第一篇:學校職能職責
1、宣傳貫徹執行黨和國家的教育方針、政策、法律法規等,堅持依法治教、依法治學,貫徹執行縣教體局的行政規章制度。
2、配合縣、鎮人民政府制定符合黨的教育方針和國家教育法律法規以及本校實際的教育發展規劃和學校布局調整規劃,并抓好組織實施和落實工作。
3、鞏固提高“兩基”工作成果和整體水平,配合各級人民政府依法動員、組織適齡兒童少年入學,嚴格控制輟學。負責抓所在鎮的成人教育工作,抓好掃盲和鞏固工作,推進普及義務教育。
4、組織開展本校的教育教學科研和教育教學改革,科研興教,科研興校。負責對本校教育教學業務的具體管理,負責教育教學管理及教研教改工作,全力推進素質教育實施。
5、按照干部和教師的職數、編制和管理權限,負責本校教師人事管理、繼續教育、考核考評等工作。
6、負責本校財務和基建管理,籌措資金,改善辦學條件等工作。
7、指導、管理、檢查、評價本校的教育教學工作,提高辦學質量和辦學效益。按照義務教育課程計劃,開齊課程,開足課時,認真實施中小學的教育教學管理,全面推進素質教育,全面提高教育教學質量。
第二篇:中心學校職能職責范文
中心學校職能職責
中心學校負責本鄉鎮轄區內中學、小學、幼兒園的德育、教學、教研、后勤等管理事務。
1、研究擬定全鎮教育發展戰略和教育工作的規定、辦法,監督和檢查所屬學校對黨和國家的教育方針、政策、法規的貫徹執行。要依法辦學,不斷提高管理水平和教育質量。不斷改善辦學水平和提高教育質量,促進全鎮中、小學教育均衡發展。
2、管理和指導全鎮教育教學研究工作;規劃、指導教育現代化和教育信息化工作;發揮中、小學教研中心作用。在中心學校統一領導下,組織全鎮中、小學教師開展教育教學研究課、教學觀摩、教學競賽、課題實驗、經驗交流、教學基本功訓練、專題研討等教研活動。
3、發揮中小學教師進修培訓作用。鄉鎮中心學校負責制定并實施本鄉鎮中、小學教師繼續計劃,并有針對性的組織教師參加培訓進修,更新教育觀念,提高教師職業道德水平和教育教學能力。
4、管理中、小學學籍。建立全鄉鎮適齡兒童、少年檔案,掌握全鎮每學年適齡兒童、適齡少年人數,嚴格控制學生輟學。已入學學生建立學籍檔案,并報教育行政部門備案。
5、負責本鄉鎮中、小學教師的教育教學業務檔案的管理、教育統計、教師工資統計、學校報帳。管理本部門教育經費;擬定教育經費籌措和管理的規定及財務管理制度;統計并監測全鎮教育經費的籌措和使用情況。
6、協助鄉鎮政府組織發動學生入學,負責和協助學校做好社會治安綜合治理及安全保衛工作。
7、協助教育行政部門做好教師編制核定、資格認定、職務評聘、調配和交流、培訓和考核等工作。
8、協助鄉鎮政府和教育行政部門做好調整校點布局和改造中小學危房的有關工作。
9、在教育行政部門指導下,負責組織中小學畢業考試、教育教學質量檢測評估工作。
10、自覺接受縣教育局、鎮黨委、政府及黨總支的監督與指導,積極承辦鎮政府及上級主管部門交辦的其他事項。
中心學校內設機構崗位職責
校長工作職責
校長是學校行政負責人,法人代表。對外代表學校,對內負責全局性的指揮與管理,在上級黨組織、教育行政部門領導下,全面負責學校各項教育行政管理工作。其職責是:(一)貫徹黨和國家的教育方針、政策、法令、法規,以及上級領導部門的指示、決定。(二)制定學校發展計劃,確定學校奮斗目標和實現目標的具體措施。
(三)組織實施學校內部管理體制改革。擁有教育教學決策權、指揮權、財務審批權、教職工的管理權。
(四)發揮黨組織政治核心作用,積極做好教職工政治思想工作,尊重教職工的主人翁地位,積極賦予教職工代表大會行使民主監督管理學校的權利。(五)制定學校各項規章制度,依法按章管理學校。
(六)建立學校中層機構,加強中層干部和教師隊伍建設,不斷提高教職工的政治素質和業務素質。
(七)明確部門職責,發揮機構的功能作用,主持校務會議和行政會議,全面計劃、組織檢查,指導、協調各部門工作。
(八)以教學工作為中心,全面推進素質教育,提高辦學水平和效益。負責學校安全工作,承擔學校安全責任。
