第一篇：棗莊學院暑期社會實踐報告

暑期三下鄉社會實踐報告

正如帶隊的張書記所說，昨天在棗莊下的這場雨是喜雨，它把前幾日的烈日酷暑沖刷殆盡，讓我們一行乘著涼風開展“棗莊學院暑期三下鄉”活動。

我們傳媒學院一行十人在當地高校領導老師的配合下，一起到嶧城區大李樓村富新畜禽養殖有限公司實習考察。富新畜禽養殖有限公司董事長兼大李樓村黨支部書記付曉娟接待了我們。活動之前就聽說了這個大學生村官的創業事跡，她是山東大學營銷專業畢業，放棄了誘人的城市工作機會來到農村養殖創業，聯合附近養殖戶規模養殖，并實現了全國首例以活體牲畜為抵押的貸款。經過一段時間的考驗，得到村民的認可現擔任大李樓村的黨支部書記。也許是因為付曉娟這個村官前面有了“大學生”這個頭銜，我們都倍感親切，真想馬上目睹她的風采。

我們準備了兩臺攝像機，乘著學校專車，迎著涼風到達目的地。下了車掛在一個不起眼大門的“富新畜禽養殖有限公司”首先映入眼簾。付曉娟熱情的迎接了我們，“果斷”“機智”是付曉娟對我的第一印象。

在我們的要求下，她簡單介紹了創業經過和成果。為滿足我們的好奇心，提高動手能力，更深的體驗創業過程，我們被帶進養殖現場。在我印象里養豬的地方都是又臟又亂的，可這里的“豬舍”寬敞明亮，地上沒有一點豬的排泄物。一個工人正用水管給豬“洗澡”，看豬愜意的模樣，證實了我在書上看到“豬是愛干凈”的論斷。待產的母豬，生豬，仔豬都是分欄圈養的，據付曉娟介紹，這樣有利于豬的成長。經過三年的養殖經驗，付曉娟已經有了一套獨特的飼養方法和銷售門路。

由于現階段養殖基地的限制，目前還不能大批量飼養生豬，所以現在主要以優良的仔豬作為銷售對象。既然現在還不能擴大養殖數量，就從質量上保證優勢，這樣才能占領市場份額。付曉娟說北面的空地就是今年爭取到用作擴大公司規模的，爭取使畜禽養殖更具規模化。以后調整銷售策略，爭取把仔豬留住飼養，成長到生豬再出售，這樣可以使公司利潤提升到另一個層次。

我們還參觀實踐了畜禽飼養飼料的攪拌過程，和工人一起嘗試喂養牲畜。從工人的口中，我們得知付曉娟是怎樣不顧旁人的不解和誤會證實自己，在這個過程中流的不僅是汗水還有多少委屈的淚水。的確從平凡到成功需要一個艱苦的蛻變的過程，即使是大學生也要公平的接受上天的考驗。

由于時間關系，我們還要到當地高校做一些交流，可我們還有很多的問題想要請教這位已經成功蛻化的大學生村官。在老師的協調下，付曉娟便和我們一起開往學校。

在學校會議室，針對大學生未來，我們作了一番激烈的討論。人要有創

新意識，不管你是不是大學生，創新是事業成功的前提。村官只是一個職位，為大家謀福利證明自己才是真正責任。后來付曉娟說，無論畢業以后干什么，不管結果怎樣，堅強是一定要恪守的。付曉娟又結合自己為我們詮釋堅強的含義。

作為我們的師姐，付曉娟把終結出的社會經驗傾囊相授，并為我們強調規劃未來的重要性，每一件事提前規劃可以提高效率。創業初期大家都不了解你，給你強調自己的時間機會也有限，所以一定要在前期做好準備，以便在機會來的時候能夠瞬間閃亮。大學創業有幾個路子，要想在自己選的路子上成功，就要規劃好所要走的每一步，每個細節，以至于在問題來的時候不至于手忙腳亂。

