第一篇：學習實踐活動分析檢查階段工作總結(jié)

中共江油市環(huán)境保護局黨組

關(guān)于學習實踐活動分析檢查階段工作總結(jié)

根據(jù)市委試點辦的工作安排和《江油市環(huán)境保護局深入學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查階段實施意見》的要求以及我局實際，從2008年11月下旬起，我局的學習實踐活動正式轉(zhuǎn)入分析檢查階段，在這一階段，我們嚴格按照市試點辦的工作安排和要求，認真做好各項“規(guī)定動作”，聯(lián)系實際開展各項工作，學習實踐活動基本達到了預(yù)期的目的?，F(xiàn)將我局分析檢查階段工作總結(jié)如下：

一、認真動員，進一步提高思想認識

為確保分析檢查階段工作順利進行，我們制定了《關(guān)于做好深入學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查階段工作的意見》和具體日程安排。11月29日，我們召開了轉(zhuǎn)段動員會議，局學習實踐活動領(lǐng)導小組組長程忠同志作了動員講話。程忠同志要求全體黨員、干部職工要充分認識到分析檢查階段的工作承前啟后，既是對前一階段學習調(diào)研成果的檢驗，又是下一階段如何解決問題的基礎(chǔ)。分析檢查的深度和廣度，決定著學習實踐活動的最終成效。這一階段的工作比較具體，要求嚴格，黨員關(guān)心，群眾關(guān)注。要充分認識分析檢查工作的重要性，正確把握目標要求和方法步驟，切實加強領(lǐng)導，從事關(guān)學習實踐活動能否真正取得實效、黨員干部能 否受到教育、各項工作能否得到促進、人民群眾是否滿意的高度，以求真務(wù)實的態(tài)度抓好分析檢查工作。通過學習動員，全體黨員、干部職工進一步提高了對分析檢查階段工作重要性的認識，確保了這一階段工作的順利有序開展。

二、加強宣傳力度，營造良好氛圍

繼續(xù)把握好輿論導向，進一步加大宣傳力度，進一步提高宣傳水平，在宣傳的廣度和深度上再拓寬。如我們在全局每位干部職工的電腦上均以“科學發(fā)展，開放清新，開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動為主題設(shè)置桌面背景。

三、加強資料的收集整理

我們及時購置了相關(guān)的辦公用品，將開展學習實踐活動以來的所有文件分類歸檔，既方便了黨員、干部職工的查閱，又提高了資料的使用率。

四、精心準備領(lǐng)導班子專題民主生活會

一是繼續(xù)組織班子成員采用自學的形式深入學習《科學發(fā)展觀重要論述摘要》、《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發(fā)展》和黨的幾代領(lǐng)導核心關(guān)于民主集中制的有關(guān)論述，提高班子成員的思想認識。

二是廣泛征求意見和開展談心活動。

1、廣泛征求意見。廣泛征求意見是找準問題的關(guān)鍵。在這一環(huán)節(jié)中，我局充分發(fā)揚民主，堅持走群眾路線，根據(jù)本單位的實際情況，通過多種形式廣泛征求意見，征求對我 局領(lǐng)導班子集體及成員的思想作風、工作作風等方面的意見。另外，我局還設(shè)置了意見箱和征求意見電話，印制發(fā)放了六十份征求意見表，分別向局機關(guān)及下屬單位的全體黨員、干部職工征求意見。同時通過走訪有關(guān)企業(yè)等形式，廣泛征求對市環(huán)保局領(lǐng)導班子和成員的意見。

2、開展談心活動。局黨組根據(jù)本單位的實際情況，開展談心活動，在班子成員、黨員、干部職工之間開展“一對一”、“一對多”、“多對多”、“面對面”的談心活動。在談心活動中，我局嚴格按照市試點辦的要求，在班子成員之間、上下級之間開展談心活動，尤其是認真征求分管部門負責人的意見和建議，并要求在談心活動中要做到與人為善，坦誠相見，從而達到溝通思想，增進團結(jié)，找準問題，形成共識的目的，為開好民主生活會打好思想基礎(chǔ)。

通過廣泛征求意見和開展談心活動，共收集的意見和建議七條，我們認為，這些意見和建議都是中肯的，切合實際的。

五、認真撰寫局班子分析報告

按照市試點辦的要求，我們在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合第一階段形成的調(diào)研報告，按照“認真查找問題，客觀看成績，重點推經(jīng)驗，關(guān)鍵明方向”的原則，認真撰寫貫徹落實科學發(fā)展觀情況的分析報告。同時認真學習領(lǐng)會中央試點辦 3 的文件精神，以科學發(fā)展觀為指導，對分析報告予以修改完善，更加具體地加深了對科學發(fā)展觀的認識。

