第一篇：小學語文六年級下冊古詩詞測試卷2012

小學語文六年級下冊古詩詞測試卷

橡膠軟管http:///

期貨開戶http:///

一、古詩詞文學常識填空

1、唐代大詩人中，被后人尊稱為“詩仙”的是；“詩圣”是；“小李”是指；“小杜”是指。

2、、楊炯、盧照鄰、這四人稱為“初唐四杰”。

3、唐代詩人中的王孟二人是指和，他們是詩派的代表詩人。

4、“三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心?！碧拼笤娙硕鸥τ眠@兩句詩概括地寫出了（）一生的豐功偉績。

5、人有，月有，此事古難全。

6、問君能有，恰似。

7、岑參是唐朝著名的邊塞詩人，其詩作《白雪歌送武判官歸京》中“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”一句運用了手法，實際是在寫。與岑參同屬唐代邊塞詩人的還有和等。

8、蘇軾愛與和尚交朋友，其中一位北宋名僧叫，《春江晚景》就是他的畫作，蘇軾專門為此作了一首詩哩。這首詩里還讓我了解了有一種肉味鮮美但肝臟內有劇毒的魚叫，日本人特別愛吃。

二、填寫詩句

1.天蒼蒼，野茫茫。

2.兒童相見不相識。

3、，春來江水綠如藍。

4.誰言寸草心。

5.飛流直下三千尺。

6.，自在嬌鶯恰恰啼。

7.黑云翻墨未遮山。

8.，早有蜻蜓立上頭。

9.，村莊兒女各當家。

10.，萬條垂下綠絲絳。

11.，沙暖睡鴛鴦。

12.，西出陽關無故人。

13.，春風吹又生。

14.空山不見人。

15.葡萄美酒夜光杯。

16.，天下誰人不識君？

17.兩岸青山相對出。

18.，霜葉紅于二月花。

19.，要留清白在人間。

20.，每逢佳節倍思親。

21.本是同根生。

22.，潭面無風鏡未磨。

23.，只緣身在此山中。

24.夕陽無限好。

25.，唯見長江天際流。

26.九曲黃河萬里沙。

27.，斜風細雨不須歸。

28.，萬徑人蹤滅。

29.，一枝紅杏出墻來。

30.，任爾東西南北風。

31.，孤云獨去閑。

32.不要人夸好顏色。

33.，秋收萬顆子。

34.清明時節雨紛紛。

35.水光瀲滟晴方好。

36.，不破樓蘭終不還。

37.黃河遠上白云間。

38.，緣愁似個長。

39.洛陽親友如相問。

40.，野渡無人舟自橫。，41.南朝四百八十寺。

42.東邊日出西邊雨。

43.，西湖歌舞幾時休？

44.王師北定中原日。

三、根據詩境填詩句。（14分）

1.過年了，家家門上都要貼上紅紙黑字的吉慶春聯，爸爸媽媽今年打算買了紅紙自己寫，你會建議他們寫“。”

2.滿池荷葉青青，荷花妖嬈，你會不禁發出贊美：“。”

3.一場春雨，讓小草發了芽，你會怎樣形容春雨呢？“?！?/p>

4.當你吃著香噴噴的白米飯時，有沒有想過“?！?/p>

5.當你聽到一首特別棒的歌曲時，你忍不住會“。”

6.有的同學不愛學習，整天無所事事，你會勸他說：“。”

7、當你考試成績優異時，老師會要求你不驕不躁，能夠。四.1、“松下問童子，言師采藥去”一詩的作者是（）

A：賈島B：白居易C：王安石D：蘇軾

2、“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。”這首《漁歌子》的作者是（）

A：蘇軾B：白居易C：張志和D：李清照

3、下列哪個唐代著名詩人不是我們浙江人（）

A：孟郊B：杜甫C：賀知章D：駱賓王

4、“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。”一句中的“飛將”指誰（）

A：霍去病B：花榮C：衛青D：李廣

5、李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》其中“廣陵”指的是現在哪個地方？（）A：南京B：揚州C：江陰 D：鎮江

6、“三萬里河東入海，五千仞岳上摩天”一句中“河”和“岳”分別指（）A：黃河，華山B：黃河，泰山C：長江，嵩山D：長江，恒山

7、下列哪句詩的描寫與西湖無關。（）

A：欲把西湖比西子 B：小荷才露尖尖角C：接天蓮葉無窮碧D：望湖樓下水如天

8、“咬定青山不放松?任爾東西南北風?！编嵃鍢蜻@首詩贊美哪種植物？（）A：松樹B：竹子C：梅花D：銀杏

9、王冕的“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤?！辟澝赖氖悄姆N花？（）A：梅花B：菊花C：海棠花D：蘭花

