第一篇:在大學生村官培訓會上講話
大學生村官工作內容:
1、文字處理:撰寫計劃、總結、報告等
2、培訓村民:電腦知識培訓、實用技術培訓、輔導孩子學習等
3、開辦廣播站、宣傳欄
4、制作村莊網站(僅限有條件的)、網上農產品銷售
5、參謀:參與調解村民糾紛、引進致富項目等
6、值班:接待村民來訪、承辦上級政府交待事宜等
7、學習交流:參與政府組織的、村官之間自發舉行的各種形式的座談討論、調研等
8、鎮政府借調到鎮上做其他工作
9、利用社會關系,吸引其他社會力量參與到村莊建設
10、幫助舉辦文體、義診等活動
11、參與村內勞動,幫助村民做農活
大學生村官的作用:
1、補丁:彌補村兩委班子年齡、知識結構上的失調
2、窗口:展示農村新氣象,宣傳村莊
3、橋梁:村民和村干部、村干部和鎮政府之間溝通的紐帶
4、潤滑劑:緩和村民和村干部矛盾
5、給農村帶來新思想、新思路、新風氣
大學生村官可能面臨的困難:
1、經驗欠缺,村內矛盾多,找不到著手點
2、缺乏資金、技術支持
3、專業知識農村工作脫節,而不能安心工作
4、理想與現實、不同價值觀之間產生沖突
5、心理有落差,融入兩委班子困難
6、具體工作繁瑣,缺乏對長遠發展思路的思考
7、孤獨、寂寞,不被理解
點滴感悟:
1、用我們的行動,讓村民對村干部更加有信心。
2、只有你踏踏實實的去干了,你才會挖掘到更深層次的東西,你才會感受到別人永遠無法感受的份量。
3、農村的工作是一點一滴的小事情拼湊起來的,要善于做小事情、樂于做小事情;不要指望“一口吃成胖子”。
4、農民永遠是最實際的,也是最樸實的,你愛他一尺,他定會敬你一丈。
5、按照村民的意愿去辦事,實事求是,他們才會擁護你、愛戴你;糊弄百姓的人沒有好下場。
6、堅定信念,相信自己在農村是可以干成一些事情的,建設新農村我有一份責任。
7、農村還存在不少問題需要我們去改變。
第二篇:在全市大學生村官崗前培訓會上的講話
在全市大學生村官崗前培訓會上的講話
(2011年8月31日)
同志們:
今天是一個充滿朝氣和陽光的日子。我很高興在這樣的氛圍里和你們——一群朝氣蓬勃、年輕有志的大學生朋友們交流談心。選聘大學生到村任職,是黨中央作出的一項重大戰略決策。胡錦濤總書記、溫家寶總理、習近平副主席、李源潮部長對這項工作都作出過明確的、重要的指示和批示。通過近年來的實踐,選聘到憑祥的大學生村官憑著信念、激情和使命走馬上任,緊緊圍繞新農村建設的目標要求,發揮自身的優勢,為發展農業、致富農民貢獻力量,在全縣社會主義新農村建設的征程中逐漸嶄露頭角。今天,又8名優秀大學生帶著黨的使命、人民的期盼和奮斗的理想,加入到村官的行列,像一粒粒綠色的種子,深深地扎進憑祥這片充滿生機的土地。在這里,我代表憑祥市所有在崗的大學生村官表示熱烈歡迎。
作為剛剛踏入社會、走向基層、投身實踐的新時期大學生村官,如何從現在做起、從基層做起,成長、成才、成功,是你們每一個人面臨的現實課題。借此機會,我結合自己工作感受,提幾點希望和要求,與大家交流共勉。
一、用信念導航人生,志存高遠、服務農村,做一個有理想的人
“人,只要有一種信念,有所追求,什么苦都能忍受,什么環境也能適應。”這是我喜歡的一句名言。大學生響應號召到農村來,不僅是初始就業的現實選擇,更應該成為人生事業的發展信念。實現黨的十七屆三中、四中、五中全會確定的推進農村改革發展的目標任務,迫切需要一大批密切聯系群眾、帶領農民致富、促進農村穩定的農村基層干部,迫切需要一大批有現代知識、現代思維、現代眼光的優秀青年才俊。我們黨的血脈在人民、根基在人民,推動中國特色社會主義事業發展,需要一代又一代對中國社會有深刻理解的骨干力量;保持我們黨的先進性和純潔性,需要一代又一代對人民群眾有深厚感情的接班人。大家投身到新農村建設的火熱實踐,不但是形勢所求、發展所需、使命所在,而且必將給憑祥發展帶來一股清新之風、給自己的成長注入一種鮮活的力量。
“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”農村天地廣闊,青年大有可為。你們要堅定自己的選擇,在祖國最需要的地方鍛煉、發展、開拓,揮灑青春和汗水,實踐理想和追求。“不知道自己走向何方的人,大都是人生的匆匆過客;向自己奮斗目標飛奔的人,才是美好生活的播種者。”農村基層是你們熟悉當代中國社會、了解中國基本國情的最好課堂,也是我們黨培養人才、鍛煉人才的重要陣地。大家要珍惜現在的機會,把戰勝困難作為歷練人生的機遇,把吃苦耐勞作為開啟成功之門的鑰匙,以頑強的精神改變落后,以堅韌的意志投身實踐,通過走向農村、走進基層、走近農民的具體實踐,把書本知識進一步充實和升華,盡快實現由大學生到村官的角色轉變。
農村基層是一個鍛煉的平臺,大學生村官是人生的一個坐標。“宰相起于州郡,猛將發于卒伍”,村官職務不高,但崗位光榮,使命重大,村官是直接帶領農民群眾建設社會主義新農村的基層干部。“大志得中,中志得小,小志不得。”一個人心有多大,舞臺就有多大。新農村建設首要任務是要造福于農民,現在農民不繳稅、不納糧,許多惠農支農政策陸續出臺,大學生村官是作為我們的使者下去的,是為了傳達黨的聲音,不能認為到村里工作僅僅是辦幾件實事,而是要認識到新農村建設的長期性,切實擔當起先進思想傳播人、創業致富帶頭人、科技推廣倡導人、市場經濟闖路人、文明創建引領人的重任,影響和帶動廣大農民群眾,凝聚群眾的智慧和力量,共建共享和諧社會。
