第一篇：藝術節實施方案

伊寧三中高一年級校園文化藝術節——“共同的校園，多彩的舞臺”詩歌朗誦比賽實施方案

一、活動目的：

1、豐富校園文化生活，提高學生閱讀詩歌的興趣，給學生展示的舞臺，發揮學生特長。

2、帶動各民族青少年自覺維護民族團結，達到互相了解互相欣賞互相認同的目的。

二、主題：“共同的校園，多彩的舞臺”

參賽內容：在主題范圍內的詩歌（鼓勵原創）。

三、比賽方式：配樂詩朗誦。

參與人數上可以單人、雙人、多人；

參與形式上可以上齊誦、領誦、表演誦；

可以輔助表演、舞蹈、道具、情景劇。

四、參賽對象：高一年級全體學生，1到27班全部參加，其中21合22班是雙語班，23到26是民語班（每班不得少于20人）。

五、比賽要求：脫稿，背會全文；口齒清楚，節奏準確，聲音洪亮；感情充沛；配樂合適。

六、時間安排：

詩歌朗誦稿件及配樂報送時間：2014年5月5日

抽簽時間：2014年5月8日上午

彩排時間：2014年5月8日下午

比賽時間：2014年5月9日

七、比賽地點：圖書館三樓

八、活動負責人：劉斌李麗周德龍

指導教師：高一語文組全體教師

主持人：劉雅婷老師組織培訓主持人

音效：馮小偉

活動進場指導：楊翠翠

活動退場指導：楊孝波

九、獎項設置：評出一等獎二名；二等獎四名；三等獎六名；優秀獎若干名。

十、評委：何一龍高焱地理木拉提哈利甫孟令偉劉斌周德龍

統分：高明、楊翠翠負責組織學生統分

十一、評分辦法：

本次朗誦比賽采用10分制進行評判，要求積極的思想內容和完美的表達形式相統一。每個節目表演完畢后，評委當場進行分析評分，統分時去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分。

十二、評分標準：

服裝：2分，要求美觀大方，符合中學生審美要求；

朗誦稿：2分，符合“民族團結，反對民族分裂，倡導現代文化”的主題，內容積極向上，富有感召力和思想教育意義，（鼓勵原創）；

精神風貌：2分，參與人員精神積極向上；

朗誦技巧：4分，朗誦熟練，吐字清晰，普通話標準，能很好把握詩歌節 奏。能正確把握詩 歌內容，朗誦富有韻味和表現力，能與觀眾產生共鳴作品主題鮮明突出，感情飽滿真摯，表達自然，能通過表情的變化反映詩歌的內涵，基本功扎實、發揮出色、振奮人心。

十三、其他注意事項：

1、參賽選手必須遵守相關規定，按時參加抽簽、比賽。

2、選手參賽必須使用普通話，倡導脫稿朗誦，并富有感情色彩及豐富的肢體語言。

3、每位選手比賽時間限定在3—5分鐘內,如果超時或不足，評委將適當扣分。

4、比賽順序由抽簽決定，中途不變更順序，比賽需緊湊進行，選手上場遲到1分鐘視為棄權。

5、全體學生要遵守會場紀律，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵，不可隨意走動。

望各班班主任及班委認真組織，積極排練。

伊寧三中德育室團委2014年3月14日

第二篇：藝術節實施方案（定稿）

2015年藝術節活動實施方案

一、指導思想

為了進一步豐富學校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學校的藝術教育工作，藝術節以面向全體學生，重在普及為宗旨，通過開展豐富多彩的藝術活動，激發我校學生對藝術的興趣和愛好，結合2015年縣局藝術節融為一體,開展具有時代特征、校園特色、學生特點的藝術活動。

二、藝術節主題：

活動的主題是“陽光下成長”。

活動要圍繞主題，展現中小學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、勇于探索、健康向上的精神風貌，弘揚中華民族優秀文化，體現時代特征、校園特色、學生特點

三、活動時間：2015年4月27日—5月30日

四、活動對象：全體師生。

五、成立藝術節活動組委會：

成立藝術節活動組委會，負責活動的組織協調、督促檢查工作。負責藝術節活動全過程的總體策劃，并結合實際制定活動方案；負責對藝術活動期間活動的指揮、組織、監督和協調工作，保證藝術節各項活動順利進行。主 任：劉丙軍

副 主 任：桑炳寶 主任委員：李旭東

委 員：楊麗歡 楊靜 王麗娟 蔣勁松 王建軍 馮月娜

六、活動要求：

1、以美育德，以德促美；立足普及、重在參與； 夯實基礎、爭創特色；倡導出新、鼓勵創作。

2、各班主任、音樂、美術、科學教師利用課內和班內班隊會開展宣傳，發動全體學生積極參與。各班主任須積極配合、認真組織，指導好本班級參賽項目、節目的準備與排練，積極參與各項比賽。

