第一篇：寬容是一種力量

寬容是一種力量

曾麗

一直以來，總借口自己沒有時間，不能靜下心來學習。可前不久，當代著名教育家蘇霍姆林斯基的《給教師的一百個建議》卻讓我深有感觸。讀這本書期間，使我深深地感受到了當代教育學家——蘇霍姆林斯基的智慧與魅力。書中談到了100條建議，從多個角度對如何當好一名教師進行了闡釋。

其中有句話我感受很深：“寬容是一種美德，是一種方法或手段，更是一種精神。”是呀，在教學工作中時常做到寬容確實不容易，但寬容確實是一種有效的教育手段。在教學工作中，我們不難發現這樣一種情況，面對少數犯了錯誤或學習不盡人意的學生，老師在悉心教導仍難以奏效的情況下，難免會忍無可忍而出現過激行為。這一過程的初始，也有和風細雨，也有循循善誘，并不乏老師對學生的了解和尊重。然而當這些軟化工作失效時，教師再無等待之心，要么怒發沖冠，要么放之任之。這兩種現象，都宣告教育教學的失敗。究其原因，是教育者對受教育者了解并不理解，尊重并不寬容。這也讓我聯想到自己班中的一位學生：

他叫黃逸，特別地糊里糊涂，長期丟三落四，并且心胸非常狹隘，非常多疑，自尊心極為敏感。他的作業從來沒有哪一天能全部帶到學校交給老師，他上的課沒有哪一節能從頭到尾都集中注意力聽講；當他認為別人侵犯了他的尊嚴時，采取的方式只有一種，那就是動手打人。有時某個同學從他桌邊走過，不小心碰到了他的課桌，他便認為這是在挑釁他，在向他挑戰，于是怒目相向；有時同學談話中無意中提高他的名字，他便認為同學一定是在說他壞話，于是便開始斥責和動手。從上學期接班以來，我平均每節課要提醒他十幾次注意聽講，每天要叮囑他自己收拾好書包，把第二天的作業帶到學校來；每天要處理四、五起他和同學的糾紛，并且都是同類型的糾紛。有時我自己都感覺耐心不夠用了，有時我沖動上來就要發火了，但一想到這些都是因為他本身性格上具有的缺陷，他自己無力去克服時又逼迫自己冷靜下來。因為我知道：每次在他犯錯誤之后，他的心情就很差，脾氣會變得更加暴躁，然后又導致下一次的惡性循環。在他內心其實是非常希望得到老師和同學的肯定的。我明白，對于他，只能多一份寬容，給予他發必要的時間去引導、去改正。而盲目地發火、一味的斥責只能無濟于事。

漸漸地，他慢慢地認可了我，并且多次在寫給我的信中提到我對他的寬容和他改正的決心。以后當他再次與同學發生矛盾時，我便告訴他：“你一直以來經常在重復同一個錯誤，老師能也一直在寬容你；同樣，同學有時也會犯些小錯，難道你就不可以同樣去寬容他們嗎？人與人之間，多一份寬容，就會海闊天空！”每當這時，他總是若有所思地低下了頭。現在經過半年多的引導，雖然他還常犯些小錯誤，但與以前相比，他平和多了，寬容多了，同學們常說：黃逸不再罵人了！他現在不在動手打人了！他現在偶爾還能和我們開玩笑了！家長也說：孩子在家和他們說，自己不應該那樣過度敏感。

通過對他的教育、轉化，我認識到：學生的錯誤，大多是心理問題，而不是道德問題。孩子的行為動機往往是純真的，也許是好奇心、表現欲所導致的行為過失，不能輕易或者盲目地定性為道德品質問題。對學生的寬容，是教師應該具備的基本素質之一。寬容的實質就是教師的自信：相信自己的人格，相信自己的教育，相信自己的學生。以尊重、理解、信任的強大精神力量，去感化學生、昭示學生、熏陶學生、誘導學生、影響學生，給學生以自我反省、自我修正、自我選擇、自我進步的時間、空間與主動性，從而體現出教師特有的人文教化功能。我真正地懂得了：原來寬容是具有力量的！一個寬容的微笑可以抹掉孩子心靈上的陰影，一個賞識的眼神可以緩解孩子身上的壓力，一個寬容的動作可以點燃孩子心中理想的火花。

送上一句名言給自己，也送給天底下所有的老師，請記住；“你的冷眼里有牛頓，你的教鞭下有愛迪生。”學會寬容吧！因為學會了寬容，你就天天都會有好心情！因為寬容將成為一份力量，改變你的整個世界！

