第一篇：學習實踐活動分析檢查階段工作指導要點

橋東區第三批學習實踐活動

分析檢查階段工作指導要點

各參學單位：

根據市委學習實踐辦要求，我區第三批學習實踐活動分析檢查階段工作要點為：

一、堅持把理論學習貫穿活動全過程

1、要認真搞好學習調研階段“回頭看”，本著缺什么補什么的原則，及時“補課”，各街道黨工委《學習調研階段“回頭看”情況報告》必須經系統指導組組長簽字后報區委學習實踐辦備案，其他各參學單位黨組織《學習調研階段“回頭看”情況報告》須經指導員簽字后報區委學習實踐辦備案。

二、精心開好專題民主生活會和組織生活會

1、各街道、社區、村、學校以及設黨委的“兩新”組織必須組織召開民主生活會，民主生活會要緊緊圍繞科學發展這一主題，以突出解決領導班子問題為重點，要認真落實達成“一個共識”、做到“兩個清楚”、實現“三個到位”、形成“一個報告”的要求。

2、其他單位黨組織根據單位實際，組織召開民主生活會或專題組織生活會，專題組織生活會的會議記錄經指導員同意后，報區委學習實踐辦備案。（社區交）

三、認真撰寫分析檢查報告和分析檢查材料

各街道、社區、村、學校以及設黨委的“兩新”組織要撰寫領導班子分析檢查報告，其他活動單位可撰寫分析檢查材料。領導班子分析檢查報告或分析檢查材料格式不作統一要求，不能寫成一般性工作報告。分析檢查材料的內容可相對簡單，重點是抓住核心要點，村一級的分析檢查報告可以搞成科學發展規劃。

領導班子分析檢查報告或分析檢查材料形成初稿后，召開專項會議進行研究，征求廣大黨員群眾的意見建議，邀請有關專家分析論證。修改完善后的分析檢查報告或分析檢查材料經系統指導組同意，報區委學習實踐辦備案，并以多種形式公布。

四、進一步突出加強基層黨組織建設這個重點

1、在街道、社區黨組織建設上，要突出街道領導班子和黨員領導干部這個重點，認真落實“三有一化”要求，健全和優化社區黨組織設置，尤其要加強流動人員集聚地、城鄉結合部、新建小區的黨組織建設；

2、在農村黨組織建設上，要突出配強班子、提高能力、改進作風，落實五一路街道黨工委抓村級黨組織建設的責任，班子成員分片包村，召開專門會議進行分析檢查，制定整改措施，向區學習實踐辦寫出專題報告；要全面落實“一制三化”機制和“一定三有”，選好配強“一好雙強”村黨組織書記，組織開展村年度基層黨建工作述職；

3、在其他領域黨組織建設上，抓好“兩新”組織黨組織組建工作，擴大組織和工作的覆蓋面，條件不具備的，可建立臨時黨支部開展黨的活動家。開展創先爭優活動，引導黨員發揮作用。

五、切實解決一批突出問題

1、街道、社區搞好低收入家庭的走訪慰問，著力解決困難群眾供熱問題，農村要緊緊抓住冬閑季節，加快農業產業結構調整；

2、學校和醫院要全面落實監測、預防、救治等措施，堅決防止疫情擴散；

3、結合“作風建設年”活動，開展主題教育，著力解決群眾反映強烈的作風問題。

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六、切實加強對分析檢查階段的領導和指導

各活動單位要認真對照上述工作要點，查漏補缺，及時完善相關資料，特別要注重活動各個環節的銜接，要抓緊啟動建章立制工作，做好規章制度的廢、改、立。系統指導組加大指導檢查力度，嚴格按照“八查八看”和“三個不轉”的原則，指導活動單位做好本階段各個環節的工作。

