第一篇：2015“紅五月藝術(shù)節(jié)”文藝匯演計劃

2015“紅五月藝術(shù)節(jié)”文藝匯演計劃

一、指導(dǎo)思想

相約2015年，共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設(shè)，豐富師生文化生活，充分展示我校辦學(xué)取得的喜人成績和全校師生的良好精神風(fēng)貌，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。具體方案如下

二、活動主題：童心飛揚，快樂成長

三、參加對象：全體師生 具體要求

（一）節(jié)目征集

1、節(jié)目構(gòu)成內(nèi)容 1）歌曲類；

青春、陽光、健康、向上的歌曲 2）舞蹈類

(1)以喜慶、熱烈、祥和為基調(diào)的各類舞蹈；

(2)具有校園時代氣息、積極向上、寓意深刻的創(chuàng)意性舞蹈；

(3)群眾喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等；(4)相關(guān)主題歌曲的伴舞。3）曲藝(語言)類

(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品；(2)、經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目；(3)、音樂詩歌朗誦。

4）其他類：包括器樂表演、時裝秀、技能表演等。

2、節(jié)目來源

（1）由學(xué)校社團為單位選送的節(jié)目；（2）音樂老師選送的節(jié)目（3）幼兒園選送的節(jié)目。

要求：能夠圍繞活動主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節(jié)目新穎，有創(chuàng)意，緊湊、連貫，演員表現(xiàn)力強，能夠抓住基本要領(lǐng)，將節(jié)目完整地展示給現(xiàn)場觀眾；節(jié)目可原創(chuàng)或改編形成。

3、節(jié)目時間：每個節(jié)目時間不超過5分鐘，語言類不超過8分鐘。

一、彩排時間：2015年5月 日下午第三節(jié)

二、彩排地點：學(xué)校三樓舞蹈室

三、演出時間：2015年5月29日

四、演出地點：學(xué)校舞臺

五、節(jié)目負責(zé)：

六、節(jié)目形式：歌表演 舞蹈 樂器表演 小品 等

七、訓(xùn)練時間：每周四下午第三節(jié)

八、訓(xùn)練地點：

1、舞蹈類：學(xué)校三樓語音室

2、樂器類：隊部室

九、節(jié)目來源：學(xué)生和教師

十、演員選拔：由節(jié)目負責(zé)人在各班級挑選。（除畢業(yè)班外）

十一、節(jié)目數(shù)量：12--15個

十二、節(jié)目評審組：龐左漢 林衛(wèi)萍 林才賢 黃小娜 黃冬

梅 林慶遠 鐘湛發(fā) 黃秀華

十三、工作分配：

1、演出總指揮：黃秀華

2、節(jié)目主持人：待定

3、劇務(wù)組：

⑴后場協(xié)調(diào)（催場）：

（負責(zé)督促和提醒演出者節(jié)目演出的順序和演出時節(jié)目的鏈接）

⑵后場組織：（負責(zé)組織候場節(jié)目的演員）

⑶演員安全紀律：

（負責(zé)演出過程中演員的安全紀律）⑷退場處：（協(xié)調(diào)退場的順序）⑸場地劃分：

⑹換衣服：(負責(zé)幫助演員換衣服)⑺音樂光盤準(zhǔn)備：阮錦靜 ⑻音響：冼其杰 ⑼化妝： ⑽攝影： ⑾錄相：阮錦靜

4、租還服裝及化妝品準(zhǔn)備： 李瑜萍 2015-3-20

第二篇：2017年“紅五月”藝術(shù)節(jié)文藝匯演主持稿

2017年“紅五月”藝術(shù)節(jié)文藝匯演主持稿

開場白：

主持人A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師!主持人B：親愛的同學(xué)們、各位來賓!主持人D：在藝術(shù)節(jié)活動中，同學(xué)們高揚智慧的風(fēng)范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩意的飛揚。

主持人A：這一切，充分展現(xiàn)了我校學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。

主持人B：這一切，也充分體現(xiàn)了學(xué)校對校園文化建設(shè)的重視，見證著我校實施素質(zhì)教育的累累碩果。

主持人C：來吧，讓我們展開自己的歌喉歌唱!主持人D：來吧，懷著激動的心情，讓我們跳起歡快的舞蹈!主持人A：2 “相約一中 放飛夢想”“紅五月”藝術(shù)節(jié)文藝匯演正式開始！

