第一篇：關于大學生校園安全問題

濟南大學在校大學生校園安全意識調查問卷

親愛的同學：

您好！為了解我校大學生校園安全意識的狀況，針對性的提出改善意見和建議，以便更好的提高我們校園環境的安全性，為大家創造一個安全舒適的學習生活環境，我們特進行此次調查。希望您能按照真實情況認真填寫以下問題。感謝您的真誠合作！（本次調查采用匿名方式，保護您的隱私，謝謝合作）

一、調查者情況：

a1、你的性別 ：①男②女

a2、你所在的年級：①大一②大二③大三④大四⑤研究生

二、單項選擇：

a3、你認為校園安全重要嗎？

①非常重要②比較重要③一般重要④不太重要⑤事不關己

a4、您對本校的各種安全問題關注嗎？

①非常關注②比較關注③關注④不怎么關注⑤一點都不關注

a5、您認為自己所在校園及其周圍生活的環境安全嗎？

①非常安全②比較安全③安全④不安全

a6、提到校園安全你最先想到

①財產安全②人身安全③隱私安全④飲食安全⑤其他（）

a7、您認為我們學校是否會發生校園暴力現象？（說明：校園暴力是指發生在學校校園，由老師、同學和校外人員針對學生身體和精神實施的，達到某種嚴重程度的侵害行為。）①經常發生，并十分嚴重②比較多③偶爾會有④幾乎沒有

