第一篇：2011-2015年全省機構編制部門干部教育培訓工作規劃

編委辦印發《2011-2015年

全省機構編制部門干部教育培訓工作規劃》

為進一步促進機構編制部門自身建設，提高干部隊伍整體素質，提升干部教育培訓工作科學化水平，根據機構編制部門體制理順后面臨的新形勢、新任務和新要求，省編委辦近日印發《2011-2015年全省機構編制部門干部教育培訓工作規劃》。

《規劃》明確教育培訓工作的指導思想是，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞“創新體制機制，服務科學發展”主題，以加強干部隊伍能力建設為核心，以提高政治素質、優化知識結構、增強業務能力為重點，科學安排培訓內容，大力推進學習型機關建設，探索和建立與我省機構編制工作發展相適應、符合干部成長規律的教育培訓體系和長效機制，著力培養和造就一支“圍繞中心、服務大局，科學管理、規范高效，團結協作、開拓創新，紀律嚴明、風清氣正”的高素質機構編制干部隊伍，為機構編制工作提供強有力的人才保證和智力支持。

《規劃》對科學合理地設置教育培訓內容提出要求。一是加強政治理論培訓。深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，著力提升政治理

論素養和思想政治水平，不斷提高運用科學發展觀謀劃工作思路和推動工作落實的本領。二是加強領導能力培訓。針對各級機構編制部門體制調整，特別是對新任職的各級領導干部，重點就領導理念與職責、領導能力與修養等內容進行培訓。針對涉及區域資源整合、管理體制調整、管理模式改變和運行機制創新等開展形勢教育，著力提升對機構編制工作面臨新形勢和新任務的認識，進一步加深對機構編制部門地位作用以及崗位職責的理解，切實提高機構編制干部的決策水平和領導能力。三是加強綜合業務培訓。根據新時期機構編制工作對干部素質能力的新要求，堅持“缺什么、補什么”原則，有針對性地加強對干部的培養鍛煉和開展履行崗位職責必備的業務知識培訓，使機構編制干部成為推進改革和加強管理的行家里手。抓好初任培訓，使新進人員盡快熟悉和掌握機構編制各項制度和相關知識，盡早適應崗位要求。加強機構編制法律法規知識的培訓，強化法治意識，著力提高機構編制干部科學行政、依法行政的能力。

《規劃》提出要積極拓寬培訓渠道，分級分類分批開展干部教育培訓。一是堅持理論中心組學習。圍繞黨委政府中心工作，堅持和深化理論中心組學習制度，采取中心組成員重點發言、專家講課等形式開展專題學習，充分發揮理論中心組學習的示范和引領作用，運用學習成果指導全體機構編制部門黨員干部的學習，不斷把理論學習引向深入。二是開

展集中學習。充分利用黨校、行政學院、干部學院和中央編辦舉辦的各種培訓班等教育資源，根據新形勢新任務和機構編制中心工作需要，開展政治理論、政策知識、業務技能等方面的集中學習和脫產培訓。三是提倡個人自學。各級機構編制部門要牢牢抓住干部自學這一有效解決工作與學習矛盾、提高自身素質的重要渠道，大力倡導確立終身學習理念，通過開展自覺讀書、快樂讀書、多讀書、讀好書等活動，引導干部堅持做到自學，閱讀好書目、好文章，每月寫一篇心得體會，每半年精讀一本書，扎實推進學習型機關建設，努力營造濃厚的學習氛圍。四是鼓勵在職學歷學位教育。積極鼓勵支持干部參加與工作相關的在職學歷、學位教育。充分利用互聯網、局域網等現代信息技術，開展在線學習、網上課堂等學習活動，不斷提高干部在職學習的積極性和主動性。五是開展學習交流。根據工作需要，及時制定計劃，采用靈活多樣的方式開展經常性的學習成果交流，提高學習質量。研究建立各級機構編制部門定期溝通、協調和聯絡機制，加強橫向交流，互相學習借鑒，共同促進工作水平提升。

《規劃》要求各級機構編制部門要進一步增強干部教育培訓工作重要性的認識，主要負責同志要切實負起責任，親自研究部署，精心組織實施。要充分結合各地教育培訓資源和需求情況，準確把握組織需求、崗位需求和干部需求，科學合理安排培訓項目，確保培訓時間和培訓效果。省編委辦要加強對各項培訓計劃實施的溝通和指導，定期了解工作情

況并掌握工作進度，及時協調解決培訓過程中遇到的問題。

第二篇：2010--2014年紀檢監察干部教育培訓工作規劃

2010-2014年A區紀檢監察干部

教 育 培 訓 實 施 意 見

為進一步加強我區紀檢監察干部隊伍建設，不斷提高干部隊伍整體素質，根據市紀委、監察局《2010--2014年AB市紀檢監察干部教育培訓工作規劃》（大紀發?2010?11號）的部署和要求，結合本區實際，特制定本規劃。

