第一篇：對圖書館期刊管理工作的思考

對學院圖書館期刊管理工作的思考

段新（網名duanxinxyz）

圖書館是師生成才的搖籃，是學校除教室、實驗實訓室之外的“第三戰場”，是現代大學不可或缺的一根重要支柱。期刊部是學院圖書館一個重要的組成部分，這里擁有中文報紙104種，外文報紙2種，中文雜志1420種，外文雜志78種，琳瑯滿目，頗為豐富。期刊報紙是流動信息的載體，是人文科技知識的“源頭活水”，每天約有100名師生來這里吸吮知識的甘露，品嘗科學技術的最新成果，收集反映人類文明進步的最新信息。

我院期刊部現時僅有6名在編工作人員，他（她）們像一群辛勤的蜜蜂一樣，每天從上午8時工作到晚上10時，開放3個期刊閱覽室，收、編、夾、訂、分類、上架、整理、借閱、復印、引導、推薦、裝幀、收藏、保管等，盡心盡力為師生服務，有目共睹，功不可沒。

社會在向前發展，時代在飛速進步，改革的浪潮洶涌澎湃。甘做“弄潮兒” 的我院圖書館發動了一次全院性的“假如我是一個期刊管理員”演講及征文比賽，旨在舉全校之力、用師生之智，開展圖書館改革，搞好內涵建設，探索高水平的圖書館期刊服務管理模式，改進期刊服務工作方法。他們的辦法真是聰明又絕妙！

“仁者見仁，智者見智。”下面，圍繞“如何更好地做好期刊管理工作”這一主題，我想談以下三點意見，僅供你們參考。如有不對，請批評指正。

一、造就一支高素質的期刊管理員隊伍

在一切工作中，人是首要因素，期刊管理工作也不例外。條件再優越，辦法再好，都僅僅是外部原因，外因必須通過內因才能發揮作用。要在實踐中造就出一支思想作風過硬、業務技能精湛、團結友愛、樂于奉獻、敢于創新的工作團隊，就能以一當十，創造奇跡，使期刊管理工作躍上新臺階。

期刊管理員的高素質體現在以下幾方面：第一、熱愛期刊管理工作，嚴格按時坐班，對待前來閱讀期刊的師生像親朋好友一般熱情，態度和藹，有問必答，主動服務。千萬不能讓讀者感到“臉難看、門難進、話難聽?！钡诙?、業務嫻熟，有很強的計算機、復印機操作應用能力、文獻查閱能力、資料編輯整理能力、人際關系處理和語言溝通等能力。第三、堅持原則，嚴格自律，語言文明，姿態文雅，服飾得體，辦事快捷效率高，不拖拉、不推諉，真正做到服務育人。

二、更新期刊管理的觀念

期刊管理如果還是停留在開門、值班、關門等被動服務的模式上，那就是觀念太陳舊了。期刊管理的新觀念應是：主動服務、開放式服務和全方位服務。

在上述期刊管理新觀念的內涵中，包含了極其豐富的內容，有永遠做不完的工作。下面試舉幾例：

1.向師生推薦介紹報刊上具有重大影響和劃時代意義的重大新聞報道、科

技信息和優秀論文，發揮期刊部的引領導讀作用。

2.每年舉辦幾次科普講座和培訓班，向師生介紹學院圖書館現有與館藏期刊種類、查詢借閱辦法、如何科學高效地充分利用我院圖書館目前所擁有的雜志和期刊資源增長知識、積累資料、寫作論文和開展科技研究活動。讓更多的師生認識期刊部這塊“風水寶地”，經常光顧，趨之若鶩，使期刊部天天門庭若市。

3.對順德乃至珠三角地區面向社會各界人士開放，為他們提供優質有償信息查詢服務，擴大我院社會影響，提高我院社會知名度。

三、提高期刊管理、服務的科技含量與水平

期刊管理、服務工作必須與時俱進，不斷吸納最新的科學技術成果，使之更加現代化、科學化和高效化。不然，就要落后時代。

我提出以下幾點建議，不知是否可行？

第一、添置一臺漢王精品“文本王”。這是一種高科技電子產品。據《參考消息》載，其錄入速度達到每分鐘6，000字，識別率為99.6％。它可將紙質資料瞬間轉化為Word文檔，可任意修改、編輯與引用，能精確保留原版面格式，不用再排版。有了“文本王”，讀者又能準確識別網頁文件和JPG、PDF等圖像中的文字，輕松摘抄文章精華，提高閱讀效率，大大節約時間。

