第一篇:在大學生村官培訓班上的講話
在大學生村官培訓班上的講話
同志們:
市委組織部和農業農村局聯合舉辦的大學生村官培訓班就要結束了。培訓期間,XXX同志出席開班式并作重要講話,XX同志主持開班式并提出明確要求,市委有關部門負責同志和教授進行了專題輔導,6位同志介紹了工作經驗,還開展了案例教學、視頻教學、現場考察、情景模擬、小組討論和學員聯誼活動。剛才的學員論壇,8位代表談了學習體會。大家普遍感到,XXX同志的講話思想深刻,情真意切,催人奮進,聽后深受教育和鼓舞;培訓班組織有序、內容豐富、教學嚴謹、氣氛活躍,達到了預期目的。
這次培訓班有著鮮明的特點:一是組織嚴密,準備充分。兩個單位緊密配合,研究專題講稿,選編經驗材料,制作視頻教材,聯系觀摩現場,做了認真準備。各縣市區組織部精心選調學員,推薦和總結先進典型,做了大量工作。帶隊同志高度負責,工作人員團結協作,有關方面大力支持,保證了培訓班圓滿成功。二是主題鮮明,內容管用。圍繞提高大學生村官素質能力這個主題,培訓社會主義新農村建設、農村基層黨建、發展集體經濟、加強社會管理、做好群眾工作等方面的知識和技能,既體現了XX省委要求,也符合大學生村官崗位職責和思想工作實際。三是形式新穎,富有創意。采取專題輔導、經驗交流、案例教學、情景模擬等多種培訓方式,滿足了多樣化的學習需求。特別是情景模擬讓大學生村官當主角,在接近真實的場景中學習做群眾工作,很受歡迎。四是學風端正,研討深入。承擔講課任務的領導、教授和基層干部以高度負責的態度精心備課、認真講解;大家珍惜培訓機會,嚴格遵守紀律,集中精力聽課,深入研討交流,形成了濃厚的學習氛圍,展現了積極的精神風貌。
大家反映,這次學習培訓時間雖短,但收獲很大。通過學習培訓,提高了思想認識。大家深刻認識到黨和國家選聘大學生到村任職的重要意義,認識到肩負的使命和工作的價值,增強了擔任村官的榮譽感和做好工作的責任感。通過學習培訓,明確了職責任務。大家明白了當村官該學什么、該干什么,對今后的工作重點和努力方向做到了心中有數。通過學習培訓,開闊了眼界思路。大家掌握了中央關于做好農村工作的方針政策,明確了做好農村基層工作的要求,學習了優秀大學生村官的工作經驗,進一步理清了工作思路。通過學習培訓,學到了工作方法。大家學習研究了新農村建設、基層黨建和社會管理的工作方法,對今后開展工作必將產生重要的啟示作用。
習近平總書記指出:選聘高校畢業生到村任職,具有長遠戰略意義。大學生村官是加強基層黨建工作、推進社會主義新農村建設的重要力量,也是黨政機關培養和儲備來自基層一線后備人才的重要來源。擔任大學生村官,是年輕人成長的可靠階梯和發展機遇。大家要十分珍惜村官經歷,充分運用這次學習培訓的成果,以崇高的理想、高昂的激情、無私的奉獻投身于農村廣闊天地,奮發進取、成長成才。
在這里,我想告訴大家對于成長成才,需要有一個辯證的認識。成長是成才的前提條件,成才是成長的追求目標。有成長,不一定能成才;要成才,則必須靠成長。盡管社會上很多人更看重成才,并把成才看作是成功的標志,但對于人生而言,成長具有更基礎、更本質的意義。所謂成長,就是一個人的思想日益深邃、心靈日益充實、能力日益增強、經驗日益豐富、意志日益堅強、個性日益圓潤。大學生村官要正確認識成長與成才的辯證關系,多一點成長的努力,少一點成才的欲望,讓成才成為成長的自然結果。更重要的是,要正確把握成長成才的關鍵環節,這就是理想信念是導向、干事創業是基礎、自我修身是保證,從而使大學生村官健康茁壯地成長成才。
第一,要在堅定信仰中成長成才。英國作家斯邁爾斯說過:能夠激發一顆靈魂的高貴和偉大的,只有虔誠的信仰。大學生村官都很年輕,處于事業發展的起點,要走好今后的人生道路,首先要堅定信仰。信仰是一盞明燈,能夠照亮前進的方向;信仰是一泓清泉,能夠滋潤人們的心田。要堅定對馬克思主義的信仰。馬克思主義揭示了人類社會發展的規律,是科學,是真理,是我們立黨立國的根本指導思想。要重視理論武裝,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和習近平新時代中國特色社會主義思想,以理論上的清醒促進政治上的成熟。堅定對中國特色社會主義的信仰。歷史已經雄辯證明:只有社會主義才能救中國;只有中國特色社會主義才能發展中國、富強中國。要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,始終堅持中國特色社會主義道路、理論體系和制度。堅定對中國共產黨的信仰。中國共產黨能夠領導中國人民建立新中國,也一定能夠領導中國人民奪取中國特色社會主義事業的全面勝利。中國共產黨是維護國家統一、民族團結,實現中華民族偉大復興的根本保證。要堅決維護黨的領導和黨的權威,自覺地同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,在大是大非面前立定腳跟、站穩立場,經得住各種政治風浪的考驗。年輕人都會有人生的理想,而實現個人理想與堅定信仰是有機統一的。青春只有在為祖國和人民的真誠奉獻中才能絢麗多彩,人生只有融入國家和民族的偉大事業才能熠熠生輝。要把個人理想融入中國特色社會主義共同理想之中,把當好村官與社會主義新農村建設密切結合起來,在為黨和人民事業奮斗的過程中實現自己的人生價值。
第二,要在學習實踐中成長成才。作為大學生村官,肯定受教育程度比較高,掌握的科學文化知識比較多,還具有較強的學習能力。但是,書本知識不等于社會知識,走出校門不等于學習的終結。大學畢業走向社會,更需要加強學習;當上大學生村官,更需要自覺地學習。習近平同志指出:農村基層是青年學生熟悉當代中國社會、了解中國基本國情的最好課堂。大學生村官重點是向實踐學習、向農村基層學習。要向實際工作學習。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。要在實踐中加緊學習農村工作知識和技能,盡快掌握土地流轉、宅基地調整、流動人口管理、計生工作、新農合和新農保等方面的政策要求,在干中學、學中干,把學與用、知與行有機結合起來,認識農村工作規律,提高實際工作水平和辦事能力。向廣大群眾學習。群眾是我們真正的老師,群眾中蘊藏著無窮的智慧。大家既然來到農村,就要盡快從思想和行動上完成角色轉換,把自己當作農民的一分子,無論身心,還是感情,都要深深地融入農民。走進農民家中,下到田間地頭,少一點書生氣、多一點泥土味,真誠拜農民為師,在面對面、心貼心的真誠交流服務中,了解群眾的生活,傾聽群眾的心聲,學習群眾的智慧。向基層干部學習。不少基層干部在農村工作了十幾年、幾十年,具有豐富的實踐經驗,他們是感情融于群眾、智慧寫在大地的“專家”。大家在日常工作中要注意學習觀察基層干部,領悟他們安排工作的方法、調解矛盾的技巧、落實工作的實招和組織群眾的藝術。當然,強調向實踐學習,不是不要向書籍學習。書籍是人類進步的階梯。當今時代,知識更新不斷加速,新的知識不斷涌現,不讀書學習,思想就會落后,知識就會陳舊。要堅持不懈地讀書學習,終身讀書學習,使讀書學習成為一種興趣和愛好,成為生命的組成部分,在不斷讀書學習中涵養思想、增長新知;在理論聯系實際中保持活力、激發潛能。
