第一篇：文明班級爭創活動方案

文明班級爭創活動方案

活動目的 ：通過系列活動進一步規范學生文明行為習慣，提高學生道德素質，形成優良的校風校紀。掀起壽安小學校園文明行動的高潮，提升校園的文明程度。

活動時間： 三月上旬宣傳發動階段，三月中旬至四月下旬為活動評比方案，四月底是總結表彰階段。活動形式：以各班爭創文明班級為主要活動形式，以少先隊大隊部和以及值日教師學生通過每天的檢查打分為依據，加以學校行政、年級組長、后勤的綜合民主評議最終評選出兩個文明標兵班級、四個文明先進班級，進行表彰獎勵。凡所評班級均授予相應榮譽標志。創建要求

檢查部份

1、衛生。

（1）在校園不亂丟紙屑、果殼，不隨地吐痰，并能見到紙屑、果殼、煙頭等雜物能主動撿起。

（2）學校成立檢查、監控網絡，值日學生教師檢查制度。每天打掃，保潔區無紙屑、雜物等。

（3）課桌凳排放整齊，桌面學習用品擺設有序。

（4）四壁、地面無灰塵、蛛網，黑板清潔，門窗、瓷磚每天擦凈。

（5）講桌、課桌內物品擺放有序。

（6）粉刷、笤帚、紙簍、灑水壺等衛生器具干凈、擺放有序。

2、兩操集會

（1）出操、做操隊伍整齊，步伐合拍，手臂擺動有精神，不隨便講話。

（2）做操時動作正確，到位，合拍，有精神。

（3）做操時一般不準請假，不經老師批準，不準停做兩操。

（4）集會、放午學時要求排隊有序下樓。

3、儀表：

（1）個人衛生：勤洗手、勤換衣、勤剪指甲、勤洗澡；每天洗臉、涮牙、嗽口。（2）按要求佩戴穿戴整潔，佩戴紅領巾，紅領巾保持清潔、平整、鮮艷。民主評議部份：

1、團結友愛

（1）同學之間團結協作、互相關心。

（2）有較好的班風學風，班級凝聚力強。

2、安全守紀

（1）

參照 班級安全制度條。

（2）午間課間開展正常活動，教室做到不喧鬧。

（3）在家和社會上，懂得基本安全常識，不做危險事情，樹立安全第一的意識。

3、規范學習

（1）早晨進校就早讀，有內容，定要求，姿勢正確，聲音響亮。

（2）午間能開展閱讀等合理活動。

（3）上課虛心聽講，積極發言。

（4）作業認真，及時上交。

4、文明禮儀

參照壽安小學文明禮儀規范

5、愛護公物

（1）潔具擺放有序，無損壞。（2）愛護課桌凳及教室內一切設施，不亂刻亂畫。

（3）不攀折花木，踩踏草坪。

（4）放學門窗、電燈等及時關掉。

評比措施

1、建立科學的管理體制。

（1）學校成立檢查、監控網絡，值日行政教師學生檢查制度。（2）能量化的檢查扣分，難以量化進行民主評議。

2、積分情況安排

一、班級常規三項工作每周根據名次按4、3、2、1進行積分。

二、民主評議每兩周進行一次每次根據總分按也按4、3、2、1進分積分。

三、活動期內的德育活動評比，按一等獎加3分，二等獎加2分，三等獎加1分。

（如專題黑板報評比等）

3、實行一票否決制

一、班級有學生聚眾打架。（兩次）

二、課間、午間教室打鬧喧嘩情況嚴重。（三次）

三、集體不出操。（兩次）

四、嚴重違反班級安全制度，并導致安全事故。

五、有故意破壞公物現象。

六、亂扔垃圾（5人次）。

七、公區無人保潔。

八、學生中出現上游戲廳，網吧情況。（5人次）

九、連續四周沒有獲得流動紅旗。

創建“文明班級”活動實施方案

一、指導思想：

為實踐“三個代表”的重要思想，深化學校管理，培養團結向上，奮發取進的班風，促進學生良好思想品德、行為習慣的養成，推進學校精神文明建設再上新臺階，特擬開展創建“文明班級”活動，以活動帶動學校的發展。班級是學校的基本單位，班主任工作的水平直接關系到校紀校風，關系學校教育教學質量的提高，關系到開創一代新風，培養德智體美勞全面發展的四有新人的大問題。為了促進張集學區中心學校班級建設，調動班主任的工作積極性，正確、公正地評價班主任的工作，經領導組研究決定，在全校范圍內評選文明班級。