(九)管理學校的教育設施,合理安排學校設備購置、保管、使用、維修等經費,不斷改善辦學條件,著力提高教職工福利待遇。(十)協調學校和外部的各種關系。
黨支部書記工作職責
黨支部書記在上級黨委領導下,主要負責全校的思想政治工作和支部工作,其職責是:(一)積極宣傳和貫徹執行黨的路線、方針、政策,保證上級黨委和教育行政部門的指示在本校貫徹執行。
(二)負責召集支部委員會和支部黨員大會,結合學校實際,認真傳達、貫徹、執行上級黨委的決議、指示;研究安排支部工作;將支部工作中的重大問題,及時提交支部委員會和支部黨員大會討論決定。
(三)加強思想政治領導。組織黨員學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想,了解黨員的思想情況,調查分析師生的思想動態,培養骨干、抓好典型,發現問題及時解決,做好師生的思想政治工作和學校政治穩定工作。
(四)積極慎重地做好黨員的組織發展工作,充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用。
(五)抓好“三會一課”,按時召開支部委員民主生活會;加強團結,搞好領導班子自身建設,充分發揮支部委員會的集體領導作用。
(六)發動全體黨員積極完成教育教學和其他工作任務,教育黨員和教職工服從校長的領導和指揮,做好學校中層干部的培養、選拔、教育、管理工作,全面完成學校各項工作。
(七)領導和組織教職工代表大會工作,保證教職工的民主合法權益,保證教職工代表大會行使規定的職權。
(八)指導學校工會、共青團等群眾組織開展工作,協調學校內部黨、政、工、青的關系,充分調動各方面的積極性。
(九)檢查支部的工作計劃、決議的執行情況和出現的問題,按時向支部委員會、黨員大會和上級黨組織報告工作。
(十)發揚黨的實事求是、群眾路線、批評與自我批評的優良傳統和作風,深入實際,認真調查研究,善于聽取群眾意見,及時總結交流經驗,不斷改進工作。
支部副書記協助支部書記進行工作和做好自己分管的工作。書記不在時,由副書記主持支部的日常工作。
副校長的工作職責
在校長的領導下,組織實施分管工作。主要工作職責是:
(一)、貫徹黨和國家的教育方針、政策、法規,按教育規律組織辦學,全面實施素質教育,不斷提高教育質量。
(二)、團結,依靠教職工。
組織教師學習政治與鉆研業務,不斷提高政治思想覺悟、職業道德水平、文化業務素質及教育教學能力。切實加強教師隊伍建設,采取有效措施,逐步建設一支知識化、專業化、穩定的教師隊伍。充分發揮廣大教職工工作的積極性、主動性和創造性。
(三)、協助校長做好學校管理工作。
1、領導和組織教學工作。堅持學校工作以教學為主,按照國家規定的教學計劃、課程標準開齊各門課程。遵循教學規律,建立和完善教學管理制度,搞好教學常規管理。深入教學第一線,組織指導教師進行教育教學活動,努力提高辦學水平和收益。
2、具體組織實施各類培訓工作,引導、激勵教師認真學習,轉變觀念,不斷改進教學辦法。
3、領導教導處開展教學業務管理工作。組織制定教研活動計劃和教育教學計劃,檢查督促課程標準的實施和教學計劃的執行。
4、領導、組織開展綜合實踐活動。加強各類教育基地建設。
5、領導和組織總務工作。堅持勤儉辦學,堅持總務工作為教書育人和教職工服務的方向;管理和利用教學資源;搞好校園建設;關心學生和教職工的生活;逐步改善辦學條件,提高教職工福利待遇,為師生創造良好的學習、工作環境。
6、領導和組織學生的思想政治工作、主持制定思想教育工作計劃、措施,認真組織貫徹《進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》、《小學生日常行為規范》、充分發揮教導處、共青團、少先隊和班主任的作用。
7、配合黨組織,支持群眾組織展開工作。充分發揮工會、共青團、學生會等群眾組織在學校工作中的積極作用。
(四)、充分發揮學校教育的主導作用。
促進家庭、社會、學校教育的協調一致,相互配合,形成良好的育人環境。
