第一篇：關于淘寶網上創業問題的探索與思考

關于淘寶網上創業問題的探索與思考

（景德鎮陶瓷學院 機電學院 電子科學與技術1班 14#118 戴書鵬

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摘要：本文是關于大學生在淘寶網上創業問題加以探索和思考 關鍵詞：淘寶網，網購，面膜

隨著中國互聯網的發展及網絡安全性的提高，越來越多的人開始選擇網上購物，而淘寶正是中國最大的C2C（個人對個人）網絡交易平臺。而電子商務這門專業最對口的也莫過于阿里巴巴這個企業。這個暑假我有幸來到了淘寶網上美即面膜銷售前三的淘寶網店——麥面膜，在這我開始了為期一個月的暑期實踐活動。面膜作為化妝品不可或缺的一部分，一直占據著很大的化妝品市場份額，一直被許多女性所追捧，因此它具有相當大的市場潛力。我所實習的這個網店的產品主要針對于女性，當然也有男性來此購買。我們主要面向的市場是江浙滬，同時輻射到全國各地，像新疆，西藏也有所涉及。下面我分別從幾個方面談談我們的市場分析。1市場狀況分析

在淘寶創辦之前，很多人都說，如果淘寶能夠成功，無疑把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山頂峰上去，之所以這么說是因為當時電子商務在中國發展的背景還不成熟，但在馬云的努力下，支付寶的誕生及中國這方面條件的不斷改善，網絡交易已成為一個大眾化的事。在大學校園里，你隨處可看見大家從淘寶或一些網站上買的東西，你也可以看到一些同學已經開始嘗試在淘寶上開店，所以網絡交易已經日趨人心。

麥面膜（也就是ykpbest的網店名）專營美即面膜，雖然種類比較少，但是店主是準備精攻一種產品，先把店鋪的信譽度和知名度提升，然后去發展其他產品。面膜的出現是時代的必然，因為現在的人尤其是80,90后都非常愛美，都希望自己能夠更漂亮點，而面膜的出現，正好可以滿足人們的愛美要求。其次，現在化妝品的過度使用，導致了許多的肌膚問題，比如過敏，出油過多等肌膚問題。而面膜的出現就可以解決這些常見的肌膚問題，所以面膜必有一個很好的銷量。

我們打開淘寶網，搜索面膜，就會發現有相當數量的店鋪在經營面膜這個目前市場比較熱銷的行業。所以投身這個行業必會遭到相當大的競爭。然而如何從眾多的競爭者中脫穎惹出，這將是個極大地挑戰不僅考驗我們的市場經營能力，還考驗著我們的服務能力。首先，我們先從消費者入手。

2消費者分析

對于消費者來說既想買到正品，又想價格低廉，而對于賣家來說則是希望利潤高，而消費者也能夠接受，所以這里就產生了矛盾，所以作為我們賣家來說，應該盡量減少這種矛盾，要深入消費者的心理，懂得他們的需要，這樣才能成功的把東西賣出去，而同時淘寶推出的支付寶降低了交易所帶來的風險，也基本解決了買家對賣家信譽的擔憂。我們面向的消費者主要是年輕的女性，因為對于女性來說愛美是她們的天性，每個女生都想讓自己更漂亮，而面膜對于那些昂貴的化妝品來說，它相對低廉的價格，實用的功效成為廣大普通消費者的首選。店主選擇在上海落戶，可以說是考慮到了諸多方面，首先這里處于中國經濟中心，人口眾多，消費能力強，而且匯集著諸多的潛在消費者，消費面是非常廣闊的。其次，因為店主是在這里創業，對上海市場狀況較為熟悉，且運費較低，較好控制，雖然像北京，廣州這些地方也可能會很有市場，但距離較遠，不好控制，而且上海交通發達，運輸方式眾多，可以輻射到全國各地，便于開拓全國市場，所以店主把范圍選擇在上海。3競爭者分析

打開淘寶，我們可以發現，在面膜這個領域里充斥著諸多的許多品牌，像美麗日記，柏萊雅等知名面膜品牌，美即只是其中的一種。而搜索美即面膜，我們又可以發現，銷售美即面膜的店鋪比比皆是，各種價位應有盡有，良莠不齊，并且上面的價格比實體店要低上不少，因此在這方面存在著極大的競爭。馬云當初在創辦阿里巴巴時說：“我拿著望遠鏡也看不到競爭對手”，確實，在某種程度上是“心中無敵，無敵于天下”。所以店主的目的就是以自己的方法，在自己的能力范圍內去做自己的產品，這樣就已經足夠了。當然，在這個競爭的社會，我們已不能各顧各的，閉門造車，而是要虛心的在淘寶上學習，吸收同類競爭者的營銷策略時適時的加以創新，彌補自己的不足，這樣才能在淘寶上占據一席之地。優劣勢分析