第三,要在艱難困苦中成長成才。人生不可能一帆風順,既會有順境,也會有挫折,既會有陽光燦爛,也會有風雨交加。經受挫折和風雨的考驗,是成長成才必須付出的代價。所以,《孟子》云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”。面對現實差距,要擔得起責任。大學生村官從學校走向農村,工作、生活一段時間后,看到的現實、接觸的事情,可能與過去想象的、媒體宣傳的不太一樣,思想就可能會產生波動。這時就需要有理想信念支撐,正確對待理想與現實的差距,深刻認識人生的價值就在于改變現實、造福百姓,從而堅定自己的村官選擇,致力于改變農村落后面貌、改寫農民貧困歷史。面對艱苦環境,要耐得住寂寞。與城市相比,農村生活清苦得多,工作艱苦得多。不少地方工作環境較差,基礎設施欠缺,“晴天一身灰,雨天一身泥”,生活也十分單調。這時就需要大學生村官能夠吃苦耐勞,保持良好心態,用勤奮工作來享受生活的樂趣,用刻苦學習來打造生活的多彩氛圍。面對困難挫折,要經得起考驗。農村工作很具體,村官很難當,在工作生活中遇到一些困難、問題甚至挫折在所難免。這時就需要大學生村官把戰勝困難作為歷練人生的機遇,把解決問題作為增長才干的途徑,把應對挫折作為磨練意志的過程,做到困難面前不后退,問題面前不動搖,挫折面前不氣餒。面對今后出路,要保持好心態。任職期滿后怎么辦?這是大學生村官關心的問題,也是需要重視的問題。但是,剛當村官是不能馬上考慮這個問題的;在當村官過程中,也不能把過多的精力放在這個問題上。否則,就會把村官當作“跳板”,容易急功近利、心浮氣躁,這樣既當不好村官,也干不好事業。人總是要有點精神的,選擇了村官崗位,就要有理想追求,就要有奉獻精神,不把村官當職業,愿把村官當事業,埋頭拉車、奮力前行,為新農村建設貢獻更多的智慧和力量,也為人生的今后發展奠定堅實的基礎。
第四,要在干事創業中成長成才。剛才發言中那位村官代表同志說的:“我們不曾后悔的青春在堅守著一份理想,這就是用知識和雙手改變農村千百年來的落后面貌,改變億萬農民貧窮的歷史宿命。”改變農村面貌知易行難,關鍵要行動、要干事創業。大學生村官有知識、有文化、有抱負,更要有一股子朝氣、一股子激情、一股子闖勁,辛勤干事,艱苦創業。要腳踏實地干好小事。基層工作多是瑣碎小事,做好這些小事并不容易,通過這些小事可以認識社會、鍛煉能力、砥礪品行、增長才干。更何況群眾利益無小事,“一枝一葉總關情”。要把小事當作大事干,從一點一滴做起,集小能為大才,集小善為大德,集小成為大業。要認真負責多干實事。基層工作的一個突出特點就是“實”,組織上對干部的考核,重點要看群眾滿意不滿意;群眾評價干部,主要是看干了多少事,效果怎么樣。要切實履行好村官職責,多為群眾排憂解難,多幫助老百姓解決諸如上學、看病、飲水、行路等方面的實際問題,一步一個腳印地做好工作,實實在在地做出一番業績。要積極探索創新創業。市場經濟條件下建設新農村,必然會遇到許多新情況、面臨許多新問題。要發揮自身優勢,用時代的要求審視農村工作,用發展的眼光研究農村工作,用改革的精神推動農村工作。著力幫助村里制定發展規劃,尋找發展突破口和增長點;傳播科學理念,宣傳先進文化,引領文明新風,創新改進村務管理工作和基層黨組織建設;圍繞推進農業現代化領辦項目、創辦企業,讓農民群眾得到實惠,讓鄉村干部嘗到甜頭,讓農村發展看到希望,用創新創業的實際成效,贏得干部群眾的信任。
第五,要在自我修身中成長成才。中國傳統文化強調官員“修身齊家治國平天下”,其中修身是第一位的。我們黨選拔干部堅持德才兼備、以德為先的原則,也是要求干部高度重視立德修身。大學生村官要追求人格的完善、事業的成功,也必須加強自我修身。那么,怎樣修身呢?首要是培育誠信。“人無信不立”,誠信是人生立身處世的基石,也是鑄就人格魅力的保證。誠信就是說老實話、辦老實事、做老實人,就是言行一致、表里如一,就是真話可能沒有全說、但所說的都是真話。只有在工作生活中做到誠信,才能在干部群眾中樹立威信,才能使自己的所作所為具有道德力量。關鍵是堅持慎獨。人生最大的困惑是自己,最難戰勝的也是自己。慎獨就是要做到人前人后一個樣、工作內外一個樣、有無監督一個樣,不正之風不染、不義之財不取、不法之事不干,清正廉潔、光明磊落,從而實現做人有底氣,做事有硬氣,干事業有朝氣。方法是經常自省。自省是自我修身最重要的途徑。要像曾子那樣“吾日三省吾身”,對照組織紀律、法律法規、道德規范經常進行自我檢查,嚴格剖析自己,及時發現并糾正不當言行,不斷提高道德素質和精神境界。
培訓有期限,學習無止境。希望參加培訓的大學生村官總結好這次學習的收獲,把學到的知識和方法運用到實踐中去,為新農村建設作出應有的貢獻,為人生增添亮麗的色彩。希望各縣市區組織部門運用好這次培訓班的成果,扎實抓好大學生村官培訓工作,加強工作指導,提出具體要求;加強督促檢查,確保培訓工作落到實處、收到實效,為大學生村官成長成才創造良好的條件。
第二篇:在大學生村官崗前培訓班上的講話
在大學生村干部崗前培訓班上的講話
(2008年X月XX日)
同志們、同學們:
今天,X名優秀大學生懷著報效祖國、服務新農村建設的熱情,響應省、市委的號召,志愿來到我縣,扎根基層,奉獻才智,投身我縣的社會主義新農村建設,充分體現了當代大學生的精神風貌。在此,我謹代表縣委、縣政府和全縣百萬人民,向你們表示熱烈的歡迎并致以崇高的敬意!
