第一篇：藝術節大型文藝匯演實施方案

第**屆校園藝術節

大型文藝匯演實施方案

為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍；為師生提供展示才華的舞臺，促進審美能力和水平的提高，豐富學生的文化生活，發揮個性特長，啟迪智慧，激發創造和創新能力，從而推進素質教育的實施，推動校園精神文明建設。我校將于**年**月舉行第**屆校園藝術節大型文藝匯演，現將本次活動事宜通知如下：

一、活動宗旨

以面向全體學生為重點，自上而下層層組織。做到班班有方案，班班有活動，人人都參與。通過舉辦藝術節搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、培育一代新人。把藝術節辦成學生自己的節日，注重發揮學生的自我組織、自我管理能力。積極探索校園文化藝術節的新途徑，努力使藝術走出校門，走向社會，把學校藝術教育充分向社會展示，充分發揮藝術教育的社會教育功效。積極爭取社會各界對學校藝術教育的支持，拓寬藝術教育渠道。

二、組織工作：

1、主辦部門：**

2、組織委員會：

主任：**

副主任：**、**、**

成員：**

三、活動主題：“健康生活、和諧校園”

四、活動內容：

節目健康向上，風格清新明朗，臺風樸實大方，充分反映現代中小學生奮發向上的精神風貌，有時代特征、校園特色、學生特點，體現思想性 1

和藝術性的統一。

五、活動步驟：

第一階段：發動準備階段（*月*日—*月*日）。各班在學校動員會后進行全面廣泛的宣傳和發動，鼓勵廣大同學積極參與藝術節的活動。

第二階段：組織實施階段（*月*日—*月*日）。在個人準備、班級選拔的基礎上，通過各年級評比選出優秀節目參加學校文藝匯演。

（注：*****。）

2、節目以班級為單位，每個班至少一個節目，各小組節目確定后于*月*日前報**部門委統一組織評比。

3、各節目自備伴奏，于比賽前2日內拷貝到信管中心，未按時拷貝伴奏的班級取消比賽資格。）

第三階段：總結表彰階段（文藝匯演及表彰）（*月*日）。各年級優秀節目參加學校第**屆校園藝術節文藝匯演，對在藝術節活動中表現突出的個人和班級頒發獎狀。

六、節目要求：

1、節目形式不限，內容符合主題，體現中小學生特點。

2、舞蹈類節目6-15人。

3、歌曲類節目不超過6人。

4、語言類節目不超過8人。

*******學校

二0一*年*月*日

第二篇：藝術節文藝匯演主持詞

男：下面要將現場觀眾帶入了蒙古大草原，請欣賞四<2>班李慧敏表演的獨舞《馬背上的少女》

男：喜歡林俊杰的人都知道《編號89757》,現代的科技是越來越發達了,而我們的音樂創作者也正趕著這股潮流在幻想著一千年甚至一萬年以后的未來。掌聲有請請五<4>班的同學們帶來的舞蹈《編號89757》

男：學校藝術團的一群小天使用她們亮麗的舞姿，為我們學校增添了新的榮譽，大家用熱烈的掌聲歡迎她們給我們帶來的舞蹈《幸福的吉祥鳥》

男：熟悉的旋律，難忘的回憶,請欣賞五<1>班的歌伴舞《種太陽》

女：“感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然……”聽著這優美的旋律，我的心情無比激動,下面請欣賞一<4>同學帶來的舞蹈《感恩的心》

男：“感恩是一條流淌在心間的河，讓我們時時刻刻記住它!” 唱：我在馬路邊撿到分錢……請欣賞三<2>班表演的小品《我在馬路邊》

女：是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!在這歡慶的時刻，讓我們用舞蹈表示對老師的敬意!請欣賞二<2>班的同學表演的舞蹈《哆來咪》。

女 傣族是我國一個很有特色的少數民族，其民風純樸、舞姿優美。傣家風情醉萬家，傣舞春色人人夸。請欣賞老師們給我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》

