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3專業畢業論文成績評定等級

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第一篇:3專業畢業論文成績評定等級

專業畢業論文成績評定等級

專業畢業論文的成績評定分為優秀、良好、中、及格和不及格五級。

(1)優秀(90分以上)

選題新穎,觀點有新意、有獨到的見解;能綜合運用所學理論、專業知識及相關的知識技能,能理論聯系實際,分析問題全面深刻,中心突出;論據翔實、加工合理得當;文筆流暢、表達準確,層次分明,邏輯性強;文章打印規范、標點符號使用正確;文章具有一定的現實意義或具有一定的學術參考價值。

(2)良好(80—90分)

觀點具有新意并有一定的獨到見解,文章科學性強,能理論聯系實際,有較強的運用所學理論、專業知識和相關知識的技;分析問題全面、有一定的深度;論據充分、層次分明;文章打印規范、標點符號引用正確。

(3)中(70分—80分)

觀點正確,有一定的新意;能理論聯系實際,分析問題較全面、有一定的深度和力度;論據充分、層次清楚,邏輯性較強,結構完整;語句通暢,打印規范、標點符號使用正確。

(4)及格(60—70分)

觀點正確,能聯系實際,分析問題欠全面、深刻,中心基本明確,論據較充分,層次尚清楚,語句基本通順。

第二篇:畢業論文(設計)成績評定等級和標準

畢業論文(設計)成績評定等級和標準

第十七條畢業論文(設計)的成績分為優秀、良好、中等、及格、不及格五個等級,以答辯成績為最終成績。

1、畢業論文(設計)成績評定。學生答辯結束后,答辯小組要對指導教師意見及建議成績、評閱教師意見及建議成績、論文水平和質量、學生答辯情況等進行充分討論,按照畢業論文(設計)評分標準評定成績。

2、畢業論文(設計)成績評定及計算辦法。答辯小組成員按百分制評分,5分為一個分差,加和平均后為答辯成績。學生答辯成績即為學生畢業論文(設計)成績。答辯成績按照標準折合為優秀、良好、中等、及格、不及格,記入畢業論文(設計)成績一覽表。第十九條畢業論文(設計)評分標準

1、優(90-100分)

(1)在畢業論文(設計)工作期間,工作刻苦努力,態度認真,遵守各項紀律,表現出 色。

(2)能按時、全面、獨立地完成與畢業論文(設計)有關的各項,表現出較強的綜合 分析問題和解決問題的能力。

(3)論文立論正確,理論分析透徹,解決問題方案恰當,結論正確,并有一定創新性,有較高的學術水平或實用價值。

(4)論文使用的概念正確,語言表達準確,結構嚴謹,條理清楚,邏輯性強。

(5)論文中使用的圖表,設計中的圖紙在書寫和制作時,嚴格執行國家相關標準。

(6)具有較強的獨立查閱文獻資料并運用的能力,原始數據搜集得當,實驗或計算結果 準確可靠。

(7)答辯時,能夠簡明和正確地闡述論文的主要內容,思路清晰,論點正確。回答問題 準確、深入,有自己的見解,有應變力。有較強的語言表達能力。

2、良(80-89分)

(1)在畢業論文(設計)工作期間,工作努力,態度認真,遵守各項紀律,表現良好。

(2)能按時、全面、獨立地完成與畢業論文(設計)有關的各項,具有一定的綜合分析 問題和解決問題的能力。

(3)論文立論正確,理論分析得當,解決問題方案實用,結論正確。

(4)論文使用的概念正確,語言表達準確,結構嚴謹,條理清楚。

(5)論文中使用的圖表,設計中的圖紙在書寫和制作時,能執行國家相關標準,規范化 較好。

(6)具有一定的獨立查閱文獻資料并運用的能力,原始數據搜集得當,實驗或計算結果 準確。

(7)答辯時,能夠簡明和正確地闡述論文的主要內容,思路清晰,論點基本正確。回答 問題準確,有應變力。有較好的語言表達能力。

3、中(70-79分)

(1)在畢業論文(設計)工作期間,工作努力,態度比較認真,遵守各項紀律,表現一 般。

(2)能按時、全面、獨立地完成與畢業論文(設計)有關的各項,具有一定的綜合分析 問題和解決問題的能力。

(3)論文立論正確,理論分析無原則性的錯誤,解決問題方案比較實用,結論正確。

(4)論文使用的概念正確,語句通順,條理比較清楚。

(5)論文中使用的圖表,設計中的圖紙在書寫和制作時,能夠執行國家相關標準,基本 規范。

(6)能夠獨立查閱并運用文獻資料,原始數據搜集得當,實驗或計算結果基本準確。

(7)答辯時,能夠簡明地闡述論文的主要內容,回答所提出的問題基本正確,但缺乏深 入的分析。

4、及格(60-69分)