XX位于沿海中部,有XX公里海岸線、X萬畝灘涂,是XX省土地面積較大的縣份。近年來,我縣緊緊圍繞全面小康目標,大力弘揚“團結、奉獻、實干、爭先”的XX精神,全力實施XXX四大戰略,經濟社會發展取得顯著的成績,成為全國XX大縣,先后獲得中國XX之鄉、XX之鄉、XX十強縣、XX基地縣等稱號。
隨著基礎設施建設的加快和經濟的快速發展,我縣已融入XX經濟圈。XX經濟已步入快速發展的軌道,進入發展的關鍵時期。XX的發展,需要大批優秀人才,省委選拔優秀大學生到村任職,是加快XX振興作出的重大戰略決策,是一項功在當前、利在長遠的戰略性舉措。這次省選派給我縣的X名大學生學歷高、素質好、在校成績優異、表現突出。你們到農村任職,可緩解我縣基層人才緊缺的現狀,對加快農村經濟發展將起到積極的推動作用。縣委希望大學生們珍惜這一機遇,積極投身建設社會主義新農村的偉大實踐,在農村這塊廣闊的土地上大顯
身手,建功立業。在這里,我對大學生們提三點希望:
第一,要抓緊學習提高,盡快進入角色。在座的大學生都是從家門走進校門,再從校門走向社會。你們到農村工作,要做的事情很多,需要學的東西也很多。要堅持向書本學。認真學習黨在農村的方針政策,學習農村法律法規,學習市場經濟知識和農村科技實用技術,提高執行政策、依法辦事的能力,提高促進發展、服務富民的能力,提高化解矛盾、維護穩定的能力。要注重向群眾學。大家下去后,與農民群眾“零距離”接觸,要甘當“小學生”,多向基層干部學習,多向回鄉創業人員學習,多向種養加大戶學習,多向第一批大學生村干部學習,從他們身上吸取豐富的養份,升華自己的思想境界,增長自己的實際才干。要不斷改進方法學。做到腦勤常動、口勤常問、手勤常寫、腿勤常跑,靠勤奮熟悉情況,拓寬思路,增長才干,積累經驗。
第二,要講究工作方法,提高工作水平。一要真正融入農民群眾。實踐表明,基層干部只有真正融入農村、融入群眾,才能贏得群眾的認同、信任和支持。怎樣才能融入群眾?關鍵是堅持四條,就是向群眾學習、為群眾服務、受群眾監督、讓群眾滿意。做到這四條,需要我們帶著感情、帶著任務到農村干事創業,需要我們想群眾之所想、急群眾之所急、辦群眾之所需,需要我們不遺余力做好工作,付出辛勤的勞動和汗水。二要搞好調查研究。同學們到村里以后,要做的第一件事就是深入到農民群眾中去,傾聽他們的意見和建議,了解他們的所期和所盼,在此基礎上,認真思考怎樣做好本職工作,找準切入點,把握著力點。農村的情況是不斷發展變化的,農民群眾的實際需求也是動態的,要把聽民聲、察民情、排民憂、解民
難貫穿于農村基層工作的全過程,把工作做到群眾的心坎上。三要準確把握角色定位。下去以后你們就是村級班子中的一員,在班子中要當好“配角”,緊扣發展富民,幫助出主意、理思路、抓落實;在自己分工負責的范圍內要演好“主角”,提高工作獨當一面能力;要緊緊依靠村級組織和廣大群眾開展工作。要善于從小事做起,從基礎工作做起,做到小事不嫌棄,大事不畏懼,凡事不計較。要圍繞中心,服務大局,認真履行崗位職責,努力完成黨委政府交給的各項工作任務。
第三,要堅持嚴于律己,樹立良好形象。同學們走上工作崗位后,就是一名基層領導干部,一言一行代表著黨的形象和政府的形象,一定要從嚴要求,展示出大學生村干部的良好形象。要求真務實。你們作為基層干部,要沉下去,與農民群眾廣交朋友,與人民群眾打成一片,與基層干部同謀發展,摸實情、說實話、辦實事、求實效,踏踏實實做事,堂堂正正做人。要艱苦奮斗。盡管這次大家任職的村都是經濟狀況比較好的,但與機關單位相比、與經濟狀況好的地區相比,還是有差距的,有的地方條件還比較艱苦。越是艱苦的環境,越能砥礪品格,磨練意志,成就偉業。大家在工作上要高標準,在生活上要低要求,善于在艱苦的環境中摔打磨練自己,鑄就堅強品格和過硬作風。要嚴守紀律。要嚴格遵守國家法律法規和鎮、村各項規章制度,嚴格遵守大學生村干部管理辦法,堅持自重、自警、自省、自勵,樹立清廉、務實、為民的農村基層干部良好形象。
同學們,你們即將奔赴農村工作第一線,無論從時機、條件還是從社會氛圍來說,你們振翅高飛,正逢其時。希望你們不辜負黨和政府的期望,積極投入到社會主義新農村建設的洪流中去,在艱苦環境中經風雨,見世面,長才干,努力實現提
升個人素質和促進發展富民的“雙豐收”。
最后,祝同學們工作順利、生活愉快!謝謝大家!
