第一篇：2008年社區(qū)未成年人保護工作計劃范文

2008年XX社區(qū)未成年人保護工作計劃

根據(jù)街道辦事處關(guān)工委關(guān)于未成年人維權(quán)工作要求，并結(jié)合工作實際，在維護未成年人合法權(quán)益工作中，將充分發(fā)揮職能優(yōu)勢，進一步完善制度，進一步細(xì)化措施，進一步貼近社區(qū)老人，為我社區(qū)的未成年人依法維權(quán)，為維護社會穩(wěn)定，促進“三個文明”協(xié)調(diào)發(fā)展，構(gòu)建社會主義和諧社會，特制定未成年人維權(quán)保護工作計劃如下：

一、用鄧小平理論和“三個代表”重要思想教育未成年人，不斷提高未成年人思想道德素質(zhì)。

1、切實加強未成年人愛國主義教育和理想信念教育。社區(qū)市民教育學(xué)校利用寒暑假的有利時間在未成年人中組織開展“八榮八恥”、“黨在我心中”、“偉大的祖國”、“可愛的家鄉(xiāng)”、“紅色之旅”等一系列主題教育，采取形式多樣的方式，幫助未成年人樹立建設(shè)中國特色社會主義的理想信念。

2、深入開展未成年人思想道德實踐體驗教育。深化《公民道德建設(shè)實施綱要》的學(xué)習(xí)宣傳活動，充分利用“公民道德宣傳日”，組織好面向未成年人的宣傳教育活動。

二、切實加強未成年人法制宣教工作

開展普法宣傳活動。以學(xué)習(xí)《未成年人保護法》為主線，充分利用好“5.30世界無煙日”、“6.26國際禁毒日”、申奧成功紀(jì)念日、“12.1世界艾滋病日”、“12.4法制宣傳周”等紀(jì)念日，開展大規(guī)模主題宣傳教育活動；并有效整合資源，加大社會宣傳力度，綜合運用板報、宣傳欄等多種形式，不斷豐富法制宣傳教育的載體，擴大教育的覆蓋面，在全社會營造青少年健康成長的良好法治環(huán)境。

三、切實維護好未成年人合法權(quán)益。

認(rèn)真實施好《未成年人保護法》，《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》和《環(huán)境保護法》，深入開展法制宣傳和打假維權(quán)進校園活動，提高青少年維權(quán)意識，建立青少年法律援助中心，為未成年人提供法律和心理援助，不斷增強未成年人的法律意識。抓好青少年文明上網(wǎng)、艾滋病預(yù)防、遠(yuǎn)離毒品、青春自護等教育活動，不斷增強未成年人的自我保護意識。

四、減少和預(yù)防青少年違法犯罪

1、扎實推進“未成年人零犯罪社區(qū)”創(chuàng)建活動。積極探索服務(wù)和管理社會閑散青少年的有效途徑。啟動全區(qū)閑散未成年人社會調(diào)查工作，努力做到底數(shù)清、數(shù)字準(zhǔn)，根據(jù)摸底調(diào)查情況，建立重點服務(wù)對象數(shù)據(jù)庫，為開展有針對性的社區(qū)預(yù)防工作奠定基礎(chǔ)。協(xié)助社區(qū)建立一支由共青團組織、社區(qū)工作人員、社會團體、離退休老同志、社會熱心人士參加的專兼職結(jié)合的工作者隊伍，根據(jù)社會閑散青少年的特點開展面對面、個性化和人性化的服務(wù)，積極遏制青少年違法犯罪。

2、積極參與社區(qū)綜合整治工作。積極配合有關(guān)部門，堅決打擊黃、賭、毒等危害青少年健康成長的社會丑惡現(xiàn)象和行為，不斷優(yōu)化青少年健康成長的社會環(huán)境。

XX街道XX社區(qū)居委會

2008年1月10日

第二篇：2011未成年人保護工作計劃[推薦]