10、杜牧的《題烏江亭》和李清照的《夏日絕句》都為哪個人有感而發？

A：劉邦B：項羽C：岳飛D：文天祥

五、古詩賞析（15分）

聞官軍收河南河北

杜甫

劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。

卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。

白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。

即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。

1、杜甫，字，號別陵，后世稱為“”，他的詩被譽為“”。

2、經歷了八年的，唐王朝由盛及衰，聽到王師得勝的消息，杜甫寫下了這首詩，此詩被稱為杜甫“”。

3、選擇正確讀音。

薊（jìqí）子（zǐzi）卷（juànjuǎn）縱（z?nɡzh?nɡ）

4、詩中能體現詩人激動心情的是哪幾個字？。（1分）

5、后四句是詩人的想象還是實寫的？。（1分）

第二篇：小學語文六年級下冊古詩詞測試卷

小學語文六年級下冊古詩詞測試卷

班級姓名

一、古詩詞文學常識填空（每格1分，共20分）

1、唐代大詩人中，被后人尊稱為“詩仙”的是；“詩圣”是；“小李”是指；“小杜”是指。

2、、、這四人稱為“初唐四杰”。

3、唐代詩人中的王孟二人是指和，他們是詩派的代表詩人。

4、“三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心?！碧拼笤娙硕鸥τ眠@兩句詩概括地寫出了一生的豐功偉績。

5、人有，月有，此事古難全。

6、問君能有，恰似。

7、岑參是唐朝著名的邊塞詩人，其詩作《白雪歌送武判官歸京》中“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”一句運用了手法，實際是在寫。與岑參同屬唐代邊塞詩人的還有、和等。

8、蘇軾愛與和尚交朋友，其中一位北宋名僧叫，《春江晚景》就是他的畫作，蘇軾專門為此作了一首詩哩。這首詩里還讓我了解了有一種肉味鮮美但肝臟內有劇毒的魚

叫，日本人特別愛吃。

二、填寫詩句（每個0.5分，共25分）

1.天蒼蒼，野茫茫。2.兒童相見不相識。

3、，春來江水綠如藍。4.誰言寸草心。

5.飛流直下三千尺。6.，自在嬌鶯恰恰啼。

7.黑云翻墨未遮山。8.，早有蜻蜓立上頭。9.，村莊兒女各當家。10.，萬條垂下綠絲絳。11.，沙暖睡鴛鴦。12.，西出陽關無故人。13.，春風吹又生。14.空山不見人。

15.葡萄美酒夜光杯。16.，天下誰人不識君？

17.兩岸青山相對出。18.，霜葉紅于二月花。19.，要留清白在人間。20.，每逢佳節倍思親。

21.本是同根生。22.，潭面無風鏡未磨。23.，只緣身在此山中。24.夕陽無限好。

25.，唯見長江天際流。26.九曲黃河萬里沙。27.，斜風細雨不須歸。28.，萬徑人蹤滅。29.，一枝紅杏出墻來。30.，天寒白屋貧。31.，任爾東西南北風。32.，孤云獨去閑。

33.不要人夸好顏色。34.，秋收萬顆子。

35.清明時節雨紛紛。36.春城無處不飛花。

37.移舟泊煙渚。38.水光瀲滟晴方好。39.，不破樓蘭終不還。40.黃河遠上白云間。41.，緣愁似個長。42.洛陽親友如相問。43.，野渡無人舟自橫。44.朱雀橋邊野草花。

45.南朝四百八十寺。46.東邊日出西邊雨。47.，輕羅小扇撲流螢。48.，西湖歌舞幾時休？

49.王師北定中原日。50.，中間多少行人淚。

三、連線題（16分）

1.詩句詩人特色稱號

將軍夜引弓李白浪漫主義詩人

飛流直下三千尺杜甫山水詩人

青春做伴好還鄉王維邊塞詩人

清泉石上流盧倫現實主義詩人

2.朝代時代文學代表作品

唐詞《如夢令》.李清照

宋小說《竇娥怨》.關漢卿

元詩《靜夜思》.李白

明、清曲《西游記》.吳承恩

3、野曠天底樹蠟炬成灰淚始干青山依舊在卻上心頭曾經滄海難為水除卻巫山不是云月上柳梢頭聽取蛙聲一片 春蠶到死絲方盡江清月近人才下眉頭人約黃昏后 蘭陵美酒郁金香玉碗盛來琥珀光稻花香里說豐年幾度夕陽紅

