第一篇：愛我校園主題隊會

“我愛建小”主題中隊會

準備階段

1、整隊，報告人數

中隊長：全體起立，各小隊長整隊報告人數。

小隊長：稍息，立正，報數。（轉身跑到中隊長面前，敬禮）

報告中隊長：我第小隊，原有隊員人，實到人，報告完畢。

中隊長：（敬禮）接受你的報告。

小隊長：（跑回原位）。稍息。

2、請示輔導員

中隊長：全體立正！（跑到輔導員面前，敬禮，報告）

我們四（2）中隊應到64人，實到64人，“愛我建小”主題中隊會一切準備就緒，請允許我們開會，報告完畢。

第一項：出旗

第二項：唱隊歌

第三項：中隊長講話

二、隊會開始

（男）：青青的建小，為我們創設了良好的學習環境。

莘莘的學子，為建小增添了青春的勃勃生機。

(女)：每天，沐浴朝陽，滿目綠意，我們高興地走進校園；

每天，相伴夕陽，滿心喜悅，我們又不舍地離開校園。

（合）：我們自豪，我們快樂，因為我們擁有同一個響亮的名字-------建軍路小學

（男）建小是一首歌，聽----那親切的問候聲，那朗朗的讀書聲。

(女)建小是一幅畫，看----那可親可敬的老師，那天真爛漫的孩子。

（合）建小更是一首詩，詩里寫滿了每一份友情、每一份快樂，每一片希望

（男）首先，請欣賞詩情畫意的校園VCR

觀看校園短片

（女）：看了短片，相信大家一定感慨萬千。想說些什么？

隊員自由暢談學校的美，生活在建小的幸福

（男）：是呀！成長在建小，是我們的驕傲！

學習在建小，是我們的自豪！

（合）美麗的建小，是我們共同的家。

（女）：請欣賞詩朗誦《我的校園，我的家》

詩朗誦《我的校園，我的家》

（男）：建小這個家，是由你、由我、由他，由我們大家組成的。

（女）：建設這個家，要靠你、靠我、靠大家！

（男）：但是，還有一些不自覺的同學在給我校環境抹黑，請同學們說說，校園里存在著哪些不文明行為？

（比如：

1、在校園內大聲喧嘩。

2、在桌椅上，墻壁上亂涂亂畫。

3、踐踏草坪，亂摘花，采樹葉，搖樹苗。

4、隨地吐痰，亂扔口香糖，亂丟垃圾。

5、不節約水電，光線好的晴天，教室里還亮著燈；有些同學洗完手沒把水龍頭擰緊，讓大量的水白白流失。、、、、、、、、）

（女）：的確，在我們身邊時常有不文明的事發生，面對這些不良行為，我們豈能置之不理。（男）針對這些不文明行為，我校正在積極開展“愛我建小”一系列活動，大家知道嗎？ 比如：

