第一篇：梅園新村實踐活動感受

今天對于我們初一十一班是一個特殊的日子，我們?nèi)嗤瑢W在班主任章老師及7位家長的帶領(lǐng)之下一同前往參觀了位于梅園新村的周恩來紀念館。不論是墻上的史料記載還是陳列廳的物品都讓我們大開眼界。在講解員的細心講解下，我們仔細聆聽著那段離我們相距甚遠的歷史。我們深知今天的生活來之不易，理應(yīng)好好珍惜，不應(yīng)隨意揮霍時間，不然白了少年頭，空悲切。同學們，一寸光陰一寸金，讓我們不忘歷史，秉承老一輩革命家的光榮傳統(tǒng)，不畏堅難險阻，勇往直前！

班主任寄語：艱辛知人生，實踐長才干。

第二篇：梅園新村活動策劃書

南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院

校青年志愿者協(xié)會

奉獻 友愛 互助 進步

青年志愿者協(xié)會梅園新村活動策劃

一．活動背景

中國共產(chǎn)黨代表團梅園新村紀念館是中國革命紀念博物館。位于江蘇省南京市長江路東端的梅園新村。1954年籌建，1960年起內(nèi)部開放。文化大革命期間，原址封閉。

二．參與人員

各部門以及其他院系或部門愿意參加的人。由部門統(tǒng)計好上交辦公室，辦公室負責到場簽到。

三．活動安排

宣傳部負責宣傳此次梅園新村活動。外聯(lián)部負責聯(lián)系其他兄弟部門有興趣的參加。文藝部負責安排到場人員的工作分配，還有負責拍照。組策部負責活動策劃，活動安排。辦公室負責現(xiàn)場秩序的維持，負責到場人員的簽到。

四．活動細則

1.在約定地點約定時間集合。

2.等參與成員到齊了，組織出發(fā)。

3.到場后組織集體拍照留念。

4.有經(jīng)驗的成員分組帶領(lǐng)新成員了解情況，熟悉梅園新村志愿服務(wù)流程。

5.在了解具體情況后，分組組織志愿服務(wù)。

6.每個組選出組長或負責人負責這個小組的志愿服務(wù)，大家分頭開展

南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院

校青年志愿者協(xié)會

奉獻 友愛 互助 進步

志愿服務(wù)，約定好時間集合。

7.由文藝部選出代表負責拍攝，記錄下志愿服務(wù)的一點一滴，留下珍貴的回憶。

8.活動結(jié)束后，組織大家集合，不要出現(xiàn)單獨離開的情況。

9.活動結(jié)束后，組織大家拍照留念，為志愿活動打上一個完美的句號。

10.活動結(jié)束了，組織成員回校，不要缺人少人，單獨行動的做好記錄。

四．活動經(jīng)費

協(xié)會為所有愿意參加志愿活動的成員支付來回車費，其他的費用由參加成員自行支付。

校青年志愿者協(xié)會

2014年4月8日

第三篇：梅園新村觀后感

梅園新村紀念館、南京博物院觀后感

梅本就是圣潔高雅、堅韌不拔、爭報人間春的象征，梅園新村內(nèi)住著的人讓這個象征更加真實化、具體化，更加深入人心。1945年8月抗日戰(zhàn)爭的結(jié)束，讓飽受戰(zhàn)火的中國人民歡欣鼓舞，然而國共兩黨的矛盾日益激化，內(nèi)戰(zhàn)一觸即發(fā)，于是和平談判就這么產(chǎn)生了。1946年5月至1947年3月，以周恩來同志為首的中共代表團，深入虎穴，與南京國民黨政府展開了為期將近一年的和平談判。梅園新村紀念館便從一定程度上向世人講述著當時的故事。

陳列館中周恩來的全身銅像，高3.2米，重900公斤。以周恩來同志當年步出梅園大門的照片為原型，當憑一座銅像，就已經(jīng)折服于他特定環(huán)境中的英雄氣概和大無畏精神。周恩來，一個唯一令國共兩黨敵我雙方都肅然起敬、恭之為圣的英豪其力透于智和善，是大智大善，兩陣中再無二人取代，曠世古今。賢達分兩類，能與仁，常見于屈其威，口服；仁，令人服，常見與折起善，心服。對周公，卻是心服口服。當時的環(huán)境有多惡劣，局勢有多復雜，從現(xiàn)在的諜戰(zhàn)片及各類紀錄片中便可見一斑。然而展廳中的中共談判大事記卻清楚地記錄著從中共代表團來到南京一直到撤離，幾乎每天都在談判，都在為取得和平而不斷努力。每天處于敵對人員的監(jiān)視中，隨時都有喪命的危險，周公仍然沉著、堅定，為人民謀求和平，和中共代表團的同志們在國統(tǒng)區(qū)廣泛的領(lǐng)導和開展愛國民主運動。庭院中庭有一座高6.5米、寬3.3米的大型漢白玉浮雕是整個展廳的視覺中心，上面雕刻著中共代表團領(lǐng)導成員和部分工作人員的群像，畫面成S型，象征著中國共產(chǎn)黨人走過的漫長曲折道路和我黨事業(yè)后繼有人。接下來二樓的一些舊報紙和文字記載更加真實的體現(xiàn)了中共代表團為和平所做出的不懈努力，同時也揭露了國民黨假和平、真內(nèi)戰(zhàn)的丑惡形象，與民主黨派形成了統(tǒng)一站線，教育了人民，促進了第二站線的形成，加速了解放戰(zhàn)爭的勝利。

