第一篇：國旗下的講話稿：相信，是一種力量

國旗下的講話稿：相信，是一種力量

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

二班同學鏗鏘有力地朗誦，讓我們堅定了相信未來的決心。相信未來，就要從現在做起，奮斗在當先，方能大展宏圖于未來。人生總有一個又一個熱烈的期盼：學習成績再好一點兒，考上一所好學校，比別人生活優越一點兒，想要什么就有什么……你總是告訴自己：只要能……我就滿足了！生命往往就在這樣不斷地眺望未來、回想過去中悄然而逝，錯過了最真實、最美麗的現在。而真正豐富的生命，其實正是由一個個完滿的“當下”累積而成的。

上周六、日兩天的運動會上，咱們學校的運動員們，就以自己的實際行動驗證了這句“活在當下”的精彩。由于初三學生面臨中考，初二學生面臨期末考試，運動員們沒時間訓練，可壓在他們肩上的擔子卻沒有因此減輕一分。運動員們沒有做白日夢，沒有空想著拿個多好的名次，他們主動召集運動員加班加點，主動在操場上進行反復訓練，他們的自覺精神讓我們感動，他們就是這樣腳踏實地地練習起跑，練習投擲標槍，練習接棒，練習跨欄，失敗了很多次，他們沒有放棄，沒有氣餒，他們毫無怨言，而是默默地承受失敗，忍受磕碰的疼痛，依然一次次的練習。加上體育老師無私的陪伴在這些孩子們身邊，他們有了面對比賽的勇氣和信心。我很驕傲的告訴大家，就是他們這樣一個不怕苦、不怕累的團隊，就是他們這樣一個團結一心，不問收獲，但問拼搏于當下的精神，讓這個團隊取得了優異的成績。他們就是“活在當下”的精神支撐著自己，終于贏得了一個讓大家滿意的小小的未來。同學們，讓我們把最熱烈的掌聲送給這些為龍化中學爭光添彩的運動健兒們。

這次運動會的成功，我還要感謝所有的同學們，有了你們每個人的一份助威和吶喊，有了你們每個人的支持做后盾，才有了他們今天的好成績。看來，有了龍化中學這個大家庭的和諧，才有了今天這樣令人高興的好成績呀。

親愛的同學們，為你們能在龍化中學學習和生活感到驕傲吧，你們的成長，有這么多有愛心，有耐心，有責任心的老師們陪伴著，你們應該感覺到一種濃濃的幸福正緊緊地把你包圍著！

同學們，運動健兒的拼搏精神，他們不放棄不氣餒的“活在當下”的精神讓我們感動，讓我們向他們學習，把這種精神投入到學習生活中去。扎扎實實地，穩穩當當地，一步一個腳印地為自己的未來贏得一片燦爛的天空。

從現在就開始吧，全心全意地投入到今天的學習中，祝愿同學們活在當下，讓自己的學習日漸進步，讓自己的生活日漸充實有意義。

相信“且持夢筆書奇景，日破云濤萬里紅”。

本周工作安排如下：

1、值周班級是八年級（2）班，望班主任安排好周一和周四的值周活動。

2、各班團支書把同學們的ya地震祝福寄語收齊后上交政教處存檔。

3、大課間對縣運會獲獎的同學頒發獎狀。

4、新一輪檢查衛生的同學今天中午靜校期間到德育展示集合。

5、各班班長中午靜校期間到政教處領取班會記錄表，衛生委員中午到政教處領取班級綜合考評表。

完畢，謝謝！

第二篇：相信自己是一種力量美文

小時候家里很窮，小小的我進了武行。那個時候一到片場什么都不學，就是學偷懶，哪里有地方可以睡覺就去睡覺，根本沒有想過明天干什么。有一天我問自己，我就準備長期這么下去嗎？我的目標是什么？后來找到了。我的目標就是做一個武術指導，因為除了導演之外武術指導是最威嚴的。