第二篇：巡回檢查指導學習實踐活動

巡回檢查指導學習實踐活動

2009年12月6日至11日，市委第2巡回檢查組對永德第三批深入學習實踐科學發展觀活動進行檢查指導。

巡回檢查組深入鄉（鎮）、村、衛生院、中小學校、非公有制經濟組織、新社會組織，采取聽、看、查、訪、議多種方式進行檢查指導。6日下午，巡回檢查組到大雪山鄉螞蝗箐村黨支部進行檢查指導，在聽取支部匯報后，座談了解了村情、產業發展現狀、黨支部開展學習實踐科學發展觀活動情況、查看活動痕跡管理，實地踏看了核桃產業建設狀況、生豬養殖示范基地、新農村建設示范點、澳洲堅果苗圃基地，認為：在學習實踐科學發展觀活動過程中，各基層黨支部做到了產業發展思路落實、村級組織聯組落實、黨員責任義務落實、科學發展觀活動落實的“四個落實”。指出：痕跡管理要更加注重科學規范，活動的開展要一切以人民利益為出發點和落腳點，在村“兩委”換屆中要擺正心態，用換屆工作檢驗自己的工作能力。7日上午，聽取了鄉黨委開展第三批深入學習實踐科學發展觀活動匯報，與班子成員和部分黨員進行了座談，認為：大雪山鄉黨委對學習實踐活動高度重視、精心組織、方法得當、效果明顯。突出了學習教育活動的重點對象，做到了規定動作不走樣，自選動作有創新；教育方式、培訓手段豐富多彩、喜聞樂見；對“一體兩會”組織形式的鞏固提升落實上做得比較扎實；有效推進了當前的各項工作，人民群眾聽黨話、跟黨走形成了自覺行動。下午，在大雪山勐旨糖廠聽取了支部關于公司發展情況和公司黨的建設情況，與部分黨員、車間負責人、業務骨干進行了座談，認為：企業發展是健康良好的，并創建了一條民營企業實現經營目標與實現民營企業黨建工作的發展模式，指出：在下步工作中要在制度建設上大膽創新、在提高單產上下功夫。8日，巡回檢查組深入崇崗鄉的政府搬遷點天生橋、施孟二級路指揮部、崇崗村黨支部、醫院、中小學黨支部檢查指導，聽取了鄉黨委匯報。認為：崇崗鄉學習實踐活動學習調研求真、求實，分析檢查求準，活動方式可聽可看，活動成效可圈可點，鄉村干部工作激情可敬可佩，搬遷點建設可喜可賀。指出：黨委班子要認真組織牽頭開好班子民主生活會和組織生活會，認真做好整改落實階段的“廢、改、立”工作和整改落實方案的起草。9日，巡回檢查組深入班卡鄉放馬場村、魚塘村巡回檢查指導。認為：班卡鄉黨委對學習實踐活動認識到位，村級活動場所建設起步早、規格高、進展快，符合新形勢下黨建工作的要求，村“兩委”班子團結協作富有合力，發展思路清晰，對村情、發展現狀和發展目標了然于胸，深受班卡鄉黨員干部兢兢業業的工作精神所鼓舞和求真務實的工作作風所感動。指出：全鄉黨員干部要繼續發揚艱苦奮斗精神，將學習實踐活動引伸到各項產業建設領域，加大科學指導，進一步做到以黨建帶產業、以產業促黨建，整體推進。10日，巡回檢查組深入小勐統鎮半坡村、灣甸村進行巡回檢查指導，聽取了鎮黨委的匯報。認為：小勐統鎮學習實踐活動與深入推進“一體兩會”聯動運行機制和“壩胡經驗”的推廣對接得當，特別是在“四掛兩會一聯組、一議三審一公決”的實施上措施得力，組織嚴謹，結合實際，充分與產業發展相結合。指出：全鎮要在學習實踐活動中進一步選準著力點，特別是在發展澳洲堅果產業上要充分發揮熱區資源優勢，進一步科學規劃，甘蔗產業上要在技術上不斷創新，提高單產。11日，巡回檢查組到永康鎮檢查指導，查看了中心校黨支部學習實踐活動的開展情況。認為：永康鎮黨委在開展學習實踐活動中選載體得當，注重創新，在中心校黨支部創建“書香校園、三園教學、家校聯誼、聯動互助、和諧課堂、生態校園、民族特色、勤工儉學”示范學校的“八大特色”示范學校為載體，促進教育教學發展。指出：全鎮要結合實際，在做好規定動作的同時，創新自選動作，在各行各業展現學習實踐活動特色，在基層組織建設上要結合產業進一步推進“四掛兩會一聯組、一議三審一公決”建設，提高組織化程度。

