第一篇：關于農業生產機械化問題的探索與思考

浙江林學院2009年學生暑期社會實踐調查報告

關于農業生產機械化問題的探索與思考

倪曉峰

（浙江林學院，工程學院，2009級，機械094，200902120407）

摘要：本文是關于農村農業生產機械化當前存在的問題加以探索，對如何解決農業生產機械化提出了建設性的意見。

關鍵詞：農村生產機械化

當前農村問題是我國的一個十分重要的問題，為了在新的世紀里我們能更好地為我國的四個現代化建設服務，我們應該認真做好農業生產現代化和機械化的建設，因為農業是一個國家的命脈。

一、中國農業機械化現狀

（一）綜合農業機械化水平穩步發展，農田作業機械化水平顯著提高。1949年，全國農業機械總動力只有9.01萬kW，農用拖拉機只有117臺，一些大型農業機械，如聯合收割機、農用載重汽車基本上是空白，綜合農業機械化水平不到1%。經過半個多世紀的發展，農業機械擁有量增長了上千倍，有的品種甚至數萬倍。截至2003年底，全國農業機械總動力達到604MkW，平均每100hm2耕地擁有農機動力465kW。農業機械原值達3362億元，農用拖拉機保有量達1494萬臺，拖拉機配套農機具2292萬臺。其中大型拖拉機97.26萬臺，聯合收割機36.22萬臺。平均每100hm2耕地擁有拖拉機11.5臺，配套農機肯16.7臺；每100戶農戶擁有拖拉機6.1臺。2003年完成機耕面積6094.3萬hm2。全國耕種收綜合機械水平達到33%，耕地、播種、收獲機械化水平分別達到46.8%、26.7%和19%。有12個省（市、區）的耕種收綜合機械化水平超過40%，其中8個超過50%。農業機械化作業領域由糧食作物向經濟作物，由大田農業向設施農業，由種植業向養植業、農產品加工業發展，由產中向產前、產后延伸，發展空間不斷擴大。在小麥、水稻、玉米和大豆4大糧食作物中，小麥生產基本實現了全程機械化（播種、收獲機械化水平分別達到74%和72.8%）。水稻、玉米和大豆機械化水平較低，水稻栽植、收獲機械化水平分別為6%和23%；玉米播種、收獲機械化水平分別為47%和1.9%，大豆播種、收獲機械化水平分別為47%和23.2%。但棉花、甘蔗、油菜等主要經濟作物及牧草生產機械化等仍是薄弱環節。

（二）農機產品正隨著農業結構的調整向多樣化發展。隨著我國農業結構的調整，退耕還林、還草、還湖等環保措施的實施，傳統作物的種植面積逐步減少，經濟作物和果蔬種植面積增加。這使得傳統的農業機械產品需求量明顯減少，而經濟作物機械、牧草機械和林業機械需求量增加。隨著農業部優勢產品布局的確定和公布，各種農產品加工機械，特別是優勢農產品加工機械需求量急劇增長。隨著農村經濟條件的改善和各地基本建設規模的擴大，挖掘機、裝載機和吊裝設備等農村工程機械需求量成倍 1

增長。保護性耕作支持政策使得保護性耕作機具得到快速發展，設施農業裝備和節水設備在各地示范項目的帶動下需求不斷增長。農機產品的技術含量和附加值也在逐步提高。

（三）農機作業向市場化、社會服務發展。中國農戶種植業的規模小，家家戶戶購買農業機械不經濟，也沒有必要，因此發展農機社會化服務非常重要。以1996年開始的全國性跨區機收小麥為標志，中國的農機作業向市場化、社會化服務發展。跨區機收的開展，使聯合收割機使用時間從平均每年7~10天增加到1個多月，大大提高了聯合收割機的利用率，既滿足了農民對機械收割的要求，也提高了收割機的經營效益，促進了小麥機械化水平的提高和聯合收割機保有量的增加。1994年，全國聯合收割機僅有6萬多臺，而2003年達到了36萬臺。小麥機收率由1995年的47%提高到2004年的77%。小麥跨區機收帶動了小麥播種及其他作物機械化生產向市場化、社會化發展。各地農機作業協會、合作社以及作業公司正在不斷涌現。

（四）國際間的農機技術交流與合作得到加強。近年來，國際上不少大型農機企業看準中國巨大的農機市場，與中國有關部門和企業合作，在中國開拓事業。國內一些大型企業，不斷學習國外的先進經驗和技術，加大技術改造和升級換代力度，推進了國產農業機械產品質量的提高。為鼓勵大型農業機械的進口，國家還制定了優惠進口稅收政策。在中國舉辦展覽會，也是農機界加強國際交流與合作的重要形式。

二、中國農業機械化的特點

（一）農業機械為農業生產節本增效創造了條件。農民要富裕，必須不斷地創造和積累財富，而財富的取得需不斷的開辟新的財源，除此之外還需不斷的采取積極措施，節本增收，它也是財富取得的有效途徑，而且是最直接、最有效的途徑之一，農業機械的使用為農業生產節本增效創造了有利條件。就拿水稻生產而言，田地耕整請人帶牛耕整每畝需70～80元，每天只能耕整1.5畝左右，而采用機械操作每畝需費用50元左右，哪怕是最小的耕整機一天也能耕整7畝左右，農戶每畝可節約費用20～30元，除此之外，機械耕整，深翻激活了土壤潛力，增加了活層厚度和透氣性，對水份、肥料的吸收能力得以提高，為作物的增產打下了基礎；機械插秧由于床苗用地只是手插的十分之一，大大減少苗期肥料、農藥及人工、管理等費用的投入，每畝大田降低生產成本42元，機械插秧速度快，效果好，生長生命力強，抵御自然災害能力高，一般能增產6％以上，實施機械插秧每畝田能增產節支84元左右；機械收割每畝60元左右，而采用人工從收割、運輸、脫粒等到稻谷歸倉需費用85元左右，機收比人收每畝可節約生產費用約25元。以上三項主要生產程序合計，水稻生產采用機械與用人工比較每畝可節支增收130元，更重要的是采用機械生產保住了季節，大大降低了勞動強度，減少了糧食霉變的可能性，雜質的含量，從而大大提高了糧食市場競爭能力和商品價值，為農民獲取更大收益開啟了方便之門。