主持人B:首先，請允許我向大家介紹出席今天晚會的領(lǐng)導(dǎo)，A：下面我來介紹今晚文藝匯演的評委.接下來請大家以熱烈的掌聲歡迎副校長為晚會致詞。

B、感謝王校長的致詞

1、A:青春與激情舞動，活力與動感融合.當(dāng)音樂響起時，當(dāng)身體舞動時，讓健康永遠停留在我們的身體;B：請欣賞《 有氧舞蹈啦啦操》，2、C:校園里，我們活潑可愛。D：校園外，我們天真爛漫。C:愛玩愛鬧愛唱愛笑是我們的天性。D:請欣賞合唱《快樂的do re mi》

3、A:父母給予我們生命，我們在他們的施與中成長、成才.B:感恩父母就是懂得孝順。孝的源泉就是愛，愛是父母與子女之間剪不斷的紐帶。A：請欣賞快板《感恩父母》

4、A:葫蘆娃，葫蘆娃，一根藤上七朵花，風(fēng)吹雨打都不怕，誰都沒我本領(lǐng)大！B：請欣賞尤克里里表演唱：《葫蘆娃》

5、C: 小小足球寄托著我們的夢想，讓我們心中充滿希望。請欣賞拉丁舞《足球?qū)氊悺?/p>

6、C：打起手鼓唱起歌，歌唱我們的新生活；共產(chǎn)黨來了苦變甜，心中的太陽永不落。請欣賞合唱《打起手鼓唱起歌》、《夢中的卓瑪》

7、A：童話是寶石，它使我們的童年熠熠生輝。B：童話是精靈，它將美麗匯進靈魂的深處。

A：在童話的天地里，我們體會了到了無窮的樂趣；

B：在童話的天地里，我們了解了那種驚人的智慧.請欣賞話劇《森林之歌》

8、C:同學(xué)們,班級是我們學(xué)習(xí)知識，鍛煉能力的場所，是我們陶冶情操，培育品格的環(huán)境。

D:讓我們行動起來吧！用我們的努力把班級建設(shè)的更加美好、燦爛，讓我們學(xué)校的明天在我們的努力下更加美好輝煌。請欣賞舞臺劇《為班集體爭光》

A:我們的民族音樂博大精深，樂器林林總總,各具特色，合奏起來渾然天成，B：請欣賞樂器合奏 《炫動時光》 C:優(yōu)美的舞姿舞蹈著青春的精彩。燦爛如花的笑顏綻放著青春的美麗。矯健靈動的身姿飛揚著青春的活力。激越的鼓點傳遞著生命的激情.D：請欣賞舞蹈《舞動青春》

11、A：歡快的腳步盡顯我們的天真，陽光的氣質(zhì)造就我們的魅力，時間因我們而停止，腳步因我們而停駐。B：下面請欣賞時裝表演《社團秀》

12、C:殘損的手掌撫摸著受傷的大地，為和平祈禱，為愛守望； D:奔騰的黃河咆哮著中華民族的不屈與抗?fàn)帲鸪鰱|方雄獅的強音，激勵中華兒女像黃河一樣“偉大堅強”，勇往直前。C:請欣賞詩文朗誦 《黃河頌》

13、A:紅紅的中國結(jié)，一閃一閃像蝴蝶；美美的中國結(jié)，紅紅火火多喜悅，你像一只只會說話的花喜鵲。

B:你編吉祥結(jié)，我編如意結(jié)，你編平安結(jié)，我編快樂結(jié)。那是我們永遠也編不完的同心結(jié)。請欣賞舞蹈《紅紅的中國結(jié)》。

14、C:文明是一張紙的厚度，文明是一份心的等待，文明是飽含善良的問候，文明是充滿溫情的雙手。

D:一顰一笑總關(guān)情，一言一行顯品性！在不經(jīng)意間，我們傳播的熱情，尊重，友誼和關(guān)愛，這——就是“文明”。請欣賞情景劇表演 《一顆閃亮的文明之星>>

15、A:青春與激情舞動，活力與動感融合.當(dāng)音樂響起時，當(dāng)身體舞動時，讓健康永遠停留在我們的身體;