二、用知識夯實人生,孜孜以求、未雨綢繆,做一個有準備的人
“知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭”,知識的獲得需要通過學習獲得。聯合國教科文組織埃德加?富爾先生預言:“未來的文盲,不再是不識字的人,而是沒有學會怎樣學習的人。”現代人才學中有一個理論叫做“蓄電池理論”,認為人的一生只充一次電的時代已經過去,只有成為一塊高效蓄電池,進行不間斷的、持續的充電,才能不間斷地、持續地釋放能量。機遇垂青于有準備的人,在農村這個“練兵場”、“大熔爐”,大家只有加強學習的動力,加快知識更新的進程,才能更好地服務于新農村建設,更好地服務于和諧新寶應建設。在入村前后,我認為要做好以下三方面準備:
(一)從思想上、心理上做好準備。一是不叫苦。平靜的湖面,煉不出精悍的水手。從書香學府到農村基層,不僅要面對角色的轉變,還要面對農村具體的工作、學習、生活環境,夏天沒有空調,冬天沒有暖氣,并不是每個村、每條路都通水泥路、柏油路,農村生產道路更是如此,正是因為這些困難和問題的存在,才更需要你們到農村發揮作用,改變面貌。二是不畏難。“上面千條線,下面一根針。”村官直接與農民群眾打交道,處于農村各種矛盾的交織點,上級的各項方針政策都需要你們去貫徹、去落實,因此說農村工作最具體,村官最難當。這就要求我們工作中堅持做到公道正派,把對上負責與對下負責有機地結合起來,把維護好農民群眾利益與促進農村經濟發展、社會全面進步結合起來。三是不怕累。要牢固樹立扎根基層的決心,能夠沉得下、蹲得住、安下心,不能“三天打魚,兩天曬網”,要以一流的工作態度,一流的工作勁頭,干出一流的工作成績。
(二)從政策法規、實用技術上做好準備。“工欲善其事,必先利其器。”農村的處事方式,風土人情,家族觀念,甚至語言飲食,生活起居都和象牙塔里的想象不同。要當好一個村官,除了能吃苦,不怕累,耐得煩,更要懂政治、懂政策、懂法律、懂經濟。這是新形勢下做一名稱職村官的內在要求和必經之路。一是要認真研究農村政策法規。這是你們入村任職后處理問題、化解矛盾的政策依據,只有把握好政策界限,才能夠妥善處理農村各種問題。二是要鉆研農村實用技術。農民群眾最實際、最講現實,如果農村基層干部不能帶領群眾脫貧致富,就不會有影響力和號召力。大學生村官要想在農村站穩腳根,得到群眾的認可,就必須刻苦鉆研農村實用技術,掌握一技之長,在帶領群眾致富方面顯現自身的能力。三是要堅持多崗鍛煉。你們要增強主動意識,積極參與計生、綜治、民調、民 政、農業綜合開發、招商引資等中心工作,有意識地獨立承辦一項具體工作,蹲一個點,包一個村組,切實提高自己開展農村工作、群眾工作的本領。
(三)從甘做學生、當好村民上做好準備。學習、求知是一個洞察規律、知行合一的過程,古人講,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”、“耳聞之不如目見之,目見之不如足踐之”,說的就是這個道理。農村基層干部,特別是長期擔任村黨組織書記、村委會主任的老同志,他們是把“知識”寫在大地上的專家學者,學習借鑒他們的工作經驗,將有助于你們盡快融入農村和農民,更好地開展和推進工作。希望大家真誠拜師,甘當學生、甘做村民,多聽多看多悟。多聽,就是要聽聽群眾對你們的工作有哪些要求,多聽村干部、蹲村干部對你們工作的指導;多看,就是要看看農村的現狀,看看農村干部、蹲村干部處理復雜問題的方式方法,多看村干部的長處,多看群眾的厚道;多悟,就是要多聽多看的基礎上,悟出農村工作的規律,悟出群眾工作的靈性,悟出當好大學生村官的真諦,為村“兩委”班子帶來新風,為黨員干部隊伍注入活力,為農村發展增添動力。
三、用奮斗鑄就人生,砥礪意志、扎根基層,做一個有作為的人
任何一個成功的人生都不是瞬間即成的,它需要一個奮斗的過程。孔子倡導“事思敬”、“敬事而信”,以恭敬、敬業、嚴肅、認真的態度去做事、去奮斗,是人生的基本規范。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,只要大家懷抱求索之心,付出實干之為,就一 定能成為十七大精神的宣傳隊,推動農村科學發展的突擊隊,農民群眾擁護的服務隊,就一定能扎根基層、有所作為。
(一)既要抓住要害,又要胸懷全局。一是在動態發展中切準重點。工作重點是特定時期對工作整體起著影響、牽動作用的問題,它不是凝固不變的,而是隨條件變化而變化的。因此,確定和抓住基層工作重點,一方面必須把握好農村工作主線,就是無論怎樣變化,都不能脫離如何搞好農業增效、農民增收、農村穩定,如何增強基層黨組織凝聚力、戰斗力等。另一方面,必須考慮各方面的變化,包括宏觀形勢出現的變化,上級階段性工作重點的變化,黨員、干部、群眾需要解決問題的變化等。二是集中力量攻破重點。在許多情況下,緊急的事不一定重要,重要的事不一定緊急。要抓住重點,咬住不放,通過連續不斷的工作,分階段落實任務,逐步達到預期目標,不因臨時性工作的影響而丟掉重點。三是抓重點時要兼顧一般。要統籌兼顧,合理擺布,把農村工作方方面面聯系起來考慮,做到主次配合,協調一致,有先有后,有輕有重,有緩有急,才能達到全局工作的整體效果。