男：讓我們用掌聲再次感謝老師們帶給我們的曼妙舞姿。(掌聲)

男：今夜無眠是因為我們歡聚在一起,在祖國美麗山河中流連忘返,今夜遲遲沒有散去,是因為我們不愿從團圓的美酒中醒來，請欣賞徐旦燕老師帶來的歌曲《今夜無眠》

男：新的一年，向我們健步走來;新的一年，鮮花盛開、姹紫嫣紅;充滿希望的一年，承載著多少歡樂與期待;

女：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創建一個更加輝煌的時未來!

男：本屆藝術節即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。

女：藝術節的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。

合：讓我們將參加藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。

女：晚會到此結束，祝愿大家：

(齊)節日快樂!身體健康!萬事如意!謝謝你們的熱情參與，我們來年再相會

第三篇：國慶節藝術節雙節文藝匯演實施方案

國慶節藝術節雙節文藝匯演實施方案

x

x

x

小

學

201x年9月

國慶節藝術節雙節文藝匯演實施方案

為了使我校的雙節文藝活動辦得有聲有色，井然有序，取得圓滿的成功，并能夠充分發揮學生與教師的積極性，現進行如下安排：

一、活動時間定于九月的第四周的星期六即9月29日。

二、9月12日通知各班師生開始籌備雙節文藝節目，一至六年級每班為國慶節準備三首歌曲，《義勇軍進行曲》為必唱歌曲，再自選兩首歌曲；藝術節學前班至六年級每班各準備兩個文藝節目，節目題材自定，形式可以多樣化；全體教師準備兩個文藝節目為雙節助興。

