第一篇：業(yè)務(wù)檔案管理（范文模版）

業(yè)務(wù)檔案管理暫行辦法

第一章總則

第一條為了加強對業(yè)務(wù)檔案的科學(xué)管理，使之更好地為公司發(fā)展服務(wù)，根據(jù)國家有關(guān)檔案法規(guī)，結(jié)合工作的實際需要特制定本辦法。

第二條本辦法所指檔案，是指公司在經(jīng)營和管理工作中形成的各種有價值的文件、業(yè)務(wù)合同等各種有價值的載體。其中包括：業(yè)務(wù)檔案、重要文件、稽核檔案等對研究公司的歷史和發(fā)展規(guī)律有價值的檔案。

第三條檔案工作是公司工作中不可缺少的重要組成部分，各級領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)充分重視，并保障其工作的順利開展。

第四條檔案的管理原則是：統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級管理、確保各類檔案的完整、準(zhǔn)確、安全，便于有效地查找及利用。

第二章檔案機構(gòu)和任務(wù)

第五條運營支撐部負責(zé)管理公司業(yè)務(wù)檔案工作，統(tǒng)一制度和監(jiān)督指導(dǎo)。其職責(zé)是：

（一）貫徹執(zhí)行檔案工作的法律、法規(guī)和方針政策，建立健全公司業(yè)務(wù)檔案工作的各項規(guī)章制度；

（二）負責(zé)統(tǒng)一管理公司業(yè)務(wù)檔案，并按照規(guī)定向有關(guān)部門移交檔案；

（三）對本部門檔案工作進行監(jiān)督和整理；

（四）負責(zé)業(yè)務(wù)檔案管理崗的培訓(xùn)工作；

第六條部門應(yīng)指定業(yè)務(wù)檔案管理人員，并建立檔案工作管理機制。

第七條業(yè)務(wù)檔案管理主要職責(zé)：

（一）貫徹執(zhí)行檔案工作的法律、法規(guī)和公司關(guān)于檔案工作的各項規(guī)章制度；

（二）負責(zé)搞好本部門各類文件資料的收集、整理、立卷、歸檔工作；

（三）集中統(tǒng)一管理本部門各類檔案；

（四）積極開展檔案的利用工作，為各項業(yè)務(wù)和管理工作服務(wù)；

（五）按照有關(guān)規(guī)定移交檔案；

第三章檔案的質(zhì)量要求

第八條運營支撐部要建立健全的歸檔制度，將辦理完畢、具有保存價值的文件材料（按歸檔文件材料要求）及時整理、立卷、定期歸檔。

第九條檔案立卷的基本原則是：保證該歸檔的文件齊

全完整，按照文件的形成規(guī)律和特點，保持各類文件材料的有機聯(lián)系，區(qū)分不同價值，便于保管和利用。

第十條業(yè)務(wù)檔案的整理要區(qū)分年度、按e折寶加盟業(yè)務(wù)、活動業(yè)務(wù)分類。

第十一條各類檔案在歸檔前要對紙張破損或字跡已擴散的檔案，及時修補或復(fù)制，并與原件一起立卷，做到整齊、美觀。

第十二條業(yè)務(wù)檔案歸檔，必須按規(guī)定格式在檔案盒案卷標(biāo)題上進行填寫，案卷標(biāo)題要求簡明扼要，準(zhǔn)確地反映出卷內(nèi)文件的編號，用毛筆或鋼筆書寫，字跡要工整、清晰。

第十三條 部門向行政部移交檔案時，應(yīng)當(dāng)填寫一式兩份案卷目錄，經(jīng)雙方清點核對無誤后，在《案卷接收（移交）登記簿》上簽字，交接雙方各保存一份案卷目錄。