六、認真開好領(lǐng)導班子專題民主生活會及專題組織生活會

12月3日，江油市環(huán)境保護局召開了以“加快推進科學重建、加快推進科學發(fā)展”為主題的領(lǐng)導班子民主生活會，會上，局班子成員開展批評和自我批評，尤其是局長、局支部書記黎守通同志，帶頭開展了批評和自我批評。同時緊密結(jié)合本單位和各自分管工作的實際，分析檢查貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的問題，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，明確今后努力方向。

另外，我們還召開了黨員專題組織生活會，結(jié)合個人思想實際和工作實際，進行分析檢查，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學發(fā)展觀的思想觀念，切實增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，自覺把思想和行動統(tǒng)一到貫徹落實科學發(fā)展觀的各項要求上來。

七、認真開好領(lǐng)導班子擴大會議及評議會議

我局及時召開了領(lǐng)導班子（擴大）會議，對分析報告進行了討論，征求意見，查找原因。在此基礎(chǔ)上，我 們又召開了評議團成員會議，通過發(fā)放評議表格、交流座談等形式，在評議領(lǐng)導班子分析報告的同時，評議民政系統(tǒng)存在的突出 4 問題。經(jīng)評議，評議團成員對我局班子的分析報告均表示滿意。

八、解決突出問題，讓群眾得實惠。

集中力量解決了潼江河流域水污染問題，保證了沿江群眾生產(chǎn)生活用水安全。完成了李白故里酒廠、清香園調(diào)味品公司釀造廢水治理，關(guān)停了雙馬水泥廠2、3、4號窯，實現(xiàn)主要污染物減排。妥善處理了川西北氣礦甲醇廠、江油聯(lián)福特種鍛造有限公司等噪聲擾民問題。派出3名骨干支持青蓮鎮(zhèn)、馬角鎮(zhèn)災(zāi)后農(nóng)房重建和城市居民房屋加固。為受災(zāi)群眾捐棉被33床，為馬角鎮(zhèn)崗堡村捐款23000元，支持了受災(zāi)群眾溫暖過冬、歡樂過年。

我局學習實踐活動第二階段的工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些問題，主要表現(xiàn)在：輿論宣傳的力度仍有待加強；個別黨員干部學習的主動性和自覺性仍有待提高等。這些都有待于我們在下階段的工作加以改進。下一步，我們要提高認識，加強領(lǐng)導，努力把下階段工作做得更好，2009年1月15日

第二篇：教育局學習實踐活動分析檢查（本站推薦）

分析檢查階段是學習實踐活動的關(guān)鍵階段，具有承上啟下的作用，也是查找問題、剖析原因、明確舉措的重要階段。縣教育從全縣教育實際出發(fā)，在分析檢查階段努力做到堅持 “四個貫穿”，扎實開展好各項工作任務(wù)。

一是堅持廣納民意貫穿始終。通過召開座談會、民主生活會、個別訪談，發(fā)放征求意見函等形式，廣泛征求、聽取各部門和群眾意見建議。截至目前，共發(fā)放征詢意見表110余份，征詢意見建議60多條。縣教育局將對收集到的意見建議進行認真分析，及時采納合理性建議，對群眾普遍反映的問題，認真剖析原因，提出對策，真正做到“有責改之，無則加勉”。

二是堅持實踐創(chuàng)新貫穿始終。緊密聯(lián)系當前教育工作實際，結(jié)合黨員干部的思想、學習和工作實際，查找全縣教育工作在貫徹落實科學發(fā)展觀過程中所反映出的突出問題，并制定相應(yīng)整改措施，做到有什么問題就解決什么問題;同時，注意統(tǒng)籌規(guī)劃，創(chuàng)新學習方式，不拘泥于時間界限。針對5、6月份是學校中考高考復習沖刺階段這一現(xiàn)狀，把分析檢查階段的部分工作適時延長，并努力做到局機關(guān)能獨立操作的問題盡量獨立操作，避免打擾學校師生的正常教學。

三是堅持破解難題貫穿始終。用科學發(fā)展觀理念作指導，認真研究全縣教育在學校內(nèi)涵建設(shè)，推進教育均衡發(fā)展，促進教育公平化等方面碰到的難題、遇到的障礙，在深入調(diào)查分析的基礎(chǔ)上，形成專題調(diào)研報告，提出破解難題、創(chuàng)新機制的政策措施和工作意見，建立健全教育發(fā)展的長效機制。

