第一篇：*縣爭創“三型” 文明村屯活動實施方案

#縣爭創“三型” 文明村屯活動實施方案為深入貫徹落實縣委十四屆二次全委擴大會議精神，進一步提高文明村鎮建設的創建水平，促進農村物質文明、政治文明和精神文明協調發展，依據《黑龍江省文明村鎮建設管理辦法》，結合我縣實際，特制定本方案：

一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持重在建設的方針，緊緊圍繞發展農村經濟這個中心，以提高農民素質，奔小康，建設社會主義新農村為目標，扎實推進特色種植型、規模養殖型和多種經營型“三型”文明村屯建設，圍繞深入落實《公民道德建設實施綱要》，廣泛開展群眾性精神文明創建活動，引導廣大農村群眾講精神文明、比科技致富、樹文明新風，實現共同富裕，推動全縣農村物質文明、政治文明和精神文明建設協調發展，*縣爭創“三型” 文明村屯活動實施方案。

二、“三型”文明村屯創建標準

1、領導重視程度高。高舉馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的偉大旗幟，堅決執行黨的路線方針政策，深入貫徹執行“三個代表”重要思想。緊緊圍繞經濟建設這個中心，堅持“三個文明”一起抓，切實把“三型”文明村屯建設擺上重要日程。班子成員團結務實、廉潔自律、開拓進取，無違法違紀現象。

2、村容村貌建設好。“三型”文明村屯規劃合理，主要干道硬化、綠化達標。進一步深化“改陋習、樹新風、塑形象”活動成果，圍繞修好一條路、挖好兩道溝、建好小橋涵、栽好兩行樹、建好兩院墻、種好小菜園、管好小廁所“七個好”標準開展春季環境綠化美化凈化會戰，做到糞堆、柴草、垃圾出屯，禽畜圈養，達到美、凈、齊，使農民的居住環境明顯改善。并教育引導村民樹立摒棄陋習、講究衛生、愛護環境的良好風氣。磚瓦化率和自來水入戶率在本鄉鎮處于領先位置。

3、文化活動經常化。經常組織農民開展豐富多彩的文化體育活動，活躍村屯文化生活，村有1個標準文化活動室和1個群眾文化活動團體，屯有3個文化活動中心戶，并積極配合有關部門做好文化、科技、衛生下鄉工作，引導農民建立科學、文明、健康的生活方式，不斷提高群眾精神文化生活的質量，規劃方案《*縣爭創“三型” 文明村屯活動實施方案》。并利用這些文化陣地開展科普、“四五”普法和移風易俗活動，普及優生優育等科學知識，提高廣大農村群眾的素質。

4、創建活動效果佳。積極開展“十星級”文明戶、“五好”文明家庭、“三型”文明屯評選活動，組織健全，評選條件和獎勵辦法切實可行，活動規范，參與面廣，效果明顯。在“三型”文明村屯建設中要大力推廣實用科學技術，增加科技含量，有條件有村屯要建有高科技示范園區、科技示范戶、養殖專業戶。規模養殖型文明村屯的養殖戶要達到農戶的40%以上，戶均增收要達到2000元以上；特色種植型村屯的特色種植大戶要達到農戶的50%以上，戶均增收達到2000元以上；多種經營型村屯的多種經營型農戶要達到農戶的60%以上，戶均增收要達到2000元以上。落實好幫帶措施，結成對子，提高農民致富能力。