優勢：

（1）大幅度降低信息成本，提高信息使用效率。作為一個極為重要的商務信息載體和運送平臺，電子商務降低了信息來源成本；突破行業和產品物理特性的限制，使交易范圍急劇放大；彌補信息的不對稱性，實現交易信息互換和交易行為的虛擬市場化。

（2）大量減少中間環節，降低銷售成本和購買成本。電子商務為買賣雙方在網上直接交易提供了現實可能性，縮短了供求之間的距離。繞過傳統的經銷商而直接與客戶溝通，企業可以將需求直接轉化為企業的生產指令，減少了許多中間環節，使得零庫存生產成為可能。

（3）有利于形成高效流通、交換體制。電子商務構成了虛擬社會中的整個商品交易龐大網絡，實體社會中商品的盲目實物移動轉變為有目標的實物移動。借助于電子商務的信息溝通和需求預測，企業可以組織有效生產，形成高效流通、交換體

制。政府則可以通過電子商務，將市場、企業和個人聯接起來，方便地進行宏觀調控和微觀調控。

劣勢 ：

（一）安全問題

（二）法制不健全問題

（三）誠信問題

（四）網絡基礎設施建設問題

（五）金融電子化問題

（六）物流體系滯后問題 5.貨源問題

我所實習的這個店鋪因為是美即官方授權店，所以在貨源反面和價格方面都會受到美即公司照顧。但對于那些既無官方授權，而資金又有限的買家來說，貨源就成了一個不可逾越的鴻溝。如今的網購，價格比實體店要便宜不止一毛兩毛錢，所以在網絡上賣東西，一般是薄利多銷，所以貨源是一個比較總要的環節，要想實現利益最大化，在保證產品質量的同時，還要必須保證貨源的相對廉價，所以我們要盡可能找到廉價的貨源。充當市場獵手

密切關注市場變化，充分利用商品打折找到價格低廉的貨源。拿網上銷售非常火的名牌衣物來說，賣家們常常在換季時或特賣場里淘到款式品質上乘的品牌服飾，再轉手在網上賣掉，利用地域或時空差價獲得足夠的利潤。

2關注外貿產品

外貿產品因其質量、款式、面料、價格等優勢，一直是網上銷售的熱門品種。很多在國外售價上百美元的名牌商品，網上的售價僅有幾百元人民幣，使眾多買家對此趨之若鶩。

3批發，代理商品

賣家們可以到網上，或者其他途徑尋求批發，代理。就像我收實習的這個店鋪就兼顧批發和加盟代理。這樣賣家就可以賺差價，從中獲取利潤。

在競爭異常激烈的現代社會,每個人都要遵循適者生存,不適者淘汰的自然選擇規律。要生存就必須了解社會、適應社會。這就要求我們大學生要多與社會接觸,多參加社會實踐活動。作為一名大學生更應當多參加社會實踐活動,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。我以“善用專業知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。幾年后，我也將走向社會，面對這個競爭的社會，我想我肯定會遇到許多當初想都沒想過的麻煩和挫折，但我不會放棄，因為我有我的夢想，我會腳踏實地，一步一個腳印的去努力，去奮斗。

第二篇：大學生就業與創業問題的探索與思考

大學生就業與創業問題的探索與思考

摘要：作為一名大四的學生，即將踏入社會進入職場生涯當中。首先面對的就是就業或創業的選擇。因此，雖然老師給了8個方面的論文寫作思路，但是我認為大學生就業與創業的問題或與更貼近自己的寫作。高校畢業生是國家寶貴的人才資源，其就業與創業問題，關系到我國經濟建設、社會穩定和人民群眾的根本利益，關系到高等教育的持續健康協調發展。大學生畢業之后，走向社會，需要做的就是“創就（一番）事業”，“創就事業”這四個字無論從字面還是從字的內涵，都反應了當代大學生的創業趨向，“創”是創業，“就”是就業，“事”是事業。“業”是“職業”。這就是說，創業與就業既有共同的特點又有實質性的區別，換一句話說就是：創中有就，就中有創。在當前就業壓力加大的情況下，大學生創業無疑是不錯的選擇。在某種程度上，創業等于就業，而且創業能夠帶來更大的社會價值。但是在目前，大多數大學生畢業后選擇的是去就業，而不是按照預期的去選擇創業。他們中的很多人會說，我也想創業，但是我沒有本錢，也沒有創業的經驗，只能選擇就業。正是由于這種普遍的想法，很多大學生受困于現今國內外的就業洪流之中。本文從國家目前的就業現狀分析了就業難存在的原因，并且分別從政府、社會、高校以及畢業生本人四個角度提出了相應的對策思路。