1、“愛我建小”演講比賽

2、撿起一張廢紙，撿起一個美德、、、、、、、、、（女）是啊，我校正在努力營造優美的環境，構建綠色學習環境。

（男）美麗的花草，靠我們大家的呵護。

（女）清潔的校園，靠我們一起來建設。

【合】：因為，我們是學校的主人！

（男）下面請欣賞文明禮儀三句半

文明禮儀三句半

（女）四位別走別走，剛才你們說得真帶勁啊！

不過，說得容易，做起來可就難了。

我想問一問，你們能做到嗎？（能）

那我們其他的同學，你們能做到嗎？（能）

（男）：好，下面我就來考考大家，看看你平時是怎樣做的？

知識搶答

（女）做文明的使者，讓我們用微笑鋪就文明之路

（男）做禮儀的少年，讓我們用真心搭建禮儀之橋

（女）生活在建小，我們收獲了知識，增長了智慧，提高了本領

（男）生活在建小，我們學會了關愛，學會了理解與信任，還得到了藝術的熏陶，（合）建小是知識的搖籃，是成長的樂園。我愛建小，我要為你歌唱。

（女）接下來，請聽快板《贊建小》

快板《贊建小》

（男）在建小，我們刻苦勤奮，開拓進取；

（女）在建小，我們播種著奮發與希望。

（合）今天我以建小為榮，明天建小以我為榮

（男）請聽大合唱《建小之歌》

大合唱《建小之歌》

三、隊會結束

（女）：最后請輔導老師作總結，大家歡迎！

1、輔導員總結：

同學們，經過大家的共同努力，今天“我愛建小”的主題隊會取得了圓滿的成功。大家在這次活動中增強了愛校意識，樹立了主人翁的責任心，形成了“愛我校園”的良好氛圍。讓我們攜起手來，共創建小輝煌的明天。

2、呼號。

3、退旗敬禮

（合）：四（2）班《我愛建小》主題隊會到此結束。謝謝大家的觀摩！

美麗的校園》隊會

活動主題：美麗的校園

活動目標：

1、培養學生養成良好的衛生習慣，不隨意亂丟垃圾。

2、培養學生熱愛校園，樹立美化校園的意識。

活動準備：課件、校園照片若干張

活動過程：

一、談話導入：

小朋友，你們能說說我們學校的名稱嗎？（信大附小）時間過得真快，轉眼間我們已經在這個學校里學習生活快五年了，那么你覺得我們的學校是個怎樣的學校？（干凈的、整潔的、美麗的……）我們天天來這里學習，他就像我們的家。（出示課題）

