第一篇:學習實踐科學發展觀活動分析檢查報告
學習實踐科學發展觀活動分析檢查報告
按照鎮黨委及區衛生局學習實踐科學發展觀活動領導小組《開展第三批深入學習實踐科學發展觀活動的實施方案》的統一部署要求,在上級學習實踐活動辦公室和指導檢查組的指導下,結合我院衛生工作實際,扎實有效地開展了深入學習實踐科學發展觀活動。我院領導班子嚴格按照活動步驟,認真學習,強化理論基礎;廣開言路,真誠聽取意見;調查研究,認真查擺問題;對照要求,深刻分析原因;理清思路,探求發展對策,扎實推進學習實踐活動各項工作,取得了初步成效。
自開展學習實踐科學發展觀活動以來,我院領導班子在提高對科學發展觀思想認識的基礎上,深入到基層,開展專題大調研活動,形成了2份調研報告,召開了3次征求意見會,發放征求意見表,廣泛征集影響我院衛生事業科學發展的問題、意見和建議。同時,我院積極開展談心活動,召開了領導班子專題民主生活會,班子成員緊密聯系思想和工作實際,認真分析查找班子和個人在貫徹落實科學發展觀方面的存在的問題,對查擺出的問題進行認真梳理,查找出了影響和制約我院衛生科學發展突出問題,深入分析問題產生的原因,并提出整改意見,明確了今后我院衛生工作的總體思路和主要措施。現將分析檢查情況報告如下:
一、近年來貫徹落實科學發展觀的主要成效
黨的十六大召開以來,我院支部以十六大、十七大精神為指導,在上級黨委、主管局的正確領導下,深入貫徹落實科學發展觀,堅持以人為本,堅持發展為先,以科學發展觀為統領,努力構建基本醫療衛生制度,積極探索醫療衛生體制改革,大力加強行風建設等工作,取得了新的成效。
1、全體職工的思想覺悟得到升華。經過這段時間的學習調研活動,全體職工明確了開展學習實踐活動的重大意義,激發了參加學習、接受教育的積極性,明確了全面落實科學發展觀的必要性和緊迫性,增強了責任感。全體職工做到了以科學的發展觀來聯系自己的思想和工作實際,系統地學習,深入地思考,培養起了主動學習的習慣。
2、全體職工的醫德醫風得到改進。經過學習實踐活動,改善了 醫療服務環境,推進醫德醫風建設,使我院醫療機構規范服務水平、醫療服務整體質量以及群眾滿意度均有明顯提高,并在優化服務上取得新突破,在醫德醫風上取得新突破。
二、學習實踐科學發展觀活動形成的共識
我院領導班子成員通過深入開展學習實踐科學發展觀活動,對科學發展觀的認識有了新的提高,在思想觀念上有了新的轉變,在發展理念上形成了新的共識。
1、學習實踐科學發展觀,必須堅持發展主題
醫院要緊緊圍繞科學發展觀的要求,把握發展規律,豐富發展內涵,創新發展觀念,開拓發展思路,破解發展難題,進一步解放思想,與時俱進,實事求是,用新的思維謀劃醫院建設,用新的觀念指導醫院實踐,用新的辦法改進醫院工作。
2、學習實踐科學發展觀,必須堅持以人為本
作為醫院,首先要以病人為中心,全心全意為人民健康服務,把人民群眾滿意作為醫院工作的首要任務。要讓人民群眾滿意,必須樹立全新的服務理念,強化服務意識,規范服務流程,建立健全相關規章制度,把優質服務貫穿于每一個工作環節,確保全院、全員、全程、全優服務。要一切從方便病人出發,增設便民措施,優化服務流程,改善服務態度,實實在在把黨和政府對人民群眾健康的關愛落實到每個患者身上。
醫院以人為本,還必須以全院職工為重。要重視職工人文素養培養和職業素質教育的提高,為職工的成才和自我價值的實現提供支持平臺。
3、學習實踐科學發展觀,必須堅持均衡發展
要推進醫院建設各方面的均衡發展,應在管理、醫療、預防、康復、環境、文化等方面下功夫,逐步實現醫療技術特色化、醫院環境生態化、醫院服務人性化、此外還要強調醫院管理的科學化、管理隊伍的專業化以及信息技術的現代化,為人民群眾提供高水平、高質量、高標準的醫療健康服務。
4、學習實踐科學發展觀,必須理清發展思路
我院正處在建設和發展的關鍵時期,在發展過程中,有許多困難 需要克服,有很多不足需要改進。這就需要我們通過堅持科學發展,理清發展思路,實現發展目標。在發展中,必須要增強憂患意識,加快發展步伐;要增強創新意識,構筑發展高地;要增強服務意識,完善發展體系;要增強品牌意識,實施發展戰略;要增強經營意識,提升兩個效益。
三、在貫徹落實科學發展觀方面存在的問題
按照學習實踐活動要求,我院通過召開座談會、個別訪談、設立意見箱等多種形式,共發放征求意見表100份,廣泛征求了退休老同志、普通干部職工以及服務對象對影響我院衛生事業科學發展的問題、意見和建議。經過對所提意見和建議的認真梳理,查找出了影響和制約衛生科學發展突出問題,主要包括以下幾個方面:
醫院管理方面存在:
1、醫院基礎設施差
2、住院期間經常開水供應不足。
3、用科學發展觀思路謀發展意識不強。
4、在發展上沒有形成齊抓共黨的合力。
新農合方面存在:農民對新型農村合作醫療制度情況有的不太了解,要加以宣傳
醫德醫風方面存在:
1、個別醫務人員對待病人沒有耐心、細致的解答患者提出的問題
2、個別職工上班時間串科室、看報紙、沒有佩帶胸卡、辦事情難。
3、缺乏人才,整體診療水平不高,抓自身業務學習部夠。
四、存在問題的原因剖析
存在上述突出問題和薄弱環節,既有客觀方面的原因,更有主觀方面的原因。從客觀上來看,有政府投入不足,醫療機構運行機制不科學,醫療保障制度不夠完善等方面的原因。從主觀上看,主要是對科學發展觀的深入學習、自覺運用不夠。從院領導班子自身來分析,具體有以下四個方面的原因:
1、存在不適應科學發展觀的思想觀念。近幾年來,雖然加強政治理論的學習,對科學發展觀的認識有了很大提高,在觀念上也有很大轉變。但從深層次看:對科學發展觀的理解和運用,更多的是從工作和實踐的層面來認識消化,從世界觀和方法論的高度來理解和把握相對不夠;更多的是用這一理論來改造客觀世界,而在改造主觀世界 相對不夠。從而思想不夠解放,創新意識不夠強,別人沒有干過的事情不敢嘗試,別人正在干的事情靜觀結果,別人已經干成的事情又考慮自身條件瞻前顧后,可以說“創新”還是停留在意識里,在認識上還沒有達到、實踐上還沒有跟上科學發展觀的創新和發展。還需繼續解放思想,與時俱進,使衛生事業發展思路、戰略和措施能及時體現科學發展觀的實踐要求。