二、機構的組成及分工

學校成立創建“文明班級”指導小組，組長由校長擔任，副組長由大隊輔導員擔任。各班主任任組員。學校負責擬定出臺《創建“文明班級”活動方案》、及《驗收標準》，協調、監督、指導創建“文明班級”活動。組織貫徹本實施活動方案，做好對“文明班級”的驗收和文明班級的日常管理工作，做好創建文明班級日常事務的安排。團、隊切實地把全校學生組織活躍起來，通過開展創造性的各種實踐活動，促進學生良好思想品德和行為習慣的養成。

三、活動的開展

1、宣傳發動，組織學習。

召開師生“創建文明班級”活動動員大會，由學校領導做動員報告，具體抓落實的領導組織學生學習《文明班級驗收標準》，低、中、高年級分別選出師生代表作響應號召的發言。全校教師要充分認識開展創建“文明班級”的重要意義，要與學校的生存，發展共命運，投入到創建“文明班級”的活動中。尤其是任教每一班級的語、數教學的教師，要團結合作，利用晨讀、午練時間及班隊會時間組織自己班級學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《小公民道德要求》、《學生在校文明禮儀要求》、《學生一日常規》。利用課堂，對學生思想品德教育，從而促使學生對品行的丑、惡、善、美理性認識水平的提高。

2、導行、跟蹤。

各班選拔工作自覺積極，自我教育能力強的品學兼優若干位學生組成班級文明督導值日生。班級文明督導值日生根據《小學生守則》、《小學生日常行為規范》《學生禮儀常規要求》《學生在校一日常規》等對全班同學的言行進行監督并跟蹤登記，各班還可利用班會課讓學生對照評估標準自評，以評促改，邊改邊建，逐漸使學生養成牢固的良好行為習慣。

四、幾項要求：

1、各班要把創建“文明班級”活動做為加強班風建設的一件大事來抓。做為自己管理班級工作能力，教育能力的一把稱量器，一面折光鏡。

2、各班要做好宣傳發動，組織學習，引導學生積極參與，形成班級集體榮譽感，讓學生明確“文明班級”驗收標準，制定班級活動計劃，引導學生與班級立契約，把活動扎扎實實地開展起來。使驗收標準的各項要求，化為全體學生的自覺行為。

中學生一日常規

一、上學

1、學生要按時到校，因故不能上學者，應由家長提前向班主任請假（寫假條）。一周內由班主任審批，超過一周的由班主任交教務處審批。

2、上學前，應按授課表準備好當天的課本及學習用品，不帶與課堂學習無關的東西到校。

3、衣著要整潔、樸素、大方，發型在自然、美觀，男同學不能蓄長發，女同學不能戴發飾，少先隊員要佩戴紅領巾，團員要佩戴團徽，全體學生應佩戴校徽。

4、上學時應向家長打招呼：“╳ ╳，我上學去了！”，“再見！”

5、路上要注意安全，自覺遵守交通規則，不亂穿馬路，要走人行道，不在路上跑、跳，逗留，不邊走邊吃零食和邊看書，在路上遇見老師要說“老師好”或行禮。

6、騎車的同學進校門要下車，不準在校內橫沖直撞地搭人，自行車應放在指定的區域內。

7、清潔值日生要提前到校，在早自習前打掃完本班的清潔衛生區域。

二、上課

1、課前要準備好學習用具，文具盒放在桌子左上角，書本放在桌子中間。

2、預備鈴響后，要立即進入教室，安靜、端正地坐在自己的座位上。

3、上課鈴響后，老師進教室時，值日生喊：“起立”，師生互相問好后，全班同學方可坐下。

4、老師開始講課后，遲到的學生必須敲門，呼“報告”，經老師允許后方可進入教室。教師詢問遲到原因時，應如實說明情況。

5、上課必須坐端正，專心聽講，積極思考。不隨意講話，不離位，不看與課堂無關的課外書籍，保持課堂安靜。學生提問要先舉手，得到老師允許后，再起立發問。答問聲音要使同學們都聽得見，答問完畢，得到老師允許后方可坐下。