第二、添置枝“漢王資料筆”。它每分鐘輸入速度為幾百字，具有儲存300萬漢字的容量，有強大的中英文互譯功能；使用方便，只需輕輕一刷，資料自動進筆中。筆中的資料，可直接導入電腦進行編輯修改，為師生獲取、貯存所需資料會帶來極大的便利，讓大家享受到科技之光。

第三、在期刊閱覽室適當部位安裝電子攝像監控器，防止存心不良分子偷盜、有意損壞期刊，保護國家財產。第四、運用光觸媒技術，除去期刊閱覽室內刺鼻惡心的印刷油墨味、雜志包裝封皮的油漆味，防污殺菌，營造良好、清潔的環境，確保師生健康。

第二篇：淺談市場經濟條件下高校圖書館期刊管理工作

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淺談市場經濟條件下高校圖書館期刊管理工作

作者：鮑廣蘭

來源：《科技創新導報》2011年第01期

摘 要：本文針對市場經濟條件下高校圖書館期刊管理工作問題，分別從“高校圖書館期刊管理工作改革是市場經濟發展的客觀要求”、“高校圖書館期刊管理工作服務市場經濟的優勢”、“高校圖書館期刊管理工作服務市場經濟的措施”等方面作了闡述。圖書館應主動出擊、面向市場、面向經濟建設，扎扎實實搞幾個切實可行的項目，集中精力，把握方向，形成自己的特色。

關鍵詞：市場經濟 圖書館 期刊管理 改革 要求

中圖分類號:G250 文獻標識碼:A 文章編號:1674-098X(2011)01(a)-0000-00高校圖書館期刊管理工作改革是市場經濟發展的客觀要求

市場經濟給高校圖書館期刊管理工作的改革和發展帶來了“沖擊”，盡管這種沖擊造成某些工作上的混亂，但總的趨勢有利于期刊管理工作的發展。

1.1 競爭機制的改進

市場經濟離不開競爭，有市場就有競爭。競爭要求領先、快速、最佳，即要求信息快、準、全、新。期刊工作一方面要參與競爭，另一方面要將競爭機制引入期刊管理工作之中。競爭機制的引入，必然會引發干部制度、勞動用工制度和工資分配制度等一系列管理制度的改革，從而全面調動工作人員的積極性，使每個工作人員的熱情和才能得到充分發揮。這樣，長期以來一直難以解決的工作積極性不高、服務方式和手段單一等問題將會迎刃而解。通過競爭機制的引入，激勵先進，鞭策后進，讓有水平的年輕人感到工作有奔頭，有利于期刊管理隊伍的穩定。

1.2 加強期刊信息管理

信息是市場經濟的生命線，由于社會信息量的急劇增長，信息的社會化和產業化已經成為時代發展的潮流和趨勢。市場經濟發展，要求期刊部門對信息進行收集、加工、存儲、傳遞，發揮市場經濟巨大信息庫的功能與作用，滿足市場經濟參與者的規則性咨詢、政策性咨詢、動態性咨詢、事務性咨詢等需要。市場經濟越發達，任何團體、個人在進行經濟活動的過程中，就越需要通過查詢取得詳盡信息，以保證其成功而不失誤。市場經濟對文獻信息的這種強烈需求，賦予了期刊管理工作在新的發展階段良好的客觀外部條件，所以我們必須抓住這一機遇，從根本上擺脫傳統觀念的束縛、拋棄封閉、呆滯、被動、低效型運行機制，建立一種與市場機制相適應的開發靈活、主動高效的新型期刊管理模式，服務于經濟建設，服務于市場經濟。2 高校圖書館期刊管理工作服務市場經濟的優勢

2.1 豐富的信息源

圖書館是文獻信息中心，具有得天獨厚的條件，期刊是傳遞信息的主要文獻類型，是報道和傳遞科技研究進展和最新研究成果的有效手段之一。一般認為65%以上的科技信息來源于科技期刊，這是因為期刊出版周期短、速度快、內容新、信息量大，代表了本學科發展的最新成果和發展趨勢。期刊文獻量已占世界總信息源的2/3，打破了兩千多年來圖書的壟斷地位。在社會主義市場經濟的大潮期中，期刊作為社會主義經濟建設的主要信息源已被人們所認識，這些信息一旦開發，將成為無價之寶。

