第一篇：實習匯報

實習匯報

我于2012年3月12日到洛南縣公安局刑警兌山中隊報到，現將實習情況匯報如下：

我在中隊實習期間,中隊安排專人輔導，指定從事多年刑偵工作的張軍征同志為我的指導老師，該同志工作認真負責，刑偵經驗豐富，破獲過多起大案要案。全方面對我進行了積極而富有成效的實習指導。

中隊對我積極地進行了思想政治教育，我認真學習《人民警察法》、《人民警察內務條令》、公安機關《人民警察紀律條令》等法律法規以及 “四個嚴禁”、“六條警規”等公安機關各項規章制度和工作紀律。中隊開展了“1+9”制度的學習，“三問三解”“ 三訪三評”等活動，培養了我良好的政治素養和警察意識。

我隊在日常管理上，實行中隊領導輪流帶班，警員主副班值班制度，主班人員負責當天案件的處置工作，副班協助主班處理案件。每天對工作情況進行簡要記錄，中隊領導及指導老師積極我進行工作上的安排，我協助中隊同志進行了詢問證人、被害人，訊問犯罪嫌疑人，現場勘查，調查走訪，帶嫌疑人指認現場等工作，較全面地使其接觸了刑警隊的各項業務工作。

在實習期間，我參與了陳武被傷害案，王彥平非正常死亡案以及張軍鋒，楊寶善等故意（傷害）致死案等案件的偵查。

在案件偵破工作中，指導老師關于工作中一些重點問題對我進行

了耐心細致的指導：

1、如何分析案件性質，是否屬于刑事案件，立案標準如何；

2、詢問證人、犯罪嫌疑人及受害人時，注意問清事實真相，注

意分其話的真偽，注意觀察其表情變化；

3、案卷卷宗的排列順序，辦案的流程，如何填寫呈請立案報告

書，呈請拘留報告書，呈請批準逮捕報告書等公安法律文書的書寫；

4、關于抓捕的一些技巧以及擒拿等警務技能的指導；

5、辦案中常用到的法律法規，以及如何規范執法。

6、在處理案件中常會遇到的問題，如當事人戶口查詢不到，當

事人隱瞞事實真相，受害人家屬情緒過于激動等問題如何處理。

通過對這些重點問題如何處理的指導，使其對刑偵工作有了深入的認識。

2012年4月8日19時33分，我局指揮中心接到電話報警，稱

有多人在縣城華陽路劉一鍋火鍋店門前打架，有人傷勢嚴重，接警后，指揮中心立即指令巡特警大隊迅速出警，趕赴現場處置，傷者丁書鋒

在送往醫院途中死亡。獲悉情況后，局長喬鳳鳴，政委李建鋒高度重

視，在向縣委縣政府和市公安局匯報的同時，立即啟動命案偵破機制，并抽調刑警，巡警，城關派出所共計50余名警力，連夜開展現場勘

查，調查取證，圍追堵截，抓捕嫌疑人，當晚11時許，張軍鋒，楊

寶善等四名犯罪嫌疑人被我局全部抓獲。

經查，4月8日晚18時許，丁書鋒與郭紅亮等人在劉一鍋火鍋

店吃飯時因上衛生間與隔壁包間喝酒的張軍鋒，楊寶善等人發生爭

吵，后被人擋開，19時30分許，張軍鋒，楊寶善，張寧寧，冀衛軍

四人聚集在該火鍋店門前對走出店門的丁書鋒，郭宏亮等人進行毆

打，丁被毆死亡，郭受傷。

在偵破此案過程中，我隊加班加點，連續兩夜對此案件進行偵查，訊問犯罪嫌疑人，尋找破案線索，最終將事實查清，現四名犯罪嫌疑

人已被羈押在洛南縣看守所。

在此案件的偵破過程中，抓捕嫌疑人時應注意的問題指導老師對

我進行了詳細說明，看押犯人時對犯人提出的要求如上廁所、吃飯、要求見家屬等該如何應對也進行了一一解答。該案件通過調取視頻監

控以及詢問大量證人案件得以查清，在初訊問犯罪嫌疑人時，楊寶善、張軍鋒由于喝酒過量，精神恍惚一問三不知，之后通過

確認訊問策略，訊問其醉酒前的一些事情使其慢慢回憶，并對其進行

耐心勸導，以及通過證人及四名犯罪嫌疑人的筆錄尋找破案線索，讓

其觀察監控錄像確認訊問策略，兩犯最終交待犯罪事實。在該案中，四名嫌疑人對毆打丁書峰的說法不一，通過調取監控視頻，仔細研究