四是堅持邊查邊改貫穿始終。做到有的放矢，堅決杜絕查找問題走過場形式，把“改”字貫徹學習實踐活動始終，做到實事求是、以人為本。通過公開黨務(wù)信箱、開通監(jiān)督電話、開通專題網(wǎng)站等形式，加強對局機關(guān)效能建設(shè)和黨員干部自身作風建設(shè)進行監(jiān)督，確保學習實踐活動取得實實在在的成效。

第三篇：學習實踐活動分析檢查報告

學習實踐活動分析檢查報告

分析檢查報告是學習實踐活動的重點成果，自轉(zhuǎn)入分析檢查階段以來，我校將撰寫好分析檢查報告作為重點任務(wù)，精心安排部署，明確分工任務(wù)，并以繼續(xù)深化學習為前提，以廣泛征求意見為基礎(chǔ)，以實事求是為準繩，以強化組織領(lǐng)導為保障，采取了一系列行之有效的措施，從“四個” 方面入手，力求寫出高起點、高標準、高質(zhì)量的分析檢查報告，確保學習實踐活動取得實實在在的成效。

一是以強化組織領(lǐng)導，力求把好“五關(guān)”，全面提升分析檢查報告的綜合質(zhì)量。學校的學習實踐活動領(lǐng)導小組將把好分析檢查報告的質(zhì)量關(guān)作為第一要務(wù)，成立了分析檢查報告撰寫小組，由一把手校長任學習實踐活動領(lǐng)導小組組長，親自負責分析檢查報告的撰寫和把關(guān)。

二是以繼續(xù)深化學習為前提，力求思想先行，奠定分析檢查的理論基礎(chǔ)。為寫好分析檢查報告，校長室高度重視，將繼續(xù)深入學習作為分析檢查階段的首要環(huán)節(jié)和重點任務(wù)來抓，主要采取集中學習和自己學習兩種方式，嚴格執(zhí)行機關(guān)黨員集中學習制度，認真學習《科學發(fā)展觀重要論述摘編》和《科學發(fā)展百問、百例、百感》；組織觀看專題片和學習最新時政，采取“一對一”幫學的形式開展聯(lián)點幫學，組織理論教育學習20余次；抽查教職工科學發(fā)展觀理論學習讀書筆記70余冊，心得體會50多篇，并集中在學習園地張貼展示，促進黨員干部相互交流學習。通過學習，使廣大黨員干部對相關(guān)理論和當前形勢認識深刻，掌握全面，使科學發(fā)展的思路更加明確，應(yīng)對形勢的措施更加具體，結(jié)合年終工作目標考核等當前工作使推動科學發(fā)展的動力更足，為撰寫分析檢查報告奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。

三是以廣泛征求意見為基礎(chǔ)，力求找準問題，明確了分析檢查的方向。在通過學習調(diào)研階段專題調(diào)研、民主懇談、開展解放思想大討論等多種形式征求社會各界的意見建議，讓“大家提”的基礎(chǔ)上，在分析檢查階段我校繼續(xù)拓寬征求意見的范圍，增加征求意見的渠道，通過請進來“談”意見、發(fā)函件“求”意見、走出去“找”意見、用郵箱“征”意見、金點子“集”意見、設(shè)專人“收”意見等形式，多措并舉求真納諫，廣泛征求對金華水利科學發(fā)展的意見建議，切實做到真聽意見，聽真意見。學校學習實踐活動領(lǐng)導小組辦公室對兩階段各類意見建議統(tǒng)一歸納梳理。通過找問題、查原因、理思路，為寫出科學合理、針對性和操作性較強的分析檢查報告明確了方向。

四是以實事求是為準繩，力求客觀公正，確保分析檢查報告實現(xiàn)“三高”。校長室高度重視寫好領(lǐng)導班子貫徹落實科學發(fā)展觀分析檢查報告，將其作為近期工作的頭等大事來抓，由專人負責起草，要求實事求是、客觀公正地寫出分析檢查報告，規(guī)定了分析檢查報告形成日期，明確了責任分工。同時，為使分析檢查報告科學地反映學校教育的發(fā)展實情，做到總結(jié)成績經(jīng)驗客觀公正，查找問題全面準確，分析原因深刻透徹，理清目標思路準確到位。對于取得的成績、存在的問題及如何按照科學發(fā)展觀的要求做好各項工作的具體措施，從而不斷的吸收改進、充實完善，為高標準、高起點、高質(zhì)量地撰寫好分析檢查報告打好基礎(chǔ)。