（三）農業機械化為農業產業化實現奠定了基礎。農民靠種田致富，除節約生產成本，增加產量之外，更重要的一條是要生產出適應市場需求，即適銷對路的產品。適銷對路講起來簡單，辦起來十分艱難，它依靠農民自發的來辦，可以說是舉步維艱，甚至辦不到，以前各級政府為此想盡了各種辦法，進行產品結構調整，但最終的收效不盡人意，往往是搞結構調整的第一年有人賺到了錢，增加了收入，第二年就馬上就有人跟上，用無限量的產品去滿足有限的市場，造成價值大跌，有的還賠本，用農民自己的話來說，當今的產品結構調整是第一年的俏貨，第二年的大路貨，第三年的甩貨，致使有些農民聽到調整就害怕，認為還是種老品種可靠，所獲得的收效就可想而知了，所以要使農民收入穩步增加，必須大力開展農副產品加工，延長農產品產業鏈，增加保鮮時間及附加值，農業生產產業化勢在必行。

（三）農業機械化是改變廣大農村落后狀況的必需。我國農村通過幾十年的建設，特別改革開放二十年的發展，已發生較大的變化，但就廣泛性而言，還相對落后，按新農村建設提出的要求還有相當長的一段路要走。社會主義新型農村在物質文明上，廣大農民不僅生活不用愁，生老病死有依靠，而且還要充分享受現代物質文明成果，它不僅有小城鎮居民的一切便利條件，還家園如同“花果山”，“路成網，樹成行，田塊方格，排灌自流”，生產全部采用機械，出工如同工人上班，成為名符其實的農業產業工人，農業成為了真正意義上的都市農業，設施農業；“鄉風文明，村容整潔”為新農村精神文明建設提出了新的課題，它隨著時代的發展而發展，不同的時代有不同的要求內容，而推動它發展的動力是生產力的大力發展，這又歸結到農業機械的廣泛推廣使用，可以這樣說，沒有農業機械的廣泛應用，就無法改變廣大農村的落后面貌，沒有農業機械就沒有社會主義新農村。

三、中國農業機械化未來的發展

（一）農機化發展環境進一步好轉。中華人民共和國第十屆全國人民代表大會常委會第十次會議于2004年6月25日審議通過了《中華人民共和國農業機械化促進法》，并于2004年11月1日起實施。該法進一步明確了各級政府對農業機械化的促進職責，明確了對農機科研開發和生產，農民購置農業機械，農機作業服務和保障產品質量等方面的扶持措施。該法的頒布實施，進一步改善了農業機械化發展環境，將極大地調動農民、農業生產經營組織購置和使用農業機械的積極性，促進農機化新技術、新機具的普及應用，對農機化的發展將產生積極而深遠的影響。

（二）關鍵環節機械化需求進一步擴大。在小麥生產基本實現全程機械化的基礎上，糧食作物生產機械化需求將主要表現在水稻生產工廠化育秧、高速插秧、半喂入水稻聯合收割，適應多個地區、不同行距的玉米聯合收割等機械化。經濟作物機械化需求主要集中在種植、管理和收獲等關鍵環節，如棉花機械化播種或移栽、采摘，薯類、鱗莖類作物的種植和收獲機械化，油料作物和糖類作物播種、收獲機械化。

（三）畜牧業關鍵生產環節機械化將有較快發展。圍繞提高草原改良、人工草場

建設和農區秸稈利用機械化，提高奶品采集、提高奶業生產衛生安全控制能力的機械化，加快畜禽養殖環境控制創造安全生產條件的機械化等。

（四）設施農業生產機械化將會得到較快發展。為鞏固和提高果蔬生產的競爭力，促進果蔬產業的規范化和生產的標準化，節能型設施農業裝備、移栽機具、監測與調控設備、土壤消毒滅菌設備以及無土栽培設備等將會得到較快發展。

（五）農業可持續發展和保護環境的農業機械化需求將進一步擴大。中國農業和農村經濟發展面臨著發展經濟與保護環境的雙重壓力，保障農業可持續發展與保護環境的需求將加大。主要包括保護性耕作、農作物秸稈資源綜合利用以及節水灌溉、化肥深施、精量半精量播種、高效安全施藥、農產品安全生產與加工裝備等。

（六）農機的升級換代需求強勁。中國農機的技術水平和總體質量不高，中小型機械多，而且技術含量低，科技含量高、可靠性強、操作方便的大型機械缺乏。隨著農村勞動力的轉移、農業規模的擴大、人民生活質量的提高、農機服務組織的發展以及市場競爭的加強，對先進適用、高科技含量和大型農業機械的需求將不斷增加。這類機械的開發、引進和生產將是農機技術升級換代的重要內容。

參考資料：《中國機械工業聯合會統計工作部》、《農業生產機械化是社會主義新農村建設的必然選擇》

第二篇：農業生產機械化教學大綱

《農業生產機械化》課程教學大綱

總學時：18（理論18學時；實驗0學時）學分：1.0 適用對象：農學專業（本科生）先修課程：物理、農學概論 考核方式：閉卷筆試 使用教材及主要參考書：

1、使用教材：

蔣恩臣主編，《農業生產機械化》，中國農業出版社，2003年

2、主要參考書：

高煥文主編，《農業機械化生產學》（上冊），中國農業出版社，2002年 羅錫文主編，《農業機械化生產學》（下冊），中國農業出版社，2002年 李寶筏主編，《農業機械學》，中國農業出版社，2003年

一、課程的性質與任務

《農業生產機械化》是農學專業必修的一門重要的專業基礎課，主要介紹農業機械的發展、類型、一般構造、工作過程及使用等基本知識，要求學生了解有關農業機械的作業性能。通過本課程的學習，學生應了解我國農業機械化的發展歷程；了解農業機械化生產相關的一些基本概念；掌握不同區域及作物的機械化生產工藝與機具；熟悉機械化體系的特點和適應性；結合有關的分析、計算方法，初步掌握選擇、評價農業機械化生產工藝與機具、組織農業機械化生產的基本能力。了解國外農業生產機械化的新技術與新機具；熟悉農業機械的信息化與精細農業等科技前沿知識及最新動態。

二、教學目的與基本要求

通過該課程的學習，學生應了解我國農業機械化的發展歷程；了解農業機械化生產相關的一些基本概念；掌握不同區域及作物的機械化生產工藝與機具；熟悉機械化體系的特點和適應性；結合有關的分析、計算方法，初步掌握選擇、評價農業機械化生產工藝與機具、組織農業機械化生產的基本能力。了解國外農業生產機械化的新技術與新機具；熟悉農業機械的運用、農業機械的信息化與精細農業等科技前沿知識及最新動態。