XX街道XX社區(qū)未

成年人保護及思想道德建設(shè)工作計劃

2010年街道未成年人保護工作的指導(dǎo)思想是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。我社區(qū)結(jié)合街道未保工作實際，緊緊圍繞新修訂的《未成年人保護法》的貫徹落實，著力抓好重點活動，深化常項活動，扎實推進特殊未成年人群體的保護，努力為未成年人辦實事、求實效，全面促進未成年人健康成長，為構(gòu)建和諧社區(qū)作出貢獻。

一、以執(zhí)行新修訂的《未成年人保護法》為契機，進一步加大青少年教育力度

1、扎實開展“兩法兩例”宣傳教育活動。以新修訂的《未成年人保護法》的貫徹落實為契機，繼續(xù)加大對“兩法兩例”的宣傳教育力度。開展多種形式的教育活動，面向社區(qū)重點宣傳新修訂的未保法中關(guān)于更加關(guān)注未成年人的受教育權(quán)、健康和安全、成長環(huán)境、特殊困境中的未成年人、對未成年人的司法保護等幾大重點內(nèi)容。通過開展各種課題演講、主題報告、文藝演出等教育活動載體，掀起宣傳、學(xué)習(xí)《未成年人保護法》的高潮，營造依法維護未成年人合法權(quán)益的良好氛圍。

2、切實加強青少年思想道德建設(shè)。一是堅持用社會主義核心價值體系教育青少年，不斷加強和改進青少年思想政治教育工作。在青少年中大力弘揚民族精神、時代精神和社會主義榮辱觀，積極倡導(dǎo)和弘揚“禹風(fēng)厚德、孕沙成珠、務(wù)實開放、創(chuàng)業(yè)爭先”的龍溪城市精神，引導(dǎo)青少年樹立與時

1代同步的思想觀念、價值取向和行為方式。二是以體驗教育為基本途徑，讓青少年在實踐中自覺體驗“知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧”。三是在未成年人中大力開展文明禮儀和誠信教育，引導(dǎo)廣大未成年人牢固樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識，規(guī)范行為習(xí)慣，學(xué)會處理人與人、人與社會、人與自然等基本關(guān)系。

二、以抓好重點工作為突破口，推動未成年人保護工作向縱深發(fā)展

1、大力推進青少年“網(wǎng)絡(luò)文明”行動。進一步關(guān)注未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)的問題，鼓勵中小學(xué)生“校園上網(wǎng)”、“綠色上網(wǎng)”，教育引導(dǎo)青少年正確、健康使用網(wǎng)絡(luò)。

2、積極做好未成年人心理咨詢和疏導(dǎo)工作。借助學(xué)校、社會各界和青少年心理服務(wù)機構(gòu)的力量，加強校園心理咨詢室、青少年心理健康咨詢中心等陣地的建設(shè)，切實解決青少年成長過程中遇到的心理生理問題和困惑。

3、切實做好特殊群體的保護工作。為困難青少年的健康成長提供幫助。扎實做好貧困學(xué)生的助學(xué)工作，為貧困學(xué)生提供更多實實在在的幫助。組織關(guān)愛未成年人的熱心人士作為志愿者，和失業(yè)青年、失足青少年、社區(qū)閑散青少年、流浪兒童、殘疾青少年等其他各類特殊青少年結(jié)對幫扶，并通過深入開展真情助困進萬家、“送希望、送溫暖”等活動，盡心竭力為他們排憂解難。

2010年8月26日

第三篇：社區(qū)未成年人工作計劃

社區(qū)未成年人工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十七大精神，進一步保護未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權(quán)益，促進未成年人在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，把未成年人培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)接班人，促進我社區(qū)政治、經(jīng)濟和社會協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、主要工作職責(zé)???