B:“唯一色彩”的動感音符跳動時，讓我們一起舞動。請欣賞啦啦操《 Happy Dance 》

16、C:天空有鳥兒飛過，卻不留痕跡，只留下了心中的弧線，和那遠去的身影，那是因為鳥兒在向往藍天，向往海闊天空的生活。D：請欣賞樂器演奏《 曾經(jīng)的我》 《海闊天空》

17、A:是您，把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學(xué)有所長；是您，領(lǐng)著我們看到了：天有多高，地有多深……您親切的話語，仿佛還在我耳畔回蕩。

B:是您，把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學(xué)有所長；是您，領(lǐng)著我們看到了：天有多高，地有多深……您親切的話語，仿佛還在我耳畔回蕩.請欣賞詩朗誦《謝謝你，老師》

18、C：這片美麗的土地，有他、有我、有你，沐浴金色的陽光，啊歡聚在一起

D：在這歡樂的時刻，盡情歌唱，每張笑臉都充滿蓬勃生機。C：請欣賞歌曲聯(lián)唱《節(jié)日歡歌》《藍色愛情海》

頒獎環(huán)——第一環(huán)節(jié)是頒獎文藝匯演獎項。

一、二等獎：！A：XX同學(xué)，今晚的節(jié)目精彩嗎？ B：實在太精彩了，看得我眼睛都不眨呢。

C：對，今天的節(jié)目非常好看，有特色，現(xiàn)在我手上已經(jīng)拿到了各節(jié)目的得分，等次也有了。D：那好，我們趕緊頒獎吧。頒獎環(huán)節(jié)

A：榮獲一等獎的節(jié)目是：（站第一排）

B、榮獲二等獎的節(jié)目是：（站第二排），有請校長給他們頒獎，掌聲在請。（合影）

第二環(huán)節(jié)是頒獎藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀指導(dǎo)老師。A：精彩的背后離不開老師們的細心指導(dǎo)。B：他們是：

大合影（校領(lǐng)導(dǎo)和部分演員）

同學(xué)們：讓我們用熱烈的掌聲向所有為今天演出成功舉辦付出辛勤汗水的老師們，同學(xué)們表示衷心的感謝。謝謝您們帶給我們一場的節(jié)日盛宴！結(jié)束語：

A：繁花似錦中，悅耳的歌聲，仍在回蕩 B、勃勃生機中，動人的旋律，還在譜寫

C、：迎著太陽，伴著歌聲，我們展開七彩的畫卷。走向未來，堅定信念，我們寫下豪邁的誓言。D、：為了高高飄揚的五星紅旗 A：為了心中燃燒的青春夢想 B：我們會與時俱進，永遠跟黨走 C：我們要繼往開來，譜寫下壯麗的 合：青春樂章

A： “相約一中 放飛夢想”“紅五月”藝術(shù)節(jié)文藝匯演（合）到此結(jié)束！

B：謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓親臨現(xiàn)場觀看 C：也謝謝各位老師與同學(xué)的精彩表演 D：我們明年（合）再見！演出結(jié)束

第三篇：紅五月藝術(shù)節(jié)計劃

“紅五月藝術(shù)節(jié)”晚會策劃方案

一．活動目的和意義

為了慶祝建團90周年，弘揚五四精神，宣傳紅色經(jīng)典，豐富我校師生課余文化生活，響應(yīng)我校文化年建設(shè)，加強校園精神文明建設(shè)，提高我院學(xué)生文藝水平，發(fā)揚學(xué)生青春個性魅力，給熱愛文娛活動的同學(xué)提供一個展示自我的舞臺。因此院文藝部決定舉辦紅五月藝術(shù)節(jié)。旨在為在校學(xué)生提供一個展現(xiàn)個人風(fēng)采的舞臺，傳遞快樂，為全校師生帶來一場視聽盛宴。

二．活動主題

紅五月文藝匯演

三．主辦單位

院學(xué)生會文藝部

四．承辦單位

四系文藝部

五．活動時間

彩排時間：2012年04月18日18:30

正式時間：2012年04月25日18:30

六．活動地點

學(xué)術(shù)報告廳

七．活動形式

以歌唱為主，兼有街舞，話劇，小品，合唱，朗誦，b-box，樂器演奏多種形式相結(jié)合的表現(xiàn)形式

八．活動所需

宣傳彩噴2大2小

礦泉水15瓶

氣球若干

院學(xué)生會文藝部

2012年4月

第四篇：紅五月文藝匯演活動方案

紅五月文藝匯演活動方案

為活躍學(xué)區(qū)校園文化生活，積極推進素質(zhì)教育，充分展示我學(xué)區(qū)在素質(zhì)教育方面取得的成績，特制定本活動方案。

一、活動時間：

擬定于2013年5月22日上午

二、活動主題：

張揚個性、發(fā)展自我三、活動地點：

嚴家渠學(xué)區(qū)五席坊小學(xué)