案發經過，對他們口供進行了有力的指證，之后如何辦理拘留和看守

所二次訊問等一系列程序指導老師都詳細的進行了指導，使我在實戰

中得到了極大的鍛煉。

在處理輕傷害案件中，如李曉云夫妻被張磊父子輕傷害案中，由

于雙方都有動手，各有受傷，且李曉云所受傷害屬輕傷，兩家都是相

鄰幾代的老鄰居，因此此案主要以調節糾紛為主，而此案事發已近一

年，事實不清，因此中隊同志將雙方當事人重新進行詢問，查清事實

真相，并積極詢問當事人各自想法，了解雙方各自在此事件中的損失，在我隊同志的積極調解下，雙方各自的態度有所好轉，事實進一步查

清，目前該案件有條不紊的在進行處理當中，通過此案，使我對輕傷

害案的處理有了一個大體的認識。

通過具體案件的指導以及對以往案件經驗的交流，我的警務技能

逐漸提高，法律知識逐漸完善，對一些案件的處理有了有了充分的認

識。

從實習效果來看，我基本掌握和理解了實習內容，但我由于實踐

經驗的不足，尚不能完全獨立操作刑事案件偵查，這還有待于我在今

后實踐工作中以能力培養為根本，強素質，嚴要求，樹形象，踏踏實

實做事，認真學習，勤做多問。

通過一個多月時間，中隊對我的輔導以使我基本掌握了刑事偵查的基礎知識，具備了刑事警察的素質。在今后的實際工作中，通過不

斷的培養、磨練，我會成為一名優秀刑事警察。感謝陜西省人民警察

培訓學校對我在校期間的培養及中隊在實習期間對我的指導。

白建龍

2012年4月20日

第二篇：實習匯報

上海車隊統計組學習總結匯報

學習時間：2011-9-01至2011-10-01 學習部門：上海車隊統計組

學習目的：熟悉上海車隊統計組工作內容 匯報人：汪彬彬 匯報內容：

1．上海車隊組織構架圖

上海車隊組織架構圖解

2．上海車隊統計組平時的工作內容

主要的工作內容是：油耗類數據錄入、班車類數據錄入、簽單類數據錄入、接送貨類數據錄入和財務出納。

2.1油耗數據

工作內容：錄入燃油統計表數據（每天9:00左右從后勤組取得加油記錄本，OA下載車輛行駛記錄，在燃油統計表中錄入數據）；公里數收集（在燃油統計表中提取車輛行駛公里數，發給運營中心安全管理組姜琨）；QCT看板（用燃油統計表中制作油耗QCT看板）；油耗月度數據；短途車輛跟蹤表；油耗獎罰數據

問題：司機填寫加油小票時不填寫車牌和姓名，導致上一班和下一班司機油耗劃分模糊。

整改：

1、規范司機填寫小票和強制首班司機必須在加油的情況下，填寫司機的姓

名和車牌。

2、加強各位同事之間的溝通。如司機和統計員、司機和司機之間的溝通，避免責任劃分不清，導致異常產生。

2.2班車數據

工作內容：這項數據是車隊統計的基礎數據，數據部分包含班車總表和外請車跟蹤表兩項工作內容。

1、班車總表是運用調度室取得前一天的行駛記錄和司機所交班車行駛記錄表制作，表中內容包括：司機姓名、組別、目的地、公里數、貨物重量體積等項目，為運營中心跟蹤監控車隊成本、時效和車輛等信息提供基礎數據，為建立考核標準與制度奠定基礎，為月底月冊等數據提供可靠的依據。

2、外請車跟蹤表，是對外請車的使用情況進行跟蹤，監控成本和效率，為車隊統計月數據提供參考依據。

工作問題：司機交單不及時時，有時候連續幾天甚至十幾天不交單，導致錄入的數據不準確。

2.3簽單數據

工作內容：此項數據分類較多，包括長線服務單、轉（帶）貨服務單，派送服務單等單據數據的錄入與計算，主要用于司機提成的計算，直接關系到司機的收入，雖然對公司運營系統改善與發展沒有直接的聯系，但從根本上卻是一項穩定我司運作基礎——司機的工作情緒，并且提高其工作積極性和滿意度的數據工作。

