第一篇:第十三屆推普周活動講話稿
同學(xué)們:
大家下午好!你們知道嗎?本周是什么周嗎?對!
經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周。自1998年第一屆推普周開始。到XX-9年已經(jīng)整整13年了,所以,今年從 9月13日—19日是第13屆全國推廣普通話宣傳周。
本屆推普周活動以“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》為主要內(nèi)容,達(dá)到促進(jìn)語言文字規(guī)范化,構(gòu)建和諧社會,和諧校園的目的,營造良好的語言文字環(huán)境。
那為什么要大力推廣普通話,促進(jìn)語言文字規(guī)范化呢?那是因為語言文字是人類社會最偉大的發(fā)明,是社會進(jìn)步的最重要的交流工具,然而就像我們賴以生存的空氣、水和陽光一樣,雖然須臾不可離,但我們卻時常忽視它的存在。普通話作為漢語的標(biāo)準(zhǔn)語言,就如同一張“名片”,你有了這張“名片”,就能與文明進(jìn)一步無障礙“握手”。
大家都知道,我國是一個多民族、多語種、多方言的國家,全國56個民族, 13多億人口,如果各地方言自成一體,那么這不僅影響人們的正常交往,而且極大的影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。為此,推廣普及普通話,有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流,維護(hù)國家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族的凝聚力。所以,我們要大力宣傳,讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一櫥窗都成為規(guī)范文字的鏡子,讓校園的每一教室,每一課堂都成為普通話宣傳窗口。讓我們都成為全面推廣普通話的文明使者。
那么,從今天起,讓我們積極行動起來,從自己身邊做起,從我做起,大力推廣,加強(qiáng)規(guī)范,全面提高,使普通話從校園走向校外,真正做到講普通話,寫規(guī)范字,做文明人。
為此,學(xué)校將舉行一系列豐富多彩的推普宣傳活動。周二下午各年級利用班會課時間,開展“講普通話 寫規(guī)范字 做文明人”主題班會;周三上午教師舉行以“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”為主題演講比賽。
同學(xué)們,借本周開展“推廣普通話宣傳活動”之機(jī),我向你們提出以下幾個要求:
1、積極參與學(xué)校開展的演講比賽、書法比賽等“推普”活動”。
2、在校園內(nèi)積極使用普通話交流。
3、積極幫助并督促自己的家人講普通話。
4、努力提高自己的普通話水平。
5、文明用語,做心靈美語言美的好學(xué)生。
同學(xué)們,你熱愛自己祖國嗎?那么請講普通話!你熱愛城西小學(xué)嗎?那么請講普通話!你想做示范小學(xué)的文明人嗎?那么請講普通話!
第二篇:第十三屆推普周活動總結(jié)
第十三屆推普周活動總結(jié)
說普通話、寫規(guī)范字是廣大員工收集處理信息、分析和解決問題的基礎(chǔ),對員工整體素質(zhì)的形成、發(fā)展和發(fā)揮具有內(nèi)在的促進(jìn)作用,對企業(yè)文化環(huán)境起到良好的聚合作用。根據(jù)《第十三屆全國推廣普通話宣傳周活動方案》要求,我公司為了配合這次活動,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在公司全面宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,增強(qiáng)全體員工的語言規(guī)范意識、法制意識,提高熱愛祖國語言、正確規(guī)范使用祖國語言的熱情和水平,取得了一定的效果,達(dá)到了預(yù)期的目的,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)宣傳,營造活動氛圍,健全具體的推普宣傳制度
今年的9月13日—19日是第十三屆全國推廣普通話宣傳周。我公司按照《中華人民共和國國家通用語言文字法》,本著求真務(wù)實的精神,從公司實際出發(fā),認(rèn)真籌劃,精心組織,使“推普周”活動落到實處,推動了公司語言文字工作的順利開展。
1.加強(qiáng)宣傳,營造活動氛圍。
9月14日晨會上,辦公室向全體員工發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義。讓員工們認(rèn)識推廣普通話的重要意義,知道普通話是我們共同的語言,向員工們倡議積極參加“全國推廣普通話宣傳周”活動,要求員工在工作應(yīng)說普通話,員工間對話盡量以普通話為主,自覺地在社會公共交際中使用普通話,培養(yǎng)良好的講普通話的素質(zhì),提高自己講普通話的水平。
2.健全具體的推普宣傳制度
根據(jù)《第十三屆全國推廣普通話宣傳周活動方案》要求,我們制定了規(guī)劃,明確了目標(biāo),制定了措施,健全了制度,把公司的推普工作納入制度化,規(guī)范化的軌道上來。