四、根據詩境填詩句。（14分）

1.過年了，家家門上都要貼上紅紙黑字的吉慶春聯，爸爸媽媽今年打算買了紅紙自己寫，你會建議他們寫“。”

2.滿池荷葉青青，荷花妖嬈，你會不禁發出贊美：。

3.一場春雨，讓小草發了芽，你會怎樣形容春雨

呢？。

4.當你吃著香噴噴的白米飯時，有沒有想過

“，”呢？

5.當你聽到一首特別棒的歌曲時，你忍不住會說

“?！?/p>

6.有的同學不愛學習，整天無所事事，你會勸他說：

“。”

7、當你考試成績優異時，老師會要求你不驕不躁，能

夠。

五、選擇題（每題1分，共10分）

1、“松下問童子，言師采藥去”一詩的作者是（）

A：賈島B：白居易C：王安石D：蘇軾

2、“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥?！边@首《漁歌子》的作者是（）

A：蘇軾B：白居易C：張志和D：李清照

3、下列哪個唐代著名詩人不是我們浙江人（）

A：孟郊B：杜甫C：賀知章D ：駱賓王

4、“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。”一句中的“飛將”指誰（）

A：霍去病B：花榮C：衛青D：李廣

5、李白的《送孟浩然之廣陵》其中“廣陵”指的是現在哪個地方？（）

A：南京B：揚州C：江陰D：鎮江

6、“三萬里河東入海，五千仞岳上摩天”一句中“河”和“岳”分別指（）

A：黃河，華山B：黃河，泰山C：長江，嵩山D：長江，恒山

7、下列哪句詩的描寫與西湖無關。（）A：欲把西湖比西子

B：小荷才露尖尖角C：接天蓮葉無窮碧D：望湖樓下水如天

8、“咬定青山不放松?任爾東西南北風。”鄭板橋這首詩贊美哪種植物？（）

A：松樹B：竹子C：梅花D：銀杏

9、王冕的“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤?！辟澝赖氖悄姆N花？（）

A：梅花B：菊花C：海棠花D：蘭花

10、杜牧的《題烏江亭》和李清照的《夏日絕句》都為哪個人有感而發？

A：劉邦B：項羽C：岳飛D：文天祥

六、古詩賞析（15分）

聞官軍收河南河北

杜甫

劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。

卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。

白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。

即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。

1、杜甫，字，號別陵，后世稱為“”，他的詩被譽為“”。3％

2、經歷了八年的，唐王朝由盛及衰，聽到王師得勝的消息，杜甫寫下了這首詩，此詩被稱為杜甫“”。2％

3、選擇正確讀音2％

薊（jìqí）子（zǐzi）卷（juànjuǎn）縱（zònɡzhònɡ）

4、詩中能體現詩人激動心情的是哪幾個字？（1分）

5、后四句是詩人的想象還是實寫的？（1分）

6、根據畫面默寫杜甫的詩篇。（6分）

第三篇：小學語文六年級下冊測試卷

［一］積累部分（35分）

一、看拼音寫詞語。（6分）

diǎn yǎ pái huái líng lì jiā jì

（）（）（）（）

qǐ méng dà gōng wú sī

（）（）

二、照樣子組詞。（5分）

例：艮 根（樹根）很（很美）恨（仇恨）

夋（）（）（）

令（）（）（）

寺（）（）（）

三、寫近義詞。（6分）

弘揚（）領悟（）寬容（）

匆匆（）晦暗（）困惑（）

四、成語對聯。（4分）

愚公移山 精衛填海

狗仗人勢 畫餅充饑

望梅止渴 忠言逆耳

良藥苦口 狐假虎威

五、默寫古詩。（6分）

聞官軍收河南河北

六、填空。（8分）

1、三秋樹，二月花

2、父抱子，母懷兒

3、松下圍棋，柳邊垂釣，4、《匆匆》一文的作者是現代著名作家，在文章中，作者向人們提出的一個問題是

［二］閱讀部分（35分）

（一）從五十年代后期開始，我也走上了我的啟蒙老師們走過的路，成了一名教師。當我站在講壇上向年輕人宣講自己所崇奉的信念的時候，我會想起我的啟蒙老師們。我由此想到，老師們在平凡的教學崗位上付出的一切不會是徒勞的。既然我的老師們播下的種子在他們學生的身上開花結果了，為什么我們播下的種子不會在自己學生的身上開花結果呢？