11日下午，巡回檢查組對在我縣巡回檢查指導情況進行了反饋。巡回檢查組認為：一是縣委高度重視，學習辦精心指導，整體發展平衡，上下聯動，整體推進，效果明顯。二是縣委超前考慮、謀劃，組織領導機制健全，學習行動步調一致，總結、痕跡管理到位。三是通過學習以后，干部群眾的發展激情、工作激情大大提高。四是各黨委、黨總支（支部）嚴格按市、縣要求推進，“五個一批”效果明顯。五是在做好規定動作的同時，自選動作有特點，各鄉（鎮）、各參學單位突出了各自的特點。巡回檢查組指出：一是要認真組織開好組織生活會和班子民主生活會，把這兩個會作為檢驗學習實踐活動來抓，深入查找班子和個人在貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題，剖析問題產生的根源，確保民主生活會取得實效。二是要扎實抓好整改措施的落實，要突出抓好理清、完善發展思路和規章制度的“廢、改、立”工作，確保整改成效。三是要全面抓好當前各項工作，圓滿完成2009年各項工作任務，確保年初制定的各項工作目標的實現。要結合實際，超前謀劃好2010年工作，著力推進“五個一批”民心工程的落實，確保人民群眾真正得實惠。

第三篇：省委學習實踐活動第18檢查指導組 2008年11月7日

工 作 簡 報

第4期

省委學習實踐活動第18檢查指導組

2008年11月7日

認真貫徹省委深入學習實踐科學發展觀活動指導 檢查組工作匯報會議精神 扎實抓好下步工作

11月4日，省委深入學習實踐科學發展觀活動領導小組在連云賓館召開了云南省學習實踐活動指導檢查組工作匯報會，省委學習實踐活動領導小組成員、各指導檢查組組長、副組長、領導小組辦公室成員等70多人參加了會議。會議由省委組織部部長、省委學習實踐活動領導小組副組長、辦公室常務副主任辛桂梓同志主持，省委副書記、省委學習實踐活動領導小組副組長、辦公室主任李紀恒同志出席會議并作重要講話。會議主要進行了三項內容：

一是由省委組織部常務副部長、省委學習實踐活動領導小組副組長、辦公室副主任張百如同志宣讀了成立省委學習實踐活動領導小組辦公室臨時黨委的通知。臨時黨委由李紀恒同志擔任書記，辛桂梓同志擔任副書記，部分省委學習實踐活動領導小組成員為委員，下設25個黨支部，省委學習實踐活動20個指導檢查組、學習實踐活動領導小組辦公室5個

學矛盾突出、學習實踐活動進展不平衡等較為突出的共性問題，這些都有待于在下步工作中加以解決。

三是紀恒副書記作重要講話。紀恒副書記對前一階段學習實踐活動領導小組辦公室和各指導檢查組的工作給予了充分肯定，認為全省深入學習實踐科學發展觀活動啟動以來，在省委的堅強領導下，在中央指導檢查組的指導幫助下，參加第一批學習實踐活動的各單位迅速行動、扎實推進，全省學習實踐活動呈現出準備充分、領導有力、開局良好、特色鮮明的良好態勢。針對存在的突出共性問題，為確保全省學習實踐活動扎實推進，紀恒副書記提了四點要求：一是要進一步提高思想認識，充分調動黨員干部積極性和主動性。要正確處理好工學矛盾，在工作中學習實踐，以學習實踐推進工作。要堅持進度服從質量，保證活動動作不走樣、質量不下降。各單位的領導班子和主要領導要切實擔負起學習實踐活動領導責任和第一責任人的責任，做到全面領導、全程參與、全面負責；黨員領導干部要帶頭深入學習，帶頭調查研究，帶頭解放思想，帶頭分析檢查，帶頭整改落實，發揮好示范帶頭作用。二是要進一步突出實踐特色，積極探索創新。各單位要緊密聯系我省當前改革發展實際，聯系本單位工作實際，聯系黨員干部思想實際，堅持有什么問題就抓什么問題，什么問題突出就解決什么問題，把突出實踐特色貫穿于活動的始終，確保學習實踐活動取得實效。三是要進一步解