我們欠父母的債最多，提到父母，付曉娟眼睛潮濕，聲音嗚咽。“我兩年沒回家了，剛開始父母不理解我到農村搞養殖，我真想快點證實自己取得父母的肯定，現在事業有了起色，又太忙脫不開身回大慶看父母??”一個成功的男人背后總有一個默默支持她的女人，一個成功的人士背后總有一個默默支持她的家庭，付曉娟用事實取得父母的支持，也許這才是取得家庭支持的最佳途徑。談到現在的家庭，付曉娟臉上是幸福的感動，婆媳關系在中國持續了幾千年，可她對婆婆有的是感激，是欣慰。公公婆婆對自己是理解并大力支持，只有相互感動才是和諧的保證。付曉娟用自己的實際行動證明了自己，也得到爸媽，公婆兩個家庭的支持。

曲終人散，可我們的問題還有很多，由于時間不容許，也不得不散了。作為我在大學第一次參加的社會實踐，受益匪淺。首先作為大學畢業生付曉娟的精神面貌讓我耳目一新，當代大學生就應該這樣。敢于突破創新，把自己的人生價值融入到為人民群眾服務的事業中，在發展自己的同時也為人民謀了利益。上天是公平的，盡管你是大學生，創業證實自己的時候要準備好足夠的汗水和淚水。不管什么事都要善于規劃，這樣才能獲得高效率的成就。

當然，這次活動也有些瑕疵，準備的兩臺攝像機，其中一臺不能正常錄制，這就造成資源的浪費，無法全方位的記錄整個活動過程。可我還是扛著攝像機用機器視角觀察這次活動，雖然不能錄制，可也大大提高了我的動手能力。

我們用一天的時間在學校實驗室把這次活動片子做出來送到棗莊電視臺和山東教育電視臺，得到展播，這算是社會對我們這次活動的肯定。我一定會好好利用這次活動獲得的寶貴知識和經驗，用“心”走好未來的每一步路。

陳悅正

2011-9-3

第二篇：宿遷學院暑期社會實踐報告

宿遷學院暑期社會實踐報告 —企業文化建設調研

這次社會實踐，我調查的是永卓無紡公司。這是一家很有實力的企業，年利潤相當高。最近，企業不僅注重效益，而且開始注重培養企業文化。

20世紀80年代末，隨著改革開放的深入，企業文化作為企業管理的一種形式被引進我國的企業中，系統的企業文化建設在我國的企業發展只有30年左右。企業文化是企業在追求生存和發展過程中逐步形成的是企業為了適應經濟社會的發展，逐漸形成的某種被大多數員工所接受并且具有傳承性和生命力的價值觀和行為模式，是企業發展的內在動力和源泉。企業文化建設內容包含豐富，在橫向上具體包括價值觀念、企業精神、文化觀念、道德規范、行為準則、歷史傳統、企業制度、文化環境、企業產品等。在縱向上具體分為企業表層次文化建設，通過企業品牌、企業文化品位具體展現；企業中層次文化建設，通過企業規章制度、操作規程具體展現；企業深層次文化建設，通過企業價值觀、企業理念具體展現出來，企業深層次文化建設是整個企業文化建設的核心。

永卓無紡公司注重企業文化，具體表現為：切實加強職工愛黨思想教育，積極建立完善企業基層黨組織建設；勇于承擔社會責任，積極組織動員企業員工參加社會慈善公益事業活動；牢固樹立科學發展觀，積極加強和改進企業內部管理制度；扎實貫徹落實“以人為本”精神，真情關懷企業職工的生活、工作等方面。

對于永卓無紡公司這樣一個規模大的企業，他所追求的是一種能夠更加長久、可持續的企業都想樹立行業品牌，建立有效的科學管理制度，從而為企業營造一個更加良好的發展空間，因此較為注重企業文化建設，這也是為了為企業創造更大利益。