6、下課鈴響后，教室宣布“下課”，值日生呼“起立”，全體學生呼“老師再見”；教師還禮后（或教師允許后）學生方可走出教師。

7、上體育課時，要嚴肅認真，注意安全，要穿運動衣褲，口袋內不要裝刀子或其它有礙活動的物品，不穿皮鞋。

8、認真上好實驗課，做好實驗前的預習和準備工作，做實驗時要嚴格遵守操作規程，服從老師的指導。實驗結束后，要做好儀器、器材、藥品的清潔和歸還工作。

9、自習課要保持安靜，專心致志于學習，不得隨便離位、講話，更不應抄襲別人的作業，不準高聲喧嘩和離開教室。

三、課間操

1、每個學生都要認真做好課間操和眼保健操。

2、做操時，馬上到操場集合，各班整隊要做到快、靜、齊、全。

3、做眼保健操時，動作要準確、認真。

4、值日生要關好燈、鎖好門，再去做操，也可留一人守教室。

四、課間

1、下課后，不在走廊逗留、跑跳，不大聲喧嘩或吹口哨。應到教學大樓外做輕松愉快的活動。

2、要自覺保持室內衛生，不隨地吐痰。不亂丟果皮和紙屑。注意保持廁所的清潔衛生，不在墻壁上寫畫。不攀折花草、樹木。

3、進教師辦公室要呼“報告”。教師允許后才進來，不得亂翻教師書桌上的東西。

4、值日生把黑板擦凈，把桌椅排列整齊，保持室內外清潔整齊。

五、課外活動

1、參加科技小組活動的同學要按各組規定的時間開展科技活動，愛護儀器設備，遵守活動紀律。

2、積極參加課外體育活動，認真鍛煉身體，注意安全，鍛煉結束后應將所借體育用具歸還保管室。

3、借閱圖書要遵守秩序，按時歸還，愛護圖書，不允許把書內插圖和文章撕走。在閱覽室看書要保持安靜，不得談笑和喧嘩。

4、積極參加有益于身心健康的課外活動，不準賭博和變相賭博，不準傳閱反動、黃色的書刊和手抄本。

六、放學

1、放學離校不要在大街上隨意逗留，不允許進入錄像廳、卡拉OK廳、電子游戲室、舞廳和網吧，到家時應告訴家長“××，我回來了。”

2、回家后，認真完成老師布置的作業，并做好第二天各科預習工作。

3、在校就餐的同學要排隊購買飯菜，不爭先恐后。愛護糧食，不準拋灑飯菜，剩下的不能食用的飯菜應倒入指定的桶內。

4、在家里，應主動幫助父母做力所能力的勞務勞動。

中學生一日常規 為了嚴肅校規校紀，把學生培養成一個遵紀守法、具有良好生活習慣和行為習慣、品德高尚、自立、競爭、創新、合作的新世紀合格人才，結合我校實際，制定大水鎮中心校《一日常規》如下：

一、文明禮貌：學生應尊敬師長，虛心聽從師長的教誨，對師長有意見誠懇提出，不頂撞。同學之間團結友愛，不打架、罵人，不欺侮小同學，在校見師長應主動問“老師好”。不尊敬老師，對老師直呼其名，每人次扣0.5分；在路上騎車時，應下車問“老師好”，違者每人次扣0.2分。同學之間有談戀愛行為的，每人次扣1分：勾結社會青年來學校鬧事，除扣1分外，還要給予紀律處分，包賠損失，勸其退學，嚴重的交公安機關處理。

二、起床：早晨起床鈴一響，學生要立即起床、穿衣，要洗好臉，刷好牙，整理好內務。最后一名學生關好燈鎖好宿舍門。不鎖門減宿舍長和最后一名學生各0.1分。不疊被每人次減0.5分。不整齊減0.1分。不打起床鈴，任何人不得起床、說笑、到水龍頭洗刷，違者每人次扣0.1分。早自習鈴響時，住宿生必須進教室，否則每人次減0.1分。任何同學嚴禁早起，否則每人次扣0.1分。

三、早操：以班為單位在水泥廣場集合，按照順序到操場跑操，跑操時步伐整齊（要求同軍訓隊列比賽），口號響亮，體育委員認真負責。所有學生要穿校服、運動鞋。若不跑操必須事先將請假條(包括班主任、校醫、值日領導簽字)送到值日領導和值周教師手中，若跑操后送，則按曠操論處。曠操一人減0.5分，遲到、早退一人次減0.1分，中途退出隊伍按早退處理。

四、間操：下課鈴響后，所有學生都要在教室按廣播放的樂曲做眼保健操。老師若拖延下課時間，學生可以給老師提建議，要求下課做操。任何人不得不做或上廁所（特殊情況除外），違者每人次減0.1分。眼操做完后，軍體委員馬上帶隊到操場跑操或做操。要求同早操。