2、衛生科學發展的意識不夠強。近幾年,我們能緊緊抓住發展這根主線,切實加快衛生事業發展,但以更高的標準來要求,在衛生事業發展方面,有些關系處理得還不夠好,主要是衛生事業發展與群眾利益的關系、醫療服務與公共衛生服務的關系、衛生監管與服務群眾的關系、上級支持與自身努力的關系、內涵建設與外延發展的關系處理得還不夠好。需要進一步創新發展理念,轉變發展方式,提高發展質量。
3、衛生科學發展的體制機制不夠健全。我院衛生事業發展中存在的問題,與科學發展機制的探索還不夠深入、保障科學發展的機制還不夠健全密切相關。一是科學決策的機制還不夠健全,群眾參與決策的渠道還比較窄,決策的科學性、民主性還不夠強。二是激勵約束機制還不夠健全,決策部署的貫徹落實還不夠得力,抓落實的手段和方法還不夠科學有效,使一些好的決策在實際工作中沒有得到很好的落實。
五、深入貫徹落實科學發展觀的主要思路和措施(一)主要思路
全面貫徹黨的十七大精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,組織廣大黨員、領導班子和黨員領導干部,深入學習實踐科學發展觀,突出實踐性要求這個根本,緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”這個總體要求,進一步解放思想、實事求是、改革創新,切實增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。著力轉變不適應、不符合科學發展觀的思想觀念,著力解決影響和制約衛生科學發展的突出問題,著力解決黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題,著力構建有利于衛生科學發展的體制機制,增強黨的先進性建設,提 高領導衛生科學發展、促進社會和諧醫患和諧的能力,為人民群眾提供安全、有效、方便、價廉的醫療衛生服務。(二)主要整改措施
1、堅持發展是第一要務,著力促進衛生事業協調發展。
2、堅持體制機制創新,著力推進我院衛生事業又好又快發展。
3、加強學習,更新觀念,加強責任心,提高服務意識。
4、堅持“以人為本”的服務理念,著力解決群眾看病就醫問題。
5、加強衛生行風建設,構建和諧醫患關系。
六、加強領導班子自身建設和黨員、干部隊伍建設
科學發展觀是黨的一項重大戰略決策,是與時俱進的馬克思主義,是關于發展的世界觀和方法論的集中體現。對于我們衛生工作來說,科學發展觀也是我們開展工作的根本性指導方針。在當前衛生工作改革發展的新形勢下,努力把我院班子建設成為堅決貫徹黨的理論和路線方針政策、善于推動衛生科學發展的堅強領導集體。
1、加強理論學習,指導工作實踐。
2、堅持民主集中制,提高決策水平。
3、加強黨風廉政建設,提高干部隊伍素質。
4、堅持求真務實,改進工作作風。
5、健全院內制度,提高自身能力。
開展深入學習實踐科學發展觀活動,是加強我院領導班子建設、促進全院衛生工作的有利契機。我們將按照上級黨委的要求,堅持邊學習、邊調研,把統一思想認識貫穿始終,把改革創新貫穿始終,把解決問題貫穿始終,努力使貫徹落實科學發展觀認識上進入新境界,實踐上取得新成效,為保障人民群眾身體健康,做出新的更大的貢獻。
第二篇:學習實踐科學發展觀活動分析檢查報告
學習實踐科學發展觀活動分析檢查報告
根據市委統一安排,我積極參加單位的學習實踐科學發展觀活動.通過二個月的集體學習、自學和聽輔導報告及領導人的講話等活動,同時進行學習調研,撰寫調研報告,并進行交流等規定動作,對科學發展觀的重大意見,科學發展觀的第一要義,科學發展觀的核心,科學發展觀的基本要求,科學發展觀的根本方法等重大問題有了進一步的認識,思想有了新的提高,對今后工作定會起到很大的促進作用。
一、從理論高度提高了對科學發展觀的認識。理論是行動的先導,每次中國革命和建設及改革開放的歷史階段都有先進的理論指導中國的實踐。中國發展至今有了重大進步,但相伴的問題也是嚴重的,繼續發展怎樣進行,客觀上提出了新的理論指導的問題。我黨站在歷史的關口,提出了科學發展的重大命題,并不斷豐富充實和完善,是指導我黨我國社會主義現代化建設最新理論成果。我們必須認真學習科學發展觀,用其核心內容武裝頭腦,指導工作。
二、從實踐角度自覺用科學發展觀指導工作。用學習成果指導實際工作是學習實踐活動的目的之一。我們在機構編制工作中能主動將學習成果用于工作。比如學習實踐活動的調研報告內容就是中小學核編工作內容,并將其的調研思考成果融入新一輪中小學教職工核編方案中,對其中的思想認識和指導思想、堅持核編工作不與現實脫節、核編的基礎數據選擇核編工作的陽光操作等,都能得到體現。
三、從為人方面要不斷加強學習做到與時俱進,不斷修正完善自己做到人老不落伍。通過學習越發覺得學習的必要,通過思考越覺得要敢于找 出自己的不足和缺點并進行改正的重要,隨著年齡的增長,不知不覺的出現思想僵化,墨守成規,經驗主義,明哲保身的毛病,明顯缺乏開放的胸襟,活躍的思想,敏銳的視覺和靈活的實踐。通過這次學習,已體察到上述問題的存在,并認識到如不加以改正的后果。發現問題是解決問題的關鍵。下一步就是繼續通過學習實踐科學發展觀活動,認真改正不足和缺點。
上述學習實踐科學發展觀的成效是初步的,粗淺的,作為轉段要求主要還是找出思想工作和方法等方面存在的問題,并加以整改,推動學習實踐活動向縱深發展,推動機構編制工作再上新臺階,推動自身不斷提高。
通過廣泛征求意見,開展談心活動,閉門思考思過,覺察自己存在問題很多,有的還相當嚴重,主要有以下七點:
一、不思進取,墨守成規,缺乏開創新局面勇氣,總覺得機構編制工作是政策性強,規范性高,是一項嚴肅的工作,不敢也不愿越雷池一步,因而有時產生工作與現狀脫節,要求與事實不一致的現象。
二、在行政管理體制和機構設置上存在不適應改革開放要求,不適應經濟社會發展要求,不適應時代變化要求的問題,仍有一些事情本應由一個部門主辦而實際職能交叉,機構設置本為一個部門而出現事實上多部門運行的狀況,本為一個機構兩個牌子單位而出現事實上兩個機構在運行,出現上述問題,我們調研不夠,辦法不多,建議沒有。
三、多注重新機構新職能的設立和配置,很少觸及職能弱化或消亡的機構的調整重組或撤消的問題,從而出現機構越來越多的現象。