關鍵詞：就業；創業；畢業生；職業

一、國內外大學生就業與創業情況

2013年，全國高校應屆畢業生達到699萬，被稱為最難就業年。2014年，全國高校畢業生的數量達到727萬，被稱為更難就業年。2015年，全國高校畢業生的數量達到750萬，已經沒法給出評定了。預計2016年全國高校畢業生在770萬以上，再加上出國留學回來的約30萬以及沒有找到工作的往屆畢業生，預計將有800萬大學生同時競爭，這種現狀無疑又加大了像我這樣的大四畢業生的擇業壓力。習近平2013年5月14日至15日在天津考察時指出，就業是民生之本，解決就業問題的根本要靠發展。要切實做好以高校畢業生為重點的青年就業工作，加強城鎮困難人員、退役軍人、農村轉移勞動力就業工作，搞好職業技能培訓、完善就業服務體系，緩解結構性失業問題。他勉勵大學生志存高遠、腳踏實地，轉變擇業觀念，堅持從實際出發，勇于到基層一線和艱苦地方去，把人生的路一步步走穩走實，善于在平凡崗位上創造不平凡的業績。他要求有關部門加大對高校畢業生自主創業支持力度，對就業困難畢業生進行幫扶。2015年3月15日上午，國務院總理李克強會見采訪十二屆全國人大三次會議的中外記者，并回答記者提出的問題。在談到大眾創業時，李克強表示，大眾創業、萬眾創新，實際上是一個改革。國家的繁榮在于人民創造力的發揮，經濟的活力也來自就業、創業和消費的多樣性。

“大眾創業、萬眾創新”成為中國的國家戰略之后，在全國范圍內掀起了一股創業創新的風潮。目前，從中央到地方政府陸續出臺一系列優惠政策支持創業創新。2014年9月召開的夏季達沃斯論壇開幕式上，李克強總理首次提出，要借改革創新的“東風”，–1– 在960萬平方公里土地上掀起“大眾創業”、“草根創業”的浪潮，形成“萬眾創新”、“人人創新”的新態勢。

二、影響大學生就業與創業的因素

（一）從目前就業的情況來看，當前大學生就業存在以下四個方面的問題：

1.普遍擁有技能證書，但工作實習經歷不足，眼高手低。

2.就業的信心較強，對工作的預期太高，但對擇業面臨的困難難有理性的認識，心理比較脆弱，易受打擊。

3.工作的意愿較強，急于展現自己，但對工作的韌性不夠。

4.很多企業對于就業前的培訓很重視，對學生的實習時間的要求相對較長，部分學生較難適應。

（二）從不斷進行的創業實踐中，可以看出我國大學生創業中出現的問題：

1.積極性高，但實際創業比例低。自從大學生接觸并了解大學生創業以來，我國大學生的創業激情逐漸增長，創業的速度、人數增加迅速。我國大學生創業欲望強烈，但實際參與創業的比例還是很低的。

2.科技轉化率低。在國內創業學生中，有很大一部分學生是從事家教、零售、服務業等技術含量低的行業，即使涉及網絡的創業者也都集中于一些不必進行產品設計、開發、生產的網站維護。

3.創業的社會文化基礎薄弱。大學生創業沒有贏得社會、家庭、學校的完全認可和支持，明確鼓勵大學生創業的高校、家長并不多。無論是向社會宣傳創業的大學生還是向高校宣傳創業的企業家都比較少，使得創業的輿論氛圍不濃厚。1

三、靈活就業、自主創業之路

（一）政府：創造良好的就業創業環境

首先，政府應加快經濟發展，為高校畢業生就業創造良好的宏觀環境。其次政府需繼續重視和推進社會就業，進一步理順畢業生就業體制，始終堅持市場取向，提高勞動力市場的流動性。淡化戶口對勞動力市場供需雙方自主選擇的約束，淡化單位的福利保障功能，在戶口、檔案管理和勞動保險等方面給予相應配套的社會保障。同時提供優惠政策，鼓勵大學畢業生到農村和西部地區就業，鼓勵自主創業。大學畢業生不應該僅是社會現有崗位的競爭者，擠占就業機會，而更應該是新崗位的開拓者，為社會帶來就業的機會。政府應出臺鼓勵各種資本對畢業生新創高科技實體進行投資的傾斜政策；設立大學生創業基地，并為創業大學生提供專業指導、法律咨詢、市場分析等服務；對自主創業的大學生在審批手續、金融貸款、工商登記、稅收等予以特殊優惠。