第十四條業(yè)務(wù)檔案的保管期限分為長期、短期兩種，長期為16—50年左右，短期為15年以下。

第四章檔案的管理

第十五條運營支撐部對檔案要及時進行審查、分類、加工、整理、編號、收庫保管，并編制各種檢索工具，做到妥善保管、存放有序、查找方便。

第十六條運營支撐部必須建立健全各項管理制度和

檔案工作人員崗位責(zé)任制度、嚴(yán)格執(zhí)行保密制度、庫房管理制度、檔案調(diào)閱制度、統(tǒng)計制度等。定期檢查檔案保管情況，對破損或變質(zhì)的檔案要及時采取補救措施進行搶救。

第五章檔案的利用

第十七條檔案的利用工作要本著主動、方便的原則。在開展借閱工作的同時，應(yīng)當(dāng)積極配合各項業(yè)務(wù)和管理活動的需要。

第十八條調(diào)閱檔案一定要遵守檔案借閱制度，履行檔案借閱和歸檔手續(xù)，按規(guī)定逐項填寫調(diào)閱檔案。

第十九條檔案工作人員和檔案利用者，必須愛護檔案，不得出現(xiàn)折頁、勾畫等人為的損壞現(xiàn)象，更不能有剪裁、涂改、纂改檔案的違法行為，未經(jīng)檔案部門準(zhǔn)許，不得轉(zhuǎn)借檔案。

第六章檔案的鑒定和銷毀

第二十條運營支撐部必須搞好檔案的鑒定工作，對超過保管要求的檔案要進行再次鑒定，鑒定工作應(yīng)當(dāng)在事業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)下，由運營支撐部和有關(guān)業(yè)務(wù)部門組成鑒定小組，對無保存價值的檔案要提出存毀意見，要登記造冊，經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)審查批準(zhǔn)后予以銷毀，銷毀時必須有兩人監(jiān)銷，監(jiān)銷人員應(yīng)

在銷毀清單上簽字。

第二十一條銷毀檔案應(yīng)當(dāng)與行政部門取得聯(lián)系，嚴(yán)格防止檔案遺失和泄密。

第七章

業(yè)務(wù)檔案的整理及歸案細則

第二十二條運營支撐部負責(zé)對原有業(yè)務(wù)檔案進行清理工作。

一、整理內(nèi)容分：

1、有效合同，2、需續(xù)簽合同，3、不需要續(xù)簽商家，4、倒閉商家，5、待確認商家。

二、根據(jù)以上分類將有效合同導(dǎo)入公司后臺信息庫;需續(xù)簽合同分派給商務(wù)部進行跟蹤續(xù)簽工作;不需要續(xù)簽商家和倒閉商家原則上按過期合同處理;待確認商家由外呼中心配合回訪，根據(jù)回訪結(jié)果進行再次分類處理。

三、有效業(yè)務(wù)合同，根據(jù)原有合同編號進行歸檔，無編號合同重新編號進行歸檔。

四、已編檔合同須逐一核對、登記到電子表格中，提交給技術(shù)部進行后臺導(dǎo)入工作。

第二篇：檔案管理思想和業(yè)務(wù)工作總結(jié)

思想和業(yè)務(wù)工作總結(jié)

ⅹⅹⅹ同志于2010年7月參加工作以來，一直在辦公室從事檔案管理工作。自2012年被聘為助理官員以來，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，經(jīng)過努力，較好地履行了助理館員的職責(zé)，圓滿地完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)將思想和業(yè)務(wù)工作總結(jié)匯報如下:

一、思想政治方面

ⅹⅹⅹ同志作為一名中共黨員，具有堅定的政治立場，自覺與黨中央保持高度一致，旗幟鮮明地擁護黨的路線、方針、政策，在重大原則問題上態(tài)度鮮明，在政治上不信謠、不傳謠，立場堅定；具有堅定的組織原則，具有高尚坦蕩的胸懷，敢于開展批評和自我批評，特別是對一些不良社會現(xiàn)象敢直言，堅持對的，改正錯的，處處與人為善，真誠待人、待事，能正確對待組織，正確對待同志，正確對待自己。樹立起了正確的人生觀和價值觀，做到了遵紀(jì)守法、勤奮敬業(yè)、團結(jié)同志。能夠時時處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，牢記黨的為人民服務(wù)的宗旨，在檔案管理與業(yè)務(wù)指導(dǎo)繁雜瑣碎的工作中，做到了任勞任怨、埋頭實干，時時處處以工作為重，具有良好的職業(yè)道德。