四、在編制管理上一定為終身,不敢隨部門的職能增加和強化而追加編制,也不愿隨部門職能減少和弱化而減少編制,在去年進行的行政編制 改革中雖把應安排的行政編制的單位給了行政編制,而對其他部門的編制核定只是按整體減少編制幅度統一核減每個單位的編制,沒能因地制宜,符合實際的調整編制。這與科學發展觀的要求是不相適應的。
五、對事業單位登記管理工作,政策研究不夠,日常工作指導不夠,對工作質量和效果檢查不夠,有些登記工作有流于形式的問題,效果不明顯,把關不嚴,有一些粗枝大葉,方法簡單呆板,激發雙方熱情需研究。
六、主動工作不夠,多為被動工作,來差辦差,有事做事,更談不上有創新型工作,下單位調研少,多為從本本來,到本本去,拘泥于上級規定,周邊做法,部門要求,領導意見和程序操作,而對問題的調查研究,符合實際的方案的確定,多方案的比較擇優等深層次工作方法做的不夠。
七、在黨性修養上還待加強,思想上與時俱進不夠,作風上務實不夠,程序和形式的工作注意的多,主動為基層為工作對象服務注意的少,自身水平和能力需提高。
出現上述問題,其根源有客觀因素促成,更有主觀原因造成。客觀上講有體制機制的狀況制約,有政策和規定的束縛,有不良社會風氣的影響,有身體狀況的不適應等,但主要是主觀因素造成的,具體分析有以下幾點:
一是學習不夠。對黨的路線方針、政策學習不夠,對時事政策了解不夠,對上級要求理解不夠。在學習方法上點滴多、系統少、膚淺多、深入少、流覽多、思考少。
二是思想退化。隨著年齡的增加,得過且過,應付工作,熱情激情,激動沖動明顯減少。
三是水平能力有限,少小不努力,老大圖傷悲。年輕時不努力,后天 努力不夠,造成水平不高,能力不強。
學習實踐科學發展觀活動使我能發現目前問題的存在,認識到產生問題的根源,就一定能繼續通過學習科學實踐科學發展觀和組織同志門的關心幫助,使我能改正缺點,改進工作,能在黨性修養,創新工作,為民服務,完善自己各方面有一個新的狀態和新的提高。
一、繼續學習科學發展觀,努力實踐科學發展觀,用科學發展觀這一最新馬列主義理論武裝頭腦,指導工作。
二、要努力整改,對查到的自身存在問題要認真對待,認真分析,研究整改具體措施,并加以落實。
三、要用創新思維、創新工作方法來改進工作,努力開創機構編制工作新局面,為我市經濟發展和社會進步做出貢獻。
四、進一步加強黨性修養,樹立大局觀,講政治、講正氣、講團結、講奉獻。注重廉潔自律,不做黨紀國法所不容之事,注意認真工作,講究細微之處力求使工作穩中求好,好中求精。
市機構編制委員會辦公室 黃宏國
二00九年六月十日
第三篇:學習實踐科學發展觀活動分析檢查報告
學習實踐科學發展觀活動分析檢查報告
縣實驗中學 副校長 燕振堂
(2009年12月21日)
為更好地開展批評與自我批評,深入查找個人在深入貫徹落實科學發展觀、黨性修養和作風建設等方面存在的問題,以便努力地加以改進和克服,切實履行好自己的工作職責,根據學習科學發展觀辦公室的要求,結合跟同志們談心所征求到的意見,自己進行了認真的反思。下面,我就今年以來的思想、工作、生活等方面的情況進行自我剖析,請各位領導和同志們提出批評意見。
一、主要工作完成情況
1、強化學習意識,提高個人道德修養。副校長不僅是職務,更是一種職業,它要求我必須具備這個職業所需要的一切素質。所以,無論再忙,我始終堅持讀書學習。一年來,摘抄學習筆記2本,聽課50多節,參加各種教研活動30多次,學習批閱教師隨筆反思200多篇,在《東營教育研究》發表文章2篇,參加了《高效教學與本土化研究與實踐》一書的編寫。同時,按照學習實踐科學發展觀的要求,對學習內容做到不減不漏、潛心學習、吃透精神、把握實質,不斷增強科學發展意識、憂患意識和全局意識,避免了工作上進入誤區、出現“盲點”的現象。
2、工作盡心竭力,確保各項工作有序進行。一是圍繞教學中心地位,認真做好行政工作。在行政工作,和科室成員一起,堅持突出教學中心,牢記服務宗旨,身體力行,盡職盡責,不叫苦,不叫累,任勞任怨,積極主動,充分發揮了校長助手和參謀的作 用,較好完成了各種檔案資料收集、會議準備和召開、教職工考勤和職稱評聘、來信來訪和公務接待、學校宣傳等方面的工作。特別是在全省教育示范縣復驗、教育督政、全市督導評估、校園語言文字規范化示范校驗收等各種迎檢工作中,較好完成了任務。二是加強業務培訓,提高教師素質。堅持以教師職業道德規范教師的從教行為,常年開展以事業心、責任心、進取心,愛教育、愛學校、愛學生為主要內容的師德教育活動。堅持利用半天教研活動時間和周例會時間組織教師業務學習,組織印發了《不一樣的課堂,一樣的教與學規律》等校本培訓材料12期;設立隨筆反思郵箱,隨時收集教學反思、教育隨筆等,每周進行評選、公布,共選出近百篇優秀作品上掛學校網站,并結集出版;按照“集中安排,分散組織”原則,把教學沙龍、“人人一堂公開課”、研討交流等活動合理分配到每周半天的教研活動中,使校本教研活動成為每周的常規工作。今年,組織56名班主任老師參加了市教育局組織的班主任遠程培訓,個人獲得優秀輔導員稱號;組織81名語文、數學、英語老師參加了全省遠程研修。三是深化課堂教學改革,構建“以學定教,自主合作”高效課堂。學校將學習小組的優化、分層次教學、強化學生的自主合作意識作為課堂教學改革研究的重點。各學科成立了核心研究小組,加強學科教學模式的研究和探討,圍繞建立和諧高效課堂教學的目標,先后組織了主題性研究課、教學沙龍、骨干教師觀摩課、研討課、人人上一堂公開課、課型模式研討、構建和諧課堂論文評選等活動。初步總結出了“以學定教,自主合作”高效課堂教學策略,其基本環節為:明確定向、指導學法,自主研學、巡視指導,合作交流、點撥深化,拓展應用、高效達標。四是認真履行黨務工作職責,促進黨建工作上水平。按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的原則,嚴格黨員發展的標準和程序,培養入黨積極分子1名,發展黨員1名,按期轉正黨員2名。在開展深入學習實踐科學發展觀活動中,緊緊圍繞“堅持科學發展,辦好優質教育”的主題和“黨員干部受教育、教育教學上水平、學生家長多滿意”的總體要求,抓好理論學習,共印發教育理論方面的學習材料6期,師德方面的學習材料5期,班主任學習材料1期。在學生中開展了“我為班級出點子”活動,在黨員干部中開展了“我為學校發展獻計策”活動和“教師家訪周”活動。積極有效地落實黨內活動、三會一課、民主生活會和民主評議等各項活動制度,保證黨的活動的經常化、規范化。