三、理論學時分配

章節 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 課程內容 緒論 內燃機 拖拉機 電動機 機械基礎知識 土壤耕作機械 保護性耕作 播種和施肥機械 植物保護機械 灌溉機械與設備 谷物收獲機械 谷物清選與干燥設備 設施農業機械與設備 精細農業

學時 3 6 3 2 3 2 2 2 3 4 2 3 3 2

四、實驗學時分配

序號 1 2 3 4 5 實驗項目名稱 內燃機構造及原理實驗 拖拉機構造及駕駛實驗 土壤耕作機械實驗 植物保護機械實驗 現代溫室及控制設備實驗

實驗類型 驗證性 綜合性 驗證性 綜合性 驗證性

實驗要求 必做 必做 必做 必做 必做

適用專業 農科類 農科類 農科類 農科類 農科類

學時 2 4 2 4 2

五、教學中應注意的問題

教學過程中應突出重點，注意了解學生的反應，結合農業生產實際，深入淺出講解課程中的難點問題。利用多媒體課件、圖文資料輔助板書進行授課。

六、教學內容

緒論

了解我國農業機械化的發展歷程、特點、體系與展望；農業機械化生產的基本概念與計算；農業生產機械化的意義與作用；國外農業機械的發展概況；本課程的學習方法和教學安排。

第一章 內燃機

1、基本內容

概述；內燃機的工作原理；內燃機的基本結構；內燃機的主要性能指標；油料基本知識。

2、教學基本要求

了解內燃機的一般應用情況。熟悉二行程內燃機的基本結構、原理與工作過程。掌握內燃機的分類及型號；四行程內燃機的基本結構、原理與工作過程；內燃機的主要性能指標。了解油料的基本知識及廢氣排放與治理。

3、教學重點難點

內燃機的分類及型號；四行程內燃機的基本結構、原理與工作過程；內燃機的主要性能指標；油料的基本知識及廢氣排放與治理。

第二章 拖拉機

1、基本內容

概述；拖拉機的構造；拖拉機的使用與保養；駕駛技術；小結。

2、教學基本要求

掌握傳動系統、行駛系統、轉向系統、制動系統、拖拉機工作裝置的構造、工作原理與使用注意事項。熟悉拖拉機的駕駛技術；拖拉機的正確使用與保養。了解各組成部分的功用。

3、教學重點難點

傳動系統、行駛系統、轉向系統、制動系統、拖拉機工作裝置的構造、工作原理與使用注意事項。

第三章 電動機

1、基本內容

電動機的類型、構造與工作原理；電動機的正確使用；安全用電；常用的電器設備。

2、教學基本要求

掌握三相鼠籠式異步電動機的構造、工作原理與使用注意事項。熟悉電動機的類型、電動機的正確使用；安全用電。了解常用的電器設備。

3、教學重點難點

三相鼠籠式異步電動機的構造、工作原理與使用注意事項。

第四章 機械基礎知識

1、基本內容

概述；金屬材料的機械性能；常用的金屬材料；鋼的熱處理；常用機構。

2、教學基本要求

了解機械相關的概念。熟悉常用的金屬材料。掌握金屬材料的機械性能、鋼的熱處理定義及工作過程；熟悉平面四連桿機構和凸輪機構。

3、教學重點難點

金屬材料的機械性能；常用的金屬材料；鋼的熱處理定義及工作過程；平面四連桿機構。

第五章 土壤耕作機械

1、基本內容

耕層土壤的物理學性質；土壤耕作的目的；耕地機械的種類；鏵氏犁的構造和工作原理；耕地機組的掛結和調整；整地機械的種類；旋耕機的一般構造和工作過程；其他表土耕作機械。

2、教學基本要求

了解土壤耕作的目的、耕層土壤的物理學性質。熟悉耕作機械的分類；耕地機組的掛結和調整；掌握鏵氏犁的構造和工作原理；旋耕機的一般構造和工作過程。了解深松機等其他 表土耕作機械。熟悉土壤耕作的方法，掌握常用耕作機械的正確使用。

3、教學重點難點

鏵氏犁的構造和工作原理；旋耕機的一般構造和工作過程。

第六章 保護性耕作

1、基本內容

國內外關于保護性耕作的概念；保護性耕作的起源；保護性耕作的增產機理；保護性耕作的主要作業環節；保護性耕作的效益；保護性耕作的關鍵機具。小結。

2、教學基本要求

了解保護性耕作的起源。掌握國內外關于保護性耕作的概念及增產機理。熟悉保護性耕作的效益。了解國內外保護性耕作的開展情況。通過本章的教學，使學生了解并接受保護性耕作這一最新的耕作形式。

3、教學重點難點

國內外關于保護性耕作的概念；保護性耕作的增產機理；保護性耕作的主要作業環節。

第七章 播種和施肥機械

1、基本內容

播種施肥的技術要求；播種機的類型及一般構造；播種機的主要工作部件；播種作業的監控裝置；播種機的使用調整；施肥機械的類型及使用注意事項。

2、教學基本要求

掌握播種機的類型及一般構造；播種機的主要工作部件和使用調整。了解播種施肥的技術要求和播種作業的監控裝置。熟悉施肥機械的類型及使用注意事項。

3、教學重點難點

播種機的主要工作部件和使用調整。

第八章 植物保護機械

1、基本內容

植保機械在農業生產中的應用及意義；國內外植保機械的發展概況及趨勢。植保機械的類型；噴霧機械的類型；噴霧機械的構造及工作原理；噴霧機械的主要工作部件；噴霧方法；植保機械的維護保養與安全技術。小結。

2、教學基本要求

了解植保機械在農業生產中的應用及意義、植保機械的類型；噴霧機械的類型、國內外植保機械的發展概況及趨勢。掌握噴霧機械的構造及工作原理、噴霧機械的主要工作部件。熟悉噴霧的方法及植保機械的維護保養與安全技術。

3、教學重點難點

噴霧機械的構造及工作原理、噴霧機械的主要工作部件。

第九章 灌溉機械與設備

1、基本內容

概述；葉輪泵的類型；離心式水泵的一般構造和工作過程；離心式水泵的性能參數指標和特性曲線；水泵的選型和配套；常用灌溉方法；噴灌及噴灌設備；滴灌及滴灌設備；節水 灌溉系統的規劃與設計；節水灌溉的發展趨勢。小結。

2、教學基本要求

了解常用灌溉方法及其優缺點；農用水泵的類型及一般構造。熟悉水泵的選型和配套；節水灌溉的發展趨勢；節水灌溉系統的規劃與設計。掌握離心式水泵的一般構造和工作過程；離心式水泵的性能參數指標和特性曲線；噴、滴灌及其設備。