七、活動內容：

（一）班級：以班級為單位，學生積極參與表演 要求：

1、以重在學生參與為目的，給學生搭建展示自我的舞臺，樹立學生的自信心，提高對藝術的興趣。

2、表演的形式不限，根據每個同學自身的特長進行表演（個人、二人一組或以“快樂小隊”為單位）等形式均可

3、表演的內容不限。可以根據在拓展課中學到的技能或體育、音樂、美術等方面的表演（唱歌、三支花、舞蹈、講故事、朗誦、）

4、表演時間可以利用音樂課

（二）校級：快樂展才藝（藝術單項比賽）要求：

1、參加對象：七--九年級全體有才藝的學生

2、活動形式：學生自由報名參加（必須有特長）和班級推選方式相結合。

3、活動項目：音樂專場（器樂、聲樂、綜合）、書畫專場

八、活動安排：

（一）宣傳啟動階段

本屆藝術節活動以展現我校學生“陽光下成長”為主題，開展具有時代特征、校園特色、學生特點的藝術活動。

1、利用升旗儀式召開全校師生動員大會，使全校師生理解舉辦藝術節的意義，領會本屆藝術節的活動主題、內容、藝術形式等。

2、制定切實可行的藝術節活動計劃，確保全校師生人人參與，以保證各年級、班級藝術活動的全面深入開展。

（二）全面實施階段

1、本次藝術節活動以重在學生參與的為目的來推進素質教育，讓全體隊員動手動腦，快樂參與，體驗快樂，得到鍛煉，享受成功的喜悅。

2、利用午自習和廣播站陣地，以播放校園歌曲及世界名曲欣賞等多種形式，激發學生對藝術的興趣和愛好，積極營造濃郁的文化藝術氛圍。

3、各班主任須積極配合、認真組織，指導好本班級參賽項目、節目的準備與排練，做好學生的報名參賽工作。

九、活動具體安排

（一）藝術單項比賽：

（一）書畫專場 負責人：錢輝 劉麗偉

1、書法比賽作品要求：7--9年級各班于5月10日前，以“經典詩文”為主題，上交書法作品3幅參賽作品到政教處。

2、繪畫比賽作品要求：7--9年級各班于5月10日前，以素描、簡筆畫、素寫、水粉畫等形式。上交繪畫作品3幅參賽作品到政教處

3、評比時間5月20日。

（二）音樂專場

負責人：李旭東 李小明

1、節目內容：健康向上、富有思想性；形式活潑、主題突出、藝術性強；服裝整齊、化妝自然、動作大方、整體效果好。、2、節目要求：必須是有特長的學生，自由報名或班級推薦（每班至少一個節目），班主任審查，確保節目的質量。

3、節目形式：課本劇、小品、相聲、歌曲（必須有伴奏）、舞蹈、誦讀、器樂等。

4、比賽地點：音樂教室

5、報名表5月18日前交政教處。

6、比賽時間：5月20日下午。

7、主任評委：李旭東

8、評委：李旭東 李小明 常彩霞 李正權

十、獎項設置

（一）藝術表演類：聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、經典誦讀、評劇、等節目分設一等獎、二等獎、三等獎。

（二）藝術作品類：繪畫、書法、攝影、分設一等獎、二等獎、三等獎。

第三篇：校園文化藝術節實施方案

校園文化藝術節實施方案

為全面貫徹黨的教育方針，促進學生德智體美全面發展，展示我校藝術教育成果，按照市區教育局的統一要求，學校特制定第二十一屆校園文化藝術節實施方案：

一、指導思想：校園文化藝術節通過豐富多彩的藝術形式一方面深化教育改革，豐富校園文化生活，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，促進學風校風建設，提高學生的創新精神和實踐能力，開創具有時代特色的校園文化新局面；另一方面陶冶師生的高尚情操，展示師生的藝術才華，激發廣大學生熱愛學校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，推動學校的可持續發展，創造優良、和諧的校園文化氛圍。

二、活動主題和宗旨

主題： “向真 向善 向美”。活動開展圍繞主題，展現當代中學生熱愛祖國，朝氣蓬勃，勇于探索，健康向上的精神風貌，弘揚中華民族優秀文化，體現時代特征、校園特點、學生特點。