五、午睡：學校要求學生全部在教室午睡，任何人不得到宿舍睡。午睡期間如因特殊情況需上廁所，必須到值班室請假（周一和周五值班室在教導處，其他時間在政教處）違者每人次扣0.1分，遲到每人次減0.1分。如有事需要出校門必須有班主任和值日領導簽名的請假條，無請假條的按曠睡處理，每人次扣0.5分。午睡期間嚴禁上辦公室背書、寫作業，嚴禁打掃教室和走廊衛生，嚴禁在教室寫作業、看書（如有教師監護時除外）。否則每人次扣0、1分。

六、晚睡：熄燈鈴響時，所有人必須進宿舍，違者每人次扣0.1分，舍長應馬上熄燈，否則每次扣舍長0、1分。嚴禁說笑，看小說、寫作業、吃東西，違者每人次扣0.1分。嚴禁私自到別的宿舍睡，也不允許私自換鋪睡，違者每人次扣0.1分。嚴禁男、女生互串宿舍，違者視情節輕重，按嚴重違紀、取消住宿資格、勸其退學處理。有事或有病不能在校睡覺，要有班主任、校醫、值日領導簽名的請假條。若不請假按曠睡論處，每人次扣0、5分。早晨起床鈴響前嚴禁早起，否則每人次扣0.1分。走讀生私自到宿舍睡覺，一經查處扣走讀生和留宿者每人0.5分，并且立即取消留宿者住宿資格。晚睡時間私自外出進網吧、偷盜、抽煙、喝酒、談戀愛或有其它嚴重違紀現象，按嚴重違紀、取消住宿資格、勸其退學處理。

七、自習：要求所有學生嚴格按課程表安排上，若教師未到教室，課代表要負責到辦公室找老師。若發現教室無老師上課，要減課代表0.1分(特殊情況除外)。

上自習要嚴格遵守課堂紀律，專心學習，認真完成作業，若發現違反課堂紀律，每人次減0.1分；下位說笑每人次減0.2分；看小說每人次減0.2分；并將小說永久沒收。不打下自習鈴，任何同學不得出教室。

八、領飯：吃飯鈴響后，任何教師嚴禁拖課，學生出教學樓南大門自動排成兩路縱隊，上商店購物的學生的在甬路西自覺排成一列縱隊，到餐廳買飯的在甬路東自覺排成一列縱隊，經過初四男生宿舍門前進入餐廳，嚴禁兩人或兩人以上并排行走，嚴禁跑步。學生到商店購物必須東門進，西門出，在商店買完東西后全部到餐廳吃，嚴禁帶到教室或宿舍。到餐廳領飯的學生必須按順序排隊，嚴禁插隊、瘋打鬧、亂扔垃圾。領完飯后到自己班的餐桌前吃，嚴禁帶出餐廳，嚴禁在別的班級的餐桌前就餐。各班要安排專門的餐桌管理員，每頓飯后把餐桌擦拭干凈，垃圾嚴禁掃到地下，必須送到垃圾箱。違者每人次扣0、1分。三餐領飯時任何同學嚴禁外出買飯（家長送飯和回家吃飯的除外），學校將不定時檢查，違者按嚴重違紀處理，每人次0.5分。

九、打水：學生無論打涼水或熱水必須排隊。到水龍頭前洗刷時必須用臉盆接水，否則每人次扣0、1分。

十、衛生：各班所負責的教學樓、宿舍、環境、餐桌衛生，每天早晨和下午起床后安排值日生各清掃1次，并保持一天干凈整潔，值周教師每天檢查兩次，若發現不整潔，要追查值日生的責任，按收拾情況酌情扣0.1至0.3分。負責宿舍衛生的值日生每天早晨必須把地面掃干凈，垃圾及時送出，嚴禁堆放，違者每人次扣0、1分。每位住宿生每天早晨必須把自己的被子疊好，做到鋪平被方，值周教師每天檢查，發現不疊被的每人次扣0、5分，不整齊的扣0、1分。宿舍四周墻上和窗臺嚴禁掛包、放物品、違者每人次扣0、1分。所有學生從早晨6：45---晚上8：40之間嚴禁進入宿舍，（如因特殊情況需進宿舍必須向值日領導和班主任請假）違者按嚴重違紀處理，每人次0.5分。舍長必須管好宿舍鑰匙，如果私自把鑰匙借給同學進入宿舍，按嚴重違紀處理，每次扣0、5分。嚴禁向宿舍樓窗外和走廊潑水、扔垃圾，違者按嚴重違紀處理，每人次扣0、5分。嚴禁在宿舍樓內大小便，違者除按嚴重違紀處理每人次扣0、5分外，馬上取消其住宿資格。每周二課外活動全校衛生大掃除，衛生大檢查采用不定時檢查方式。