a8、我校是否發生過交通事故？

①經常發生②偶爾發生③沒有，校園及其周邊都很安全④不知道

a9、你在宿舍教室或者其他地方丟失過財物及貴重物品嗎？

①經常丟失②偶爾丟失過③沒有④有認識的人丟過東西

a10、你在學校旁邊的夜市經常會遇到什么現象

①偷竊搶劫②打架斗毆③人員賭賽④其他（）

a11、為確保學生安全，學校推行晚歸登記制度，對此您的看法（）

①很好，值得推行②一般，意義不大③多此一舉④不知道此制度

a12、您認為學校是否有必要開展相應的關于校園安全問題的培訓、講座、演練？

①非常有必要②比較有必要③有必要④視情況而定⑤沒有必要

a13、當您在校內外遇到食品安全問題時，您會怎么做？

①向有關部門申訴②請求消費者協會調解③與生產經營者協商④自認倒霉,不采取措施⑤向學校尋求幫助

三、多選：

a14、近來，學校偷竊不斷，您認為該如何防范呢？

①加強校園安保措施②在重要地段增加攝像頭③對于外來人員出入校園進行登記

④學生增加自我物品財產保護意識⑤其他（）

a15、由于我校占地面積較大，校園交通工具眾多，因此也就避免不了校園交通事故，針對此類現象，您認為以下做法更好點？

①限制車輛在校園的速度②在重要的路段禁止車輛通行③限制機動車輛無證駕駛

④學生增強自我安全保護意識 ⑤放下學高峰期，設置保安交通指揮

a16、當您發現學校內有危害到您和您同學人身安全的事件時，您會選擇如何處理？

①報警②報告保衛處③報告學校老師④告訴熟悉的人⑤在網絡匿名公布⑥聯合同學一起解決⑦自己解決⑧保持沉默

a17、您認為導致校園傷害及安全事故的原因何在？

①學校治安防范設施差②學校保安人員不合格③學校混入太多社會人員

④學校安全教育滯后⑤大學生安全意識太差⑥大學生自我保護能力欠缺⑦有些大學生道德素質太差⑧有些大學生心理素質差，易沖動

a18、您希望下列哪些問題得到改善（可多選）

①出入校門制度②校內外公共場所的治安管理③校內宿舍安全管理④校內公私財物管理⑤校園及其周邊交通秩序的管理⑥校內消防安全管理⑦其它,請注明_________

a19、您認為學校可以通過什么方式來加強校園安全管理？

①對保安人員進行專業培訓②加強對學生安全意識的教育

③制定更加細致的安全規章政策④加強宿舍進出管理

⑤加強校門進出管理⑥加大對違規行為的懲罰力度

⑦其它,請注明_________

A20、您認為該如何提高大學生的安全意識呢？（開放性題目）

謝謝您的配合，祝您學業有成，前程似錦！

第二篇：在校大學生校園安全問題調查

在校大學生校園安全問題調查

人身安全

財產安全

食品衛生安全

1、交通 用電 暴力 設施 流浪狗 傳銷 搶劫（類型 威脅程度）

2、被盜 沒收 丟失 損壞

3、食物異物 過期變質及假冒偽劣 加工環節就餐場所和工作人員不衛生 餐具消毒不嚴格

前言（略）

一、基本信息（略）

二、人身安全

1、依據個人判斷，你認為以下危及校園人身安全的因素中，排在前三個的是

（請在括號內用數字1.2.3標出序號）

A、道路交通（3）B、不安全用電（12）C、暴力沖突（3）D、校園設

施不完善（20）E、流浪狗傷人（2）F、傳銷（0）J、搶劫（12）

2、以上問題中，有哪幾個是通過個人努力可以避免發生的（請在上題答案中選擇并在此題后列出字母）

A3B7C0D28E0F0J193、這些安全威脅對你的生活造成的影響是（單選）

A、除非不得已盡量在宿舍里活動（0）B、不單獨活動（14）

B、自己多加小心照常活動（28）

三、財產安全

1、假如發生個人財產損失，主要形式是（單選）

A、被盜/搶（6）B、被沒收（8）C、丟失（14）D、遭到損壞22、財物被盜發生頻率最高的場所是（單選）

A、宿舍（4）B、食堂（5）C、圖書館/教室（18）

3、在已發生的被盜/搶案件中，作案人主要是

A、外來人員（26）B、校內閑雜/工作人員（4）C、內部人員0

四、食品衛生安全

1、請勾出以下答案中最不滿意的一項（單選）

A、食堂食物出現異物（35）B、超市買到過期變質食物（4）C、就餐中看到

工作人員不衛生行為和著裝（6）D、餐具消毒效果差（5）

2、你認為食堂飯菜令人不滿意的根源是什么（單選）

A、學校重視不夠（31）B、廚師技術差（3）C、需求大沒有競爭（8）

如何思考并認識一個問題

1、認識的角度——為自己找到一個恰當的角度 以上問題，如果站在平面的角度僅僅

看到的是現象本身，很難從現象中得到總結概括性的思考，所以需要把問題歸納并總括起來看。取得一個相對高的視點，嘗試把問題理性化，條理化，進一步思

考得出更深入的認識。

2、問題設計是根據調查主題確定的——比如關于人身安全的主題，為什么這樣問是

根據你想得到什么樣的回答決定的。列舉出的七個安全威脅顯然都存在，但是得到最嚴重的三個，可以明白校園當中亟待解決的問題是什么，首先著手或者工作的重點在哪里。后兩個問題答案可以了解個人防范意識以及威脅嚴重程度如何。

3、很顯然，一份問卷的整體思路依然是根據調查的主要目的展開，具體說，被調查

人是被問卷引導著思考的，他可以針對問題答出自己的認可程度，調查者所需要的往往是被調查人的態度和想法，所以如何問以及問什么決定了得到什么樣的回答。

第三篇：校園安全問題

11.(18分)某班圍繞“創建安全校園”主題開展公民教育實踐活動。下面是同學們列出的部分調查問題：

①安全校園的標準有哪些?

②未成年學生可采取哪些方法保護自身安全?

③家長如何參與創建安全校園?

④創建安全校園具有怎樣的意義?

⑤學校可以采取什么措施加強對未成年學生的保護?

⑥導致校園安全問題的因素有哪些?

同學們準備分為三組對上述問題進行調查。第一組調查“是什么”類的問題，第二組調查“為什么”類的問題，第三組調查“怎么做”類的問題。(注：一般來說，“是什么”類的問題包括事物的含義、特征等;“為什么”類的問題包括事物發生發展的原因、影響等;“怎么做”類的問題包括對待事物的舉措、行動等。)

(1)(6分)請填寫各組應調查問題的序號。(提醒：多填，錯填將倒扣分)

第一組調查：____

第二組調查：____

第三組調查：____

在調查中，同學們收集到下列信息：

有同學貪吃校門口小攤販的不潔食品，引發疾病;

有同學為小事斤斤計較，沖動行事，與人打架而受傷;

有同學不能承受家長或老師的批評，做出傷害自己的舉動。

(2)(12分)請你運用所學知識，針對上述信息，談談如何才能做好自身安全防護?

