第一篇：爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)實(shí)施方案

XX路政大隊(duì)

“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型員工”

活動(dòng)實(shí)施方案

自“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型員工”活動(dòng)開展以來(lái)，XX路政大隊(duì)本著“人才是第一資源”的指導(dǎo)思想，著眼于培育和盤活人才資源，不斷提高員工知識(shí)水平，提升大隊(duì)核心競(jìng)爭(zhēng)力。下面，我向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)一下XX路政大隊(duì)在開展?fàn)巹?chuàng)活動(dòng)中具體開展情況。

領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：XX 副組長(zhǎng)：XX 成 員：全體人員

一、爭(zhēng)創(chuàng)工作的做法：

（一）引導(dǎo)重視學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成習(xí)慣。

XX路政大隊(duì)以建設(shè)“自主學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)型路政隊(duì)為“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的目標(biāo)。大隊(duì)設(shè)立專門的創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)辦公室。利用每天的交接班集中學(xué)習(xí)半小時(shí)、每周例會(huì)時(shí)間進(jìn)行一次學(xué)習(xí)討論，同時(shí)在平時(shí)的生活中要求隊(duì)員正確理解學(xué)習(xí)的重要性和必要性，樹立居安思危、居安思進(jìn)、居安思變的緊迫感、危機(jī)感和憂患意識(shí)。同時(shí)嚴(yán)格按照公司“六個(gè)一”要求，引導(dǎo)員工讓學(xué)習(xí)成為自覺、把

學(xué)習(xí)當(dāng)成習(xí)慣。

（二）注重學(xué)習(xí)方式，提倡學(xué)習(xí)與工作不分離。“學(xué)習(xí)是愉快的帶薪工作”，XX路政大隊(duì)把工作的過程看作是學(xué)習(xí)的過程，也就是把工作學(xué)習(xí)化。使學(xué)習(xí)結(jié)合實(shí)際工作、把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)。大隊(duì)在創(chuàng)建文明大隊(duì)的同時(shí)，始終把打造“學(xué)習(xí)型”大隊(duì)作為創(chuàng)建文明大隊(duì)的有效方式。把創(chuàng)建建文明大隊(duì)和學(xué)習(xí)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。根據(jù)不同的隊(duì)員層次制定和落實(shí)不同的學(xué)習(xí)計(jì)劃，從而確保了員工的知識(shí)水平的快速提升。

（三）找準(zhǔn)學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)成一項(xiàng)本領(lǐng)

XX路政大隊(duì)幫助員工樹立“終身教育”和“全方位培訓(xùn)”等新的教育理念，提倡員工多讀書，多讀有益的書，積極鼓勵(lì)員工參加專升本考試及技能等級(jí)考試。為此大隊(duì)根據(jù)個(gè)人愛好幫助員工選擇一個(gè)方向、找準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)、練就一項(xiàng)技能，讓員工確確實(shí)實(shí)在學(xué)習(xí)中得到提升、得到實(shí)惠。

（四）豐富學(xué)習(xí)載體，注重學(xué)習(xí)實(shí)效。

XX路政大隊(duì)通過開展理論知識(shí)考試、業(yè)務(wù)技能比武、實(shí)戰(zhàn)演練等活動(dòng)在檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的同時(shí)進(jìn)一步激活了員工的潛能。同時(shí)，大隊(duì)還積極組織員工到兄弟單位參觀學(xué)習(xí)、和兄弟單位開展學(xué)習(xí)交流、互查互比等形式豐富學(xué)習(xí)載體，得到了很好的學(xué)習(xí)效果。

二、取得成效

創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)開展一年的來(lái)，XX路政大隊(duì)堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)一小時(shí)，每周寫一篇讀書筆記或?qū)W習(xí)心得，每月精讀一本好書，每季度進(jìn)行一次讀書學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，每半年進(jìn)行一次讀書有感征文活動(dòng)，每年進(jìn)行一次評(píng)比表彰，并大力鼓勵(lì)對(duì)公司報(bào)刊的各種形式的投稿。自開展活動(dòng)以來(lái)單位員工讀書總數(shù)量達(dá)150余冊(cè)，撰寫心得筆記總數(shù)達(dá)600余篇。正是對(duì)學(xué)習(xí)型企業(yè)創(chuàng)建工作的堅(jiān)持和深化，大隊(duì)的精神文明建設(shè)取得了累累碩果，于2008年9月2日被XX團(tuán)縣委授予“青年文明號(hào)”和縣級(jí)文明單位。在此過程中，也涌現(xiàn)了一些先進(jìn)個(gè)人，大隊(duì)兩名員工被評(píng)為“青年崗位能手”。今年我大隊(duì)共有3人參加了成人專升本考試。這些成績(jī)的取得到和爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)的開展有著密不可分的聯(lián)系。