(1)把使用普通話教學(xué)納入新員工入職評估標(biāo)準(zhǔn);
(2)把經(jīng)常推廣普通話列入員工日常行為規(guī)范評比內(nèi)容;
二、精心組織,推進(jìn)活動開展
(一)開展普及普通話活動,提高員工語言文字水平。
1.公司規(guī)定全體員工上班時必須講普通話,提倡員工間多與他人交流講普通話,帶動全校推普活動的開展。
2.開展公司內(nèi)人人講普通話活動,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
3.在員工中開展普通話比賽。各部門由負(fù)責(zé)人組織,每個部門都開展一項活動,如詩歌朗誦比賽、演講比賽或?qū)懽直荣惖取?/p>
(二)開展綜合性學(xué)習(xí)活動,促進(jìn)語言文字規(guī)范化。
1.公司要求員工的工作計劃、工作筆記等的撰寫都要將
規(guī)范化用字作為一項重要指標(biāo),發(fā)現(xiàn)錯字、別字立即予以糾正。
2.“推普周”期間,各部門出一期宣傳語言文字工作的專題黑板報。
三、員工間相互協(xié)作,活動初見成效
通過推普周活動,公司的全體員工進(jìn)一步明確推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,員工之間初步養(yǎng)成用普通話交流的習(xí)慣。普通話水平也在不斷地提高。
四、存在問題及措施
⒈個別員工對此活動的認(rèn)識不夠到位。有待于對其幫助、教育,幫其提高認(rèn)識,激勵其參與的積極性。
2.個別員工的普通話講得不夠標(biāo)準(zhǔn),漢字寫的不夠規(guī)范。有待于幫其加強(qiáng)學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和提高。
推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我公司將以全體員工“說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人”為目標(biāo),持之以恒地開展好這項工作,不斷提高公司的語言文字工作水平。
二○一○年九月二十五日
第三篇:第十三屆推普周總結(jié)
淄川區(qū)北關(guān)小學(xué)第十三屆
推普周活動總結(jié)
這一周一系列多姿多彩的活動接連不斷,學(xué)校生活既忙碌又充實,既為學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料,又增長了用好祖國語言文字的意識。在這之中有的活動已經(jīng)結(jié)束,還有的活動正在如火如荼地進(jìn)行中,無論是哪個活動或是比賽,所有人的臉上都洋溢的一種滿足和快樂,因為這是收獲的一個星期、這是學(xué)習(xí)的一個片斷、這更是進(jìn)步的一個階梯。
1.認(rèn)真做好校內(nèi)、校外的宣傳工作。
學(xué)校除了充分利用學(xué)校及班級的宣傳欄、櫥窗、板報展示學(xué)校開展的語言文字的工作情況及取得的成績外,還組織師生面向社會、面向社區(qū)開展了“大手拉小手,共說普通話”系列宣傳活動,組織學(xué)生走上街頭,向市民發(fā)放推普周的系列宣傳資料,宣傳推普的重要意義。組織開展了“二個一”系列活動,舉辦了一期“我與普通話”的宣傳語言文字工作專題板報,組織了一次宣傳語言文字的教師演講比賽,在全校范圍營造了濃厚的推普氛圍。
2.組織開展了全校性的弘揚(yáng)民族文化,做文明學(xué)生美文誦讀及演講比賽。開展“誦讀紅色經(jīng)典詩文”活動。各班開展“每日一誦”活動,以誦讀紅色經(jīng)典詩文為主要內(nèi)容。各班準(zhǔn)備一項集體紅色經(jīng)典詩文誦讀,進(jìn)行全校評比,進(jìn)一步規(guī)范了用字,優(yōu)化了校園語言文字環(huán)境。
3.組織開展了全校師生共同參與的“我與語言文字”征文大賽,評選出了三十份優(yōu)秀作品,通過學(xué)校廣播站進(jìn)行展示。
4.在本屆“推普周”活動中,我校將推普周的系列活動與學(xué)校的日?;顒咏Y(jié)合起來,面向全體師生開展了系列繪畫展示活動,評選出了優(yōu)秀作品,在校內(nèi)進(jìn)行了展示。
總之,通過開展系列推普活動進(jìn)一步提高了我校語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進(jìn)了我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化,將學(xué)校的各項工作推向了新的臺階。本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高。在以后的教學(xué)工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。二○一○年九月
第四篇:第十三屆推普周國旗下講話稿
第十三屆推普周國旗下講話稿
------讓普通話成為校園語言
推普組長:陶維樹
各位老師、各位同學(xué):