第二篇：寬容是一種力量

競選總統前夕，林肯在參議院演說時，遭到了一個參議員的羞辱，那個參議說：“林肯先生，在你開始演講之前，我希望你記住你是一個鞋匠的兒子。”

林肯轉過頭對那個傲慢的參議員說：“我非常感謝你使我記起了我的父親，他已經過世了，我一定會永遠記住你的忠告，我知道我做總統無法像我父親做鞋匠做得那樣好。據我所知，我的父親以前也為你的家人做過鞋子，如果你的鞋子不合腳，我可以幫你改正它。雖然我不是偉大的鞋匠，但我從小就跟父親學到了做鞋子的技術。”然后，他又對所有的參議員說：“對參議院的任何人都一樣，如果你們穿的那雙鞋是我父親做的，而它們需要修理或改善，我一定盡可能幫忙。但有一件事是可以肯定的，他的手藝是無人能比的。”

說到這里，他流下了眼淚，所有的嘲笑都化作成了真誠的掌聲。

林肯果然當上了總統。

有人對林肯總統對待政敵的態度頗有微詞：“你為什么要試圖讓他們成為朋友呢？你應該想辦法去打擊，消滅他們才對。”

“我難道不是在消滅政敵嗎？當我使他們成為我的朋友時，政敵就不存在了。”林肯總統溫和地說。這就是林肯“消滅”敵人的方法，將敵人變成朋友。

今天，人們可以在以他名字命名的紀念館的墻壁上看到這樣一段話：“對任何人不懷惡意；對一切人寬大仁愛；堅持正義，因為上帝使我們懂得正義；讓我們繼續努力去完成我們正在從事的事業，包扎我們國家的傷口。”

主耶穌在十字架上為釘他的那些人，在天父面前禱告說：“父啊，赦免他們！因為他們所作的，他們不曉得。”他對稅吏、罪人、撒瑪利亞人……的體恤與接納，使今天不計其數的人，愿意“舍己，背起他們的十字架，來跟從他”

。當人們掌握并動用這種力量的時候，人們自然就會顯得自信和強大，而不是軟弱，是堅忍不拔。

第三篇：有一種力量叫做 寬容

有一種力量叫做寬容

寬容是一種美.深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐,才有風和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗,才有浩淼無垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規律,才有郁郁蔥蔥.泰山不辭抔土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大.寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海

.相傳古代有位老禪師,一日晚在禪院里散步,突見墻角邊有一張椅子,他一看便知有位出家人違犯寺規越墻出去溜達了.老禪師也不聲張,走到墻邊,移開椅子,就地而蹲.少頃，果真有一小和尚翻墻,黑暗中踩著老禪師的背脊跳進了院子.當他雙腳著地時,才發覺剛才踏的不是椅子,而是自己的師傅.小和尚頓時驚慌失措,張口結舌.但出乎小和尚意料的是,師傅并沒有厲聲責備他,只是以平靜的語調說：“夜深天涼,快去多穿一件衣服.” 我們可以想像聽到老禪師此話后,他的徒弟的心情,在這種寬容的無聲的教育中,徒弟不是被他的錯誤懲罰了,而是被教育了 作為美國前總統克林頓夫人希拉里不但是一位政治明星,也是一位善于寬容的人.2006年7月,希拉里出版自傳<活生生的歷史>,作為一本對讀者吸引力不大的政治回憶錄類的書籍,很多人并不看好.美國有線新聞網絡”Crossfire”(脫口秀)節目主持人卡爾森甚至公開表示:“它不可能賣得好，我敢打賭，如果超過1萬本，我把鞋子吃下去。”可上天往往喜歡捉弄那些把話說滿的人。雖然政治回憶錄書籍難銷，但充滿傳奇色彩的希拉里自傳沒過9個星期就賣出了1百萬本。面對卡爾森要吃鞋子的尷尬。希拉里充分展現了她的處世與寬容。

希拉里特地為卡爾森訂做了一雙蛋糕鞋子，相信卡爾森吃鞋時的味道一定美極了，因為它里面加了一種特殊的調料——寬容。

寬容就是忍耐。同伴的批評、朋友的誤解，過多的爭辯和“反擊”實不足取，惟有冷靜、忍耐、諒解最重要。相信這句名言：“寬容是在荊棘叢中長出來的谷粒。”能退一步，天地自然寬。