二、活動過程

（一）引出話題

1、師：這么美麗的校園，這么寬敞的教室，卻出現了一些小問題，讓我們一起去看看吧！

2、逐一出示照片，讓學生找找問題在哪兒？

3、思考：這些垃圾從哪兒來？說說你看到的其他不講衛生的現象。

4、討論：我們該怎樣做，才能使我們的校園、我們的教室，更加美麗、整潔呢

（二）教給學生保護桌椅

1、調查學生桌椅的使用的情況和保護桌椅的情況；（課件出示）

□ 在課桌上亂畫，桌面很臟 □擺放桌椅時不能輕拿輕放 □書箱又亂又臟

2、整理好自己的書箱，每天早中晚擦三遍

3、讀一讀詩歌：

小課桌，小課椅，天天伴我來學習。

輕輕拿，輕輕放，保持干凈又整齊。

不亂刻，不亂畫，不亂晃動和踩踏。

造桌椅，不容易，應該愛護和珍惜。

（三）學生自我檢查

1、檢查一下自己是否做到了以下幾條:（課件出示）

（1）認真做值日。（2）不帶零食進校園。

（3）不往地上丟垃圾。（4）不隨地吐痰。

（5）看見垃圾能主動撿起。（6）愛護學校的花草樹木。

2、學生進行對照，說說自己哪幾條做得好，哪幾條做得還不夠。

（四）判斷對錯。

1、課件出示題目：

（1）冰冰小朋友愛勞動,每次學校大掃除,她總是積極參加。

（2）一天，小明看見周圍沒有人，就很快把桔子皮丟地上。

（3）輪到小華值日時，小華總要組長催了才打掃。

（4）一次，小花看見一個小妹妹把紙片丟地上，她連忙跑過去撿起紙片，并告訴小妹妹，垃圾要丟在垃圾筒里。

（5）課間，小陽看見樓梯口有個塑料瓶掉在地上，他把頭一抬，假裝沒看見，從瓶子上跨了過去。

2、學生先判斷對錯，錯的說明原因，該怎樣做。

（五）學習拍手歌，識記衛生好習慣。

你拍一，我拍一，美化校園不忘記；

你拍二，我拍二，不丟果皮塑料袋；

你拍三，我拍三，不讓垃圾堆成山；

你拍四，我拍四，每天認真做值日；

你拍五，我拍五，課桌椅子要保護；

你拍六，我拍六，垃圾扔進小紙簍；

你拍七，我拍七，花草樹木要愛惜；

你拍八，我拍八，保護環境靠大家；

你拍九，我拍九，校園美麗才持久；

你拍十，我拍十，回收廢紙和電池。

三、欣賞校園的美景。（課件）

四、以“美麗的校園我的家”為主題出一期黑板報。

五、呼吁：

同學們，讓我們行動起來吧！讓我們一起創造校園更美麗、更整潔的明天！

第二篇：十分鐘隊會愛我校園

《愛我綠色校園》主題隊會

活動目的：通過本次主題班會及相關的延伸活動，增加學生的環保責任感，形成人人愛綠色校園、人人建設綠色校園的良好氛圍。為創建綠色校園，奉獻自己的一份力量。

活動形式：小品、快板、講故事、朗誦、籃球操、環保知識競賽 活動過程：中隊長宣布：。活動過程

甲：無論你走到天涯海角，乙：無論你穿過山山水水，合：最終——我們還會再次相會。

甲：因為我們擁有同一個夢想：建設一個美麗的校園。

乙：因為我們擁有共同的環境：我們愛我們美麗的校園。《愛我綠色校園》》主題隊會現在開始

甲：一個校園就是一個家庭，需要我們共同的呵護。

乙：這個家庭讓我們一同成長，讓我們攜手共同創建更加美麗的校園。請相信：我努力，我快樂！

歌頌學校的詩歌

如果說，學校是一座高山，那么，我們就是山腳下的小草，在大山的庇護下慢慢成長。

如果說，學校是一盞點燃的燈火，那么，我們就是黑暗中的人們，在燈火的引導下，走向光明。

如果說，學校是溫暖的家，那么，我們就是家快樂的孩子，在家的呵護中漸漸長大。??

啊，學校，您就像我的母親，在您的懷里，我是多么的幸福，多么的快樂！

我愛我們的學校，就如同小草對高山的尊敬；

黑暗中人們對燈火的感激；

孩子對家的熱愛！

帶著深深的敬意帶著濃濃的愛意，我們乘著花兒的芳香在知識海洋里盡情地遨游！啊親愛的學校，花兒會結果我們會長大。但無論何您永遠都是

我們心中屹立不倒的豐碑，，時

甲：大家都知道環境對于自己的重要性。誰不想生活在舒適的環境中呢？碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵??哪一樣不是我們渴望見到的呢？但是，我們在校園里也會看到一些不愿意看到的情景，舒適美麗的校園出現了一些不和諧的音符。環節一：《校園小事》

乙：對，下面的一個故事就是個例子。

請大家欣賞小品《校園小事》。甲：“今天天氣真好，我們到操場去打籃球吧！”

乙：“好吧！”

（甲乙走著走著，發現路邊有兩人順手把糖紙扔在了地上。）

甲；“你們怎么隨便往地上扔紙呀？”

丙：“這怎么了？”

丁：“這又沒有老師，扔張紙又有什么？” 乙：“我們要保護環境，怎么能隨便往地上扔紙呢？” 丙：“扔張紙有什么大不了的！”

甲：“我們應自覺地保護環境，如果都像你們似的隨便往地上扔紙，那校園不是到處是垃圾丙、丁：“噢，我們知道了。咱們撿起來吧！” 甲、乙：“我們和你們一塊兒撿吧！（四人一起把紙撿起。）” 環節二：互動、暢所欲言

甲：（問大家）同學們你看了這個小品后有什么感想？

剛才這同學太不講衛生了。

其實把垃圾扔到垃圾桶里是件很簡單的問題，可就有人懶動這一步。

如果每個同學都這樣，那我們的學校不知道變成什么樣子了。

文明只是一個簡單的是與非的問題，但實踐起來，卻很難。

錯了能及時改正也是好孩子。

以后我要注意講衛生，不亂扔果皮紙屑。更不能隨地吐痰。

我們不能光說不做，要實際行動。

主持乙：說到感想，我也想說兩句，像剛才這種小事在我們生活中是常見的：在學校大門口，有的同學吃了點心以后，把塑料袋隨手一扔；有的值日生做完值日把拖把隨地一扔，讓它任意躺在地上；操場上、樓梯上、走廊上、花壇的角落里，常躺著紙屑、塑料袋、牛奶袋；教室里，雪白的墻面上甚至出現了同學們的腳印??