3、教學重點難點

離心式水泵的一般構造和工作過程；離心式水泵的性能參數指標和特性曲線；噴、滴灌及其設備。

第十章 谷物收獲機械

1、基本內容

谷物收獲機械化發展概況；農業技術要求及收獲方法；收獲機械的構造和工作過程；切割器的類型、構造和割刀的工作原理；脫粒機種類、一般構造與工作原理；谷物聯合收獲機械的種類、構造及工作過程；聯合收獲機的使用調整。

2、教學基本要求

了解谷物收獲機械化發展概況；農業技術要求及收獲方法。熟悉聯合收獲機的使用調整。掌握收獲機械的構造和工作過程；切割器的類型、構造和割刀的工作原理。

3、教學重點難點

收獲機械的構造和工作過程；切割器的類型、構造和割刀的工作原理；脫粒原理。

第十一章 谷物清選與干燥設備

1、基本內容

谷物清選的定義；谷物清選的原理與方法；谷物清選機械；常用的谷物清選機械；谷物干燥機理與方法；谷物干燥過程；常用的谷物干燥設備。

2、教學基本要求

了解常用的谷物清選機械；掌握谷物清選的定義；谷物清選的原理與方法；掌握谷物干燥機理與方法；熟悉常用的谷物干燥機械。

3、教學重點難點

谷物清選的定義；谷物清選的原理與方法；谷物干燥機理；谷物干燥過程。

第十二章 設施農業機械與設備

1、基本內容

概述；農業工程的概念、目的及任務；生態農業、工廠化農業的定義；現代溫室的結構及其環境控制設備；小結。

2、教學基本要求

掌握生態農業、物理農業、工廠化農業的定義；掌握溫室常用的覆蓋材料、現代溫室的結構及其環境控制設備；了解溫室的選址與建造計劃。

3、教學重點難點

工廠化農業的定義；溫室常用的覆蓋材料、現代溫室的結構及其環境控制設備。

第十三章 精細農業

1、基本內容

概述；精細農業的概念；精細農業的主要支持技術；農業機械的信息化。

2、教學基本要求

了解農業機械的信息化及其應用。掌握精細農業的概念；精細農業的主要支持技術。

3、教學重點難點

精細農業的概念；精細農業的主要支持技術。

第三篇：農業生產機械化教學大綱1

農業生產機械化課程教學大綱

課程中文名稱：農業生產機械化 英文名稱：mechanization of agricultural production 課程類別：選修

課程編號: 09010415au 課程歸屬單位：農學院 制定時間：2010年1月25日

一、課程的性質、任務

《農業生產機械化》是農學專業必修的一門重要的專業基礎課，主要介紹農業機械的發展、類型、一般構造、工作過程及使用等基本知識，要求學生了解有關農業機械的作業性能。通過本課程的學習，學生應了解我國農業機械化的發展歷程；了解農業機械化生產相關的一些基本概念；掌握不同區域及作物的機械化生產工藝與機具；熟悉機械化體系的特點和適應性；結合有關的分析、計算方法，初步掌握選擇、評價農業機械化生產工藝與機具、組織農業機械化生產的基本能力。了解國外農業生產機械化的新技術與新機具；熟悉農業機械的信息化與精細農業等科技前沿知識及最新動態。

2.教學的基本要求：通過該課程的學習，學生應了解我國農業機械化的發展歷程；了解農業機械化生產相關的一些基本概念；掌握不同區域及作物的機械化生產工藝與機具；熟悉機械化體系的特點和適應性；結合有關的分析、計算方法，初步掌握選擇、評價農業機械化生產工藝與機具、組織農業機械化生產的基本能力。了解國外農業生產機械化的新技術與新機具；熟悉農業機械的運用、農業機械的信息化與精細農業等科技前沿知識及最新動態。

3.適用專業與學時數：本大綱適用于綜合性院校的各個專業（包括農學含煙化方向、中草藥栽培與鑒定、植保、園藝、農機、資環、林學、農經等）本科生或專科高年級學生。本課程共開設18學時，其中理論教學18學時，實驗0學時。

4.本門課程與其他課程關系：本課程與物理、農學概論等課程具有密不可分的關系。學生在學習本課程之前必須了解農用動力機械和農業生產機械等方面的基礎知識。

5.推薦教材及參考書： 使用教材：

蔣恩臣主編，《農業生產機械化》，中國農業出版社，2003年 主要參考書：

高煥文主編，《農業機械化生產學》（上冊），中國農業出版社，2002年 羅錫文主編，《農業機械化生產學》（下冊），中國農業出版社，2002年 李寶筏主編，《農業機械學》，中國農業出版社，2003年

6.主要教學方法與媒體要求：本課程教學主要采取課堂講授與課堂討論相結合的教學方法。

二、各章教學內容和要求

第一章 農用動力機械概述（4學時）

1.基本內容、基本要求與基本知識點。內燃機的工作原理；拖拉機的構造；電動機的類型、構造與工作原理。

2.要求學生掌握的基本概念、理論、原理。了解內燃機的基本結構、原理與工作過程；拖拉機各組成部分的功用；電動機的類型與使用方法。

3.教學重點和難點。了解內燃機的主要性能指標；拖拉機的工作原理與使用注意事項；電動機的構造、工作原理與使用注意事項。

4.具體教學內容和學時要求（4學時）第一節 內燃機概述（2學時）

一、內燃機的概念

二、內燃機的發展歷史

三、內燃機的組成

四、內燃機的工作原理 第二節 拖拉機概述（1學時）

一、拖拉機的概念及組成

二、內燃機的的發明與發展

三、拖拉機的工作原理

四、正常操作使用的注意事項 第三節 電動機（1學時）

一、電動機的定義

二、電動機的工作原理

三、電動機的種類

第二章 土壤耕作機械（2學時）

1.基本內容、基本要求與基本知識點。耕層土壤的物理學性質；土壤耕作的目的；耕地機械的種類；鏵氏犁的構造和工作原理；耕地機組的掛結和調整；整地機械的種類；旋耕機的一般構造和工作過程；其他表土耕作機械。

2.要求學生掌握的基本概念、理論、原理。了解土壤耕作的目的、耕層土壤的物理學性質。熟悉耕作機械的分類；耕地機組的掛結和調整；掌握鏵氏犁的構造和工作原理；旋耕機的一般構造和工作過程。了解深松機等其他表土耕作機械。熟悉土壤耕作的方法，掌握常用耕作機械的正確使用。