大家好!你們知道這一周是什么日子嗎?這一周是第十三屆全國推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自1998年起每年九月份的第三周確定為“推普周”。今年推普周的時間是9月12日~9月18日。本次推普活動主題為“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。
同學(xué)們,語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。最近我看了一則報道,深為感動,文中說道:每當(dāng)夜幕降臨的時候,許多忙碌了一天的外國人又會行色匆匆地趕往某個中文學(xué)習(xí)班,參加各種各樣的中文輔導(dǎo)。近年來,全世界有愈來愈多的人在鉚足勁兒學(xué)習(xí)中文,參加漢語水平考試的人數(shù)不斷攀升。有資料顯示,目前世界有34個國家設(shè)立了151個漢語考點,僅2006年一年考生數(shù)量就達(dá)10萬余人。同學(xué)們,連外國人都爭著學(xué)中文,作為炎黃子孫的我們怎能不學(xué)好自己本民族的語言呢?我們每一個人都要熱愛祖國的語言文字,正確地使用祖國的語言文字,規(guī)范用語,禮貌用語,大力推廣、使用普通話。為此,在這個推普周里,我向大家發(fā)出如下倡議:
一、使用校園交際語言——普通話
無論是課堂內(nèi),課堂外,還是在家里,堅持說普通話,不講方言,并能帶動家長也說普通話。小手拉大手,讓我們共同提高普通話說話能力。
二、堅持書寫規(guī)范漢字
我們同學(xué)無論是寫作業(yè)和筆記還是出黑板報和宣傳櫥窗都要努力不寫錯字、別字,不寫繁體字,不寫不規(guī)范的字。
三、“推普”工作的宣傳員和監(jiān)督員
在學(xué)校里,發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)使用方言,請客氣并堅決地指出:“請說普通話”;在家里,應(yīng)督促家長盡量說普通話;我們要留意街頭巷尾中的廣告、招牌,如發(fā)現(xiàn)使用不規(guī)范漢字,要大膽指出并糾正。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,愛母語、愛中華,說好普通話,用好規(guī)范語,在校園中營造一片文化氛圍。讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個櫥窗成為規(guī)范文字的鏡子,讓校園的每一角落,每一堂課成為普通話宣傳窗口。
謝謝大家!
第五篇:2010年第十三屆推普周活動方案
2010年第十三屆推普周活動方案
一、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言觀,扎實提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,為構(gòu)建社會主義和諧社會和提升學(xué)校文化品位營造良好的語言環(huán)境
二、活動時間:
2010年9月12---9月18日
三、活動主題: 規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)(熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活)
四、活動目的:
通過本次推普周活動,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
五、活動內(nèi)容及安排:
(一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實管理
由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。
(二)宣傳動員,營造氛圍 1、9月13日,利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義,動員全體師生積極參加推普周活動。
2、在推普周期間,通過張貼推普倡議書、推廣普通話標(biāo)語、班級黑板報等形式,營造良好的推普氛圍。3、9月13日,給全體學(xué)生和家長發(fā)放《推普倡議書》,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
(三)教師活動安排
1、開展教師基本功(鋼筆字)展示活動,在專欄展示老師的作品。展示內(nèi)容為推廣普通話的有關(guān)的標(biāo)語、文字。
2、由教研組組長組織各組教師開展用字規(guī)范化自查活動。
3、繼續(xù)做好我校教職員工參加普通話水平測試培訓(xùn)工作,鼓勵教師取得更高的普通話等級證書。
4、加強(qiáng)校園使用普通話的力度,課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況,將納入“教師課堂工作情況考核表”中。
5、教師開展全校性的查找錯別字活動。
(四)學(xué)生活動安排
1、在本周語文課中集中安排朗讀活動,加強(qiáng)學(xué)生普通話的訓(xùn)練。
2、班會課各班級開展“中華誦,經(jīng)典誦讀”主題活動,評選出“誦讀之星”。
丹趙路中學(xué) 2010年9月