二、檔案管理業(yè)務(wù)工作方面

（一）強化組織管理，建立健全檔案管理體系

ⅹⅹⅹ同志作為一名檔案管理人員，嚴(yán)格按照檔案管理有關(guān)要求，以創(chuàng)建國家二級甲等中醫(yī)醫(yī)院為契機，重新修訂并建立健全了醫(yī)院《檔案歸檔接收制度》《檔案保管制度》《檔案借閱制度》《檔案統(tǒng)計制度》《檔案保密制度》等檔案管理制度10余項。同時，組織成立了以院長為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，各科室檔案管理專（兼）職人員為成員的檔案管理網(wǎng)絡(luò)體系，明確了職責(zé)，在檔案的收集、整理、立卷、歸檔等重要環(huán)節(jié)實現(xiàn)了制度化、規(guī)范化，做到收集齊全、分類合理、組卷科學(xué)、歸檔及時，切實加強了對醫(yī)院檔案工作的管理。

（二）強化檔案管理，確保檔案規(guī)范有序

1.文書檔案的收集。檔案收集作為檔案管理的重要環(huán)節(jié)，該同志嚴(yán)格按照文書檔案收集的范圍和要求等，確保檔案材料必須配齊，保持文件材料之間的邏輯聯(lián)系，確保文書檔案完整齊全、真實、文字清楚，5年來共收集檔案5000余份。

2.檔案資料的整理。對檔案分門別類組成有序體系的一項業(yè)務(wù)，是檔案管理中的一項基礎(chǔ)工作。該同志按照有關(guān)原則對檔案實體進行系統(tǒng)分類、組合、排列、編號和基本編目，使之有序化，5年來共整理檔案50余卷。

3.檔案資料檢索利用。為方便檔案資料的檢索，該

同志按照檔案管理要求，對所有歸檔檔案目錄實行了電子化錄入，讓檔案查閱使用者能通過“關(guān)鍵字”“編號”等方式進行檢索，在最短的時間內(nèi)查找到需要的資料。檔案的重要職能就是檔案的利用，該同志嚴(yán)格按照提“檔案室應(yīng)當(dāng)為檔案的利用創(chuàng)造條件，簡化手續(xù)，提供方便”的原則，主要為利用者提供閱覽、復(fù)制、參考調(diào)查、借出和展覽等服務(wù)，5年來共提供了300余人次檔案利用服務(wù)。

4.檔案資料保管保護。該同志作為檔案管理專職人員，加強了檔案資料的安全管理。定期對其數(shù)量和保管狀況進行全面檢查，填寫登記簿；對檔案資料庫內(nèi)溫濕度按照要求進行調(diào)控，并及時對檔案資料進行除塵、消毒，定期清理庫房衛(wèi)生，并進行安全檢查，未出現(xiàn)任何事故。

（三）強化繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升檔案業(yè)務(wù)水平作為一名檔案管理人員，該同志積極參加ⅹⅹⅹ檔案學(xué)會、ⅹⅹⅹ檔案局等舉辦的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，5年來，參加繼續(xù)教育學(xué)時達到384學(xué)時，通過繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，增長了自己的業(yè)務(wù)知識，拓展了自己的視野，檔案業(yè)務(wù)水平不斷提升。同時，該同志還用心學(xué)習(xí)檔案學(xué)理論，鉆研業(yè)務(wù)，并用心撰寫文章，參加檔案業(yè)務(wù)學(xué)術(shù)研討活動任現(xiàn)職以來共撰寫論文和業(yè)務(wù)文章3篇。其中，與他人合作撰寫的<檔案館在社會信用體系建設(shè)中的作用>在<中國檔案>增刊上刊登，自我獨立撰寫的<淺談新形勢下的檔案編研工作>在<山東檔案>增刊上刊登。