積極做好未成年人保護的宣傳工作，形成全社會都來重視和關(guān)心未成年人健康成長的輿論導(dǎo)向；為未成年人創(chuàng)造健康有益的文化環(huán)境和豐富多采的文化生活，不斷滿足未成年人成長需求和精神文化需要；加強對文化市場的管理，深入持久地開展“掃黃打非”專項治理，消除各種影響未成年人身心健康的不良因素。社區(qū)一頭連著學(xué)校、一頭連著家庭，是未成年人除了家庭、學(xué)校之外最為重要的社會活動場所，無疑也是對未成年人進行全方面教育的重要陣地。所以,我社區(qū)成立未成年人協(xié)會,用愛心竭誠為社區(qū)內(nèi)的廣大少年兒童服務(wù)。

特制定如下計劃：

1、搞好社區(qū)教育，建立好學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，建立好學(xué)生德育教育基地。

2、宣傳、貫徹國家及省、市保護未成年人的法律、法規(guī)和政策；

3、監(jiān)督、檢查有關(guān)未成年人保護的法律、法規(guī)和政策的實施情況；

4、制定全市未成年人保護工作計劃；

5、提供圖書千余冊，豐富未成年人的課余生活。

6、充分利用全國文化信息資源共享工程，整合一批為廣大未成年人喜聞樂見的，藝術(shù)性和思想性相結(jié)合的精品文化資源，把優(yōu)秀的精神食糧送到未成年人群中去。

7、加大針對未成年人的課外文化教育和體育項目培訓(xùn)指導(dǎo)，提高培訓(xùn)水平。

8、建立文化市場義務(wù)監(jiān)督員隊伍并有針對性地進行有關(guān)法規(guī)、技能培訓(xùn)，加強監(jiān)督。

9、開展“尊重知識，拒絕盜版”為主題的出版物市場法制宣傳活動，提高青少年，特別是在校學(xué)生的知識產(chǎn)權(quán)保護意識。

10、繼續(xù)抓好網(wǎng)吧等文化市場專項整治工作。嚴(yán)肅查處網(wǎng)吧違規(guī)接納未成年人和危害未成年人的書刊、音像制品和電子出版物。

第四篇：街道辦事處保護未成年人工作計劃

少城街道2010年

未成年人權(quán)益保護工作計劃

2010年少城街道黨工委結(jié)合街道實際情況，自覺履行職責(zé)，充分發(fā)揮街道職能，切實做好未成年人保護工作，努力維護未成年人的合法權(quán)益，積極營造未成年人健康成長的良好氛圍，為未成年人健康成長積極做出貢獻，先將2010年街道未成年人保護工作計劃制定如下：

一、完善組織網(wǎng)絡(luò)，確保工作順利展開

由街道黨工委書記掛帥，街道黨政辦及其他科室，下屬社區(qū)大學(xué)生志愿者積極配合組建街道、社區(qū)兩級未成年人保護工作會，健全未成年人保護工作組織。

二、采取多種形式，開展未成年人法制宣傳教育 在2010年，我街道將發(fā)動各級志愿者通過未成年人喜于樂見的設(shè)點發(fā)放宣傳資料、組織法制知識競賽等形式，開展未成年人法制知識教育，在未成年人中營造依法、明法的良好社會氛圍。

三、協(xié)同職能部門，積極開展未成年人維權(quán)行動 積極開展“未成年人維權(quán)”活動。以街道綜治辦為載體在街道轄區(qū)內(nèi)開展“未成年人維權(quán)”行動，重點展開未成年人維權(quán)宣傳活動、未成年人幫扶慰問活動和禁毒宣傳活動。

1、發(fā)揮未成年人維權(quán)崗位活動，以切實維護未成年

人合法權(quán)益。在全街道所轄所有社區(qū)內(nèi)設(shè)立未成年人維權(quán)志愿者協(xié)會，定期通過圖片展出、法制宣傳等形式，對未成年人進行交通、安全、消防、禁毒、防盜搶等內(nèi)有針對性的進行法制宣傳教育活動。