二、廉潔自律情況
1、不斷加強學習,增強了自覺執行黨風廉政建設規定的自覺性。以學習科學發展觀為契機,認真學習科學發展觀的有關理論及有關廉政建設方面的規定政策,切實把忠誠黨的教育事業作為自己的行動指南,自覺貫徹執行中紀委提出的關于領導干部廉潔自律的“六項規定”、“四大紀律八項要求”,不斷增強自律意識,提高自身思想修養,在大是大非問題上,能夠頭腦清醒,立場堅定,與黨中央保持一致。、正確認真履行職權。嚴格遵守以“八榮八恥”為核心的社會主義榮辱觀,清白做人,干凈做事,廉潔自愛,做事本著出于公心的原則,杜絕以職權謀私利的情況。時時處處以一名模范共產黨員的標準要求自己,克己奉公,率先垂范,大事講原則,小事講風格。工作中我立足全局,腳踏實地干小事,從每一件小事做起,把小事做好,把小事做實。同時以平等謙和的態度認真聽取各方意見,摸準教師思想脈博,使各項教研活動盡量貼近學校、教師和教學實際,確保了各項活動的實效性。
3、努力做教師的榜樣。不論做什么工作,我時刻保持清醒的頭腦,要求自己緊跟時代脈搏,充分發揮模范帶頭作用和主觀能動作用,以高度的責任感和踏實的工作作風,在工作中嚴格要求自己,要求別人做到的,自己首先做到,處處嚴格要求自己,以自己的實際行動為教職工作出榜樣。同時,不斷加強世界觀、人生觀的改造,不斷改進工作方法和領導作風,工作的原則性、系統性、預見性和創造性進一步提高,研究、解決工作中復雜問題的能力和水平不斷增強。
三、存在的問題
一年多來,自己雖然盡心盡力做了不少工作,但離組織的要求和群眾的期望還有一定差距,還存在著一些問題和不足,主要表現在:
1、學習不夠深入,工作業務能力有待于進一步增強。學習不夠深入,特別是當前素質教育的新形勢下對自己的綜合素質提出了很大挑戰,學習是刻不容緩的事情。但是自己無論在政治理論學習還是業務學習都不夠深入細致、學習方法和內容有待于系統化和深化。另外在學習的內容上,還存在著淺層次學習,學習經驗多,系統性地研讀教育論著不足的情況;存在著學習教育理論較多,政治理論較少的情況;存在實用主義傾向,用什么才去學什么,與工作關系密切的學得多,綜合素質能力學習學得少;有時學習的主題不突出,針對性不強,缺少層次,沒有把理論和實踐緊密地聯系起來。
2、深入教學第一線還是偏少。分析這一問題,從主觀上講,認為工作都有中層分管著,把事情都推給了他們,工作過于放手;從客觀上講,分管的工作,事務一直繁雜,沒有很充欲的時間深 入一線搞調研。前幾天征求意見時,很多同志就提出了這一問題。讓我更深刻地認識到不管主觀原因還是客觀原因,不深入實際調研本身就是一個領導者的問題,掌握不了第一手材料怎么能夠統領好全局的工作。致使工作有時不深入,滿足于領導交辦的任務,滿足與于面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。
3、工作布置多親自檢查少。很多時候總覺得有許多事要辦,對下面要求多,加之自己性子急,還要求辦事質量。自已往往把工作布置下去之后,交給分管中層負責,很少親自督促檢查,或者只是過問一下,有時布置多了連過問都忘了。現在回想起來這種有始無終的做法不利于工作的貫徹落實,說到底是自己雖然有事業心,而責任感不是太強,在這里也有必要進行自我批評。
4、領導水平和協調能力還需要在今后的工作中進一步加強。由于領導和工作經驗少,對教育發展中存在的問題認識不夠準確,把握不住教育發展的必然規律,有為難發愁情緒。
5、小節問題需要改進。比如:工作方法有時簡單,情緒急躁;與他人說話開玩笑不注意場合;不論是不是應酬,喝小酒的毛病還存在。這些都是我自身的弱點,真誠希望同志們在今后的工作中提醒我、督促我,以使我盡快加以改正。
四、整改措施和努力方向
一是要借開展學習實踐科學發展觀教育活動為契機,加強政治理論學習,提高政治覺悟,增強政治意識,堅定政治信念。作為學校的一員,強化政治意識,就是要有大局觀念,就要站在學校集體的覺度去考慮問題,維護集體的利益,維護集體領導,維護班子的團結,和廣大教職工一道做好學校的各項工作,張揚正氣,壓倒邪氣,使學校 的各項工作沿著健康的道路前進。
二是不斷學習,提高和豐富自己。現在提倡建立學習型社會,樹立終身學習意識。很有必要。隨著社會的發展,人們對教育的要求越來越高,教師不斷學習,豐富自己的業務知識,提高教學水平成為對教師的基本要求。工作做得好差,不是由某種規定確定的,而是由做工作的人確定的。尤其是教育工作,人是什么樣,工作就是什么樣。要提高工作境界,就必須提高人、發展人。學習是最大的發展,培訓是最大的福利。所以,要努力學習各方面的指示,使自己永遠不落伍。
三是要立足本職做好工作。經過多年的努力,我們學校發展到現在,成為全省首批教學示范學校、規范化學校,取得這樣的成績,來之不易。是大家齊心協力的結果、無私奉獻的結果。創業容易,守業難。我們要倍加珍惜取得成績,倍加珍惜學校的聲譽,倍加珍惜學校現在的和諧關系,樹立校興我榮,校衰我恥的意識,把學校的事當作自己的事,以主人翁的態度對待學校、對待自己從事的工作。學校上下團結一心,腳踏實地地做好本職工作。想干事,能干事,干成事。學校的發展,要靠每一名教職工的努力,只要在本職崗位上履行好職責,就是為學校的發展做出了貢獻,也只有我們把自己的工作做好了,學校才能發展;每一名教職工也只有自覺地將個人的生活目標、成長目標融入到學校的發展中,個人的價值才能實現的更好,我們每個人才能獲得最大的效益,我們才有成就感、榮譽感,在人前站得直、有底氣。
四是要切實發揮好模范帶頭作用。在日常的教育教學工作中,要確實很好地發揮了模范帶頭作用。但是,我們也有很多地方做得不夠。比如:一般職工有不滿言論的時候,是否從正面去引導;當 6 有些同志工作中出現消極情緒時,是否帶動他們鼓足干勁,把工作做好;當工作任務艱巨時,是否做到了勇挑重擔;等等。模范帶頭作用,要表現在日常工作之中,大事要看出來,小事更要注意。要通過這次教育活動,進一步加強各方面的修養,努力學習,提高本領,以黨員的標準嚴格要求自己,做一名名副其實的黨員,為學校的各項工作再上新臺階,為辦一流學校,創一流佳績作出自己積極的貢獻。