工會主席職責
工會是黨聯系廣大教職工的橋梁和紐帶,是教育行政部門的重要社會支柱,是教職工合法權益的重要保護者。工會按照“上級工會和同級黨組織雙重領導,以同級黨組織領導為主”的原則,依照《工會法》和《中國工會章程》獨立自主地開展工作。職責是:
(一)準確把握好自己在學校工作中的位置,積極、主動配合學校行政,組織教職工搞好教育教學活動,主動圍繞學校中心工作,從群眾組織的角度,開展有工會特色的各種活動。
(二)根據上級工會精神,結合教職工的意愿討論制定工作計劃;負責學校教職工代表大會的籌備工作,定期召開會員大會或會員代表大會;指導工會小組工作。
(三)依法維護教職工的合法權益。有計劃地為教職工辦好事、實事。
(四)因地制宜,開展適合教職工特點的健康有益的活動。
(五)通過各種渠道,反映教職工的呼聲和要求。向黨和政府反映教職工的意愿,提出意見和建議。
(六)參與協調各種矛盾。隨時深入群眾,發現問題,主動把矛盾解決在萌芽狀態,避免矛盾積聚。
(七)依法參與學校管理,發揮民主參與、民主監督的作用。協助學校行政開展校務公開工作。
(八)發揮在教職工思想政治工作中的特殊作用。通過表彰、獎勵,激發教職工的主人翁精神,提高教職工政治、業務素質。
(九)管好、用好工會經費。做到賬目公開,開源節流。
教導主任工作職責
(一)貫徹黨的教育方針,課程計劃和有關教育教學工作的政策法規,研究教育發展方向、教育理論、動態推動教學改革,不斷提高教育教學質量。
(二)負責教務行政、教學過程管理與業務指導,“兩基”資料建設等教育教學常規管理工作。
(三)負責制定具體的教學、教研工作計劃及必要的規章制度,并督促教學、教研計劃的執行,組織實施對班主任、科任教師教學質量和學生學習效果的評估工作。
(四)負責組織對本校轄區內的教師進行校本培訓或組織教師參加市、區有關培訓工作,不斷提高教師業務素質。
(五)根據教學計劃,提出配置各年級各學科教師的要求,協助校長聘任教師并負責校風、學風建設及教學宣傳工作。
(六)負責建立校級教研網,并組織實施教師賽課、教育科研成果(論文)評審、教改試驗研究與成果推廣工作。
(七)組織開展藝體教育、誠信教育、《守則》 《規范》教育、健康教育、環保教育等。協助有關部門搞好學生健康檢查。
(八)負責實驗器材和現代教育技術設備添置計劃及管理制度的制定,并開展工作督查。
(九)負責建立、保管教師業務檔案工作與學籍管理工作。
(十)負責組織各類考試、學科知識競賽、統考成績統計及其分析工作。
(十一)負責安全管理制度的制定與日常管理工作。
(十二)對口負責區教育局教育科、教研室、招生辦、儀器站等科室和其他部門安排的工作。
(十三)完成學校和上級交辦的其他工作。
總務處主任工作職責
(一)根據學校發展計劃,制定總務計劃及總務工作方面的各項規章制度。檢查、考核總務人員崗位執行和各項規章制度落實情況。做好總務工作總結。
(二)負責學校財務管理工作。貫徹執行有關財經紀律、財務制度,負責學校教育經費的管理與使用。
(三)負責對總務處工作人員進行政治思想教育、業務學習,提高服務質量。
(四)負責編報學校預算、決算和各項統計工作。
(五)負責學校后勤、危房改造、基建維修和校產的管理及綠化、美化、凈化工作。
(六)負責組織物質采購,配合教導處購運教材、簿本及教學儀器設備,并加強物資保管,健全發放手續,定期清查盤點,做到財賬清楚。
(七)負責辦理教師工資發放、教職工的養老保險、醫療保險和失業保險等工作。
(八)負責學校勤工儉學、校辦企業管理工作。努力增收節支,多方籌集資金,逐步改善辦學條件,不斷提高師生生活質量。
(九)負責學校食堂、衛生防疫、學生住宿的管理和飲食、食品、衛生安全工作。
(十)對口負責區教育局對口科室和區財局、統計局、地稅局、勞動局等有關部門安排的工作。
(十一)完成學校和上級交辦的其他工作。
辦公室主任工作職責
(一)統籌協調全鄉鎮學校政務、事務管理工作。(二)負責各種會議的籌備工作。