當然，剛開始企業對企業文化建設的認識深度上還有待加強。在調查中發現，企業文化建設應該是注重“神”，而不是注重“形”。永卓無紡公司就注意了這點，并非盲目效仿，走形式主義，把人家的企業文化建設成果經過消化，合理利用到自深企業中去，用這種企業文化來凝聚企業員工的“精、氣、神”。永卓公司的企業文化很有個性，它結合自己獨有的特色來建設符合自己個性、有利于企業成長、引起了企業員工共鳴的的企業文化，“團結、奮進、拼搏”是用來代表永卓無紡公司的企業文化。它全面了解了企業文化建設范疇。企業文化建設不僅是做幾條標語，搞幾場工會活動，組織企業員工做幾次公益慈善活動，把企業制度制訂成小冊子分發給企業員工，注重的是精神境界。

永卓無紡公司強調，企業文化建設必須得到企業絕大部分員工發自內心的認同。企業文化本來就是企業為了適應經濟社會發展，逐漸形成的某種被大多數員工所接受并且具有傳承性和生命力的價值觀和行為模式。

永卓無紡公司未來的企業文化建設提出：首先企業要建立與員工和諧的關系，這是建設企業文化的基礎，也是得到企業員工認同的前提條件,如果沒有和諧的基礎，任何企業文化建設都是空談。其次企業要積極動員員工全面參與企業文化建設的過程，全面、深入掌握員工對企業文化建設最真實想法和他們的利益訴求，經過提煉后融入企業文化建設的框架體系內。這樣的企業文化建設才能得到員工發自內心的認同并遵守。最后企業高層管理人員要帶頭遵守企業文化建設中相關規定，確保企業文化建設的連貫性和嚴謹性。

同時，企業負責人表示，政府應該進一步加強引導企業文化建設力度，企業的發展需要政府的支持。政府應該偏重于政策獎勵和資金補助的引導方式。宣傳教育和舉辦培訓班等方式可以適時開展；多鼓勵企業主動地摻入社會責任、企業品牌等企業文化元素。在宣傳方面，也應該多宣傳企業勇于承擔社會責任、敢于拼搏等正面形象；通過工商聯組織非公有制企業多開展內部之間的企業文化交流和與企業文化建設發達地區的交流，以利于企業更好的發展。

無紡業現在也是一個熱門的行業，企業在贏得財富的同時，永卓無紡公司作為本地一個比較著名的企業，更應該帶好企業文化建設的好頭，繼承以往無紡業的有效文化，使優秀文化能源遠流長。

文化不是口號式的空中樓閣，而是實實在在的行動軌跡，它需要切切實實為生產服務，為經營服務，這需要全體員工尤其是各級管理者深入思考。

經調查，永卓無紡公司能夠始終從自身生產實際出發，圍繞生產想辦法，圍繞效益尋出路。結合業務實際，有序推進服務生產的評優創先與氛圍營造工作，這是石煉人將企業文化付諸實踐的具體表現。

“紅旗班組”、“星級車間”、“自主管理”、“銀河行動”、“亮點宣傳”、“幫扶救困”、“團隊學習”、“精細管理”、“績效改革”、“電視辯論”、“陽光管理”、“六進活動”，等等，這一切都是企業文化在實踐中的鮮活寫照。

永卓無紡公司在實踐中用文化的力量促進企業的發展，這種企業文化建設是一種實踐，一種圍繞中心任務的實踐，一種融于日常工作的實踐。這種實踐體現出一種高度的結合，與企業發展目標相結合、與思想政治工作相結合、與生產經營中心工作相結合、與內修職工素質外樹企業形象相結合。可以講，煉化公司的企業文化建設始終充滿激情、富有特色、卓有成效。

企業還圍繞職工需要，精心組織策劃，不斷豐富業余文化生活，從“親情家書”到“元宵晚會”，從“羽毛球賽”到“運動大會”，可謂形式多樣，生動活潑。通過開展文明健康、昂揚向上的文化活動來不斷陶冶員工的情操，展示員工的才華，凝聚員工的人心。這也是培養企業文化的一種好方法，同時，成為永卓無紡公司企業文化建設的有力成就。

