第一篇:金秋藝術節文藝匯演主持詞
岔口小學金秋藝術節文藝匯演主持詞
主持人:許彤
趙珂
王俊麗
梁文瑾
女:尊敬的各位領導、老師。男:親愛的同學們。合:大家好!
女1:帶著豐收的憧憬,迎著十月的秋高氣爽。男1:帶著世紀創業的豪情,滿懷幸福的渴望。女2:燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放 男2:嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響
女1:莽莽昆侖,我們要用自己的方式創造一個秋天的故事 男2:巍巍長城,我們要用自己的雙手譜寫人生嶄新的篇章 女1:真心的祝愿插上翅膀,男2:歡慶的歌聲就要唱響 女:祝福我們的民族日益強大!男:祝福我們的祖國繁榮富強!
合::岔口小學“走近藝術,展示自我”金秋藝術節現在開始!
文藝匯演報幕詞
男:敞開你的胸懷,抒發你的情懷!
女:揚起你的風帆,展現你的風采!下面進行第 四 項,文藝表演。
文藝匯演結束詞
甲:校園是一片蔚藍的天空,我們在這里憧憬未來 乙:校園是一片碧綠的原野,我們在這里播種希望 丙:歡歌如潮,舞步飛揚,裝點藝術人生 丁:書聲瑯瑯,琴韻悠悠,難忘書香校園 甲:親愛的伙伴,伸出你的手,讓我們心手相牽 乙:用五彩的畫筆描繪祖國更加燦爛的明天!丙:親愛的伙伴,揚起你的帆,讓我們乘風破浪 丁:用淵博的學識創造祖國更加美好的未來!
甲:岔口小學“走近藝術,展示自我”藝術節文藝專場匯報演出到此結束,感謝您的 岔口小學金秋藝術節閉幕詞
男1:絢爛的十月,果實累累、金桂飄香;豐收的十月,承載著我們的希望與夢想。
女1:同學們,請抓住今天的機遇,珍惜青春,共創人生壯麗、光輝的篇章。男2:本次活動即將拉下帷幕,她將成為我們記憶中美好的一頁。女2:藝術節的時間雖然短暫,但藝術的空間卻是無限的。
女:讓我們將參加藝術節的熱情轉化為學習的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術人生。
男:讓我們再次感謝各位領導和老師的光臨。感謝各位選手的參與。合:朋友們,再見!
第二篇:金秋藝術節文藝匯演主持詞
石埠子中學
金秋藝術節文藝匯演主持詞
主持人:郭曉彤(7.1)趙奇(8.2)
女:尊敬的各位領導、老師。
男:親愛的同學們。
合:大家好!
女:帶著豐收的憧憬,迎著十月的秋高氣爽。
男:帶著世紀創業的豪情,滿懷幸福的渴望。
女:燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放
男:嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響
女:莽莽昆侖,我們要用自己的方式創造一個秋天的故事 男:巍巍長城,我們要用自己的雙手譜寫人生嶄新的篇章 女:真心的祝愿插上翅膀,男:歡慶的歌聲就要唱響
女:祝福我們的民族日益強大!
男:祝福我們的祖國繁榮富強!
女:石埠子中學金秋藝術節文藝匯演
合:現在開始!
女:今天很榮幸的邀請到了各位領導和老師光臨我們演出的現場: 讓我們用熱烈的掌聲向他們的到來表示衷心的感謝!
男:接下來向大家介紹擔任本次比賽的各位評委老師:
陳家珍老師陳安珍老師閆彩艷老師孔偉娟老師龐麗老師 讓我們用熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝!