3.教學重點和難點。鏵氏犁的構造和工作原理；旋耕機的一般構造和工作過程。

4.具體教學內容和學時要求（2學時）

第一節 主要農業技術要求和農機具（0.5學時）

一、農業技術要求

二、少耕法

三、耕作機具

第二節 耕層土壤的物理學特性（0.5學時）

一、耕層土壤的物理特性

二、耕層土壤的動力特性

第三節 鏵式犁的構造和原理（0.5學時）

一、鏵式犁的類型

二、鏵式犁的基本構造

三、鏵式犁的翻垡原理 第四節 旋耕機（0.5學時）

一、概述

二、旋耕機類型

第三章 保護性耕作（2學時）

1.基本內容、基本要求與基本知識點。國內外關于保護性耕作的概念；保護性耕作的起源；保護性耕作的增產機理；保護性耕作的主要作業環節；保護性耕作的效益；保護性耕作的關鍵機具。小結。

2.要求學生掌握的基本概念、理論、原理。了解保護性耕作的起源。掌握國內外關于保護性耕作的概念及增產機理。熟悉保護性耕作的效益。了解國內外保護性耕作的開展情況。通過本章的教學，使學生了解并接受保護性耕作這一最新的耕作形式。

3.教學重點和難點。國內外關于保護性耕作的概念；保護性耕作的增產機理；保護性耕作的主要作業環節。

4.具體教學內容和學時要求（2學時）

第一節 保護性耕作概念、機理與關鍵技術（1學時）

一、保護性耕作的基本概念

二、保護性耕作的起源與國外研究概況 1．保護性耕作的起源一治理沙塵暴 2.美國保護性耕作試驗研究 3．澳大利亞的保護性耕作 4．加拿大的保護性耕作 5．前蘇聯的保護性耕作

三、我國保護性耕作的試驗研究

四、保護性耕作的效益 1．社會效益 2．生態效益 3．經濟效益

五、保護性耕作的增產機理 1．土壤水分增加 2．保護性耕作減少徑流 3．保護性耕作減少蒸發 4.土壤提高肥力

5．保護性耕作對增產的不利因素

六、保性耕作的生態環境保護機理 1．保護性耕作減少土壤水蝕

2．保護性耕作減少土壤風蝕、防治“沙塵暴”

七、機械化保護性耕作工藝體系

第二節 保護性耕作原理與應用（1學時）

一、保護性耕作原理

1.農業耕作技術的一場革命

2.保護性耕作的原理

二、保護性耕作應用

1.基本作業

2.配套技術

3.模式與機具要系統化、標準化

第四章 播種和施肥機械（2學時）

1.基本內容、基本要求與基本知識點。播種施肥的技術要求；播種機的類型及一般構造；播種機的主要工作部件；播種作業的監控裝置；播種機的使用調整；施肥機械的類型及使用注意事項。

2.要求學生掌握的基本概念、理論、原理。掌握播種機的類型及一般構造；播種機的主要工作部件和使用調整。了解播種施肥的技術要求和播種作業的監控裝置。熟悉施肥機械的類型及使用注意事項。

3.教學重點和難點。播種機的主要工作部件和使用調整。4.具體教學內容和學時要求（2學時）

第一節 播種機械（1學時）

一、播種方法

二、播種作業的技術要求

1．播種的農業技術要求，包括播種期、播量、播種均勻度、行距、株距、播種深度和壓實程度等。

2.播種機的性能要求及性能指標

三、水稻、小麥、玉米播種機 第二節 施肥機械（1學時）

一、化肥施用機

二、廄肥撒播機

三、液肥施用機

第五章 植物保護機械（2學時）

1.基本內容、基本要求與基本知識點。植保機械在農業生產中的應用及意義；國內外植保機械的發展概況及趨勢。植保機械的類型；噴霧機械的類型；噴霧機械的構造及工作原理；噴霧機械的主要工作部件；噴霧方法；植保機械的維護保養與安全技術。小結。

2.要求學生掌握的基本概念、理論、原理。了解植保機械在農業生產中的應用及意義、植保機械的類型；噴霧機械的類型、國內外植保機械的發展概況及趨勢。掌握噴霧機械的構造及工作原理、噴霧機械的主要工作部件。熟悉噴霧的方法及植保機械的維護保養與安全技術。

3.教學重點和難點。噴霧機械的構造及工作原理、噴霧機械的主要工作部件。4.具體教學內容和學時要求（2學時）第一節 噴霧機的構造與基本原理（1學時）

一、噴霧特點及噴霧機的種類

二、噴霧機的構造及基本原理

第二節 彌霧噴粉機與微量噴霧機（1學時）

一、彌霧作業

二、噴粉作業

三、微量噴霧的特點

四、微量噴霧機的類型及工作原理 第六章 農田灌溉機械（2學時）

1.基本內容、基本要求與基本知識點。概述；葉輪泵的類型；離心式水泵的一般構造和工作過程；離心式水泵的性能參數指標和特性曲線；水泵的選型和配套；常用灌溉方法；噴灌及噴灌設備；滴灌及滴灌設備；節水灌溉系統的規劃與設計；節水灌溉的發展趨勢。小結。

2.要求學生掌握的基本概念、理論、原理。了解常用灌溉方法及其優缺點；農用水泵的類型及一般構造。熟悉水泵的選型和配套；節水灌溉的發展趨勢；節水灌溉系統的規劃與設計。掌握離心式水泵的一般構造和工作過程；離心式水泵的性能參數指標和特性曲線；噴、滴灌及其設備。

3.教學重點和難點。離心式水泵的一般構造和工作過程；離心式水泵的性能參數指標和特性曲線；噴、滴灌及其設備。

4.具體教學內容和學時要求（2學時）第一節 噴灌機械（1學時）

一、噴灌系統的組成與分類

二、噴頭的種類與性能指標

三、噴頭的工作原理 第二節 微灌設備（1學時）

一、微灌的種類和微灌系統的組成

二、微灌設備配套系統

第七章 谷物收獲機械（2學時）

1.基本內容、基本要求與基本知識點。谷物收獲機械化發展概況；農業技術要求及收獲方法；收獲機械的構造和工作過程；切割器的類型、構造和割刀的工作原理；脫粒機種類、一般構造與工作原理；谷物聯合收獲機械的種類、構造及工作過程；聯合收獲機的使用調整。

2.要求學生掌握的基本概念、理論、原理。了解谷物收獲機械化發展概況；農業技術要求及收獲方法。熟悉聯合收獲機的使用調整。掌握收獲機械的構造和工作過程；切割器的類型、構造和割刀的工作原理。