希望每個同學都能自覺養成良好的衛生習慣，為校園環保做點力所能及的事。環節三：三句半——爭做環保標兵

主持Ｂ：大家都談了自己的感想，現在也來讓我們聽聽他們想說什么？ 請欣賞快板——爭做環保標兵。我是環保小標兵。美化環境我先行。改掉陋習樹新風。快行動。

同學們，要記清。愛護環境，講衛生。廢物扔進垃圾箱，講文明

義務植樹筑綠屏 不讓黃沙漫天行 空氣清新精神爽 好心情

載人飛船遨太空 神州大地齊歡騰 從小立下凌云志 快用功

風景如畫衛生城 綠色奧運綠色情 爭做環保小主人 做綠星

保護環境很重要，同學千萬別忘掉。環境保護靠大家，有你、有我、還有他！環節四：介紹環保小知識

甲：剛才聽了他們的真情流露，我們都很感動。下面我們來聽聽**的朗誦。

朗誦《做新時代的校園環保小衛士》 是誰把你打扮得如此美麗 是我、是你、是他 用我們潔凈的雙手 來打扮那潔凈的世界 涓涓細流匯入大海奔騰

啊！東關小學你是那樣古老而年輕 古老的文明 年輕的朝氣蒸騰 我為你自豪！我愿獻出稚嫩的小手 把你整理得更加潔凈！

我們要做新時代的校園環保小衛士！

主持Ａ：聽了這么深情的朗誦，同學們的情緒都很激動。

乙：我們個人的力量是微弱的，但如果每個人都能夠貢獻出一份力量，那么我們的校園將變得更加美好，美麗的春天將會常駐我們的校園。

全體起立，一起宣誓：

為了我們有一個優美舒適的學習環境，我愿意用雙手撿起散落的紙屑；

為了我們有一個美麗的校園，我愿意用汗水清理發臭的垃圾；

為了我們的綠色校園，我愿意多一點麻煩，少一點方便；

從身邊做起，從小事做起，為創建綠色校園貢獻出自己的一份力量！

宣誓人：xxx 齊唱校歌

（音樂聲中）主持人宣布：本次班會到此結束！

第三篇：勤儉節約愛我家園主題隊會

勤儉節約愛我家園主題隊會

4.3一、活動主題

勤儉節約，愛我家園

二、活動目的：

1、通過活動使學生懂得勤儉節約的重要性。

2、懂得勤儉節約要從平時的一點一滴做起。

3、使學生從小養成勤儉節約的好習慣，倡導合理消費健康生活。

一、活動開始：

1、中隊長致詞：

2、組織活動：

中隊長：全體起立！各小隊整隊，報告人數。

小隊長：整隊，報告人數。

中隊長：接受你的報告！

中隊長：全體立正！報告輔導員——

（）中隊應到人，實人，報告完畢。請指示！

輔導員：接受你的報告，預祝你們這一次中隊活動取得圓滿的成功！

中隊長：全體立正！下面我宣布：《勤儉節約愛我家園》主題中隊會現在開始！

出——旗，敬禮；禮畢！

唱隊歌，全體隊員請坐，有請主持人出場。

二、活動過程

第一環節“走進生活，感悟幸福”