第四篇：學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查

學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查 時間:2009-10-21 08:35

按照縣委的統(tǒng)一安排和部署，縣委組織部自2009年4月中旬以來，認真開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。在分析檢查階段，組織部通過深入查找在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題，深刻剖析了產(chǎn)生問題的原因，認真研究提出了整改措施。現(xiàn)就部領(lǐng)導班子貫徹落實科學發(fā)展觀情況，提出如下分析檢查報告。

一、總結(jié)成績，以科學發(fā)展觀審視過去

近三年來，縣委組織部在市委組織部的精心指導和縣委的正確領(lǐng)導下，圍繞中心，服務(wù)大局，以“日常工作求規(guī)范、重點工作創(chuàng)特色、難點工作尋突破”為目標，全面推進基層組織建設(shè)、干部人事制度改革、人才隊伍建設(shè)和機關(guān)自身建設(shè)，不斷提高組織工作整體水平，為推進**縣大跨越發(fā)展、構(gòu)建和諧**縣，早日實現(xiàn)“兩個一”的奮斗目標提供了堅強有力的組織保障和人才支持?？偨Y(jié)這幾年組織工作貫徹落實科學發(fā)展觀的情況，主要有以下幾個特點：

一是服務(wù)大局更加主動。縣委組織部自覺把組織工作放在全縣工作大局中來謀劃，緊緊圍繞縣委的中心工作，充分發(fā)揮職能作用。無論是抗雪救災(zāi)、抗洪救災(zāi)，還是抗震救災(zāi)；無論是信訪維穩(wěn)、保障民生，還是重點工程，組織部都主動響應(yīng)縣委號召，全力動員各級黨組織和廣大黨員干部積極參與、奮勇爭先，較好的發(fā)揮了組織部門組織動員、組織保障和模范帶頭作用。同時，大力開展黨建學教主題活動。近幾年來，開展了三個批次的先進性教育活動，今年又將開展兩個批次的深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。

二是干部工作逐步規(guī)范。嚴格貫徹執(zhí)行《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》等相關(guān)政策，堅持“三個不吃虧”和“三個有”的用人理念，進一步端正選人用人導向，注重在一線考察、培養(yǎng)、使用干部。創(chuàng)新選任機制，積極穩(wěn)妥推進領(lǐng)導班子調(diào)整配備，堅持對全縣領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部實行考核，并注重考核結(jié)果的運用，領(lǐng)導班子結(jié)構(gòu)得到改善，整體功能進一步增強。近三年來共提拔干部

名，交流干部

名。圓滿完成了2006、2007的縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、人大、政府和縣政協(xié)換屆工作。2008年，在全市率先實行鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政正職全委會票決。全面落實了大規(guī)模培訓干部工作，創(chuàng)新干部培訓方式，采取邀請名師指點學、走出家門拜師學、外派掛職實地學等方式來培訓干部，干部的理論水平和綜合素質(zhì)得到顯著提升。近三年來共邀請

人次專 家 教授到我縣講學，選送

人次到上級黨校學習，選派

人次到經(jīng)濟發(fā)達地縣掛職學習。大力加強干部監(jiān)督管理工作，前移監(jiān)督關(guān)口，干部監(jiān)督“三卡”機制得到上級組織部門的充分肯定，并在全市推廣。建立健全了以科學發(fā)展觀為指導的政績考核和干部考核機制，最大限度的激勵干部干事創(chuàng)業(yè)熱情。

三是基層黨建亮點紛呈。深入開展“三級聯(lián)創(chuàng)”活動，一批基層黨組織獲省、市表彰。圓滿完成了全縣村黨支部換屆工作。落實村級組織運轉(zhuǎn)保障機制，落實村干部激勵保障機制，全面推行村干部坐班辦公、農(nóng)村黨員戶掛牌、黨員議事會、承諾評星和無職黨員設(shè)崗定責等制度，進一步規(guī)范了農(nóng)村基層組織工作，調(diào)動了農(nóng)村黨員干部的工作積極性。高標準高質(zhì)量完成個村級組織活動場所建設(shè)。認真做好了發(fā)展黨員工作，黨員隊伍結(jié)構(gòu)不斷改善。以下派黨建工作指導員和企業(yè)發(fā)展服務(wù)員為切入點，大力加強非公企業(yè)黨建工作力度。大力開展城鄉(xiāng)基層黨組織互聯(lián)共建活動，社區(qū)、機關(guān)、學校黨建工作得到進一步加強。黨員教育管理不斷加強，動員組織全縣廣大黨員支援抗震救災(zāi)，自愿繳納“特殊黨費”44.2萬余元。加強遠程教育工作，共建成個遠程教育站點，積極探索“支部+基地+遠教”、“協(xié)會+遠教+基地”的學用模式，較好地發(fā)揮了遠教站點學用功能。