存在的問題：

學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐關(guān)聯(lián)不夠，學(xué)習(xí)的方式與方法還有待改進(jìn)。

改善方法：

注重學(xué)以致用，把學(xué)習(xí)與實(shí)際相結(jié)合來(lái)提高自學(xué)能力，開展豐富多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓員工在娛樂的同時(shí)得到學(xué)習(xí)和提高。

下一步活動(dòng)計(jì)劃、實(shí)施方案： 做好四方面學(xué)習(xí)工作：

一是政治學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)路政員學(xué)政治、講大局，使思想統(tǒng)一到抓這個(gè)中心上來(lái)；

二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；

三是建立學(xué)習(xí)的文化氛圍，建立一種人人學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步的文化氛圍；

四是拓寬學(xué)習(xí)范圍，做到一專多能，充實(shí)其他方面的專業(yè)知識(shí)和管理知識(shí)。

XX路政大隊(duì) 2011年1月1日

第二篇：三爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)實(shí)施方案

根據(jù)縣委組織部《關(guān)于在縣直單位黨組織中開展三爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)的意見》的要求，為進(jìn)一步推進(jìn)基層組織建設(shè)整體提升年活動(dòng)的深入開展，現(xiàn)就開展“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織、爭(zhēng)創(chuàng)作風(fēng)建設(shè)過硬黨組織、爭(zhēng)創(chuàng)制度建設(shè)規(guī)范黨組織”（以下簡(jiǎn)稱“三爭(zhēng)創(chuàng)”）活動(dòng)，結(jié)合我局實(shí)際，制定如下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七屆四中全會(huì)精神指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力和提高黨員、干部的發(fā)展能力為目標(biāo)，充分發(fā)揮機(jī)關(guān)黨組織和廣大黨員、干部在水利建設(shè)中的先鋒模范作用，為加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展、構(gòu)建和諧襄城提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

二、基本原則

在全局開展“三爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)要堅(jiān)持以下基本原則：

1、緊扣中心，服務(wù)大局。要切實(shí)抓住發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)，緊緊圍繞發(fā)展與和諧這個(gè)大局，引導(dǎo)全局廣大黨員、干部和各二級(jí)單位在水利建設(shè)過程中發(fā)揮先鋒模范作用。

2、實(shí)事求是，分類指導(dǎo)。充分考慮廣大黨員、干部的實(shí)際，分別制定爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)的具體標(biāo)準(zhǔn)，從而體現(xiàn)爭(zhēng)創(chuàng)內(nèi)容上的針對(duì)性，實(shí)踐形式上的多樣性，考評(píng)方法上的可操作性，爭(zhēng)創(chuàng)結(jié)果上的實(shí)效性。

3、綜合評(píng)價(jià)，動(dòng)態(tài)管理。對(duì)“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織、爭(zhēng)創(chuàng)作風(fēng)建設(shè)過硬黨組織、爭(zhēng)創(chuàng)制度建設(shè)規(guī)范黨組織”的評(píng)選工作，嚴(yán)格按照申報(bào)、審核、公示三步驟進(jìn)行，建立綜合評(píng)價(jià)和動(dòng)態(tài)管理機(jī)制，以提高“三爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)的公認(rèn)度和透明度。

三、爭(zhēng)創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)

（一）學(xué)習(xí)型黨組織爭(zhēng)創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)：

1、樹立學(xué)用結(jié)合的學(xué)習(xí)理念。學(xué)習(xí)不僅是為了獲取知識(shí)或掌握技能，更重要的是通過學(xué)習(xí)，樹立正確思想觀念，學(xué)會(huì)分析解決問題的辯證思維方法和工作技巧，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，促進(jìn)工作能力、工作效率和工作質(zhì)量的提高。同時(shí)，鼓勵(lì)在職干部職工外出對(duì)口進(jìn)修學(xué)習(xí)，提升自身專業(yè)技能，提高全局水利建設(shè)水平。