接下來我們到南京博物院，去進一步了解中國人民的偉大智慧，也更加深刻的來了解到南京這座六朝古都的歷史更迭，同時折服于勞動人民的智慧與毅力，與天斗、與人斗，不斷進步，才能不被淘汰，不會掩埋與歷史的長河。博物院中現(xiàn)代化的數(shù)字館也讓我們驚異現(xiàn)在數(shù)字技術(shù)的發(fā)達和神奇，刺激了我們年輕人對知識的渴求和對未知的探索。

從來沒有和平的年代，只有愛好和平的國家。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，國家有了跨越式地發(fā)展，新型的國企、央企層出不窮，為國家的發(fā)展貢獻著自己的力量，做為央企中惟一一家管理型企業(yè)，我們更要堅持黨的領(lǐng)導，結(jié)合自身實際，服務(wù)宏觀調(diào)控，打造中儲糧金字招牌，打造中儲糧鐵軍隊伍；做為一名年輕的員工，我們更要用知識武裝自己，積極學習黨的綱領(lǐng)，擁護黨的章程，在以后的工作中積極主動的做，專注認真的學，謙虛誠懇的問，讓這次參觀帶給內(nèi)心的觸動化為推動我們前進的力量。

第四篇：梅園新村紀念館

2012年10月17號下午，我院黨總支組織黨員代表參觀了梅園新村紀念館。

南京梅園新村紀念館—中國共產(chǎn)黨代表團辦公原址，是我們敬愛的周總理生前戰(zhàn)斗過的地方，位于南京市城東長江路東端的梅園新村街道兩側(cè)，由周恩來銅像、國共南京談判史料陳列館、中共代表團辦事處舊址、周恩來圖書館等組成。

紀念館的主體是一座頗具地方特色的二層現(xiàn)代建筑，庭院中正對大門立著周恩來總理的全身銅像，銅像高3.2米，他昂首挺胸、神態(tài)端莊，一雙炯炯有神的眼睛中透露出了從容、沉著與堅定，表現(xiàn)了周恩來總理的革命家風度。我們首先在周總理銅像前合影留念，然后參觀紀念館。

陳列館一樓展廳中間是一塊高6.5 米、寬3.3米的大型漢白玉浮雕，上面刻著代表團成員和工作人員群像，畫面呈“S”形, 象征著中國共產(chǎn)黨人走過的曲折漫長的道路和我黨的事業(yè)后繼有人。漢白玉浮雕四周陳列著國共兩黨重慶談判和南京談判的文獻史料、照片及部分實物。二樓展廳陳列當年中共支持和發(fā)展愛國民主運動的照片和史料。

在紀念館內(nèi)，有的黨員仔細閱讀著當年歷史事件的介紹，有的黨員拿著相機記錄著當年歷史事件的物品，大家都為老一輩無產(chǎn)階級革命家的豐功偉績所感動；徜徉在梅園新村的庭院內(nèi)，環(huán)顧四周留有黑洞洞的窗戶的高墻閣樓，想象著當年在敵人的心臟舍生忘死、為黨工作的先驅(qū)們，我們的心靈被深深震撼。

通過這次參觀活動，我們再次接受了黨的光榮歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)教

育，增強了愛國強國的責任感和使命感。老一輩無產(chǎn)階級革命家的機智勇敢、艱苦奮斗的革命風范和革命先烈為祖國解放事業(yè)英勇捐軀的崇高精神時刻激勵著我們，鼓舞著我們，也在不斷提醒我們要保持共產(chǎn)黨人為人民服務(wù)的本色。

醫(yī)院新大樓的落成，對于全院職工是件振奮人心的大事，對我們共產(chǎn)黨員來說也是一個新的考驗。我們要學習和繼承老一輩無產(chǎn)階級革命家為國家、為人民無私奉獻的精神，在工作中積極進取，努力奮斗，爭取使醫(yī)院不斷擁有更好的硬件的同時，在服務(wù)質(zhì)量也上一個新臺階。作為一名年輕的黨員，我將以更加良好的精神風貌和更加飽滿的工作熱情，投入到為患者的服務(wù)中去，為醫(yī)院的建設(shè)貢獻自己的一份力量！

第五篇：綜合實踐活動感受

五一社會實踐活動感受

四月28日，我們?nèi)３跻粚W生到奧林匹克公園參加綜合實踐活動。在這次活動中，我學到了許多知識，如：地震時該怎么辦、放學回家后遇到煤氣泄漏怎么辦……還學到了一項技能——搭帳篷。

通過參加社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。

總而言之，社會實踐對我十分有幫助，原來我不會做的、不了解的、不知如何是好的，在社會實踐中都能學到。

社會實踐后會覺得自己突然間好像長大了，懂的也更多了，從實踐當中我們可以獲得快樂，但同時還是會覺得很累，不過也充實了自己的生活，所以社會實踐還是很值得參與的，可以讓我們在將來更適應(yīng)社會的變化，現(xiàn)在21世紀這個飛速發(fā)展的時代，要我們從實踐出發(fā)，做具有創(chuàng)新精神的人才，也只有從實踐出發(fā)，我們才會獲得更多寶貴的經(jīng)驗，畢竟實踐是檢驗真理的唯一標準。

我們現(xiàn)在已經(jīng)是中學生了，應(yīng)該知道實踐的重要性，在很多時候都需要去實踐。希望學校以后多做一些實踐活動，以便增強我們的能力。

2012年四月30日