工作問題：簽單以司機手寫簽單為主，經常出現誤填，漏填、錯填或填寫不清楚等情況，有時候司機還不按時交單或者天得單一起交，造成了統計員的數據不準，連帶反應就是司機的不滿意度上升，最終可能影響我司的司機離職率。

問題整改：

1、對新司機進行簽單填寫培訓

2、把簽單納入到司機的考核系數中，對簽單屢次出現問題的司機進行一定程度的問責制度。

3、簡化簽單，優化簽單的填寫項目。

2.4接送貨數據：

工作內容：接送貨數據內容主要分為接送貨總表的錄入和簽單提成表的錄入。

1、接送貨總表：對整個上海車隊的接送貨情況進行統計，包括時間、出發返回類型、公里數、貨物票數和加油升數等基礎數據。這些數據能有效跟蹤監測

接送貨的時效，特別是為運營中心后續研究如何改進接送貨模式，如何降低接送貨成本，如何提高接送貨的時效提供有效的數據依據。

2、簽單提成表：即司機接送貨提成表。主要是錄入司機出車的接送貨的票數、重量和體積（注：我司取值為三者取大者），后續可以根據這三項數據來計算司機此趟接送貨應得的提成，有利于提高司機的積極性和接送貨量。

工作問題：

1、集中接送貨對車隊、調度、營業部以及司機之間的配合，協調溝通的要求比較高，這就要求調度從中協調，因此也造增加了調度的工作壓力。

2、排單組晚班排班沒有根據貨物大小排單，造成早班司機送貨時因為裝車原因或者貨物太重太大無法單人派送，而要臨時尋找接送貨員，導致時效下降。

3、早班車準點發車率較低。

4、司機填單混亂，字跡不清，存在漏填單或者不填單現象嚴重。

5、有時候外場由于人員不利，司機自己找貨，直接影響了接送貨時效。整改措施：

1、優化集中接送貨流程：如圖1-1

圖1-1：集中接送貨流程示意圖

2、規范運單項目填寫

簡化填寫運單

3、明確司機接送貨操作流程

派送流程圖到派送組領取派送聯和貨物交接單核對派送聯是否和交接單是否匹配到調度室領取證件包出車6檢聯系客戶收貨出車前往客戶所在區域去調度室領取放行條是車輛6檢是否合格否核對貨物錢款是否異常否修整是聯系派送部派送完成備注：1.出車6檢：①轉向系統②制動手剎③機油、燃油、水④輪胎氣壓、螺絲緊固⑤燈光電路喇叭⑥隨車工具 2.派送過程遇到異常，聯系電話：***/***/***/31350166，如電話無人接聽，聯系派送部經理*** 3.拿放行條時候，上交一張貨物交接單，并寫上出車時間和簽名接貨流程圖聯系另外的客戶否聯系客戶確認貨物是否準備好收到調度發來的接貨通知是前往客戶處清點貨物，做記號接貨完成指導客戶填寫運單，并讓客戶簽字否是否現付是收取錢款稱重量方備注：1.客戶需填寫運單內容：發貨人信息、收貨人信息、貨物品名、是否代收貨款、運輸方式、交貨方式、付款方式及備注 2.司機需填寫貨物外包裝、件數、是否需要代打木架，若現付，還需填寫現付金額 3.接貨遇到異常首先聯系區域負責調度，其次在聯系小組經理和營業部(青浦-楊宗良*** 普陀-余冬梅*** 松江-劉莎 *** 嘉定南-郟明輝*** 閘北內環-葛紹峰*** 閘北外環-田小冬*** 嘉定北-呂暉***接送貨司機操作流程示意圖

4、規范外場里貨運員的操作流程，盡量保證司機不要自己去外場找貨，保證時效！

3.財務出納

工作內容：司機集中費用報銷、前一天單據的整理、費用明細表的制作、打報銷工作流、對前一天已經同意的付款工作流進行沖付款，整理、財務部上交單據、財務異常的處理、長線簽單的處理、工作流的跟蹤、盤點。

工作問題：對一些不能報銷的項目，如打車費用等。司機硬性報銷，經常以不知道為由來進行報銷，一旦出納不能為其報銷，則會影響司機的情緒，造成了工作上的不積極等等。而且出納工作直接涉及到總監，所以也給出納帶來的工作壓力是非常大的。資金周轉困難，使得每天出納必須向公司及時提交當天的工作流，造成了出納每天的工作量和壓力。