一、指導思想和基本要求

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊密結合我區反腐倡廉建設實際，加大培訓工作力度，進一步提高紀檢監察干部隊伍的整體素質，為推進我區黨風廉政建設和反腐敗斗爭提供有力的智力支持。

培訓工作要堅持以下三個方面基本要求:一是堅持以人為本、按需施教。針對不同層次、不同崗位、不同職位紀檢監察干部需要，有效開展培訓，切實增強教育培訓的針對性和有效性。二是堅持統籌兼顧、協調發展。統籌黨性教育與業務培訓、自辦培訓與委托培訓、發揮紀檢監察培訓機構優勢與利用其他培訓資源等關系，推 1

動教育培訓工作全面協調發展。三是堅持理論與實際相結合。大力弘揚理論聯系實際學風，提高運用所學知識解決實際問題的本領。積極通過示范教育基地、警示教育基地、革命老區等實地參觀學習，接受課外教育，加深對所學知識的理解。

二、工作目標

按照黨中央提出的“開展新一輪大規模培訓干部”的要求和上級紀檢監察部門的總體部署，堅持分級分類和全員培訓的原則，在切實加強經常性教育培訓的基礎上，采取脫產培訓等方式，在5年內對全區紀檢監察干部全部輪訓一遍。

三、主要內容和重點任務

根據上級部門《培訓規劃》關于“按照干部管理權限，實行分級負責”的要求，我區主要培訓任務為“進行在崗專項培訓”工作。同時，要按照上級紀檢監察部門的統一要求，組織好不同層次的紀檢監察干部的培訓工作。

（一）主要內容

1.加強理論政策培訓。堅持用中國特色社會主義理

論體系武裝紀檢監察干部頭腦，突出抓好科學發展觀、反腐倡廉理論以及反腐倡廉形勢任務、方針政策和重大決策部署的學習教育培訓，注重用改革開放以來反腐倡廉的生動實踐和新鮮經驗培訓紀檢監察干部。

2.加強黨性黨風黨紀教育。深入開展理想信念和黨的宗旨教育，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，切實增強黨的宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識。加強黨紀政紀和法律法規教育，著力增強法紀觀念。堅持黨的優良傳統和作風教育，引導紀檢監察干部講黨性、重品行、作表率，做黨的忠誠衛士、當群眾的貼心人。

3.加強知識技能培訓。適應履行崗位職責的需要，有針對性地開展崗位必備知識和能力的培訓，提高履行崗位職責的能力、創造性地做好工作的能力、深入推進紀檢監察工作的能力。努力培養一批熟悉紀檢監察業務、具有豐富的知識儲備的專業人才。

（二）重點任務

1.抓好紀檢監察干部特別是新任職紀檢監察干部的培訓。5年內，處級以上紀檢監察領導干部參加各種

培訓時間應累計在3個月以上，新任職領導干部在任職前或任職后一年內必須接受紀檢監察業務知識專業培訓。

2.抓好基層紀檢監察干部培訓。采取脫產學習、在職自學、遠程教育、網絡培訓等措施，突出職責特點和工作重點，加大基層干部培訓力度。要力爭在5年內將基層紀檢干部輪訓一遍。

3.抓好機關干部培訓。緊密結合各自工作部門特點，以提高有效監督能力、依法執紀辦案能力、組織協調能力為重點，將區紀委、監察局機關干部納入干部培訓計劃，通過委托培訓、上級調訓、自主培訓等多種渠道，在5年內輪訓一遍。

四、培訓途徑和方法

根據實際工作需要，全區紀檢監察干部的業務培訓采取在崗和脫崗相結合的方法。

在崗培訓可采取以案代訓、以會代訓、頂崗培訓、工作研討、自學等形式。每年都要搞1次以上有針對性的全員專題培訓。鼓勵和支持紀檢監察干部特別是年輕干部利用業余時間，通過在職進修、函授等多種途徑接

受學歷教育，要把實踐鍛煉作為教育培訓干部特別是中青年干部的重要途徑，通過交流、輪崗、掛職鍛煉等方式，使他們在實踐中增長才干。

脫崗培訓主要通過以下四種方式：一是參加市紀委、監察局依托中國紀檢監察學院、中央紀委杭州培訓中心和北戴河培訓中心組織的高層次專題業務培訓班，積極按照培訓指標，完成好參訓學員的組織管理工作；二是組織參加市紀委監察局舉辦的培訓學習班和國（境）外培訓，優先考慮新任職的領導干部或新調入紀檢監察部門工作的干部；三是根據上級要求，積極抓好上級紀檢監察機關組織的調訓工作；四是結合自身實際開展有針對性的培訓工作，對區紀委、監察局機關工作人員的培訓，將結合工作實際靈活安排。

五、培訓措施保障

1.加強組織領導。各基層紀（工）委要把教育培訓工作擺上重要議事日程，加強領導，統籌安排，有目標有計劃的制定培訓工作方案。區紀委、監察局將建立分管書記掛帥，宣教室主管，專人負責的領導機制，成立培訓工作領導小組，領導小組組長由主管宣教培訓