3.教學重點和難點。收獲機械的構造和工作過程；切割器的類型、構造和割刀的工作原理；脫粒原理。

4.具體教學內容和學時要求（2學時）第一節 谷物收獲機械發展概論（1學時）

一、收割機機械發展概論

二、脫粒機機械發展概論

第二節 谷物收獲工藝及收獲機械種類（1學時）

一、谷物收獲工藝

二、谷物收獲機械的種類

第八章 設施農業機械與設備（2學時）

1.基本內容、基本要求與基本知識點。概述；農業工程的概念、目的及任務；生態農業、工廠化農業的定義；現代溫室的結構及其環境控制設備；小結。

2.要求學生掌握的基本概念、理論、原理。掌握生態農業、物理農業、工廠化農業的定義；掌握溫室常用的覆蓋材料、現代溫室的結構及其環境控制設備；了解溫室的選址與建造計劃。

3.教學重點和難點。工廠化農業的定義；溫室常用的覆蓋材料、現代溫室的結構及其環境控制設備。

4.具體教學內容和學時要求（2學時）第一節 工廠化育苗與無土栽培（1學時）主要介紹育苗設備

第二節 溫室自動控制（1學時）濕度、溫度、光照、二氧化碳難度的控制

第四篇：廣東省農業生產機械化現狀與發展對策 論文

論文題目：廣東省農業機械化現狀及對策

本科生課程論文學院：經濟管理學院 專業：經濟學類 課程名稱：農業機械化 學生姓名：余金澤 學號：201231142723 指導教師：賈瑞昌

2013年6月10日

廣東省農業機械化現狀與對策

余金澤

摘要：農業機械化不僅是農業現代化的基礎，更是體現農業現代化程度的重要指標。

本文通過一些文獻資料，簡要地介紹了廣東省農業機械化的現狀，以及目前存在的問題。結合經濟管理專業以及文獻參考，分析問題發生的基本原因并提出一些對策。

關鍵詞：農業工程；農業機械化；綜述；現狀；環境；對策；廣東；新農村建設；政策；扶助

中圖分類號：S23-01文獻標識碼：A

Development Countermeasure of Agricultural Mechanization

in Guangdong Province

yujinze

Abstract：Agricultural mechanization is the important marking of agricultural modernization.According to some literatures,the paper expounded development effects and existing problems of agricultural mechanization in GuangdongProvince in new period.Combined with the literature andeconomic management professional knowledge,the reasons of these problem were analyzed, which is very important to develop agricultural mechanization in Guangdong province.Measures wereput forward to promote the development of agricultural mechanization in Guangdong province.Key words：agricultural ngineering;agricultural mechanization;summary;status;environment;countermeasure;GuangdongProvince;The new rural construction;Policy;To help

引言：當前我國正全力建設小康社會，社會主義新農村建設也在加速進行，新農村的建設的重要方面是農業生產的現代化。農業機械化是建設現代農業的基礎, 農業機械化水平高低是衡量現代農業發展程度的重要標志。農機化在社會主義新農村的建設中起著至關重要的作用，因此廣東的農機化也迎來了新的機遇，與機遇并存的也有不少挑戰。

1.廣東省農業機械化的發展現狀

1.1廣東省農業機械化發展的成果【1】【2】 廣東是七山一水二分田, 由于其獨特的地理位置、資源稟賦和氣候條件, 農業結構具有特殊性、多樣性和復雜性, 農業機械化的道路也獨具特色。在堅持抓好水稻生產全程機械化的同時, 大力發展園藝生產機械化、健康規模養殖機械化和農產品加工機械化, 為發展特色優勢現代農業提供技術和裝備支撐。經過幾年努力, 廣東農業機械化建設已初見成效。至2007 年底全省溫室設施面積達900 多萬平方米, 管道節水設施3 億

多平方米, 養殖設施1 億多平方米。水稻生產機械化躍上了新臺階, 大批先進適用的特色農機在生產中得到推廣應用, 每年推廣植保機械5 萬多臺, 噴灌機3 萬多臺, 甘蔗、香蕉、菠蘿等大型深松耕機械3000 多臺, 至2007 年3 月, 全省農機總動力達1963.3 萬千瓦, 比2000 年增長20.6%;大中型拖拉機從2000 年的6350 臺增加到24652 臺, 增幅高達288.2%;大中小型拖拉機的配套農具都有不同程度的增加, 分別達到187.7%和2.7%, 大中型拖拉機的農機具配套比也從0.69: 1 增加到1.6: 1;水稻聯合收割機從

2818 臺增加到9793臺, 增長247.5%;植保機械增加81708 臺, 增長899.4%;排灌設備增加到59.4 萬臺, 增長54.9%;漁業機械增長了58.9%;畜牧機械增長27.8%;農產品加工機械動力增長12.9%。已開發出蔬菜生產所需的塑料大棚、各種類型的溫室設施、冷凍儲藏設備、蔬菜清洗機、開溝起壟機、微耕機、植保機、噴灌機;水果生產所需的水果智能分級機、減壓冷庫、香蕉運輸索道、清洗消毒全自動生產線、香蕉假莖粉碎機、荔枝龍眼剝殼去核榨汁機、烘干機;甘蔗播種機、中耕機、剝葉機、收獲機;魚塘增氧機、投餌機等等, 特色農產品加工機械化已邁出步伐, 為推進廣東特色現代農業發展作出了貢獻。

1.2廣東省農業機械化存在的問題【1】【7】 一.農業機械化水平仍不高。截至2007年3月, 廣東機耕水平達65.2%, 機收水平達21.9%、機植保水平達29.4%, 水稻生產綜合機械化水平達35.9%。但與全國先進省市相比, 該省的農機化水平總體不高, 特別是機械化插秧等生產環節, 遠遠低于全國平均水平, 只有0.2%,與建設現代農業, 實現機械化生產的目標要求差距很大。

二.農業機械化地區發展不平衡。廣東農業機械化呈現區域發展不平衡的特征, 珠江三角洲地區機械化水平較高, 東西兩翼和粵北山區機械化水平較低, 即使在同一地區, 機械化發展水平也不盡相同。這種不平衡的發展狀況從長遠看將制約廣東全省農業機械化整體水平的提高, 影響廣東建設現代農業的進程。

三.自主創新能力不夠強。過去幾年間, 廣東用于農機科研的設備落后, 產品開發技術儲備不足, 加上人才外流, 難以開展公益性與超前性技術的基礎研究和先進適用技術的引進、消化及創新, 農機生產企業技術開發和成果轉化能力很弱, 農民急需的一些農業機械設備得不到滿足。由于資金投入受限，特色農業很多關鍵環節的機械尚未研制，影響了特色區域農業的進一步發展。在產品制造方面，廣東省缺乏國內著名的農機制造企業，農機產業集群實力有待提高。