第三篇：教學(xué)業(yè)務(wù)檔案管理規(guī)范

教師業(yè)務(wù)檔案管理制度

師業(yè)務(wù)檔案是教師歷年任課工作量、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)水平、教學(xué)效果、學(xué)術(shù)研究成果等基本情況的重要歷史記錄，是教學(xué)管理工作中的重要檔案之一。

1、教師業(yè)務(wù)檔案一式二份，由教師自己在每學(xué)期結(jié)束時填寫，一份自己留存，一份由教務(wù)科保存，兩份內(nèi)容必須一致。

2、每學(xué)期結(jié)束后，教師的一式兩份業(yè)務(wù)檔案，應(yīng)由教研室主任，教務(wù)科長填寫評語，填寫時必須客觀公正、實事求是。

3、教師業(yè)務(wù)檔案，由教務(wù)員歸檔，查閱和摘抄教師業(yè)務(wù)檔案需經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，同時嚴(yán)格做好保密工作。

4、凡經(jīng)核簽的教師業(yè)務(wù)檔案中所載內(nèi)容任何人不得隨意涂改。

5、教師填報發(fā)表的論著、論文、科研成果等，必須寫明書名、書號、出版日期、出版社名稱、編寫的部分內(nèi)容或相應(yīng)的復(fù)印件。

6、教師業(yè)務(wù)檔案為永久性檔案，必須用碳素墨水填寫，教師調(diào)離學(xué)校時，教務(wù)科的一份存留，允許抄錄、復(fù)印。

大境中學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)檔案管理規(guī)范 作者：xzs2010-1-10

教師業(yè)務(wù)檔案是教師歷年任課工作量、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)水平、教學(xué)效果、專業(yè)進修、教學(xué)研究成果等基本情況的重要歷史記錄。為了管理好學(xué)校的教學(xué)檔案，特制訂本制度。

一、教學(xué)檔案的歸檔范圍：

凡是學(xué)校在教學(xué)活動中形成的具有保存價值的文件、資料、照片均屬歸檔范圍。

二、教學(xué)業(yè)務(wù)檔案主要內(nèi)容：

(１)關(guān)于學(xué)校規(guī)模、專業(yè)設(shè)置、學(xué)制的文件。

(２)教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、實施性教學(xué)計劃。

(３)學(xué)期授課計劃、總課表、教師任課一覽表、班級日志，學(xué)生成績登記表及統(tǒng)計表。

(４)學(xué)校教學(xué)工作管理制度，學(xué)生管理制度及其它教學(xué)的規(guī)章制度。

(５)教學(xué)工作計劃、教學(xué)工作總結(jié)，以及教學(xué)工作中的典型材料。

(６)自編教材、補充教材、教學(xué)案例、習(xí)題等。

(７)關(guān)于招生工作的文件、計劃、簡章、錄取新生審批表及錄取新生名冊。

(８)學(xué)生花名冊，學(xué)生卡片。

(９)三好學(xué)生卡片，優(yōu)秀畢業(yè)生和學(xué)生干部材料，關(guān)于學(xué)生獎勵、處分文件。

(１０)學(xué)生留級、休學(xué)、復(fù)學(xué)和退學(xué)的有關(guān)文件。

(１１)畢業(yè)生名冊，畢業(yè)證書、職業(yè)資格證、結(jié)業(yè)證書、畢業(yè)證存根、畢業(yè)生合 影照片。

(１２)關(guān)于學(xué)生實習(xí)、畢業(yè)安置的各類材料

(１３)畢業(yè)考試試題及標(biāo)準(zhǔn)答案。

(１４)其它在教學(xué)中形成的重要文件材料。

三、教學(xué)檔案的歸檔類目：（1）教學(xué)管理綜合類、（2）招生工作類、（3）課堂教學(xué)類、（4）實習(xí)類、（5）職業(yè)培訓(xùn)類、（6）學(xué)籍管理類（7）學(xué)生發(fā)展類、（8）教師發(fā)展類