企業文化是由理念、制度、物質、行為所構成的多層體系，其核心為文化理念。然而文化理念又將從多角度回答“我是誰”、“到哪去”、“怎么走”的企業哲學命題。

紛繁復雜的文化內容易讓人抓不住關鍵，從而缺少真切的理解與準確的把握，進而難以一言以蔽之。同時，文化又要與時俱進，不斷創新，始終富有時代的氣息。因而，不同時期的文化傳播應有清晰的主旋律。通過提綱挈領式的提要描述讓企業文化深入人心，一語道破，統領全局，所謂“捕蛇應當掌七寸”。這需要一種智慧，一種創新的智慧，一種基于對組織深刻理解與系統把握的智慧。

永卓無紡公司做到了，它就是“盡職”文化。“盡職”文化是獨具這一公司特色的企業文化，它不但秉承了老一代石煉人艱苦奮斗、敢為天下先的精神，而且還融入了現代企業管理理念，為企業發展奠定了思想文化基礎。

盡職”文化所倡導的不僅僅是對工作職責的明確及對工作成果的承諾，不僅僅是從工作層面出發，要求職工勝任崗位能力，完成工作目標。“盡職”文化更是一種思想，它要求我們的職工能夠象羅文一樣，在工作中懷著一種精神，主動、忠實、無私、堅持，而這就需要一種價值認知，即“職業意識”。

新的形勢催人奮進，新的使命光榮而艱巨。但我們更要清醒地看到，在企業文化創新發展的過程中，舊有思想觀念及新的價值取向仍有一股力量，將對文化發展構成較強的思想障礙，清醒地正視這些發展中存在的問題，是進一步轉變觀念，促進文化健康成長的基本前提。

市場經濟講究公平競爭、投入產出、貢獻回報。在全社會大力推進中 國特色社會主義市場經濟建設中，永卓無紡必將受到外來價值觀念的沖擊。新形勢下的企業文化工作，必須高度重視企業職工的利益，尤其是根本利益問題，才能調動最廣大職工的積極性，發揮他們的主動奉獻精神。

利益從某種意義上講是企業文化工作的起點和歸宿。我們不能只說奉獻不回報，只說工作不休息。馬克思曾說過：“人們奮斗所爭取的一切和他們的利益有關。”亞當“斯密在其《國富論》中也提出“開明的自利”觀點，他講到：“不是屠夫、釀酒師和面包師的善心才讓我們有了心儀的晚餐，他們考慮的都是他們自身的利益。我們必須明白，不是他們的人道主義，而是他們的自利，讓我們有了心儀的晚餐。不要告訴他們我們的需求，只需要告訴他們他們的機會。”

企業文化工作是用思想教育的方式反映和維護一定的利益關系，文化建設是無法回避利益的，因為市場經濟已把人們的利益動機和欲望充分地激發出來了，不講利益，不參與市場的交換與競爭是無法生存的。然而，企業經營同樣受到外部各種約束條件的限制，這種外部約束與市場思維便帶來企業文化建設中不可避免的價值沖突。

同時，調查發現，企業經營者的認識和素質是企業文化建設的關鍵。由于企業經營者在企業內部有極強的主導作用，他們的思想認識和綜合素質對企業和企業員工的影響至關重要，因此，提高企業經營者的認識必然成為企業文化建設的關鍵。首先要引導企業經營者提高對企業文化的認識。通過工會、工商聯等單位組織企業經營者定期開展座談討論、典型交流、參觀學習等方式，讓經營者認識到任何企業無論其所有制如何、規模大小，都有一定的企業文化，而好的企業文化是一種無形資本、是一種隱形生產力，在企業經營生產過程中有非常積極的作用。只有經營者的認識上去了，企業的文化建設才能有一個較大的突破；二要引導經營者提高自身的綜合素質，企業的文化建設與其生產經營一樣，能否健康發展，除了外部條件以外，起決定作用的還有經營者的自身素質，這就需要引導企業經營者不斷地對自己提出更高的要求，包括遵紀守法的要求、道德規范的要求等等，并自覺執行企業文化，以自己的身體力行去影響和帶動企業員工，提高企業文化的執行力；三要引導企業經營者完善企業的經營管理制度，牢固樹立法制觀念，使企業的管理活動納入法制化軌道，最主要的是通過加快《勞動法》的實施，加快“勞動關系和諧企業”的創建步伐，保障員工的合法權益，努力增強企業對員工的吸引力和凝聚力，保持一個相對穩定的員工隊伍，使企業文化有承載和延續的主體。