2、創(chuàng)新靈活機(jī)動(dòng)的學(xué)習(xí)方法。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，培養(yǎng)學(xué)習(xí)型的黨員干部，目的是提高廣大黨員干部的各種能力，進(jìn)而提高黨組織的創(chuàng)造力、向心力、凝聚力。因此，必須重視實(shí)踐學(xué)習(xí)的方法，讓廣大黨員干部在實(shí)踐中學(xué)習(xí)各種知識(shí)，在實(shí)踐中鍛煉各種能力。加強(qiáng)黨員干部的學(xué)習(xí)，要求廣大黨員干部在學(xué)習(xí)中不斷提高創(chuàng)新能力，善于創(chuàng)造性地解決和處理現(xiàn)實(shí)生活中的各種復(fù)雜問題。

3、健全上下互動(dòng)的長(zhǎng)效學(xué)習(xí)機(jī)制。堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)，制定激勵(lì)機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的檢查考核，將學(xué)習(xí)情況作為民主評(píng)議黨員和評(píng)先評(píng)優(yōu)、提拔使用的重要依據(jù)。各二級(jí)單位黨組織負(fù)責(zé)人和班子成員在組織好全體黨員學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，要帶頭示范，當(dāng)好學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和示范者，堅(jiān)持從我做起，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，帶頭參加學(xué)習(xí)，為黨員學(xué)習(xí)做出表率。

（二）作風(fēng)建設(shè)過硬黨組織爭(zhēng)創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)：

1、黨性觀念強(qiáng)。堅(jiān)決執(zhí)行黨的基本路線和方針政策；樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，對(duì)黨忠誠(chéng)，政治立場(chǎng)堅(jiān)定，始終與上級(jí)黨組織保持高度一致；牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨；密切聯(lián)系群眾，堅(jiān)持黨的群眾路線；能替群眾說(shuō)實(shí)話，辦實(shí)事，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。

2、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)硬。沒有過硬的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，就沒有過硬的黨組織。領(lǐng)導(dǎo)班子成員必須以身作則、率先垂范，處處為黨員干部做表率，保持敏銳的政治鑒別力，自覺執(zhí)行黨的組織工作的路線、方針、政策。并結(jié)合實(shí)際工作，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，不斷研究新情況、解決新問題、推出新思路、創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)，使工作體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。

3、工作作風(fēng)實(shí)。要以提高黨員干部業(yè)務(wù)能力、創(chuàng)新能力、知人善任能力為目的，以建立健全制度體系為保證，突出抓好黨員干部的能力建設(shè)。著力把好選拔、培訓(xùn)、管理、考評(píng)“四個(gè)關(guān)

口”，把具有宏觀思維能力的思想型人才，微觀執(zhí)行力較強(qiáng)的實(shí)干型人才、熟悉水利業(yè)務(wù)的專業(yè)型人才選拔到工作崗位上來(lái)，讓水利系統(tǒng)始終充滿生機(jī)和活力。

（三）制度建設(shè)規(guī)范黨組織爭(zhēng)創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)：

1、規(guī)范制

度建設(shè)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加強(qiáng)思想政治教育以及崗位培訓(xùn)，提高了廣大干部職工的整體素質(zhì)，增強(qiáng)了機(jī)關(guān)工作人員愛崗敬業(yè)意識(shí)和凝心聚力的團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)了機(jī)關(guān)部門內(nèi)部，部門與部門之間，機(jī)關(guān)與基層之間的有機(jī)配合和協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)，使份內(nèi)之事主動(dòng)干，全局大事?lián)屩桑块T之事配合干蔚然成風(fēng)。

2、建立健全規(guī)章制度。針對(duì)機(jī)關(guān)中存在的突出問題，對(duì)工作、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、經(jīng)費(fèi)、車輛、公務(wù)接待等敏感問題著力加以規(guī)范，形成嚴(yán)格的管理機(jī)制，使機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作有章可循，有據(jù)可依。