四、教學(xué)檔案管理

1、做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案的搜集、整理和立卷工作。

(１)教學(xué)業(yè)務(wù)檔案，由各有關(guān)科室分工負責(zé)搜集。

ａ、凡上級發(fā)文及本校形成正式文件的材料，由學(xué)校辦公室負責(zé)。

ｂ、凡教學(xué)、教務(wù)工作的文件材料，由教務(wù)處負責(zé)。

ｃ、凡學(xué)生工作的文件材料，由團委學(xué)生會負責(zé)。

(２)教務(wù)處、團委學(xué)生會應(yīng)確定專人負責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù)檔案，并按類別篩選整理，編目立卷。

(３)辦公室每學(xué)期或?qū)W年結(jié)束應(yīng)督促有關(guān)科室整理、裝訂教學(xué)業(yè)務(wù)檔案，及時驗收歸檔。

(４)辦公室應(yīng)建立教學(xué)業(yè)務(wù)檔案目錄索引，做好管理工作。

2、對國家教育行政部門頒發(fā)的各類文件、大綱、教材及有關(guān)資料 , 辦公室要及時登記、編號、入檔保存 , 以便查閱。

3、通過審查對達到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教研組和教師的教學(xué)工作計劃和總結(jié)、試卷分析、教學(xué)參考資料、教學(xué)科研成果等 , 應(yīng)及時整理存檔。教師學(xué)期授課進度計劃、實驗課計劃、實驗報告（存放實驗室），分學(xué)期存放，保存期三年;各項教學(xué)檢查原始資料的檢查總結(jié)，應(yīng)分期整理，專盒存放。

教師教案、學(xué)生成績及學(xué)籍卡片，分類存放，長期保存。

4、學(xué)校推廣教育教研成果以及與外校進行教學(xué)經(jīng)驗交流所獲得的資料 , 整理成冊入檔。

5、對準(zhǔn)備使用的期中、期末的試題(卷)及有價值的試題(卷)應(yīng)及時登記入題庫 , 并嚴(yán)格遵守保密制度。

6、學(xué)生、家長及社會各界對學(xué)校教學(xué)的反映材料及意見 , 學(xué)生評教資料等 ,應(yīng)及時整理存檔 , 以便查閱。

7、每學(xué)期教師排課表、教師花名冊 , 要收集整理、永久保存。

8、教務(wù)日記、教師教學(xué)日記要按時間順序?qū)：写娣牛４嫒辏黄谥衅谀┛荚囋嚲怼⒔y(tǒng)考試卷、補考試卷，分學(xué)期分次存放保存到學(xué)生畢業(yè)。廣西大學(xué)教師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案管理暫行規(guī)定

校教字[2000]11號

為了全面了解和掌握教師的教學(xué)業(yè)務(wù)情況，為教師的培養(yǎng)、使用、提職、晉級提供科學(xué)的依據(jù)，需健全和完善教師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案，為使這一工作正常化、規(guī)范化、制度化，特作如下規(guī)定：

一、教學(xué)業(yè)務(wù)檔案的內(nèi)容

1．教師基本情況登記表和統(tǒng)計卡片； 2．教師教學(xué)工作量統(tǒng)計表； 3．教師工作登記表；

4．教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格評審表；

5．教師進修學(xué)習(xí)成績單或結(jié)業(yè)證書（復(fù)印件）； 6．各類教學(xué)獲獎證書（復(fù)印件）；

7．其他能反映教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平的材料。

二、教學(xué)業(yè)務(wù)檔案材料存檔程序

1．教師調(diào)進（包括新分配來校和其他人員轉(zhuǎn)為教師編制的）報到時，均應(yīng)到教務(wù)處師資科填寫教師基本情況登記表和統(tǒng)計卡片。