工作的副書記擔任，領導小組成員由宣教、辦公、黨風、案管等處室負責人組成。領導小組將充分發揮溝通協調和宏觀指導作用，積極推動干部培訓工作的開展。

2.明確職責范圍。區紀委宣教室負責系統紀檢監察干部的業務培訓；辦公室負責委局機關干部專題業務培訓和組織人事部門下達的培訓任務；其他業務處室可自行或與宣教等處室協同組織系統干部專題業務培訓。

3.加強師資隊伍建設。區紀委、監察局各業務處室都應根據本部門主管業務工作，擔負相應的培訓授課職責。同時，還將根據培訓需要從有關部門聘請具有較深理論功底、富有實踐經驗的領導干部和黨校教員作為特邀教員。

4.完善工作機制。要進一步健全完善培訓工作機制，根據實際情況，制定培訓措施和具有可操作性的規范要求。加強對教育培訓工作的調查研究和工作指導。

5.保證經費落實。根據上級紀檢監察機關《培訓規劃》的要求和我區干部培訓工作的實際，積極申請財政專項經費，培訓經費專款專用，不能挪作他用，保證干部教育培訓工作的需要。

第三篇：2009—2013年全國紀檢監察干部教育培訓工作規劃

2009—2013年全國紀檢監察干部教育培訓工作規劃

為深入貫徹黨的十七大精神，落實十七屆四中全會提出的建設馬克思主義學習型政黨的要求，培養造就高素質的紀檢監察干部隊伍，推動反腐倡廉工作深入開展，依據《干部教育培訓工作條例（試行）》等有關規定，結合紀檢監察干部教育培訓工作實際，制定本規劃。

一、指導思想、基本要求和工作目標

（一）指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊密結合反腐倡廉建設實際，以提高紀檢監察干部政治素質、業務素質和執紀能力為重點，實施全覆蓋、多渠道、高質量的教育培訓，努力造就一支政治堅強、公正廉潔、紀律嚴明、業務精通、作風優良的高素質紀檢監察干部隊伍，為推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭提供堅強的思想政治保證、人才保證和智力支持。

（二）基本要求

堅持以人為本、按需施教。適應反腐倡廉建設和紀檢監察崗位職責的要求，針對不同層次、不同崗位、不同職位紀檢監察干部的成長規律和培訓需求，有效開展個性化、專業化、智能化培訓，激發干部學習的內在動力和潛能，切實增強教育培訓的針對性和實效性。堅持統籌兼顧、協調發展。把紀檢監察干部教育培訓融入反腐倡廉建設全局，貫穿于干部培養、選拔、管理、使用的全過程，統籌黨性教育與業務培訓、國內培訓與出國（境）培訓、發揮紀檢監察培訓機構優勢與利用其他培訓資源等關系，推動教育培訓工作全面協調可持續發展。

堅持全員培訓、分級管理。面向全體紀檢監察干部，建立健全分級負責的培訓體系，加強監督管理，規范教育培訓秩序，大規模培訓干部，大幅度提高干部素質，實現干部教育培訓規模和質量、效益的統一。

堅持理論聯系實際、學以致用。大力弘揚理論聯系實際的學風，緊密結合紀檢監察工作實踐確定培訓重點、設置培訓內容，做到理論與實際、學習與運用、言論與行動相統一，不斷提高紀檢監察干部解決實際問題的能力。

堅持求真務實、改革創新。深刻把握干部教育培訓規律，適應反腐倡廉形勢任務的發展變化，更新培訓理念，創新培訓內容，改進培訓方式，整合培訓資源，拓寬培訓渠道，提高紀檢監察干部教育培訓工作的科學化、制度化、規范化水平。

（三）工作目標從2009年起，用5年時間，在切實加強經常性教育培訓的基礎上，采取脫產培訓等方式對全國紀檢監察干部普遍進行一輪培訓。通過教育培訓，使廣大紀檢監察干部進一步堅定理想信念，進一步增強黨性修養，進一步提高理論素養、業務素質和工作能力，不斷增強紀檢監察干部隊伍的創造力、凝聚力、戰斗力，做到對黨和國家無限忠誠、對腐敗分子和消極腐敗現象堅決斗爭、對廣大干部和群眾關心愛護、對自己和親屬嚴格要求。

二、主要內容和重點任務

（一）主要內容加強理論政策培訓。堅持用中國特色社會主義理論體系武裝紀檢監察干部頭腦，深入開展鄧小平理論和“三個代表”重要思想的教育培訓，突出抓好科學發展觀的教育，著力提高保障和服務科學發展的本領。加強黨的反腐倡廉理論的學習教育，深入開展反腐倡廉形勢任務、方針政策和重大決策部署的教育培訓，注重用改革開放以來反腐倡廉的生動實踐和新鮮經驗培訓紀檢監察干部，著力提高理論政策水平和運用科學理論解決實際問題的能力。