三、實施步驟本創建活動大體分為三個階段：第一階段為宣傳發動階段。各鄉鎮黨委要切實組織鄉村干部認真學習方案的標準和內容，進一步增強鄉村干部的主動性。要利用多種形式宣傳創建“三型”文明村屯的重大意義，動員廣大群眾積極參與到創建活動中來，營造濃厚的創建氛圍。縣電視臺要開辟專欄，采取典型報道、領導訪談等多種形式進行宣傳報道。要在宣傳發動的同時，依據本鄉鎮實際制定切實可行的爭創方案，量化指標，分解任務，落實責任，確保爭創活動開好局，起好步。第二階段為深入推進階段。各鄉鎮、各村要認真按照評比標準的要求，對照檢查，夯實基礎，大力搞好自身建設。重點要抓好四個環節。一是要以環境建設為突破口，廣泛動員和組織群眾掀起春季環境綜合整治大會戰。要進一步發動群眾義務投工投勞，美化、綠化村屯。要堅持土中求美，土洋結合的原則搞好建設，不要求貪大求洋，只求整潔、規范、統一、美觀。五個建制鎮要發揮小城鎮的“龍頭”帶動作用，要在基礎設施建設、美化、綠化、凈化上力爭走在前列，創建文明小城鎮，發揮輻射帶動作用。二是要培養選樹典型，總結推廣經驗。要在全縣實施典型工程，用典型說話，用典型代表工作。三是要選準切入點，為群眾多辦實事。在推進中要把解決群眾生產生活中的難點做為創建的重點，著力加以解決。要把加強陣地建設、普及科技知識、提供致富項目信息和服務作為重點，幫助和引導群眾努力創建一批先進典型，使群眾在創建中得到實惠。四是要規范化操作，探索創新。各鄉鎮要把“三型”文明村建設和十星級文明戶評選活動作為重點工作，要在規范化、經常化、廣泛化上狠下功夫。特別是十星級文明戶評選活動，要按照已有成功作法抓好普及推廣。要在家庭學校共建、站村共建、拓寬融資渠道等方面加大創新力度，開辟更多的教育和建設渠道，產生更好的實際效果。第三階段驗收命名階段（10月中旬至年底）。各鄉鎮要在年底前組織對各村進行自檢、自評。縣里要根據創建標準，在征求各相關部門意見的基礎上進行綜合測評，將評選出一批“三型”文明村屯。

四、幾點要求

1、各鄉鎮黨委要充分認識到爭創“三型”文明村屯活動是我縣加快全面建設小康社會的有效載體，是進一步落實《公民道德建設實施綱要》的有效形式，是進一步提高肇州精神文明創建水平的有效途徑。要把爭創活動真正納入日程，設立完善的領導組織，搞好宣傳發動，積極營造濃厚氛圍。

2、各鄉鎮黨委要積極推行“一把手”工程。各鄉鎮的黨政一把手都要各抓出一個示范點，縣里將通過檢查、視察等多種形式搞好推動、定期通報，不斷掀起建設高潮。

3、各鄉鎮黨委一定要切實從實際出發，堅持量力而行的原則，集中財力、物力辦大事，集中精力搞突破，切實為群眾辦實事、辦好事，不斷提高全縣文明村鎮建設的創建水平，進一步打牢創建活動的群眾基礎。 ·······縣委宣傳部········二OO五年四月八日

第二篇：三爭創活動實施方案

根據縣委組織部《關于在縣直單位黨組織中開展三爭創活動的意見》的要求，為進一步推進基層組織建設整體提升年活動的深入開展，現就開展“爭創學習型黨組織、爭創作風建設過硬黨組織、爭創制度建設規范黨組織”（以下簡稱“三爭創”）活動，結合我局實際，制定如下實施方案：

一、指導思想

以黨的十七屆四中全會精神指導，全面貫徹落實科學發展觀，以增強黨組織的凝聚力、戰斗力、創造力和提高黨員、干部的發展能力為目標，充分發揮機關黨組織和廣大黨員、干部在水利建設中的先鋒模范作用，為加快經濟發展、構建和諧襄城提供堅強的組織保證。

二、基本原則

在全局開展“三爭創”活動要堅持以下基本原則：

1、緊扣中心，服務大局。要切實抓住發展第一要務，緊緊圍繞發展與和諧這個大局，引導全局廣大黨員、干部和各二級單位在水利建設過程中發揮先鋒模范作用。

2、實事求是，分類指導。充分考慮廣大黨員、干部的實際，分別制定爭創活動的具體標準，從而體現爭創內容上的針對性，實踐形式上的多樣性，考評方法上的可操作性，爭創結果上的實效性。