十一、自行車：學生到校后，按照學校安排地點將自己的自行車擺放整齊，上好鎖（如果亂放在別人班級位置上，查出1人次扣0.5分），由各班車管員每天檢查管理。如擺放不齊或有倒伏車輛，扣車管員或車主0.1分，自行車如不落鎖，發生丟失現象，學校概不負責。校門口東西甬路及校內不許騎車、溜車，否則除扣車一個周外，每人次扣0.5分。

十二、上下樓：每位同學上下樓必須靠右邊走，嚴禁兩人或兩人以上并排行走(包括回宿舍休息和打水)，嚴禁跑步和大聲喧嘩，否則每人次扣0.1分。

十三、課間：每位同學應準備好下節課的用具，準備老師上課。學生必須在打鈴前到座位坐好。下課后，禁止在教室或走廊、樓梯內瘋打鬧，嚴禁跑步，違者每人次扣0.5分。

十四、走讀生上學要靠右邊走，不允許騎車并行或攀緣其他車輛，不允許駕駛機動車。否則每人次減0.5分。下晚自習后，同村學生應結伙行走，不能單獨行車，防止發生傷害事故。

十五、穿著打扮：學生只要進校園，嚴禁穿奇裝異服，必須穿統一校服，否則每人次每天扣0.1分。所有男生和女生嚴禁留長發、嚴禁染發，嚴禁佩帶首飾，違者每人次每天扣0、5分。

十六、升旗：按學校團委安排執行。要求：全體學生必須統一穿校服。

十七、用具擺設：各班設立一名學生專門管班級的用具擺設。包括桌凳、掃帚、撮子、廢紙袋子。擺放要美觀、規范。若擺放不規范，每天扣該同學0.1分。

十八、燈具：每班設燈管員一名，具體負責班級燈具的管理，若發觀燈具不亮，趕快找電工修理；每周衛生大掃除時必須把所有燈具擦干凈。

十九、學校提倡學生做好人好事，拾金不昧。學校決定，學生檢舉揭發違紀現象，每人次加0.1分，重大的加0.2分。拾到錢物按5元獎0.1分，5－10元獎0.2分，10－19元獎0.3分,20－50元獎0.4分，51－99元獎0.5分，100元以上獎1分。若弄虛作假，按拾錢獎的分值加倍扣分。

希望全體學生嚴格遵守本規定，力爭使自己早日成為一名優秀的中學生，為班級爭光!

第二篇：文明班級爭創活動方案

活動目的 ：通過系列活動進一步規范學生文明行為習慣，提高學生道德素質，形成優良的校風校紀。掀起壽安小學校園文明行動的高潮，提升校園的文明程度。

活動時間： 三月上旬宣傳發動階段，三月中旬至四月下旬為活動評比方案，四月底是總結表彰階段。

活動形式：以各班爭創文明班級為主要活動形式，以少先隊大隊部和以及值日教師學生通過每天的檢查打分為依據，加以學校行政、年級組長、后勤的綜合民主評議最終評選出兩個文明標兵班級、四個文明先進班級，進行表彰獎勵。凡所評班級均授予相應榮譽標志。