2.2 人才優勢

有一支訓練有素的隊伍，這支隊伍在各自工作崗位上，接受了系統的崗位培訓，既有傳統的工作經驗，又有現代化的工作手段，多數精通一門以上專業知識，掌握一門以上外語或古漢語，業務熟練，又有一整套成熟的文獻檢索知識，對信息的敏感度也與眾不同，一經與課題聯結和社會接觸，迅速準確提供資料當不成問題。

2.3 管理優勢

長期的圖書館工作，從文獻的“輸入”到“輸出”，形成了一整套行之有效的工作方法，獲取、處理信息輕車熟路，在被稱為“知識海洋”的文獻中想要找到信息并不困難。

2.4 科技優勢

隨著市場經濟的發展，科學技術的進步，期刊管理工作的現代化得以發展，圖書館的現代化從20世紀70年代中期起步，80年代后期我國圖書情報自動化的進展是令人振奮的，90年代是我國圖書情報自動化發展的關鍵10年。圖書館自動化系統得到推廣和普及，伴隨著實用系統的推廣和改進，期刊管理工作自動化分布網絡逐步萌芽、生長和發展。近年來，高校圖書館對視聽資料、綜微資料等也注重收藏，復印機、計算機的應用可以提高為市場經濟服務的工作效率和服務質量。高校圖書館期刊管理工作服務市場經濟的措施

3.1 加強期刊信息的開發和利用

期刊管理工作必須改變長期以來只重文獻保護而忽視文獻開發利用的做法。用期刊界有關人士的話說，就是與其讓報刊塵土封存，不如讓讀者翻閱破損。談到期刊信息的開發，我們知

道期刊具有綜合性、多序性、多層性的特點，要求有一定文化層次和一定專業特長的人才對期刊的各學科內容進行甄別、篩選、整序、歸納、精煉，同時針對特定課題研究的讀者及其他有各種不同需求的讀者，開發相應層次的服務。為此，有必要按期刊管理工作者個人的知識水平、業務能力進行合理分工。按照服務層次，整個期刊管理工作可分為兩部分，即基礎項和服務項。服務項由二次文獻、三次文獻的編制及期刊信息開發構成，其余期刊工作的各項業務屬基礎項。這樣可以使每個有知識特點的專業人才投入到相應的服務層次中去，從而發揮期刊服務的整體效應，更好地為市場經濟服務。

3.2 編發信息刊物

(1)綜合性信息刊物，即通過收集、整理、篩選、匯集技術、經濟、市場各方面具有一定參考價值的最新信息。(2)檢索性的信息刊物，即為用戶提供各種專題性目錄、文摘索引或參考書目等指導用戶及時獲取需要的資料。

3.3 進行有效的信息處理處工作

現代信息工作，就是尋找市場，圍繞市場組織信息，并回到市場中去檢驗信息?？梢越Y合報刊資料信息處理組織市場檢查，經過綜合消化寫成可行性報告，甚至生產出信息產品，以取得較好的經濟效益。同時圖書館應主動出擊、面向市場、面向經濟建設，扎扎實實搞幾個切實可行的項目，集中精力，把握方向，形成自己的特色。這樣才能做好市場經濟條件下高校圖書館期刊管理工作。

第三篇：對勤工儉學參與圖書館管理工作的思考

對勤工儉學參與圖書館管理工作的思考

摘要：高校圖書館開展大學生勤工儉學工作，能減輕學生的經濟負擔，有助于提高學生自身的綜合素質，有助于緩解圖書館工作人員緊缺狀況，提高圖書館的服務質量；本文還從建立嚴格的考核選拔制度、上崗前培訓、人盡其才三方面對如何加強勤工儉學學生的管理工作提出了建議和思考。認為勤工儉學學生在圖書館工作是一個學生、學校、圖書館三贏的舉措。