2、配合相關(guān)單位加強學(xué)校周邊網(wǎng)吧的管理，促進未成年人文明上網(wǎng)。2010年，我街道將積極配合區(qū)文體局等單位，強化轄區(qū)內(nèi)學(xué)校周邊環(huán)境進行大力整治，對學(xué)校周邊的網(wǎng)吧、電子游戲廳、歌舞廳等公共場所進行有序、有效的監(jiān)管。積極配合公安部門清理網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，打壓黃、賭、毒等有害信息的空間，使未成年人們遠(yuǎn)離犯罪空間，在街道內(nèi)的所有網(wǎng)吧、電子游戲廳、歌舞廳統(tǒng)一懸掛“未成年人不得入內(nèi)”警示牌，以保證學(xué)校的正常教學(xué)秩序，為未成年人創(chuàng)造良好的社會治安環(huán)境。

四、發(fā)動社會力量，多方關(guān)愛未成年人

針對街道內(nèi)流動人口商販較多的實際情況，加強對外來未成年人的管理及關(guān)愛。聯(lián)系駐區(qū)單位有效整合資源，以學(xué)校為主體，街道、社區(qū)、駐區(qū)單位三方參與，延伸至轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校、各院落，關(guān)愛教育到人頭的模式，實現(xiàn)“外來未成年人離家不離愛”的工作目標(biāo)。

少城街道黨工委

二0一0年一月

第五篇：保護未成年人專題

保護未成年人，關(guān)注其健康成長

趙楊

一、時政背景：

1、義務(wù)教育法的修訂

2、未成年人保護法的修訂

3、國務(wù)院召開全國加強中小學(xué)管理工作電視電話會議，會議強調(diào)以學(xué)校安全工作安全為重點，2007、加強學(xué)校管理，共建和諧校園。

二、知識鏈接

1、黨和國家高度重視未成年人健康成長的原因：①未成年人代表著祖國的未來、民族的希望，肩負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任②未成年人的生理、心理都不成熟，缺乏自我保護能力，屬于社會的弱勢群體③社會生活中來自方方面面的不良誘惑和傷害，不利于未成年人的健康成長

2、未成年人保護法的修訂，保障校園安全（見專題二安全專題）建設(shè)和諧平安校園（一本通專題一或見復(fù)印資料P）不和諧表現(xiàn)、解決辦法、意義（見專題二安全專題）

3、義務(wù)教育法的修訂，保護未成年人的受教育權(quán)（見專題二教育專題）

4、加強網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)與管理，保護未成年人健康成長

（1）原因：未成年人自我保護能力不強，容易受到不良信息和網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑，為了保護未成年人的身心健康，必須加強網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)與管理

（2國家保護未成年人健康成長的重要舉措，體現(xiàn)了對未成年人的社會保護。

（3）為了使自己健康成長，我們未成年人應(yīng)如何做？①在學(xué)法、懂法、守法、用法，增強自我保護意識和能力②珍惜受教育權(quán)，自覺履行受教育義務(wù)③要提高自身修養(yǎng)，用堅強的意志、清醒的頭腦和科學(xué)的方法，擺脫不良誘惑的干擾，避免其對自己的危害

▲（4）網(wǎng)絡(luò)問題

①文明上網(wǎng)（青少年綠色網(wǎng)絡(luò)行動一本通P20第2題、中國未成年人網(wǎng)脈工程一本通P163第23題）②網(wǎng)癮

A、你覺得哪些人易產(chǎn)生網(wǎng)癮？（教材八上P71）請你分別為這些人開出戒除網(wǎng)癮的處方！

B、危害：（一本通P163 第23題（1）

C、在預(yù)防和戒除未成年人網(wǎng)癮方面,你覺得國家和社會有什么樣的責(zé)任? 解決辦法：國家和社會、學(xué)校（有關(guān)部門）、家長（見一本通P20 第2題、P161第14、16題）、自己（見上面劃點處）

D、請你寫兩條勸說詞送給有網(wǎng)隱的未成年人，希望他們能夠戒除網(wǎng)癮，回到課堂：①積極參加各項文體活動，你會發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)外面的世界很精彩！②