企業文化是實現企業可持續發展目標的有力保證。企業文化建塑的根本目的，就是用文化力激活生產力，增強凝聚力、執行力和創造力，進而提升企業核心競爭力。”人類因夢想而偉大，企業因文化而繁榮。"一個成功的企業，必須致力于企業文化的建塑，必須千方百計地提高企業核心競爭力，如此才能在激烈的市場競爭中占有一席之地，才能實現全面、快速、可持續的發展。

第三篇：銅陵學院暑期社會實踐報告

銅陵學院暑期社會實

踐報告

系部姓名學號專業時間

暑期社會實踐報告

作為一名即將踏入大二的大一學生，這個暑假我經歷了人生中第一次實踐活動，我是忐忑的，畢竟在此以前從未參加過類似的實踐動。

在假期中，與其說我是參加實踐活動，不如說我進行了一次走訪調查。因為家在農村，自小生活的場景就與農畜業息息相關，加之家里自08年以來一直養著幾頭母豬，所以也就有了走訪調查周圍農戶以及中小型養豬場近年來在國家政策扶持下的生豬養殖情況的想法。于是利用暑期時間就去了解一些情況。在走訪過程中，我了解到農村生豬養殖面臨了幾個小問題：

一、農村在社會大發展進程中，與城市發展有著相應的距離，的確，農村有著足夠的空地可以建造大型的生豬養殖基地，但是畢竟是在欠發展的農村，各個方面都會有所欠缺，現代科學技術的應用并不全面，所以，農村的生豬養殖規模普遍不是很大，我們村最大的也不過百八十頭的樣子，形成不了一定大的規模，很難有良好的發展前景。

二、在農村有這么一句話“要想富，先修路”，話雖簡單，但其中蘊含的道理，也是不必我來細細說明的。城市與農村在交通問題上有著明顯的差距，城市道路四通八達，而農村呢？多是坑坑洼洼，不能通往各處......這對于農村生豬養殖造成了一定的困擾，尤其是在生豬出欄的時候，車輛的進出很不方便。所幸的是，隨著新農村建設的發展，農村“村村通”工程的開展實施，農村各地的道路都在修建中，這對農村發展無論在哪方面都是個良好的改善。

三、不可否認農村的發展是落后的，尤其是在科技這一塊兒。農村生豬養殖豬的醫療問題一直難以解決，沒有專業的養殖人員，普通農戶對醫療方面并沒有過多的了解，即使是大的養殖場也并沒有配備專業的養殖人員，我村最大的養殖場也只是有人來投資的，只有一名養殖人員和一名看門員。由此，當母豬和豬仔有突發病的時候，無法采取及時有效的醫治，會造成極大的傷害。就拿我們家來說，經常會出現仔豬生病的情況，每次爸爸都會很著急，會找獸醫來醫治，而且會出現無法醫治的情況，只能眼睜睜地看著辛辛苦苦養大的豬死去。因為醫療跟不上，我家連大母豬都處理過一頭。如今醫療問題是一個讓農戶、養殖戶很頭疼的一個問題。如果醫療技術能夠得以解決的話，生豬養殖過程中的損失將會相應降低，而且生豬產量也會有所提高。

四、飼料的供應上也有相應的問題。如今豬肉市場對農戶來說并不有利。飼料的價格過高，養豬的成本過高，利潤有所降低......從農戶那里得知，如果用加工飼料的話，存放問題難以解決，經常會出現飼料多，堆放久了就會發霉的情況，而豬吃了這些發霉的飼料就會容易生病，損失又多了。但是如果用成品飼料的話，又往往會出現飼料供應商提供非正規渠道的飼料，導致豬不長膘的情況。所以如果飼料供應能正規一點，再來固定一點，農戶的負擔又將減少一些......五、其實，在農村，生豬養殖過程中這些問題是普遍存在的，但是像我們村這種沒有形成一定規模的養殖面臨的最大問題應該是銷路問題。因為沒有形成規

