第一篇:有趣的作文課
有趣的作文課
上課時(shí),老師問(wèn)顧震雨觀察指的是什么,顧震雨撅起嘴巴,都能掛上個(gè)油瓶,我舉起手來(lái)回答道:“觀察就是看一件東西?!标惓垦a(bǔ)充道:“用眼睛去看一件東西?!薄白屑?xì)去看一件東西。”陳家林說(shuō)。老師在黑板上謝:“用眼睛看”老師從身后拿出三個(gè)杯子,老師說(shuō):“觀察這個(gè)杯子,里面有什么,該怎樣觀察?”在老師的引導(dǎo)下,同學(xué)們踴躍回答:明白觀察還有用耳朵去“聽”,用鼻子去“聞”,用手去“摸”,用舌頭去“嘗”??
接著老師拿出幾個(gè)杯子,分別倒上水,開始讓大家嘗了。大家都擠過(guò)去,韋一嘗了一口:“水。”“咸,咸水。”端起第三杯時(shí),他聞了聞:“酒!”杯子傳到我們這兒,陳晨舉起第一個(gè)杯子:“水。”“咸?!焙髞?lái),他端起一個(gè)杯子,捏著鼻子喝起來(lái),一口氣就是一大半,我以為是水,就搶了過(guò)來(lái),剛要喝,仲老師一掀杯子,倒得我滿嘴都是酒,辣得我“??!??!”得大叫,“痛死我啦!??!”嘴里像是著了火向外噴。我把腿都跑軟了,就是停不下,后來(lái)跑到作文展覽墻前撞了一下,才停了下來(lái)。
一會(huì)兒,老師拿出一個(gè)袋子,讓大家觀察是什么,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)用手去摸,有人猜是“柚子!”有猜才是“香瓜!”我猜是“土豆!”最后去了袋子,一看竟然是個(gè)香瓜,老師切開香瓜,我們每人都都品嘗到了,那瓜真甜!今天我才知道,觀察東西原來(lái)包括這么多內(nèi)容??!這真是有趣的作文課!
江蘇省沭陽(yáng)縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí):觸目愁腸斷
第二篇:有趣的作文課
有趣的作文課
今天,我像出了籠的小鳥一樣,高高興興地來(lái)到“婦女兒童中心”學(xué)寫作文。上課了,老師說(shuō):“我們先來(lái)玩一會(huì)兒腦筋急轉(zhuǎn)彎,好嗎?”同學(xué)們異口同聲地:“好!”我覺(jué)得很奇怪,不是來(lái)學(xué)寫作文的嗎?怎么玩起了腦筋急轉(zhuǎn)彎?
于是,老師高興地亮出了第一個(gè)題目:從飛機(jī)上跳下來(lái)最怕的是什么?老師的話音剛落,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉起了手。老師請(qǐng)了一位同學(xué)回答,那位同學(xué)胸有成竹地說(shuō):“忘帶降落傘?!崩蠋熣f(shuō):“對(duì)!”
老師又出了一個(gè)很難的題目:一個(gè)人帶著八只羊到市場(chǎng)去賣,可是他還是把那八只羊帶了回來(lái),這是為什么呢?只見同學(xué)們有的拖著腮幫子想,有的抓耳撈腮,還有的趴在桌子上想。我靈機(jī)一動(dòng),想出了答案,可是又不敢確認(rèn)是不是正確的答案。我就小聲地對(duì)老師說(shuō):“老師,答案應(yīng)該是賣羊毛吧?”只見老師朝我豎起大拇指說(shuō):“對(duì)!”同學(xué)們才恍然大悟,熱烈地為我鼓掌。我心里比吃了蜜還甜。
我覺(jué)得這節(jié)課真有趣,期待著下一次作文課早點(diǎn)到來(lái)。
2011年9月18日星期日
第三篇:有趣的作文課
有趣的作文課
今天,我又像往常一樣來(lái)到作文補(bǔ)習(xí)班。只見老師神秘兮兮地對(duì)我們說(shuō):“今天,我們來(lái)玩?zhèn)€游戲,你們猜猜看是什么游戲?”
“是貼鼻子游戲嗎?”“不知道”“你知道是什么嗎?”教室里頓時(shí)議論紛紛,突然有個(gè)同學(xué)看見了講臺(tái)后的凳子,說(shuō):“老師,是不是玩搶凳子游戲?”“你真是個(gè)善于觀察的孩子”,徐老師笑瞇瞇的說(shuō)道?!澳怯螒蛞?guī)則是什么?”教師室又熱鬧起來(lái)。
徐老師打開話匣子開始宣布游戲規(guī)則:全班同學(xué)分成兩組,每組派三名同學(xué)參加比賽,音樂(lè)聲響,參賽選手就圍著凳子轉(zhuǎn),音樂(lè)聲停,開始搶凳子,沒(méi)有搶到凳子的同學(xué)就被淘汰出局,直到最后一人勝出。
游戲開始了,我和其他兩位組員被選擇上了。比賽進(jìn)行得非常激烈,有一輪,音樂(lè)聲響起,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,突然!音樂(lè)聲停了下來(lái),我連忙坐下,可老天不長(zhǎng)眼,讓我坐到了兩個(gè)凳子中間,開始了擠屁股大PK,我馬上就要把黃成文擠掉下來(lái)了,可黃成文把凳子一挪開,我撲了個(gè)空,可憐地被淘汰了。
最后一輪更為精彩,只剩下黃成文和姜云天了,老師音樂(lè)一停,他倆幾乎同時(shí)占到凳子,黃成文還是占得多一些,但姜云天屁股大,眼看黃成文就要掉下來(lái)了,但“魔高一尺,道高一丈”黃成文使出了吃奶的勁用手去抽凳子,終于,黃成文獲勝了,為我們組爭(zhēng)得了一朵小貼花,他兩次都化險(xiǎn)為夷,太驚險(xiǎn)了!