第四篇:深入學習實踐科學發展觀活動分析檢查報告
深入學習實踐科學發展觀活動分析檢查報告
(征求意見稿)中共寧國市衛生局委員會
深入學習實踐科學發展觀活動,是黨的十七大作出的重大戰略決策。市衛生局根據市委的統一部署和要求,于2009年3月正式啟動深入學習實踐科學發展觀活動。活動開展以來,局黨委高度重視,精心組織,堅持高標準、嚴要求,全面完成了學習調研、分析檢查階段的各項工作。在學習調研階段,認真開展了學習培訓、深入調研、主題實踐活動和解放思想大討論;在分析檢查階段,采取多種形式,廣泛征求了各方面的意見建議,召開了局黨委專題民主生活會,局領導班子及其成員認真對照市委的要求,檢查了在貫徹落實科學發展觀以及黨性黨風黨紀等方面存在的突出問題,對黨的十六大以來局領導班子貫徹落實科學發展觀的情況進行了分析檢查,理清了推動衛生事業科學發展的思路,制定了切實可行的措施。現將分析檢查情況報告如下。
一、關于黨的十六大以來貫徹落實科學發展觀的主要情況 黨的十六大以來,市衛生局黨委堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的十六大和十七大精神,深入貫徹和落實科學發展觀,落實衛生工作的方針政策,在市委、市政府的正確領導下,逐步建立和完善了覆蓋城鄉居
— 1 — 民的公共衛生服務體系、醫療救治體系和衛生監督體系,全市衛生事業有了長足的發展。
(一)公共衛生體系不斷完善。2003年順利完成了鄉鎮衛生院體制上劃市管,規范了衛生院公共衛生職能;疾病預防控制和衛生監督體制改革于2005年完成;新建了集疾病預防控制、衛生監督、婦幼保健于一體的健康大樓;建立了疫情網絡直報系統、應急指揮系統、執法監督系統和工作機制等,基本形成了覆蓋全市的公共衛生服務體系,應對各種突發公共衛生事件的能力得到提高。成功應對和處臵了2003年非典疫情、去年的低溫雨雪冰凍災害、手足口病和嬰幼兒奶粉事件等突發公共衛生事件,經歷了一次次嚴峻的挑戰和考驗,完成了一件件重大而艱巨的任務。
(二)農村衛生工作穩步推進。一是建立了新型農村合作醫療制度。2003年,我市在全省首批開展新農合工作,到2009年,全市參合農民289540人,參合率達97.98%。隨著籌資水平的提高,農民的受益面和受益程度在不斷的提升,一定程度上緩解了參合農民 “因病致貧、因病返貧”問題。二是基礎設施建設力度加大,農民群眾就醫環境進一步改善。近三年來,全市改擴建了13所衛生院和36個標準化村衛生室,市、鄉、村三級醫療衛生服務網絡不斷健全,農民群眾看病環境和條件得到很大改善。
(三)疾病控制工作成效明顯。艾滋病、結核病、血吸蟲病等重點疾病防治力度加大,完成了上級規定的各項工作任務。
— 2 — 全面啟動了國家擴大免疫規劃。適齡兒童“五苗”免費接種率和新增疫苗免費接種率均達98%以上,有效地控制了疫苗針對性傳染病的流行。
(四)依法行政和執法監督不斷推進。進一步落實“兩個集中”,規范行政審批程序;認真落實各項衛生執法活動和市內重大活動、重要會議的衛生保障工作,加大違法案件查處力度,全市連續幾年無重大食品和醫療安全事故發生。
(五)醫療衛生服務質量不斷提高。加強衛生行風建設,繼續深入推進“以病人為中心”的醫院管理年活動,醫療服務質量有了新的提升。
(六)社區衛生服務和婦幼衛生工作進一步加強。全市已建成4個街道社區衛生服務中心和13個社區衛生服務站,實現了市區的社區衛生服務全覆蓋。政府購買社區公共衛生服務機制不斷完善。免費婚前醫學檢查工作于2006年12月啟動,成效顯著。
(七)加強人才引進、培養等工作。近5年面向社會公開招錄了136名衛生技術人員充實到市直醫療衛生單位和鄉鎮衛生院;選派了158人到合肥、上海、南京等上級醫院培訓進修;重點學科和學術帶頭人培養計劃進展順利。
(八)愛國衛生工作取得新成績。2008年9月,我市被省改廁辦授予“全省農村改廁工作先進縣(市、區)”榮譽稱號。
(九)衛生行風進一步好轉。堅決貫徹落實中共中央關于《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施
— 3 — 綱要》,認真開展治理醫藥購銷領域商業賄賂專項工作,積極開展示范教育和警示教育,切實預防職務犯罪,堅決糾正損害群眾利益的不正之風,衛生行風建設取得明顯成效。
(十)黨建工作扎實推進。堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針,以黨的執政能力建設和先進性建設為主線,全面加強黨的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設,使黨的理論武裝工作進一步深化,黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力進一步增強,從嚴治黨的要求進一步落到實處。
二、關于貫徹落實科學發展觀方面存在的主要問題 雖然我市衛生事業取得較快發展,但以科學發展觀的要求來審視,在思想觀念、工作措施、體制機制等方面還存在一些突出問題,這些問題影響了衛生事業的健康發展。在分析檢查過程中,局黨委結合征求到的意見和建議,認真查找了在貫徹落實科學發展觀方面存在的問題和不足,主要有以下幾方面:
(一)對科學發展觀的學習還不夠深入,理解還不夠透徹,特別是在運用科學發展觀指導衛生事業的發展上還需進一步努力。
(二)衛生資源配臵不夠合理,城鄉之間、區域之間服務條件和水平差距較大,衛生事業發展不夠全面、協調。
(三)財政投入不足成為當前制約我市衛生事業發展的的瓶頸問題。承擔著大量基層公共衛生工作的鄉鎮衛生院、街道社區衛生服務中心,政府投入嚴重不足,且十幾年來一直未變,不少單位連基本工資都難以保障,發展舉步維艱。公立醫療機
— 4 — 構缺乏穩定的財政經費保障,靠服務收費維持運行和發展,運行機制不符合公益事業性質。
(四)新農合信息化建設亟待加強。信息化建設是上級部門的要求,也是加強新農合管理、提高服務水平的必然措施。但因經費不足,目前我市新農合信息化建設還停留在經辦機構與服務機構聯網的初步階段,還不能直接為參合農民提供全面、及時的服務。