傳達學習了會議精神，并按照省委對當前學習實踐活動和下步工作提出的新的要求，結合所聯系單位實際，對下步需要著重抓好的七項具體工作進行了強調。

（一）關于學習的問題。科學發展觀是馬克思主義中國化的最新理論成果，只有不斷深入地學習，才能真正掌握其豐富的精神實質和深刻的科學內涵。各單位要自覺把學習貫穿于學習實踐活動的全過程。從目前第一階段工作看，中科院系統單位工學矛盾比較突出，希望各單位黨組（黨委）能正確處理好工學矛盾問題，以學習促工作，把此次學習實踐活動真正抓扎實、抓出成效。各單位要重點學習白恩培書記在省發改委深入學習實踐科學發展觀活動專題調研會上的講話，按照恩培書記提出的四點要求，扎實開展好學習實踐活動。

（二）關于黨組（黨委）理論中心組學習的問題。目前，除版納植物園、昆明植物研究所、云南天文臺3家單位基本完成了黨委理論中心組學習外，其他2家單位都因黨組（黨委）班子主要負責同志外出學習、出差沒有按時完成。沒完成的單位要抓緊時間，盡快安排，并按照省委的要求，把對黨的十七屆三中全會精神的學習和陽宗海污染事件、孟連‘7.19’事件等典型案例分析作為必學內容，列入學習計劃，力爭在11月上旬全部結束。已完成學習的版納植物園、昆明植物研究所，要對上述內容進行補課，并將學習情況于11月

即將告一段落。各單位要認真搞好總結，對好的經驗和做法要搞好梳理歸納，對存在的問題和不足要認真分析研究，找準根源，扎實解決。同時要未雨綢繆，高標準、高質量籌劃好第二階段即?分析檢查階段?的各項工作。省委擬定于11月中旬召開全省學習實踐活動轉段會。根據中科院系統單位第一階段工作進展情況，11月17日前，5家單位的黨組（黨委）中心組學習都基本結束，20日前須召開轉段動員大會，請各單位從現在開始，就著手做好第二階段的工作籌劃，做好轉段動員會的領導講話等相關準備工作，確保第二階段活動開好頭、起好步。

（六）關于加強溝通聯系的問題。從第一階段活動開展情況看，我們指導檢查組與各聯系單位之間在加強溝通聯系方面存在溝通不夠、聯系不勤的問題，導致出現如?材料不能按時、按要求上報?、?開會、集中學習等事前沒通知，指導檢查組不知情，未參加?的情況。因此，在下步工作中，我們將加強與各單位的溝通聯系，各單位對凡涉及到學習實踐活動每一個環節的工作，都要制定工作計劃表，開展每項活動都要事前發通知，并積極與指導檢查組聯系，以便指導檢查組能真實、全面、客觀地了解掌握各單位學習實踐活動進展情況。要進一步調整充實學習實踐活動領導小組辦公室人員。此次學習實踐活動，從中央到地方，都是由組織人事和黨組（黨委）辦公室等部門負責此項工作。從中科院系統

第四篇：全市第三批學習實踐活動學習調研督查要點

隴南市第三批學習實踐活動學習調研

階段工作督查要點

為切實抓好第三批學習實踐活動學習調研階段工作，根據《隴南市第三批開展深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》，制定本督查要點。

一、督查內容

（一）準備啟動情況

1、領導機構和工作機制。各參學單位是否成立學習實踐活動領導小組及其相關機構；是否由黨委主要負責同志任組長；工作人員權責是否統一，職責分工是否明確；鄉鎮是否對業務人員、村、社區、學校、醫院、“兩新”組織黨組織負責人進行必要的業務和理論培訓；鄉鎮黨員領導干部、領導小組成員是否建立聯系點，是否經常深入聯系點調研指導。

2、實施方案和工作推進計劃。是否制定實施方案和工作推進計劃；主題、載體設置是否符合要求，是否符合本單位實際，是否富有個性特色；工作推進計劃和學習計劃是否科學、合理。