3、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，創(chuàng)新機(jī)制。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是的工作作風(fēng)，先后圍繞農(nóng)村安全飲水、水資源管理、防汛抗旱、農(nóng)田水利基本建設(shè)等工作深入基層開展調(diào)查研究，探索水利發(fā)展的新機(jī)制

四、工作措施

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。全面開展“三爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)，是切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)的重要舉措，對(duì)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，提高全局黨組織建設(shè)整體工作水平具有重要意義。各二級(jí)單位和廣大黨員干部要充分認(rèn)識(shí)開展“三爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)的重要意義，明確“三爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、爭(zhēng)創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)，激發(fā)投身“三爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)的熱情，形成人人參與、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先的濃厚氛圍。

2、抓住重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效。全面開展“三爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)，要在提高廣大黨員干部執(zhí)行力上下功夫，抓住重點(diǎn)，統(tǒng)籌兼顧，穩(wěn)步推進(jìn)，務(wù)求實(shí)效。各二級(jí)單位要將“三爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)作為黨組織建設(shè)的重要內(nèi)容，與“執(zhí)行力提升年”活動(dòng)和機(jī)關(guān)效能建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，優(yōu)化爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)境，杜絕表面文章，摒棄形式主義。要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)，著力提高黨員干部服務(wù)大局、服務(wù)群眾的水平。扎實(shí)抓好黨員干部的教育培訓(xùn)工作，不斷提高廣大黨員干部思想政治素質(zhì)和履行崗位職責(zé)的能力。

3、創(chuàng)新方式，穩(wěn)步推進(jìn)。建立“三爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)的表彰獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，局黨委每年評(píng)選表彰一批在“三爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)中群眾滿意的先進(jìn)典型。適時(shí)組織民主測(cè)評(píng)，對(duì)于測(cè)評(píng)滿意率達(dá)到95%以上的單位和個(gè)人，要給予大力宣傳和一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

4、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)。局成立由局長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“三爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室組織開展工作。局屬各單位要明確具體人員，落實(shí)相關(guān)責(zé)任，把爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)抓緊抓好，抓出成效。大力宣傳先進(jìn)典型，推廣好的經(jīng)驗(yàn)和做法，充分發(fā)揮示范帶頭作用，營(yíng)造爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍，把“三爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)不斷引向深入。

第三篇：爭(zhēng)創(chuàng)“五個(gè)好”活動(dòng)實(shí)施方案

根據(jù)學(xué)區(qū)黨總支深入推進(jìn)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、爭(zhēng)創(chuàng)“五個(gè)好”基層黨組織活動(dòng)實(shí)施方案，為推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的深入開展，結(jié)合我校實(shí)際，制定爭(zhēng)創(chuàng) “五個(gè)好”基層黨組織活動(dòng)實(shí)施方案。

一、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，強(qiáng)化理論武裝工作。要充分利用黨日活動(dòng)，認(rèn)真組織黨員學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神，堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)貫穿于整個(gè)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的全過程，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)時(shí)間，進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)成果，堅(jiān)持用正確的理論武裝黨員干部，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省、市委重大決策部署上來(lái)，不斷增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，要堅(jiān)持和完善“三會(huì)一課”制度，嚴(yán)格黨的組織生活，廣泛開展批評(píng)與自我批評(píng)，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)黨組織的決議、決定，不斷增強(qiáng)支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，堅(jiān)持以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨組織的政治、組織、作風(fēng)和反腐倡廉建設(shè)，全面提升黨的建設(shè)科學(xué)化水平。

二、嚴(yán)格“一崗雙責(zé)”，切實(shí)履行工作職責(zé)。堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾，關(guān)心和幫助教師解決工作中遇到的實(shí)際困難和問題，隨時(shí)掌握和了解工作的真情實(shí)況，講黨性、重品行、作表率，以自身的模范行動(dòng)，充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)支部黨員和干部，正確履行監(jiān)督職能，完成工作任務(wù)。要積極給黨員壓擔(dān)子、當(dāng)先鋒、作表率，充分發(fā)揮黨員在工作中的先鋒模范作用，形成開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的特色，以支部和黨員為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)主體，形成“比、學(xué)、趕、超，爭(zhēng)創(chuàng)一流”的熱潮。當(dāng)前要積極采取有效措施，牢固樹立精品意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)，不斷提高發(fā)展的能力和水平。科學(xué)把握原則性和靈活性，著力提高工作實(shí)效，以創(chuàng)建“五個(gè)好”黨支部的實(shí)際成效，不斷推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。