(三)負責學校教職工政治思想教育、職業道德建設的具體實施工作。
(四)負責學校文秘,信訪、目標考核、人事統計、印章管理,學校精神文明建設、計劃生育、社會治安綜合治理的聯絡接待工作。
(五)負責教育宣傳、教育信息工作。
(六)負責文書檔案、人事檔案的管理工作。
(七)負責辦理師范類大中專畢業生安置,教職工調配,協調支教等工作。
(八)負責協助黨、工、團、婦等群體組織開展工作。
(九)負責教職工的職稱評聘、繼續教育、工資福利、獎懲工作。
(十)負責教育事業改革和發展的調查研究工作,為學校決策作好參謀。
(十一)對口負責:區教育局辦公室、人事科,區教育督導室、教育工會和區人事局、人才交流中心、編辦、職改辦,地方政府有關部門安排的工作。
(十二)負責學校黨、政會議議定事項的督辦工作,完成學校和上級交辦的其他工作。
團支部書記工作職責
(一)在校長、支部書記的領導下,負責組織開展全校團員和青少年的思想政治教育工作。
(二)全面負責團支部的各項工作,制定團的工作計劃。
(三)協助黨支部書記和校長做好青年職工及學生團員的思想政治工作。不斷提高青年教職工和學生的思想道德水平,增強團組織的戰斗力。
(四)加強共青團自身建設和團員干部培養,主持展開學校團委會和全體團員大會,協調學校各部門與團支部及支部內的工作。配合學校相關部門工作。
(五)負責學校未成年人思想道德建設組織實施工作,組織全校性德育活動,開展豐富多彩的校園文化活動。
(六)實事求是、客觀全面的總結支部工作,定期向黨支部及上級團組織匯報。
(七)領導并組織少先隊和學生會工作,更好地發揮共青團組織在青少年學生中的核心作用。
(八)負責做好優秀青年團員加入黨組織的“推優”工作。
(九)加強團組織自身建設。
少先大隊輔導員工作職責
(一)根據黨的教育方針,上級黨團組織有關指示和學校工作計劃,制定少先隊工作計劃,定期檢查計劃執行情況,期末撰寫工作總結。
(二)、加強少先隊隊部建設,做好隊員發展、編隊、選舉、獎勵、處分等工作。
(三)經常了解少年兒童思想品德、學習、生活、健康等情況并及時向黨團組織和學校行政反映。
(四)主動向學校、教師、家長和社會各方面宣傳少先隊的性質、任務、作用,以取得社會支持和幫助。
(五)負責對中隊輔導員的聘任、培訓、學習工作。經常了解中隊輔導員工作情況,指導各中隊開展豐富多彩的活動。
(六)培養少先隊活動骨干,培養他們熱心為集體服務的優良品質,教給他們工作方法,對旗手、鼓號手和墻報委員等給以基本技能訓練,培養他們的興趣和特長,關心兒童全面成長。
教職工代表大會工作目標表
教職工代表大會是學校管理體制中的重要一環,是實行民主管理的基本形式,是教職工行使民主管理和民主監督權力的機構。教代會要制度化,充分發揮廣大教職工當家作主的積極性。工作目標如下:
(一)審議學校工作計劃、發展計劃、改革方案、財務預決算及師資隊伍建設規劃等重大問題的決策。
(二)討論通過學校的基本規章制度。對學校各種崗位責任制方案、教職工聘任辦法、教職工獎懲辦法等與教職工有關的制度,進行參與討論、表決和監督。
(三)討論決定集體福利事項。對教職工的住房分配、福利費管理使用的原準則和辦法,創收分配方案及其他有關教職工醫療、食堂等福利制度進行討論,作出決定。
(四)搞好評議干部工作。根據干部主管部門的統一部署,對學校各級領導干部的政策水平、工作能力和工作作風、思想品德、工作實績(德、能、勤、績)等進行全面評議,并在可能條件下向主管部門提出獎懲和任免建議。
(五)大力支持校長獨立負責地進行行政領導和教學、教研的指揮。不干預校長職權范圍內的日常行政管理事務,積極支持校長富有創造性地貫徹執行教代會的各項決議;教育和發動全體教職工遵守學校工作紀律及各項規章制度,對個別教職工無組織無紀律的不良行為旗幟鮮明地進行批評和教育;對校長在工作的失誤和不足之處,及時善意地指正,多提建設性意見和建議。
教代會閉會期間由工會主持教代會日常工作。
中心學校職能職責
中心學校負責本鄉鎮轄區內中學、小學、幼兒園的德育、教學、教研、后勤等管理事務。