1、聯系上下文解釋詞語。（4分）

啟蒙： 崇奉：

2、寫出反義詞。（4分）

平凡（）徒勞（）

3、聯系課文，“我所崇奉的信念”指的是什么？（4分）

（二）愛國詩人陸游

陸游是宋朝著名的愛國詩人。他從小就受到了父親的教育，立下了報國之志。

他30歲那年，參加了禮部舉行的考試，以優異的成績獲得了第一名，但遭到了大*臣秦檜的打擊，被除掉了姓名。然而，這一打擊并沒有使陸游灰心。回家以后，他仍然刻苦地攻讀兵書，認真練武，準備為國建功立業。

陸游34歲時當上了一個縣官的屬員。后來，他憑著才能又擔任了一個較大的官職?？蓻]過多久，他又一次因為堅決主張北伐，受到了投降派的排擠，被罷免回鄉。

公元1170年，45歲的陸游投奔于積極抗金的王炎旗下，真正過上了軍營生活。在軍旅生活中，他（）盡全力為收復祖國北方的失地而努力。他多次親（）前線去視察，由于他親自感受到廣大人民渴望收復失地的強烈愿望，所以他在這幾年寫下了不少愛國詩篇。后來，因南宋皇帝屈（）投降，陸游的愿望又一次破滅了。

公元1210年，陸游已經是85歲的老人了，但他仍然念念不忘北伐，念念不忘收復北方的大好河山。有一天，他的身體已十分虛弱了，躺在床上動也不能動，眼神失去了光彩，嘴里不停地喘著粗氣。可是，當他看到了鄉親們和他的兒子來到他眼前時，他忽然又振作起來，瞪大了眼睛，吃力地抬起頭，要兒子把紙和筆拿來。當他的兒子把紙和筆捧到他跟前時，他用力支撐著，寫下了《示兒》這首詩：死去元知萬事空，但悲不見九州同。。寫完之后，他慢慢閉上眼睛，與世長辭了。

陸游雖然逝世了，但他的愛國詩篇卻永遠為廣大人民所傳誦，直到今天還激（）著千萬人的斗志。

1、在文中（）內填入一個恰當的字。（4分）

2、給帶點字選擇正確的解釋。（4分）

罷免回鄉：①停 ②免去 ③完了（）

與世長辭：①告別 ②請求離去 ③解雇（）

3、填補完整《示兒》這首詩。（4分）

4、概括第四自然段的段意。（3分）

5、問答：（8分）

⑴陸游是一個愛國詩人，文章是從哪兩個方面來敘述的？

⑵陸游為什么能在軍旅生活中寫下不少愛國詩篇？

［三］習作部分（30分）

題目：一件令人 的事

提示：

1、這件事令你怎樣呢？高興、難忘、感動、傷心、深思、遺憾……先把題目補充完整再寫。

2、注意把事情經過寫清楚，有真情實感。

附加題：（10分）

1、寫出下列各組英文的中文意思。

TAXI USA CCTV

WTO QQ2、有些詞倒過來念，就變成了另外一個詞，意思也不同了。

例如：火柴——柴火。想一想再寫五個這樣的詞。

第四篇：六年級下冊語文測試卷

2010——2011學第二學期小學六年級語文下冊期末檢測試卷

一、基礎知識。（18分）

1．看拼音，寫漢字。（3分）

ch?nɡfájíyìkuàizhì

（）（）思廣（）（）（）人口

2.用橫線畫出下面句子中的錯別字，改正后寫在括號里。（4分）

（1）詹天佑不怕困難，也不怕朝笑，意然接受了任務。（）（）

（2）守信是一相財寶，不應該隨意慮擲。（）（）

3.把下面的詞補充完整。（3分）

翻天（）地應接不（）堪稱（）模

刻舟求（）安然無（）精兵（）政

4.選詞填空。（8分）

嚴肅嚴峻嚴重

（1）父親保持著他那慣有的（）的態度。

（2）漁夫皺起眉，他的臉變得（），憂慮。

因為??所以??即使??也??無論??都??