關鍵詞：圖書館勤工儉學管理

勤工助學是指學生在學校規章制度許可的范圍內，不影響正常學業的前提下，通過參加各種科教服務等合法勞動取得一定的經濟酬勞的活動。

高校圖書館是學校辦學的三大支柱之一，承擔著為學校的教學和科研服務的雙重職責，也是學生的“第二課堂”。近年來，隨著各地高校招生規模的不斷擴大和辦學層次的提高，高校圖書館通過不斷開拓新的服務項目和形式多樣的服務活動來滿足學校教學和科研的需要。當前，圖書館已經進入半自動、電子化時代，但工作人員的數量要求一點也沒有降低，館員的核定編制有限，出現了工作人員緊缺、人力資源嚴重不足的困難局面。勤工助學學生的引入，為緩解這個困局提供了良方。實踐證明，勤工儉學學生是高校圖書館事業發展的有生力量，勤工儉學工作為大學生自身的成材成長提供了實訓場地。勤工助學的學生無疑已成為高校圖書館人員構成的一部分，是一支不可缺少的力量。

1．大學生在圖書館勤工儉學的意義

1.1減輕學生經濟負擔，支持他們順利完成學業

近年來，我國高等教育發展速度明顯加快，招生人數逐年增加，學費也逐年遞增，在大學生中占一定比例的，來自貧困地區和城鎮低收入家庭的許多學子承受著大小不同的經濟壓力。各高校依據教育部和財政部有關建立多渠道、多層次資助體系的明確規定，開展了一套較為完備的“獎、貸、勤、減、免、補、助”等配套的措施來幫助貧困生順利完成學業。開展勤工助學活動是實施這個資助體系的一個重要舉措。高校圖書館設立的勤工助學崗位,為貧困大學生提供了通過自己身體力行的勞動實現價值的機會。他們由此取得的并不豐碩的收入，脆弱的自尊心得到了保護，消除了因家庭貧困帶來的低人一等的含羞不安的心理，身心輕松地投入學校的學習和生活，得以順利渡過大學學業。

1.2緩解圖書館工作人員的不足，增添圖書館管理工作的活力

隨著高校招生規模的擴大和辦學層次的提升，高校領導對圖書館工作日趨重視，圖書館的經費和硬件有了很大改善，優雅的學習環境和豐富的信息資源吸引了大片的莘莘學子,圖書館的讀者人數有增無減。圖書館通過順延開放時間、增開閱覽室數量、加大新書的采購種類來滿足讀者的迫切需求。在圖書流通書庫，僅有幾個工作人員難以做好書架的亂架和按索取號圖書歸類整理工作；另外由于新書采購力度的加大，使采編部門的新書編目工作量空前增加，只有增加人員才會使新書不會積壓；近些年來圖書館從業人員不斷流失和每個高校多校區的出現，不斷增加新鮮的人員是圖書館正常運行的急切需要。具備較高知識的勤工助學大學生可直接參與到圖書館以上說到的各項日常工作中，從而充分緩解圖書館各部門工作人員緊張缺乏的狀況，也是各庫室的開放正常的有力保障。一方面勤工儉學的大學生年輕有知識，另一方面，工作人員也能從繁重的工作中抽出時間，開展業務學習和討論，提高自身的業務素質和業務水平，從而提高整個圖書館的服務層次，增強了圖書館管理工作的活力。

1.3鍛煉學生的社會實踐能力，提高他們的綜合素質

首先，隨著社會的進步，人們之間的交際溝通能力在社會生活中顯得越來越重要。高校圖書館勤工助學為大學生提供了更多層面的人際交往天地，學生通過擔任不同的社會工作人員，與學校里各種層次的人們進行交流溝通，學到了書本中學不到的知識，增加了社會上歷練的才干，社會生存和生活能力得到了提高；其次，高校圖書館的報刊部、參考咨詢部、流通部、現代技術部等部門為勤工助學學生提供不同的工作崗位，于是，他們比其它同學有更多的機會接觸到圖書館豐富的館藏資源，開闊眼界，增長知識，日積月累，從而加深了對自己所學專業知識的理解；另外，高校圖書館通過對勤工助學工作的嚴格管理，堅決辭退不能適應崗位工作的學生，讓學生明白在社會上就業，不進則退，退則要受到遺棄的命運和壓力。因此，貧困大學生在圖書館勤工助學，得到的不僅僅是經濟上的扶助，更重要的是社會實踐能力和綜合素質得到了培養和提升。