三、積極培養(yǎng)典型，營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建氛圍。要緊密聯(lián)系工作實(shí)際，充分挖掘和積極培養(yǎng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的先進(jìn)典型，及時(shí)總結(jié)在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的典型事跡，努力形成活動(dòng)特色。

四、強(qiáng)化廉政效能，不斷提高廉潔從政意識(shí)。督促黨員認(rèn)真履職，有效履職，要結(jié)合《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》的學(xué)習(xí)和教育，努力規(guī)范黨員的從教行為。

第四篇：爭(zhēng)創(chuàng)全省“平安縣”活動(dòng)實(shí)施方案

汪村中心小學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)全省“平安縣”活動(dòng)實(shí)施方案

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局《休寧縣教育系統(tǒng)爭(zhēng)創(chuàng)全省“平安縣”活動(dòng)實(shí)施方案》，結(jié)合創(chuàng)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的精神要求。為加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，維護(hù)校園及周邊治安秩序，減少學(xué)校安全事故的發(fā)生。切實(shí)加強(qiáng)和做好我校的安全穩(wěn)定工作，保證校園治安秩序良好，確保廣大師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的深入開展。在全校開展?fàn)巹?chuàng)全省“平安縣”活動(dòng)，現(xiàn)提出以下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十七大精神，牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。按照“消除隱患，預(yù)防為主”的方針，堅(jiān)持“守好自己的門、管好自己的人、看好自己的物”的原則，樹立“安全重于泰山，穩(wěn)定壓倒一切”的思想，以落實(shí)維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定為總體目標(biāo)，以創(chuàng)造長(zhǎng)期和諧穩(wěn)定的教育環(huán)境為已任，進(jìn)一步健全完善“保穩(wěn)定，創(chuàng)平安，促發(fā)展”的長(zhǎng)效機(jī)制，全力打造“平安校園”，為爭(zhēng)創(chuàng)全省“平安縣”活動(dòng)做出積極貢獻(xiàn)。

二、目標(biāo)任務(wù)

通過開展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校全體師生的憂患意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，切實(shí)把維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定工作放在更加突出的位置來(lái)抓；建立起運(yùn)用制度規(guī)范工作、依靠制度解決問題的工作運(yùn)行機(jī)制；建立起以人防為主，物防、技防、制度防有機(jī)結(jié)合的治安防控機(jī)制；完善目標(biāo)管理責(zé)任制，確保不發(fā)生群體性事件；不發(fā)生群死群傷的安全責(zé)任事故；不發(fā)生大規(guī)模的食物中毒事故；不發(fā)生大的火災(zāi)和房屋倒塌事故；不發(fā)生重大治安刑事案件；不發(fā)生“邪教”等非法聚集事件。把

我校建設(shè)成為穩(wěn)定、安全的校園。

三、工作措施

（一）加強(qiáng)學(xué)校保衛(wèi)工作，確保學(xué)校治安穩(wěn)定

加強(qiáng)學(xué)校安全宣傳工作，強(qiáng)化安全意識(shí)，增強(qiáng)治安敏銳性。舉行安全知識(shí)講座，利用校園的板報(bào)、少先隊(duì)活動(dòng)、班級(jí)會(huì)議、國(guó)旗下講話等多種形式的宣傳媒體，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育。預(yù)防校園侵害，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，保障師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。要預(yù)備最有效的控制措施，嚴(yán)防安全失控、漏控問題發(fā)生。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)的管理體制，落實(shí)管理責(zé)任。扎實(shí)有效地做好群眾性事件防范工作。建立完善的應(yīng)急機(jī)制，果斷處置有關(guān)情況，嚴(yán)防事態(tài)擴(kuò)大。嚴(yán)格防止不健康內(nèi)容給師生帶來(lái)負(fù)面影響。可能影響學(xué)校穩(wěn)定和安全的重大問題，值班教師要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，為學(xué)校行政決策提供依據(jù)，為做好安全工作贏得主動(dòng)權(quán)。