創建要求

檢查部份

1、衛生。

（1）在校園不亂丟紙屑、果殼，不隨地吐痰，并能見到紙屑、果殼、煙頭等雜物能主動撿起。

（2）學校成立檢查、監控網絡，值日學生教師檢查制度。學校成立檢查、監控網絡，值日學生教師檢查制度。每天打掃，保潔區無紙屑、雜物等。

（3）課桌凳排放整齊，桌面學習用品擺設有序。

（4）四壁、地面無灰塵、蛛網，黑板清潔，門窗、瓷磚每天擦凈。

（5）講桌、課桌內物品擺放有序。

（6）粉刷、笤帚、紙簍、灑水壺等衛生器具干凈、擺放有序。

2、兩操集會

（1）出操、做操隊伍整齊，步伐合拍，手臂擺動有精神，不隨便講話。

（2）做操時動作正確，到位，合拍，有精神。

（3）做操時一般不準請假，不經老師批準，不準停做兩操。

（4）集會、放午學時要求排隊有序下樓。

3、儀表：

（1）個人衛生：勤洗手、勤換衣、勤剪指甲、勤洗澡；每天洗臉、涮牙、嗽口。

（2）按要求佩戴穿戴整潔，佩戴紅領巾，紅領巾保持清潔、平整、鮮艷。

民主評議部份：

1、團結友愛

（1）同學之間團結協作、互相關心。

（2）有較好的班風學風，班級凝聚力強。

2、安全守紀

（1）參照 班級安全制度條。

（2）午間課間開展正常活動，教室做到不喧鬧。

（3）在家和社會上，懂得基本安全常識，不做危險事情，樹立安全第一的意識。

3、規范學習

（1）早晨進校就早讀，有內容，定要求，姿勢正確，聲音響亮。

（2）午間能開展閱讀等合理活動。

（3）上課虛心聽講，積極發言。

（4）作業認真，及時上交。

4、文明禮儀

參照壽安小學文明禮儀規范

5、愛護公物

（1）潔具擺放有序，無損壞。

（2）愛護課桌凳及教室內一切設施，不亂刻亂畫。

（3）不攀折花木，踩踏草坪。

（4）放學門窗、電燈等及時關掉。

評比措施

1、建立科學的管理體制。

（1）學校成立檢查、監控網絡，值日行政教師學生檢查制度。

（2）能量化的檢查扣分，難以量化進行民主評議。

2、積分情況安排

一、班級常規三項工作每周根據名次按4、3、2、1進行積分。

二、民主評議每兩周進行一次每次根據總分按也按4、3、2、1進分積分。

三、活動期內的德育活動評比，按一等獎加3分，二等獎加2分，三等獎加1分。

（如專題黑板報評比等）

3、實行一票否決制

一、班級有學生聚眾打架。（兩次）

二、課間、午間教室打鬧喧嘩情況嚴重。（三次）

三、集體不出操。（兩次）

四、嚴重違反班級安全制度，并導致安全事故。

五、有故意破壞公物現象。

六、亂扔垃圾（5人次）。

七、公區無人保潔。

八、學生中出現上游戲廳，網吧情況。（5人次）

九、連續四周沒有獲得流動紅旗。

第三篇：XX中學爭創文明班級方案

XX學文件

XX文（2015--2016學）第號

XX中學開展“爭創文明班級”系列活動方案

一 活動目的 ：

通過系列活動進一步規范學生文明行為習慣，提高學生道德素質，形成優良的校風校紀。掀起XX中學校園文明行動的高潮，提升校園的文明程度, 優化育人環境 二 活動領導小組：

組長： 副組長： 成員：

三 活動時間安排：

（一）三月上旬宣傳發動和組織學習階段：

1、召開師生“創建文明班級”動員大會，由學校領導做動員報告，具體抓落實的領導組織學生學習《文明班級驗收標準》。各年級分別選出學生代表作響應號召的發言。

2、各班利用班會時間組織學生學習《文明班級驗收標準》，《XX中學學生文明禮儀規范》、《中學生一日常規》等，對學生進行思想品德教育，引導學生與班級立契約，從而促使學生對丑、惡、善、美理性認識水平的提高。

3、各班為加強宣傳，以《樹文明之風，創美好校園》為題辦一期板報

（二）三月中旬至六月上旬為活動開展階段：

以《樹文明之風，創美好校園》為主題，開展主題班會評比活動，各年級推出一個班在全校進行主題班會展示評比活動。每個學生與班級簽訂承諾書。開展文明交通宣傳活動。開展文明禮儀知識競賽活動。開展文明之風征文活動 文明標兵評選活動

（三）六月中旬是總結表彰階段。評出“文明標兵班級”和“文明先進班級” 四 評比辦法：

以各班爭創文明班級為主要活動形式，以學生會干部通過每天的檢查打分為依據，值班領導或學生處老師的巡查，結合總務處，年級段長綜合民主評議最終每個年級段評選出一個“文明標兵”班級、一個“文明先進”班級，進行表彰獎勵，凡所評班級均授予相應榮譽標志。五 活動要求：

1、各班要把創建“文明班級”活動做為加強班風建設的一件大事來抓。做為自己管理班級工作能力，教育能力的一把稱量器，一面折光鏡。

2、各班要做好宣傳發動，組織學習，引導學生積極參與，形成班級集體榮譽感，讓學生明確“文明班級”驗收標準，制定班級活動計劃，引導學生與班級立契約，把活動扎扎實實地開展起來。使驗收標準的各項要求，化為全體學生的自覺行為。六 文明班級評選標準

（一）思想道德好

1、熱愛祖國，熱愛黨，熱愛社會主義，立志建設四化，做“四有”新人。

2、團結協作，奮發向上，求實進取，有較強的班級凝聚力。

3、尊老愛幼，尊敬師長，不說臟話，不頂撞老師；尊敬長輩，理解父母，注重與長輩的溝通與交流。

4、愛勞動，愛護公物，不破壞公共設施，不在墻壁、書桌上亂涂亂畫。及時關燈，節約用水，愛校如家，有強烈的主人翁責任感。

5、文明健康的良好班風。不吸煙，不賭博，不打架斗毆，無盜竊等違法違紀現象；不染發，男生不留長發，女生不化妝，不燙發，不戴首飾，不留長指甲涂指甲油，不穿高跟鞋；不進入營業性電子游戲廳、臺球廳、網吧、酒吧、卡拉OK舞廳、等不宜中學生活動的場所。不早戀