（3）這歌聲，（）聽慣了鳥叫的人，（）覺察不出跟真夜鶯的有什么兩樣。

（4）這艘貨船，（）是逆風行駛，（）帆沒有張起來。

二、詩文素養。（22分）

1.判斷題。下面句子的說法對的打“∨”，錯的打“×”。（4分）

（1）“你想，四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？”這句話意思是說天很黑，人走路容易碰壁。（）

（2）《十六年前的回憶》是一篇回憶錄，作者采用第一人稱的敘述方式，回憶了父親被害的全過程。（）

（3）《老人與海鷗》一文前半部分講述了老人對海鷗的愛，后半部分展示了海鷗對老人的那份令人震撼的情。（）

（4）1998年是居里夫人和她的丈夫發現放射性元素鐳一百周年。（）

2.日積月累。（18分）

（1）落紅不是無情物。

（2），俯首甘為孺子牛。

（3）操千曲而后曉聲。

（4），一片冰心在玉壺。（5）《九月九日憶山東兄弟》一詩中傳誦千古的名句是：

（6）六年級課本中出現的人物中你最敬佩誰？為什么？談談你的見解。

三、閱讀理解。（30分）

（一）“她想給自己暖和一下。”人們說。誰也不知道她曾經看到過多么美麗的東西，她曾經多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。

1．這段話選自我們學過的課文《》，作者是丹麥作家。這位作家被稱為“大王”（3分）

2．“誰也不知道她曾經看到過多么美麗的東西”聯系課文內容想想，這句話中她曾經看到的美好的幻象有、、、。（2分）3．文中有兩個幸福，這兩個幸福意思一樣嗎？說說你的理解。（4分）

4．你還讀過這位作家的其他童話作品嗎？請再寫出兩個他的童話作品的名稱來。（1分）

（二）邁克在求學方面一直遭遇失敗與打擊，高中畢業時，校長對他的母親說：“邁克或許并不適合讀書，他的理解能力差得讓人無法接受，他甚至弄（n?nɡnanɡ）不懂兩位數以上的計算?！?．

母親很傷心，她把邁克領回了家，準備靠自己的力量把他培養成材。可是邁克對讀書不感興趣，為了安慰母親，他也試著努力學習，但是不行，他（）如何也記不住那些需要記憶的知識。一天，邁克路過一家正在裝修的超市時，發現有一個人正在超市前雕刻一件藝術品，邁克產生了興趣，他湊(c?uch?u)上前去，好奇而又用心地觀賞起來。．不久，母親發現邁克只要看到什么材料，包括木頭、石頭等，他一定會認真而仔細地按照自己的想法去打磨和塑造它，直到形狀讓他滿意為止。母親很著急，她不希望邁克玩弄這些東西而耽誤學習。邁克不得不聽從母親的吩咐繼續讀書，但同時又從不放棄自己的愛好，他一直在想做得更好。邁克最終還是讓母親徹底失望了，沒有一所大學肯錄取他，（）是本地并不出名的學院。母親對邁克說：“你走自己的路吧，沒有人再會對你負責，（）你已經長大了。”

邁克知道他在母親眼中是一個徹底的失敗者，他很難過，決定遠走他鄉去尋找自己的事業。許多年以后，市政府為了紀念一位名人，決定在市政府門前的廣場上置放名人的雕像。眾多的雕塑師紛紛獻上自己的作品，以期望自己的大名能與名人聯系在一起，這將是難得的榮耀(yào yāo)．

和成功。

最終一位遠道而來的雕塑師獲得了市政府及專家的認可。在開幕式上。這位雕塑師說：“我想把雕像獻給我的母親，因為我讀書時沒有獲得她期望中的成功，我的失敗令她傷心失望。現在我要告訴她，（）我想對母親說，希望今天的我不至于讓她再次失望?！?/p>

這個人當然是邁克了。在人群中，邁克的母親喜極而泣(tìqì)。她知道邁克并不笨，當年．只是她沒有把他放對位置而已。

1．給帶點的字選擇正確的讀音，把不正確的用“”畫去。（2分）2．給文章加上合適的題目，寫在文前的橫線上。（1分）

3．“置”用音序查字法應查大寫字母（），用部首查字法應查部首（），再查（）畫。“置”在字典中意思為：（1）放，擺，擱；（2）設立，設備；（3）購買?！爸谩痹凇拔恢谩敝幸馑紴椋ǎ?。（只填序號）（2個知識點）4．在括號里填上合適的詞語。（3分）5．仔細閱讀短文，回答下面問題。(6分)

