第一篇：一堂有趣的作文課

一堂有趣的作文課

今天，我們上了一堂有趣的作文課，給我留下深刻的印象。

唐老師走上講臺(tái)說(shuō)：今天的課從一個(gè)游戲開(kāi)始，我們一聽(tīng)要做游戲，高興的一蹦三尺高。

老師現(xiàn)在黑板上隨便劃了一個(gè)大圓形。嘴里說(shuō)：“這是一個(gè)大大的池塘，里面有清澈的池水。水里長(zhǎng)滿了許多水草，池邊還有綠樹(shù)和鮮花。當(dāng)然也有很多魚(yú)，但是我不會(huì)畫(huà)魚(yú)，請(qǐng)大家?guī)兔Ξ?huà)上”。

我們爭(zhēng)先恐后地舉起了小手，可老師說(shuō)：“不能畫(huà)魚(yú)的樣子，卻又要表現(xiàn)水里有魚(yú)”。老師隨便叫了一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)畫(huà)了一個(gè)漁夫在垂釣。可是這個(gè)同學(xué)畫(huà)畫(huà)的水平不怎么高，頭都長(zhǎng)在肚子上了，惹得我們哈哈大笑。接著又有幾個(gè)同學(xué)去“畫(huà)魚(yú)”，都很逗，我們的課堂上笑聲不斷，歡樂(lè)不斷。

做完游戲，老師就以剛才的游戲?yàn)槔樱v了敘事作文的方法，我學(xué)到了敘事六要素：分別是時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。其中的每一個(gè)環(huán)節(jié)都至關(guān)重要不能忘記，尤其是經(jīng)過(guò)要詳寫(xiě)。

有趣的作文課。我們不僅學(xué)會(huì)寫(xiě)敘事作文，而且還體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

實(shí)驗(yàn)小學(xué) 北校三年級(jí):李司浩

第二篇：一堂有趣的作文課.doc

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一堂有趣的作文課

作者：胡晨

來(lái)源：《發(fā)明與創(chuàng)新(學(xué)生版)》2013年第06期

“鈴鈴鈴……”上課的鈴聲響了，李老師快步走上講臺(tái)，神秘地說(shuō)：“這節(jié)課，請(qǐng)大家跟老師玩一個(gè)?猜一猜?的游戲。”

只見(jiàn)李老師從一個(gè)袋子里拿出五個(gè)深顏色的瓶子說(shuō)：“這五個(gè)瓶子里分別裝了醋、糖水、鹽水、辣椒水和純凈水。現(xiàn)在，請(qǐng)五位同學(xué)分別品嘗其中一種液體，然后大家根據(jù)這個(gè)游戲?qū)懸黄恼隆！?/p>

第一個(gè)上臺(tái)的是李龍。只見(jiàn)他用“火眼金睛”掃視了五個(gè)瓶子后，伸手挑了一個(gè)較小的瓶子倒了一杯。他喝了一小口后，微笑的臉頓時(shí)變成一副“苦瓜臉”，不小心暴露了一句：“好酸哪！”同學(xué)們一聽(tīng)，就急忙喊道：“李龍喝的是醋。”

接著，李夢(mèng)茹上臺(tái)。她仔細(xì)觀察剩余的四瓶液體，小心翼翼地拿出一瓶，擰開(kāi)蓋，倒了半杯，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地舔了一下，露出一副開(kāi)心的樣子。同學(xué)們紛紛猜測(cè)她喝的是糖水，可李老師提醒大家：“她可能是裝的喲。大家記住，在觀察的同時(shí)，一定要?jiǎng)幽X筋思考。”

緊接著出場(chǎng)的是程海明。他飛快地跑上講臺(tái)，選了一瓶，倒上半杯，喝了一小口后迅速奔回座位。他大概不想讓大家看到自己的表情吧。

應(yīng)海鵬出場(chǎng)了。他看了看剩下的兩瓶水，猶豫不定，似乎很怕摸到“炸彈”。只見(jiàn)他剛嘗了一小口，就皺起了眉頭。

最后一個(gè)出場(chǎng)的是李嘉樂(lè)。桌子上只剩下一瓶了，他別無(wú)選擇。他擰開(kāi)蓋子，倒了半杯，喝了一小口，馬上張開(kāi)嘴巴，吐了吐舌頭，用手扇了起來(lái)。看他的舉止，不難猜測(cè)，他喝的是辣椒水。

李老師終于公布答案了：“李龍喝的是醋，程海明喝的是糖水，應(yīng)海鵬喝的是鹽水，李嘉樂(lè)喝的是辣椒水，李夢(mèng)茹喝的是純凈水。”原來(lái)李夢(mèng)茹喝的是純凈水，我們竟然被她騙了！游戲結(jié)束了，同學(xué)們都拿起筆，開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)，教室里只剩下一片沙沙的寫(xiě)字聲。（指導(dǎo)老師：李仰臣）

第三篇：一堂有趣的作文課

一堂有趣的作文課

江陰市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué) 五2班 謝馳坤

上課的鈴聲剛響，馬老師就面帶微笑地走進(jìn)了教室。“今天，我們來(lái)做一個(gè)文字游戲。”馬老師滿面春風(fēng)地說(shuō)。“游戲的規(guī)則是這樣的:第一大組的同學(xué)寫(xiě)一個(gè)人物，第二大組的同學(xué)寫(xiě)一個(gè)地點(diǎn)，第三、四組的同學(xué)寫(xiě)干什么。寫(xiě)完后，老師就請(qǐng)三個(gè)同學(xué)把句子連起來(lái)，看看會(huì)有什么效果。”大家一聽(tīng)，來(lái)了勁。