6、樂于助人，主動做好人好事。

（二）學習風氣好

1、學習目的明確，學習態度端正，能有良好的學習習慣，濃厚的學習風氣。

2、專心聽講，勤學好問，作業不抄襲、考試無作弊現象，積極參加學校的教學活動。

3、學習上互相幫助，使學困生學習有明顯進步。

（三）紀律秩序好

1、沒有遲到、早退和曠課現象，班級出勤率高。

2、升旗儀式、集會、課間操，有秩序地站隊出入，做到快、靜、齊。

3、課堂紀律好，沒有干擾課堂紀律，妨礙教師講課現象。

4、課間走廊無打鬧、跑跳、喧嘩等現象。不在教室走廊開展球類活動、不安全活動。

5、主動制止無組織、無紀律行為。

（四）衛生整潔好

1、每天按時清掃室內外包干區，整潔、徹底、保持良好。一周一次大掃除徹底、有效。

2、個人衛生習慣好，不隨地在校內亂扔垃圾，集會時統一穿好校服，并定期清洗，不在校服上亂寫亂貼亂畫。

3、班級物品及課桌上物品擺放整齊，衛生用具潔凈、有窗簾者掛整齊、門窗玻璃干凈、垃圾袋裝化、拖把統一上掛在教室后面。

4、班級布置美觀、大方、有文化內涵，昂揚向上

（五）課外活動好

1、積極參加學校組織的各種課外文體、科技、社會實踐活動等。

2、主動開展班級的課外活動，注重行為規范，教育內容豐富，形式多樣，效果良好。

3、重視主題班會，無做作業、上課、睡覺現象。認真組織，參與面廣，具有實效性。

4、校外注意自身形象，按《中學生文明禮儀規范》要求做一名好公民。

七 文明班級有以下3條現象者實行重點扣分。

1、個人儀容儀表在學校檢查時被扣分（按人次累計）

2、沒有及時關閉門窗、電燈（按次數累計）

3、有校內亂扔垃圾現象（按人次累計）有一下8條者實行一票否決

1、不尊重教職員工，發生頂撞老師現象

2、班內學生有故意破壞公物現象

3、考試有作弊現象

4、帶游戲機、不健康書籍等違規物品入校

5、進入營業性電子游戲廳、臺球廳、網吧、酒吧、卡拉OK廳等不宜中學生活動的場所被查處

6、有吸煙、賭博、打架斗毆、盜竊等違法違紀現象

7、校內外不良行為被舉報并經核實

8、嚴重違反校園安全制度，并導致安全事故。

XX中學

2016年3月

第四篇：爭創文明班級小結

爭創文明班級小結

初一（18）班楊國屏

我班本學期目標是：自覺遵守行為規范，不斷提升班級總體面貌；勤奮努力學習，團結一致，在校內外各種評比、競賽中展現我辦積極向上的風采，爭創文明班集體。

在學期即將完成之際，就學期初所定目標的達成情況作小結如下：

1． 期初，我們召開了學生動員會，部署了“文明、平安班級”活動的各項工作，統一了認識。

2． 充分利用黑板報陣地進行了廣泛、深入的宣傳。

3． 改組了新班委，制定了各班委成員的具體工作，明確各自的職責。討論修訂了班級行為規范量化細則。期中考試后班委又做了調整，同時還調整了值日班長，加強了工作力度。

4． 實行了班務承包，努力做到了“人人有事做，事事有人做”。

5． 建立了良好的班風和學風，在期中考試中多門學科的均分、優分率、及格率和低分率均為年級第一，總均分以6分的弱勢處于年級第二。

6． 在創建過程中出現了許多的好人好事：徐婷，唐婷，楊思雨和袁點點四位女同學利用中午午休時間，每周四自愿去敬老院去陪孤寡老人聊天，梳頭，剪指甲，有時還自帶小菜改善一下他們的 1

生活；班上周蘇芳同學因媽媽常年生病，父親年歲也大了，家庭困難，自己也常常生病，班委組織全體同學捐款，為她解決了一學期的課外資料的費用；當得知汶川大地震，需要支援時，大家都踴躍捐款支持災區人民。