3、綜合評價，動態管理。對“爭創學習型黨組織、爭創作風建設過硬黨組織、爭創制度建設規范黨組織”的評選工作，嚴格按照申報、審核、公示三步驟進行，建立綜合評價和動態管理機制，以提高“三爭創”活動的公認度和透明度。

三、爭創標準

（一）學習型黨組織爭創標準：

1、樹立學用結合的學習理念。學習不僅是為了獲取知識或掌握技能，更重要的是通過學習，樹立正確思想觀念，學會分析解決問題的辯證思維方法和工作技巧，培養創新思維，促進工作能力、工作效率和工作質量的提高。同時，鼓勵在職干部職工外出對口進修學習，提升自身專業技能，提高全局水利建設水平。

2、創新靈活機動的學習方法。創建學習型黨組織，培養學習型的黨員干部，目的是提高廣大黨員干部的各種能力，進而提高黨組織的創造力、向心力、凝聚力。因此，必須重視實踐學習的方法，讓廣大黨員干部在實踐中學習各種知識，在實踐中鍛煉各種能力。加強黨員干部的學習，要求廣大黨員干部在學習中不斷提高創新能力，善于創造性地解決和處理現實生活中的各種復雜問題。

3、健全上下互動的長效學習機制。堅持定期學習，制定激勵機制，加強對學習的檢查考核，將學習情況作為民主評議黨員和評先評優、提拔使用的重要依據。各二級單位黨組織負責人和班子成員在組織好全體黨員學習的基礎上，要帶頭示范，當好學習型黨組織創建工作的組織者、領導者和示范者，堅持從我做起，抓住每一個機會，帶頭參加學習，為黨員學習做出表率。

（二）作風建設過硬黨組織爭創標準：

1、黨性觀念強。堅決執行黨的基本路線和方針政策；樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，對黨忠誠，政治立場堅定，始終與上級黨組織保持高度一致；牢記全心全意為人民服務的宗旨；密切聯系群眾，堅持黨的群眾路線；能替群眾說實話，辦實事，努力實踐“三個代表”，全面貫徹落實科學發展觀。

2、領導作風硬。沒有過硬的領導作風，就沒有過硬的黨組織。領導班子成員必須以身作則、率先垂范，處處為黨員干部做表率，保持敏銳的政治鑒別力，自覺執行黨的組織工作的路線、方針、政策。并結合實際工作，強化理論學習，不斷研究新情況、解決新問題、推出新思路、創造新經驗，使工作體現時代性、把握規律性、富于創造性。

3、工作作風實。要以提高黨員干部業務能力、創新能力、知人善任能力為目的，以建立健全制度體系為保證，突出抓好黨員干部的能力建設。著力把好選拔、培訓、管理、考評“四個關

口”，把具有宏觀思維能力的思想型人才，微觀執行力較強的實干型人才、熟悉水利業務的專業型人才選拔到工作崗位上來，讓水利系統始終充滿生機和活力。

（三）制度建設規范黨組織爭創標準：

1、規范制

度建設，切實轉變工作作風。以科學發展觀為指導，加強思想政治教育以及崗位培訓，提高了廣大干部職工的整體素質，增強了機關工作人員愛崗敬業意識和凝心聚力的團隊精神，促進了機關部門內部，部門與部門之間，機關與基層之間的有機配合和協調運轉，使份內之事主動干，全局大事搶著干，部門之事配合干蔚然成風。

2、建立健全規章制度。針對機關中存在的突出問題，對工作、紀律、學習、經費、車輛、公務接待等敏感問題著力加以規范，形成嚴格的管理機制，使機關各項工作有章可循，有據可依。

3、堅持理論聯系實際，創新機制。繼續發揚理論聯系實際，實事求是的工作作風，先后圍繞農村安全飲水、水資源管理、防汛抗旱、農田水利基本建設等工作深入基層開展調查研究，探索水利發展的新機制