模，所以沒有人愿意主動前來進行收購，農戶還得自己聯系商販前來。銷路不固定，在生豬出欄的時候，對農戶來說是個極大的困擾尤其是生豬趕在夏季高溫時候出欄，在高溫情況下，如果不出售豬會熱出病。然而然而豬販又擔心運輸過程中豬會熱壞，利益受損，所以也不愿意到偏遠的鄉下來收豬。而這時就會乘機壓價，農戶的利益就會降低......第一次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。不同的時間的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

我們班同學有在餐廳里打工,他告訴我們在餐廳工作時，別人一眼就能認出他是一名正在讀書的學生,他問他們為什么,他們總說從他的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有像他這種不知名遭遇吧!他并沒有因為在他們面前沒有經驗而退后,他相信他也能做的像他們一樣好.他的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的他并沒有絲毫的感到過累,并且覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來.在餐廳里雖然他是以傳菜為主,但他不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴我們這些，我們必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好。

有的同學在商場里幫忙做銷售，小商品一個又一個，價格各不相同，記的頭都大，賣給顧客的東西還有可能退回來，陪著笑臉，一天下來，腿都是疼的，臉上的笑容都僵硬了，到過年前，商場里人山人海，眼睛睜得大大 的，嚴防小偷！可這樣還是免不了弄錯。老板雖也不會罵，可還是心里不得勁，心里一直告誡自己一定要耐心，要用心，要讓別人放心。她說在社會上這么一鍛煉，她更懂得要努力學習，好好奮斗，讓自己以后走向社會更有競爭的資本。這不就是我們要走出校園，參加社會實踐的要理所在么,懂得珍惜學習的關鍵性，認識到學習機會的來之不易，從而更加努力的學習，不枉費爸媽的關心。起初，她還不好意思主動向顧客推銷，一次一次的嘗試，不顧及太多所謂的面子，像對待朋友一樣真誠的對待每一位顧客，就會自然很多，當然業績也一步步攀升，同事的三天陪伴使她很快適應了工作。之后的工作也都還是比較順利的。遇到有特殊要求的顧客，她也能及時采取其他措施維護到自己的柜臺和老板，一下子就能勝任了工作了。

我們仿佛在一段時間里就蛻變成了個大人，懂得生活的疾苦，懂得爸媽的不易，懂得學習的重要，懂得實踐的益處！這下面就是同學們感受到的一:掙錢的辛苦

整天辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!二:人際關系

在這次實踐中,讓我們很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,[蓮山 課~件]但是具體多么復雜,我們想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性，要跟他（她）們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我們想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西，最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

三:管理者的管理

在打工實踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道，這樣大家才能服從，才能有助于工作的進行。

四:自強自立

俗話說:“在家千日好,出門半”招“難!”意思就是說:在家里的時候,我們有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

五:認識來源于實踐

一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經驗的必要性。[蓮山 課~件]實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生，但是認識一經產生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。

實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

在這個暑假，除了做這個暑期實踐，我基本上是在加重度過的，所以做了不少家務，每天的飯都是我來做的。既然做飯，必然還少不了要買菜了，在菜市場了解到，前段時間豬肉價格一直都處于低價區，近來才有所回升。農戶養豬的激情總是隨著豬肉的價格有所增減......所以如果市場能夠穩定一點，農戶的利益更有保障一點，相信他們的激情會一只保持下去的。

實踐也許是我們從大學進入社會的必經之路，也是來氣我們踏入社會，適應工作的鑰匙，是我們人生中不可缺少的一部分。實踐與學習，我們每天都在接觸不同的事物，每一天都在學習，同樣我們每一天都在做不同的事，每一天都在實踐。有哪件事不是在實踐中開始認識的呢？我們的第一次自己刷牙，第一次自己洗臉，第一次自己穿衣服等，只因我們在不斷地在學習，不斷地在實踐，所以我們在不斷地成長，不斷地將所學的變成自己的。