有了這個目標之后，當人家在布景板后面偷懶的時候，我就去看武術指導怎么策劃一場動作。那時候我每天在片場扮死尸嚇人，雖然我的本事比很多人好，但沒有人相信。有一次需要有個人從二樓摔下來，導演剛剛說了一個“二”字，“樓”還沒說完。我就“嗒嗒嗒”爬上樓準備往下跳。武術指導吼了一聲：“下來！”那時候很尷尬。我什么都不能做，只能扶紙板箱，就是保護演員用的榻榻米。

我知道即使你有本事，但如果武術指導不知道或不接受你，你就永遠表現不出來。所以我想盡辦法，幫他洗車、倒茶、抬凳子。一天他忽然叫我：“這邊有一個動作，你來。”就這樣，我18歲成為全東南亞最年輕的武術指導。

以前很多演員只是漂亮，會功夫的人卻沒有辦法做動作演員。我在一個機緣巧合下，教一個演員怎么做一個臨死之前掙扎起來的動作。那個制片人看到了，對我說：“你不錯，不如你做男主角。”我就是這樣開始做男主角的。

當我自己做男主角的時候，雖然我不識字，沒學問，但我要學著寫自己的劇本。后來想想，把我自己寫進去就行了，于是就拍《A計劃》、《警察故事》。當我把在片場里面這么多年積累的經驗發揮出來的時候，發現原來我是可以的，所以我就自己做導演。

這么多年來，我相信自己，只要我做每一樣事情都曾經努力過，將來就一定會成功的。

第三篇：國旗下講話稿——愛國_是一種責任

愛國，是一種責任

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家早上好！

今天，我講話的題目是《愛國是一種責任》。

迎著晨曦，當嘹亮的國歌奏響，望著國旗冉冉升起，你可曾意識到國旗、國歌是一個國家和民族的象征，要做一個合格的中國公民，就要維護國家榮譽，尊敬國旗、會唱國歌。愛國不僅是一種榮耀，更是一種責任。

明代學者、思想家顧炎武堅定地認為“國家興亡，匹夫有責”，美國一個普通的鄉村教師說過一句話：“不懂得熱愛國旗的學生，無論他多么出色，都不是好學生。”在波蘭，每一所學校都專門設有愛國主義教育課程，并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國，愛國主義教育，是每個學生必不可少的一門課程，政府極端重視對青少年進行民族傳統和愛國教育。最具特色的是韓國，它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產品而驕傲。可見，愛國主義是全世界人民共有的寶貴財富。

今天，我們每次升旗儀式的目的絕不僅僅是停留在這樣一個層面，其更深一層的目的是在于使大家在愛國主義精神的感召下，用凝聚在國旗、國歌中信仰、信念、自強不息的民族精神，對照自己，要求自己；使大家明白愛國不是掛在嘴上，而應該是落實到日常點點滴滴的行動上。從我做起，從現在做起，承擔起自己愛國的責任。如：認真對待每一次升旗、孝順關心我們的父母；真心誠意地尊重我們的

老師；像對待自己的手足一樣去關愛我們的同學，熱愛我們的學校。珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，將來為建設我們的祖國做出自己的貢獻，真正承擔起愛國的責任。

五年級（1）班

2016

年4月18日

第四篇：感恩是一種美德(國旗下講話稿)

感恩是一種美德

－－國旗下講話稿5.14

尊敬的老師，親愛的同學們：

中華民族有很多傳統美德：忠貞報國、勤勞勇敢、尊老愛幼、知書達理??但我感到，感恩也是一種美德。“誰言寸草心，報得三春暉”；“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的詩句，講的就是要感恩。滴水之恩，涌泉相報；銜環結草，以報恩德，中華民族綿延多少年的古老成語，告訴我們的也是要感恩。“感恩”何以為美德？我覺得：懂得感恩的人，內心一定是很純潔的，而純潔無瑕就是一種美德；懂得感恩的人，內心一定是很善良的，而心地善良就是一種美德；懂得感恩的人，內心一定是很寬容的，而寬宏大量就是一種美德；懂得感恩的人，內心一定是很有責任感的，而信守承諾就是一種美德。