四、工作措施

1、統一思想，提高認識。全面開展“三爭創”活動，是切實加強黨的先進性建設的重要舉措，對于加強黨的執政能力建設，提高全局黨組織建設整體工作水平具有重要意義。各二級單位和廣大黨員干部要充分認識開展“三爭創”活動的重要意義，明確“三爭創”活動的指導思想、目標要求、爭創標準，激發投身“三爭創”活動的熱情，形成人人參與、個個爭先的濃厚氛圍。

2、抓住重點，務求實效。全面開展“三爭創”活動，要在提高廣大黨員干部執行力上下功夫，抓住重點，統籌兼顧，穩步推進，務求實效。各二級單位要將“三爭創”活動作為黨組織建設的重要內容，與“執行力提升年”活動和機關效能建設有機結合起來，切實轉變工作作風，優化爭創環境，杜絕表面文章，摒棄形式主義。要深入貫徹落實科學發展觀，全面加強執政能力建設，著力提高黨員干部服務大局、服務群眾的水平。扎實抓好黨員干部的教育培訓工作，不斷提高廣大黨員干部思想政治素質和履行崗位職責的能力。

3、創新方式，穩步推進。建立“三爭創”活動的表彰獎勵機制，局黨委每年評選表彰一批在“三爭創”活動中群眾滿意的先進典型。適時組織民主測評，對于測評滿意率達到95%以上的單位和個人，要給予大力宣傳和一定的獎勵。

4、加強領導，狠抓落實。局成立由局長任組長的“三爭創”活動領導小組，領導小組下設辦公室組織開展工作。局屬各單位要明確具體人員，落實相關責任，把爭創活動抓緊抓好，抓出成效。大力宣傳先進典型，推廣好的經驗和做法，充分發揮示范帶頭作用，營造爭先創優的良好氛圍，把“三爭創”活動不斷引向深入。

第三篇：關于爭創文明科室活動的實施方案

關于爭創文明科室活動的實施方案

加強精神文明建設、創建文明單位，是公司發展規劃確立的重要工作和目標，也是加強公司科室物質文明建設、精神文明建設、政治文明建設的現實需要。為切實提高科室部門及科室管理人員的文明程度和規范化的管理水平，現根據公司關于創建上海市第十六屆文明單位工作規劃的通知精神，特制定本方案。

一、創建目標

以創建文明科室為目標，以公司“創新”工作為載體，以“服務發展、服務企業、服務基層”為主題，認真落實爭創文明科室活動的有關要求，樹立文明高效的科室形象，發揚艱苦奮斗的創業精神，做到工作任務圓滿完成、學習宣傳氛圍濃厚、辦公環境整潔優美、言行舉止文明禮貌、人際關系和諧融洽，激勵和引導員工在“風正、心齊、勁足、氣順”的良好氛圍中努力工作，全面提高科室文明建設水平。

二、組織領導

為有序組織開展本次活動，使活動達到預期實效，決定成立工作小組。工作小組由龔貝特、熊民安、王大經、徐珉祥、劉麗穎、董自鋼、施琦、趙磊、陸婷婷等同志組成，并由龔貝特同志任組長，熊民安、王大經同志任副組長。