(二)既要腳踏實地,又要理性總結。腳踏實地就是要不折不扣地把黨在農村的各項方針、政策和工作部署貫徹下去。關鍵要做到心正、身正、行正。心正,就是要忠于職守,一門心思放在干事上。擺正位臵,一事當前,做什么事情都首先要考慮群眾的利益。身正,就是要堅持黨的原則,頂住歪風邪氣,站穩立場,一身正氣。行正,就是要忠誠老實,言行一致,表里如一,令行禁止。要胸懷坦蕩,光明磊落;要求真務實,不圖轟動效應;實際工作中,當主 角能集思廣益,從善如流,當配角則主動配合,精誠合作。理性總結就是要善于把上級精神與本村實際結合起來。學會從龐雜的事務中超脫出來,從繁忙的工作中靜下心來,養成勤于思考、精于思考的習慣,既要明于事,更要疏于理。要不斷總結實踐經驗,把握事物規律,預見未來發展,創造性地推進工作。不僅要對全局的戰略問題進行系統的思考,還要對具體的戰術問題進行理性的思考;不僅要進行順向的、單一的思考,還要進行逆向的、多角度的思考。如果做到了這一點,應對工作就會舉重若輕、游刃有余,事半功倍。
(三)既要正視風險,又要化解矛盾。從事農村工作,不可避免地會遇到許多問題和困難,有時會處于矛盾的焦點,有時還會面對矛盾激化、工作責任、人身安全等許多風險。如何對待困難、矛盾和風險,這是對每個人意志品格和實際能力的檢驗。如果本著“寧可少干事,不惹麻煩事”、“多一事不如少一事”的態度,消極回避,畏難不前,那有可能保住了個人的“太平”,這種村官也絕不是我們需要的村官。一個有政治和社會責任感、奮發有為的大學生村官,應當是以對黨和人民事業高度負責的態度和無畏的精神,面對現實,正視風險,不避矛盾,不怕流言蜚語,見困難就上,遇矛盾就抓,逢風險就化,知難而進,推動工作取得成效。敢不敢正視困難、矛盾和風險,歸根到底取決于公與私的關系處理得好不好。這個問題處理得好,把黨和人民的事業看得重,把個人得失看得輕,就能做到無私而無畏。這個問題處理不好,時時刻刻有私心雜念作怪,就必然患得患失,畏首畏尾。如果在艱難險阻面前,我們不空談才志,不趨附時髦,不沽名取巧,視逆境為熔爐,把磨難當動力,堅 韌不拔,愈挫愈勇,我們的意志品格、精神境界和能力才干就會在實踐中不斷得到升華,就一定能夠不斷地走向成熟、走向成功。
四、用奉獻點亮人生,激情干事、真誠待人,做一個與人民血脈相連的人
“如果你是一棵大樹,就要灑下一片綠陰;如果你是一株小草,就要增添一份春色;如果你是一只蜜蜂,就要釀造一份甜蜜……”人生一世,草木一秋,草木尚能傳情,人生更應奉獻。奉獻精神,永遠是一個國家、一個民族的核心價值取向,也是弘揚民族精神和愛國主義教育的根本內容。大學生是時代的“驕子”,也是未來建設的“生力軍”和“頂梁柱”。對國家的長足發展和繁榮富強將起著舉足輕重的作用。尤其是當前受社會形態、就業形勢、思想觀念、價值取向等多樣化的影響,一些人的自我、為我、利我的思想比較嚴重,個人主義、拜金主義和享樂主義日益滋長蔓延。大學生村官尤其要去除功利之心,過渡之念,扎根農村,激情干事,真誠待人,奉獻農村。
激情比經驗更重要。“寧管三軍,不管一村”,農村工作瑣碎具體,許多工作無章可循,很多時候能靠前輩的經驗去做。但是,經驗不是一朝一夕就可具備的,需要日積月累的磨練。現在許多年齡偏大的農村干部經過多年工作實踐,具備了較為豐富的經驗和管理農村、服務農民的膽識。作為大學生村官,要想迅速進入工作角色,推動工作開展,必須用工作激情來彌補工作經驗的不足。有了工作激情,才能夠時時、處處觀察并學習、獲取他人的工作經驗;才能在工作中不斷發現總結適合自己的工作經驗,“在游泳中學會游 泳”;才能在力不能及的時候,想到邀請有經驗的人來幫忙;才能讓村干部和群眾認可自己,把工作經驗傾囊相授;才能不會產生畏難情緒,大膽嘗試,在不斷的嘗試中走向成功。農村工作激情,其實就是以農村工作為樂的心態、樂意為農村工作奉獻自己的智力、精力的追求,也是工作責任心、積極性、主動性的綜合體現。“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,如果保持工作激情,你就會在工過程中探尋出多樣的工作方法、產生出用不完的精力來完成自己的工作。沒有現成的經驗,你照樣能順利完成工作,也許比有經驗的人完成的更好。
真誠比威信更重要。同是村官,也許你安排一項工作,群眾根本不屑一顧。但是另外一個村官同樣安排此項工作,群眾就樂意聽從了。這是因為你沒有威信!村官主要靠個人的威信開展工作。“本土”村官的威信,主要由這幾個方面組成:熱心為群眾辦事,也確實為群眾辦過事,群眾信服你;處事比較公正,不貪不占,群眾相信你;時間長了,沒有犯過什么錯誤,群眾從心理上認可你;生在本村長在本村,群眾都是“自己人”。可你是剛到村里的大學生村官,只能靠自己的真誠去打動群眾了。你可能暫時沒有能力幫助群眾發家致富,沒有能力幫助他們解決糾紛,但你真心實意地去幫他們,并且是邊學邊干,這樣他們從心里產生敬意;你為了工作顧不上吃飯喝水,為了群眾的事情跑斷了腿、磨破了嘴,看著你滿布血絲的眼睛、塵灰滿面的疲倦樣子,群眾會說這個學生娃娃也不容易;你可能忙了好多天,不停地和群眾一起商量辦法,甚至比群眾還著急,群眾會相信你、接納你。群眾是淳樸的,你將心比心,用真誠 打動了群眾,群眾就會接納你,把你看作自己人。在不能用能力、公正、業績來證明自己之前,在你沒有威信之前,你必須用真誠來證明、推銷自己!