（二）加強(qiáng)校園內(nèi)部管理，強(qiáng)化基層基礎(chǔ)工作

嚴(yán)格管理教育是維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)、生活秩序和保證學(xué)生健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)性工作，必須常抓不懈。堅(jiān)持教育引導(dǎo)，把法制教育、安全教育納入學(xué)校教育教學(xué)的內(nèi)容之中。采取一些不同形式的教育活動(dòng)、專題講座、技能演練等，進(jìn)行安全知識(shí)學(xué)習(xí)和安全技能培訓(xùn)；另一方面要采取社會(huì)各界、家庭、學(xué)校開展配合活動(dòng)的法制、安全教育活動(dòng)。安排專門的時(shí)間，聘請(qǐng)鎮(zhèn)司法部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育；組織學(xué)生參看有關(guān)法制教育電視、錄象；并利用學(xué)校定期開展的“安全月”、“禁毒活動(dòng)教育”等，搞好廣泛的安全教育宣傳。各班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的思想品德和法制教育，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)、穩(wěn)定意識(shí)、大局意識(shí)，強(qiáng)化遵紀(jì)守法的觀念，使廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的好習(xí)慣，提高學(xué)生在緊急情況下的自救能力和處理問題的能力。

（三）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理工作，培養(yǎng)新時(shí)代學(xué)生

學(xué)校各職能部門要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理工作，加強(qiáng)對(duì)新情況、新問題的分析研究，積極探索做好學(xué)生管理工作的新路子，通過深入、細(xì)致、扎實(shí)地抓好各項(xiàng)具體管理工作落實(shí)，努力為師生營(yíng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。班主任要加強(qiáng)指導(dǎo)，及時(shí)總結(jié)，推動(dòng)全校學(xué)生管理工作的深入開展，杜絕各類事故、案件的發(fā)生。同時(shí)，校務(wù)會(huì)要加強(qiáng)對(duì)教職員工的教育管理，切實(shí)提高師德水平，激勵(lì)廣大教職員工愛崗敬業(yè)、教書育人、管理育人，弘揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)、愛生樂教的良好風(fēng)氣，對(duì)違紀(jì)違規(guī)人員要進(jìn)行嚴(yán)肅查處，以樹立教育工作者的良好社會(huì)形象。

（四）加強(qiáng)安全防范，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全

在做好安全防范機(jī)制的基礎(chǔ)上，要著重抓好九項(xiàng)工作落實(shí)：一是加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人口的管理。對(duì)校內(nèi)流動(dòng)人口、學(xué)生情況做到“人員底數(shù)清、居住位置明”，值班教師對(duì)外來(lái)人員要查明身份并做好登記工作，防止發(fā)生問題；二是認(rèn)真做好學(xué)生間不穩(wěn)定因素的調(diào)處工作，及早、及快地消除影響穩(wěn)定的因素；三是加大校園及周邊治理力度，全面落實(shí)治安防范措施；四是加強(qiáng)重對(duì)宿舍、校園要道部位的管理，實(shí)行值班看管。學(xué)校定期進(jìn)行安全大檢查，對(duì)查出的問題實(shí)行限期整改，徹底消除安全隱患；五是進(jìn)一步完善防火工作各項(xiàng)措施。層層落實(shí)消防安全責(zé)任，將防火責(zé)任逐級(jí)落實(shí)到具體人身上，堅(jiān)決杜絕消防安全工作無(wú)人管、無(wú)人問的問題；六是強(qiáng)化對(duì)劇毒危險(xiǎn)品的安全管理，嚴(yán)禁學(xué)生把易燃、易爆、劇毒物品帶入學(xué)校；七是做好衛(wèi)生防疫工作，學(xué)校對(duì)學(xué)生開展經(jīng)常性的衛(wèi)生防疫宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生和防病意識(shí)，組織注射各類疫苗；八是后

勤管理處對(duì)校內(nèi)學(xué)生食堂進(jìn)一步加強(qiáng)管理，從進(jìn)貨渠道、食品儲(chǔ)存、加工生產(chǎn)、食品衛(wèi)生、管理制度等各方面嚴(yán)格落實(shí)安全防范措施，堅(jiān)決防止食物中毒事故發(fā)生；九是切實(shí)做好重大安全事故和突發(fā)事件應(yīng)急處置工作。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校制定的《重大安全事故應(yīng)急預(yù)案》和《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，建立相應(yīng)的應(yīng)急處置機(jī)制，一旦發(fā)生安全事故和突發(fā)事件，領(lǐng)導(dǎo)要親臨一線，做好工作，努力把損失降到最低限度。