四、參與人員

嚴家渠、五席坊、西馬坊三個學(xué)校相關(guān)人員。

五、活動程序

1、五席坊校長講話

2、節(jié)目演出

3、學(xué)區(qū)長講話

六、人員安排

1、安全保衛(wèi)：牛孝群

2、舞臺布置：薛高飛

3、音響設(shè)備：李徐洲

4、攝影：郝偉

七、活動要求

1、各學(xué)校準(zhǔn)備三個參評節(jié)目，亦可增加部分助興節(jié)目，將節(jié)目

名稱、類別、音樂、人數(shù)等打包于5月15日前發(fā)送至素質(zhì)教育群，請勿延遲推后。

2、各學(xué)校選派兩名教師擔(dān)任評委，實行亮牌打分，六個評委分數(shù)總和為最終得分，表彰獎勵前三名。

3、各校加強學(xué)生紀律教育，學(xué)生往返途中，注意交通安全，杜絕意外發(fā)生。

素質(zhì)教育管理中心五席坊小學(xué)2013-4-17

第五篇：校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演計劃方案

校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演計劃方案

根據(jù)學(xué)校學(xué)期工作的統(tǒng)一部署，計劃舉辦2013校園文化藝術(shù)節(jié)。此次活動旨在豐富學(xué)生課余生活，活躍校園氣氛，凝聚廣大師生的感情，使學(xué)生們與構(gòu)建和諧社會相呼應(yīng)，突出構(gòu)建和諧校園的主題。

一、指導(dǎo)思想

以豐富校園文化生活，提升校園辦學(xué)品位，打造校園文化品牌為根本，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個性特長，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，推進素質(zhì)教育的實施，推動校園精神文明建設(shè)的發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生以奮發(fā)進取、健康向上的精神面貌投身新的學(xué)習(xí)生活，同時展示我校特色教育改革與發(fā)展的成果。

二、活動主題

宗旨：我參與 我體驗 我實踐 我快樂

主題：繁榮校園文化展青春風(fēng)采，深化內(nèi)涵發(fā)展創(chuàng)和諧校園。

三、活動內(nèi)容：

文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演

形式要求：

1、文藝節(jié)目：小品、相聲、獨唱、合唱、舞蹈、雙簧、戲曲等各種藝術(shù)形式不限，各班選送節(jié)目2-3個參與評選。

2、音樂技能：聲樂、器樂、舞蹈表演皆可。

四、組織部門七、八年級組體音美組

五、活動要求

1、班級為主。各班班主任要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動。

2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、網(wǎng)站、宣傳橫幅等）。

4、嚴格按照學(xué)校安排的時間地點，進行申報、準(zhǔn)備、及組織參賽。

5、各班級要加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

6、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

7、節(jié)目內(nèi)容要求：

要求內(nèi)容健康向上，表現(xiàn)愛國主義熱情，反映當(dāng)代中學(xué)生奮發(fā)向上的精神面貌，具有時代特征，校園特點，體現(xiàn)思想和藝術(shù)的性的統(tǒng)一。

六、活動方式和獎勵方法：

1、活動方式：每班選送的三個節(jié)目在本年級內(nèi)參評，由年級評比后將優(yōu)秀節(jié)目選出，上報學(xué)校。

2、獎勵：設(shè)團體獎和個人獎

①團體獎：由年級將各班級節(jié)目進行評比打分，積分高者列前

七年級：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎一名八年級：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎一名

②個人獎：從參與學(xué)校舉行的匯演節(jié)目中評選，一、二、三等獎若干。

七、日程安排：

1．4月15號之前篩選上報文藝節(jié)目。

2、4月20號匯演節(jié)目第一次彩排.3．4月30號舉行第二屆文化藝術(shù)節(jié)匯報表演.體音美組

2013.3