宗旨：搭建一個平臺、提供一次機會、展示一種才能、收獲一份快樂。積極參與，快樂成長。

三、組織工作

為了把保證第二十一屆校園文化藝術節開展得有聲有色，學校成立文化藝術節組委會，負責活動的組織、發動、檢查和落實。

組長：

副組長：

成員：

四、工作要求

1、高度重視、認真落實。本屆校園文化藝術節是我校加強校園文化建設、迎接學校新發展的重點工程之一，要按照文化藝術節的活動進程安排，明確分工，通力協作，認真組織落實。班主任要加大宣傳教育力度，鼓勵學生積極參與。團委和學生會要發揮骨干作用，強化措施，組織得力、注意實效。在開展活動時要注意調動學生的積極性、創造性，增強活動的實效性，擴大學生和老師的參與面，讓學生和老師真正在活動中施其所長、發展個性，得到教育和熏陶。

2、突出主題、多出創新的精品。各項活動要圍繞“ 向真 向善 向美”的主

題，以學生發展為中心，精心設計，認真組織落實，力求精品。

3、活動組委會收集比賽作品并組織進行評選，公布評比結果，對優秀作品按照計劃好的時間地點進行布置。

4、各負責人要注意資料的積累，獲獎名單、代表作品、活動過程照片及時整理歸檔。

五、文化藝術節活動安排計劃

（一）全區教育系統慶六一“真善美 中國夢”文藝匯演，學校將在校內評選的基礎上報送優秀作品兩個。期中一個作品體現我區正在開展的“閘文化”學習活動。

（二）“走復興路 圓中國夢 讀書成就夢想”讀書教育活動

以“走復興路 圓中國夢 讀書成就夢想”為主題的青少年愛國主義讀書教育活動正在全國各地廣泛開展。為相應區委號召切實組織好各項活動，同時為選拔優秀選手參加市、省、國家級比賽，按照區教育局文件要求我校將組織征文比賽、講故事和演講比賽、硬筆書法比賽、網上知識競賽等。

（三）書法、繪畫、攝影、篆刻、剪紙比賽，學校將在學校初選的基礎上選送優秀作品上報區教育局。

（四）共產主義教育影視周學校要精心組織一批富于教育意義、內容健康的優秀影視作品，充分利用多媒體設備和校園網，組織學生觀看。并輔以寫觀后感等活動，強化教育效果，確保廣大青少年學生在優秀影視作品的熏陶教育下接受一次深刻的熱愛共產黨、熱愛社會主義教育。

（五）藝術教育論文評選。學校將在學校初選的基礎上選送優秀作品上報區教育局。

第四篇：藝術節實施方案(音樂)

2017—2018學電白六中藝術節（音樂）實施方案

一、指導思想：

為了活躍學校文化氣氛,豐富同學們的精神文明，進一步激發學生對藝術的興趣愛好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識，培養和提高學生欣賞美、創造美的能力，發展他們的才能，形成良好的校園文化氛圍，學校每年都舉辦藝術節。

本屆藝術節以面向全體學生，以育人為宗旨、以展示特長為基礎、以宣傳學校藝術教育成果為主導，通過開展豐富多彩的藝術活動，充分發揮學生的主動性和創新精神，進一步豐富學校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學校的藝術教育工作，激發我校學生對藝術的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣和藝術修養，展現特長學生的才能。充分發揮藝術教育的育人功能，使學生生動活潑地發展。

二、具體目標：

1、藝術節活動要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個主題，以重在學生參與的目的來推進素質教育，提倡形式多樣化。

2、藝術節是對全體師生思想道德文化建設的一次檢閱，通過藝術節各項活動的開展，對學生進行一次藝術的熏陶，來推進學生素質教育的深入，各班級要高度重視，人人參與、齊心協力辦好本屆藝術節。

3、藝術節各比賽組、評委要有高度責任的精神，精心組織、周密安排。在規定的時間內完成各項比賽，保證藝術節各項活動順利進行。

4、各班主任須積極配合、認真組織，指導好本班級參賽項目、節目的準備與排練，積極參與各項比賽。

三、活動要求：

1、以美育德，以德促美。以傳承民族文化,弘揚民族精神,培養學生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律,堅持“藝術育人”的宗旨，堅持先進文化的導向，堅持普及與提高相結合,堅持課內與課外相結合，提高學生藝術素養，培養學生審美情趣。

2、立足普及、重在參與。成立第二屆學生藝術節指導小組,每年年藝術節活動，面向全體學生組織開展豐富多彩的集體藝術活動和單項藝術競賽。引導學生自主選擇參與,自我管理，形成“班班有活動、人人都參與”的藝術氛圍，有效推進校園文化建設，構建和諧校園。