1、研究擬定全鎮教育發展戰略和教育工作的規定、辦法,監督和檢查所屬學校對黨和國家的教育方針、政策、法規的貫徹執行。要依法辦學,不斷提高管理水平和教育質量。不斷改善辦學水平和提高教育質量,促進全鎮中、小學教育均衡發展。
2、管理和指導全鎮教育教學研究工作;規劃、指導教育現代化和教育信息化工作;發揮中、小學教研中心作用。在中心學校統一領導下,組織全鎮中、小學教師開展教育教學研究課、教學觀摩、教學競賽、課題實驗、經驗交流、教學基本功訓練、專題研討等教研活動。
3、發揮中小學教師進修培訓作用。鄉鎮中心學校負責制定并實施本鄉鎮中、小學教師繼續計劃,并有針對性的組織教師參加培訓進修,更新教育觀念,提高教師職業道德水平和教育教學能力。
4、管理中、小學學籍。建立全鄉鎮適齡兒童、少年檔案,掌握全鎮每學年適齡兒童、適齡少年人數,嚴格控制學生輟學。已入學學生建立學籍檔案,并報教育行政部門備案。
5、負責本鄉鎮中、小學教師的教育教學業務檔案的管理、教育統計、教師工資統計、學校報帳。管理本部門教育經費;擬定教育經費籌措和管理的規定及財務管理制度;統計并監測全鎮教育經費的籌措和使用情況。
6、協助鄉鎮政府組織發動學生入學,負責和協助學校做好社會治安綜合治理及安全保衛工作。
7、協助教育行政部門做好教師編制核定、資格認定、職務評聘、調配和交流、培訓和考核等工作。
8、協助鄉鎮政府和教育行政部門做好調整校點布局和改造中小學危房的有關工作。
9、在教育行政部門指導下,負責組織中小學畢業考試、教育教學質量檢測評估工作。
10、自覺接受縣教育局、鎮黨委、政府及黨總支的監督與指導,積極承辦鎮政府及上級主管部門交辦的其他事項
第三篇:職能職責
職能
〖function〗事物、機構本身具有的功能或應起的作用.職責
〖duty;obligation;responsibility〗職務上應盡的責任;職務和責任
辦事員的職責
職能強調能力上能做什么,而職責強調應該做什么。兩者有明顯區別.總經理助理: 崗位職責
1、協助總經理制定戰略規劃、經營計劃及各階段工作目標分解,起草公司各階段工作總結和其他正式文件;
2、協助總經理對公司運作與各職能部門進行管理、協調內部各部門關系;
3、跟蹤公司經營目標達成情況,提供分析意見及改進建議;
4、在公司經營計劃、銷售策略、資本運作等方面向總經理提供具體的解決方案;
5、配合總經理處理外部公共關系,參與公司大型公關活動的策劃、安排、組織工作;
6、協助總經理安排各項高層會議的日程與議程,撰寫和跟進落實高層會議、主題會議等公司會議紀要;
7、撰寫總經理的有關報告、文件,安排總經理的各項工作時間。
任職資格
1、公關、行政管理、企業管理等相關專業本科以上學歷;
2、三年以上總經理助理工作經驗,有本領域工作經驗者優先;
3、知識結構較全面,具有豐富的管理經驗,了解法律及財務方面的知識,能夠迅速掌握與公司業務有關的各種知識;
4、有較強的組織、協調、溝通、領導能力及人際交往能力以及敏銳的洞察力,具有很強的判斷與決策能力,計劃和執行能力;
5、良好的團隊協作精神,為人誠實可靠、品行端正;
6、熟練使用辦公軟件。
崗位職責
1)協助總經理組織制定公司整體戰略規劃和組織規劃;
2)協助總經理進行經營決策及具體市場開發和推廣以及渠道建設;)負責公司管理成本預算的監督、控制和執行;
4)指導人力資源部制定并完善薪酬考核、招聘、培訓及人事管理等制度;
5)指揮、協調和控制公司各部門人力資源薪酬、招聘、培訓以及績效、員工關系等方面的工作,重點是人員的招聘與培訓工作經驗豐富,能夠為公司的發展提供保障;
6)組建優秀的管理團隊,實施人才發展儲備計劃,為公司主管以上的管理者進行職業生涯規劃設計;
7)管理各部門日常工作,負責各部門員工工作考核、激勵及各部門資金的預算和控制等;
8)組織和推動企業文化建設與發展;
9)維護公司與政府人事部門、學校及同行業的良好關系。
任職資格
1)人力資源管理或相關專業本科以上學歷(條件優秀者可放寬學歷);