第三篇:在全縣大學生村官崗前培訓班上的講話
同志們、大學生村官朋友們:
今天是一個充滿朝氣和陽光的日子。我很高興在這樣的氛圍里和你們——一群朝氣蓬勃、年輕有志的大學生朋友們交流談心。我想起了毛澤東的一首詞:“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”這樣的意境,讓人振奮。這樣的氛圍,讓人很受感染。選聘大學生到村任職,是黨中央作出的一項重大戰略決策。胡錦濤總書記、溫**總理、習近平副主席、李源潮部長對這項工作都作出過明確的、重要的指示和批示。通過近年來的實踐,選聘到寶應的大學生村官憑著信念、激情和使命走馬上任,緊緊圍繞新農村建設的目標要求,發揮自身的優勢,為發展農業、致富農民貢獻力量,在全縣社會主義新農村建設的征程中逐漸嶄露頭角。今天,又有100名優秀大學生帶著黨的使命、人民的期盼和奮斗的理想,加入到村官的行列,像一粒粒綠色的種子,深深地扎進寶應這片充滿生機的土地。在這里,我代表縣委、縣政府表示熱烈歡迎。
作為剛剛踏入社會、走向基層、投身實踐的新時期大學生村官,如何從現在做起、從基層做起,成長、成才、成功,是你們每一個人面臨的現實課題。借此機會,我結合自己工作感受,提幾點希望和要求,與大家交流共勉。
一、用信念導航人生,志存高遠、服務農村,做一個有理想的人
“人,只要有一種信念,有所追求,什么苦都能忍受,什么環境也能適應。” 這是我喜歡的一句名言。大學生響應號召到農村來,不僅是初始就業的現實選擇,更應該成為人生事業的發展信念。實現黨的十七屆三中全會確定的推進農村改革發展的目標任務,迫切需要一大批密切聯系群眾、帶領農民致富、促進農村穩定的農村基層干部,迫切需要一大批有現代知識、現代思維、現代眼光的優秀青年才俊。我們黨的血脈在人民、根基在人民,推動中國特色社會主義事業發展,需要一代又一代對中國社會有深刻理解的骨干力量;保持我們黨的先進性和純潔性,需要一代又一代對人民群眾有深厚感情的接班人。大家投身到新農村建設的火熱實踐,不但是形勢所求、發展所需、使命所在,而且必將給寶應發展帶來一股清新之風、給自己的成長注入一種鮮活的力量。
“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”農村天地廣闊,青年大有可為。你們要堅定自己的選擇,在祖國最需要的地方鍛煉、發展、開拓,揮灑青春和汗水,實踐理想和追求。“不知道自己走向何方的人,大都是人生的匆匆過客;向自己奮斗目標飛奔的人,才是美好生活的播種者。”農村基層是你們熟悉當代中國社會、了解中國基本國情的最好課堂,也是我們黨培養人才、鍛煉人才的重要陣地。大家要珍惜現在的機會,把戰勝困難作為歷練人生的機遇,把吃苦耐勞作為開啟成功之門的鑰匙,以頑強的精神改變落后,以堅韌的意志投身實踐,通過走向農村、走進基層、走近農民的具體實踐,把書本知識進一步充實和升華,盡快實現由大學生到村官的角色轉變。
農村基層是一個鍛煉的平臺,大學生村官是人生的一個坐標。“宰相起于州郡,猛將發于卒伍”,村官職務不高,但崗位光榮,使命重大,村官是直接帶領農民群眾建設社會主義新農村的基層干部。“大志得中,中志得小,小志不得。”一個人心有多大,舞臺就有多大。新農村建設首要任務是要造福于農民,現在農民不繳稅、不納糧,許多惠農支農政策陸續出臺,大學生村官是作為我們的使者下去的,是為了傳達黨的聲音,不能認為到村里工作僅僅是辦幾件實事,而是要認識到新農村建設的長期性,切實擔當起先進思想傳播人、創業致富帶頭人、科技推廣倡導人、市場經濟闖路人、文明創建引領人的重任,影響和帶動廣大農民群眾,凝聚群眾的智慧和力量,共建共享和諧社會。
二、用知識夯實人生,孜孜以求、未雨綢繆,做一個有準備的人
“知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭”,知識的獲得需要通過學習獲得。聯合國教科文組織埃德加?富爾先生預言:“未來的文盲,不再是不識字的人,而是沒有學會怎樣學習的人。”現代人才學中有一個理論叫做“蓄電池理論”,認為人的一生只充一次電的時代已經過去,只有成為一塊高效蓄電池,進行不間斷的、持續的充電,才能不間斷地、持續地釋放能量。機遇垂青于有準備的人,在農村這個“練兵場”、“大熔爐”,大家只有加強學習的動力,加快知識更新的進程,才能更好地服務于新農村建設,更好地服務于和諧新寶應建設。在入村前后,我認為要做好以下三方面準備:
(一)從思想上、心理上做好準備。一是不叫苦。平靜的湖面,煉不出精悍的水手。從書香學府到農村基層,不僅要面對角色的轉變,還要面對農村具體的工作、學習、生活環境,夏天沒有空調,冬天沒有暖氣,并不是每個村、每條路都通水泥路、柏油路,農村生產道路更是如此,正是因為這些困難和問題的存在,才更需要你們到農村發揮作用,改變面貌。二是不畏難。“上面千條線,下面一根針。”村官直接與農民群眾打交道,處于農村各種矛盾的交織點,上級的各項方針政策都需要你們去貫徹、去落實,因此說農村工作最具體,村官最難當。這就要求我們工作中堅持做到公道正派,把對上負責與對下負責有機地結合起來,把維護好農民群眾利益與促進農村經濟發展、社會全面進步結合起來。三是不怕累。要牢固樹立扎根基層的決心,能夠沉得下、蹲得住、安下心,不能“三天打魚,兩天曬網”,要以一流的工作態度,一流的工作勁頭,干出一流的工作成績。
(二)從政策法規、實用技術上做好準備。“工欲善其事,必先利其器。” 農村的處事方式,風土人情,家族觀念,甚至語言飲食,生活起居都和象牙塔里的想象不同。要當好一個村官,除了能吃苦,不怕累,耐得煩,更要懂政治、懂政策、懂法律、懂經濟。這是新形勢下做一名稱職村官的內在要求和必經之路。一是要認真研究農村政策法規。這是你們入村任職后處理問題、化解矛盾的政策依據,只有把握好政策界限,才能夠妥善處理農村各種問題。二是要鉆研農村實用技術。農民群眾最實際、最講現實,如果農村基層干部不能帶領群眾脫貧致富,就不會有影響力和號召力。大學生村官要想在農村站穩腳根,得到群眾的認可,就必須刻苦鉆研農村實用技術,掌握一技之長,在帶領群眾致富方面顯現自身的能力。三是要堅持多崗鍛煉。你們要增強主動意識,積極參與計生、綜治、民調、民政、農業綜合開發、招商引資等中心工作,有意識地獨立承辦一項具體工作,蹲一個點,包一個村組,切實提高自己開展農村工作、群眾工作的本領。
(三)從甘做學生、當好村民上做好準備。學習、求知是一個洞察規律、知行合一的過程,古人講,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”、“ 耳聞之不如目見之,目見之不如足踐之”,說的就是這個道理。農村基層干部,特別是長期擔任村黨組織書記、村委會主任的老同志,他們是把“知識”寫在大地上的專家學者,學習借鑒他們的工作經驗,將有助于你們盡快融入農村和農民,更好地開展和推進工作。希望大家真誠拜師,甘當學生、甘做村民,多聽多看多悟。多聽,就是要聽聽群眾對你們的工作有哪些要求,多聽村干部、蹲村干部對你們工作的指導;多看,就是要看看農村的現狀,看看農村干部、蹲村干部處理復雜問題的方式方法,多看村干部的長處,多看群眾的厚道;多悟,就是要多聽多看的基礎上,悟出農村工作的規律,悟出群眾工作的靈性,悟出當好大學生村官的真諦,為村“兩委”班子帶來新風,為黨員干部隊伍注入活力,為農村發展增添動力。