這節(jié)課太有趣了。
六年級(jí):陳嘉鳴
第四篇:一堂有趣的作文課.doc
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一堂有趣的作文課
作者:胡晨
來(lái)源:《發(fā)明與創(chuàng)新(學(xué)生版)》2013年第06期
“鈴鈴鈴……”上課的鈴聲響了,李老師快步走上講臺(tái),神秘地說(shuō):“這節(jié)課,請(qǐng)大家跟老師玩一個(gè)?猜一猜?的游戲?!?/p>
只見李老師從一個(gè)袋子里拿出五個(gè)深顏色的瓶子說(shuō):“這五個(gè)瓶子里分別裝了醋、糖水、鹽水、辣椒水和純凈水?,F(xiàn)在,請(qǐng)五位同學(xué)分別品嘗其中一種液體,然后大家根據(jù)這個(gè)游戲?qū)懸黄恼??!?/p>
第一個(gè)上臺(tái)的是李龍。只見他用“火眼金睛”掃視了五個(gè)瓶子后,伸手挑了一個(gè)較小的瓶子倒了一杯。他喝了一小口后,微笑的臉頓時(shí)變成一副“苦瓜臉”,不小心暴露了一句:“好酸哪!”同學(xué)們一聽,就急忙喊道:“李龍喝的是醋?!?/p>
接著,李夢(mèng)茹上臺(tái)。她仔細(xì)觀察剩余的四瓶液體,小心翼翼地拿出一瓶,擰開蓋,倒了半杯,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地舔了一下,露出一副開心的樣子。同學(xué)們紛紛猜測(cè)她喝的是糖水,可李老師提醒大家:“她可能是裝的喲。大家記住,在觀察的同時(shí),一定要?jiǎng)幽X筋思考?!?/p>
緊接著出場(chǎng)的是程海明。他飛快地跑上講臺(tái),選了一瓶,倒上半杯,喝了一小口后迅速奔回座位。他大概不想讓大家看到自己的表情吧。
應(yīng)海鵬出場(chǎng)了。他看了看剩下的兩瓶水,猶豫不定,似乎很怕摸到“炸彈”。只見他剛嘗了一小口,就皺起了眉頭。
最后一個(gè)出場(chǎng)的是李嘉樂(lè)。桌子上只剩下一瓶了,他別無(wú)選擇。他擰開蓋子,倒了半杯,喝了一小口,馬上張開嘴巴,吐了吐舌頭,用手扇了起來(lái)??此呐e止,不難猜測(cè),他喝的是辣椒水。
李老師終于公布答案了:“李龍喝的是醋,程海明喝的是糖水,應(yīng)海鵬喝的是鹽水,李嘉樂(lè)喝的是辣椒水,李夢(mèng)茹喝的是純凈水?!痹瓉?lái)李夢(mèng)茹喝的是純凈水,我們竟然被她騙了!游戲結(jié)束了,同學(xué)們都拿起筆,開始寫了起來(lái),教室里只剩下一片沙沙的寫字聲。(指導(dǎo)老師:李仰臣)
第五篇:一堂有趣的作文課
一堂有趣的作文課
江陰市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué) 五2班 謝馳坤
上課的鈴聲剛響,馬老師就面帶微笑地走進(jìn)了教室。“今天,我們來(lái)做一個(gè)文字游戲?!瘪R老師滿面春風(fēng)地說(shuō)?!坝螒虻囊?guī)則是這樣的:第一大組的同學(xué)寫一個(gè)人物,第二大組的同學(xué)寫一個(gè)地點(diǎn),第三、四組的同學(xué)寫干什么。寫完后,老師就請(qǐng)三個(gè)同學(xué)把句子連起來(lái),看看會(huì)有什么效果?!贝蠹乙宦牐瑏?lái)了勁。
游戲開始了,同學(xué)們都在紙上寫出了自己想寫的東西。“第一組,謝馳坤,第二組,張正勛,第三組,沈大為?!崩蠋熅谷坏谝粋€(gè)就喊了我?!皧W巴馬在教室里開飛機(jī)?!比齻€(gè)人連起來(lái)竟然是這樣無(wú)厘頭的句子。教室里立刻沸騰起來(lái),笑聲不斷。同學(xué)們有的笑得前仰后合,有的捧腹大笑,有的笑得直拍桌子。我們班的“笑星”張振陽(yáng)肚子都笑疼了,直喊:“我不行了,我不行了?!边€有的連眼淚都笑了出來(lái)。
在老師的一再示意下,笑聲終于停了下來(lái)。馬老師又喊了三個(gè)人,這次連起來(lái)的句子是:媽媽在一節(jié)語(yǔ)文課上捉鯊魚。簡(jiǎn)單的一句話再次迎來(lái)同學(xué)們的哄堂大笑。沒(méi)想到,一個(gè)小小的句子也隱藏著大學(xué)問(wèn),用詞不當(dāng)就會(huì)使人笑掉大牙。
老師每點(diǎn)三個(gè)同學(xué),伴隨著的都是一陣笑聲。雖然偶爾也會(huì)有一句正常的,但同學(xué)們的臉上還是洋溢著快樂(lè)和微笑,教室里還是充滿著祥和的氣氛。
“由于時(shí)間關(guān)系,游戲到此結(jié)束。同學(xué)們,俗話說(shuō)得好:笑一笑,十年少,有時(shí),一些煩惱和苦悶都會(huì)在一笑中了之,同學(xué)們一定要笑口常開哦!”下課鈴響了,同學(xué)們還意猶未盡,還想再上一堂這樣有趣的作文課。