2)五年以上人事及行政管理經驗,三年以上人力資源總監或人力資源部經理工作經驗;
3)了解現代企業人力資源管理模式和實踐經驗積累,對人力資源管理各個職能模塊均有較深入的認識,熟悉國家相關的政策、法律法規;
4)熟悉人事外包及勞務派遣業務,特別是有非常廣泛的人員輸送渠道并且能夠建立新的人員輸送渠道,保證公司及客戶對各類人員的需求;
5)了解培訓咨詢行業的動態,有非常豐富的培訓經驗,并且有豐富的培訓師資源,能夠為公司及客戶員工整體水平的提高組織各類培訓并提供優秀的培訓講師;
6)很強的計劃性和實施執行的能力;有親和力,很強的激勵、溝通、協調、團隊領導能力,責任心、事業心;
7)具備良好的人際交往能力、組織協調能力、溝通能力以及解決復雜問題的能力。
8)同時有一定的市場分析及營銷能力,能敏銳地判斷市場動態并據此制訂公司的市場發展方向和整合業務。
崗位職責
1、協助總裁處理各類信件,起草信函、演講稿、報告、文件等各類綜合性文件;
2、做好各部門及各領導上報行文的保存、管理、督辦的工作;
3、合理安排、提醒總裁的日常工作時間和程序;
4、整理公司重要會議記錄及會議紀要;
5、關注公司內各部門信息溝通情況,及時傳達上級的各項指令;
6、接待訪問總裁的重要來賓;
7、完成總裁交辦的其他工作的督辦、協調及落實任務。
任職資格
1、文秘、行政管理等相關專業大專以上學歷;
2、三年以上文秘工作,對于會議管理、記錄等具有豐富的經驗;
3、工作認真細致,有條理性、邏輯性,良好的職業素養和職業操守,具有良好書面寫作及表達能力;
4、熟練使用Word、Excel等文字處理軟件,較好英文聽、說能力;
5、身高160以上,形象氣質好,年齡30歲一下。
形象氣質佳,工作責任心強;
● 法律、人力資源管理、企業管理等相關專業本科以上學歷;
● 有較強的組織、協調、溝通、領導能力及出色的人際交往和社會活動能力和敏銳的洞察力;
● 優秀的英語聽、說、讀、寫能力,達到即時翻譯的水平;精通法律,特別是國際商法。工作職責:
1、協助總經理處理好公司日常管理工作事務;
2、監督執行總經理下達各部門的工作任務;
3、協助總經理協調下屬部門之間的關系;
4、協助總經理做好與外單位聯系協調、涉外法律糾紛等其他的具體工作;
5、完成總經理安排的其他工作任務。
總經理: 二.總經理職責
1、統籌編制的經營計劃、投資計劃和提出公司中長期發展規劃。
2、根據工作計劃,作出下階段工作部署,達到量化、細化,分類分項、按人、按時抓好布置、安排、檢查 和落實。
3、根據工作實際進展狀況,不斷完善內部管理和運作的機制,加強對各崗位人員的階段性工作檢查考證和年中、年末的考核,加強政治思想工作,提升業務能力。
4、定期向董事會報告擔保業務運行情況及財務收支情況。
5、召開辦公會議、擔保評審會等。
6、對每筆擔保業務進行審批,并承擔相應的管理責任。
7、做好董事會交辦的其他工作。
三.具體的一些細節要看你的公司.可以參考你前任的工作.如果不了解可以上任后找你的下屬談談.四.我個人給你的建議:
1.你作為總經理在工作的過程中,不能過分依賴手中的權杖,否則不能夠在團隊中獲得支持。應該具有親和力,具有很強的人格魅力。人格魅力是得到別人尊重和支持的最有效的方法,比擁有權利和財富都要有效果。這是經過實踐檢驗的真理。
2.在員工犯了大錯誤,忐忑不安的等待處分和批評的時候,你要用微笑幫助員工走出失敗的陰影,重新建立信心。如果員工在工作中經常犯一些小毛病,要嚴厲批評,在批評中夾帶說教,讓員工懂得工作的意義,在批評中成長。
3.工作中,以身作則(這是非常重要的,在你要求別人的時候你自己首先要做得很好);工作之余,與員工打成一片;有張有馳,在工作和生活中得到員工的信賴和尊重。
4.有擔當,如果你的下屬犯錯了,你的上司追究起來,很多時候都要自己一力擔當,不要什么都推到下屬身上.至于你挨了上面的罵,受氣了,出老總的門后就把你犯錯的下屬叫到你的辦公室,你單獨向他發脾氣,指出他的錯誤那都不要緊.參考資料:草-?魚?