7． 在校長室領導，政教處和年級組的組織下，帶領全體同學去南京大屠殺紀念館進行了參觀，讓同學們受到了很大的教育。

8． 在學校組織的各項活動中，我班都取得了很好的效果：

1）在全校組織的運動會中，我班取得了年級第八的名次；

2）在年級組組織的初一年級英語單詞競賽活動中，每班五人參加，周超，楊子俊，徐婷和時家淳四人都獲得了個人三等獎。

第五篇：爭創文明班級計劃

爭創文明班級計劃

慶豐學校中學部黃志家

2012年3月25日

為響應學校“創建省級文明單位”和中學部開展文明班級評選活動的要求，七年2班特制定爭創文明班級計劃如下：

一、提高班級教育質量

1、團活課經常對學生進行時事政治教育。

2、根據本班學生實際組織一次額外的主題班會課，解決思想中存在問題，幫助學生樹立正確世界觀和人生觀。

3、利用學校組織的活動，提高班級同學的精神面貌，增強學生強烈的上進心和較強的集體凝聚力。

4、經常與班級中溝通交流，及時發現并糾正他們的不良行為習慣，幫助班級同學養成良好的行為習慣，學期行為規范扣分杜絕超過20分。

二、加強班集體建設

1、健全的班委會，明確班集體的建設目標，工作計劃，明確每個班委的職責，期末總結。每大周單周二召開班委會，總結上一大周的班級工作，督促本周的班級工作，做好工作記錄。

2、師生常溝通交流，建立和諧、團結的師生關系，班主任、班干部作風好、以身作則，提高班干部工作能力，發揮作用，加強班級自治自理能力。

3、積極調動學生參加和組織重大節日，紀念日的教育活動，大課間和廣播操時積極、認真、規范，有嚴格的量化考核制度，每日由體委負責，做好記錄。

4、培養學生“六認真”學風（認真早讀、認真預習，認真聽課，認真復習、認真作業、認真考試）。嚴肅考風，杜絕考試中作弊現象。

5、做好班級同學的學習工作，促使學生在每學期期中、期末學習成績有所提高，差生有所進步。

三、加強班容班貌美化工作

1、專人負責，布置好教室環境。每天衛生委員監督值日小組長做好衛生角整潔、教室地面、墻面整潔，桌椅排齊（孫東亮），書本擺放整齊（孔令菲），窗簾掛放標準（李享）。

2、重新制定衛生制度：教室每節課間一小掃（衛生委員和值日組長負責監督）、清潔區能一天三小掃，教師、清潔區一周一大掃，保持教室、走廊墻壁無污跡，地面無紙屑、痰跡、果殼、無蛛絲網，綠化責任區無雜草；

3、培養班級同學良好的衛生習慣，杜絕隨地吐痰、扔紙屑、垃圾現象，提高同學主動撿紙屑，保持清潔環境的良好意識。

4、利用班會課、團活課加強班級學生愛護公物、保管好財產的意識，及教室內無長明燈，能節約用水、用電、節約糧食的意識。

四、加強班風班紀建設

1、經常利用班會課、團活課組織學生學習《中學生守則》和《中學生日常行為規范》《慶豐中學一日常規歌》，做到人人達標。

2、加強教育，經常與班級中活躍分子溝通談話，杜絕嚴重違規違紀現象的發生。（指受警告以上處分）

3、加強早、晚自習、課間班級紀律管理，專人負責，秩序井然，紀律好、安靜，杜絕違紀現象。

4、加大課堂課間管理力度。要求課堂上坐姿端正，專心聽講，勤于思考，課間教室、走廊不喧嘩，不跑跳，不打鬧。

五、加強文明禮儀教育

1、班級每位同學能嚴格按學校要求規范儀表、著裝、團員佩戴團徽。

2、教育班級騎自行車的同學進校后自行車按要求把自行車停放在指定位置。

3、經常教育班級學生，見到老師（包括學校職工）主動問候或行禮（“老師早”、“老師好”），同學之間也要做到互相問好。

4、班內開展“五講四美”（講文明、講衛生、講禮貌、講秩序、講道德；語言美、心靈美、環境美、行為美）評星活動，期末評出各類之星。

七年2班班級文明公約

一、求學，不時冷時熱，要持之以恒；

二、言行，不浮躁輕妄，要穩重踏實；

三、律己，不放縱茍且，要防微杜漸；

四、待人，不狹隘爭斗，要豁達利他；

五、遇挫，不自暴自棄，要自強不息；

六、受榮，不驕傲自滿，要謙虛謹慎；

七、受誨，不掩飾逃避，要改過加勉；

八、任職，不推卸懶散，要盡職為公。