3、夯實基礎、爭創特色。貫徹落實“體育藝術2+1”活動目標,夯實基礎，積極爭創藝術教育特色學校。大力開展校級社團活動，發揮學生藝術團隊在學校中的示范引領作用，爭創藝術教育特色項目和特色團隊。

4、倡導出新、鼓勵創作。注重開發學生和教師的藝術創造力，鼓勵師生創作一批具有時代特征、校園特色、學生特點的文藝節目和藝術作品,通過廣泛開展交流展示，形成新品、精品，參加區藝術節活動。

四、具體活動安排：

（一）、藝術節準備動員階段：

（1）成立藝術節指導小組。

（2）商討制訂藝術節計劃。

（3）全動員學生征集藝術節節名、會標、節歌、金點子等。（4）聯合工會、團支部、各個學校社團籌備藝術節開幕式。（5）所有音樂老師都具體分到班，進行現場指導與檢查。

（二）、藝術節活動實施階段：

第一階段（元旦前）、藝術節開幕式及元旦晚會

1、“我愛我班”特色展演（呼口號、喊目標，班歌、校歌合唱）。

2、每班提供一個綜合節目（小品、舞蹈、相聲、小合唱等）

第二階段（五四前后）

1、校園十大歌手（海選、決賽）

2、音樂班學生音樂展演、舞蹈隊作品展演、非畢業班綜合節目表演

3、藝術節閉幕式。

第五篇：文化藝術節實施方案

司竹鎮北淇小學2017—2018學第一學期

文化藝術節活動方案

一．指導思想：

為進一步豐富校園文化生活，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，提高學生的綜合素質，努力營造積極向上，樂觀無限的校園文化氛圍，學校將舉辦首屆校園文化藝術節，通過開展一系列的文化藝術活動，激發廣大學生愛校和熱愛藝術勤奮學習的熱情與動力，培養學生感受美，鑒賞美，創造美的能力。促進學生全面發展，從而扎實開展素質教育，推動學校的改革和發展，提高辦學品味。

二．藝術節主題

我參與，我快樂——北淇小學校園文化藝術節 三．藝術節口號

展我風采，美我校園。四．組織機構

成立文化藝術節組委會 組長：徐松濤 副組長：劉黨黨 成員：全體教師

職責：文化藝術節的策劃組織領導及活動方案的審定，重要問題的研究決定與協調和平衡

五．藝術節活動時間:2017年9月26日--1月30日 六．籌備工作

（一）有關文藝匯演

文藝匯演為展示學校精神風貌和藝術成果提供了平臺，德育校長和輔導員負責，各班積極參加匯演：

節目要求：1內容要健康向上，能充分體現學生的才藝和集體創作水平 2形式多樣（小品，三句半，快板，舞蹈，朗誦等）有創意，能體現學生的個性和學校的精神風貌。

3初選節目時間定于10月10日前后。

（二）有關繪畫，書法，演講比賽活動安排: 1.活動安排

（1）各班各選送10幅繪畫作品上交學校統一評獎（2）學校將評出繪畫名次及優秀獎十名 2比賽要求：

（1）繪畫作品均為八開紙要上色，并在正面右下角寫上作品名稱。作者及班級

（2）各班在10月12日前將作品交于張玲處

（三）．經典古詩文比賽（我們的節日—中秋）1.活動安排：

（1）各班自行在班上比賽，比賽內容及形式：一年級以講故事為主，反應天真浪漫的童年生活，二年級的古詩文誦讀比賽為主，通過誦讀學到傳統文化的熏陶，從中受到教育。

（2）各班將評出一等獎兩名，二等獎二名，由學校頒發獎狀。2.比賽要求:

（1）各班選手需使用正確流利的普通話。（2）服裝整潔，儀表大方。3.負責人：各班主副班主任

（四）書法作品 1．負責人：班主任

2．參加對象：鉛筆書法（1——2年級）3.比賽時間9月28日

4．比賽要求：硬筆書法，每班5名，寫于田字格書法紙上（學校準備）。內容為健康向上的詩句，警句，格言，不要標點，要求落款，一，二年級鉛筆書寫。

5.評比方法：評出一，二，三等獎十名。

（五）“慶元旦”文藝匯演 1.時間：9月30日 2.地點：操場

（六）．活動要求 1高度重視，認真落實

本屆藝術節是我校本學期的重要活動，各班要求高度重視，認真落實學校的安排，動員和組織全體同學積極參加，使更多的同學通過參與活動得到教育。

2突出主題，多出精品

“我參與，我快樂”為本屆藝術節的主題，在藝術節的活動中各種活動都要以學生為主體，體現人文關懷。

司竹鎮北淇小學

2017.09

2017—2018學校園文化藝術節

活動實施方案

司竹鎮北淇小學

2017.09