三、主要內容

（一）加強學習，努力提高政治素養和業務理論水平。

1、堅持集中學習與個人學習相結合，培養良好的學習習慣；12、結合科室部門的工作實際，定期組織學習黨的基本理論和業務知識的學習，傳達會議精神。

3、營造向書本學、向實踐學、向先進學的良好氛圍，引領科室員工在創建活動中，轉觀念、樹信心、講文明、樹新風、強素質、創效益。

（二）規范管理，辦公秩序和環境衛生良好。

1、辦公秩序規范有序，文件資料、辦公用品、辦公設施等物品整齊統一，做到“窗明、地凈、墻白、物齊”。

2、定期進行衛生清潔，辦公環境做到“凈化、綠化、美化”。

3、樹立勤儉節約意識，養成節約一滴水、一度電、一張紙的良好習慣；

（三）文明禮儀，樹立愛崗敬業、團結奉獻的良好形象。

1、待人接物熱情周到，舉止得體，儀表端莊，著裝整潔。

2、接打電話謙虛客氣、簡潔文明，處置各類事項妥善及時；

3、同志與同志、部門與部門之間要團結協作，互相理解、互相支持、互相幫助，形成團結、舒心、互動、和諧、文明的新型人際關系。

（四）服務、指導、幫助基層，充分發揮科室部門的職能。

1、要服務服從于企業中心工作，講大局、講團結，真正做到“想做事、能做事、做成事”。

2、熱心為基層服務，主動為基層排憂解難，做到“三心”、“五不”，即“熱心、耐心、細心”，“不推諉、不扯皮、不拖沓、不敷衍、不刁難”。

3、對基層單位和群眾反映的問題，嚴格按照政策要求，在規定的時間內，做到件件有著落、事事有回音。

四、創建要求

1、科室員工要充分認識到創建文明科室工作是創建上海市第十六屆文明單位的重要舉措，要自覺將本職工作納入到爭創活動中去。

2、結合“創新”工作，創建活動可分為五個形態：即學習提高型、安全穩定型、創新管理型、效益節約型、文明服務型。

3、工作小組將根據創建活動開展情況，每季度對科室部門進行一次考評，每半年進行一次初評，每進行一次總評。評比標準將分別從工作任務完成、學習宣傳、環境衛生、文明禮儀、服務基層等方面進行考核，對評選結果排前2名的部門，將授予“文明科室”流動紅旗，并予以獎勵。

4、要求科室各部門建立基本臺帳資料，其中包括科務會會議記錄、學習記錄、服務基層記錄情況等。另外，各部門應根據實際工作，建立相應的臺帳資料。

第四篇：爭創文明校園實施方案

新橋鎮初級中學

“爭創和諧校園、爭做文明師生”活動實施方案 為貫徹落實費縣教育局《關于在全縣中小學開展“爭創和諧校園、爭做文明師生”活動的通知》（費教字[[2010]34號）精神，進一步加強我校德育工作，創建良好的育人環境，決定從現在起至明年年底，在全校開展以“爭創和諧校園、爭做文明師生”為主題的文明創建活動。特制定如下方案：

一、指導思想

認真貫徹落實科學發展觀，以“講文明、講禮貌、講衛生、講秩序、講道德”為主要內容，緊緊結合文明城市創建和城鄉環境綜合整治活動，教育引導廣大師生牢固樹立社會主義榮辱觀，認真踐行社會公德，遵守公共秩序，規范言行，摒棄陋習，崇尚禮儀，切實提高廣大師生的文明素質，促進和諧校園建設，共建和諧文明新校園。

二、活動主題

爭創和諧校園、爭做文明師生

三、活動內容

1、開展“小手拉大手，共創文明城”活動。組織學生將文明公約帶回家，與家長一起學習文明行為，由學生監督家長言語粗魯、亂扔垃圾等不文明行為，共同增強文明意識，養成文明習慣。利用雙休、節假日，組織廣大學生和家長共同參與各種社會公益活動，增進親情，增強社會公德意識。通過師生的積極行動，帶動家長對這一活動知曉率、參與率、支持率的提升。（實施部門：辦公室、政教處、團委）

2、開展“文明禮儀進校園”活動。重點從學生應具備的個人禮儀、公共場

1所禮儀、人際交往禮儀及網絡禮儀等方面對全體學生進行宣傳教育，在校園興起守紀律、懂禮儀的良好風尚。

（實施部門：政教處、團委）

3、開展“做一個有道德的人”活動。深入宣傳學習中學生守則與行為規范，教育中學生學禮儀、守禮儀，發動學生自覺監督身邊同學的不文明行為，引導他們告別陋習，爭做一個有道德的人。