三、9月24日各班文藝委員將本班的節目單報與分管教師，并抽簽決定節目安排的先后順序；中午選拔本次雙節文藝活動的主持人，由xxx、xxx、xxx三位老師負責。

四、本次文藝匯演表演過程將分為兩個部分進行，首先是國慶歌詠比賽；接下來是藝術節文藝表演。

五、活動過程人員安排：

評委姐：學前班到六年級班主任（評委不參與本班節目的打分）

活動現場總負責人：xx

音響負責人：xx

會場秩序、攝像負責人：xxx

得分統計員：xxx、xxx

以上是本次活動的具體安排，希望各班主任和文藝干事全力配合積極準備，爭取展出一臺精彩紛呈的文藝節目，為本次活動現上圓滿的句號。

xxx小學201x、9、10

第四篇：助殘扶貧大型文藝匯演

第一案：希望之光 助殘扶貧大型文藝匯演（攜兒童免費入場觀看并贈送禮品）

一、活動時間：5月20日全國助殘日

二、活動地點：青少年宮（過氣電影院、劇場、單位文化宮、學校劇院等均可）

三、合作單位：拉贊助找合作單位是活動必須的，除找商家也要走政線，借力使力不費力，走政線會給你減少不必要的麻煩還會助你辦不到的事。

1、殘疾兒童基金會或殘聯；

2、紅十字會

3、聾啞學校

4、兒童藝術培訓學校

5、兒童用品商場、廠家

6、嬰幼兒保健醫院

7、兒童醫院

8、花店

9、琴行

10、電視臺、廣播電臺、報社

11、兒童食品單位

四、前期預熱宣傳：5月15日至20日

（所有廣告宣傳均加上合作單位名稱以便于合作）

1、平面：報紙、公交車站路牌海報廣告、公交車內平面廣告、兒童醫院海報、兒童公園海報、各大小幼兒園海報、發放宣傳單；

2、電視：地區教育電視臺、影視頻道、兒童頻道、車視TV、樓宇電視；

3、手機短信；

4、門票發放宣傳

5、員工約單任務分配

6、聯系老顧客

7、本地門戶網站宣傳；

五、活動物資安排

1、劇院門前拉氣拱門兩個

2、慶典花藍16個

3、空飄8條（升空汽球帶布標）

4、張貼巨幅海報、懸掛布標

5、劇院前廳擺放預約桌八張

6、X支架或易拉寶四個

7、擺放樣冊、價格單、放大片、油畫框

8、兒童娛樂充氣城堡、滑梯各一個

9、飲品、食物臺擺入兒童飲料、食品

10、禮品臺，擺放商家贊助禮品

11、無煙環保小禮炮200支（訂單放炮）

12、鮮花30束

13、汽球若干

14、小禮品若干

六、活動人員安排

1、邀請出席佳賓（紅十字會、殘疾兒童基金會或殘聯、兒童醫院、培訓學校等領導）

2、門市八名

3、門市助理八名

4、禮品一名

5、收銀兩名

6、餐飲兩名

7、小提琴手一名（訂單送給客人一曲）

8、節目主持男、女各一位

9、燈光兩名

10、現場協調兩名

11、小蜜蜂若干

12、贊助單位各兩人出席活動

七、人員著裝

1、現場女門市著晚禮服

2、現場男門市著短T恤加花長裙（作為炒作新聞點）

3、現場干部著正裝

八、活動賣點

1、空前優惠好禮送不停

2、攜孩子前來免費觀看文藝匯演

3、現場下定8折優惠

4、交全款送兒童公園門票一張、獎品一份

5、所收款項10%將以下定孩子的名義捐出并登報公布

6、現場下定再送合家歡免費拍照卡一張

7、現場下定加送兒童成長卡一張（童年時期每年可免費拍照一次）

九、演出安排

1、開場舞蹈

2、佳賓領導致詞

3、主持渲染氣份拉動購買力（這是現場簽單的時候，門市助理就要注意，只要有觀眾舉手就前去引出來定單）

4、聾啞兒童表演舞蹈

5、主持渲染氣份拉動購買力

6、藝術學院表演

7、主持人散發贊助商禮品贊助商登臺講話宣傳

8、影樓員工表演節目

9、琴行率兒童表演古箏（假設）

10、主持渲染氣份拉動購買力

11、嬰幼兒保健醫院

12、兒童醫院表演節目

13、殘疾兒童演唱歌曲

14、主持渲染氣份拉動購買力

15、兒童食品廠表演節目

16、影樓表演節目小品

17、花店表演節目

18、主持渲染氣份拉動購買力

19、特約表演佳賓表演 20、同唱一首歌，表演結束

21、凡參加演出和商家均可得到兒童免費拍照卡一張

注明：活動宣傳品、禮品、合作單位恰談應提前準備就緒，合作協議、門市說詞擇日上傳。

第二案：資助弱勢兒童 誠獻一片愛心 露演活動（兒童用品、兒童食品、少兒讀物折價義拍捐款扶貧1元起拍20元遞增）

一、活動時間：5月31日晚至6月1日晚

二、活動地點：兒童公園門前或廣場

三、合作單位：

1、殘疾兒童基金會或殘聯；

2、紅十字會

3、聾啞學校

4、兒童藝術培訓學校

5、兒童用品商場、廠家

6、嬰幼兒保健醫院

7、兒童醫院

8、琴行

9、少兒書店

9、電視臺、廣播電臺、報社

10、兒童食品單位

四、前期預熱宣傳：5月25日至6月1日（所有廣告宣傳均加上合作單位名稱以便于合作）