(1)在畢業論文(設計)工作期間,基本遵守各項紀律,表現一般。

(2)能按時完成畢業論文(設計)有關任務。

(3)論文立論正確,理論分析無原則性的錯誤,解決問題方案有一定的參考價值,結論 基本正確。

(4)論文使用的概念基本正確,語句通順,條理比較清楚。

(5)論文中使用的圖表,設計中的圖紙在書寫和制作時,能夠執行國家相關標準,基本 規范。

(6)能夠查閱并運用文獻資料,原始數據搜集得當,實驗或計算結論基本準確。

(7)答辯時,能夠闡述出論文的主要內容,主要問題能回答出,或經答辯教師啟發答出,回答問題較為膚淺。

5、不及格(0-59分)

(1)剽竊他人學術成果、偽造數據、圖表和實驗結果者。

(2)在畢業論文(設計)工作期間,不能遵守各項紀律,態度不積極。

(3)不能按時完成畢業論文(設計)有關任務,或雷同部分超過40%。

(4)論文中理論分析有原則性錯誤,或結論不正確。

(5)論文中使用的概念有不正確之處,欄目不齊全,書寫不工整。

(6)論文中的圖、表,設計中的圖紙在書寫和制作時,不能正確地執行國家相關標準,不規范。

(7)原始數據搜集不得當,實驗或計算結論不準確。

(8)答辯時,不能夠正確闡述論文的主要內容,基本概念不清楚,經答辯教師啟發,回 答仍有錯誤或回答不出。

第三篇:畢業論文等級評定標準

外國語學院本科畢業論文等級評定標準

畢業論文評分分為五個等級:優秀、良好、中等、及格、不及。每一等級內含有六個項目,每一項目分值相同,但權重不同:按權重、分值計算出六個項目所得總分。總分超過90者為優秀、總分80—89者為良好,總分70—79者為中等,總分60—69者為及格,總分低于60者為不及格。

一、優秀成果

1、學習態度好,寫作認真,論文達到規范化要求,上交材料按時齊全。(權重:0.1,分值:100)

2、論文結構合理,邏輯性強,概念清楚,文章層次清晰。(權重:0.1,分值100)

3、論文語言通順,表達較清楚。(權重:0.1,分值:100)

4、論文觀點有前瞻性或對某一問題分析、闡述深刻,有一定的學術水平(權 重:0.15,分值:100)

5、論點正確,論據可靠,對實際問題有分析和概括能力,能運用所學 理論和專業知識分析、闡述相關問題,文章有說服力。(權重:0.l5,分值: 100)

6、答辯時思路清晰,概念清楚:能比較流利地闡述論文的主要內容,能正確地回答與論文有關的問題。(權重:0.4,分值:100)

二、良好

1、學習態度比較好,寫作認真,論文達到規范化要求,上交材料按時齊全。(權重:0.1,分值:100)

2、論文結構合理,邏輯性較強,概念較清楚,文章層次清晰。(權重:0.1,分值100)

3、論文語言較通順,表達較清楚。(權重:0.1,分值:100)

4、論文有一定的見解或對某一問題分析、闡述較深,有一定的學術水平(權 重:0.15,分值:100)

5、論點正確,論據可靠,對實際問題有一定的分析和概括能力,能運用所學 理論和專業知識分析、闡述相關問題,文章較有說服力。(權重:0.l5,分值: 100)

6、答辯時思路清晰,概念清楚:能比較流利地闡述論文的主要內容,能正確地回答與論文有關的問題。(權重:0.4,分值:100)

三、中等

1、學習態度尚好,寫作較認真,論文基本達到規范化要求,上交材料欠齊全。(權重:0.15,分值100)

2、論文結構基本合理,論述基本符合邏輯。(權重:0.1,分值:100)

3、論文語言基本通順,表達基本清楚。(權重:0.1,分值:100)

4、論文能提出自己的看法,選題有一定的價值,理論聯系實際。(權重0.15,分值100)

5、觀點正確,論據可靠,但對問題分析不夠,文章缺乏深度,說服力不太強。(權重0.15,分值100)