總經理的職責(概括地說):
根據董事會或集團公司提出的戰略目標,制定公司戰略,提出公司的業務規劃、經營方針和經營形式,經集團公司或董事會確定后組織實施。
總經理的職責(具體內容):
主持公司的基本團隊建設、規范內部管理;
擬訂公司內部管理機構設置方案和基本管理制度;
審定公司具體規章、獎罰條例,審定公司工資獎金分配方案,審定經濟責任掛鉤辦法并組織實施;
審核簽發以公司名義發出的文件;
召集、主持總經理辦公會議,檢查、督促和協調各部門的工作進展,主持召開行政例會、專題會等會議,總結工作、聽取匯報;
主持公司的全面經營管理工作,組織實施董事會決議;
向董事會或集團公司提出企業的更新改造發展規劃方案、預算外開支計劃;
處理公司重大突發事件;
推進公司企業文化的建設工作。
總經理
總經理是公司的業務執行的最高負責人。但實際上,總經理所在的層級,還是會因公司的規模而有所不同。例如在一般的中小企業,總經理通常就是整個組織里職務最高的管理者與負責人。而若是在規模較大的組織里(如跨國企業),總經理所扮演的角色,通常是旗下某個事業體或分支機構的最高負責人。
股份公司的總經理是董事會聘任的,對董事會負責,在董事會的授權下,執行董事會的戰略決策,實現董事會制定的經營目標。并通過組建必要的職能部門,組聘管理人員,形成一個以總經理為中心的組織、管理、領導體系,實施對公司的有效管理。總經理的主要職責是負責公司日常業務的經營管理,經董事會授權,對外簽訂合同和處理業務;組織經營管理班子,提出任免副總經理、總經濟師、總工程師及部門經理等高級職員的人選,并報董事會批準;房地產業:薪酬增幅下降 定期向董事會報告業務情況,向董事會提交報告及各種報表、計劃、方案,包括經營計劃、利潤分配方案、彌補虧損方案等。
總經理職責 烽火獵聘資深顧問認為
1、統籌編制的經營計劃、投資計劃和提出公司中長期發展規劃。
2、根據工作計劃,作出下階段工作部署,達到量化、細化,分類分項、按人、按時抓好布置、安排、檢查 和落實。
3、根據工作實際進展狀況,不斷完善內部管理和運作的機制,加強對各崗位人員的階段性工作檢查考證和年中、年末的考核,加強政治思想工作,提升業務能力。
4、定期向董事會報告擔保業務運行情況及財務收支情況。
5、召開辦公會議、擔保評審會等。
6、對每筆擔保業務進行審批,并承擔相應的管理責任。
7、做好董事會交辦的其他工作。
總經理職責,按照《公司法》的規定是:
一、主持公司的生產經營管理工作,并向董事會報告工作;
二、組織實施董事會決議、公司計劃和投資方案;
三、擬訂公司內部管理機構設置方案;
四、擬訂公司的基本管理制度;
五、制訂公司的具體規章;
六、提請董事會聘任或者解聘公司副總經理、總會計師;
七、聘任或者解聘除應由董事會聘任或者解聘以外的管理人員;
八、擬定公司職工的工資、福利、獎懲制度,決定公司職工的聘用和解聘;
九、提議召開董事會臨時會議;
十、在董事會授權范圍內決定單項金額不超過公司最近一期經審計的凈資產值的2%且500萬元的投資方案、代表公司處理業務和簽署經濟合同。董事會特別授權除外;
十一、公司章程或董事會授予的其他職權。
第四篇:秘書職能和職責
秘書職能和職責
區分職能和職責的區別
了解兩者之間的性質很關鍵:
職責是秘書人員在輔助管理的活動中所承擔的具體的工作內容。它具有多樣性和具體性的特征,處理的是秘書應該做什么的問題。
職能則是秘書人員在職責范圍內一切活動所產生的整體功能,它具有宏觀性和概括性的特征,它不僅要解決秘書工作做什么的問題,還要解決秘書工作為什么做和應當怎樣做的問題,相比職責來講,范圍無疑是擴大了。