（二）社會：觀念與時俱進，服務實在周到

我國社會對大學生就業觀念的轉變勢在必行，必須徹底擺脫長期以來固存于人們頭

–2– 腦中的人分五等、官分九級等封建思想的束縛，真正認同勞動者無高低貴賤之分的觀念，形成行行出人才的社會意識。同時實實在在地為畢業生就業提供更多的服務。

畢業生更應當根據人才市場供求狀況適當調整自己的就業預期。大學既培養社會精英，也培養普通的社會勞動者，“北大才子賣肉”很正常。經濟發達地區和熱門行業畢竟是少數，其吸納畢業生的能力有限，而相當一部分不被大學生看好的地方和行業，卻對大學生有著巨大的需求。

同時建議建立全國性的就業信息網絡，加強社會需求預測研究和報告，真正為畢業生提供細致周到的就業服務。

（三）高校：教育教學改革刻不容緩

1.畢業生就業情況已成為衡量高校辦學成效的重要標志。教育部每年公布的各大高校就業率必然給學校施以壓力和動力，學校只顧教育不管就業行不通了。

2.發展職業培訓機構，大膽嘗試校企聯姻。剛從學校里出來的學生除了動手能力弱外，表達溝通能力也普遍存在問題。學校應增設職業培訓機構或增加職業素質教育課程，包括商務禮儀、心理健康、與人溝通、融入團隊等內容。將職業素質培訓與實習結合起來，真正使畢業實習起到縮小、彌合學校教育與市場需求之縫的作用。

3.高校應加強畢業生就業指導工作。給就業指導工作重新定位，成為學生思想政治教育的一個部分，作為對學生的人生指導，滿足學生對于人生發展和職業生涯設計的需求，貫穿于大學教育?? 的始終，既彌補以前就業指導的不足，又豐富了大學生思想政治教育體系。加強就業指導的理論研究和實踐操作。在高等院校中構建適應社會發展的就業指導體系，建立完整的就業指導目標、指導內容，形成有效的就業指導方式和手段，逐步推進在整個大學期間的就業指導，并且在就業指導的同時推進對學生的人生教育，提高學生對素質教育的認同度和參與的積極性。

4.自主創業是時代的要求，也是我國高校畢業生就業體系改革的一個方向，也給大學生就業指導工作提出了更高的要求。授人以魚，不如授人以漁。聯合國教科文組織提出，學習的“第三本護照”是創業能力。重視對大學生開展創業教育并將其在高校教程中加以正規化、制度化成為我國高等教育的一個趨勢。3

（四）大學生本身:作為即將結束大學生涯畢業生，我就以自身和周圍同學的情況做一下總結。

首先，在大學期間認真學習專業知識，考取專業證書，在大三時，仔細面對考研或考公務員的選擇。

其次，制定好合理可行的職業生涯規劃，按照自己的計劃有條不紊地安排自己的大學生活，學會勞逸結合，在努力學習的同時，要學會參加校內外的實踐活動，不斷提高自己的綜合素質。

–3– 然后，為了提前適應復雜的社會環境，可以利用寒暑假參加社會上的工作，增加工作經驗，磨練自己的韌性，挺高自己的心理承受能力，學會用從容來面對一切的困難，在學習中不斷提高自己的就業競爭力。

最后，擺正心態，忌眼高手低，認清自己的能力，切勿浮躁。不能輕視每一份工作，同時也不要把工作看的太難而放棄。萬事開頭難，只要用自己的恒心和耐心去面對，很多困難自然會迎刃而解。

綜上所述，大學生就業難的緩解和解決依賴經濟發展，也離不開體制改革和觀念更新。解決畢業生就業是一項系統工程，涉及政府、社會、學校和學生自身等各個方面，需要政府管理部門、高校、社會，包括畢業生本人的共同努力。政府應重視研究畢業生就業工作的社會分工。繼續推進就業體制改革，明確國家、高校和勞動人事等政府部門的職責和管理權限。確立學校在學生就業過程中的地位及應承擔的權利義務。加快適合我國國情的高校畢業生就業機制的建立和完善，使畢業生就業工作擺脫目前困境，走上正軌。