2．務(wù)處通知每學(xué)期（或?qū)W年）填寫教師工作登記表，由教研室主任、院領(lǐng)導(dǎo)審核簽字后送教務(wù)處師資科存檔。3．教師進修結(jié)業(yè)返校后，把進修學(xué)習(xí)成績考核旱和進修結(jié)業(yè)證書（復(fù)印件）送教務(wù)處師資科存檔。4．教學(xué)獲獎證書由教師本人及時把復(fù)印件送教務(wù)處師資科存檔。

5．教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審?fù)戤叄尚Ｂ毟霓k將評審表（1份）轉(zhuǎn)教務(wù)處師資科存檔。填寫的內(nèi)容必須實事求是，做到歸檔材料完整準(zhǔn)確。

三、教學(xué)業(yè)務(wù)檔案管理制度

1、教師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案由教務(wù)處師資科歸檔保管。

2．業(yè)務(wù)檔案一律不借出，查閱檔案一般由教師所在單位統(tǒng)一派人查閱。教師調(diào)出時，由教務(wù)處師資科把教學(xué)業(yè)務(wù)檔案交人事處或直接轉(zhuǎn)到接收單位從事管理部門。

1984年11月15日制訂

2000年5月12日修訂

第四篇：教師業(yè)務(wù)檔案管理系統(tǒng)

信息與計算科學(xué)本科專業(yè)

數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計任務(wù)書

（2011級）

題目：教師業(yè)務(wù)檔案管理系統(tǒng)

學(xué)生姓名：班級：學(xué)號：題目類型：軟件開發(fā)指導(dǎo)教師：

一． 數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計題目簡介

該設(shè)計要求學(xué)生以高校教師業(yè)務(wù)檔案管理為背景，設(shè)計、開發(fā)一套“教師業(yè)務(wù)檔案管理系統(tǒng)”軟件。

通過該題目的設(shè)計、開發(fā)，使學(xué)生初步得到數(shù)據(jù)庫開發(fā)的訓(xùn)練，全面培養(yǎng)軟件開發(fā)過程中的分析、設(shè)計、編碼、測試及文檔規(guī)范書寫的能力，得到軟件開發(fā)的綜合訓(xùn)練，提高解決實際問題的能力。

二． 課程設(shè)計的任務(wù)及要求

（1）以高校教師檔案管理業(yè)務(wù)為背景，通過調(diào)研、分析現(xiàn)有的管理模式和已有的管理軟件，建立系統(tǒng)模型；

（2）完成軟件結(jié)構(gòu)設(shè)計和數(shù)據(jù)庫設(shè)計；完成軟件開發(fā)，撰寫設(shè)計說明書；

（3）系統(tǒng)要實現(xiàn)基本信息錄入、修改、查詢等功能；

（4）系統(tǒng)要實現(xiàn)滿足多種條件的統(tǒng)計分析功能，有些統(tǒng)計數(shù)據(jù)要采用圖表的格式呈現(xiàn)；

（5）該系統(tǒng)的開發(fā)，采用PB或Java技術(shù)，數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)可選SQL Server、MySQL或 Oracle。程序代碼要超過1000行語句；

（6）教師業(yè)務(wù)檔案管理系統(tǒng)所涉及的信息有：

●教師個人信息。包括的數(shù)據(jù)項有：編號，姓名，性別，籍貫，出生日期，學(xué)歷，職稱，取得資格時間，畢業(yè)學(xué)校，畢業(yè)時間，所學(xué)專業(yè)，參加工作時間，現(xiàn)從事專業(yè)等。

●主講課程信息。包括的數(shù)據(jù)項有：課程名稱，學(xué)時，班級，人數(shù)，時間等。

●項目信息。包括的數(shù)據(jù)項有：項目名稱，編號，類別，開始日期，完成日期，鑒定日期，鑒定結(jié)論，獲獎情況，在項目中的排名等。

●論文信息。包括的數(shù)據(jù)項有：論文名稱，期刊/會議名稱，時間，期刊級別，索引情況，排名等。三．

各階段時間安排（共2周）：

四． 主要參考文獻

1.趙艷鐸等(譯).數(shù)據(jù)庫原理(第5版)[M].清華大學(xué)出版社, 20112.楊冬青等(譯).數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概念(第6版)[M].機械工業(yè)出版社, 201