女:下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎趙銘鈞校長為藝術節致辭!感謝趙校長的致。
下面介紹一下本次比賽的打分辦法和評分標準。
打分辦法采取當場打分、當場亮分、當場報分、當場記分的規則進行。去掉一個最高分、一個最低分,取其他評委的平均分為選手的最后得分。打分采取10分制,用小數點后保留兩位小數進行記分,若出現平分,采用小數點后第三位的高低決定名次。
男:本次比賽的評分標準是:
(1)主題內容:2分主題鮮明,內容健康。反映當代中學生蓬勃的精神風貌。
(2)表演形式:2分節目的選擇與確定與眾不同,具有新穎性,富有創新和個性。
(3)表演藝術:4分表演嫻熟自如,吐字清晰,體現作品感情,富有藝術表現力。
(4)表情演繹:1分表情自然,不矯揉造作,活潑愉快,真情流露。
(5)總體印象:1分包括演出時間適中,服飾整齊大方等。
女:本次活動共有來自教師和學生的12個節目參加,最終將評出教師組一等獎一名、二等獎一名、三等獎二名、學生組一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。
男:我們在此衷心預祝各位選手賽出佳績!
女:同時也祝愿本次活動圓滿成功!
男:首先請欣賞一號節目獨唱《青花瓷》,它是由9.1班選送的,表演者:臧金帥 女:請評委為一號節目亮分(報分)
下面請欣賞二號節目舞蹈《采蘑菇的小姑娘》,它是由6.1班選送的,表演者:高霞等
男:一號節目《青花瓷》去掉一個最高分(),去掉一個最低分(),最后
得分是()。請評委為二號節目亮分(報分)
下面請欣賞最后一個節目合唱《軍中綠花》,它是由7.2班選送的女::現在工作人員正在緊張的整理最后的成績,在這個時間里,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎鞠海亮校長上臺就本次活動做以總結!
男: 謝謝校長!記分員已經將最后的成績單交到我們手中,最后一個節目去掉一個最高分()分,去掉一個最低分().十二號節目最后得分()分.女:下面我公布石埠子中學金秋藝術節文藝匯演最后成績:
男::榮獲本次活動教師組三等獎的是:八年級級部。學生組三等獎的是:9.2班、7.1班、8.2班。
請獲獎選手上臺領獎,請評委老師為他們頒獎.向他們表示祝賀!
女: 榮獲本次活動教師組二等獎的是:七年級級部。學生組二等獎的是:7.2班、6.1班。
請獲獎選手上臺領獎,請學校領導為他們頒獎.向他們表示祝賀!
男: 榮獲本次活動教師組一等獎的是:六年級級部。學生組二等獎的是:6.2班。請獲獎選手上臺領獎,請學校領導為他們頒獎.向他們表示祝賀!
女:絢爛的十月,果實累累、金桂飄香;豐收的十月,承載著我們的希望與夢想。男:同學們,請抓住今天的機遇,珍惜青春,共創人生壯麗、光輝的篇章。女:本次活動即將拉下帷幕,她將成為我們記憶中美好的一頁。
男:藝術節的時間雖然短暫,但藝術的空間卻是無限的。
女:讓我們將參加藝術節的熱情轉化為學習的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術人生。
男:讓我們再次感謝各位領導和老師的光臨。感謝評委老師的辛勤工作,感謝各位選手的參與。文藝匯演到此結束。
合:朋友們,再見!
第三篇:金秋藝術節文藝匯演主持詞
都蘭一中秋季田徑運動會文藝匯演串詞
女:尊敬的各位領導、老師
男:親愛的同學們
合:大家好
女:帶著豐收的憧憬,迎著十月的秋高氣爽。
男:帶著世紀創業的豪情,滿懷幸福的渴望。
女:又迎來了我校一年一度的秋季運動會
男:燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放
男:嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響
女:莽莽昆侖,我們要用自己的方式創造一個秋天的故事
男:巍巍長城,我們要用自己的雙手譜寫人生嶄新的篇章
女:真心的祝愿插上翅膀,男:歡慶的歌聲就要唱響
女:祝福我們的民族日益強大!
男:祝福我們的祖國繁榮富強!