參考文獻：

[1]賴三策：中國大學生就業難的原因及對策[J].理論與改革，2004（4）.[2]張穎：淺析大學生就業難的原因及其對策[J].河南機電高等專科學報，2004（6）.[3]徐思義：大學生就業難的原因與對策分析[J].成都教育學院學報，2005（1）．

–4–

第三篇：淘寶網上創業的苦與樂

淘寶網上創業的苦與樂

馬云說過：“21世紀是電子商務時代，要么電子商務，要么無商可務……中國互聯網將從?網民時代?、?網友時代?提升到?網商時代?！五年后人們都將上網做生意。”在電子商務迅猛發展的今天，淘寶無疑成為了網絡購物的代名詞，而淘寶開店則成為了大學生網上創業的一條成功捷徑。剛剛走出校門的楊麗就是淘寶中的一員。

楊麗，女，2010年大學畢業后的80后，通過做銷售，做一線工人的楊麗磨練了自己吃苦耐勞的意志和強大的抗壓能力！楊麗一直有創業想法，是因為向往無拘無束、自由自在的生活，到后來則是享受自己給別人帶來開心和幸福的過程。去年5月份背井離鄉來到廣州。楊麗通過考察后認準了淘寶女裝這個行業，并付諸了行動，買了一臺電腦，開始了她的淘寶網上創業之旅。8月正式投入淘寶店鋪的運營當中。短短的3個多月，她的店鋪已從零信譽一路升級成雙鉆商戶，目前正向4鉆沖刺中。當然這中間不乏歡笑和淚水，楊麗告訴我們“看著顧客一條條滿意的評價，想想幾個月來付出的努力，帶給大家購物快樂的同時自己也快樂了，一切便都值得了。”

“起初經營淘寶店鋪曾想過放棄，但是當時一點后路也沒有，再者一點是自己堅信自己的選擇，一天一頓飯，連續16個小時的工作時間，相信有努力就會有回報這句話，結果就是真的邁出了最艱難的第一步！”

楊麗的經驗告訴我們，一個人的成功不僅在于選擇與努力，更在于堅持，誰能堅持到最后誰就是勝利者。

第四篇：企業網上黨建的探索與思考

利用網絡開展黨建工作，對于黨建工作者來說，不僅是工作手段上的一次創新，從工作領域上來看，也是一次很大的拓展。但在網上黨建的過程中，有什么樣的規律可以遵循，應把握什么樣的原則，要達到什么樣的預期，都鮮有現成的經驗可以借鑒，可以說網上黨建目前仍然處于探索發展階段。今年以來，xxx鎮首先在xxx集團利用局域網，進行了企業網上黨建的大膽嘗試，并加以推廣。從目前的運行情況來看，應該說已經取得了一定的成效，產生了一定的影響，也引發了一些有益的思考。

一、初衷及動因

作為試點的xxx集團是一家以印染為主業，集織造、服裝、生物化工、外貿進出口、房地產等產業于一體的綜合性非公有制企業。公司現有子公司7家，占地20萬平方米，員工近2000名，總資產4.5億元。xxx集團有限公司黨總支下設xxx印染公司、亞美生化公司兩個黨支部，共有黨員37名。根據試點情況，結合本鎮實際，開展網上黨建工作主要基于以下幾方面初衷：

一是能加強黨員與黨組織之間的聯系。隨著企業投資的多元化和企業規模的擴大，企業觸角不斷延伸，企業外延不斷擴張，導致了企業黨員的分散性；且由于企業內部各部門對人才的需求，黨員從一個部門到另一個部門的流動性也較強。工作的繁忙，使黨員與黨組織之間聯系較少，有時會出現暫時的“脫黨”現象，而網絡的運用，正好能夠為黨員和黨組織之間搭起聯系的橋梁，便于匯報和交流。

二是能降低黨組織活動的成本。圍繞企業實際情況，要專門組織一次全體黨員大會，必須要求每位黨員從各自的崗位上脫離出來，而黨員工種各不相同，有的甚至擔任著企業中的重要職位，對他們來說，時間就是效益。因此，有人認為，如果應用成本進行核算，這當中的成本與產出是難以估算的。而網絡的運用，為黨組織活動在時間和空間上提供便捷的條件。