1.4增強圖書館與學生之間的溝通，有利于提高服務質量

由于我國長期受“師尊生卑”思想的影響，作為上層管理人員很難與一般的學生坐下來交流。所以，勤工助學學生參與圖書館工作，拉近了學生與圖書館管理人員之間的距離，無意中增強了學生與圖書館的聯系，較好地解決了圖書館與讀者之間的溝通難的問題。勤工助學學生來自各個學院、各專業，他們既是讀者，又是服務者，因此更容易和廣大的讀者交流溝通。由于與學生讀者間的年齡相同，愛好、興趣相似，在宣傳圖書館，宣傳館藏文獻資源，推薦新書，宣傳圖書館規章制度，指導讀者檢索等方面更具有親和力、說服力、影響力和滲透力，起到了讀者與圖書館之間雙向溝通的作用，使讀者服務工作的進步和完善有更好的針對性，使讀者與館員的關系更為融洽，成為了圖書館與讀者間的橋梁和紐帶，有利于提高圖書館服務的質量和整體水平。

2.加強對大學生勤工儉學管理的建議

2.1建立嚴格的考核選拔制度

圖書館首先進行崗位需求分析，在此基礎上制訂招聘計劃。在公平公正的原則下，每年10月份，結合校學生處進行的勤工儉學招聘會，面向全體學生做好招聘工作。招聘廣告上明確崗位要求、工作時間和工作期限、報酬，由學生本人提出書面申請，學院及學生處審核推薦提出書面申請的學生到各崗位去面試，容許對面試學生進行一定時間的試用，最后由圖書館崗位上的老師確定品學兼優的貧困生擇優錄取，錄取時考慮一年級與二三年級學生兼顧，報學校學工部備份，在全校師生前公示錄用學生名單,接受全校師生的監督。

在學生勤工儉學的工作期間，每學期抽時間對其工作進行考評?？荚u不能只按工作時間計算，應把工作時間與工作質量相結合起來測評。如果只按時間計算，無法區分勤快與偷懶學生的工作質量，考核結束后，要對表現好效率高在工作中能積極開動腦筋的學生，及時給予肯定和表揚，并適當在物質上給予獎勵。通過考評，工作人員對學生的工作現狀一清二楚，也讓學生明白了圖書館對自己的希望和評價。增加學生的工作責任心，提高他們的工作熱情和積極性，使學生在提高自身素質的同時也能促進圖書館工作的進一步開展。

2.2進行崗前培訓

崗前培訓是做好圖書館工作的重要前奏，包括職業思想引導和工作技能知識的培訓。通過培訓讓他們明確圖書館的服務宗旨：“服務第一、讀者至上”，引導和培養他們的服務意識和團隊精神，培養他們熱愛本職工作，嚴格遵守作息時間，保質保量完成任務，養成愛崗敬業，無私奉獻的良好品質。另一方面，要求學生了解圖書館的整體情況，包括內部環境，工作流程，組織機構，規章制度、管理員職責；了解圖書館的功能布局和館藏的分布情況，知道中圖法“22個大類”的基本情況，利用索書號查詢、排架、網絡維護等基本業務知識。既有理論知識的學習又有實際操作的培訓，可以使學生了解工作過程、任務和知識，同時掌握工作的具體技能，幫助學生具備應有的工作能力和服務能力。

2.3尊重學生，人盡其才

愛是教育的前提，尊重是管理的基礎。圖書館人員應充分尊重學生的人格，用平等和藹的口吻交待學生工作任務,不要時常擺出老師的威嚴，要把他們當成自己的同事、伙伴和朋友，常常與他們交流溝通，及時了解他們的想法和需求，聽取他們的建議。糾正他們的缺點錯誤時要以愛護的眼光，曉之以理、動之以情，注意方式方法，以鼓勵為主的態度去對待他們，對于他們良好的表現應該及時給予表揚肯定和鼓勵。以自身良好的職業道德和敬業精神影響學生，為學生樹立工作榜樣，創造一個溫馨、和諧的工作氛圍，進而心情舒暢地開展各項工作。

根據每個崗位不同的需要和學生的學業優勢，分配學生從事其專長的工作崗位，提供給他們在崗位上充分發揮其才華的機會。讓具有美術專長的學生設計布置“新書通報”宣傳欄；選用計算機專業的學生在技術部或電子閱覽室工作；可利用市場營銷專業的學生進行新書推薦、信息介紹；讓新生負責上架、借閱、裝訂、報刊閱覽室管理等相對簡單的工作；把老生安排在采編部、咨詢文獻信息等崗位。圖書館不同崗位的工作量有大有小，為避免勤工儉學學生出現心理失衡現象,可分時間段安排不同的崗位來進行解決。總之，圖書館要做好學生的合理調度、搭建能充分發揮學生主動性和實現自我價值的平臺,盡量做到人盡其才。