三、用奮斗鑄就人生,砥礪意志、扎根基層,做一個有作為的人
任何一個成功的人生都不是瞬間即成的,它需要一個奮斗的過程。孔子倡導“事思敬”、“敬事而信”,以恭敬、敬業、嚴肅、認真的態度去做事、去奮斗,是人生的基本規范。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,只要大家懷抱求索之心,付出實干之為,就一定能成為十七大精神的宣傳隊,推動農村科學發展的突擊隊,農民群眾擁護的服務隊,就一定能扎根基層、有所作為。
(一)既要抓住要害,又要胸懷全局。一是在動態發展中切準重點。工作重點是特定時期對工作整體起著影響、牽動作用的問題,它不是凝固不變的,而是隨條件變化而變化的。因此,確定和抓住基層工作重點,一方面必須把握好農村工作主線,就是無論怎樣變化,都不能脫離如何搞好農業增效、農民增收、農村穩定,如何增強基層黨組織凝聚力、戰斗力等。另一方面,必須考慮各方面的變化,包括宏觀形勢出現的變化,上級階段性工作重點的變化,黨員、干部、群眾需要解決問題的變化等。二是集中力量攻破重點。在許多情況下,緊急的事不一定重要,重要的事不一定緊急。要抓住重點,咬住不放,通過連續不斷的工作,分階段落實任務,逐步達到預期目標,不因臨時性工作的影響而丟掉重點。三是抓重點時要兼顧一般。要統籌兼顧,合理擺布,把農村工作方方面面聯系起來考慮,做到主次配合,協調一致,有先有后,有輕有重,有緩有急,才能達到全局工作的整體效果。
(二)既要腳踏實地,又要理性總結。腳踏實地就是要不折不扣地把黨在農村的各項方針、政策和工作部署貫徹下去。關鍵要做到心正、身正、行正。心正,就是要忠于職守,一門心思放在干事上。擺正位置,一事當前,做什么事情都首先要考慮群眾的利益。身正,就是要堅持黨的原則,頂住歪風邪氣,站穩立場,一身正氣。行正,就是要忠誠老實,言行一致,表里如一,令行禁止。要胸懷坦蕩,光明磊落;要求真務實,不圖轟動效應;實際工作中,當主角能集思廣益,從善如流,當配角則主動配合,精誠合作。理性總結就是要善于把上級精神與本村實際結合起來。學會從龐雜的事務中超脫出來,從繁忙的工作中靜下心來,養成勤于思考、精于思考的習慣,既要明于事,更要疏于理。要不斷總結實踐經驗,把握事物規律,預見未來發展,創造性地推進工作。不僅要對全局的戰略問題進行系統的思考,還要對具體的戰術問題進行理性的思考;不僅要進行順向的、單一的思考,還要進行逆向的、多角度的思考。如果做到了這一點,應對工作就會舉重若輕、游刃有余,事半功倍。
(三)既要正視風險,又要化解矛盾。從事農村工作,不可避免地會遇到許多問題和困難,有時會處于矛盾的焦點,有時還會面對矛盾激化、工作責任、人身安全等許多風險。如何對待困難、矛盾和風險,這是對每個人意志品格和實際能力的檢驗。如果本著“寧可少干事,不惹麻煩事”、“多一事不如少一事”的態度,消極回避,畏難不前,那有可能保住了個人的“太平”,這種村官也絕不是我們需要的村官。一個有政治和社會責任感、奮發有為的大學生村官,應當是以對黨和人民事業高度負責的態度和無畏的精神,面對現實,正視風險,不避矛盾,不怕流言蜚語,見困難就上,遇矛盾就抓,逢風險就化,知難而進,推動工作取得成效。敢不敢正視困難、矛盾和風險,歸根到底取決于公與私的關系處理得好不好。這個問題處理得好,把黨和人民的事業看得重,把個人得失看得輕,就能做到無私而無畏。這個問題處理不好,時時刻刻有私心雜念作怪,就必然患得患失,畏首畏尾。如果在艱難險阻面前,我們不空談才志,不趨附時髦,不沽名取巧,視逆境為熔爐,把磨難當動力,堅韌不拔,愈挫愈勇,我們的意志品格、精神境界和能力才干就會在實踐中不斷得到升華,就一定能夠不斷地走向成熟、走向成功。
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四、用奉獻點亮人生,激情干事、真誠待人,做一個與人民血脈相連的人
“如果你是一棵大樹,就要灑下一片綠陰;如果你是一株小草,就要增添一份春色;如果你是一只蜜蜂,就要釀造一份甜蜜……”人生一世,草木一秋,草木尚能傳情,人生更應奉獻。奉獻精神,永遠是一個國家、一個民族的核心價值取向,也是弘揚民族精神和愛國主義教育的根本內容。大學生是時代的“驕子”,也是未來建設的“生力軍”和“頂梁柱”。對國家的長足發展和繁榮富強將起著舉足輕重的作用。尤其是當前受社會形態、就業形勢、思想觀念、價值取向等多樣化的影響,一些人的自我、為我、利我的思想比較嚴重,個人主義、拜金主義和享樂主義日益滋長蔓延。大學生村官尤其要去除功利之心,過渡之念,扎根農村,激情干事,真誠待人,奉獻農村。
激情比經驗更重要。“寧管三軍,不管一村”,農村工作瑣碎具體,許多工作無章可循,很多時候能靠前輩的經驗去做。但是,經驗不是一朝一夕就可具備的,需要日積月累的磨練。現在許多年齡偏大的農村干部經過多年工作實踐,具備了較為豐富的經驗和管理農村、服務農民的膽識。作為大學生村官,要想迅速進入工作角色,推動工作開展,必須用工作激情來彌補工作經驗的不足。有了工作激情,才能夠時時、處處觀察并學習、獲取他人的工作經驗;才能在工作中不斷發現總結適合自己的工作經驗,“在游泳中學會游泳”;才能在力不能及的時候,想到邀請有經驗的人來幫忙;才能讓村干部和群眾認可自己,把工作經驗傾囊相授;才能不會產生畏難情緒,大膽嘗試,在不斷的嘗試中走向成功。農村工作激情,其實就是以農村工作為樂的心態、樂意為農村工作奉獻自己的智力、精力的追求,也是工作責任心、積極性、主動性的綜合體現。“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,如果保持工作激情,你就會在工過程中探尋出多樣的工作方法、產生出用不完的精力來完成自己的工作。沒有現成的經驗,你照樣能順利完成工作,也許比有經驗的人完成的更好。
真誠比威信更重要。同是村官,也許你安排一項工作,群眾根本不屑一顧。但是另外一個村官同樣安排此項工作,群眾就樂意聽從了。這是因為你沒有威信!村官主要靠個人的威信開展工作。“本土”村官的威信,主要由這幾個方面組成:熱心為群眾辦事,也確實為群眾辦過事,群眾信服你;處事比較公正,不貪不占,群眾相信你;時間長了,沒有犯過什么錯誤,群眾從心理上認可你;生在本村長在本村,群眾都是“自己人”。可你是剛到村里的大學生村官,只能靠自己的真誠去打動群眾了。你可能暫時沒有能力幫助群眾發家致富,沒有能力幫助他們解決糾紛,但你真心實意地去幫他們,并且是邊學邊干,這樣他們從心里產生敬意;你為了工作顧不上吃飯喝水,為了群眾的事情跑斷了腿、磨破了嘴,看著你滿布血絲的眼睛、塵灰滿面的疲倦樣子,群眾會說這個學生娃娃也不容易;你可能忙了好多天,不停地和群眾一起商量辦法,甚至比群眾還著急,群眾會相信你、接納你。群眾是淳樸的,你將心比心,用真誠打動了群眾,群眾就會接納你,把你看作自己人。在不能用能力、公正、業績來證明自己之前,在你沒有威信之前,你必須用真誠來證明、推銷自己!