三是能縮短企業主與黨員職工之間的距離。在非公企業中，由于黨組織領導層與企業業主之間的特殊關系，許多黨組織書記本身就是企業業主兼任，因此，企業中的黨組織在相當長一段時間內，一定程度上出現有黨組織與黨員職工之間的溝通障礙問題。一方面由于企業領導時務性、日常性工作繁忙導致黨組織活動稀缺，黨員思想難以表達；另一方面，由于企業的轉制，企業主與企業職工的資產關系變更，使企業老板與員工之間產生隔閡，缺少溝通，原因之一是企業主認為企業是自己買下的，企業效益的好壞直接關系到他本人的經濟利益，一旦企業滑坡甚至倒閉，該跳樓的是企業老板，從而處于一種居高臨下的地位，使得難以溝通；原因之二是企業員工本能地具體一種自我保護意識，害怕說錯話被老板怪罪，不敢隨意發表意見而不敢溝通；原因之三是企業內缺少一種人性化管理，使員工內心存在心理障礙而不想溝通。這樣一來，企業主與黨員職工之間就有了一種無法親近的距離感。而網絡的運用，能為企業主和黨員職工之間搭起溝通的橋梁，縮短存在的距離。

因此，開展企業網上黨建，動因有四：

一是創新黨組織活動形式的需要。黨組織活動形式一般有“三會一課”黨日活動，黨員責任區、示范崗活動、民主評議活動黨員等，都必須通過黨組織負責人的精心組織，召集全體黨員一起開展各項活動。網上黨建，通過網絡就可以行網上交流，網上開展討論活動，網上學習黨的知識、網上黨員核、網上民主評議，過網上組織生活，開設網～記信箱，網上思想匯報。豐富黨組織活動內容，激發黨員參與興趣，從而為黨組織活動找到了很好的現代載體。

二是構筑黨員之間溝通平臺的需要。由于企業這一特殊的環境，企業里的黨員在溝通上存在著一定的障礙。這種障礙既表現在黨組織領導層與普通黨員之間，也表現在普通黨員之間，網上黨建通過網絡，可以搭建一個溝通的平臺，不使大家的交流不受時間和空間的限制，更為快捷和方便；而且通過開展多種形式的活動，特別是年青黨員求奇、求新、求異的心理驅使，進一步激發大家交流的欲望，通過交流，逐步消除一些隔閡和存在的距離，密切黨員與黨組織、黨員與黨員之間的聯系。

三是提高全面素質的需要。在全體黨員中樹立網上黨建意識和思想觀念，普及網絡化信息技術知識，使員充分利用現代知識，適應現代需求，提高自己的信息化水平和上網能力，進而開闊視野，增長才干，提升全面素質。特別是青年黨員，通過網絡的運用，進一步了解黨的政策和黨的重大活動，增強黨對他們的感號力、吸引力和凝聚力。

四是增強黨組織影響力的需要。“圍繞經濟抓黨建，抓好黨建促經濟。”這是企業黨組織工作的出發點和立足點。但現在較多企業的黨組織由于活動缺乏，地位不高，影響不大，僅僅作為管理黨員和發展黨員的組織機構存在，逐漸為普通員工所淡忘。開展企業網上黨建活動，可以改變傳統黨建工作的局限性、相對封閉wenmi.net性等不足，以社會性、開放性為其特色，吸吶更多的普通員工的關注和參與，擴大黨建工作的影響面，密切黨與群眾的聯系，逐步增強黨組織的凝聚力。

二、做法及成效

通過企業局域網，建立網上“黨建園地”，設置相關欄目，進行網上瀏覽，參與網上活動，開展網上交流。

⒈欄目組成。公司網上“黨建園地”主要包括以下五個欄目：⑴組織機構，主要介紹公司黨組織設置情況及工會、共青團等組織的有關情況；⑵制度變革，匯集了“三會一課”制度，民主生活會制度等有關規章制度。⑶網上公示。重點介紹黨員示范崗、責任區的有關內容及黨組織的日常活動情況。⑷電教之窗。設置了一些學習資料，包括黨的有關知識、領導講話、電教片等。⑸網上論壇。包括黨建論壇、黨員與書記交流區。

⒉管理和使用。活動室配備有專用計算機，以供上網。網頁由公司的黨務工作者和網絡管理員共同維護。具體使用包括瀏覽和交流兩種方式，頁面上的前4個欄目只能瀏覽，“網上論壇”欄目可以進行交流和部分瀏覽。對“網上論壇”進行分級管理，分為

初、中、高級3個會員區，中高級會員的資格要由集團黨組織批準授予。每名黨員和入黨積極分子都擁有1個專用電子郵箱，可以進行網上交流和討論，經黨組織同意，還可以進行～測驗，但不進行選舉、表決等活動。

通過企業網上黨建的試運行，各方面反應較好，取得了初步的成效。

⒈為業主所支持。企業業主通過網上不見面的交流，及時掌握了黨員和員工的思想動態，聽取了一些有益的建議；同時把“黨建園地”作為一個宣傳陣地，及時對員工進行了引導。

⒉為黨員所歡迎。有了網上“黨建園地”后，黨員參加黨建活動更加方便快捷了，相互的交流也增加了；同時通過瀏覽網上的一些學習資料，也增長了知識，開拓了視野，提高了技能。