加強黨性黨風黨紀教育。堅持社會主義核心價值體系，深入開展理想信念和黨的宗旨教育，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，切實增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識。加強黨紀政紀和法律法規教育，著力增強法紀觀念，提高自我約束力。堅持用黨的優良傳統和作風教育紀檢監察干部，引導紀檢監察干部講黨性、重品行、作表率，做黨的忠誠衛士、當群眾的貼心人。

加強知識技能培訓。適應紀檢監察干部履行崗位職責的需要，有針對性地開展崗位必備知識和能力的培訓，加強與本職工作相關的業務內容、業務流程、業務技能的培訓，提高工作本領，努力培養一批熟悉紀檢監察業務的專業人才。積極開展新知識教育培訓，加強社會主義市場經濟、社會主義民主法制、社會管理、現代領導科學、高新科技特別是網絡信息等知識技能的培訓，完善知識結構，提高綜合素質。

（二）重點任務紀檢監察領導干部培訓。重點抓好縣處級以上紀檢監察領導干部特別是主要領導干部的教育培訓，把新任紀檢監察領導干部培訓放在優先位置，切實提高思想政治素質和把握全局、科學決策、開拓創新等方面的能力。5年內，中央紀委監察部舉辦4至5期紀檢監察領導干部特別是主要領導干部專題研究班。加大市、縣兩級紀委書記、監察局局長培訓力度，2009年，集中開展縣紀委書記專題培訓；2010年，集中開展市轄區紀委書記和地市紀委書記專題培訓。各省（自治區、直轄市）、中央和國家機關各部委紀檢監察機關要按照分級分類的原則，對本地區或部門領導干部教育培訓工作作出安排。5年內，縣處級以上紀檢監察領導干部參加脫產培訓時間累計應在3個月以上，新任職領導干部在任職前或任職后1年內須接受紀檢監察業務知識培訓。

紀檢監察業務骨干和專業人才培訓。適應反腐倡廉建設深入推進的需要，大力開展紀檢監察干部專業培訓，抓緊培養一批紀檢監察工作急需的各類專業人才。中央紀委監察部每年舉辦30期左右的專題培訓班，培訓3000名左右業務骨干。依托中國紀檢監察學院、高等院校和培訓機構，開展在職學歷教育或舉辦高級研修班，培養一批高素質的業務骨干和專業人才。適度開展有針對性的出國（境）考察培訓，圍繞廉潔教育、廉政法制建設、監督制約等專題，優先安排關鍵崗位和業務能力強、有發展潛力的紀檢監察干部到國（境）外參加學習培訓，進一步拓寬工作視野。加強對新錄用和選調紀檢監察干部的崗位培訓，新錄用和選調人員應當在試用期內進行初任培訓。

基層紀檢監察干部培訓。著眼于把反腐倡廉建設的決策部署落實到基層，緊貼實際、注重實效，采取脫產培訓、在職自學、遠程教育、網絡培訓等措施，實現培訓資源向基層傾斜，加大基層干部培訓力度。加強縣、鄉兩級紀檢監察干部依法辦事、村民選舉、村務公開、信訪舉報、應對群體性事件等方面的培訓，提高推進農村基層黨風廉政建設的能力。加強城市街道紀檢監察干部社會管理、公共資金監管、化解社會矛盾、政務公開等方面的培訓，提高

開展城市社區黨風廉政建設的能力。加強國有企業紀檢監察干部查辦案件、效能監察、廠務公開、治理商業賄賂、財務監督等方面的培訓，提高防范風險的能力。各地區要在5年內將以鄉鎮紀委書記、街道紀工委書記、國有企業紀檢組組長（紀委書記）為主體的基層紀檢干部輪訓一遍。加大對革命老區、民族地區、邊疆地區、貧困地區基層紀檢監察干部教育培訓的政策支持力度。中央紀委監察部5年內舉辦4期西部地區紀檢監察干部培訓班，其中2期為少數民族地區紀檢監察干部培訓班。東部地區要加大與中西部地區和革命老區、民族地區、邊疆地區、貧困地區紀檢監察干部教育培訓合作力度，積極開展各類對口培訓。

派駐紀檢監察機構干部培訓。緊密結合駐在部門業務工作，以提高有效監督能力、依法執紀辦案能力、組織協調能力為重點，加強對派駐紀檢監察機構干部的培訓。中央紀委監察部會同有關部門，不定期舉辦中央和國家機關派駐紀檢監察機構干部培訓班；每年安排一定數量的司局級干部參加中央黨校、國家行政學院、中國浦東干部學院、中國井岡山干部學院、中國延安干部學院的脫產培訓。充分發揮各級黨政直屬機關紀工委的作用，把派駐紀檢監察機構干部培訓納入部門干部培訓計劃，作出具體安排。