(五)干部隊伍能力素質亟待提高,作風有待進一步轉變。當前,面對衛生工作任務繁重、基礎條件薄弱的實際狀況,衛生系統黨員干部隊伍的能力建設與新形勢、新任務的要求還不完全適應,一些黨員、干部的思想觀念、理論素質與業務素質與黨的先進性要求還不完全適應,對怎樣科學發展把握得還不夠準確,工作作風不夠扎實,對醫療衛生事業面臨的特殊困難和艱辛認識不夠充分。
局黨委認為,造成上述問題的原因是多方面的,既有客觀的,也有主觀的;既有歷史的,也有現實的;既有其他社會事業共有的,也有衛生領域獨有的;既有長期的,也有暫時的。從客觀上看,有體制機制的障礙,有改革發展中遇到的矛盾和問題。從主觀上看,與我們思想觀念、管理工作、改革創新跟不上有較大關系,主要原因有以下三個方面:
一是對科學發展觀的理解不夠深入,還存在不適應科學發展觀的思想觀念。主要是投入學習科學發展觀的時間和精力不足,對科學發展觀理論體系的掌握不夠系統全面,對科學發展
— 5 — 觀的科學內涵、精神實質和根本要求的理解還沒有達到應有的高度。
二是推動衛生事業科學發展的理念不夠創新,統籌協調衛生科學發展的意識不夠強。主要表現在對統籌協調衛生事業發展的有些關系處理得還不夠好,如衛生事業發展與群眾利益的關系、醫療服務與公共衛生服務的關系、衛生監管與服務群眾的關系、上級支持與自身努力的關系等。有時對衛生工作的長期性、復雜性、艱巨性估計不足,一些涉及多部門合作才能完成的衛生工作任務,協調溝通的主動性尚需進一步加強。
三是運用科學發展觀指導衛生工作實踐的能力不夠高,研究解決制約衛生科學發展的體制機制和重大問題不夠。由于衛生工作面廣線長,突發公共衛生事件和建設項目比較多,工作任務繁重,大多忙于抓具體工作,應付日常事務,因而集中時間、集中精力謀大事、議大事、抓大事做得不夠,在運用科學發展觀指導全市衛生工作方面還存在著許多薄弱環節,一些影響衛生科學發展的難題沒有得到很好解決。
三、關于貫徹落實科學發展觀形成的重要共識
回顧學習貫徹科學發展觀的實踐與探索,我們在以下方面形成了重要共識。
(一)必須把科學發展觀作為推動衛生事業發展的強大思想武器,結合衛生工作實際全面深入貫徹落實。只有真正理解和把握科學發展觀的重大意義、科學內涵、精神實質和根本要求,才能進一步增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性,— 6 — 把科學發展觀真正轉化為謀劃衛生改革與發展的正確思想、促進衛生改革與發展的政策措施、領導衛生改革與發展的實際能力,從而真正實現衛生事業健康可持續發展。
(二)必須堅持科學發展觀第一要義是發展的要求,把促進發展作為衛生事業的首要任務。改革開放以來特別是近年來,我市衛生事業長足發展,但是制約加快發展的體制性、機制性、結構性矛盾仍然存在,衛生事業基礎薄弱、欠賬太多的問題仍然比較突出,衛生事業發展滯后于經濟和其他社會事業發展,我市衛生事業發展的任務還十分艱巨。因此,必須立足市情,堅持用發展的辦法解決前進中的問題。
(三)必須堅持科學發展觀的核心是以人為本的理念,全心全意為人民群眾健康服務。健康是人全面發展的基礎,是經濟社會可持續發展的前提。科學發展觀的核心是以人為本,而全心全意為人民健康服務是衛生系統的永遠宗旨,這就決定了衛生事業的價值取向必然是以人為本。衛生事業中的以人為本,一是廣大醫療衛生工作者有責任和義務為人民健康提供良好的服務;二是政府有責任保障醫療衛生服務的經費和條件,逐步建立健全基本醫療衛生制度;三是廣大群眾有責任尊重醫學,尊重醫生,尊重衛生事業發展規律,共同維護良好的醫療執業環境和社會秩序。
(四)必須堅持科學發展觀全面協調可持續發展的基本要求,端正實現衛生事業科學發展的根本態度。貫徹落實全面協
— 7 — 調可持續的基本要求,對于衛生事業這樣的社會事業來說尤為重要。
(五)必須堅持科學發展觀統籌兼顧的根本方法,科學謀劃衛生事業發展的整體思路。衛生事業涉及多方利益關系,其發展離不開各個方面的共同努力。實現衛生事業的又好又快發展,必須堅持統籌兼顧的根本方法。
(六)必須加強各級黨組織和干部隊伍建設,提高廣大黨員干部貫徹落實科學發展觀的能力素質。貫徹落實科學發展觀,關鍵在黨,重點在廣大黨員干部。
四、關于進一步貫徹落實科學發展觀的努力方向和措施 按照科學發展觀的要求,市衛生局黨委進一步貫徹落實科學發展觀的努力方向是:在市委、市政府的領導和上級衛生主管部門的指導下,認真學習貫徹黨的十七大精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習和貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞衛生改革與發展這一中心任務,堅持把為人民健康服務放在首位,堅持醫療衛生事業的公益性質,在解決群眾反映強烈、影響和制約衛生事業科學發展的突出問題上取得新突破,在構建有利于衛生事業科學發展的體制機制上取得新進展,在醫療單位內涵建設、改進機關作風和衛生行風上取得新成效,在衛生監督執法和疾病控制等業務工作方面整體推進。努力建立覆蓋城鄉居民的基本醫療衛生制度,為群眾提供安全、有效、方便、價廉的醫療衛生服務。具體措施:
(一)強化理論武裝,理清工作思路。堅持把理論武裝放在突出位臵,全面、準確、系統、深入地把握科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求,找準發展定位,堅持從實際出發,明確哪些問題已經具備條件,可以盡快解決;哪些問題難度較大,需要較長時間才能解決。堅持什么問題突出就解決什么問題,什么問題難解決就重點解決什么問題。
(二)抓住關鍵環節,提高領導能力和水平。領導班子和領導干部是貫徹落實科學發展觀的關鍵所在,廣大黨員是貫徹落實科學發展觀的骨干力量。緊緊抓住“關鍵”和“骨干”,按照科學發展觀的要求,加強領導班子、干部隊伍和基層黨組織建設,進一步改進機關作風,努力提高推進衛生改革與發展的能力、應對復雜局面的能力和構建“和諧衛生”的能力。
(三)深化醫藥衛生體制改革,大力推進衛生事業科學發展。