第四篇：寬容是一種美德

寬容也是一種美德

缺角的月亮雖然沒有耀眼的光輝，但卻同樣可以把清柔的光芒撒滿人間；清澈的溪流雖然沒有容納百川的胸懷，但卻同樣可以讓溪邊的小花搖曳生姿。世上沒有十全十美的事情，有時候寬容也可以成為一種美，仍可以放射出光彩。寬容如水。寬容，即原諒他人的過錯，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時，往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時的敵視，使人冷靜、清醒。

寬容如火。因為更進一層的寬容，不僅意味著不計較個人得失，還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得；雪中送炭的寬容，更可貴，更令人感動。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代，人們所需要的不正是這種寬容嗎？選擇寬容，也就是選擇了關愛和溫暖，同時也選擇了人生的海闊天空。

寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容，不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關愛，而是對天地間所有生命的包容與博愛。人生不僅帶走了諸多芳華，也留下許多遺憾，讓多愁善感的人感嘆不已。而有些遠去的已經來不及，記不起。但那些來不及回望的，已經堆積纏疊，再也理不出來了。只有回望那些剛剛走過的路，細細回味這淡淡澀澀的味道，才知道對他寬容一些有何妨。

第五篇：寬容是一種美德

讓寬容伴隨我們成長！

主辦班級：初一八班

主辦時間：11月

寬容，是一種修養，是千百次的忍耐而提升的人格魅力。寬容是一束陽光，時刻照耀著我們，就看我們如何面對。生活中既沒有完美無缺的事物，也沒有十全十美的完人。苛求人生完美無缺的本身就是人格的不完美。學會寬容生活的不如意，就是享受。

一味地抱怨和指責他人，就意味著將自己臵身于社會生活的旁觀者地位，寬容地對待他人的同時，也就體驗了寬容大度的歡樂。寬容是一種健康人格的特征，它基于理解而又高于理解。

漫長的人生旅途中，每行進一步都難免會遇到不開心和不如意的事情，諸多煩惱也無時不在困撓著我們。無端的指責、無中生有的猜疑、甚忽背后的流言蜚語??倘若我們因為不懂得或不善于寬容，事事逞強，處處患得患失，必然活得心累至極，人生也因此失去了許多愜意與美好。學會冷靜地面對所發生的一切，事情往往會頓釋前嫌，化險為夷。學會寬容地待人待事，培養起嫻熟的寬容思想素質，我們的生活就會多一份空間，多一份愛，我們的生活就會多一份陽光，多一份溫暖。

寬容和忍讓是人生的一種豁達，是一個人富有涵養的重要表現。當面對傷害過自己的人，報以寬容諒解時，不但會化解、避免很多無謂的矛盾，而且會產生一種溫暖的自我完美感，足以消融自己的痛苦、煩惱。

寬容是助你成功的法寶。沒有淡泊無以明志，沒有寬容無以致遠。寬容的人生，生活將達到一種恬靜、超脫的境界，不至于承受憎恨與報復的壓力，不至于浪費時間和精力去挖空心思對付別人，可以專心致志于自己的事業，在平凡崗位上干出一番輝煌業績。

怎樣做到寬容？

在世界中，每個人都得生活、工作，都得接觸社會與家庭。智慧的藝術就是懂得該寬容什么的藝難免會出現這樣或那樣的失誤與差錯。

術（威廉·詹姆斯）

在這時，如果你不讓我，我不讓你，很容易引發與同學的爭斗。不生活中有許多這樣的場合：你打算用能原諒自己或他人所出現的失誤與差錯，就會給自己和他人增加忿恨去實現的目標，完全可能由寬恕去實心理上 的壓力和影響今后的正常生活與學習，因此，我們需要學 現的目標，完全可能由寬恕去實現（西德會寬容，“容人 須學海，十分滿尚納百川”，懂得寬容待人的好處。

尼·史密斯）寬容待人，就是在心理上接納別人，理解別人的處世方法，誠摯地寬恕，再把它忘記（英國）

尊重別人的處世原則。我們在接受別人的長處之時，也要接受別寬宥是人性的，而忘卻是神性的（詹人的短處、缺點與錯誤，這樣，我們才能真正地和平相處。姆斯·格蘭）“寬以濟猛，猛以濟寬，寬猛相濟”、“治國之道，在于猛寬得