6、答辯時思路基本清晰,概念基本清楚,能敘述論文的主要內容,能回答一般的問題,無原則性錯誤。(權重0.4,分值100)

四、及格

1、學習態度不太認真,論文勉強達到規范化要求,上交材料欠齊全。(權重 0.1,分值100)

2、論文結構較松散,邏輯性不強,論述基本清楚,但說服力不強。(權重0.1,分值100)

3、論文語言欠通順,表達欠通順。(權重0.1,分值100)

4、選題有一定的價值,但論文中無自己的獨到見解。(權重0.15,分值100)

5、觀點基本正確,論據不典型或者不翔實,分析、論述不深刻,說服力不強。(權重0.15,分值100)

6.答辯時思路尚清晰,能闡明自己的基本觀點,對某些主要問題雖不能完全 正確回答,但經啟發后能進行糾正或補充說明。(權重:0.4,分值:100)

五、不及格

有如下情況之→者,論文為不及格:(一)

1、學習態度不認真,表現差,論文達不到規范化要求,上交材料不齊全。(權 重0.1,分值100)

2、論文內容空泛,結構混亂文題不符。(權重0.1,分值100)

3、論文語言不通,詞不達意,語病很多。(權重0.1,分值100)

4、選題無價值,論文中無自己的獨到見解(權重0.15,分值100)

5、基本觀點有錯誤,或者論證材料不能說明文章中所提出的觀點。(權重 0.15,分值100)

6、答辯時思路不清晰、概念模糊,不能闡述自己的觀點,對主要問題答不出 或錯誤較多,經啟發后仍不能正確回答有關問題。(權重:0.4,分值:100)(二)選題與所學專業無關,或者抄襲、剽竊。

第四篇:畢業論文成績評定標準

2014屆畢業生畢業論文成績評定標準

(一)優秀(相當于90—100分)

1、能正確體現黨和國家的有關方針政策,很好地綜合運用所學理論與本專業的有關知識。

2、能密切聯系本系統、本部門、本單位的工作實際或自己的思想實際,分析問題正確、全面,具有一定深度或有所創新,對指導實際工作有一定的意義。

3、中心突出,論據充足,結構嚴謹,層次分明,文筆流暢.表達能力強。

4、材料豐富,數據可靠,能運用科學方法進行鑒別、加工和整理。

(二)良好(相當于75-89)

1、能正確體現黨和國家有關方針政策,較好地運用所學理論與有關的專業知識。

2、能較好地聯系工作實際,分析問題比較正確、全面,對指導現實工作有一定的參考作用。

3、中心明確,論據較充足,層次較分明,文字通順,有較好的表達能力。

4、材料比較豐富,數據基本可靠,能較好地進行鑒別,整理和運用。

(三)及格(相當于60—74分)

1、能正確理解黨和國家有關方針政策,在理論上沒有原則性的錯誤,能基本掌握和運用本專業已學過的有關知識。

2、尚能聯系工作實際,基本上能表達自己的觀點,有一定的分析問題與解決問題能力。

3、有一定的論據,主要數據基本可靠,文句尚通順。

4、收集和使用了一定的資料,進行了一定的整理。

(四)不及格(59分以下)

凡具有下列問題之一的,應評為不及格:

1、理論上有原則性錯誤,或違背了黨的方針政策和國家的法律政令,或專業知識水平很差,甚至有常識性錯誤。

2、文章無中心,層次不清,邏輯混亂,文句不通。

3、材料零亂不全,或主要數據失真,加工整理差。

對于抄襲他人成果或由他人代寫的論文,一經發現查實,即取消畢業資格,只發結業證書。

第五篇:普通本科學生畢業論文成績評定

普通本科學生畢業論文(設計)成績評定(僅供參考)

(一)成績評定程序及記載方式

1.指導教師對畢業論文(設計)按照百分制給出建議成績;

2.由評閱教師對畢業論文(設計)按照百分制給出建議成績;

3.學生參加畢業論文(設計)答辯,并由答辯小組按照百分制給出答辯成績;

4.答辯委員會按照下列公式計算畢業論文(設計)總成績:

總成績=指導教師建議成績×40%+評閱教師評閱成績平均數×20%+答辯成績×40%

5.系答辯委員會根據整體狀況綜合平衡后,按照優秀、良好、中、及格和不及格五級制確認畢業論文(設計)最終成績。

6.百分制成績和五級制成績之間的折算標準:

百分制 五級制

90—100 優秀

80—89 良好

70—79 中等

60—69 及格

59分以下 不及格

(二)評分標準 A.評分依據

1.完成畢業論文(設計)規定內容情況;