（播放課件，展示同學們的幸福生活生活：家居、服飾、學習、過生日、郊游、就餐等）

主持人甲： 秋天即將過去，陽光和細雨帶著那一片片落葉，更帶著沉淀在心里的那一份感動，我們的生活多么幸福，我們的童年多么快樂！

主持人乙請欣賞：第一小隊及輔導員老師表演的舞蹈《我們的生活多么幸福》

第二環節 名人節約故事

主持人乙：是啊，我們生活在科學技術飛速發展的二十一世紀，我們成長在物質生活極其豐富的嶄新時代。

主持人甲：勤儉節約，艱苦奮斗，似乎在我們這些90后的生活與思想中漸漸淡忘，主持人乙：勤儉節約，艱苦奮斗，仿佛只是曾經困苦生活的代名詞。

甲：生活富裕了，我們到底要不要繼續發揚勤儉節約的傳統美德呢？

乙： 生活幸福了，我們是應該鋪張浪費、盡情享受，還是要勤儉節約、珍惜生活？

A：當然要繼續發揚勤儉節約的傳統美德，珍惜我們今天來之不易的幸福生活啦。B：無論條件發生了怎樣的變化，勤儉節約這個優良傳統都不能丟。

丟棄了，我們就會在不知不覺中懈怠了，在舒舒服服中迷醉了，在鋪張浪費中沉落了。

A：有請第二小隊張思之同學為大家講一講周總理勤儉節約的故事。

C：《周總理的節儉生活》

第三環節“要節約，還是要享受”

A：勤儉節約是中華民族的傳統美德。胡錦濤總書記號召我們樹立社會主義榮辱

觀，以勤儉節約為榮，以鋪張浪費為恥。我們少先隊員應該發揚勤儉節約的美德，從小做起，從身邊做起，從現在做起。

最近在我們第三小隊中就發生了這樣一件事：

第三小隊表演小品：《鞋子的故事》（穿新鞋，比名牌）；

B（：同學們，你們給他們評評理，到底誰說的有道理呢？

小小辯論會：要節約？還是要享受？

第四環節 “勤儉節約，創造快樂”

甲：同學們說的太好了。雷鋒叔叔有句名言：“在工作上，要向積極性最高的同

志看齊；在生活上，要向水平最低的同志看齊。”

乙：這是雷鋒的座右銘。雷鋒是這樣說的，也是這樣做的，在他短暫的一生中，為了黨和人民的事業，他勤儉節約，努力工作，不怕艱難困苦，嚴格要求自己，為我們樹立了光輝的榜樣，這種勤儉節約的精神影響了幾代人。

丙：勤儉節約不是一種使人痛苦的事。相反，它會給我們帶來許多生活的快樂，增添許多健康的情趣。

請看：我們第四小隊在開展節能活動中取得的成果吧！

（第四小隊：成果展示活動——我是勤儉節約小能手）

第五環節“倡導節約，創造未來”

A：很高興看到我們中隊有這么多同學重視從小養成勤儉節約的好品質，我們還要把好的做法進行推廣和宣傳，使我們的學校成為一所節能型的學校，使我們每個石竹小學生都爭做節約標兵。

B（莫俊焯）我們第五小隊代表中隊全體少先隊員草擬了一份《勤儉節約倡議書》，我來宣讀一下。

（小隊齊說）這份倡議書寫得好，我們小隊支持你！

（全班齊應）對，我們大家支持你！

A：請聽表演唱《勤儉節約歌》（由《北京歡迎你》改編）

三、主持人和中隊長總結

A：進一步增強節儉意識，發揚艱苦奮斗的精神，是踐行社會主義榮辱觀的重要

內容。

B：節儉是一種行為，更展現一種精神力量；節儉是一種觀念，更體現一種民族

品格；節儉是優良傳統，更是現代文明的標志。

A：越是文明進步，越是崇尚節儉。我們的少先隊員應當帶頭做到以辛勤勞動為

榮、以好逸惡勞為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥，讓勤儉節約的意識，艱苦奮斗的精神，見諸實際行動，成為時代的新風尚!