寬容的人最為性急，耐受力強的人最中”，古人以此作為治國之道，表明寬容在社會中所起的重要作用。

不寬容（貝爾奈）寬容，是自我思想品質的一種進步，也是自身修養，處世素質與

人為善就是善于寬諒。[美] 弗羅斯特處世方式的一種進步。

《新罕布什爾》

在現實生活中，有許多事情無法解決是，你不妨用寬容去試一

人本該是有良心的，就連最殘酷的心下，或許它能幫你實現目標，解決矛盾，化干戈為玉帛。生活中，也會有寬恕他人的短暫、美好的記憶。[捷] 不會寬容別人的人，是不配受到別人寬容的。但我們也不能一味

塞弗爾特《淚城》

地把退讓、遷就也當作是一種寬容，當作是與人相處的最好方法。

寬恕一個敵人要比寬恕一個朋友容寬容，生活中的美德，寬容一點，我們的生活或許會更加美好。

易。[英] 布菜克《耶魯撒冷》

為什么要寬容？

寬容是一種心靈的撫慰，一種友情的閃爍。寬容的胸懷，博大明凈，能容得下天光云彩；容得下人間萬象。

寬容，有助于我們的心態平衡，有助于我們的身心健康。一個心胸狹窄，目光短視，常常苛求別人的人，由于他內心的矛盾沖突永久得不到解脫，極易導致人際關系緊張，處事法則輕率錯亂，折射到自己身上，自己也活得如負重載，憂郁寡歡。天長日久還極易誘發多種疾病。

倘若我們內心豁達，心態從容，充滿陽光，充滿友愛，隨時隨地把陽光和友愛帶給別人，那么，我們的生存世界就會陽光燦爛，生機盎然，友誼長在，愉悅無盡，歡樂鼎沸。

一個有志于事業成功的人，寬容對他來說是一門不可忽缺的人生必修課。胸襟博大，心寬志廣、萬事順達，他就會上下和睦，左右逢緣；以充沛的精力投入到工作之中，使自己的事業大有成就。學會寬 名作欣賞：人非圣賢，多有不足，人必須度量大，對他人要寬容。古人云：冤冤相報何時了，得饒人處且饒人。這是一種寬容，容，也許這正是人生處事最高深、最艱難 一種博大的胸懷，一種不拘小節的瀟灑，一種偉大的仁慈。寬容是一種豁達的風范，對于人生，也許只有擁有一顆寬容的心，的修煉，誰的修煉最獨特，最成功，誰在 才能面對自己的人生。

生活中得到的益處就最多。誠所謂吃虧是 一個天性善良、心地純潔的樂觀主義者，把人間的萬事萬物都看得很美好，而毫無缺陷；一個天性忠厚、心胸開朗的樂觀

福，忍讓是德。寬容是我們每一個人都應 主義者，待人接物都抱著寬大為懷的態度，自然他把萬事萬物都會看得很正常而毫無邪惡。而往往有些人則會陷譴責、遷怒于

該具有的良好道德和修養。容顏中，恨不能覺得整個世界都對不起他，自然便不會領略到開心的真諦。所謂有修養的君子，做人寧肯保持沉默寡言的態度，人人稱羨寬容，常常希望得到別人的 尤其是做事方面，寧可顯得笨拙一些，絕對不愿自作聰明。

諒解和寬容。遺憾的是，我們在希望得到 寬容是一種力量，在沖突與不愉快發生時，寬容是“以柔克剛”，進而達到“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”的心境。

他人寬容寬恕的同時，卻很少想到他人也 寬容是一種品格，世間并無絕對的真理，而且正邪善惡交錯，所以我們立身處世的基本態度，必須有清濁并容的雅量。

希望得到自己的寬容。一些人安于接受別 曾經以為缺少寬容，生活中的很多人會為瑣碎小事，耿耿于懷，沖冠一怒，甚至彼此惡語相傷；曾經以為缺少寬容，會使

人的寬容，卻從不打算把寬容施之他人。正常的生活陷入斤斤計較的泥潭，生活暗淡無光。

殊不知，如果自己不能寬容別人，就很難寬容是一種淡泊的人情味，讓心頭彌漫著感動和友善，領略到為人的操守和品位；寬容猶如愛，是生活的藝術，是一種堅強有

從別人那里獲得寬容。名人解讀：寬容

力的表現，看似僅僅對別人做出了善意的舉動，而又何嘗不是對自己內心的充實和肯定呢？理智地退卻，大度地謙讓，將會有一片海闊天空的燦爛天地任你馳騁。

寬容是水晶，是美玉，是健康，是生命，她明澈而珍貴，難得而無私，讓我們每一個人都珍惜寬容吧！