（實施部門：政教處、團委）

4、開展“文明出行、師生先行”主題教育。引導廣大師生自覺做到不亂過馬路、不闖紅燈、不翻欄桿、不亂吐亂扔，堅持走人行道(斑馬線)，堅持有序排隊、禮貌讓座、主動讓路、熱情引路，做到“文明,從腳下起步”。（實施部門：工會、政教處、團委）

5、開展“誦讀經典，愛我中華”活動。組織學生開展誦讀紅色經典、傳統經典，傳唱優秀童謠、少兒歌曲等活動，增強中學生愛國主義情感，營造良好的校園語言文字環境。

（實施部門：教導處、政教處、團委）

6、結合“平安校園”創建活動，進一步加強學校及周邊環境整治工作。會同黨委政府、派出所、工商、綜治等相關職能部門，重點對校園周邊侵害師生案件、違規網吧(書店)和娛樂場所開展專項治理，進一步凈化學生健康成長的社會環境。

（實施部門：校長室、政教處、總務處）

7、開展“文明上網健康行”活動。教育引導中學生樹立文明上網意識，正確運用網絡學習科學知識，不迷戀、依賴網絡，有節制上網，自覺遠離網吧，抵

制各種不良文化，勤奮學習，完善自我。

（實施部門：政教處、團委）

8、推廣普通話，規范使用漢字，凈化文明用語環境。對學生進行普通話表達和語言禮儀教育，堅持說普通話，用文明語。開展對招牌、標語等社會文化環境規范用字的調查活動。

（實施部門：教導處、教科室、政教處、團委）

四、活動辦法

第一階段:籌備啟動階段（2010年5月）。下發實施方案，對“爭創和諧校園、爭做文明師生”活動進行動員部署。結合我校實際，制定實施方案，落實責任分工。

第二階段：組織實施階段（2010年6月至2011年11月）。根據方案確定的內容，精心設計活動，認真組織實施，確保活動開展的扎實有效。

第三階段：總結表彰階段（2011年12月）。學校對活動進行認真總結，形成長效機制。

五、活動要求

加強領導，認真組織，切實把實施“爭創和諧校園、爭做文明師生”活動作為提高師生素質和樹立教育良好形象的大事來抓。

一是要成立活動領導小組，做好活動的啟動儀式。

二是文明創建要與促進學校內涵發展、促進師生發展相結合，提升活動的水平與質量。

三是根據實施方案，通過主題班會、升旗儀式、校園網、板報等載體，創新活動方式，開展好以上各項活動。

四是注重創建活動的宣傳報道，挖掘、總結創建工作中的先進典型，做好相關信息的收集整理，共同完成創建任務。

六、領導小組

組長：劉佳

副組長：楊洪祥李玉峰續宗紀

成員：王成東郭 勇張美忠王立功劉成濤張慶永劉德存

狄煥平王之東劉夫秀劉佃永曹廣福王培健

各班班主任

領導小組下設辦公室，辦公室設在政教處，由郭勇同志兼任辦公室主任，由張慶永同志負責該項工作的宣傳、縣教育局投稿與報道等工作。

第五篇：爭創文明校園實施方案.

**中學爭創文明校園活動方案

創建“文明校園”，進一步提高校園文明程度，是我校精神文明建設的一項重要舉措，更是深化教育體制改革、強化創新意識、加快學校發展、增強學校競爭力的必然要求。為了貫徹落實縣委、縣政府關于“共建生態文明家園”工作要求，我校周密計劃，積極行動，為使創建文明校園活動工作持續化、規范化，大力開展“教書育人、環境育人、管理育人、服務育人”的各項創建活動，結合我校創建文明校園的工作實際，特制定本方案。