3、制定制度情況。是否建立了學習制度、考勤制度、結對幫學寄學制度、領導干部聯系點制度、指導員制度、督查指導制度、信息反饋制度、文件材料收集歸檔制度等工作制

度；制度內容是否符合本單位實際；是否得到有效執行。

4、學習資料發放。是否全部發放到位；有無送學、助學、寄學、幫學的記錄和憑證。

5、召開動員會情況。動員會的規模如何，是否覆蓋機關全體黨員及基層黨組織領導班子成員。黨委書記是否作了講話，講話是否符合要求；是否有會議記錄，記錄是否符合整潔規范的要求；是否邀請上級黨組織的聯系領導和指導組成員到場指導

6、是否初步理清了本單位學習實踐活動中需要重點解決的突出問題。

7、是否圍繞解決突出問題、建立適應科學發展工作機制的要求，及早謀劃制度的“廢、改、立”工作。

（二）學習討論情況

1、學習討論制度。有無約束性制度，如：簽到制度、請假制度、通報制度等；有哪些保障性制度，如：幫學制度、送學制度、補學制度等。

2、學習內容。是否完成市縣區委的規定內容；有哪些自選內容。

3、學習形式。是否采取了黨支部或黨小組集中學習以及其他靈活多樣的形式；對在職黨員干部采取何種方式組織學習；對老弱病殘黨員和流動黨員采取何種形式組織學習；對請假或缺勤者有沒有進行及時補課；單位領導班子結合自己

分管工作開展專題講座情況；組織開展“四個一”活動（上級組織負責人做一次輔導報告、基層黨組織書記作一次動員講話、請先進典型介紹一次經驗、看一場介紹科學發展經驗和做法的教育片）情況。

4、討論情況。確立的討論專題有哪些；討論的形式有哪些；學習討論的記錄。

5、輔導情況。黨委主要領導干部是否作專題輔導。

6、筆記心得。所有黨員的讀書筆記情況，撰寫心得體會情況。

7、學習效果。檢查黨員是否了解和理解學習實踐活動的總體要求、主題、原則、具體目標；是否理解和掌握科學發展觀基本內涵的第一要義、核心、基本要求、根本方法等概念。重點檢驗村、社區、“兩新”組織讀寫能力不強的黨員的學習效果。