⒊為群眾所擁護。作為普通員工，一方面，進入“黨建園地”頁面后，點擊有關鏈接，對黨組織的有關情況一目了然，從而加強了對黨的認識，激發了一些先進分子的入黨愿望，積極申請要求入黨，如xxx集團通過網上黨建的開展，要求入黨的人數增加到人；另一方面，積極申請為初級會員，參與有關話題的討論，發表意見。

三、問題與思考

結合現代信息技術的發展，采用快速、高效、新穎生動的信息傳播手段，更有效地使黨建工作向深度和廣度發展，這是時代發展的要求，也是時代發展的必然。網上黨建正是順應這一發展趨勢，開展了積極有效的探索。從企業網上黨建初步試行情況看，還存在著信息量少、更新速度慢、點擊率低等問題，一些黨員上網待加強，某些黨員溝通啟動還有距離。要把“黨建園地”真正建設成為一個有特色、有影響、有地位的“紅色網站”，還需要不斷探索，用心總結，逐步提高。下面就如何進一步建好“黨建園地”提六點建議：

⒈要加強黨員的宣傳教育。在黨員隊伍中灌輸網絡化思想，使黨員認識網上黨建的重要性和必然性，不斷了解電腦知識，掌握操作技術，積極上網參與活動。

⒉要突出網站的先進性。黨建網站要講政治，大力宣傳黨的路線、方針政策，宣傳先進經驗和先進典型，大力弘揚新時期黨建工作的主旋律。

⒊要增加網站的生動性。根據網上黨建的希望和要求，一方面要對網站的欄目精心策劃，對網站的頁面精心美化，對欄目的內容精心編排，努力通過新穎、活潑、生動的形式和內容來吸引，提高網站的點擊率。另一方面要結合黨員職工素質，進行上網考核。

⒋要增強網站的豐富性。對現有的欄目的內容要及時更新，對發布的內容精心挑選，并不斷增設新的欄目，增加新的題材，不斷拓寬大家的閱讀視野，滿足不同層面不同愛好者的閱讀期待和心理需求。如結合企業經營者思路，開辟一些網上專題，不斷挖掘黨員中的閃光點，激勵一批人，吸引一批人。

⒌要顯示網站的開拓性。堅持與時俱進，不斷開拓創新，辦出水平，辦出特色，增強網站的吸引力，延長網站的生命力。如結合企業人力資源，大力開展企業網上文化。

⒍要嚴格網站的安全性。嚴格遵守有關保密工作的制度和規定。

第五篇：創業型城市建設的思考與探索

創業型城市建設的思考與探索

2008年9月，國務院辦公廳轉發了11個部門關于促進以創業帶動就業工作的指導意見。文件明確提出：“要重點指導推動工作基礎較好、條件相對成熟的城市，實施以創業帶動就業相關扶持政策，在組織領導、創業培訓、創業服務和社會參與等方面積極探索，建立以創業帶動就業的創業型城市”。河北省隸屬中原地區，也積極響應國家關于建設創業型城市的號召。目前石家莊、秦皇島、唐山、張家口等城市都在積極開展創業型城市建設，并且取得了很多寶貴的經驗。建設創業型城市對于促進城市科學與和諧發展具有重要意義；河北省在建設創業型城市時，需根據河北省的實際情況積極探索，以更好促進河北省城市的可持續發展。為此，筆者在對創業型城市建設進行思考的基礎上，對河北省創業型城市建設提出相關建議。

創業型城市定位問題——主動還是被動

創業型城市定位是要解決為什么進行創業型城市建設問題。創業型城市建設的原因大致可以分為兩類：第一，被動地適應環境變化。當前我國面臨應對國際金融危機、經濟轉型、就業壓力增大等諸多因素的壓力，抓創業就業不僅是解決人的生存發展的重要課題，更是緩解社會矛盾、促進社會和諧等重大問題的關鍵；第二，主動適應環境變化。社會整體環境變化包括技術環境、文化環境、融資環境以及市場環境的變化給城市的發展帶來了諸多商業機會，進行創業型城市建設就是為了更好地發現商業機會，整合城市資源，把商業機會轉變為有價值的產品或服