（五）嚴(yán)格學(xué)校基本制度，確保工作落到實(shí)處

學(xué)校將通過建立健全和嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)基本管理制度，切實(shí)把安全穩(wěn)定工作抓緊、抓實(shí)、抓好。學(xué)校按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，把維護(hù)穩(wěn)定的任務(wù)層層分解，落實(shí)到具體人身上。嚴(yán)格重大情況報(bào)告制度，對(duì)發(fā)生在學(xué)校的有關(guān)安全情況，要按照有關(guān)規(guī)定逐級(jí)上報(bào)，不得遲報(bào)、漏報(bào)和瞞報(bào)。學(xué)校根據(jù)上級(jí)的有關(guān)要求，進(jìn)一步完善責(zé)任追究制度，對(duì)工作不到位而引發(fā)重大事件的，要堅(jiān)決追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人的責(zé)任。

（六）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，保證創(chuàng)建活動(dòng)切實(shí)有效

學(xué)校成立創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)王漢武

副組長(zhǎng)汪裕豐

成員韓旭民葉旭光吳加樹

四、學(xué)校創(chuàng)建“平安校園”工作開展時(shí)間安排

我校創(chuàng)建分三個(gè)階段：

第一階段：動(dòng)員宣傳階段(2010年6月)。制定實(shí)施方案，進(jìn)行安排部署，做好宣傳動(dòng)員工作。開展“平安校園”創(chuàng)建回頭看活動(dòng)，按照《平安校園創(chuàng)建目錄》整理歸檔各項(xiàng)材料，開展自查并提出整改意見。

第二階段：組織實(shí)施階段(2010年7月—9月)。按照縣教育局統(tǒng)一部署，全面落實(shí)各項(xiàng)創(chuàng)建工作任務(wù)，細(xì)化平安創(chuàng)建工作措施，擴(kuò)大創(chuàng)建覆蓋面，提升創(chuàng)建工作知曉率、參與率和滿意率，實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)創(chuàng)建工作目標(biāo)。接受教育局的督察。

第三階段：自查驗(yàn)收階段(2010年10月)。在第一、二階段工作的基礎(chǔ)上，按照創(chuàng)建工作內(nèi)容、目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照回頭看中存在問題的整改情況再次進(jìn)行檢查，確保整治到位，迎接縣委、縣政府組織的“創(chuàng)建工作”模擬驗(yàn)收。

汪村中心小學(xué)2010、6

第五篇：關(guān)于爭(zhēng)創(chuàng)“全省先進(jìn)平安縣”活動(dòng)實(shí)施方案

關(guān)于爭(zhēng)創(chuàng)“全省先進(jìn)平安縣”活動(dòng)實(shí)施方案

本院各部門：

為切實(shí)做好我院爭(zhēng)創(chuàng)“全省平安縣”工作，結(jié)合我院工作實(shí)際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十七大精神，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞爭(zhēng)創(chuàng)全省平安建設(shè)先進(jìn)縣的目標(biāo)，組織動(dòng)員社會(huì)各方面力量，以建立健全長(zhǎng)效工作機(jī)制為核心，以加強(qiáng)司法工作為重點(diǎn)，以嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制為抓手，以落實(shí)社會(huì)治安綜合治理和維護(hù)穩(wěn)定各項(xiàng)措施為主線，拓展創(chuàng)建領(lǐng)域，豐富創(chuàng)建內(nèi)容，提升創(chuàng)建層次，推動(dòng)平安創(chuàng)建活動(dòng)深入持久開展，二、創(chuàng)建目標(biāo)

通過創(chuàng)建活動(dòng)，為建設(shè)富裕、文明、開放、和諧龍陵創(chuàng)造穩(wěn)定的社會(huì)政治環(huán)境、良好的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境、安定的社會(huì)治安環(huán)境、安全的生產(chǎn)生活環(huán)境和公平正義的法治環(huán)境，積極為我縣爭(zhēng)創(chuàng)全省“平安縣”活動(dòng)做出積極貢獻(xiàn)。