1、著力推進醫藥衛生體制改革。從制度建設入手,探索解決影響醫藥衛生事業發展的體制機制問題,努力發展全體居民公平享有安全、有效、方便、價廉的公共衛生和基本醫療服務。一是建立政府主導的衛生投入機制。積極爭取政府財政支持,不斷增加政府對衛生事業的投入,重點用于公共衛生、農村衛生、社區衛生,加快衛生民生工程的實施,為人人享有基本醫療衛生服務提供經濟保障。二是創新城鄉醫療服務體制。根據公共衛生服務和居民基本醫療服務需求,對醫療衛生機構的布局發展進行科學規劃和調控。積極協調解決社區衛生服務機構
— 9 — 業務用房,健全市級醫院與社區衛生服務機構聯系合作機制。三是創新醫療機構運行機制。建立兼顧公平與效率的醫院運行機制,進一步完善人事和分配制度改革,全面實施人員聘用制,建立靈活、多樣的分配激勵機制,調動醫務人員的積極性和創造性。
2、不斷完善公共衛生體系建設。以健全職能、落實責任、增強能力、完善機制為重點,建立健全崗位責任制,明確各類公共衛生機構的職責分工,建立健全問責制度和責任追究制度。加強公共衛生服務能力建設,提高人員技能,改善服務質量。
3、加強農村衛生服務體系建設。做好市醫院住院綜合樓項目建設和鄉鎮衛生院、村衛生室標準化建設。
4、進一步完善新型農村合作醫療制度。加快建立全市統一的新農合信息服務系統,提高新農合管理能力和服務水平,進一步推動新農合持續健康發展。
5、提高醫療服務質量。堅持醫療衛生的公益性質和為人民健康服務的宗旨,著眼于實現人人享有基本醫療衛生服務的目標,努力建立覆蓋城鄉居民的基本醫療衛生制度,不斷提高廣大人民群眾的健康水平。加強對醫療機構醫療質量的監督管理,抓好對醫師、護士的定期考核工作,深入開展“醫院管理年”活動,推進平安醫院創建、推行醫院院務公開、加強醫務人員執業管理,不斷提升醫院管理和運行水平,提高服務質量,確保醫療安全。
6、加強衛生人才培養。繼續抓好在職農村衛生人員培訓,做好農村基層衛生人員中專學歷教育工作。開展基層衛生院衛生技術人員基礎理論、基礎知識、基本技能的在職培訓工作。采取各種有效措施,加快衛生管理人才的培養。
7、進一步推進衛生依法行政和執法監督工作。加強衛生系統普法與法制宣傳教育力度,提高全體衛生人員的法律意識和依法管理、依法監督及依法執業的能力;進一步規范衛生行政審批行為,切實維護人民群眾的健康權益。
8、加快發展中醫藥事業。堅持中西醫并重,扶持中醫藥事業發展,努力為群眾提供便捷、高效、廉價的基本醫療保健服務和中醫特色服務。充分運用中醫中藥特色和優勢,不斷提高中醫藥的救治水平,降低群眾的醫療費用。
9、深入開展愛國衛生運動。更好發揮愛國衛生工作重要作用,協調動員各級各部門參與重大疾病防治工作的新路子。深入開展健康教育,普及基本衛生知識,積極倡導健康文明的生活方式。
10、加強衛生行風建設,構建和諧醫患關系。深入開展職業道德教育,引導醫務人員牢固樹立以人為本、患者至上的服務理念。繼續開展衛生行風評議活動,虛心接受患者及廣大群眾的監督。全面推行院務公開。繼續抓好防治醫藥購銷領域商業賄賂長效機制建設,深入推進醫藥購銷制度、財務管理制度、監督管理制度等方面的改革,著力解決存在問題。建立健全預防和處臵醫患糾紛的長效工作機制,維護醫患雙方的合法權益。
— 11 — 加強醫療衛生知識宣傳教育和輿論引導,營造尊重醫學科學、尊重醫務人員的社會氛圍,增強醫患之間的信任感,構建和諧醫患關系。
五、切實加強領導班子自身建設
局黨委將以深入學習實踐科學發展觀活動為契機,努力把黨委班子建設成為堅決貫徹黨的理論和路線方針政策、善于推動衛生科學發展的堅強領導集體。
(一)加強理論學習,指導工作實踐。堅持黨委中心組學習制度,繼續深入學習科學發展觀理論體系,進一步深刻領會科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求,真正使科學發展觀內化為工作理念、外化為實際行動,確保在用科學發展觀武裝頭腦、指導工作、解決問題上見成效。
(二)堅持民主集中制,提高決策水平。進一步完善局黨委議事規則及決策程序。不斷完善科學民主決策機制,對涉及事業發展的重大問題,采取深入調研、專家咨詢、社會公示及聽證會等形式充分論證,廣泛聽取各方面意見。
(三)加強黨風廉政建設,提高干部隊伍素質。進一步完善黨風廉政建設的各項責任制度,明確責任,嚴格考核。要認真履行黨風廉政建設責任人的職責,抓好分管單位的黨風廉政建設,要帶頭嚴格遵守市委關于黨風廉政建設的各項規定,以身作則,廉潔自律,并管好配偶、子女和身邊的工作人員。加強對干部的培養、教育工作,積極營造“學習型機關”的氛圍,不斷提高干部的整體素質和整體水平。按照德才兼備、注重實
— 12 — 績、群眾公認原則選拔干部。推進重點部門、重點崗位干部定期輪崗制度。積極支持紀檢監察部門履行職責,行使職權,發揮作用。
(四)堅持求真務實,改進工作作風。要始終牢記“兩個務必”,堅持求真務實,在追求工作實效上多下工夫。緊緊圍繞衛生工作職能,進一步解放思想、更新觀念,集中精力議大事、抓大事,針對衛生工作的薄弱環節、體制機制結構性矛盾等重大問題,進一步理清發展思路,提出新的舉措。加強調查研究,班子成員每年調研不少于兩個月時間,重點抓好1—2個具有綜合性、全局性、普遍性的問題研究。大力精簡會議和文件,嚴格會議審批,控制會議規格和規模。帶頭開短會、講短話;嚴把發文關,少發文、發短文。
(五)健全黨內制度,提高自身能力。進一步健全黨委中心組學習制度、民主生活會制度、雙重組織生活制度、調查研究制度、局領導聯系點制度,自覺加強黨性鍛煉,自覺接受監督。加強理論學習,提高政策水平。嚴格按規定開好民主生活會,真心誠意聽取群眾意見,加強思想交流,認真開展批評與自我批評,切實抓好整改措施的落實,維護班子的團結和統一,不斷增強班子的凝聚力、戰斗力和創造力。
開展深入學習實踐科學發展觀活動,是加強局黨委和局領導班子建設、促進全市衛生工作的有利契機。我們將按照中央和上級黨委的要求,堅持邊學習、邊調研,把統一思想認識貫穿始終,把改革創新貫穿始終,把解決問題貫穿始終,努力使
— 13 — 貫徹落實科學發展觀認識上進入新境界,實踐上取得新成效。在市委深入學習實踐科學發展觀活動領導小組的領導和市委指導檢查組的指導下,精心組織,認真實施,狠抓落實,確保學習實踐活動取得圓滿成功,為實現全市衛生事業又好又快發展、維護人民群眾身體健康和生命安全做出新的更大的貢獻!