耐心比信心更重要。作為大學生村官,初到農村的時候,你往往是很有信心的:我年輕,我有激情,我有理想、有道德、有文化,我要用行動證明我比別人強!可是,你的信心會很快縮水:你年輕,你熱情,可你“嘴上沒毛,辦事不牢”;你有文化,可老師課堂上給你的知識好像根本排不上用場,你說出的話還會被譏笑為學生腔、紙上談兵;你有道德,但僅有道德是不能讓群眾得到實惠的;你有理想,但是如果沒有足夠的人力、資金等方面支持,你的理想始終是一張紙上的藍圖。不過不要緊,你有耐心就行,重新開始當個小學生。你必須拿起有關農村政策法律之類的書籍,狠狠地肯書本,將各類實用知識牢記于心;你必須認認真真地坐在村干部對面,聆聽村干部講自己的成長歷程、工作經歷;你必須抽時間到群眾家中座談,聽他們“東家長、西家短”的嘮叨,在傾聽中取得信任,掌握情況,發現門道;你也許被安排去處理某件事情,處理一次、無功而返,又去處理一次、鎩羽而歸,但你不要氣餒,在經歷多次失敗而終于成功之后,你會發現正確的方法如此簡單。在耐心的學習、傾聽、工作、挫折中,你渾然不覺就進入工作角色,你的信心恢復了,你的經驗有了,威信有了,你終于脫胎換骨,完成了量變到質變的過程。量變的過程需要耐心,就像蟬脫殼一樣,在耐心中夾雜些許的痛苦、煩躁。但耐心就是要忍受痛苦、克服煩躁。
大學生村官朋友們,從組織選中你們做村官、從你們選擇寶應的那一刻起,你們的青春和理想、才華和抱負、進退和榮辱都將和寶應人民緊密聯系在一起,和寶應的社會進步、經濟發展緊密聯系在一起。寶應的人民需要你們,寶應的發展需要你們。你們爭取到的是為黨、為人民、為社會建功立業的機會,是放飛青春理想、吟唱青春之歌、點亮青春之火,讓人生綻放光芒的機會。同志們一定要珍惜這個機會,把握好這個機會,用心投入到自己所選擇的事業中去,努力為新農村建設作出貢獻,縣委、縣政府將滿懷期待地關注著大家,認真落實大學生村官的各項激勵政策,為大家在基層、在農村施展才華提供優良環境,讓想干事有機會,能干事有舞臺,干成事有前途。相信同志們一定會牢記組織賦予的期望與重托,認真學習,勇挑重擔,勤于實踐,貢獻聰明才智,創造輝煌業績,實現成功人生!最后,有一句話我和大家共勉:在立足之處深挖下去,一定會有清泉涌出!
第四篇:縣委書記在全縣大學生“村官”培訓班上的動員講話
在全縣大學生“村官”培訓班上的動員講話
編者按:12月17日,中共樂東黎族自治縣委組織部在縣委會議廳舉辦了全縣大學生“村官”培訓班。培訓班上,縣委常委、組織部部長,縣大學生“村官”工作協調小組組長鄭文權同志作了動員講話。根據縣委組織部領導同志的意見,現將講話予以刊發。
首先,祝賀我縣2010年新選聘的150名大學生村官和第六屆村級組織換屆選舉產生的76名大學生村官,成為我縣農村干部隊伍中的一員。借此機會,我代表縣委向你們表示熱烈的祝賀!在大家任職之初,專門舉辦這次崗前培訓,充分體現了縣委對大學生村“村官”工作的重視,同時也是幫助同志們進一步了解熟悉我縣的經濟、社會發展情況,掌握農村基層工作的基本要求和方法,為大家盡快轉換角色,更好的適應今后的工作打下良好的基礎。下面,我講四點意見。
一、立足大局,統一思想,深刻認識大學生到村工作的重要意義
選派大學生到村工作,是縣委、縣政府作出的一項重大決策,常委會專題研究出臺了《關于從我縣應(歷)屆大學畢業生中選聘村干部的通知》,目前我縣共有大學生“村官”226名,實現了“一村一名大學生村官”的目標。我們要立足大局,統一思想,深刻認識大學生到村工作的重要意義,進一步增強到村工作的責任感和使命感。
(一)大學生到村任職能夠為我縣新農村建設提供智力支持。2010年村級換屆選舉前,我縣大學生“村官”僅有36人,農村干部的整體文化水平偏低,年齡偏大,“雙帶”能力不足,“強核心工程”弱化,致使部分村換屆選舉工作履步唯艱。選聘文化水平高、年齡輕的高校畢業生到村任職,是時代的需要,是農村發展的需要。大學生到村任職,可以充當新農村建設的“六員”(宣傳員、推廣員、信息員、信貸員、調研員、調解員),能夠通過創業發展帶動更多群眾走上致富道路,通過自身表率引導群眾弘揚新風。
(二)大學生到村任職能夠為農村基層組織建設提供血液支持。近年來,我縣扎實推進村干部 “雙帶”行動、“強核心工程”建設,村干部隊伍的綜合素質得到不斷增強。但對照建設新農村的要求,對照建設海南國際旅游島的要求,還有不小的差距。為此,我們將選聘大學生到村工作,作為推進我縣“一活三村四化”建設的重要舉措,優化基層干部隊伍的知識、年齡結構,使農村基層組織和干部隊伍始終保持旺盛生機和活力,增強村級班子的凝聚力、戰斗力和創造力,促進“強核心工程”建設,發揮“鯰魚”效應,進一步激發基層黨組織的生機與活力。
(三)大學生到村任職能夠為大學生健康成長提供平臺支持。“農村是個廣闊天地,在那里可以大有作為”。當前,我縣以招商引資、大項目投入、全民創業高潮迭起,今年全縣GDP完成500622萬元,同比增長18.1%;地方財政一般預算收入32212萬元,同比增長103.6%。選聘大學生到村任職,能夠讓你們認識社會,了解廣大農村的基本情況,了解群眾關心的熱點、難點問題;通過幫助大家解決實際困難和問題,增進同人民群眾的感情。使大學生“村官”更快更好的成長,源源不斷地為我縣經濟社會事業發展輸送一線的后備人才。
二、勤于學習,勇于實踐,不斷提高推進我縣新農村建設的能力和水平
同志們,在農村這個“練兵場”、“大熔爐”,大家只有不斷加強學習,努力實踐,提升能力,才能更好地服務百姓,更好地推進農村事業的蓬勃發展。
(一)加強學習,提高素質。一是要增強學習的自覺性。我縣農村形勢錯綜復雜,茅草房改造等工作任務繁重艱巨,都對我們的能力、素質提出了新的更高的要求。然而“眼睛一睜,忙到熄燈”,緊張繁忙之際,尤其需要我們增強學習的自覺性,將之當作一種政治責任、一種精神追求,擠時間學,有針對性地學,持之以恒地學,不斷提高自身素質,不斷提高從容應對復雜環境的本領。二是要增強學習的系統性。我們要結合農村經濟和社會發展的需要,結合村級實際和工作的重點,切實加強政治理論、政策法規、農業實用技術和工作方法、領導藝術的學習,進一步把握全市大局,弄清工作職責,明確主要任務,理清工作思路。三是要增強學習的實效性。農村干部長期工作在基層一線,積累了豐富的工作經驗。組織部要求鎮村干部與大家建立幫帶制度,希望大家真誠拜師,虛心學習,向他們學業務、學干事、學做人。盡快進入角色,不斷提高工作的針對性和實效性。工作中遇到矛盾與難題,要多向同事請教,多向群眾問計,多與大家交流。要注重學思結合,認真記錄工作日志,及時總結工作得失,不斷促進自我提高。