23.金名等(譯).數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)設(shè)計、實現(xiàn)與管理(第8版)[M].清華大學(xué)出版社, 2012 4.劉智勇.SQL Server 2008寶典[M].電子工業(yè)出版社,2010

5.蘇金國等(譯).Oracle Database 9i/10g/11g編程藝術(shù)[M].人民郵電出版社, 2011 6．張躍平等.JSP程序設(shè)計[M].清華大學(xué)出版社, 2009,8

7．杜少杰, 李娟,王巖,王清河,曹凱.教師業(yè)務(wù)檔案管理系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)平臺與信息庫構(gòu)建 [J].承德醫(yī)學(xué)院學(xué)報,2012年3期

8．達列雄.基于B&C/S雙架構(gòu)的高校教師業(yè)務(wù)檔案管理系統(tǒng)的開發(fā)[J].軟件導(dǎo)刊，2012年07期

9.李華.PowerBuilder程序設(shè)計教程[M].清華大學(xué)出版社,2010

附錄：課程設(shè)計提交的成果

1.設(shè)計說明書一份，內(nèi)容包括：

1)中文摘要、關(guān)鍵詞（300字之內(nèi)）； 2）需求分析（系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)功能）； 3)概念結(jié)構(gòu)設(shè)計（E-R圖）；

4)邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計（數(shù)據(jù)庫設(shè)計，關(guān)系圖）； 5)系統(tǒng)實現(xiàn)（主要功能界面）； 6）參考文獻；

7）課程設(shè)計總結(jié)（300字之內(nèi)）。2.每班刻制光盤一張。

第五篇：2013-2014教師業(yè)務(wù)檔案管理通知

許昌市第七中學(xué)2013-2014學(xué)年 關(guān)于建立在職任課教師業(yè)務(wù)檔案管理工作的通知

為全面掌握教師教育教學(xué)信息，系統(tǒng)記載教師工作業(yè)績，為教師的考核、評優(yōu)評先、職稱評聘等提供客觀依據(jù)，學(xué)校于2013-2014學(xué)年下學(xué)期，由教務(wù)處為在職所有任課教師建立教師個人業(yè)務(wù)檔案，并就檔案填寫、管理等提出了明確、具體的要求。

一、加強檔案管理。學(xué)校把建立教師個人業(yè)務(wù)檔案當(dāng)作加強教師隊伍管理的一項重要工作，建立由校長負總責(zé)，副校長分管，部門配合，教務(wù)處落實，各位在職任課教師配合的業(yè)務(wù)檔案管理工作機制，確保建立系統(tǒng)、完整、真實的教師個人檔案資料。

二、完善教師評價體系。業(yè)務(wù)檔案內(nèi)容涵蓋：指導(dǎo)學(xué)生活動、公開課的開展、教育教學(xué)論文的發(fā)表、學(xué)期末匯總及評教成績和出勤情況。認真做好教師學(xué)期各項工作的過程考核和期終考核，客觀公正評價教師的工作，并將考核結(jié)果及時真實記錄到《教師業(yè)務(wù)檔案》。堅決杜絕師德考核、業(yè)務(wù)考核等級論資排輩、行政化和“做老好人”現(xiàn)象。

三、規(guī)范填寫、報送檔案表。為簡化填寫內(nèi)容，便于統(tǒng)計匯總，請各位任課教師于2014年3月30日前將的匯總表交至教務(wù)處負責(zé)人處。并填寫完整相關(guān)內(nèi)容，粘貼本人1寸免冠照片，不得改變表格樣式。一個教師擔(dān)任多個年級多門學(xué)科的在《檔案卡》要分行填寫，并填全其基本信息。

四、負責(zé)人：毛國杰、李蓓蕾、霍嬌敏。各位任課教師積極配合。

許昌市第七中學(xué)

教 務(wù) 處