耐心比信心更重要。作為大學生村官,初到農村的時候,你往往是很有信心的:我年輕,我有激情,我有理想、有道德、有文化,我要用行動證明我比別人強!可是,你的信心會很快縮水:你年輕,你熱情,可你“嘴上沒毛,辦事不牢”;你有文化,可老師課堂上給你的知識好像根本排不上用場,你說出的話還會被譏笑為學生腔、紙上談兵;你有道德,但僅有道德是不能讓群眾得到實惠的;你有理想,但是如果沒有足夠的人力、資金等方面支持,你的理想始終是一張紙上的藍圖。不過不要緊,你有耐心就行,重新開始當個小學生。你必須拿起有關農村政策法律之類的書籍,狠狠地肯書本,將各類實用知識牢記于心;你必須認認真真地坐在村干部對面,聆聽村干部講自己的成長歷程、工作經歷;你必須抽時間到群眾家中座談,聽他們“東家長、西家短”的嘮叨,在傾聽中取得信任,掌握情況,發現門道;你也許被安排去處理某件事情,處理一次、無功而返,又去處理一次、鎩羽而歸,但你不要氣餒,在經歷多次失敗而終于成功之后,你會發現正確的方法如此簡單。在耐心的學習、傾聽、工作、挫折中,你渾然不覺就進入工作角色,你的信心恢復了,你的經驗有了,威信有了,你終于脫胎換骨,完成了量變到質變的過程。量變的過程需要耐心,就像蟬脫殼一樣,在耐心中夾雜些許的痛苦、煩躁。但耐心就是要忍受痛苦、克服煩躁。
大學生村官朋友們,從組織選中你們做村官、從你們選擇寶應 的那一刻起,你們的青春和理想、才華和抱負、進退和榮辱都將和寶應人民緊密聯系在一起,和寶應的社會進步、經濟發展緊密聯系在一起。寶應的人民需要你們,寶應的發展需要你們。你們爭取到的是為黨、為人民、為社會建功立業的機會,是放飛青春理想、吟唱青春之歌、點亮青春之火,讓人生綻放光芒的機會。同志們一定要珍惜這個機會,把握好這個機會,用心投入到自己所選擇的事業中去,努力為新農村建設作出貢獻,市委、市政府將滿懷期待地關注著大家,認真落實大學生村官的各項激勵政策,為大家在基層、在農村施展才華提供優良環境,讓想干事有機會,能干事有舞臺,干成事有前途。相信同志們一定會牢記組織賦予的期望與重托,認真學習,勇挑重擔,勤于實踐,貢獻聰明才智,創造輝煌業績,實現成功人生!最后,有一句話我和大家共勉:在立足之處深挖下去,一定會有清泉涌出!