女:都蘭一中秋季運動會暨文藝匯演,現在開始!
女:絢爛的十月,果實累累、金桂飄香;豐收的十月,承載著我們的希望與夢想。男:同學們,請抓住今天的機遇,珍惜青春,共創人生壯麗、光輝的篇章。女:本次活動即將拉下帷幕,她將成為我們記憶中美好的一頁。
男:藝術節的時間雖然短暫,但藝術的空間卻是無限的。
女:讓我們將參加藝術節的熱情轉化為學習的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術人生。
男:讓我們再次感謝各位領導和老師的光臨。感謝評委老師的辛勤工作,感謝各位選手的參與。文藝匯演到此結束。
合:朋友們,再見!
第四篇:金秋藝術節文藝匯演主持詞
***中等職業技術學校
慶祝建國六十一周年、金秋藝術節文藝匯演主持詞
主持人:王鵬 姚平
女:尊敬的各位領導、老師
男:親愛的同學們
合:大家好
女:帶著豐收的憧憬,迎著十月的秋高氣爽。
男:帶著世紀創業的豪情,滿懷幸福的渴望。
女:建國六十一周年的光輝節日,合:向我們闊步走來了!
女:燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放
男:嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響
女:莽莽昆侖,我們要用自己的方式創造一個秋天的故事 男:巍巍長城,我們要用自己的雙手譜寫人生嶄新的篇章 女:真心的祝愿插上翅膀,男:歡慶的歌聲就要唱響
女:祝福我們的民族日益強大!
男:祝福我們的祖國繁榮富強!
女:***中等職業技術學校金秋文化藝術節文藝匯演 合:現在開始!
女:今天很榮幸的邀請到了各位領導和老師光臨我們演出的現場:
書記、校長、各位班主任老師
讓我們用熱烈的掌聲向他們的到來表示衷心的感謝!男:接下來向大家介紹擔任本次比賽的各位評委老師:
讓我們用熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝!
女:下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎*書記為藝術節致辭!(羅書記講話)
感謝羅書記的講話
下面介紹一下本次比賽的打分辦法和評分標準。
打分辦法采取當場打分、當場亮分、當場報分、當場記分的規則進行。去掉一個最高分、一個最低分,取其他評委的平均分為選手的最后得分。打分采取10分制,用小數點后保留兩位小數進行記分,若出現平分,采用小數點后第三位的高低決定名次。
男:本次比賽的評分標準是:
(1)主題內容:2分主題鮮明,內容健康。反映當代中學生蓬勃的精神風貌。
(2)表演形式:2分節目的選擇與確定與眾不同,具有新穎性,富有創新和個性。
(3)表演藝術:4分表演嫻熟自如,吐字清晰,體現作品感情,富有藝術表現力。
(4)表情演繹:1分表情自然,不矯揉造作,活潑愉快,真情流露。
(5)總體印象:1分包括演出時間適中,服飾整齊大方等。
女:本次活動共有來自高
一、高二的24個節目參加,最終將評出一等獎一名、二等
獎三名、三等獎五名、優秀獎15名。
男:我們在此衷心預祝各位選手賽出佳績!
女:同時也祝愿本次活動圓滿成功!
男:首先請欣賞一號節目獨唱《青花瓷》,它是由高一二班選送的,表演者:*** 女:請評委為一號節目亮分(報分)
下面請欣賞二號節目獨唱《玻璃杯》,它是由高一二班選送的,表演者:***
男:一號節目《青花瓷》去掉一個最高分(),去掉一個最低分(),最后
得分是()。請評委為二號節目亮分(報分)
。。。。
下面請欣賞最后一個節目合唱《軍中綠花》,它是由高一四班選送的女:現在工作人員正在緊張的整理最后的成績,在這個時間里,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎一直以來給予團委工作大力支持的*校長上臺就本次活動做以總結!