四是人才工作有效突破。圍繞縣域經(jīng)濟社會發(fā)展，重點抓好黨政、企業(yè)、鄉(xiāng)土三支人才隊伍建設(shè)。建立了人才培訓辦班申報制度，規(guī)范和統(tǒng)籌了人才培訓工作，整合了培訓資源。積極選派優(yōu)秀年輕干部到發(fā)達地區(qū)掛職鍛煉，選派新提任的科級干部到縣信訪局擔任信訪專員，抽調(diào)優(yōu)秀年輕干部參與縣委、縣政府重點工作。教育系統(tǒng)繼續(xù)廣泛開展教師校際交流、山區(qū)支教和學習鍛煉活動，提高全縣教育人才整體素質(zhì)和資源配置。通過外地掛職、基層鍛煉、異崗鍛煉，各類人才在不同的崗位得到了鍛煉，提高了解決實際問題的能力。通過“三支一扶”、選拔高校畢業(yè)生、選招事業(yè)單位干部等方式，面向基層、事業(yè)單位和社會公開選調(diào)（選招）人才。按照“不求所有、但求所用”的柔性引才、引智原則，積極聘請專 家 教授來我縣講學和技術(shù)指導，利用留學專家歸國服務(wù)團、“千名專家服務(wù)千村百鎮(zhèn)”活動以及重大項目的實施，引進專家、教授來我縣講學、調(diào)研、指導；各企業(yè)通過外聘多技術(shù)顧問、聘請專家指導等方式，促進了我縣經(jīng)濟社會的發(fā)展，同時也帶動培養(yǎng)了我縣專業(yè)人才。五是自身活力明顯增強。近幾年來，組織部始終以踐行公道正派，打造“六個組工”、樹立“四可”形象，建設(shè)“三個”之家為目標，切實開展以“講學習比業(yè)務(wù)、講作風比干勁，講團結(jié)比協(xié)作，講奉獻比績效”為主要內(nèi)容的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動、開展“講黨性、重品行、作表率”活動、開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動等，堅持從嚴要求，從政治業(yè)務(wù)學習、日常行為規(guī)范、工作目標考核等方面促提高、強規(guī)范、抓落實，推動組織部門自身建設(shè)上新水平，組工干部隊伍樹新形象。

文章來自: 范文網(wǎng)（詳

文

參

考

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第五篇：學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查材料

學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查材料

尊敬的各位領(lǐng)導，同志們：

通過科學發(fā)展觀學習實踐活動第一階段的認真學習和深入思考，對科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵有了進一步的理解，對貫徹科學發(fā)展觀的總體思路有了進一步的把握。進入分析檢查階段以來，按照運學組發(fā)[2019]10號文件《關(guān)于分析檢查階段工作的基本要求》和聞學組發(fā)[2019]10號文件《關(guān)于縣四大班子及縣級黨員領(lǐng)導干部分析檢查階段工作的實施意見》等文件的要求，通過深入學習理論,召開座談會和組織生活會等多種活動形式,廣泛征求各方面的意見和建議,深刻反思自己的工作，初步找出了存在問題，分析了產(chǎn)生問題的原因，并研究制定了整改措施，為下步工作找準了方向，現(xiàn)將學習實踐科學發(fā)展觀分析檢查情況報告如下:

一、存在的突出問題

通過參加學習實踐科學發(fā)展觀活動、民主征求意見、談心交流等方式，對照自身實際，我在思想素質(zhì)、理論水平和工作能力等方面比以前有了較大進步，但與黨員先進性的要求相比，與新形勢對廣大干部提出的新要求相比，與科學發(fā)展觀的要求相

比，還存有一些差距和不足，主要表現(xiàn)在以下四個方面：

（一）理論學習不夠深入。學習的系統(tǒng)性還不夠，思想上存有“惰性”，有時借口工作忙、事務(wù)多，放松了對學習的要求。有時認為自己多次參加培訓和進修，有一定的理論功底，有時滿足于淺嘗輒止、淺顯認識，缺乏對理論的深刻理解。