第三篇:在大學生村官任前培訓會上的講話
在大學生村官任前會上的講話
同志們:
首先,祝賀你們經過筆試、面試、考察等程序,從眾多報考人員中脫穎而出,成為一名光榮的“大學生村官”!選聘大學生到村任職是黨中央作出的一項重大決策,也是我縣優化農村干部隊伍來源,加強基層干部隊伍長遠建設的戰略舉措。縣委對選聘大學生村干部工作高度重視,今天召開大學生村官任前培訓會,主要目的就是為了加深大家對農村的了解,幫助大家就如何做好農村工作、當好大學生村官提供一些意見和方法,希望大家調整心態,找準定位,上任以后能夠盡快適應環境,迅速進入角色,順利開展工作。下面,我提三點意見,供大家參考。
一、要勤于學習
在座的各位“大學生村官”都是本科以上學歷,有較高的理論水平,這是你們的優勢。但學歷不等于能力,理論不等于實際,農村基層情況復雜多變,希望你們走上工作崗位后,要充分發揮你們的聰明才智,戒驕戒躁,勤于學習,不斷提高適應環境的能力,提高解決實際問題的能力,提高執政為民的能力。
第一、在思想上要做到“三個轉變”。一是從學生到農村基層干部角色轉變;二是從學校到適應農村基層環境轉變;三是由以學習為主到以工作為主轉變。大家剛從大學畢業不久,即將到農村基層工作,從校園到農村,從學生到基 1
層干部,環境落差、身份變化都很大,大家可能一下子適應不過來,所以必須學會調整,要讓自己主動去適應社會、適應環境,而不是讓社會和環境來適應你。能否盡快實現這“三個轉變”,適應新的環境,為基層工作開好頭,起好步,對大家以后的工作和發展都非常重要。良好的開端是成功的一半,大家一定要堅定信念,以良好的心態積極適應角色轉變,給自己重新定位,從進入農村的第一天起,在各方面都要以年輕基層干部的標準來要求自己、錘煉自己,牢固樹立責任意識、服務意識和奉獻意識,力爭用最短的時間、最大程度地融入到實際工作中去。
第二、要在行動上要明確“三個方向”。一是在學習對象上,要虛心向基層干部學習,向群眾學習。農村工作紛繁復雜,絕不是讀了十幾年書就能解決問題的,大部分村干部在農村工作了十幾年甚至幾十年,積累了豐富的實踐經驗;農民群眾生在農村、長在農村、駐在農村,是農村的真正主人,對農村有最直接的認識和最深刻的感受。大家走上崗位后,都要虛心向他們學習,把他們的正確的認識和好的經驗提升為理論,再應用理論去指導實踐,不斷把認識轉化為知識,把知識轉化為能力,更好地指導本村工作,推動本村發展。二是在學習方式上,要堅持以自學為主。從大學校園到農村基層,是你們從有圍墻的大學走向沒有圍墻的大學的轉接點,在農村這所沒有圍墻的大學里面,沒有老師的諄諄教導,什么都要靠你們自己去學習,開會是學習,做工作是學習,走訪群眾是學習,與群眾聊家常也是學習,要養成勤奮認真的良好學習習慣。三是在學習的內容上,要熟悉黨在農村的各項方針政策,特別是支農、惠農政策;熟悉縣委提出的“三樂三從一堅定,四保四治八不亂”工作要求,建設生態文明縣;深入基層,多方聽取意見,多做調查研究,熟悉本村實際情況,找準本村的目標定位。
二、要勤于工作
毛澤東同志說過,“農村是一個廣闊的天地,在那里是可以大有作為的”,我覺得這句話現在用在你們身上是最合適的。當前我縣農村經濟基礎薄弱,基礎設施建設落后,生活環境、工作條件都比較差,在農村工作很辛苦,做好農村工作、當好“大學生村官”不容易。正因為這樣,農村才是最能鍛煉人,最讓人“可以大有作為”,最能實現人生價值的地方。要按照科學發展觀的要求,始終把人民群眾的利益放在第一位,時刻把人民群眾裝在心里,對人民群眾心懷感情,把對人民群眾的深厚感情貫穿于農村工作的全過程。希望你們努力做到“三勤”:
一是勤動嘴。作為一名大學生村官,你們與其他村干部相比有扎實的理論功底和較高的科學文化水平。要發揚不怕苦、不怕累的精神,耐心細致做好宣傳工作,經常向群眾傳播先進文化,宣傳科普知識,提高農民思想認識水平,增強法制意識;要通過自身掌握的農業科技和市場經濟知識,及時向群眾提供政策、科技、市場等方面的信息,引導農民適應市場需求;引導農民崇尚科學、抵制迷信、移風易俗、破除陋習,弘揚農村新風尚,積極促進農村繁榮發展、和諧穩定。
二是勤動手。農村的每一件工作都關系到農民的切身利益,事無大小,必須實事求是、腳踏實地,從點滴做起,不可好高騖遠。對待任何工作都要一步一個腳印,干一件,算一件,件件落實,積小勝為大勝,逐步完成各項目標任務。要充分發揮你們的聰明才智,創新工作,做到人盡其才、才盡其用。要把干事創業的熱情和求真務實的態度結合起來,腳踏實地地為群眾做好事、辦實事、解難事,通過長期的努力,扎扎實實推進農村各項事業的發展。
三是勤動腿。要堅持走群眾路線,要經常深入農戶,多看多聽多問多跑,多做調查研究,多掌握第一手資料,多想點子,多提建議,當好領導的參謀;要尊重群眾,把農民當親人,以平等的身份和他們交朋友,傾聽他們的意見,了解他們的愿望,關心他們的疾苦,真心實意地與他們交流,和他們打成一片,爭取贏得他們的信任和支持。
三、要勤于總結
當前,農村基層新情況、新問題層出不窮,你們要做好經受困難和挫折考驗的思想準備,面對困難時,要有戰勝困難的勇氣,把戰勝困難作為歷練人生的機遇;面對問題時,要有解決問題的決心,把解決問題作為增長才干的途徑;面對挑戰時,要有應對挑戰的辦法,把應對挑戰作為磨練意志的手段。要勤于總結經驗,通過總結把具體的感性認識上升為理性認識,從個別的現象中發現和把握規律,并用以指導
和推動工作,總結越及時、越深刻,收獲就越大,能力提高得就越快。
同志們,能夠加入“大學生村官”隊伍,是一份光榮,更是一種責任!此次培訓后你們將奔赴農村基層開展工作,這是你們人生的新起點,希望大家堅定信心、珍惜機會,不畏艱苦、不負重托,開拓創新、踏實工作,為我縣生態文明新農村建設做出積極的貢獻!
最后,祝同志們身體健康、心情愉快、工作順利、事業有成!謝謝大家!