游戲開(kāi)始了，同學(xué)們都在紙上寫(xiě)出了自己想寫(xiě)的東西。“第一組，謝馳坤，第二組，張正勛，第三組，沈大為。”老師竟然第一個(gè)就喊了我。“奧巴馬在教室里開(kāi)飛機(jī)。”三個(gè)人連起來(lái)竟然是這樣無(wú)厘頭的句子。教室里立刻沸騰起來(lái)，笑聲不斷。同學(xué)們有的笑得前仰后合，有的捧腹大笑，有的笑得直拍桌子。我們班的“笑星”張振陽(yáng)肚子都笑疼了，直喊：“我不行了，我不行了。”還有的連眼淚都笑了出來(lái)。

在老師的一再示意下，笑聲終于停了下來(lái)。馬老師又喊了三個(gè)人，這次連起來(lái)的句子是：媽媽在一節(jié)語(yǔ)文課上捉鯊魚(yú)。簡(jiǎn)單的一句話再次迎來(lái)同學(xué)們的哄堂大笑。沒(méi)想到，一個(gè)小小的句子也隱藏著大學(xué)問(wèn)，用詞不當(dāng)就會(huì)使人笑掉大牙。

老師每點(diǎn)三個(gè)同學(xué)，伴隨著的都是一陣笑聲。雖然偶爾也會(huì)有一句正常的，但同學(xué)們的臉上還是洋溢著快樂(lè)和微笑，教室里還是充滿著祥和的氣氛。

“由于時(shí)間關(guān)系，游戲到此結(jié)束。同學(xué)們，俗話說(shuō)得好：笑一笑，十年少，有時(shí)，一些煩惱和苦悶都會(huì)在一笑中了之，同學(xué)們一定要笑口常開(kāi)哦!”下課鈴響了，同學(xué)們還意猶未盡，還想再上一堂這樣有趣的作文課。

第四篇：一堂有趣的作文課

一堂有趣的作文課

“鈴鈴鈴”，上課的鈴聲響了。何老師隨著急促的鈴聲快步走進(jìn)課室。“以前上作文課的時(shí)候，任課老師都會(huì)玩一個(gè)游戲――猜禮物，你們玩過(guò)嗎？”何老師說(shuō)。“玩過(guò)！”同學(xué)們說(shuō)。“今天，我們一起來(lái)猜禮物，好嗎？”“好！”我們異口同聲地說(shuō)。

何老師像變魔術(shù)似的從背后拿出一個(gè)漂亮的禮物盒，然后要了一下，說(shuō)：“這個(gè)禮物比裝飾品更能裝飾，比有趣的物品更有趣，比實(shí)用的物品更實(shí)

用。”“是炸彈！”一個(gè)男同學(xué)脫口而出。老師幽默極了，她對(duì)那個(gè)男同學(xué)說(shuō)：“猜對(duì)了，快逃！”大家都笑了。

是什么呢？同學(xué)有的陷入了沉思，有的和同桌討論，有的盯著盒看，仿佛盒子有小洞似的，要往里面看。我們猜了很多次，何老師都搖搖頭。同學(xué)們都垂頭喪氣的，可何老師仍微笑著讓我們猜。一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“是搖頭丸！”何老師笑著說(shuō)：“那你趕快打110報(bào)警吧！”大家“哄”地一聲笑了。有的同學(xué)笑得從椅子上跌到地上；有的同學(xué)捂著嘴笑；有的同學(xué)捂著肚子哈哈大笑??

唉喲！盒子里究竟裝了些什么？我用手托著腮，望這天花板想著，“我再給大家一個(gè)提示吧！這個(gè)物品不是文具。是生活用品。”何老師說(shuō)。“是牙簽嗎？”吳嘉杰說(shuō)。“嗯，還差一點(diǎn)點(diǎn)，再猜！”何老師答。“牙簽筒！”一個(gè)男孩說(shuō)。“猜對(duì)了！”何老師興奮地說(shuō)。

只見(jiàn)老師從盒子里拿出一個(gè)黃色的小兔子牙簽筒，可漂亮呢。只要把小兔子的耳朵向上拉，就會(huì)看到一朵“牙簽花”，真好看。

一堂有趣的作文課在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

第五篇：一堂有趣的作文課（推薦）

一堂有趣的作文課

這是這個(gè)學(xué)期最后一節(jié)作文課了，老師讓我們帶自己喜歡的玩具，女生在玩芭比，男生在玩恐龍、變形金剛。

這時(shí)，李博軒自己沒(méi)有玩的，就看見(jiàn)那些女生在給芭比不斷的換裝，他看見(jiàn)那些女生玩的不亦樂(lè)乎。悄悄的湊了上去，驚訝的發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)男芭比，就伸出“惡魔”般的手，一把抓住了那個(gè)男芭比。心里竊喜道“這個(gè)芭比屬于我了，哈哈！”他把那個(gè)男芭比整的都不知道讓我怎么形容了。一開(kāi)始，他把男芭比的袖子褲腿挽了起來(lái)，“這個(gè)男的很酷吧。”“是呀，挺酷的。”我忍不住的笑了起來(lái)。他又把男芭比的夾克脫了。說(shuō)道：“沒(méi)有夾克算什么，穿著肚兜闖天下。”他又拿著男芭比說(shuō)：“我是神槍手，可是我的手槍丟了，對(duì)不起見(jiàn)笑了。”我又情不自禁的笑了。他這次給男芭比換裝是最搞笑的了。他把芭比的衣服全脫光了，拖著身子，用手?jǐn)[動(dòng)“魚(yú)尾”“‘美人魚(yú)’出世了。”今天的作文課是我這學(xué)期上的最快樂(lè)的一節(jié)了。

烏市第九十中四年級(jí)：婁澤凱