三、爭(zhēng)創(chuàng)主要工作任務(wù)

（一）各部門要強(qiáng)化政治意識(shí)，建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作小組，進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部組織建設(shè)，配齊配強(qiáng)專兼職人員，確保創(chuàng)建活動(dòng)層層有人管；

（二）建立治安防控體系。要充分協(xié)調(diào)相關(guān)部門，按照“管好自己的人，看好自己的門”的原則，強(qiáng)化治安防范措施的落實(shí)，要建立以治安防范承包為主的內(nèi)部防范機(jī)制，實(shí)行治安防范承包責(zé)任制；

（三）建立矛盾調(diào)處體系。各部門要建立健全矛盾排查調(diào)處機(jī)制，加強(qiáng)信訪辦理，力爭(zhēng)把影響穩(wěn)定的因素解決在基層、解決在內(nèi)部、解決在萌芽狀態(tài)，堅(jiān)持治本求源，嚴(yán)格情報(bào)信息報(bào)告制度，實(shí)行責(zé)任追究制。

（四）建立檢查考核體系。堅(jiān)持考核、檢查、責(zé)任追究為主，進(jìn)一步完善檢查考核體系建設(shè)，層層建立監(jiān)督、檢查、考核、獎(jiǎng)懲機(jī)制，層層抓落實(shí)，加大責(zé)任追究力度，真正使責(zé)任落到實(shí)處。

四、工作措施

1、嚴(yán)格落實(shí)全院爭(zhēng)創(chuàng)工作責(zé)任制。要建立領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，層層建立目標(biāo)管理責(zé)任制，認(rèn)真組織開展創(chuàng)建活動(dòng)，把創(chuàng)建責(zé)任落到實(shí)處。

2、嚴(yán)格執(zhí)行重大事件領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任查究制。對(duì)于爭(zhēng)創(chuàng)工作措施不力的部門和干警，給予“黃牌警告”，責(zé)令限期整改。嚴(yán)格實(shí)施社會(huì)治安綜合治理“一票否決權(quán)”制度，對(duì)誘發(fā)嚴(yán)重危害社會(huì)穩(wěn)定、造成惡劣影響的重大事案件的部門和個(gè)人，實(shí)施“一票否決”，并對(duì)負(fù)有責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)決予以處理。

3、加大創(chuàng)活動(dòng)宣傳力度。全院要對(duì)創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)進(jìn)行大張旗鼓的宣傳，采取制作宣傳牌、刷寫標(biāo)語(yǔ)、開辦專欄、印發(fā)資料、利用媒體，以送法進(jìn)校園、進(jìn)機(jī)關(guān)、到農(nóng)村開展以案釋法和上法制課等形式，廣泛深入地宣傳建活動(dòng)的意義、目標(biāo)及措施，力爭(zhēng)使全院干警人人了解，努力形成人人參與、共建平安、同享和諧的濃厚氛圍。

4、爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)平安縣與今年的綜治維穩(wěn)考核相結(jié)合，進(jìn)一步加強(qiáng)痕跡管理，健全完善臺(tái)帳，全面反映創(chuàng)安工作的開展情況，并及時(shí)做好各種資料的收集上報(bào)工作，迎接上級(jí)部門的 “全省先進(jìn)平安縣”創(chuàng)建工作檢查。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

為使我院爭(zhēng)創(chuàng)“全省先進(jìn)平安縣”活動(dòng)順利開展并取得實(shí)效，經(jīng)黨組研究決定成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體名單如下：

組

長(zhǎng)：杜勇（院長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：張自憲（副院長(zhǎng)）

王家武（副院長(zhǎng)）

羅

華（副院長(zhǎng)）

成員：匡云朝（政治部主任）

楊永富（紀(jì)檢組長(zhǎng)）

下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在研究室，黃永生任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常事務(wù)，辦公室成員為院辦公室負(fù)責(zé)人羅永佺、審監(jiān)庭庭長(zhǎng)李錦文、研究室工作人員杜昌云。副院長(zhǎng)張自憲為分管領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)對(duì)全院創(chuàng)建活動(dòng)的指導(dǎo)、檢查和督促落實(shí)。各部門也要加強(qiáng)對(duì)本部門創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

二〇一一年十月二十日