第四篇:在大學生村官培訓會上的講話
尊敬的各位領導,在座的即將上任的各位大學生村官朋友們:
大家好!先給大家做一下簡單的自我介紹,我叫**,2007年有幸成為了大學生村干部隊伍中的一員,開始了我為期3年的村官生涯。
這是我第二次在村官培訓會上發言,前后整整一年時間,感受很不一樣。大學生村官是一個時代的產物,**縣前后有四批村官到任,總共不到300人,期間有各種原因離開這個工作崗位的,剩余的也就是260人左右吧。今天,我就以過來者的身份和大家談談體會,聊聊心得。
一要珍惜機會。當前就業形勢不容樂觀,組織能夠給我們工作的機會,大家一定要倍感珍惜。心懷一顆感恩的心去工作,認真聽組織的話,不要以一已私利,損害國家和集體的利學益。
二要珍惜崗位。大家從近2000位報名者的激烈競爭中脫穎而出,取得了自己所期望得到的工作崗位。這個崗位是光榮的,又是穩定的,黨和政府給了我們比較優厚的待遇,享受全額事業單位人員工資,優先考取省內公務員,在省內院校研究生深造還可以加分,只要好好工作,將來一定會有很好的發展。所以,一定要加倍珍惜;從今天起,大家就不再是一個剛剛走出校園的大學生,而是黨組織嚴格選拔出來的推動新農村建設的優秀人才。我們的一言一行,都將和黨組織聯系在一起,一定要充分認識這個崗位的重要意義并加倍珍惜它,用自己的行動為它爭習光。
三要珍惜時間。時光匆匆,稍縱即逝,三年時間眨眼間就過去了。希望各位增強社會責任感、緊迫感和危機感,以社會主義新農村建設的事業為己任,以只爭朝夕的精神投入到工作之中,抓住機遇,在奉獻社會的過程中發展自網己。
做為一個帶工資的特殊農民,要深入基層工作好,一定要講究方式、方法。
一是要找準切入點。農村工作面對千家萬戶,具體事務千頭萬緒,形勢千變萬化,工作中經常會遇到好多困難。我們剛走出校門,便走上農村干部的工作崗位,這是我們步入社會所遇到的第一個嚴峻的課題,當然也是一個不小的挑戰。這就要求我們,第一要充分認識自己的優勢和強勢,一定要有千方百計的工作態度,做好吃千辛萬苦的心理準備。在積極參與農村工作的過程中盡快找到服務農民,開展工作的切入點。找準了切入點,有勁才能使得上,才能一步步做出成績。大部分農村的經濟還比較落后,生活條件還比較艱苦,大家去了會有很多事干,也會有許多苦吃。一定要保持良好的精神狀態,遇到困難,迎難而上,積極發揮自己的聰明才智,努力使自己在艱苦的環境中有所作為。第二要找準位置,把握角色。對自己一定要有清醒正確的定位,自己的長處是什么,農民和農村最需要的是什么,一定要搞清楚。尺有所短,寸有所長,如果不能準確地為自己定位,找不到參與工作的切入點,就有可能浮在上面,留在圈外,進不了角色,最終一事無成。要虛心向支、村委班子中的老同志學習,尤其是向老支書、老主任學習,他們多年在農村一線摸爬滾打,有豐富的農村工作經驗,好多優秀的農村干部工作能力強,群眾威信高,他們是把論文寫在大地上的“專家學者”。學習他們的工作方法,借鑒他們的工作經驗,將有助于我們早成才,快成才。第三要調查研究,進入角色。毛澤東說過,沒有調查就沒有發言權。調查研究是謀事之基,成事之道。調研的過程既是了解情況熟悉工作對象的過程,也是和農民建立感情,充分溝通的過程,更是尋找工作切入點,逐步進入角色的過程。第四要腳踏實地,溶入角色。要做農村工作的有心人,在具體工作中尋找切入點。一定要避免夸夸其談,好高騖遠,大事做不來,小事不愿做,貽誤工作最終也貽誤自己。
二是找準結合點。我們年輕,有較高的科學文化素養,有熱情,有朝氣,有精力,有多方面的優勢。但是,光有這些還不夠,知識和能力之間,理論和實踐之間,朝氣蓬勃的大學生和千頭萬緒的農村工作之間還有距離和空間需要我們用實踐來補上。我們要從自身的條件出發,從所學專業和自己所具備的一技之長或幾技之長出發,認真研究所在村的經濟特點和發展需求,盡快找到發揮自己才能的結合點,努力把自己的優勢和實際需要結合起來。找準了這個結合點,才能高效地開展工作,盡快地做出成績。還要和支、村委干部配合好,和所在村的農民相處好,這是感情和協作上的結合點,這個結合點找得好,對我們的工作會有很多幫助。要樹立親民愛民的意識,真心實意地關心群眾的生活,做農民群眾的貼心人,想農民所想,急農民所急,和農民打成一片。要和農民處成魚水關系,而不是油水關系,更不能變成水火關系。
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三是找準著力點。人才的成長必須有兩方面的條件,一是特定的社會事業和環境背景,是外因;現在,新農村建設的事業已經全面鋪開,任務和困難都已經擺在面前。經過嚴格的選拔,我們也已經站到了這支隊伍的行列里來,找到了一個展現才華,可以有所作為的廣闊的平臺,有了用武之地。另一是內在的因素,對我們而言即每一位大學生村官的知識才能和主觀努力。所以,成才的金鑰匙已經掌握在我們每一位大學生村官的手中,要用好這把鑰匙,就得找準著力點,好鋼使在刀刃上。我們置身于一個不斷變革、充滿生機的社會,我們成長的道路上會有太多的誘惑,希望我們大家都能夠加強學習,堅定信念,不斷提高自己的政治素質,不斷增強自己的定力,在建設社會主義新農村的偉大事業中心無旁騖,持之以恒地做下去,直到成功。