一、指導思想

以“講文明、講禮貌、講衛生、講秩序、講道德”為主要內容，結合縣委、縣政府“共建生態文明家園”活動，教育引導廣大師生牢固樹立社會主義榮辱觀，認真踐行社會公德，遵守公共秩序，規范言行，摒棄陋習，崇尚禮儀，切實提高廣大師生的文明素質，促進和諧校園建設，共建和諧文明新校園。

爭創和諧校園、爭做文明師生

二、活動主題

三、領導小組 組長： 副組長：成員：

一、爭創文明辦公室

四、活動內容

1、文明辦公室的條件

環境衛生

1、嚴格執行衛生管理制度，地面整潔、衛生，窗明幾凈室內無隨意張貼現象垃圾及時清理。

2、辦公桌等擺放整齊書報、刊物及資料擺放有序無雜物堆放現象。

3、空調、飲水機等電器表面干凈做到無灰塵、無印跡。

4、愛護公物，樹立勤儉節約意識，養成節約一滴水、一度電、一張紙的良好習慣。

5、嚴格執行各項安全防范制度努力營造一個安全、優美的工作和學習環境。

文明辦公

1、接待來訪的家長和學生要有禮有節，做到語言文明行為禮貌嚴禁不文明的語言和行為。

2、教師穿戴整潔得體言行得體體現教師為人師表的職業特色。

3、辦公室保持安靜上班時間不隨意串門不準大聲喧嘩。

4、合理使用現代辦公設施不在上班期間做與工作學習無關的事情。

節約資源愛護公物

1、愛護辦公教學設施，發現設施被損及時上報以便維修。

2、辦公室無人時要關好門窗，下班后關好電風扇、電燈、飲水機、空調、電腦等用電設施。

3、節約水電，不把飲用水用作洗手水不需開燈、用扇或空調時及時關閉開關。

團隊精神和文化建設

1、辦公室成員應有積極向上的工作氛圍工作中體現團隊精神不提倡個人主義爭創“學習型辦公室”。

2、積極參加學校開展的有關活動。按時、高效、保質完成學校及各職能科室布置的各項工作。

3、遵守工作紀律嚴格考勤做到不缺勤、不遲到、不早退，按時請銷假，教研活動及政治學習正常不缺席、不遲到。

4、遵守學習紀律制定學習計劃。準時參加集體學習按照要求認真自學完成學習任務，提高自我專業發展和綜合素質的意識。

5、團結協作好。辦公室成員政治思想好覺悟高，精神面貌好，工作積極性、主動性、創造性得到較好發揮。辦公室成員之間、與其他辦公室同志之間互相關心、互相支持、互相尊重，團結氛圍濃，辦公室工作風氣正顧大局、識大體、重協作。

要工作而影響學校整體形象的情況。

2、否決條件

1、不能按時完成教育教學管理工作以及學校交辦的工作或有延誤重

2、在年級組、班級管理中發生重大責任事故的。

3、辦公室成員經查實有嚴重違紀、違反師德、師風相關規定的。

3、表揚、獎勵辦法

1．被評為文明辦公室的，由學校給以公開表揚，并在該辦公室門口貼上“文明辦公室”的光榮標志；

2．被評為文明辦公室的，給予適當的物質鼓勵；

二、爭創文明班級

評比細則：

（一）衛生習慣：

1、打掃按時、干凈、全面，打掃時無值日生有嬉戲、玩耍等不認真敷衍現象。

2、教室衛生要求：①室內地面、走廊及樓梯窗臺要清

潔。無紙屑、雜物、污漬。②教室桌椅、講臺擺放整齊，桌斗內無垃圾雜物。③教室布置要合理、規范；室內衛生用具擺放整齊，墻壁表冊張貼有序。④教室及走廊窗門、墻裙四壁等無臟印、污漬、蜘蛛網。值日生每天放學后關好窗、門、燈。⑤衛生桶四周干凈且垃圾滿了及時清倒，值日生倒垃圾時不讓垃圾撒落在路上。⑥在校園內要注意維護環境衛生，不從樓上往下丟擲廢紙、雜物，或潑水，禁止隨地吐痰、亂扔果皮紙屑等。⑦學生自備垃圾袋，搞好個人清潔衛生。

