力量讓我們一直拼搏。
麥當勞叔叔的故事告訴我們，面向太陽就會是希望，勇敢成長就是種鋒芒，我相信夢想就是最好的信仰，指引我們向前不會彷徨，擁有夢想的人一定勢不可擋。桑德斯上校也就是肯德基爺爺于年齡高達六十五歲時才開始從事這個事業，當他拿到生平第一張救濟金支票時，金額只有一百零五美元，內心實在是極度沮喪。他不怪這個社會，僅是心平氣地自問這句話：“到底我對人們能做出何種貢獻呢?我有什么可以回饋的呢?”之后他就找了很多很多餐廳，一家一家去問，被拒絕了無數次，但是還是堅持了下來，終于等到了一個愿意投資的人。
如果好好審視歷史上那些成大功、立大業的人物，就會發現他們都有一個共同的特點：不輕易為“拒絕”所打敗而退卻，不達成他們的理想、目標、心愿就絕不罷休。我方（大紅鷹）優劣勢分析：優勢，我校是一所國有民辦的全日制本科院校，學校結合地方經濟社會發展需求，通過學科專業的創新、交叉與融合，建設地方性、應用性特征明顯的學科專業，促進我校大學生科學基礎、實踐能力、人文素養融合發展的應用型人才培養模式，著力培養中小企業中高端技術、管理崗位所需要的高素質應用型人才；重視與地方政府、中小企業及社會專業團體發展密切伙伴關系，重視應用技術研究成果轉化及配套服務，以改革創新為動力，通過產教融合、創新驅動，融合多方資源，不斷提升服務地方經濟社會的能力和水平，力爭建設成為高素質應用型人才的培養基地、解決區域中小企業工程技術問題的研究基地、區域經濟增長和社會進步的服務基地。我校堅持“成為中小企業發展的首選大學”的辦學理想。學生能夠靈活運用自己所學專業的知識，并秉承著自信、專注的校訓。
劣勢：我校是個三本學院，沒有高學歷。近幾年內，外部環境的持續惡化，發展的腳步已顯沉重，而且我校是個大紅鷹教育集團投資舉辦的民辦高等院校，沒有國家資金補貼，經費短缺。
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