大學生村官是時代的產物,我們一定要抓住機會,扼住命運的咽喉,展現一個轟轟烈烈的青春。
第五篇:在大學生村官座談會上的講話
在大學生村官座談會上的講話
飽含熱情 服務基層 貼近群眾 干好工作
李平2010年11月
同志們:
縣委召開大學生村官座談會,我感到非常高興。大學生村官充滿激情,飽含才氣和銳氣,富有生機與活力,大家扎根基層,埋頭苦干,磨練了意志,豐富了閱歷,經受了鍛煉,提高了能力。對大家所取得的成績我表示欣慰和祝賀!借此機會,提幾點希望和要求,與大家共勉:
一、深化思想認識、加強實踐鍛煉
一要勤于學習,提高素質。學習是一個人成長進步的前提,是生存之道。你們之所以能夠成為大學生村官,本身就是在校積極努力學習的結果。你們已經具備了比較系統的文化知識,這是你們的優勢。但學習永無止境,是一輩子、一生的事。一個黨政干部所需要的本領、知識,很多是在大學里學不到或沒學到的。在知識更新和折舊迅速的時代,更要加強學習,不斷學習。“腹有詩書氣自華”。你們在座的各位都很年輕,有朝氣,思想活躍,有強烈的進取精神,要以高度的政治責任感、強烈的求知欲望和進取精神去對待學習,克服心浮氣躁,潛下心來抓好學習。要著眼于做好本職工作、服務群眾,有計劃、有目的地學政策法規、學發展理論、學實際工作經驗。既要向書本學,還要向實踐學、向人民群眾學,真正將學習工作化、生活化。要注意在學習中養成思考和總結的習慣,不斷地在思考和總結中有所發現,有所領悟,舉一反三,有所收獲,通過學習不斷豐富,干好工作、當好領導的理論武裝和知識儲備。要堅持學以致用,自覺把學與用、知與行結合起來,既用理論指導我們改造客觀世界,提高研究解決實際問題的本領,又要用理論指導我們改造主觀世界,增強黨性鍛煉,使所學的知識轉化成一種思路、一種能力、一種辦法、一種高度、一種境界。
二要加強修養,擺正心態。有什么樣的心態,就會有什么樣的工作和生活態度,同時也就決定了工作和生活會給你什么樣的回報。對于你們在座的每一位村官來講,起點都是一樣的,能否走得更遠、達到更高,在一定程度上取決于出發的心態和志向。要保持積極心態。大學生村官是一個特殊的干部群體,也可以說是一個令年輕人羨慕和向往的群體,社會也十分關注。但我們不能自己就把它看作是驕傲甚至炫耀的資本,要把這種身份和優勢當作進取的動力和起飛的平臺,始終保持良好的精神狀態,敢于在艱苦的環境中磨煉自己,培養百折不撓的勇氣和毅力,始終以一種良好的競技狀態,朝著既定目標努力拼搏,以積極求進步,以奮斗求發展,以有為求有位。要保持陽光心態。不要總想著組織能給我什么,給我多少,而要總想著我干了什么,給了人民什么,這樣才有前進的動力。作為年輕人,正處在成長鍛煉的關鍵時期,你們要自覺抵制社會上的不正之風,把心思更多地用在工作上,要保持務實心態。年輕人具有接受新生事物快,富有開拓精神等特點,這些都應在工作中很好地堅持和發揚。但同時也要在實踐中、工作中改造自己,防止自命清高、注意眼高手低、謹防脫離群眾、脫離實際的傾向,要多一些務實勁,少一些書生氣,多一點實干,少一點空談,多一分低調,少一分傲氣,這樣才能在實踐中汲取成長的養分,在實干中找到成才的支點。
三要貼進群眾,樹好形象。在牧區基層任職鍛煉是一次十分難得的人生寶貴經歷。要真正撲下身子,放下架子,甘當“小學生”,盡快了解牧區、了解牧民,完成從學生到“村官”、公務員這一角色的轉變,把農村工作搞清楚、搞明白,從感情上、心理上、責任上融入牧區、融入牧民。有的同志老家在外地,遠離自己的家鄉,時間長了可能會感到寂寞。如果我們能夠真心地視百姓為父母,我們就不會寂寞,就會感到處處有朋友、有親人,并且能在與群眾打成一片中不斷地獲得精神世界的大享受、思想境界的大提高。真心地視百姓為父母,就要深沉地熱愛百姓、關心百姓、尊重百姓,自覺地為群眾多辦實事、多辦好事,當好黨的方針政策的宣傳 員,科學知識的輔導員,牧副產品銷售的市場信息員,農村矛盾糾紛的調解員,黨和農民群眾感情的聯絡員,真正地成為群眾的貼心人,以自己的實際作為樹立起當代大學生在群眾中的良好形象。