“求學”對于邁克來說是不合適的位置，這可以從三個方面看出，分別是：_______________、_________________、________________

“雕塑”對于邁克來說是合適的位置，這可以從三方面看出，分別是：_________________、_________________、___________________

6．聯系上下文，想想邁克還會說些什么，在畫橫線的空白處把語句補充完整。（2分）。7．這篇文章給我們帶來了怎樣的啟示？（4分）

四、習作（30分）

題目 ：（1）感謝你，（2），請聽我對你說

要求：把題目補充完整，挑選其中一個來完成習作。

要做到真情實感，語句通順，內容具體。不寫錯別字。字數在400字左右。

第五篇：六年級語文下冊古詩詞

六年級語文下冊《古詩詞背誦》練習題

一、默寫《七步詩》，并填空：

七步詩 [三國·魏]曹植

煮豆持作羹，漉菽以為汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急？

1、這首詩里寫到了（2）種事物，分別是（萁）（豆）。

2、這首詩里有幾個表示動作的詞，請分別找出來，并作解釋：

持：用來。泣：哭泣煎：殘害

3、“本自同根生，相煎何太急？”是（反問）句。這是（曹植）對（曹丕）說的，它的意思是（你我本來是同條根上生出來的，你又怎能這樣急迫地煎熬我呢？）。

4、曹丕和曹植本是親兄弟，為了爭奪太子的地位，二人反目為仇。曹植把自己比喻成（豆），把曹丕比喻成（萁）。曹植用這個比喻，指責（曹丕迫害親兄弟），表達了（內心的悲憤）。

二、讀《鳥鳴澗》，完成填空。

1、《鳥鳴澗》是（唐）朝被稱為“詩佛”的（王維）寫的。全詩寫了這個季節（深山幽谷夜晚寂靜）的景色，突出了一個“（靜）”字。詩中有一個字“時”，它的意思是（時而，偶爾）。

2、這是一首（山水詩），主要描繪（深山幽谷夜晚寂靜）的情景，抒發了作者（熱愛大自然）的心情。

三、讀《芙蓉樓送辛漸》，完成練習。

《芙蓉樓送辛漸》是唐朝（王昌齡）寫的一首（送別）詩。寫到：“寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。”詩中“平明”的意思是（清晨）；詩最后一句的意思是（朋友呵，洛陽親友若是問起我來；就說我依然冰心玉壺，堅守信念?。?。這首送別詩實際上是表明詩人（開朗胸懷和堅強性格）的品質。我還能默寫一首送別詩，并寫上朝代和作者：別董大（唐·高適）

千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識君。

送元二使安西（唐代·王維）

渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。

送孟浩然之廣陵(唐·李白)

故人西辭黃鶴樓, 煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡, 唯見長江天際流。

四、讀《江畔獨步尋花》，完成練習。

1、《江畔獨步尋花》的作者杜甫，被稱為“（詩圣）”。在《江畔獨步尋花》這首詩中，有兩個用得十分好的“對子”，也即是“對偶句”，是：（留連戲蝶時時舞），（自在嬌鶯恰恰啼）。

2、全詩運用（物我交融）、（情景相生）結合的手法，通過選取繁花、粉蝶、黃鶯等典型形象，描寫了（春天生氣盎然）的美好景象，抒發了詩人（快樂）之情。

五、默寫《石灰吟》和《竹石》，并作比較閱讀。

石灰吟 [明]于謙 千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。竹石（清）鄭燮 咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。

1、這兩首詩都用了（托物言志）的手法，第一首明寫（石灰），實質要表達自己（不畏艱險、不怕犧牲，在人生道路上清清白白做人）的高尚節操；第二首吟詠（竹石），贊揚了它們（堅韌不拔、百折不撓）的精神。

2、《石灰吟》的“吟”在這兒是（吟頌，古代詩歌的一種形式。）；“爾”的意思是（你）。

六、讀《聞官軍收河南河北》，完成練習。

《聞官軍收河南河北》是（杜甫）寫的一首（七）言（律）詩，“聞”的意思是（聽說）。全詩圍繞（欣喜若狂）這條感情線索來寫的，先寫到原因是（劍外忽傳收薊北），開頭的表現是（初聞涕淚滿衣裳）。接著用了兩個對偶句，點出了詩人的心情：（卻看妻子愁何在）(漫卷詩書喜欲狂)。再接著，作者收拾行裝返鄉而去，詩中寫到：（白日放歌須縱酒），（青春 1