(二)勇于開拓,大膽實踐。一是要深入調查,熟悉情況。到村任職后,大家一定要迅速沉到基層,弄清村情民情,弄清所在村經濟發展思路,弄清黨員干部隊伍狀況,弄清主導產業特點及資源、地理優勢等,明確工作努力方向,掌握群眾所思所盼,找準工作的突破口,提高工作的針對性。不僅要通過參與中心工作、重點工作來熟悉情況,還要通過走家串戶、訪問群眾熟悉情況;不僅要通過8小時的正常工作時間來熟悉情況,還要善于利用群眾的生產、生活習慣,在8小時外熟悉情況。二是要扎實工作,多辦實事。要圍繞主要職責,突出工作重點,努力在招商引資、全民創業、提高農民素質等方面深入思考,創造業績,要圍繞本村工作的重點、難點,去推進,去攻堅,做實事、辦好事、解難事。要圍繞所學專業,發揮自身優勢,創造工作特色,培育工作亮點。努力做到整體工作全面推進,亮點工作特色鮮明。三是要增強協作,形成合力。大家要主動為村“兩委”當好參謀和助手,自覺在村黨組織特別是村書記的領導下開展工作,做到工作上多請示,多匯報,多溝通。與其它村“兩委”干部要相互支持,相互配合,工作上成為好伙伴,生活中成為好朋友,齊心協力把各項工作搞好。
(三)牢記宗旨,服務群眾。一是要在感情上貼近群眾。群眾是我們的衣食父母,群眾是我們的服務對象,群眾是我們奮發進取、健康成長的力量源泉。既要從大處著眼,又要從小事做起,帶著真誠與群眾交流思想,帶著熱情為群眾搞好服務,帶著智慧促群眾創業致富,真正做到從感情上貼近群眾,心里始終裝著群眾,深深地植根于人民群眾之中,汲取營養,茁壯成長。二是要在工作上依靠群眾。要緊緊依靠黨組織。鎮黨委、村黨組織是我們的堅強后盾。要緊緊依靠廣大的黨員和群眾代表,他們是農村中中堅力量。尤其是老黨員、老干部、老教師等老同志,他們是我黨的寶貴財富,我們要充分尊重他們,工作依靠他們,發揮他們作用。要積極培育各類先進典型,通過點亮一盞燈,照亮一大片,充分發揮其示范輻射作用。三是要在致富上幫助群眾。發展生產是新農村建設的中心任務,實現農民收入持續較快增長是建設社會主義新農村的核心任務。要及時向群眾提供政策、科技、市場等方面的信息,積極主動地為群眾解決生產中的技術難題,引導農民適應市場需求,發展現代農業,以此增加他們的收入,提高他們的生活水平。要善于動員各方力量,關注社會弱勢群體,充分發揮扶貧基金等載體作用,努力消除貧困戶。
三、自加壓力,不斷進步,自覺樹立大學生“村官”的良好形象
選聘大學生“村官”,社會各界十分關注,這是一種光榮、一種驕傲,更是一種壓力、一種責任。在今后的工作中,你們仍然是大家關注的一個群體。希望不要辜負組織寄予的厚望,要增強團隊意識和自律意識,真正做到“人人都是形象、個個都是旗幟”,真正體現當代大學生奮發進取、積極向上的精神風貌。
(一)要樹立積極進取、勇于開拓的形象。為進一步激勵大學生“村官”扎根農村,建功立業,縣委組織部將出臺《關于加強對大學生“村官”管理的意見》,對大家給予充分的物質獎勵、政治激勵、精神鼓勵。對成績突出的,組織上將給予獎勵;對鍛煉好、成才快的,還將提拔重用。當然,對于工作不勝任的,我們也將按照合同規定,予以相應的處理。希望大家牢記組織寄予的厚望,弘揚“三創”精神,確立一流意識,始終追求卓越,爭當崗位標兵。我們要“每日三省吾身”,經常想想制訂的工作目標是不是高點定位的,推進工作的辦法是不是注重創新的,完成的工作質量是不是屬于一流的,力爭在平凡的崗位上取得不平凡的業績。
(二)要樹立真抓實干、求真務實的形象。求真務實、真抓實干是我們一貫倡導的工作作風。無論是想問題,還是辦事情,每一個大學生“村官”都要始終堅持從實際出發。要善于做好“結合”文章,自覺地把上級的路線方針政策與本地的實際結合起來,把所學的知識與工作的崗位結合起來,腳踏實地地開展工作,決不能紙上談兵,搞形式主義、搞花架子。要多作調查研究,摸實情、講實話、辦實事,把工作需要、群眾要求與現實可能有機結合。
(三)要樹立樂于吃苦、甘于奉獻的形象。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”。大學生到農村工作,雖然組織上考慮了大家的食宿等生活問題,但難免會遇到各種各樣的困難和挫折,比如交通不便、信息閉塞、物質生活貧乏、精神生活單調、工作壓力較大等等。對此,大家要有充分的思想準備,不要因為條件艱苦、矛盾復雜、工作壓力大而影響心情、削減激情、衰退熱情。要牢固樹立奉獻農村、服務群眾的思想,主動要求到環境惡劣、條件艱苦的地方磨練意志、砥礪品格;主動要求到任務繁重、難度較大的地方鍛煉能力、服務群眾;主動要求到群眾意見最多、困難最大的地方化解矛盾、維護穩定,在工作中積累經驗,增長才干。
(四)要樹立謙虛謹慎、廉潔自律的形象。大家比較年輕,發展潛力大,也正處在人生觀、世界觀形成的關鍵時期,大家必須嚴格要求。既要有“衙齋臥聽蕭蕭竹”的境界,又要有“留取丹心照汗青”的情操,還應有“要留清白在人間”的追求,在各種復雜的社會關系和誘惑面前,要始終保持清醒的頭腦,穩得住心神,抗得住誘惑,守得住清貧,耐得住寂寞,自覺做到自重、自省、自警、自勵。
四、珍惜機會,從嚴要求,圓滿完成學習培訓任務 同志們,為期一天的培訓,時間雖然不長,但內容豐富,針對性強,安排很緊湊,這是你們走向社會的第一課。在此,我想就辦好本期培訓班給大家提幾點要求:
(一)要端正學習態度。為辦好這期培訓班,我們從課程的安排、授課老師的挑選以及培訓活動的組織等方面都作了精心安排,目的只有一個,就是使大家通過培訓,能盡快進入角色,做稱職的“村官”。希望大家珍惜此次學習機會,端正學習態度,全力以赴地抓好學習。
(二)要嚴格培訓紀律。強化管理、嚴守紀律,是辦好培訓班的關鍵。希望我們培訓班的工作人員要堅守崗位,認真履行好自己的職責,加強管理。希望每一個學員模范遵守規章制度,無特殊情況不要請假,課堂上手機一律關閉,全身心投入到學習中去。
(三)要做到學以致用。培訓期間,大家要加強溝通,相互交流、相互啟發,取長補短,共同提高。最終做到學用結合,學以致用,把自己所學知識轉化為生產力,服務于當地的經濟建設,努力成為社會主義新農村建設中生產發展的領路人,生活寬裕的實現人,鄉風文明的帶頭人,村容整潔的引導人和管理民主的踐行人。
最后,祝大家學習進步、工作順利、身體健康、生活愉快,并預祝此次培訓班取得圓滿成功!