（三）調研走訪情況

1、是否有調研走訪方案或計劃。

2、調研主題是否重點突出、符合要求。

3、黨員領導干部是否深入基層和群眾開展調研活動。

4、征求意見采取了那些形式；是否征求基層群眾的意見、建議；途徑是否暢通；是否有征求意見情況匯總。

5、對調研走訪活動中了解的涉及經濟發展、社會穩定、民生工程等問題是如何處理的，有哪些舉措。

6、鄉鎮（街道）領導班子成員是否撰寫調研報告，交流情況如何。

7、調研成果轉化應用方面進展如何。

（四）四項活動一項制度開展、落實情況

1、是否制定了開展四項活動落實一項制度的工作方案或工作計劃。

2、是否認真學習了杜登芳同志和深圳前方指揮部的先進事跡；是否邀請組織深圳前方指揮部的有關人員舉辦講座；是否對照先進，檢查自身不足，提出了改進工作的辦法和措施。

3、有無爭創科學發展示范點的具體目標、措施，是否明確了責任。

4、是否開展了優化發展環境樹立隴南形象的主題教育，采取了哪些措施，是否有成效。

5、是否對各項惠民政策的落實情況進行了認真清理，是否查找出了存在的問題，進行了整改。

6、是否組織開展了黨員干部聯系普通群眾活動，采取發哪些具體措施。

（五）活動創新情況

1、探索和創新符合實際的學習實踐活動載體、組織形式、學習討論形式、調研走訪方式情況。

2、及時發現培育有特色、有成效的經驗和做法，發掘推

廣站得住、叫得響、可信可學的先進典型的情況。

（六）宣傳報道情況

1、是否根據單位實際情況，靈活運用宣傳標語、公示欄、學習園地、先鋒網站、電視廣播等多種方式，廣泛開展宣傳，營造活動氛圍。

2、在各級簡報、新聞媒體的用稿情況。

3、自辦《簡報》情況。

4、鄉鎮向市縣區委學習實踐活動辦公室反饋信息情況。其它參學單位向鄉鎮、主管部門、巡回檢查組反饋信息情況。

（七）總結情況

1、是否開展了學習調研階段工作“回頭看”，進行查漏補缺。

2、是否對第一階段活動進行總結，總結是否包括基本概況、基本做法、基本經驗與體會，發現問題、解決問題情況等方面的內容。

二、幾點要求

（一）各巡回檢查組要準確把握中央和省、市委的精神，按照《隴南市第三批開展深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》和本督查要點的具體要求，認真做好政策引導、活動指導、督促落實、發現問題、糾正偏差等工作。要加強與開展活動單位的協調溝通，發揮好領導小組與開展活動單位之間的橋梁紐帶作用。

（二）各巡回檢查組要緊密結合所聯系單位實際，堅持全面巡回檢查與分類巡回檢查相結合，現場巡查與組織調度相結合，肯定成績與發現問題相結合，巡回檢查與推動工作相結合，整體推進與培養樹立典型相結合，巡回檢查與搞好服務相結合，深入調查走訪，不斷創新方式方法，增強指導檢查實效。指導檢查期間，要注意發現并總結好的經驗、做法和典型。巡回檢查組每周向市委學習實踐活動辦公室反饋一次所指導檢查單位的活動開展情況。

（三）各巡回檢查組要輕車簡從，各參學單位要積極支持和配合巡回檢查組的工作，為巡回檢查組開展工作提供必要的條件，確保學習調研階段目標的實現。

附：1.《隴南市第三批學習實踐活動調研課題登記表》；

2.《隴南市第三批學習實踐活動調研走訪征求意見問題匯總表》。

市委學習實踐活動辦公室

2009年10月9日

第五篇：群眾路線教育實踐活動學習資料要點

1、黨的群眾路線教育實踐活動要增強哪兩種意識？

答：增強宗旨意識、服務意識。

2、黨的根本宗旨是什么？

答：全心全意為人民服務。

3、黨的十八大指出，黨和國家一切工作的出發點和落腳點是什么？

答:實現好維護好最廣大人民的根本利益。

4、黨的群眾路線教育實踐活動要突出哪些建設？

答：要突出作風建設。

5、黨的群眾路線教育實踐活動要堅決反對“四風”是哪“四風”？

答：形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。

6、黨的群眾路線教育實踐活動的重點對象是哪些？

答：以縣處級以上領導機關、領導班子和領導干部為重點。

7、黨的群眾路線教育實踐活動的切入點是什么？

答：貫徹落實中央八項規定精神。

8、毛澤東同志向全黨發出“兩個務必”號召的內容是什么？

答：務必保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必保持艱苦奮斗的作風。

9、在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動是哪次會議提出的 ？

答：黨的十八大明確提出，圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。

10、黨的群眾路線教育實踐活動的總要求是什么？

答：照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。

11、黨的群眾路線教育實踐活動分為哪三個環節？

答：學習教育、聽取意見；查擺問題、開展批評；整改落實、建章立制。

12、習近平同志在“中國夢”的闡述中，提出的“三個共享”是什么？

答：生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民，共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。

13、黨的十八大指出，面對人民的信任和重托，面對新的歷史條件和考驗，全黨必須

增強哪幾種意識？

答：憂患意識、創新意識、宗旨意識、使命意識。

14、“照鏡子”的主要內容是什么？

答：主要是學習和對照黨章，對照廉政準則，對照改進作風要求，對照群眾期盼，對照先進典型，查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距。

15、“治治病”的主要內容是什么？

答：主要是堅持懲前毖后、治病救人方針，區別情況、對癥下藥，對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，對與民爭利、損害群眾利益的不正之風和突出問題進行專項治理。

16、黨的群眾路線主要內容是什么？

答：為民務實清廉。

17、黨的群眾路線教育實踐活動明確的重點任務是什么？

答：教育引導黨員、干部樹立群眾觀點，弘揚優良作風，解決突出問題，保持清廉本色，使黨員、干部思想進一步提高、作風進一步轉變，黨群干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立。