高校圖書館的勤工助學工作無論對學校、圖書館還是學生都有著不可低估的作用。圖書館給學生提供了一個很好的實踐場所，為大學生走向社會創造體驗的機會，是圖書館“以人為本”的管理理念的一種體現，同時學生的加入也將穩步地推動圖書館事業的有益發展。吸收勤工儉學學生來高校圖書館工作是一個學生、學校、圖書館三贏的舉措，圖書館要高度重視此項工作，采取行之有效的措施，加強勤工儉學的學生的管理工作，充分挖掘他們的聰明才智，更好地為學校教學和科研服務。

參考文獻：

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第四篇：圖書館全部期刊

圖書館全部期刊 ?

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第五篇：網絡環境下公共圖書館期刊工作的思考

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網絡環境下公共圖書館期刊工作的思考 作者：楊 慧

來源：《沿海企業與科技》2008年第08期

［摘要］文章分析網絡環境下公共圖書館期刊工作遇到的挑戰，并提出創新期刊管理工作的對策。

［關鍵詞］公共圖書館；期刊工作；網絡環境

［作者簡介］楊慧，東莞松山湖測繪有限公司助理工程師，研究方向：文獻資料管理，廣東東莞，523808

［中圖分類號］ G250.7 ［文獻標識碼］ A ［文章編號］ 1007-7723（2008）08-0175-0002計算機技術、網絡技術、通信技術的迅速發展和普及，徹底打破了紙質文獻一統天下的局面，人們可以從網上收集到大量文獻信息，而且人們的學習環境和學習方式發生了巨大變化。期刊因其出版周期短、出版形式和載體多樣化、傳遞信息快、內容觀點和思維新，越來越受到人們重視，業已成為人們獲取信息最重要的途徑。

不僅如此，期刊文獻作為十大信息源之首，在圖書館文獻中，約80%的信息來自期刊。新時期，公共圖書館逐步成為全社會終身教育的主陣地。因此，在網絡環境下，能否做好期刊工作，直接影響到公共圖書館的改革與發展。

一、網絡環境對期刊工作提出新挑戰

（一）讀者群逐步擴大

網絡改變了人們的生活方式，改變了信息資源的獲取方式和途徑，以前以到館辦證注冊為統計讀者人數的指標擴展為到館辦證注冊讀者、到館瀏覽讀者和網上注冊讀者相結合，讀者有了到館讀者與不到館讀者（網絡讀者）、注冊讀者與非注冊讀者之分。

隨著公共圖書館逐步免費向全社會開放，公共圖書館的服務對象成為真正的全社會公民，知識的殿堂走向了大眾，讀者群的構成更加復雜、充實、寬廣。

（二）服務內容逐步延伸

傳統的期刊文獻服務是以紙質一次文獻和二次文獻為主體，向讀者提供整本期刊和部分索引、文摘等文獻信息服務。而電子期刊文獻（網絡期刊、網絡文獻數據庫、光盤等）具有學科覆蓋面廣，利用方便、快捷，檢索途徑多等特點，讀者通過相關手段可方便地在圖書館、家中、辦公室查找自己所需的文獻資料，閱覽可以不受時間與空間的限制，具有很強的文獻資源的共享性。讀者利用的便捷性和讀者需求的廣泛性與特殊性，使為讀者提供以篇和知識單元為基礎的知識組織層面的服務逐步成為服務內容的延伸。

（三）館藏內涵業已擴大

傳統期刊館藏是以紙質文獻為評價指標，而網絡環境下圖書館館藏是紙質文獻和電子文獻的混合體，特別是網絡上的虛擬文獻，如擁有使用權無所有權的文獻、網上免費文獻等更是新時期館藏文獻的代表，館藏不再局限于本地的物理館藏，而不斷擴大到館外能夠利用的所有文獻資源。

（四）期刊管理模式發生變革

期刊工作包括期刊的采、編、加工、借閱、咨詢等工作。目前期刊工作有“一條龍”管理模式和與圖書歸在一起的分部門管理模式。公共圖書館應根據館藏量、服務對象等情況選擇適應自己的管理模式，特別是要能應對本館數字圖書館建設與發展的未來要求。