【秘書的職能】
1.輔助決策
輔助決策的含義:在決策過程中,在知識(包括理論)、能力(包括技術)、經驗和精力等方面給予決策主體全面的補償,以提高決策的科學性和時效性。
2.協調關系
協調關系的含義:秘書的協調是指秘書人員在自己的職權范圍內,自覺地調整各類組織、各項工作、各個人員之間的關系,促進各項活動趨向同步化和和諧化,以實現組織目標的行為過程。
3.處理信息
處理信息的含義:信息是指客觀存在的一切事物通過物質載體發出信號、消息、情報、數據、圖形、指令中所包含的一切有價值的內容。信息不是事物本身,而是表征事物消息和信號中的內容。
4.辦理事務
(1)辦理事務的含義:事務是指一切同領導工作有關的日常具體工作。
(2)辦理事務的特征
綜合性,服務性,繁瑣性,突擊性
秘書的職責
具體的也劃分為以下11個方面:
日常事務管理(辦公室管理、通信管理、值班事務、日程管理、印章管理)
接待事務(來訪接待、安排服務等)
會議事務(會議安排、會場布置、會議服務、會議文件的處理等)
行政事務
信訪事務(群眾的來信來訪或顧客的投訴處理等)
調查研究事務(搜集信息,提供可行性的方案供領導選擇)
文書檔案事務(文書撰寫、制作、處理和檔案管理)
寫作事務(各種文體的寫作)
協調工作(政策、工作、地區、部門、人際關系等)
督察工作(督促、檢查領導交辦批辦工作的落實情況)
其他領導臨時交辦的任務
第五篇:協會職能職責
協會機構及職責職能
宣漢微電影協會,由5名榮譽顧問、7名主席團成員、5名秘書處成員和21名理事會成員組成常設機構,并按照章程開展工作。
下設秘書處、組織部、監察部和宣傳部,分工協作,發揮職能作用,促進協會工作健康有序。
秘書處
負責人:由副主席兼職秘書長為第一責任人 成員:副秘書長、及3名理事
一、執行會員大會、理事會、主席辦公會議的會議決議;
二、主持協會日常管理工作,負責計劃、規劃、文件、規章制度等文案的起草、報批、傳閱、整理和保管;
三、維護網站、微信公眾號平臺的信息撰寫、上載及轉發,每年編發會刊一期;
四、負責對會員的日常管理,每年發展10名會員,并收繳會費;
五、購置、登記和管理協會的固定資產;
六、負責策劃、組織和實施協會的各種會議及活動;
七、負責財務管理。
組織部
負責人:由專職副主席為第一責任人 成員:1名專職副秘書長、及3名理事
一、執行會員大會、理事會、主席辦公會議的會議決議;
二、對理事會成員進行有效管理,搭建好內部機構班子人員;
三、負責組織考察優秀會員、會士和理事,并每年舉辦一次表彰會;
四、策劃、組織協會雙月集體采風、創作、培訓等活動工作;
五、做好協會精神文明建設工作。做好思想工作和學習安排及協會理事的檔案、信息、保密、治安等工作;
六、發揮協會組織能力,開展文藝惠民活動,傳播微電影。
監察部
負責人:由專職副主席為第一責任人 成員:1名專職副秘書長、及1名理事
一、執行會員大會、理事會、主席辦公會議的會議決
議;
二、對理事會成員進行有效監督管理,促進協會高效、廉潔地開展工作,維護協會正面形象;
三、負責監管會員、會士和理事,并每年舉辦一次述職大會;
四、負責清退不合格會員、會士;問責不作為的理事。
宣傳部
負責人:由專職副主席為第一責任人 成員:1名專職副秘書長、及3名理事
一、執行會員大會、理事會、主席辦公會議的會議決議;
二、負責協調好組織黨政機關、社會組織、企事業、媒體等單位關系,加強協會的宣傳力度;
三、弘揚核心價值觀,樹立協會良好形象,提高本協會的知名度與美譽度;
四、代表協會對外開展交流聯系活動;
五、每年發展5家會員單位;
六、積極籌集各類活動經費,搞好贊助聯系事宜。