三、工作措施

（一）創新培訓方式方法著力增強教育培訓的針對性和有效性。牢固樹立按需培訓、因人施教的理念，努力做到反腐倡廉建設需要什么就培訓什么，干部成長缺少什么就培訓什么。加強培訓需求調研，深入研究推進反腐倡廉建設對紀檢監察干部隊伍素質和能力的基本要求。注重對紀檢監察干部參加教育培訓情況開展調查分析，會同有關部門探索建立培訓需求動態反饋機制，深入了解廣大干部特別是基層干部和派駐機構干部的實際需要，以此作為制定培訓計劃的科學依據。扎實推進培訓制度、培訓模式、培訓內容、培訓手段的創新，不斷提高教育培訓的質量和水平。

深化教學改革。及時更新培訓內容，加強對反腐倡廉建設重大理論問題和重大現實問題的研究，針對理論和實踐中的重點、難點、熱點問題，不斷更新培訓課程，開發特色課程。大力推進教學科研一體化，實現科研和教學的良性互動。改進教學方式，在完善講授式教學的基礎上，大力推廣研討式、互動式、案例式、體驗式、模擬式教學，進一步增強教學的吸引力和感染力。

創新培訓手段。充分發揮現代信息技術的作用，廣泛運用廣播、電視等載體開展培訓，大力推廣網絡培訓、遠程教育和在線學習，提高培訓的覆蓋面和資源利用率。整合干部教育培訓網絡資源，逐步建立開放、兼容的全國紀檢監察干部教育培訓網絡平臺。充分利用紀檢監察電化教育的優勢，加強電教片、遠程教育課件等現代教學資源的開發和應用。組織紀檢監察干部結合本職工作，開展多種形式的在職自學活動。鼓勵和支持紀檢監察干部特別是年輕干部利用業余時間，通過在職進修、自學、函授等多種途徑接受學歷教育，進一步改善紀檢監察干部隊伍知識結構。積極推行干部自主選學，逐步實施菜單式選學、模塊化培訓，在學習內容、時間、途徑上，為干部提供更多的選擇。把實踐鍛煉作為教育培訓干部特別是中青年干部的重要途徑，通過交流、輪崗、掛職鍛煉等方式，使他們在實踐中增長才干。

（二）加強基礎建設加強培訓機構建設。構建分工明確、優勢互補、布局合理、競爭有序的紀檢監察干部教育培訓機構體系。中國紀檢監察學院要準確把握功能定位，實行基礎建設與教學同步推進、學歷教育與業務培訓有機結合，堅持高起點、高標準、高質量，努力創建一流學院。中央紀委監察部培訓中心要不斷提高辦學質量和管理服務水平，形成鮮明的辦

學特色。各地區要加強對本級培訓中心的管理和使用，注重利用現有資源加強基礎建設，不斷提高教學水平。廣泛利用各種社會資源，依托黨校、行政學院、干部學院、高等院校、科研院所及其他培訓機構，通過聯合辦學等方式開展培訓。合理利用國（境）外培訓資源，科學設置培訓項目，改進培訓方式，嚴格培訓管理，切實提高出國（境）培訓的質量和效益。加強師資隊伍建設。按照結構合理、素質優良、規模適當、專兼結合的原則，優化整合紀檢監察干部教育培訓師資隊伍。建立全國和各省（自治區、直轄市）紀檢監察干部教育培訓師資庫，促進優質師資資源共享。中央紀委監察部不定期舉辦師資培訓班，提高專職教師的教學、科研能力。注重整合兼職培訓師資資源，選聘政治素質好、理論水平高、實踐經驗豐富的紀檢監察領導干部和專家學者擔任兼職教師，改善教師的來源結構。紀檢監察教育培訓主管部門和培訓機構要加強對兼職教師的動態考核、管理和服務，對考核合格的兼職教師頒發聘書。紀檢監察機關領導干部要堅持到培訓機構授課。

加強紀檢監察學科體系建設。按照系統構建、突出重點、著眼長遠、循序漸進的原則，以紀律檢查、行政監察、廉政監督等學科為重點，加強對紀檢監察業務工作的科學研究，進一步明確工作任務、業務流程和工作規范，逐步形成既與國內外學科發展趨勢相適應、又具有鮮明特色的紀檢監察學科體系。

加強教材建設。圍繞培訓需求，以政治理論、政策法規、業務知識、文化素養、技能訓練和黨性黨風黨紀教育為基本框架，進一步形成開放的、形式多樣的、具有時代特色的教材體系。中央紀委監察部教材編審委員會要制定干部教育培訓教材建設規劃和教學大綱，組織編寫高質量的干部教育培訓教材。各地區各部門可以按照教學大綱的要求，結合實際，編寫符合需要、各具特色的干部教育培訓教材。用好新編紀檢監察業務教程。

（三）建立健全培訓質量評估和考核激勵機制建立健全教育培訓質量評估機制。按照以評促改、以評促建的原則，穩步推進紀檢監察干部教育培訓機構教學質量評估工作。紀檢監察干部教育培訓主管部門要制定切實可行的評估辦法和評估指標體系，開展對教育培訓機構的評估。充分運用評估結果，對培訓機構的建設與發展提出指導性意見，培訓機構應當根據評估結果，積極改進干部教育培訓工作。