作伴好還鄉）。最后，作者寫到行程迅疾：（即從巴峽穿巫峽），（便下襄陽向洛陽）。從中可見，作者的心情確實是是非常（欣喜若狂）。

七、讀《己亥雜詩》，完成練習。

《己亥雜詩》是（清）朝（龔自珍）寫的，這是他的《已亥雜詩》中是第（二百二十）首。其中“九州”的意思是（中國）；“生氣”的意思是（生氣勃勃的局面）；“恃”的讀音是（shì），意思是（依靠）；“喑”的讀音是（yīn），意思是（啞）；“萬馬齊喑”是比喻（社會政治毫無生氣）。“究”的意思是（終究，畢竟。）；“抖擻”的意思是（振作精神）。

八、讀《浣溪沙》，完成練習。

蘇軾是（宋）朝的詩人。我們學過他寫西湖的詩《飲湖上初睛后雨》，其中描寫西湖的名句是（欲把西湖比西子），（淡妝濃抹總相宜）。他寫的（哲理）詩《題西臨壁》有兩句（不識廬山真面目），（只緣身在此山中）。常用來說明“當局者迷，旁觀者清”的道理。

我們這個學期學了他寫的詞《浣溪沙》，“浣溪沙”是（詞牌）名。這首詞還有“序”，是：（游蘄(qí)水清泉寺），（寺臨蘭溪），（溪水西流）。交待了寫這首詞的背景和原因。這首詞還分成上闕和下闕，上闕是：（山下蘭芽短浸溪），（松間沙路凈無泥），（蕭蕭暮雨子規啼）。下闕是：（誰道人生無再少？）（門前流水尚能西！）（休將白發唱黃雞）。這首詞抒發了作者（熱愛生活，豁達樂觀）的感情。

九、讀《卜算子·送鮑浩然之浙東》，完成練習。

這首詞王觀起首用（水）比喻（美人流動的眼波），用（山）比喻（美人蹙起的眉毛）。然后進行（設）問，“（欲問行人去那邊）”？然后回答：“（眉眼盈盈處）?！边@是指（山水交匯）的地方。接著，作者感嘆：（才始送春歸），（又送君歸去）。最后，作者囑咐（鮑浩然）：（若到江南趕上春），（千萬和春?。?。

十、附加題：

1、李白被稱為“（詩仙）”，李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。默寫兩首他寫的詩。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

15、靜夜思（唐）李白

19、黃鶴樓送孟浩然之廣陵（唐）李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。頭思故鄉。孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。

16、古朗月行（節錄）（唐）李白20、早發白帝城（唐）李白

小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛朝(zhāo)辭白帝彩云間，千里江陵一日還在青云端。(huán)。

17、望廬山瀑布（唐）李白兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重(chóng)山。日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川，飛流

21、望天門山（唐）李白

直下三千尺。疑是銀河落九天。天門中斷楚江開，碧水東流至此回。

18、贈汪倫（唐）李白兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。

2、把《江畔獨步尋花》改寫成一段寫景的文字，看誰能生動描寫詩意，又寫得優美動人。在前往黃四娘家的過程中有一條小徑，小徑邊開滿了花兒。陽春三月里，百花齊放，爭奇斗艷。瞧，迎春花的枝條亂蓬蓬地垂掛著，明艷艷的金黃色耀人眼花;月季也不甘示弱，開放出一朵朵迷人的小花，遠遠望去，漂亮極了；還有山茶花，它開得那么耀眼，鮮艷，在陽光下爍爍閃耀。千萬朵飽滿的花兒壓得枝都低了。

這美麗的景色怎能容花蝴蝶們錯過？它們戀戀不舍地在花叢中飛舞，嬉戲。只見近處的花叢中有幾只帶著紫色斑點的大蝴蝶，一會兒翩翩飄在空中，一會兒又豎起雙翅落在花上。簡直分不清是蝴蝶變成了花朵變成了花朵綴在枝頭，還是花朵生出翅膀飛了起來。成群的蝴蝶時聚時散，絢麗多彩的翅膀為春天增添了一道亮麗的風景線。

還有飛落在碧綠樹枝上的幾只小黃鶯“嘰嘰喳喳”地唱著，那聲音婉轉動人，沒有統一的臺階，沒有整齊的節奏，然而那聲音卻非常動聽。