“感恩”可以是一種生活態度，一種處世哲學，一種善于發現美并欣賞美的道德情操。心存感恩，你能感受平凡中的美麗，讓原本平淡的生活煥發出迷人的光彩；心存感恩，你會永遠充滿自信和活力，并讓快樂不期而至；心存感恩，你將在知足惜福中體驗一種由寬容、善意、溫情、和諧勾勒的美好情愫。

曾有一首很流行的歌叫《感恩的心》，歌詞的創作背景講的是一個聾啞小女孩與媽媽的故事。這個小女孩從小失去了爸爸，與媽媽相依為命。媽媽靠打零工養家糊口，每天早出晚歸。小女孩每天在門口久久地盼著媽媽回來，因為能見到媽媽并能吃到媽媽給她帶回的小年糕是他一天最大的幸福。在一個雨天，媽媽終于累倒在回家的路上，永遠地離開了她。看著媽媽睜著的雙眼，她知道這是媽媽不放心把她一個人留在世上。于是，她擦干眼淚，一遍又一遍用手語唱著：“感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣做我自己??感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜??”多么感人的故事，多么偉大的母愛，多么懂事的小女孩！正是這首《感恩的心》，牽動了多少人的感恩情懷！

有位哲學家說過，世界上最大的悲劇，莫過于一個人遇恩而不知道感恩。同學們，學會感恩吧！感謝學校，感謝老師，感謝同學；感謝父母，感謝生活，感謝一切值得我們感恩的人和事！

讓我們人人都擁有一顆感恩的心！

第五篇：國旗下講話稿讀書是一種樂趣

國旗下講話稿

——讀書是一種樂趣

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，今天，國旗下講話的主題是：“讀書是一種樂趣”。英國詩人、戲劇家莎士比亞曾說：“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。” 讀書是一種樂趣，可以放松身體，休憩心靈；讀書是一種樂趣，可以增長智慧，陶冶情操；讀書是一種樂趣，可以充實生活，感受快樂。

當你獨處于冰山雪嶺，那《愛的教育》、《冰心文集》……就是那暖暖春意；當你迷失方向，困陷于荊棘叢林，《鋼鐵是怎么煉成的》、《熱愛生命》……就會為你撥正生活的航向。漫步在書的長廊里，每一本書都閃爍著智慧的光環，無論是文學巨著、名人傳記，還是歷史故事，自然科學、神話傳說，都能使人從中受益匪淺，獲得精神和認識上的雙豐收。

讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力；讀書帶給我們心態的平和，精神的慰籍。多少個旭日初升的早晨，多少個星斗漫天的夜晚，我都忘情地在這片書海中遨翔。經典詩句，讓我充滿智慧；童話故事，讓我浮想聯翩；歷史巨著，讓我博古知今；科普書籍，讓我思維縝密……讀書已經成了我生命中必不可少的一部分。

書本帶我到幸福快樂、無憂無慮的矮人國，認識了美麗善良、真誠寬容的白雪公主；帶我到無邊無際、千變萬化的太空世界，忙碌于火星與月亮間，探究宇宙的奧秘……我為凡卡所受到的不公正待遇而怒；為賣火柴的小女孩悲慘的一生而哀；為魯濱孫戰勝一切困難回到祖國而樂；為淘氣包馬小跳的有趣生活而喜。

同學們，又一個世界讀書日即將到來，在這個洋溢著詩情的四月，讓我們換一種心情、換一 種方式去讀書吧！帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問去讀，你就會被書中的知識吸引，被書中的情節感動，你就會發現讀書其實是一種享受，一種幸福！那我們應該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學嗎？首先，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本，仔細品味文章的妙詞佳句，認真揣摩文章蘊涵的道理，體會文章表達的情感；其次，要泛讀課外書。從文學類到科技類，從中國作品到外國作品，從學校閱讀室到校外書店……第三，要培養良好的閱讀習慣，做好讀書筆記，勤思善學。“同沐四季風,共享讀書樂”。同學們，“世界讀書日”只有一天，但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。讓我們在老師的引領下，親近書本，與經典為友，與博覽同行；遨游書海，享受學習的快樂，尋找生活的榜樣吧。