E、宣傳標(biāo)語：

三、典型題目：

1、加強網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理[試題]

1、“網(wǎng)上風(fēng)光無限好，運用不良添煩惱，合理利用是關(guān)鍵，身心健康最重要。”請你結(jié)合實際，談?wù)劸W(wǎng)絡(luò)文化會對青少年產(chǎn)生怎樣的消極影響。

2、你認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)怎樣合理利用網(wǎng)絡(luò)？

3、王濤是某校電視臺的小記者，他抓拍了幾個“社會鏡頭”，想以此為素材編制一個專題短片，以此引起大家對網(wǎng)絡(luò)文化的關(guān)注。鏡頭一：下午放學(xué)后，幾家營業(yè)性網(wǎng)吧里擠滿了背著書包的中小學(xué)生，有的在玩兇殺暴力游戲，有的在訪問色情網(wǎng)點。鏡頭二：網(wǎng)吧成了中學(xué)生、未成年人假期的主要去處和消磨時光的地方。（1）請你幫助小強給這個專題片確定一個主題。（2）請你以編寫“社會鏡頭”畫外音的形式，發(fā)表自己的看法。[答案]

1、①網(wǎng)上黃色流毒、暴力文化，嚴(yán)重摧殘著青少年的身心健康，將他們引入歧途。②不法分子利用網(wǎng)絡(luò)對青少年進行詐騙活動，使青少年上當(dāng)受騙。③有的青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)聊天，不能自撥，影響了正常的學(xué)習(xí)和生活等。

2、合理安排上網(wǎng)時間，正確選擇網(wǎng)上信息，不瀏覽不健康信息，做到文明上網(wǎng)等。

3、（1）拒絕網(wǎng)絡(luò)垃圾，提倡健康上網(wǎng)。（2）網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”，用好了，它會成為青少年的良師益友，用不好，則會把青少年引向歧途。中學(xué)生可以通過網(wǎng)絡(luò)開拓視野，擴大知識面，提高自身素質(zhì)；做到文明上網(wǎng)，不受網(wǎng)絡(luò)不健康東西影響；不能迷戀網(wǎng)絡(luò)而不能自撥，要增強自我保護意識，提高自我保護能力，更不能荒廢了學(xué)業(yè)

2、材料一：王淘、李智是某中學(xué)八年級學(xué)生，王淘在普通班，自覺升學(xué)無望，入學(xué)后經(jīng)常頂撞老師、曠課、背著老師父母泡網(wǎng)吧，結(jié)交了一些“哥們”，并染上了吸煙、喝酒、賭博的壞習(xí)慣。李智是本年級重點班的同學(xué)，自持學(xué)習(xí)好，很看不起王淘，還經(jīng)常諷刺、挖苦王淘是“廢物”。某天，王淘糾集社會上的“哥

們”帶著匕首到學(xué)校去教訓(xùn)李智，發(fā)生了李智被刺成重傷，經(jīng)搶救無效死亡的慘劇。材料二：2006年修訂后的《義務(wù)教育法》規(guī)定，各級政府及其有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)促進學(xué)校均衡發(fā)展，不得以任何名義將學(xué)校分為重點和非重點，不得以任何名義編排設(shè)置重點班。2006年12月30日，修訂后的《未成年人保護法》

進一步強化了家庭、學(xué)校、社會、國家的保護責(zé)任。它的頒布實施，對保護未成年人身心健康，保障未成年人合法權(quán)益，促進未成年人全面發(fā)展將發(fā)揮重要作用。