二、對策與思考

（一）制定期刊發展方針，構建科學合理的館藏體系

館藏一直是評價圖書館的重要指標，因為館藏決定著圖書館的服務能力，因此在紙質期刊與電子期刊館藏并存的條件下，要制定電子館藏的發展方針，合理確立印刷型期刊與電子期刊，中文與外文期刊，各大類（專業）期刊等的比例，最大限度滿足讀者需求。這是基于：圖書館提供原始文獻服務這一基本職能是不會改變的，不論圖書館模式如何發展變化，在相當長的時間內，印刷型文獻和電子出版文獻還將共存，圖書館員中介和直接檢索共存，館藏和獲取共存；隨著各國科技的發展，中外文獻的出版格局也將發生較大的變化，根據需求和中外文獻的出版現實應適時調整中外文獻采購比例和重點。

（二）創新讀者服務工作，提供“廣精快”服務

在網絡時代，公共圖書館傳統的期刊服務方式已不能適應現代社會的需要，需要變被動服務為主動服務，變單一服務為多元化服務，努力拓寬期刊信息資源開發利用的渠道，為讀者提供更廣、更精、更快的服務。

首先，要強化期刊導讀服務，提供范圍更廣的期刊信息。在傳統的期刊閱覽、新刊推薦、特色期刊、文章推薦、檢索輔導等基礎上，利用現代化的技術手段，搜集、整合各類載體的期刊信息資源，特別是網上免費的電子期刊和數據庫資源，建立期刊信息導航總庫，并根據需求構建分類子庫（包括特色期刊庫、精品期刊庫、專業期刊庫等）。同時將館藏期刊信息進行鏈接，提供在線的期刊推薦訂購和評價功能。同時不斷爭取數據庫資源試用并延長試用期限。

其次，要加強期刊的深層次服務，提供更專更深更精的專項服務。以讀者需求為重點，開展深層次的信息服務，如對政府的會議服務，對當今社會熱點的專題匯編，對特定研究項目的跟蹤服務等，使期刊資源得到充分有效的開發利用。

最后，要加強對讀者的研究，為讀者提供更快更有效的服務。通過走訪和網絡調查研究了解讀者的構成、需求等，建立本館讀者需求信息庫和讀者服務主動推送服務系統。采取面對面、電話咨詢、網絡咨詢等服務方式，融大眾化和個性化服務為一體；采取部分紙質期刊流通外借、館際文獻互借和網上文獻傳遞等方式更好地服務于讀者。

（三）加強培訓教育，提高讀者的信息技能

現代計算機技術和網絡技術發展日新月異，許多讀者難以跟上這個步伐，加上讀者對網絡期刊信息了解甚少和數據庫檢索技能較差，需要進行相關培訓以提高讀者信息技能。培訓的主要內容包括：數據庫介紹，如不同類型數據庫的內容和特點及其特有的檢索方式；一般的檢索方法，如主題檢索、分類檢索、關鍵詞檢索、組配檢索、數據庫的檢索技巧；上網基本知識，如網絡下載、瀏覽器安裝等。培訓的主要方式包括：辦培訓班、定期舉辦專題講座、現場咨詢、檢索大賽、網上教室、在線咨詢等。通過培訓使讀者迅速掌握不同電子期刊數據庫的檢索方法，充分調動讀者利用電子期刊的積極性，提高電子期刊的利用率。

（四）加強自身學習，提高工作人員的素質

目前，公共圖書館期刊工作人員隊伍正逐步走向專業化、年輕化。但從整體上來說，人員的素質與工作需要仍有明顯差距，特別在利用現代化設備，開展網絡期刊信息服務方面。網絡環境下的期刊工作，將全面改變傳統期刊服務工作的模式，從館藏期刊范圍到收藏手段，從服務方式到服務方法，從服務對象到服務時間、地點都有新的改變。因此，必須加強圖書館期刊管理人員的繼續教育，提高其綜合素質，以適應信息技術發展的需要。圖書館要有計劃地對所有期刊管理人員進行信息管理和服務技術的培訓和繼續教育。繼續教育方式可以靈活多樣，如崗位培訓，參加短訓班，選送到有關咨詢機構或院校進修，聽專家學者報告，參加學術交流會和工作研討會、專題講座，崗位交流，或者自學等。

總之，圖書館工作人員在網絡環境下應打破傳統觀念的束縛，改變傳統的期刊管理模式，全方位、多渠道地為讀者服務，使期刊工作更好地為讀者服務。

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