（二）改革創(chuàng)新意識還不夠強。在圍繞全縣經(jīng)濟建設(shè)，卓有成效地開展組織工作方面，雖然有一些創(chuàng)新的思路和辦法，也進行了一些大膽的探索和嘗試，但在為經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展提供強有力的服務(wù)方面做得還不夠到位。在基層組織建設(shè)創(chuàng)新上做得還不夠，與先進地區(qū)相比、與兄弟縣區(qū)相比，還存在不小的差距。

（三）深入基層還不夠。到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)生產(chǎn)一線調(diào)查研究、指導工作，與基層干部、群眾面對面了解情況、尋策問計、解決問題做得還不夠到位，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村，多數(shù)是與鄉(xiāng)村干部接觸，沉入基層、深入群眾還不夠，脫離群眾、作風不夠扎實的現(xiàn)象時有發(fā)生。

（四）抓黨的建設(shè)力度不夠。在基層黨組織建設(shè)方面，去年雖結(jié)合農(nóng)村換屆選舉對農(nóng)村班子進行了調(diào)配，但今年的教育管理步伐跟得不夠緊促，力度不大，致使農(nóng)村黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作

用不能充分發(fā)揮。在干部選任方面，抓人盡其才、才盡其用不夠，后備干部培養(yǎng)不夠。在領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)方面，部分干部艱苦奮斗的精神樹得不夠牢，鋪張浪費現(xiàn)象屢禁不止，與縣委組織開展的“艱苦奮斗年、改善民生年、全民創(chuàng)業(yè)年”活動要求不相符。

二、產(chǎn)生問題的原因分析

存在上述這些問題，原因是多方面的，既有客觀因素，更有主觀方面的因素。必須從思想根源上找原因，限度發(fā)揮主觀能動性對客觀資源的優(yōu)化、整合和利用，推動組織工作迎難而上、攻堅突破，按照科學發(fā)展觀的要求，切實履行好組織部門職責。深刻剖析原因，主要有以下幾點：

一是理論功底不夠深厚，不能很好地運用馬克思主義的立場、觀點、方法指導實踐，面對新情況、新矛盾、新問題，有時思路不夠清，辦法不夠多，創(chuàng)造性開展工作不夠。

二是放松了世界觀的改造，不能很好地運用辯證唯物主義、歷史唯物主義的世界觀科學地分析和認識紛繁復雜的客觀事物。

三是工作方式還沒有擺脫被動應(yīng)付的狀況。這些年來，隨

著黨組織和黨員屬地管理、“兩新”黨建加強，客觀上給組織工作帶來了許多新課題、新任務(wù)，而在力量配備上，仍未跳出傳統(tǒng)格局，這就尤其需要在工作謀劃上依靠積極努力，合理安排，“彈好鋼琴”。但是往往對因組織工作繁忙，埋頭于各類事務(wù)處理的情況習以為常，有計劃、有重點地深入基層黨組織和黨員隊伍中了解干部群眾意愿訴求，幫助指導工作、釋疑解惑、解決問題、激勵士氣的工作做得遠遠不夠。

四是工作作風有待進一步改進。在個別黨員干部身上還存在作風輕浮，工作不務(wù)實，事業(yè)心、責任感降低了，工作缺乏激情和勇氣，進取意識比較淡薄，有貪圖安逸的思想。

五是創(chuàng)新突破的使命感、主動性還不夠強。在深刻認識組織部門肩負的重大使命，增強創(chuàng)新傳統(tǒng)工作模式的緊迫感、主動性、責任心方面還有不足，工作考慮不夠超前，在推進改革的力度上由于存在求穩(wěn)思想。敢為人先和搶抓機遇意識不夠強烈，被動創(chuàng)新、適應(yīng)性創(chuàng)新較多，主動突破禁區(qū)、勇于打破常規(guī)的探索精神亟待進一步強化。

三、今后努力方向和主要整改措施

針對上述問題和不足，確定今后的努力方向和主要整改措

施如下：

（一）強化理論武裝。新的形勢和任務(wù)對黨員干部的綜合素質(zhì)提出了很大挑戰(zhàn)。今后，把學習作為提高自身素質(zhì)和決策能力的主要措施來抓。一方面，把好的學習方法和風氣堅持、發(fā)揚下去，在學習的深度、廣度上下功夫，做到勤學