整改措施：

1、讓司機了解我司的報銷項目和規定，對于一些不能報銷的項目堅決杜絕。

2、加強出納培訓，盡快讓出納適應工作壓力，掌握工作流程和規范。

4.上海車隊統計組學習心得

通過在上海車隊統計組為期一個月的學習，我熟悉了車隊統計組的工作內容和職責，學習了車隊各項數據的制作與意義，對上海車隊調度組的工作職責也有一定的了解，彌補了自身對于一線車隊工作不熟悉的缺陷，對自己進一步了解公司的運作模式，更好地投入工作奠定了基礎。

不過通過學習，也發現了一些問題，首先從自身的學習積極性來說，因為對自己的要求不高，所以導致學習周期一長，字跡的學習積極性下降。特別是在剛開始已經了解車隊的工作內容，所以在以后的學習中自己有些情緒導致工作積極性不高，還有因為沒有自己的電腦和工作地方，對學習數據統計存在一定的消極因素。在車隊的學習中，每天重復相同的工作，每天一定的任務，做完了也就下班了，自己也在這種潛在的規則中降低了學習效率和積極性。

對一些數據也是只了解皮毛，并沒有深入了解。這些都是自身的問題，因此一定要注意以后自己的缺點，注意多熟悉我司的模式，線路、走貨流程、接送貨流程、時效、貨量、操作流程等一系列的問題和規范。努力提高自身的能力。

其次，上海車隊統計組的工作的一些問題。在日常工作中發現，統計組存在很多的問題，主要有司機簽單不規范、各部門的溝通協調不及時、車隊統計員之間的分工不明確、同事之間工作交接不清楚等等。很多問題都是車隊的老問題，如司機的簽單不規范，存在很多的簽單不清楚或者樓簽單現象，但一直沒有很好的方法去控制解決。因為司機是一個特殊的群體，相對于其他的員工在管理上有一定的難度。雖然如此，但我們可以盡量去優化流程來降低這些問題所帶來的風險。盡量規范操作流程，簡化簽單項目，培訓提高司機自身的能力素質等等，一步步解決這些問題，保持公司的良好發展和運作，提高我司的效率。

車隊統計員工作雖然單調簡單，不過工作量是很大的，所承受得壓力也很大，一旦統計組的數據不準確，直接導致的后果是運營中心的數據不準確，因此影響高層的決策。我們知道司機是數據的真實來源者，因此我個人認為工作的重心可以轉移到司機和司機小組經理上，讓車隊經理加強疏導和監控司機，讓司機真實填寫表單，另一方面，把簽單納入到司機的考核系數中。這樣一來統計員所得到的數據真實性能保證。

真實問題來源于一線，我們一定要多去一線學習，發現一線存在的問題，解決一線存在的問題，才是我們的重點。

其實這次下車隊學習對我來說收獲頗豐，不過因為自身對物流行業了解的比較少，缺少經驗以及對于學習部門乃至整個運營系統認知只存在于表面現象，不能提出行之有效的解決方案，但總的來說還是增加了自己對一線部門的認識和了解。

5.自身不足與展望

1、學習目的和目標不明確，剛去車隊什么都想學，但又什么都不會，很盲目。多加強一線部門的了解，盡快摸清各部門的工作流程和模式。

2、對上海車隊統計組的一些數據只是從理論或者表面上了解了，缺乏實際操作。即使有那也是一些簡單的數據錄入工作，因此在以后工作中還是應該多點實際操作，做到多動手、多動腦、勤學習、多看問、謹慎言談。

3、多跟車，了解一線司機員工的心理動態，以及接送貨的操作流程。

第三篇：實習匯報

11月份實習匯報

這個月的實習生活讓我體會頗深，在這個月的實習中，我講了很多的課，在講課的過程中我學到了很多，在學校模擬講課的時候還不是那么緊張，但是當我真正站在講臺上的時候就不一樣了。我講的第一堂課是習題課，剛開始的時候一上臺說話都覺得很緊張，當我慢慢的進入狀態之后就好了很多。講課之前我把要將的習題全部都算了一遍，又自己練了很多次，做足了準備之后我才覺得很踏實。在講課的過程中我也發現了很多的自身問題，比如在講課的過程中，有同學提問的話，我總是會突然的茫然，一兩秒鐘之后才反應過來，這或許是我初次講課的原因，還是沒有習慣。在第一次課結束之后，指導老師給我提了很多的意見和建議，老師說我的內容很好，學生也比較易懂，但是板書寫得還是不那么規范。我很感謝有這樣的指導老師，能在第一時間給予我批評和指正，在后來的課程中，我把這些的毛病都一一的改正了。