四.農機化服務體系尚不健全。至2007 年3 月, 廣東建立村級以上各類農機作業服務組織2000 多個, 農機維修網點1.3 萬個, 農機經營組織2477 個, 農機戶75 萬戶, 其中農機作業服務專業戶11.5 萬戶。但整個農機社會化服務體系還不健全,覆蓋面廣的大型農機專業服務組織數量少, 且設施簡陋, 服務功能較單一;農機服務隊伍的總體素質還不高

五．農機市場秩序和安全監管問題嚴重。目前，廣東省仍未頒布農業機械管理的地方性法規，由于農機執法機制、法規不健全，農機部門沒有單獨執法權和處罰權，在檢查過程中發現問題，沒能嚴肅處理，工作處于被動，使農機安全監理等管理工作難以開展。

2.改進目前廣東省農業機械化的措施

2.1廣東省推進農機化的有利條件 2.1.1十五”期間制定了《廣東省農業機械購置補貼管理暫行辦法》，省財政共投放農機購置補貼資金6665萬元，有力地推動各級政府和農民投入農業機械化的積極性，初步形成了農機社會化、市場化運行機制。

2.1.2廣東省經濟發展水平較高，政府財政收入雄厚，消費市場需求旺盛，特色農業發展前景良好；

2.1.3地處熱帶亞熱帶沿海，獨特的氣候條件為發展特色農業提供了良好的自然條件；有廣大的僑胞，對外交流比較頻繁，能獲取更新的農機技術和更大的國外市場。

2.2針對有利條件下的具體對策：

一．農業機械購置補貼政策的完善和落實。為更好地完善和落實農業機械購置補貼, 一要進一步擴大補貼目錄，使農民收到幫助的面積更加廣泛。二要適當調整補貼標準。參照中央財政農業機械購置補貼目錄的標準進行調整。三是繼續采取省級財政資金累加補貼, 提高單機補貼額。要落實中央財政農機購置補貼專項實施縣的購機補貼計劃。二．針對農機化發展不平衡的現狀，主要的措施是以國內國外的農產品市場為導向因

地制宜發展特色農業，實行區域機械化, 例如珠三角重點發展創匯農業,農產品加工機械化, 降低生產成本, 提高產品質量和附加值, 提高競爭力, 參與國內、國際市場競爭, 率先實現農業現代化;粵北和粵東山區要穩步推進水稻生產機械化, 以發展名優、特農產品和畜牧業為重點, 推進農產品加工和畜牧業養殖機械化。二．加強和健全農業機械化科研和推廣體系【3】，在吸收國外先進技術經驗的同時提高自主創新能力。加大對農機研究單位經費投入，以加大農機科研開發力度。通過適當的扶助，充分調動科研機構、大專院校、企業的積極性，提高農機工業的開發能力和制造水平。加強農機技術推廣。將現有的農機技術推廣組織與農業龍頭企業、科研院校、生產企業、示范基地和專業服務組織有機地結合起來，形成農機科研、推廣和應用一體化，大力推廣先進適用的農業機械化技術和機具。

三．加強監督管理體系建設。【4】【7】建立合理的農機安全監理體制，加強和完善農機產品質量監督檢驗體系的建設，抓好農機產品質量監督和檢驗認證工作。建立市場準入制度，對農機產品實施推廣許可證制度，打擊假冒偽劣農機產品，切實保護農民的合法權益。

四．建立一套完整的農機服務體系。【6】政府主導，聯合農機龍頭企業農機科研單位以及各院校，打造一個覆蓋規模廣，功能完備的一批農機售后服務網點。其中的工作人員應該由受培訓機構多層次培訓的較高專

業素質的人擔任。

總結：

提高農業機械化程度是建設小康社會，社會主義新農村的需要，沒有農業機械的推廣就沒有農村的現代化，就沒有整個國家的現代化。而廣東這些年的農業機械化雖碩果累累，但與其高速發展的經濟并不相稱。我們要重視農業機械化在整個現代化進程中的作用，靈活創新，并為提高農業機械化水平而努力。

參考文獻：

【1】臧英等:《廣東省農業機械化發展現狀及對策》,《農機化研究》, 2007(5)。【2】向安強等:《論廣東農業機械化建設的現狀及其發展趨勢》,《企業經濟》, 2007(2)。【3】趙明晶；《我國農機科技創新的障礙與發展對策》，《農機化研究》2006（8）【4】許偉:《論農業機械化與現代農業》,《農技服務》,2007,(3)。

【5】羅昕、胡斌:《論農業機械化在發展現代農業中的地位及作用》,《安徽農學通報》, 2007,(10)。

【6】趙巍，邸晨霞;《 對基層農機推廣體系發展的思考》，《農機使用與維修》2005（1）【7】曾艷《農業機械化與現代農業發展研究———以廣東為例》，《農業經濟》2008（6）

第五篇：思考與探索

對年輕的公務員如何成長為

真正鄉鎮干部的思考與探索

在就業形式愈發嚴峻的當前，大學生就業難的問題一直是黨中央解決民生實際的重中之重，而隨著歷年來以基層工作為主要對象的招考力度的不斷加大，越來越多的大學生響應國家的號召，通過各種公考制度的渠道走上了鄉鎮工作的大舞臺，也為基層工作的開展注入了新鮮血液。然而，面對鄉鎮工作較之艱苦的工作環境，紛繁瑣碎的工作任務，事無巨細的政策落實等各種特點，作為年輕的新錄用鄉鎮公務員究竟如何才能迅速的融入工作氛圍，適應工作環境且對本職工作充滿職業素養，這無疑成為了新時期下實現新農村建設更好更快發展所必須具備的重要條件。

一、要了解當前年輕的公務員所具有的特征

1、高學歷。與以往鄉鎮干部相比較，新近進入鄉政府的工作人員學歷普遍較高，這在很大程度上直接取決于國家各項基層工作招考政策的報考要求，除鄉鎮公務員外，三支一扶、選調生及村官考試的選拔對象無一不是具有大專以上文憑的大學生。在這種特殊的時代背景下，年輕的鄉鎮工作者在學歷上形成了一個有別于以往鄉鎮干部的新群體。

2、高姿態。正是由于原本具有的高學歷，再加之經過“萬人徒走獨木橋，一職難求為公考”的艱難選拔，被錄用 1的公務員在心理上形成了萬里挑一唯我獨尊的自豪感，其對自身“公務員職業”概念的優越感增強，使得高姿態也成為了他們的一大特征。