（二）行為規范：

1、出校園要有假條。

2、課間活動時，樓內禁止追跑、高聲尖叫、講粗話、打罵、惡作劇等行為發生。

3、上下樓梯不準追跑打鬧、滑樓梯，不準插隊擁擠，且必須靠右行走等。

4、禁止在校園內外摘折花草、踐踏花草和破壞公物等現象。

5、禁止帶零食、快餐等食物進樓內吃，上課期間不能進小賣部買零食和水。

6、不要在教室墻壁、門窗、桌凳、走廊墻壁及其他設施上亂涂亂畫亂刻。

7、在教學樓內不能做劇烈的課間游戲（如：打籃球、踢球，單腳跳追人等危險游戲），8、禁止私自攜帶玩具槍、鞭炮、棍棒、刀具等危險物品進入校園。

三、爭創文明寢室 評選要求：

1、宿舍成員團結向上，生活上互幫互助，友愛相處；

2、宿舍成員相互監督，服從寢室長管理，齊心協力，共同創建文明寢室；

3、宿舍成員和睦相處，相互溝通，互相諒解，無因同學矛盾發生口角，打架等情況，共同營造溫馨的宿舍生活；

4、不夜不歸宿、不寄宿他人宿舍，不私自調換宿舍，不外出上網；

5、宿舍衛生清潔，被褥疊放整齊，以同方位為主，物品擺放整齊、有序，放在規定的位置，保證一條線原則；

6、宿舍內務規范，布置美觀大方，宿舍文化品位高雅健康，體現寢室成員特色；

7、保持宿舍內空氣清新，無異味，經常通風，宿舍被褥用品適時太陽照曬，殺菌；

8、宿舍適時組織大掃除，清理門窗灰塵，確保寢室無蜘蛛網、灰塵；

9、無亂扔，亂倒，亂涂，亂畫現象；

10、無打架斗毆及起哄，鬧事現象；

11、在自習、午休、就寢后無吹、拉、彈、唱、鬧等影響他人學習和休息現象；

12、熄燈后無自行照明現象；

13、保持寢室門前走廊和墻壁整潔，不亂扔雜物，不隨意潑水。

四、爭創文明學生

（一）評選條件：

1、熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛學校、遵紀守法、以身作則、積極進取。受到廣大師生的廣泛贊譽并在全校學生中起到榜樣示范作用。

2、尊敬師長，講禮貌，言行文明。

3、個人儀表、衛生、紀律、兩操、出勤都能遵守學校的統一規定。

4、為人正直，待人誠懇，樂于助人，同學關系融洽。

5、穿戴規范：在校穿規范校服（扣子或拉鏈完整、潔凈無污物、內外衣服合理、非特殊情況不穿拖鞋），不佩戴任何與學生身份不符的裝飾品（如項鏈、戒指、耳環、耳釘等）。

6、形象符合學生身份，發型合理：男生不留長發（前不過眉、側不遮耳、后不過領）、不理怪發、不染發；女生不染發、不電發，男女均不留長指甲。

7、行為端莊，舉止文雅，語言文明，不講粗話、臟話；不罵人，不打人。

8、愛護環境，愛護集體。不做有損環境衛生、班級團結和學校榮譽的事，積極參加班級和學校的文明衛生活動，積極為班集體做好事。

（二）評選方法

形式：通過班級推薦、年級審核、學校審批的程序確定“文明之星”。

自薦：就是要給每個學生改正缺點、努力上進的一個機會，要讓學生明白只要自己努力也能當上“文明之星”。在“爭”的過程中，使學生自然而然規范自己的言行，自覺做到文明守紀，主動養成文明習慣。

班級評比推薦：各班在班級內進行講說，選出師生共同認可的文明學生。

表揚、獎勵辦法：文明班級、文明寢室、文明學生每半學期評選一次，學期未全校集中進行獎勵。