四要注重鍛煉,增長本領。大學生“村官”本身也是一種職業,但我們不能單純地把它作為職業來看,而要將其作為一項事業來干。職業與事業的最大區別就在于,職業只要8小時內干好就行了,按時上班,到點下班,為的是掙工資;事業就要全身心投入,8小時內考慮的是工作,8小時外仍然要考慮工作,而且考慮如何干的更好,干到出色。你們直接面對基層,環境比較艱苦,工作千頭萬緒,再加上所學知識的單一性和基層工作的復雜性不相統一,所以首先要注重提高適應能力,使自己盡快進入“角色”。要學會觀察與思考,學會調查與研究,努力用新知識充實頭腦,指導工作。要入鄉隨俗,經常深入群眾家中,深入基層干部家中,與他們打成一片,在實踐中盡快增長在基層工作的本領。要善于運用自己的專業知識幫助牧民增收致富,在促進農村發展中不斷享受成就感,在克服困難的奮斗過程中展望美好未來。既要立足崗位,扎根基層,埋頭苦干,更要胸懷大志,著眼全局,注意不要讓思維受限于局部,要發揮年輕人思維活躍的特點,跳出局部,時刻關注國際國內及縣域經濟社會發展的大形勢,經常思考各個層面的大問題,這樣才能擁有全面 的“大視野”。要著眼于縣委、縣政府的中心工作,在工作實踐中汲取營養,在摸爬滾打中錘煉自己,在條件艱苦的環境中磨練意志,在體察民情中掌握第一手材料,在解決實際問題中積累經驗,在促進發展中成長進步,通過實實在在的努力,在基層干出一番業績來。
二、加強指導、增強溝通,當好助手
大學生村官工作是一項戰略工程,隨著這項工作向縱深發展,大學生村官將成為基層工作的重要力量。鄉鎮黨委政府要加強指導和領導,著力構建渠道暢通的溝通機制、針對性強的培訓機制、全程跟蹤的培養機制、科學規范的管理機制、統籌協調的工作機制,逐步建立一支高質高效、結構合理、素質優良、充滿活力的大學生村官隊伍。
1、鄉鎮黨委、政府要做好大學生村官培訓工作 大學生村官在村居任職,是我縣與群眾最為貼近的工作人員,肩負重大的歷史使命和工作責任,我們要加強對大學生村官在各個工作面上的培訓,幫助村官掌握更多的基層工作技能。尤其是在反對分裂、維護穩定、“三農”政策、農村基本法律法規、農村工作方法等方面,各鄉鎮黨委、政府主要領導要高度重視這方面的工作,選派優秀的鄉鎮干部與大學生村官結成幫扶對子,手把手地教,確保大學生村官在最短時間內掌握好基層工作的方式方法和政策。
2、鄉鎮黨委、政府要在大學生村官中開展“三幫助” 工作。
一是要幫助村官積累經驗、增長見識。鄉鎮黨委、政府要大膽地使用村官,放心地將各類村居事務交給村官來辦,使他們多接觸村居的具體事務,增長村居工作的見聞,幫助他們積累在基層工作的經驗。
二是要幫助村官找準工作的切入點。大學生村官工作經驗少,在工作中難以有所突破,這就需要鄉鎮黨委、政府幫助村官結合各自村居的實際情況,找準工作的切入點。
三是要幫助村官明確工作任務。大學生村官往往在面對千頭萬緒的基層工作時產生迷茫,對自己的工作職責和范圍掌握不夠清楚,這就需要鄉鎮黨委、政府幫助大學生村官明確各項工作任務,最好能夠幫助村官畫出具體的工作時間表,幫助村官更好地開展工作。
3、村官要當好“六員”。
村官在實際工作中不但要充當鄉鎮黨委、政府與村居之間的“聯絡員”,及時向鄉鎮黨委、政府匯報各村工作開展情況,請示工作中遇到的問題;
還要當好黨的路線、方針、政策的“宣傳員”,幫助牧民群眾及時了解黨中央、自治區、地區的新政策、新規定;
當好國家法律法規的“咨詢員”,掌握和了解國家現行的關于“三農”的法律法規,幫助牧民群眾提高法律意識;
當好群眾致富、農副產品銷售的“信息員”,村官要多 與外界溝通,掌握本村資源、掌握銷售信息和渠道,幫助牧民群眾解決銷售問題;
當好牧區黨員干部學習的“輔導員”,大學生村官知識豐富、學習能力強,要幫助所在村的黨員干部開展好學習,為他們解除困惑、化解疑難,輔導他們掌握好理論知識;
當好牧區經濟社會科學發展的“研究員”,大學生村官要針對本村實際,聯系市場動向,掌握經濟規律,做好本村走入市場的調查研究工作,做好本村社會發展的研究工作,實現小地域又好又快發展,從而支持縣域經濟社會的又好又快發展。
4、大學生村官之間要增強交流。
措勤縣國土面積2.3萬平方公里,人口不到14000人,分布在21個行政村、54個自然組,是一個純牧業縣,各個行政村的情況大同小異,大學生村官在工作中有不同的方法、不同的優勢,大多可以在全縣推廣,這就需要大學生村官多溝通、多交流,把好的經驗、好的做法拿出來交流,共同發展。
5、大學生村官要列席鄉鎮黨委、政府的重要會議。大學生村官列席鄉鎮黨委、政府的各項重要會議、參與重大事項決策一是可以幫助大學生村官熟悉和掌握上級決策意圖,二是可以為鄉鎮黨委、政府決策提供基層信息、情況,三是為大學生村官建言獻策提供一個高效平臺。各鄉鎮黨委、政府要把大學生村官列席鄉鎮黨委、政府的重要會議作為一項工作制度長期抓下去。
6、大學生村官要建立“五個一”工作機制。大學生村官在今后的工作中要養成一個機制,就是要每周寫一次工作周記,每月報送一篇簡報,每季度寫一份工作匯報、每半年寫一篇工作總結、每年撰寫一篇調研報告。這是為了幫助大學生村官養成一種良好的工作態度、培養大學生村官分析工作、改進工作的能力、鍛煉大學生村官調查研究的能力,幫助大學生村官掌握更多、更好的工作經驗和技能,為今后的工作奠定一些基礎。
同志們,大學生村官在牧區基層工作,使命光榮,責任重大。希望大家不負重托、不畏艱苦、踏實工作,努力成為建設社會主義新農村的生力軍;希望各鄉鎮黨委、政府共同努力,建立健全大學生村干部工作的長效機制,確保他們下得去、待得住、干得好、流得動,為促進措勤縣經濟社會又好又快發展、構建和諧措勤做出應有的貢獻!