建立健全考核激勵機制。堅持客觀公正、突出重點、重在激勵、務求實效的原則，加強對干部教育培訓情況的考核。健全干部教育培訓主管部門與干部管理部門溝通協調機制，把干部教育培訓作為培養干部、發現干部、考察干部的重要渠道，干部參加教育培訓期間的學習表現、考核成績等情況，要記入培訓檔案，作為干部任職、晉升的重要依據。探索建立領導干部學習積分考核制度，不斷完善干部教育培訓的考核激勵機制。

四、組織領導

（一）加強對干部教育培訓工作的領導把紀檢監察干部教育培訓納入全國干部教育培訓工作規劃，統籌安排，整體部署。各級紀檢監察機關要把紀檢監察干部教育培訓作為一項基礎性工作列入重要議事日程，切實加強領導。紀委主要負責同志要加強調查研究，及時掌握干部教育培訓工作的情況，解決干部教育培訓工作中的困難和問題。干部所在單位要重視并組織實施好本單位干部的教育培訓工作。

（二）加強對干部教育培訓工作的組織管理堅持和完善在紀委常委會領導下，宣傳教育室主管，有關職能部門配合，中央和地方分級管理的紀檢監察干部教育培訓管理體制。宣傳教育室要切實履行整體規劃、綜合協調、督促檢查的職責，加強對培訓中心工作的指導，并按照干部管理權限，抓好所管培訓對象的教育培訓。相關職能部門要按照職責分工，主動配合，認真完成在干部教育培訓工作方面所承擔的各項任務。建立健全紀檢監察干部教育培訓聯席會議制度，統籌協調干部教育培訓工作，形成各司其職、分工協作、齊抓共管、有序推進的工作格局。

（三）加大對干部教育培訓工作的投入加大對紀檢監察干部教育培訓的經費投入，將紀檢監察干部教育培訓經費列入各級財政預算，確保大規模培訓干部任務的完成。加強對革命老區、民族地區、邊疆地區、貧困地區紀檢監察干部教育培訓工作的經費支持。各級紀檢監察機關要根據干部教育培訓工作的發展需要，加強紀檢監察干部教育培訓職能部門的建設，保證足夠的人員編制，充實必要的工作力量。抓好干部教育培訓管理者的教育培訓和實踐鍛煉，不斷提高他們的思想政治素質和業務水平，打造一支高素質的干部教育培訓管理者隊伍。各級紀檢監察機關要根據本規劃的要求，結合實際制定實施細則，推動紀檢監察干部教育培訓工作深入開展。

第四篇：部門工作規劃

商學院團委學生會“為民社”青年志愿者協會10-11學年工作規劃

金秋的九月，美麗的校園將會重新綻放青春的活力，迎來一批充滿激情與活力的新生。他們渴望奉獻自己的青春，展示自己的才華；他們滿懷夢想和期待,盼望早日成才。“為民社”，這個充滿愛心和活力的集體，這個凝結學子對社會對國家殷殷赤子情的團隊，也將因他們的加入而更加充滿愛心和活力。為了更好地服務于廣大師生，奉獻愛心于社會，并為了給廣大同學提供一個更好的鍛煉平臺，“為民社”本學年制定了如下規劃：

一、繼承發展，力求突破

1、為了更好地服務社會，踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，本學年第一學期我們將繼承“為民社”的光榮傳統，爭取新增一個服務基地。

2、我們將向院團委和主席團建議,爭取出版一期宣傳青年志愿者行動的板報或刊物,積極地在校內外媒體進行廣泛宣傳,以期在院內乃至校內掀起青年志愿者服務活動的高潮。

二、開展特色志愿者活動

本學年每學期我們將計劃各開展兩次特色活動，一次是“為民社”獨立承辦；一次是爭取與其他組織機構聯合承辦，合作對象為校青協、校勤工服務隊、兄弟學院志愿者服務隊、院學生會其他部門、騰訊職場精英發展協會等。活動包括“七十周年校慶獻禮系列活動”、“師大學子愛心之旅-送網絡知識下鄉”活動、“愛心支教”活動、“鄱陽湖生態經濟區”宣傳活動等。

三、做好精品志愿者活動

1、麻丘敬老院

我們將繼續做好麻丘敬老院的服務活動，每周六上午派青

年志愿者前去麻丘敬老院服務，第一周“為民社”全體成員參與，以后各周由我們“為民社”的志愿者帶領我們商院10屆各班的同學前往。

（1）活動內容

A、陪老人聊天、散步、鍛煉身體。

B、給老人講故事、讀報紙。

C、幫助老人打掃、清潔敬老院和臥室。

D、與老人交流健康保養知識。

E、游戲互動,并為老人獻上豐富多彩的文藝節目。

（2）活動目的陪伴老人,活躍老年人的身心,豐富老年人的精神文化生活, 讓老人感受到家的溫暖。

（3）活動說明

A、本活動由各班負責開展，“為民社”派人監督指導。

B、各班在活動后上交一份活動后感至“為民社”，再由“為民社” 交給宣編部。

C、去敬老院的前兩天由本班負責人將各班去敬老院的名單發到 “為民社”部長郵箱,對不配合活動的班級和個人將給予一定的處罰,對積極參與活動的班級和個人在評先評優時將優先考慮。