2.綜合應用所學知識及獨立分析和解決問題的能力;

3.畢業論文的理論深度及學術水平(畢業設計方案的先進性及實用價值); 4.畢業論文觀點(畢業設計方案)的正確性和先進性;

5.畢業論文寫作的分析、論證能力(畢業設計的科學性及可行性); 6.畢業論文(設計)結構的科學性和合理性;

7.畢業論文(設計)語言文字的規范性、表達的準確性;

8.畢業論文(畢業設計書面文檔)的中外文提要、關鍵詞、參考文獻等形式要求的完整性、規范性;

9.答辯期間,陳述內容提要的準確性、完整性; 10.畢業論文(設計)寫作相關的其他內容。B.評分等級參考標準 畢業論文(設計)除“不及格”等級只需具備其中一項標準即可外,其余各等級原則上應符合其中各項標準。

優秀:

1.獨立完成畢業論文(設計)任務書所規定的全部內容;

2.能較好地綜合運用所學知識,獨立分析和解決問題的能力較強; 3.畢業論文有較好理論深度及學術水平,畢業設計方案有明顯的創新; 4.畢業論文觀點(畢業設計方案)正確、合理,體現與時俱進; 5.畢業論文結構嚴謹,邏輯性強,分析透徹,論證充分,文理通順,表達正確;畢業設計規范合理,文檔清晰完整,提供的軟件或模型可供操作,并能實現預定目標;

6.畢業論文(畢業設計書面文檔)的中外文提要、關鍵詞、參考文獻等完整、規范;

7.答辯期間,陳述內容、回答提問準確、完整、熟練。良好:

1.獨立完成畢業論文(設計)任務書所規定的全部內容; 2.能較好地綜合運用所學知識,具有一定分析和解決問題能力; 3.畢業論文有一定理論深度及學術水平,畢業設計方案有一定的創新; 4.畢業論文觀點(畢業設計方案)正確、合理;

5.畢業論文結構合理,符合邏輯,分析正確,論證較充分,文理通順,表達正確;畢業設計規范合理,文檔完整,提供的軟件或模型基本可供操作; 6.畢業論文(畢業設計書面文檔)的中外文提要、關鍵詞、參考文獻等符合要求;

7.答辯期間,陳述內容、回答提問正確、完整。中等:

1.完成畢業論文(設計)任務書所規定的全部內容; 2.基本上能綜合運用所學知識,分析和解決問題能力一般; 3.畢業論文有一定理論、及學術水平,畢業設計方案有所創新; 4.畢業論文觀點(畢業設計方案)正確;

5.畢業論文結構基本合理,層次比較清楚,分析、論證無明顯錯誤,文理尚通順,表達基本正確;畢業設計較規范,文檔基本完整,提供的軟件或模型基本可供操作;

6.畢業論文(畢業設計書面文檔)的中外文提要、關鍵詞、參考文獻等基本符合要求; 7.答辯期間,陳述內容基本上能涵蓋畢業論文(設計方案)的主要內容,回答提問沒有出現明顯錯誤。

及格:

1.基本完成畢業論文(設計)任務書所規定的全部內容; 2.有一定分析和解決問題能力;

3.畢業論文觀點(畢業設計方案)基本正確;

4.畢業論文結構基本完整、層次尚清楚,分析、論證無明顯錯誤;文理表達基本正確,無重大錯誤;畢業設計尚規范,有主要文檔,提供的軟件或模型簡單修正后能運行、操作;

5.畢業論文(畢業設計書面文檔)的中外文提要、關鍵詞、參考文獻等基本具備;

6.答辯期間,陳述內容能涉及畢業論文(設計方案)的主要觀點和基本內容,回答提問時經提示后能及時糾正錯誤。

不及格:

1.畢業論文選題不當,論點不明確或不成立,存在抄襲現象或內容空泛、陳舊,材料與觀點脫節,無法體現所學知識及其應用水平;畢業設計未能完成規定的基本內容,提供的軟件或模型無法操作;

2.寫作態度不端正,獨立解決問題能力差;

3.畢業論文觀點有原則性錯誤;畢業設計方案不合理,嚴重脫離實際; 4.畢業論文(畢業設計書面文檔)的中外文提要、關鍵詞、參考文獻等不完整或極不規范;

5.答辯中不能獨立闡明觀點或設計思路,回答提問錯誤較多,經提示后仍不能及時予以糾正。

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