2012政治中考模擬題答案(1)

二、非選擇題

12.(1)第一組調查：①;第二組調查：④⑥;第三組調查：②③⑤。(2)①吃不潔食品會引發疾病提醒我們應該提高自我保護意識，防范侵害，并且要自覺履行同違法犯罪行為作斗爭的義務;②為小事斤斤計較，沖動行事，與人打架而受傷告訴我們應提升自身修養，培養寬容的品德和調控情緒的能力，同時應增強法制觀念，絕不做違法亂紀的事情;③不能承受家長或老師的批評而做出傷害自己的舉動告訴我們應學會正確地對待老師的表揚和批評，正確對待家長的關愛與教育，積極面對挫折，愛護自身的健康;④上述信息告訴我們做好自身安全防護需要增強責任意識，對自己，家庭和社會負責。

第四篇：校園安全問題范文

校園安全問題

一、火災問題

防火災：

1.學校領導班子組成安全委員會。

2.學校制定出安全預案。

3.學校應制定出詳細的安全細則，以防出現意外無據可依。

4.教師利用班會時間教育學生學會自救及他救。

防火具體自救辦法：

1.如火災來臨時身處室內，應利用身邊的毛巾、抹布等可浸濕的物品浸濕后多疊加幾層捂住口鼻，放低身位逃到室外開闊處。

2.如不明確室外火勢，可用手背觸碰門把手。若把手滾燙，則說明火勢已逼近，應迅速打濕床單、被罩、布條等物品堵塞住門縫。人應迅速退至洗手間、廚房等有水源，有窗戶的地方，淋濕衣服或用濕被褥蓋在身上，打開窗戶利用顏色鮮艷物品向室外呼救。若把手不燙，則參照第一條。

3.發生火災應立即斷電，身處高層建筑不能乘坐電梯下樓，應從安全通道逃生。

4.發生火災應以人體安全為第一位，切勿貪戀財物。

5.如低層建筑無法從門口逃生，也可用床單首尾相連，多打幾個結扣，利用床單從室內逃出。

6.發生火災時切勿到高處呼救、逃生。

二、危害校園安全犯罪

(一)自我防范意識不強

(二)校園安全保障制度不完善

(三)加強校園安全防范教育

(四)健全校園安全管理制度

(五)加強對法治意識教育

(六)完善的社會聯防機制

三、學生宿舍用電問題

（沒收學生的用電器是否有理、學生不在宿舍隨便翻學生私人物品檢查是否違規、、、）

大學的沒收學生私人電器 你是怎么看待的？

校方看法：

1、學生目光短淺，些小型生活電器產品質量良莠不齊,容易短路導致過熱起火,不單單是功率大小的問題，熱水器,空調之類畢竟是生活必備用品,再說一般是學校統一裝的,也比較安全一些

2、為了學生安全

3、校方責任

4、制度問題

學生看法：

1、對于這種事情，聽說我們國家人權問題很是問題撒！比如說吧，我們干嘛要交那么貴的住宿費給學校，我們干嘛叫了那么多錢，卻限制我們的寢室一個學期只能多少度電、每個人限定多少方水？這不就是霸王條款嘛！

2、宿舍條件不好的沒收電器我們沒話說，可是我們宿舍還有熱水器呢，那個不是大功率電器嗎，怎么不摘下來啊，一個1000W的電熱壺又算什么呢。每個宿舍一個空氣電源閘，用電還是很安全的，為什么電熱水壺就不能用呢，是不是想讓我們只能用學校指定廠家的飲水機和桶裝水，我們怎么知道領導沒受賄呢，那純凈水就真的比自來水干凈？唉，學校從來都是霸道的，永遠都不為學生的利益著想

3、按照他們的說法 誰家不是違禁電器一大堆啊

是他們管理不當 配套設施提供的不完備嘛

4、不知道是不是收到自己的腰包里

5、從法律的角度老說，宿管阿姨大叔們根本就沒有權利私自開門進我們的宿舍，我們交了住宿費，租賃契約關系形成！我們有我們的隱私！那么沒收電器更是違法，違反物權法！

6、收了就一定能保證不會在發生么？搞笑！

學校能不能換個角度看看，既然不能杜絕，能不能通過更好的方法提高用電安全？

7、首先，學校偷偷進學生宿舍開門收東西的行為肯定是不對的，嚴格說是違法的，侵犯了學生應有的權利。

但是對于大功率電器的沒收，我想學校在學生手冊上或者制度規范上都應該有明文的規定吧，既然你在學校讀，說明你接受那些規范，沒收或處罰應該沒有錯。

其實呢，學校這么做也是為了我們的安全（不管是不是為了自保），我們應該給予理解，使用違規電器一旦出了問題最終的受害者還是學生自己。你可以說只是一個小小的25W電器而已，但是此風若不消除，你可以是25W，那一個宿舍呢？整棟樓呢（其實許多小功率的電器也是會引發火災的，我身邊就遇到一個）？