2、郵電社區

我們將繼續做好郵電社區的服務活動，每周日上午派青年志愿者前去郵電社區服務。活動內容包括：服務老人，義務支教，家電維修，衛生清潔，開展心理咨詢，教社區居民認假幣、識別安全生產標志、認定食品安全，宣傳消費者權益保護知識識、環保知識、法律知識、健康衛生知識。

3、南昌市武警中隊

我們將繼續做好南昌市武警中隊的服務活動，每半個月派青年志愿者前去南昌市武警中隊軍營服務。

（1）活動內容

A、為報考軍校的戰士做文化課輔導。

B、開展豐富多彩的文藝活動,豐富士兵們的精神文化生活。

C、舉辦相關話題的講座。

D、與武警探討，交流對當今時事和國家法律政策的理解和看法，并學習軍人吃苦耐勞的精神，提高志愿者的個人素質與修養。E、迎接新兵入伍,讓新兵感受到大家的關心。

（3）活動目的A、了解軍營生活，搜集相關信息，豐富軍營生活。

B、對同學們進行愛國主義教育，集體主義和遵紀守法教育，弘揚愛國主義精神，進一步發揚軍政軍民團結互助的優良傳統。

C、響應“十七大”，促進軍民“雙擁”，構建社會主義“和諧社會”，“和諧軍營”，“和諧校園”。

D、迎接新兵入伍，讓新兵感受到大家對他們的重視，使他們能更快、更好地融入部隊這個新集體。

4、義務支教

我們將繼續做好“愛心支教”的服務活動，在學校招募志愿者義務支教，每個月派一批青年志愿者到師大附近貧困地區的中小學開辦興趣文化輔導班,為學生做課外文化輔導。

5、做好新的服務基地的志愿者活動

在與新的服務基地建立合作關系后,我們將不斷奉獻我們的青春,全力做好志愿者服務。

四、做好常規工作

1、青協的內部管理與建設

（1）招新后進行學干培訓。

（2）青協內部的破冰：溝通與交流,組織青協全體成員外出活動，在活動中讓大家相互了解，相互合作，增強青協的凝聚力。

（3）建立青協的QQ群、飛信群，修改和完善青協的博客。2、2010年10月中下旬，校運會臨近，青協將成立校運會服務

隊，為運動員們提供良好有序的后勤保障。

3、2010年11月中旬的“寢室廢品回收”和“環保征文比賽”活動。4、2010年12月1日舉辦“愛滋病宣傳”活動。

5、2010年12月5日的“國際志愿者日”活動，包括播放電影,在全校范圍內廣泛開展志愿者精神宣傳、《江西省青年志愿服務條例》的學習宣傳等活動。

6、2010年12月中下旬的“拒絕課桌文化,做文明大學生”活動。7、2011年3月開展以“青年志愿者服務月”為主題的系列活動。

(1)3月5日的“青年志愿者注冊儀式”。

(2)3月9號的“清理護校河河”活動。

(3)3月12日的“植樹節”和“愛鳥護鳥”活動。

(4)3月15日與權益紀檢部的“消費者權益保護”活動。

(5)3月25日的“回收廢舊品”活動,作為評“綠色文明寢室”的主要 依據。

(6)3月下旬的“志愿者獻血”活動。

(7)3月份最后一個星期六的“地球一小時”活動。

8、2010年4月上旬的 “食品安全宣傳” 和“志愿者活動”等系列 圖片展活動。

9、2010年4月下旬的包括回收舊電池,清除校園垃圾,清除校園 “亂張貼”在內的“共建美麗校園”活動。

10、2010年5月的消防知識、法律知識和無煙宣傳活動。11、2010年6月的“優秀志愿者”評選活動。

另:本學年的寒假和暑假我們也將努力做好“南昌鐵路局春運志 愿者”和“高考志愿者”服務的工作。

四、做好志愿者服務的其他工作

除此之外,我們“為民社”青年志愿者協會還將結合志愿者的 性質和特點以及自身專業的特色,積極配合校團委、院團委、校 青協、院學生會開展其他的相關工作,包括“努力爭取做中博會的 志愿者”、“攜手紅十字會的愛心捐款”、“關愛農村留守兒童”、關愛聾啞兒童的“助殘行動”等活動。

“志在今朝獻青春，愿在當代盼成才”，以上就是“為民社”青 年志愿者協會本學年的工作規劃。新的學年, “為民社”將面臨新 的挑戰和機遇,相信在老師的指導下,在主席團的領導下,我們一 定能夠把工作做的更好!

我們青年志愿者的宣言是:

我年輕,我奉獻;我奉獻,我快樂!

我們驕傲,我們自豪!