(1)請對材料一中的人物進行簡要評價。(2)結(jié)合材料二談一談如何減少、杜絕這類慘劇的發(fā)生①王淘缺乏理想信念，缺乏社會責(zé)任感；缺乏自我保護意識，不能拒絕不良誘惑；紀(jì)律、法律意識淡薄；侵害他人生命健康權(quán)，是犯罪行為。②李智不尊重他人的人格尊嚴(yán)；缺乏自我保護的意識和能力。(2)①健全未成年人保護的相關(guān)法律，加強家庭、學(xué)校、社會對未成年人的教育保護，為其健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境；②維護教育的公平，使未成年人平等的接受義務(wù)教育；③學(xué)校應(yīng)杜絕安全隱患，保護學(xué)生生命健康權(quán)利；④未成年人要增強法律意識，遵法、守法，增強自我保護意識和能力；⑤加強綜合治理，依法嚴(yán)懲侵害未成年人合法權(quán)益的犯罪行為；⑥加強思想道德教育，使學(xué)生樹立崇高遠(yuǎn)大理想；形成平等、尊重的品格。(答出四點即可)

3、材料一：目前，我國流動人口約1.5億，18歲以下隨父母流動的兒童有2000萬，留守在農(nóng)村的也有2000萬。農(nóng)民工子女、流動兒童和留守兒童的問題一直是黨中央極為關(guān)注并下大力氣要解決的問題。材料二：今年春節(jié)晚會的最佳節(jié)目是北京海淀區(qū)行知實驗學(xué)校農(nóng)民工子女的詩歌朗誦《心里話》：“??作文課上，我們寫下了這樣的話－－別人與我比父母，我和別人比明天！打工子弟和城里的小朋友一樣，都是中國的娃，都是祖國的花??”三十個打工子弟用天真無邪的童聲通過詩歌朗誦的方式向全國的觀眾說出了心里話，也讓許多觀眾臉上掛滿了淚花。閱讀上述材料，回答下列問題：⑴為獲得材料一中的數(shù)據(jù)，可以采取的方式有哪些？從這組數(shù)據(jù)看，留守兒童可能出現(xiàn)的問題有哪些？⑵黨和國家極為關(guān)注農(nóng)民工子女、流動兒童和留守兒童的教育問題，為切實解決這一問題應(yīng)實施什么戰(zhàn)略？為什么？（3）請你提出若干合理化建議，以促進“留守兒童”的健康成長？（4）結(jié)合材料二農(nóng)民工子女《心里話》，請你為他們能“和別人比明天”提兩點建議問卷調(diào)查、實地走訪等。留守兒童可能出現(xiàn)的問題有：性格孤僻、容易受不良誘惑、缺少監(jiān)護、學(xué)習(xí)成績下降等。⑵為切實解決這一問題應(yīng)實施科教興國戰(zhàn)略。是因為：①科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力；②教育決定一個國家和民族的未來，是一個民族最根本的事業(yè)；③發(fā)展科技、教育，是實現(xiàn)經(jīng)濟振興和社會主義現(xiàn)代化的根本大計。（3）父母：應(yīng)以電話、書信、探望等方式給孩子

們以親情和溫暖學(xué)校：應(yīng)建立“留守兒童”的檔案，加強心理健康教育，開展“結(jié)對子”活動，建立學(xué)校聯(lián)系制度有關(guān)部門：應(yīng)堅決取締違規(guī)經(jīng)營或違規(guī)收留未成年學(xué)生上網(wǎng)、游戲的“黑網(wǎng)吧”，為留守兒童營造良好的社會環(huán)境（4）本題不設(shè)答案。說明：可以從重知識、重人才、重勞動、重技術(shù)的角度建議綜合提高自身素質(zhì)做“四有”新人迎接社會新挑戰(zhàn)。學(xué)生只要從兩個不同的方面作答即可。

4、請完成下表。

（2）、國家對《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》進行修訂說明了什么？答案：（1）A 司法保護B 學(xué)校保護C 家庭保護D 社會保護（2）①國家十分重視未成年人的健康成長，專門保護未成年人的合法權(quán)益；②說明了我國堅持依法治國的基本方略，社會主義法制建設(shè)不斷完善；③我國公民的權(quán)利有法律保障；④我國法律具有保護作用。