第五篇:學習實踐科學發展觀活動分析檢查
學習實踐科學發展觀活動分析檢查 時間:2009-10-21 08:35
按照縣委的統一安排和部署,縣委組織部自2009年4月中旬以來,認真開展深入學習實踐科學發展觀活動。在分析檢查階段,組織部通過深入查找在貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題,深刻剖析了產生問題的原因,認真研究提出了整改措施。現就部領導班子貫徹落實科學發展觀情況,提出如下分析檢查報告。
一、總結成績,以科學發展觀審視過去
近三年來,縣委組織部在市委組織部的精心指導和縣委的正確領導下,圍繞中心,服務大局,以“日常工作求規范、重點工作創特色、難點工作尋突破”為目標,全面推進基層組織建設、干部人事制度改革、人才隊伍建設和機關自身建設,不斷提高組織工作整體水平,為推進**縣大跨越發展、構建和諧**縣,早日實現“兩個一”的奮斗目標提供了堅強有力的組織保障和人才支持。總結這幾年組織工作貫徹落實科學發展觀的情況,主要有以下幾個特點:
一是服務大局更加主動。縣委組織部自覺把組織工作放在全縣工作大局中來謀劃,緊緊圍繞縣委的中心工作,充分發揮職能作用。無論是抗雪救災、抗洪救災,還是抗震救災;無論是信訪維穩、保障民生,還是重點工程,組織部都主動響應縣委號召,全力動員各級黨組織和廣大黨員干部積極參與、奮勇爭先,較好的發揮了組織部門組織動員、組織保障和模范帶頭作用。同時,大力開展黨建學教主題活動。近幾年來,開展了三個批次的先進性教育活動,今年又將開展兩個批次的深入學習實踐科學發展觀活動。
二是干部工作逐步規范。嚴格貫徹執行《黨政領導干部選拔任用工作條例》等相關政策,堅持“三個不吃虧”和“三個有”的用人理念,進一步端正選人用人導向,注重在一線考察、培養、使用干部。創新選任機制,積極穩妥推進領導班子調整配備,堅持對全縣領導班子和領導干部實行考核,并注重考核結果的運用,領導班子結構得到改善,整體功能進一步增強。近三年來共提拔干部
名,交流干部
名。圓滿完成了2006、2007的縣、鄉鎮黨委、人大、政府和縣政協換屆工作。2008年,在全市率先實行鄉鎮黨政正職全委會票決。全面落實了大規模培訓干部工作,創新干部培訓方式,采取邀請名師指點學、走出家門拜師學、外派掛職實地學等方式來培訓干部,干部的理論水平和綜合素質得到顯著提升。近三年來共邀請
人次專 家 教授到我縣講學,選送
人次到上級黨校學習,選派
人次到經濟發達地縣掛職學習。大力加強干部監督管理工作,前移監督關口,干部監督“三卡”機制得到上級組織部門的充分肯定,并在全市推廣。建立健全了以科學發展觀為指導的政績考核和干部考核機制,最大限度的激勵干部干事創業熱情。
三是基層黨建亮點紛呈。深入開展“三級聯創”活動,一批基層黨組織獲省、市表彰。圓滿完成了全縣村黨支部換屆工作。落實村級組織運轉保障機制,落實村干部激勵保障機制,全面推行村干部坐班辦公、農村黨員戶掛牌、黨員議事會、承諾評星和無職黨員設崗定責等制度,進一步規范了農村基層組織工作,調動了農村黨員干部的工作積極性。高標準高質量完成個村級組織活動場所建設。認真做好了發展黨員工作,黨員隊伍結構不斷改善。以下派黨建工作指導員和企業發展服務員為切入點,大力加強非公企業黨建工作力度。大力開展城鄉基層黨組織互聯共建活動,社區、機關、學校黨建工作得到進一步加強。黨員教育管理不斷加強,動員組織全縣廣大黨員支援抗震救災,自愿繳納“特殊黨費”44.2萬余元。加強遠程教育工作,共建成個遠程教育站點,積極探索“支部+基地+遠教”、“協會+遠教+基地”的學用模式,較好地發揮了遠教站點學用功能。
四是人才工作有效突破。圍繞縣域經濟社會發展,重點抓好黨政、企業、鄉土三支人才隊伍建設。建立了人才培訓辦班申報制度,規范和統籌了人才培訓工作,整合了培訓資源。積極選派優秀年輕干部到發達地區掛職鍛煉,選派新提任的科級干部到縣信訪局擔任信訪專員,抽調優秀年輕干部參與縣委、縣政府重點工作。教育系統繼續廣泛開展教師校際交流、山區支教和學習鍛煉活動,提高全縣教育人才整體素質和資源配置。通過外地掛職、基層鍛煉、異崗鍛煉,各類人才在不同的崗位得到了鍛煉,提高了解決實際問題的能力。通過“三支一扶”、選拔高校畢業生、選招事業單位干部等方式,面向基層、事業單位和社會公開選調(選招)人才。按照“不求所有、但求所用”的柔性引才、引智原則,積極聘請專 家 教授來我縣講學和技術指導,利用留學專家歸國服務團、“千名專家服務千村百鎮”活動以及重大項目的實施,引進專家、教授來我縣講學、調研、指導;各企業通過外聘多技術顧問、聘請專家指導等方式,促進了我縣經濟社會的發展,同時也帶動培養了我縣專業人才。五是自身活力明顯增強。近幾年來,組織部始終以踐行公道正派,打造“六個組工”、樹立“四可”形象,建設“三個”之家為目標,切實開展以“講學習比業務、講作風比干勁,講團結比協作,講奉獻比績效”為主要內容的“創先爭優”活動、開展“講黨性、重品行、作表率”活動、開展深入學習實踐科學發展觀活動等,堅持從嚴要求,從政治業務學習、日常行為規范、工作目標考核等方面促提高、強規范、抓落實,推動組織部門自身建設上新水平,組工干部隊伍樹新形象。
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