B：讓我們在對旗下宣誓——（齊）以勤儉節約為榮,以鋪張浪費為恥!中隊長：在不知不覺中我們的隊會已接近尾聲，讓我們以熱烈的掌聲

歡迎輔導員老師講話！

四、輔導員老師總結講話

隊員們，你們的這次主題中隊會開展得非常成功。老師深深地被感染，被感動，因為勤儉節約的種子已經在你們心中生根、發芽，老師發現，你們長大了，變得懂事了。懂得珍惜生活，創造快樂。建設節能型社會，要靠你、我，我們大家的努力。我相信，勤儉節約會成為全社會的共識，會成為一種社會的責任，一種價值的追求，一種生活的時尚

第四篇：愛我中國主題隊會活動方案

愛我中國主題隊會活動方案

二年級 張艷霞、高金蘭

一、活動目的: 通過組織本次愛國主義教育主題隊會“愛我中國”，幫助學生了解祖國的過去，認識祖國的現在，展望祖國的未來，以民族發展大計為重，刻苦學習，努力拼搏，報效祖國。樹立學生強烈的民族自豪感和自信心。

活動形式：朗誦、演唱、講故事、舞蹈。

活動準備：

1、練好各個節目。

2、準備好所需音樂磁帶。

二、活動流程：

（一）隊會程序

1.各小隊整隊，報告人數，中隊長請示活動 2.全體隊員起立，出隊旗，敬隊禮。3.唱隊歌，禮畢。

4.中隊長宣布活動開始。二年級《愛我中國》主題隊會現在開始

（二）甲：無論走多遠，我們都不能忘記我們是中國人，乙：無論到何時，我們都不能忘記我們是炎黃子孫。合：低年級中隊主題隊會《愛我中國》現在開始。

（三）文藝表演：

甲：你知道嗎?我們祖國的標志是五星紅旗。請聽詩朗誦

《熱愛祖國》（兒童詩）你要問我，什么是祖國？ 我可以高興地告訴你：

小燕子的祖國是它的泥窩，每年春天都要回來多么執著； 小螞蟻的祖國是它的蟻穴，每天搬土運食物很少歇一歇； 小蟈蟈兒的祖國是它的花朵，大聲歌唱一點兒也不覺得累； 小蜜蜂的祖國是它的蜂巢，釀出的甜蜜誰也不讓搶奪！你要問我，誰是我的祖國？ 我也會自豪地告訴你： 我的祖國名字叫中國，歷史悠久，地大物博，乙：雛鷹展翅，搏擊長空，時刻準備，為國爭光。我們少先隊員的任務是努力學習，分滿我們的羽翼。甲：中國，這條東方巨龍已經騰飛!請聽詩朗誦

《我自豪，我是中國人》

在無數藍色跟褐色眼睛中，我有著一雙黑寶石般的眼睛。我自豪，我是中國人！

在無數白色和黑色皮膚中，我有著大地般黃色的皮膚。我自豪，我是中國人！我是中國人！

黃土高原是我挺起的胸脯，黃河流水是我沸騰的熱血，萬里長城是我揚起的手臂，泰山是我站立的腳跟。我是中國人。

我是莫高窟壁畫的傳人，讓翩翩欲飛的壁畫與我們同往。我們就是飛天，飛天就是我們。

我自豪，我是中國人！

乙：今天，讓我們在隊旗下學習；明天，讓我們投身祖國的宏偉建設吧！

（四）宣布活動結束：

甲：讓我們胸懷祖國，鼓起理想的風帆。

乙：手拉手，肩并肩，共同去創造美好的未來。

合：低年級中隊主題隊會《我愛你，中國》到此結束。

（五）全體起立，齊唱隊歌、退旗。

（六）輔導員講話：

非常感謝同學們為大家帶來的一節精彩的主題隊會！是啊，祖國，猶如生我養我的母親。母親受難之際，是我們悲痛之時，母親繁盛之際，是我們驕傲之時！我也由衷地說：祖國媽媽，我愛您！而作為小學生，我們的愛國情懷更應該