3、遠距離。由于工作性質的決定，服務對象主要以農民為主，這就恰恰與之前接觸的社會群體產生了較大差異，使得這一群體對農村的陌生感加重。與以往鄉鎮干部主體來源于村級組織或農村不同，新近公務員絕大多數畢業于高校，出生地在城市的也大有人在。存在對農村感情不深、對農村工作和環境感到陌生等問題。同時受教育程度和市場意識的影響，現在的鄉鎮公務員更多的是將鄉鎮干部看成是一份社會職業，較能夠公正客觀的看待這一社會角色，這與以往鄉鎮干部相比較，在去“官意識”的同時卻也少了些許使命感和責任感。

二、對鄉鎮工作要有基本的了解和認識

鄉政府作為國家最基層的一級政權組織，其管理區域主要集中在農村，其服務對象主要是農民，其著力領域主要是農業。而中國的問題在很大程度上就是“三農”問題。因此，作為鄉鎮基層工作人員，必須在深刻了解自身工作的重大意義和深遠影響的基礎上，準確把握鄉鎮機關及其工作的主要特點：

1、直面農民群眾。鄉鎮干部處在廣大農村第一線，直接同農民和居民接觸，管理轄區內的各項社會事務。黨和國

家的路線、方針、政策和各項工作任務，都要靠鄉鎮干部的遞接作用直接和廣大群眾見面，并想方設法得到群眾的理解和擁護，從而帶領他們去努力完成。同時，農民管理國家和社會事務的權利，特別是在廣闊天地里改造自然獲取生存、發展、幸福與和平之機會的意見、愿望和要求，都要通過鄉鎮組織直接回復滿足，在很多情況下更需要及時向上級機關反映。

2、管理匯報結合。鄉鎮機關面對的是整個農村社會。農村社會中土地流轉、計劃生育、村務選舉、兒童失學等生產生活方方面面，都得管。管得多，而不讓老百姓感到厭煩和掣肘，這就需要從打造服務型政府的角度出發，提高管理技術和行政能力的精細化程度。真正從農民群眾滿不滿意、愿不愿意、高不高興的核心追求出發去管理，去服務，切實解決農民最關切的問題。不管是憲法還是地方組織法等專門法律，賦予鄉鎮機關的權力都是有限的。遇到重大社會經濟問題，鄉鎮機關需要依法依規向上級請示、匯報，不應擅作主張。

3、注重綜合協調。在鄉鎮，既有鄉鎮所屬的部門和單位，又有許多上級職能部門派駐的單位。諸如林業、農業、勞動和社會保障、計生等等縣市級單位都可能會在鄉鎮派駐機構。要做好各項工作，促進全面發展，必須處理好各方面關系，加強統一領導，搞好條塊結合。

4、必須整體推進。正因為鄉鎮工作兼具具體性、綜合性、執行性等特征，鄉鎮黨委、人大、政府及其它各類組織，雖都有各自的職能和任務，但在實際工作中，只能搞協同，靠協調。大多數工作必須跨越部門來開展，想要將其截然分開，各干各行，以做到近乎絕對意義上的權責分明，顯然是不可能的。這就決定了鄉鎮干部在工作中務必要樹立集體行政意識，要學會做多面手。

三、成長為真正的鄉鎮干部所必須具備的素質態度。

1、陌生的工作環境，態度是從容不迫的自信。

作為一個剛剛畢業的大學生，與萬千同齡人在就業壓力的大潮下激流勇進，奮勇拼搏，終于順利的通過了人生又一個獨木橋，誠然是幸運的。然而當大浪遠去，只身到達彼岸后的陌生無疑也是茫然的。因為出現在眼前的完全是一個陌生的環境，站在起點，當未知與初來乍到的不知所措忽然襲來時，小小的忐忑在所難免，因而此時就需要正確認識從事的工作的重要性，以飽滿的精神，昂揚旺盛的斗志，全身心投入到自己所從事的工作中，積極調整好自己的心態，以一種從容不怕的自信去適應全新的工作環境，這是開展工作的先決條件。

2、生疏的業務知識態度是虛心請教的奮進

適應了環境，結識了同事，接下來最重要的當然是工作任務。然而對于鄉政府工作的知之甚少，生疏的業務知識成為開展工作最大的弊端，但是面對未知的領域不懂不會絕不是不干的借口，要學要干其實會有很多方式。而首當其沖的便是向領導和同事們虛心請教。因此，要有虛心學習的態度和刻苦學習的精神。

3、未來的工作計劃態度是結合實際的創新

雖然對于工作開展不具備任何實踐經驗，但是仍然可以為今后的工作制定一個初步的計劃，畢竟要想取得良好的工作效率，就一定要有完善的工作計劃和明確的工作目標，如此一來，才能做到時時有目標，事事有重心，才能在看似遙不可及的任務目標中取得事半功倍的工作效率。首先是學習，學習是進步唯一的方式，虛心努力的學習更是盡快掌握提高業務能力最好的辦法。毛主席云：在游泳中學會游泳，在戰爭中學會戰爭。到鄉鎮工作，僅靠學習還遠遠不夠，還需要加以實踐鍛煉。直接面對群眾，有許多書本知識老是記不住，但到了具體工作，經歷了容易記、記得牢。因此，只有通過理論學習和實踐經驗的雙重積累，才能讓自己盡快的成長。其次是思考，用善于發現的眼睛去尋找鄉鎮工作的亮點，結合實際情況提出新的創意，時刻具備創新意識，將自己所學的知識更好的融入工作之中，真正做到學以致用，推陳出新；最后是勤奮，始終堅信一份一分耕耘一分收獲的道理，好吃懶做不是該有的作為，勤奮努力才是年輕的鄉鎮公務員所必須的態度。

農村是一個廣袤的天地，在這里有屬于祖國最肥沃的土地和最樸實的人民，而作為年輕的鄉鎮公務員，要想成長為一名真正的“鄉鎮”干部，任重而道遠。只有做到和農民群眾真心的交朋友，摒棄不為農民群眾所接受的作風習氣，與農民群眾打成一片，樹立工作依靠農民，工作為了農民的意識，做到發展依靠農民，發展為了農民，發展成果與農民共享。只有這樣才能和農民群眾將心比心，肝膽相照，成為實實在在的朋友，才能獲得農民群眾的大力支持，推動我們的工作順風順水，也只有這樣年輕的我們才能成長為一名真正的“鄉鎮干部”。