男:謝謝*校長!記分員已經將最后的成績單交到我們手中,最后一個節目去掉一個最高分()分,去掉一個最低分().二十四號節目最后得分()分.女:下面我公布***中等職業技術學校慶祝建國六十一周年、金秋藝術節文藝匯演最后成績:
獲得優秀獎的是:
請獲獎選手上臺領獎,請評委老師為他們頒獎.我們向他們表示祝賀!
男:榮獲本次活動三等獎的是
請獲獎選手上臺領獎,請評委老師為他們頒獎.向他們表示祝賀!
女: 榮獲本次活動二等獎的是:
請獲獎選手上臺領獎,請學校領導為他們頒獎.向他們表示祝賀!
男: 榮獲本次活動一等獎的是:
請獲獎選手上臺領獎,請學校領導為他們頒獎.向他們表示祝賀!
女:絢爛的十月,果實累累、金桂飄香;豐收的十月,承載著我們的希望與夢想。男:同學們,請抓住今天的機遇,珍惜青春,共創人生壯麗、光輝的篇章。女:本次活動即將拉下帷幕,她將成為我們記憶中美好的一頁。
男:藝術節的時間雖然短暫,但藝術的空間卻是無限的。
女:讓我們將參加藝術節的熱情轉化為學習的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術人生。
男:讓我們再次感謝各位領導和老師的光臨。感謝評委老師的辛勤工作,感謝各位選手的參與。文藝匯演到此結束。
合:朋友們,再見!
第五篇:藝術節文藝匯演主持詞
男:下面要將現場觀眾帶入了蒙古大草原,請欣賞四<2>班李慧敏表演的獨舞《馬背上的少女》
男:喜歡林俊杰的人都知道《編號89757》,現代的科技是越來越發達了,而我們的音樂創作者也正趕著這股潮流在幻想著一千年甚至一萬年以后的未來。掌聲有請請五<4>班的同學們帶來的舞蹈《編號89757》
男:學校藝術團的一群小天使用她們亮麗的舞姿,為我們學校增添了新的榮譽,大家用熱烈的掌聲歡迎她們給我們帶來的舞蹈《幸福的吉祥鳥》
男:熟悉的旋律,難忘的回憶,請欣賞五<1>班的歌伴舞《種太陽》
女:“感恩的心,感謝命運,花開花落,我依然……”聽著這優美的旋律,我的心情無比激動,下面請欣賞一<4>同學帶來的舞蹈《感恩的心》
男:“感恩是一條流淌在心間的河,讓我們時時刻刻記住它!” 唱:我在馬路邊撿到分錢……請欣賞三<2>班表演的小品《我在馬路邊》
女:是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!在這歡慶的時刻,讓我們用舞蹈表示對老師的敬意!請欣賞二<2>班的同學表演的舞蹈《哆來咪》。
女 傣族是我國一個很有特色的少數民族,其民風純樸、舞姿優美。傣家風情醉萬家,傣舞春色人人夸。請欣賞老師們給我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》
男:讓我們用掌聲再次感謝老師們帶給我們的曼妙舞姿。(掌聲)
男:今夜無眠是因為我們歡聚在一起,在祖國美麗山河中流連忘返,今夜遲遲沒有散去,是因為我們不愿從團圓的美酒中醒來,請欣賞徐旦燕老師帶來的歌曲《今夜無眠》
男:新的一年,向我們健步走來;新的一年,鮮花盛開、姹紫嫣紅;充滿希望的一年,承載著多少歡樂與期待;
女:同學們,朋友們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結,再去創建一個更加輝煌的時未來!
男:本屆藝術節即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。
女:藝術節的時間雖然短暫,但藝術的空間卻是無限的。
合:讓我們將參加藝術節的熱情轉化為學習的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術人生。
女:晚會到此結束,祝愿大家:
(齊)節日快樂!身體健康!萬事如意!謝謝你們的熱情參與,我們來年再相會