第五篇：“我愛我班”中隊主題隊會

“我愛我班”中隊主題隊會

一、活動目的：

開展“我愛我班”中隊主題活動，培養學生熱愛自己班集體，珍惜班級榮譽的班級責任感。同時，通過這項活動，讓同學們清晰地知道什么行為才是熱愛班集體的，什么行為是損害班集體的。從而把熱愛班集體的熱忱和責任心轉為熱愛班集體的具體行動，形成全體同學熱愛班集體的良好氛圍。

二、活動過程：

（一）活動儀式

1、中隊長：全體起立！一18中隊‘我愛我班’主題中隊會馬上開始，各小隊報告人數。”

2、小隊長：“第1小隊全體起立，稍息，立正。”跑步到中隊長面前，互敬隊禮： “報告中隊長，第 小隊應到

人，實到

人，報告完畢。”

3、中隊長：“接受你的報告”（互敬隊禮）

4、小隊長：轉身跑步歸隊，命令本小隊隊員“稍息”。

5、中隊長：全體立正。跑步至輔導員面前向輔導員報告：（互敬隊禮）“報告輔導員，中隊一18中隊應到53 人，實到 53人，報告完畢。請您和我們一起參加活動。”

6、輔導員：“接受你的報告，并預祝中隊會活動取得圓滿成功！”（互敬隊禮）

7、中隊長：出旗、敬禮。（奏出旗曲，輔導員和少先隊員敬隊禮）

8、中隊長：禮畢，唱隊歌。（輔導員跟隊員一起唱）唱完后請各小隊歸位。

9、中隊長：“下面我宣布：一18中隊‘我愛我班’主題中隊會現在開始。”

（一）、開場白

主持甲：青青的松林是蘑菇的家 主持乙：蔚藍的天空是白云的家 主持甲：廣闊的牧場是牛羊的家 主持乙：瀅瀅的河水是蝌蚪的家

主持甲：寬敞明亮的教室是我們師生共同擁有的家 主持乙：這個家有你、有我、有他，由我們大家組成

主持甲：家，一個親切而又溫馨的字眼！一18班現在就是我們共同的家。

主持乙：是啊，53名同學和老師，我們朝夕相處，互敬互助，組成了一個和睦溫暖的新家。這次中隊活動的主題就是“愛我班級” 甲：一18班的兄弟姐妹團結友愛，一18班的老師們和藹可親

乙：是呀，在我心里一18班最棒了，讓我們聽聽

來夸夸我們的班集體。

節目一：一18一18我愛你 一18一18我愛你 你是集體大家庭 一18一18我愛你 人人心中有集體 一18一18我愛你 時時都為集體想 一18一18我愛你 集體光榮我光榮 一18一18我愛你

（二）、歌頌班集體

主持甲：我愛我們班。因為班級就是我的家，老師愛我像爸媽。主持乙：老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹林。主持甲：小樹長成棟梁材，不忘園丁培養恩。

主持乙：我愛我們班，同學好比親兄弟，同學好比親姐妹，團結友愛樂開花。主持人合：我們的班級是一個大家庭，53名同學手拉手，心連心，你關心我，我幫助你，良好的班風已形成。請欣賞詩朗誦《歌唱我們的班集體》。

節目2集 體 謠

五十三 人 一 個 家, 快 樂 團 結 人 人 夸。

行 為 規 范 做 到 位，流 動 紅 旗 常 駐 下。

學習認 真 不 馬 虎，天 天 向 上 進 步 大。

體 育 鍛 煉 常 堅 持，身 體 健 壯 獎 牌 拿。

我 們 是 實小“新動力”，最 棒 集 體 頂 呱 呱。

（四）、建設班集體

主持甲：我們的班集體是一個樂隊，每一個同學就像一個個音符，在老師的指揮下彈奏出一首美妙的樂曲，主持乙：我們的班集體是一朵紅花，班干部就像花朵，同學們就像綠葉，老師是園丁，哺育我們成長。、主持甲乙合：我們高興，我們自豪，為我們是一18的一份子而高興，為我們是實小娃而自豪。