第五篇：大學生安全問題

江西師范大學 15級應用化學一班 吳江花

大學生安全問題

如今，當代大學生面臨這各式各樣的安全問題，例如食品安全安全問題，就業安全問題，還有人身安全問題。這些問題應該引起人們的重視，并對這些問題采取一定的措施。

首先，先來談談大學生安全問題頻發的原因：

一、安全意識淡薄 大學生作為成年人，走出家庭在學校獨自生活，其個人所擔負的責任很多，安全作為各項工作的前提是十分重要的，但是現狀是大學生個人的安全意識還沒有提高，沒有認識到安全的重要性。

二、個人防范意識淡薄 大學生自我防范意識淡薄，易被犯罪分子利用，一些大學生經商愿望迫切，幻想面對就業壓力，不少大學生在工作。遇事不知如何面對，而離校出走的大學生人數也在上升。主觀上面對社會情況缺乏自控力但更多的是因為現實生活中缺乏生活經驗。

其次，對各類安全問題進行分析。

食品的安全問題。這是在校大學生常常遇到的問題，食堂、路邊攤、校外的餐廳等場所是大學生常去之地。食堂問題出于高校的衛生問題，高校食堂的硬件、軟件參差不齊，對于食堂質量相對較差的高校來說，學生大多不得已在校外就餐，而高校周邊就餐環境多數不好，經營者無證經營，攤點衛生不盡人意，食品安全無保障。除了吃飯，學生在購物時也涉及到食品安全方面的問題。有許多大學生喜歡網上購物，但是在吃的方面，在不知道生產日期的情況下，可能會買到過期的食品，這也是一個關于食品安全的問題。

就業安全問題。大學生就業安全問題是關系高等教育培養人才順利安全就業的根本問題，也是關系社會政治經濟穩定的重要因素之一。隨著大學畢業生數量的增加和就業壓力的不斷增大，大學生的就業焦慮也越來越高，求職心情非常迫切。許多大學生為了找到一份滿意的工作，就積極行動，給不法分子創造了條件，所以近兩年內這種案件呈上升趨勢。

大學生往往忽略了自身的安全問題。這類安全問題主要有打架斗毆，搶劫，搶奪和綁架，校園周邊的網吧，商店，地攤集中地帶是搶劫搶奪和綁架的多發地，流氓強奸，盜竊可分為內盜、外盜和內外勾結盜三類，高校學生被盜現象中內盜占有相當比例，詐騙、違法分子往往借著結交朋友、推銷產品、受難幫助、親人重病、中獎兌獎的理由，在年輕幼稚、思想單純的大學生身上打主意，威脅恐嚇為達到不可告人、難以啟齒的目的，一些人采取匿名電話、電子郵件、短信等隱藏方式進行威脅恐嚇，實施精神打擊。

最后，對各項問題采取適當的措施。

一、食品問題

加強大學生的食品安全意識首先應該給大學生提供一個安全健康的就餐消費環境，學校有義務、有責任加強學校食堂的硬件軟件設施建設，保證食堂飯菜的健康衛生，吸引更多的學生在食堂就餐，從而減少學生與不安全食品的接觸頻率。

二、就業問題

1、加強安全教育，從學校、社會、各方面的努力加強安全教育，使安全觀念深入人心，讓學生認識到安全的重要性，把安全工作擺在各項工作之上。

2、提高個人防范意識，單單的安全教育是不能解決當前的安全問題，意識決定行為，所以作為當事人首先應該提高個人的安全防范意識，同時政府各項職能部門共同攜手工作才能從本質上解決大學生的安全問題。

三、自身問題

公安局的六個“一律”措施：

1、接電話，不管你是誰，只要一談到銀行，一律掛掉

2、只要一談到中獎了，一律掛掉

3、只要一談到是公檢法稅務或領導干部的一律掛掉

4、所有短信，但凡讓我點擊鏈接的，一律刪掉

5、微信不認識的人發來的鏈接，一律不點

6、所有170開頭的電話，一律不接。能做到這個六個“一律”，基本就不會上當受騙了。