第五篇:在全縣大學生村官高效農業培訓班上的講話
在全縣大學生村官高效設施農業培訓班上的講話
鞠燁平
(2012年3月14日上午8:40,縣農委會議室)
大學生村官朋友們:
今天,非常高興參加縣委組織部和縣農委聯合舉辦的全縣大學生村官高效設施農業培訓班。近年來,我縣高效設施農業取得了一定成效,全縣新發展高效農業面積22.7萬畝,新增設施農業面積4.5萬畝,畜禽規模戶達5700個,2011年被國務院授予全國糧食生產先進縣和全國生豬調出大縣。在今年十四屆二次黨代會上,縣委對2012年農業工作又提出了要瞄準全國優質糧油產業強縣、高效設施農業強縣、農產品加工流通強縣、農業科技創新強縣“四個強縣”目標,繼續推進設施農業“一心四帶”,發展中藥材、食用菌、蠶桑等10個10億元特色產業,努力在更大范圍內叫響射陽大米、大蒜、啤酒大麥、大閘蟹苗等四大農業特色品牌,全年要新增15萬畝以上高效農業、15個以上全年年純效益百萬元現代畜牧業養殖場、15公里以上沿海高效漁業示范帶,引建農業龍頭企業15家以上。面對縣委縣政府的目標要求,廣大農民群眾不斷增長的致富增收的內在需求,大力發展高效設施農業刻不容緩、勢在必行。下面我就大家如何進一步增強群眾科教興農意識,提高自身農業科技素質,更好地帶領群眾依靠科技增產增收,促進我縣高效農業發展再上新臺階提三點要求:
一要當好現代農業知識宣傳員。發展現代高效設施農業,知識是關鍵。作為農村干部中學歷高、知識廣、眼界寬、思維活的年輕群體,大家要認真做好國家支農惠農政策的講解與宣傳,組織村組干部、黨員群眾學習中央文件精神,轉變發展思路,緊跟時代脈搏。主動承擔農業科技的引進與普及工作,廣泛宣傳農業科學技術,讓農民重科技、懂科技、用科技,依靠科技致富。要充分利用廣播、農家書屋、農業知識講座等載體,向農民傳授反季節蔬菜種植、規模養禽、動植物疾病防治等農業知識,增強農民生產技能。要創新整合優勢資源,與鎮村種養大戶形成合力,建立高效設施農業推廣基地,組織農戶參觀學習,手把手現場傳授農業科學技術,讓有發展高效農業意愿的群眾在家門口接受培訓指導。同時,大家還可以組織村組干部、群眾代表、種養大戶等外出參觀學習,拓寬發展思路,樹立科技理念,激發創業熱情。
二要當好產業結構調整推動者。我縣高效設施農業目前還處于發展階段,市場優勢、品牌優勢、技術優勢還不明顯。大家一定要多思考、勤鉆研,根據鎮村產業特點與規劃實際,協助村(居)制定產業發展規劃,努力打造“一鎮一業、一村一品”產業格局。要充分利用遠程教育網,做好農產品市場信息、農作物新品種與新技術信息收集與發布,指導幫助農戶科學選擇種養品種,轉變“看生長不看市場”的農業發展傳統思維。要充分利用自身人力
資源優勢,積極參與鎮村招商引資活動,適時引進符合鎮村產業發展特點的農產品加工企業,探索“合作社+農戶”、“企業+合作社+農戶”新型發展模式,有效形成產、供、銷一條龍經營格局,改傳統的零散種植為聯片開發、合理配置、規范管理,形成產業規模,實現規模效益。要幫助種養大戶申報農業品牌,提高本地農產品市場價值和市場競爭力,不斷促進我縣農業產業化、特色化、品牌化和規模化。
三要當好農業科技致富示范者。推動高效設施農業發展,大家一定要超前一點、先行一步,發揮示范引領作用。有條件的大學生村官,可以根據自身實際與鎮村產業特色,科學選擇高效農業發展項目,率先引進新品種,采用種養新技術,切切實實做給農民看,當好農民群眾發展高效農業的敲門磚、探路石。在個人創業的同時,要探索適宜本地應用的優良品種和種養方法,采取小戶先試驗、大戶搞示范、村級建基地的形式,逐步擴大規模,以實實在在的經濟效益,吸引更多農民發展現代高效農業。創業條件還不成熟的大學生村官,一方面要加強學習,可以與種養大戶結成對子,積極學習、借鑒他人技術與創業經驗,探索符合自身實際的高效農業創業之路,同時,還可以利用掌握的現有技術,為貧困戶分析現狀,提出增收辦法,進行實地指導,用掌握的科技知識帶領群眾發展高效農業,引領其脫貧致富。
作為剛走出校門的畢業生,大學生村官們還缺乏社會實踐經驗,縣委組織部、縣農委等職能部門要努力創建平臺、搭建載體,引導、支持大學生村官投身科技富民。對大學生村官新建項目,要制定出臺優惠政策,積極協調金融部門,幫助解決創業初期資金短缺問題。要為大學生村官多提供農產品市場信息、多組織技術培訓,依托各鎮區高效設施農業示范點、現代農業科技示范園,定期組織開展高效農業創業項目對接與技術業務指導,建立大學生村官創業孵化基地。選聘熟悉高效農業發展的技術骨干和種養殖大戶組成“創業導師團”,在項目選擇、政策咨詢、市場開拓等方面給予大學生村官指導和幫助,助推大學生村官成長成才、創業富民。
同志們,學習科技添本領,生產實踐長才干,這次培訓既是機遇也是考驗,大家一定要認真學習,勇于實踐,不斷提高自己推動發展、服務三農的能力和水平,為全力打造全國高效設施農業強縣展示才華,貢獻力量,奉獻青春。最后,預祝這次培訓班圓滿成功,祝愿同志們在學習上取得更大的收獲,在工作中取得更大的進步!
謝謝大家!