甲：我們每一個隊員，都有自己的特長，都熱愛自己的班集體。下面讓我們來看幾張照片，乙：看看哪些行為是熱愛班級的表現，應該受到表揚？（指名學生回答）

甲：哪些不是熱愛班級的表現？你想對這些同學說些什么？（討論，交流。指名回答）乙：只有每個隊員時時處處裝著集體，才能為集體增光添彩。我們班有許多熱愛班級、為班級爭光的同學。希望我們一18班同學勁往一處使，爭創文明班級。

甲：爭創文明班集體，我們要積極參加學校各項活動。養成勤奮好學，力爭上游的良好學習習慣，爭取在學習競賽中獲得各種榮譽，為班集體爭光。

乙：爭創文明班集體，我們要自學遵守學校的規章制度，自學遵守學生在校的常規紀律。爭取每學期都得先進班集體。

甲：爭創文明班集體，我們要關心集體。尊老愛幼。熱心幫助有困難的同學。堅持開展各項活動，爭創文明班級。

乙：我們要熱愛勞動，為家庭和社會分擔義務，獲得服務他人的本領。甲：愛班集體，男：就要積極進取。乙：愛班集體，女：就要努力學習。甲：愛班集體，男：就要關心他人。乙：愛班集體，女：就要團結同學。甲：愛班集體。男：就要艱苦奮斗。

乙：愛班集體。女：就要時時刻刻把集體的利益放在第一位。主持人甲：大家養成自覺遵守紀律，團結友愛，勤奮好學的習慣，為全面完成各項工作不斷努力，相信我們的集體定會成堅強的核心！不過，班級還有一些不足，如：有的同學不完成作業；有的同學上課聽講不夠專心，摳手指、玩橡皮、弄尺子；下課有打鬧現象，玩的花樣層出不窮，玩心太重。希望這些同學以后改正。

（五）展望班集體的未來

主持乙：我們的班級，是一個文明的班級，是一個溫暖的集體，友愛的集體，在這個集體中，我們感到幸福，心情舒暢。甲：下面讓我們欣賞兄弟姐妹的才藝展示。節目三：獨唱《放心去飛》

《種太陽》

獨舞《小白船》

主持甲：53個同學，53朵花，53個兄弟姐妹是一家，53顆心啊心往一處想：愛我集體，愛我集體，愛我們的班集體。

乙：我相信，在我們的努力下，我們班一18班一定會越來越好。甲：讓我們唱響《相親相愛》，共同祝福我們的一18班。節目四：齊唱：《相親相愛》 輔導員講話 全體起立，呼號

輔導員：準備著，為共產主義事業而奮斗 全體隊員：時刻準備著！退旗，敬禮

合：一18中隊《我愛我班》中隊主題活動到此結束，謝謝

節目一：一18一18我愛你 一18一18我愛你 你是集體大家庭 一18一18我愛你 人人心中有集體 一18一18我愛你 時時都為集體想 一18一18我愛你 集體光榮我光榮 一18一18我愛你

節目一：一18一18我愛你 一18一18我愛你 你是集體大家庭 一18一18我愛你 人人心中有集體 一18一18我愛你 時時都為集體想 一18一18我愛你 集體光榮我光榮 一18一18我愛你 集 體 謠

五十三 人 一 個 家, 快 樂 團 結 人 人 夸。

行 為 規 范 做 到 位，流 動 紅 旗 常 駐 下。

學習認 真 不 馬 虎，天 天 向 上 進 步 大。

體 育 鍛 煉 常 堅 持，身 體 健 壯 獎 牌 拿。

我 們 是 實小“新動力”，最 棒 集 體 頂 呱 呱。

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我 們 是 實小“新動力”，最 棒 集 體 頂 呱 呱。節目一：一18一18我愛你 一18一18我愛你 你是集體大家庭 一18一18我愛你 人人心中有集體 一18一18我愛你 時時都為集體想 一18一18我愛你 集體光榮我光榮 一18一18我愛你

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