18、黨的三大優良作風指的是什么？

答：理論與實踐相結合的作風；和人民群眾緊密聯系在一起的作風；批評與自我批評作風。

19、在“查擺問題、開展批評”環節，查擺問題的主要方式有哪些？

答：圍繞為民務實清廉要求，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫，認真查擺形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面的問題，進行黨性分析和自我剖析，開展批評和自我批評。

20、中共中央、國務院印發的《黨政機關厲行節約反對浪費條例》中規定，嚴格實行

公務接待審批控制制度，對無公函的公務活動及非公務活動接待有什么規定？ 答：無公函的不予接待，嚴禁將非公務活動納入接待范圍。

21、習近平同志在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上提出的“三個必然要求”重要論述的內容是什么？

答：開展黨的群眾路線教育實踐活動，是實現黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求；是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求；是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。

22、習近平同志指出，領導干部是人民的公仆，要怎樣用權？

答：領導干部是人民的公仆，必須始終牢記宗旨、牢記責任，自覺把權力行使的全過程作為為人民服務的過程，自覺接受人民監督，做到為民用權、公正用權、依法用權、廉潔用權。

23、黨的群眾路線教育實踐活動的基本原則是什么？

答：堅持正面教育為主、堅持批評和自我批評、堅持講求實效、堅持分類指導、堅持領導干部帶頭。

24、中央提出的：“五個堅持”是什么？

答：堅持正面教育為主，堅持問題導向，堅持開門搞活動，堅持分類指導，堅持領導帶頭。

25、如何理解“從群眾中來”和“到群眾中去”？

（參考）一是黨員干部要充分認識到自己的群眾出身，從而摒棄特權思想。二是黨員干部要充分認識到手中的權力是由群眾賦予的，從而樹立“公仆”意識。要深入群眾，真正了解群眾需求，不能“拍腦袋”做決定。要虛心向群眾學習，總結群眾經驗，用群眾的經驗指導自己的工作。要充分相信群眾的能力，大膽發揮群眾的力量。

26、結合自身工作實際談談黨的基層組織的基本任務是什么？

（1）宣傳和執行黨的路線、方針、政策，宣傳和執行黨中央、上級組織和本組織的決議，充分發揮黨員的先鋒模范作用，積極創先爭優，團結、組織黨內外的干部

和群眾，努力完成本單位所擔負的任務。（2）組織黨員認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，學習黨的路線、方針、政策和決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化、法律和業務知識。（3）對黨員進行教育、管理、監督和服務，提高黨員素質，增強黨性，嚴格黨的組織生活，開展批評和自我批評，維護和執行黨的紀律，監督黨員切實履行義務，保障黨員的權利不受侵犯。加強和改進流動黨員管理。（4）密切聯系群眾，經常了解群眾對黨員、黨的工作的批評和意見，維護群眾的正當權利和利益，做好群眾的思想政治工作。（5）充分發揮黨員和群眾的積極性創造性，發現、培養和推薦他們中間的優秀人才，鼓勵和支持他們在改革開放和社會主義現代化建設中貢獻自己的聰明才智。

27、黨的十八大提出的“兩個凡是”指什么？

答：凡是涉及群眾切身利益的決策都要充分聽取群眾意見，凡是損害群眾利益的做法都要堅決防止和糾正。

28、中共中央政治局改進工作作風“八項規定”有哪些內容？

答：要改進調查研究；要精簡會議活動；要精簡文件簡報；要規范出訪活動；要改進警衛工作；要改進新聞報道；要嚴格文稿發表；要厲行勤儉節約。

29、社會主義核心價值觀是什么時候提出的，內容是什么？

答： 社會主義核心價值觀是十八大報告首次提出的。主要內容是“富強、民主、文明、和諧”，“自由、平等、公平、法治”，“愛國、敬業、誠信、友善” 二十四個字。

30、黨的三大優良作風是什么？

答：優良作風就是我們黨歷來堅持的理論聯系實際、密切聯系群眾、批評和自我批評以及艱苦奮斗、求真務實等作風。