江西師范大學 商學院團委學生會 “為民社” 青年志愿者協會 二〇一〇年九月十四日

第五篇：部門工作規劃

自律權益部11-12學年工作規劃

2010年已經過去了，很快新的一個學年就要到來了，那那時我們自律權益部又將招入新的成員，而新的成員將為我們自律權益部注入新鮮的血液。而我們老的干事，也將會各有各的選擇，或走或留。或留在學生會，繼續為部門的發展建設做貢獻，或離開學生會，去尋找更適合自己的發展的道路。

在學生會的眾多部門中，我們非常為我們所在的自律權益部感到驕傲！雖然我們自律權益部是通信學院團組織學生會中最年輕的一個部門，但我們具有旺盛的生命力和無窮的活力。我們有著強烈的集體榮譽感和團隊合作精神。部門里每一個人都在盡心盡責為部門做事，為老師和同學服務。

這一年在自律權益部我們都或多或少的成長和鍛煉了自己。在學姐和學長的帶領和指導下，我們部門中的每一個人，都加深了對學生會的了解和對大學生活的了解。

為了在下一個學年，我們部門能夠有更好的發展，特制定11-12學年部門工作策劃。

一：部門10-11學年工作總結。

自律權益部，顧名思義就是提倡遵紀守律和維護自身權益的部門。其職責就是，加強本院學風和文明建設，為廣大師生維護自身權益提供咨詢和幫助。

為了貫徹部門的宗旨和目標，部門這對自律與維權舉辦和策劃了一系列的后動。例如在上學年，部門就和經濟管理學院自律權益部

聯合舉辦了以“身邊權益，我來維護”為主題的系列活動。在活動中兩個學院合作的非常愉快，活動從策劃到舉辦都進行的非常順利。且為了加深部門成員之間的感情，部門之間還進行了一系列的部門活動和聚餐。

而在下學年，我我們針對“3.15”消費者權益日。又與計算機科學與技術學院，經濟管理學院，兩個學院的自律權益部舉辦了“3.15”法律知識競賽，活動取得了非常不錯的反響。并讓我們三個學院之間的感情的到了進一步的加深和鞏固。雖然在這些活動中我們還處在些許的不足與需要改進的地方。但總體來說這一學年部門的活動和事務開展得非常順利。到此本學年部門的活動已經基本結束。

二：部門11-12學年活動安排

（一）11-12學年部門納新

下學年自律權益部的納新將會工作如期進行，其中部門將優先錄取態度端正，謙虛謹慎、能力較強的新生。以便部門能在接下來的一年里繼續發揚上屆自律權益部的良好團隊精神并以嶄新的精神面貌迎接新的挑戰和開展接下來的活動。

（二）部門新干事培訓

為了能讓新進部門的干事能夠更好的了解部門的職責和主要活動安排，我們將針對新招入的干事進行干事培訓。并將就培訓結果進行總結和檢查。以便能跟好的了解新干事的能力與態度。

（三）11-12學年部門活動安排

將針對自律與權益開展一系列部門活動，力求活動新穎，有特色。

且脫離以往的活動模式與主題。力求活動辦的出色和精彩，且能發揮部門中每個成員的特色與能力，讓部門中的每個成員能在活動中得到鍛煉和成長。

初步設想的部門活動有，權益知識講座，法律知識競猜，校園話劇表演…這這些活動都有待進一步的改進和完善，在此僅為初步設想。

部門內部也可為調動部門成員積極性，和部門成員之間的感情，可進行部門聚餐，春游，球賽和校外生活體驗。也可進行學院之間的聯誼，以此進一步加深兄弟學院之間感情與交流。

（四）部門例會

下學期將遵照團總支學生會的指示按時召開部門例會，每周一次（特殊情況除外）。

例會主要內容包括：

加強成員之間的溝通交流，幫助部門的大一新生適應大學生活。根據學院的安排，分配部門任務，解決工作各方面的問題。共同商議加強對學風建設，營造良好學習與工作環境的新舉措，實現突破創新，活躍部門中的氣氛。

三：11-12學年部門發展目標

（一）進一步加強部門內部建設和部門精神文明建設，力求使部門發展為學院內的優秀部門，讓部門能得到更多老師和學生的認可，以及部門能更好更快的發展。

（二）多渠道，多形式開展部門活動，努力讓部門活動能做到新穎和獨特。且能真正貫徹自律與維權的宗旨。

（四）開展部門合作，學院合作，以讓部門成員的能力能得到進一步的提高與鍛煉。且僅一步豐富大家的大學生活，努力讓部門成員能鍛煉自己的交際能力與口頭表達能力。

總之，部門的發展與建設非一蹴而就之功，也非一朝一夕之事，需要全部門上下共同努力，同心同德，付出百倍的汗水和努力，同時也需要校內廣大師生的大力支持，才能實現部門的長足發展。

我相信在部門所以成員的努力與堅持下下學年部門能得到更好更遠的發展。

通信學院團總支學生會自律權益部

二零一一年四月二十九日