1、平面：報紙、小區海報張貼、各大小幼兒園海報、發放宣傳單；

2、電視：車視TV、樓宇電視；

3、手機短信；

4、員工任務分配

5、聯系助殘日未定顧客

6、商家協助宣傳

五、活動物資安排

1、拱門兩個

2、空飄8條（升空汽球帶布標）

3、預約桌10張

4、X支架或易拉寶4個

5、擺放樣冊、價格單、放大片、油畫框

6、兒童娛樂充氣城堡、滑梯各一個

7、展棚（3X3）10個

8、禮品臺，擺放商家贊助禮品

9、無煙環保小禮炮200支（定單放炮）

10、汽球若干

11、小禮品若干

12、塑料手拍20把

六、活動人員安排

1、邀請出席佳賓（紅十字會、殘疾兒童基金會或殘聯、兒童醫院、培訓學校等領導）

2、門市十名

3、門市助理十名

4、禮品二名

5、收銀兩名

6、節目主持男、女各一位

7、調音一名

8、現場協調兩名

9、小蜜蜂若干

10、贊助單位各兩人出席活動

七、人員著裝

1、現場女門市著晚禮服

2、現場男門市著短T恤加花長裙（作為炒作新聞點）

3、現場干部著白短袖深色褲（裙）打領帶

八、活動賣點

1、扶貧優惠送好禮

2、攜孩子前來可領取禮品一份

3、現場下定8折優惠

4、現場下定交全款送套系內加送10寸水晶一幅、獎品一份

5、所收款項10%將以下定孩子的名義捐出并登報公布

6、現場下定交全款再送合家歡免費拍照卡一張

7、現場下定交全款加送兒童成長卡一張（童年時期每年可免費拍照一次）

8、現場下定交全款贈送豬公仔抱枕一只

9、現場還可參加商品1元竟拍，所有拍賣款項都以定單兒童名義捐出并登報

九、演出安排

1、開場組舞

2、佳賓領導致詞

3、主持渲染氣份拉動購買力

4、聾啞兒童表演舞蹈

5、贊助商介紹產品并拍賣

6、藝術學院表演

7、贊助商介紹產品并拍賣

8、影樓員工表演節目

9、琴行率兒童表演古箏（假設）

10、贊助商介紹產品并拍賣

11、嬰幼兒保健醫院表演節目

12、兒童醫院表演節目

13、貧困學生詩歌朗訟

14、主持渲染氣份拉動購買力

15、贊助商介紹產品并拍賣

16、兒童食品廠表演節目

17、影樓表演節目小品

18、花店表演節目

19、贊助商介紹產品并拍賣 20、主持渲染氣份拉動購買力

21、特約表演佳賓表演

22、同唱一首歌，表演結束

23、凡參加演出和商家均可得到兒童免費拍照卡一張 活動結束

案一和案二可能感覺有些重復，其實主要是操作，實際運用是不同的~~~~~`

第五篇：劉管莊小學第一屆藝術節文藝匯演實施方案

劉管莊小學第四屆藝術節文藝匯演實施方案2014、4、26

一、活動目的：

為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養能力，展現才華的舞臺，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排第一屆藝術節文藝匯演活動。

二、活動主題：“飛揚的旋律、歡快的六一”

三、組織方法：

1、以班級為單位參賽，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

2、為了保證節目的質量，各班級在5月10日將節目內容、參演人數上報學校以便學校統一安排。

四、節目要求及節目推薦：

1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主，由老師和學生共同創作編排。

3、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過6分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決，特別要求可與少先隊聯系協商解決。

5、各班于5月24日把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到少先隊處。

1、總分10分，所有評委的打分，去掉最高分和最低分，按總分多少排列名次，最后得分保留小數點后面兩位數。

2、思想健康、主題鮮明，能展現小學生的精神風貌 2分

3、動作整齊優美、舒展大方（2分）

4、舞蹈音樂選用得當，能較好地烘托、渲染舞蹈氛圍(1分)

5、表情合乎音樂情節的要求（1分）

6、服飾與所表達的藝術形象相協調（1分）

7、整齊有序，動作迅速（3）分

五、評分及標準：

五、名次計取與獎勵辦法：

本次匯演設一等獎2名、二等獎3名。學校發給獎品和獎狀，另設獎品給獲獎節目的班主任和指導老師。

六、時間、地點安排

（1）彩排時間：5月28日（16時30分）。

地點：教學樓后

（3）演出時間：5月29日上午8時30分