個人感受

沒講課的時候總是覺得自己很滿了，但是當我真正的走進教師這個行業當中的時候，才發現原來還是很難。自己給自己講課和自己給學生講課是完全不同的兩個概念。給自己講課的時候覺得自己會了就是可以講了，但是當真正的給學生講課的時候才發現，有很多的因素都是不經過講授課程發現不了的。

我很感謝這次的實習生活，也同樣感謝我所實習的院校，通過這次的實習我真的學到了以前從來沒有接觸過的東西。也讓我找到了一點當老師的感覺，實習生活雖然結束了，但是接觸、學到和感受到的東西會一直在我心里深刻，不會忘掉。

第四篇：實習匯報

實習匯報（第三周）

第三周過去了，開始想學校了，很想很想，現在想回學校的心情就像在學校里時想回家的心情一樣。。并不是在這里不好，在這里一切ok，老師放心。可是，還是很盼著你能來看看我倆。

在第三周里，我依舊上著一年級四節體育，三年級傳統文化，一年級品德與生活，在這一周，參加了幾次校里的會議，以及教研工作，通過這些活動學到了不少東西。我發現老教師的工作經驗有太多太多值得我們學習，在課堂上一個簡單的眼神、動作，還是一個示意，一句話都能給學生很多很多信息；他們講的課非常流暢老練，思路清晰，挖掘的很深刻，并不是蜻蜓點水式的一筆帶過。聽了幾節學校里的類似優質課的那種課，尤其令人印象深刻，整節課下來時間和學習都很緊湊充實，課堂上每一分鐘都有所值。讓我覺得即使是村里的小學，一樣可以講出很精彩且令人震撼的課。今天，我講了一節三年級語文，為了講好這一節爭取來的課，做了很多準備，從課件，教案我改了又改，課文講的還行，可是很欠缺調動課堂氣氛的經驗，以及雖然準備好了，但是并未講出自己設想的那種效果。可是我相信，在接下來的時間里我會在這里學到更多的東西。

同時，跟孩子們處得也越來越好，每次走在校園里，都有好多小孩跟我打招呼，昨天，下了課，還有一個一年級的小男生跑著追上我使勁踮著腳附在我耳邊上輕輕地說：“老師，我跟你說個事。”我說：“說吧。”他說：您辛苦了。然后嬉笑著就跑開了，我愣在那里，心里很感動，越來越喜歡他們了。課上的時候，同學們也都很積極地回答問題，并不像剛開始來時那樣，有點控制不住課堂了。跟老師們相處也很愉快，有老師擔心我們沒有早飯吃，還給我們帶面條過來，還有送蘋果給我們的。當然，老師們有什么需要，我們也會盡量幫忙的，例如，給他們盯盯班，批批作業，看看試卷，教他們做做課件什么的。所以，我相信，我的實習會很充實也很愉快的。嘿嘿，祝老師周末愉快！

某某

20120323

第五篇：實習匯報材料

株洲市九方中學實習隊

實習總結

一、基本情況

我實習隊是在體育人文教研室主任周波老師帶領下的一支由11名體育教育專業學生、7名運動訓練專業學生、1名社會體育專業學生組成的隊伍，涉及田徑、籃球、足球、乒乓球、羽毛球、網球、健美操多個專業。其中每一位隊員都具有扎實的專業知識，具備相應的專業教學技能，都能熟練的運用多媒體進行教學。

株洲市九方中學是一所有著52年歷史的省級示范性高級中學，也是株洲市傳統體育運動基地，學校師資力量雄厚，有6名特級教師，還有國家優秀體育教師錢順泰老師這樣的泰斗；這樣實習九方中學校領導非常重視我實習隊，對我們的工作更是大力支持，處處為我實習隊著想，為我們這次實習成功奠定了堅實的基礎。

1、教學篇：

教育實習，教育最重要的就是教學，因此我們在教學工作上從不馬虎，各隊員積極備課，主動向指導老師請教，虛心好學，謙虛謹慎，