務，以促進城市快速發展。因此，本人認為創業型城市建設本質上應該是主動的將城市優勢資源與外部商業環境相匹配的過程。對于河北省而言，不僅僅要通過創業解決就業和經濟困難等問題，更重要的是，要充分發現和識別京津冀商業圈所帶來的商業機會，創造性的整合河北省現有資源，以創新為原動力，推動城市的快速發展和可持續發展。

創業環境核心要素——城市創業文化問題

根據全球觀察項目，創業環境包括金融支持、政府政策、政府項目支持、教育與培訓、研究開發轉移、商業和專業基礎設施、進入壁壘、有形基礎設施、文化與社會規范九個方面。創業環境是進行創業型城市建設的關鍵要素，而其中文化與社會規范又是創業環境中的關鍵要素。一個城市的創業文化是指一般市民對創業的容忍態度，因為創業在精神層面是指一種思考問題的方式，具體是指積極主動的發現機會、創新的思維、對新事物的態度、對風險的承受能力等。在我國一些創業比較發達的城市如杭州、溫州、蘇州等，城市居民大多數具有強烈的致富欲望和吃苦耐勞、敢闖天下的精神，城市創新意識強烈，商業文化成熟，創業氛圍濃厚。而河北省在歷史上一直具有濃厚的時代氣息和政治色彩，例如張家口在歷史上有過聲名顯赫的繁盛時代，作為北方重鎮、塞外商埠和京師鎖鑰的張家口曾目睹了無數次的朝代更替和社會變遷。這種政治色彩的文化體系與當今的創業文化還是有一定的區別，政治文化在一定程度是控制和集權，這比較適合大企業發展；而創業企業需要分權和創新。因此，河北省進行創業型城市建設，必須首先倡導創業的觀念，培育創業文化，鼓勵創新，容忍風險，營造創業氛圍，鼓勵創業行為。

創業導向問題——依賴還是創新

河北省是個資源大省，把資源優勢轉化為經濟優勢、依靠資源求發展長期以來成了相當一部分干部和群眾的思維定式和工作慣性。這對于創業型城市建設而言又是一個限制，因為創業型城市的建設要依賴廣大民眾，要依靠人民，廣大市民是創業的主體。依賴自然資源進行創業需要大規模的資金投入，受政策環境制約非常大，而且風險非常大，這對于個體創業而言是難以實現。因此，河北省在建設創業型城市必須從資源依賴走向群眾創新。創新增長點來源于群眾，要普遍開展對“創新增長點”的調查、發現、扶持活動，從群眾性的創新實踐中去尋找發展路徑“轉型”的轉折點和起跑點。在河北省改革之初，就出現過兩個聞名全國的不以依賴自身自然資源而崛起的發展典型——北有蠡縣，南有清河，可惜的是最終未能形成河北發展模式的主流。但是，這表明群眾中蘊藏著巨大的創新潛力。只要能激活市場主體，推進“全民創業”和“群體創新”活動，運用政策、資金、制度、人才等措施開掘工業、農業、服務業等各行各業里的創新源泉——創新人、創新點、創新單位，然后推而廣之，就能把河北省創業型城市建設好。

創業教育問題——創業導師缺乏

創業教育對降低創業風險，提高創業成功率具有重要意義。創業者通過接受創業教育，可以了解創業的過程，學習創業技巧，學會創業方

法，并從失敗創業和成功創業案例中汲取經驗。創業教育不一定能保證創業成功，但是可以減少犯錯誤的概率，從而提高創業成功率。本人認為現有創業教育體系存在的最大問題是創業導師的缺乏。現有創業導師基本上可以分為三類：第一，創業理論研究者，以大學商學院的教師，從事學生工作的教師為主；第二，企業管理人員，以一些大企業的管理人員為主；第三，政策制定者，以政府相關部門行政領導為主。這三類創業導師都存在缺陷，創業理論研究者缺乏創業實踐經驗；企業管理人員不一定都是創業者，而且往往缺乏必要的理論知識，缺乏有效傳授創業知識的方法；政府工作人員擁有信息的優勢，但往往既缺乏創業實踐，又缺乏創業知識。本人認為這三類導師都應該接受繼續教育，創業理論者應該參與到創業實踐當中來，創業實踐者應加強理論學習，政府工作人員既要了解創業實踐，更要加強理論學習。創業導師隊伍應當以企業家為主，前提是企業家應當加強理論學習。對于河北省來說，創業型企業家資源比較匱乏，教育不夠發達，創業理論研究者也比較少，創業導師資源尤其匱乏。一方面，河北省可以從天津和北京引進高水平的創業導師隊伍；另一方面，河北省要加強現有創業導師師資培養，從而提高創業教育水平，推動創業型城市建設。