社會實踐，讓我們更多的關注社會，了解形勢與政策的動態，認識自身，認識社會，是一個提升自我，鍛煉自我的寶貴平臺，在這個過程中，我們離開了大學這個象牙塔，來到了現實的社會中體驗社會，體驗生活，體驗人生；社會實踐，讓我們更多地貼近社會，去感受最真實社會生活，體味最真實的人生。很高興有這樣的實踐，以后我還會繼續參加更多的社會實踐。

第四篇：軟件學院教育局暑期社會實踐報告

騎行途中，第一天就過了都江堰，快接近了映秀鎮了，我們寄宿在了一位大伯家里，這一路過來還比較輕松，除了那些陡坡有點困難外。真正的考驗才剛剛開始，第二天出發的時候天就下雨了，而且從映秀鎮那邊開始沿著岷江騎行，兩邊都是地震時候的滑坡，隨時都有可能一塊石頭從山上滾下來，特別是在這種下雨天。不過還好沒有遇到那種情況，但是最困難的是過隧道的時候。一路過去隧道很多，也很長，最長的有4千多米，我們過隧道的時候完全是依靠過往車輛的燈光前進，能看到路就前進，看不到就停下來。惱火的是有的隧道根本不是直的，所以在里面騎行必須借助過往車輛的燈光才行。

到了**第一眼的感覺是這里還沒有完全從地震的廢墟中走出來，倒了的房子有的還沒有處理，好多人還住在板房里。我們聯系的單位是**教育局，所以我們的第一件事就是去找**縣教育局，打聽了才知道，現在教育局辦公的地方在那邊的板房里，離主縣城還有幾公里，幾經周折終于找到了。辦公室你負責日常辦公的是文主任，我們去了她非常高興，也對我們很好，我們住的、吃的她都給我們考慮到了，真的是非常感謝她，如果要到那邊租房不知得要花多少錢。

我們到達的那天是星期五，第二天就是周末了，文主任讓我們把那邊的倉庫收拾一下，騰出些位置把辦公室的一些東西搬過去，我們弄了一整個上午才基本搞完了，還是挺累的。下午就到處逛了一下，去爬了下山，那邊的山很高很陡，而其上面植被稀少，到處是裸露的石頭，也不敢爬得太高了。

星期一正式開始社會實踐了，文主任給我們大概分了工，有給政府部分送文件、收文件的，負責接電話、收發傳真這類的、還有就是在老師的指導下學著做一些正式的文件，復印文件啊什么的活。老師們待人都很和善，我們有什么不懂的問題問他們，他們都耐心地幫助我們，真的非常感謝，在那里真的學到了很多東西。那邊經常停電，所以停電過后電腦不夠用，復印機不能工作就會極大地影響辦公。不過還好，每次停電的時間不是很長。最要提的一個人還是文主任，她工作及其認真負責，晚上還要加班，而且性格很好。又一次我們不小心講電腦的電源線弄掉了，文主任的電腦立馬就關了，她還在做文件而且還沒有保存，都沒有說我們，我想這就是作為領導必須具備的品質吧。還有一點必須談到的是，雖然這邊的教育在地震的時候被打亂了，但是現在已經快恢復了。現在教育局辦公的地方就是在舊的雁門鄉小學，旁邊正在修建新的雁門鄉小學和雁門中學，已經快竣工了，8月20號就要通過驗收，然后在外地借讀的**的孩子們也要回來這邊讀書了。那邊新修的學校都非常現代話，相信**的孩子們在這樣的環境下學習一定能學到知識，考上理想的大學，也相信**縣政府對教育這樣的投入一定能達到預期的目的。

為期一周的社會實踐很快就結束了，走的時候跟辦公室的領導合了影、道了別，然后我們就踏上了回家的路。感謝他們給我們這次機會在那邊算是實習的機會，我們也從中學到了很多，長了見識，這對我們以后的發展是有積極作用的。以后不一定會從事這方面的工作，但是重要的是無論干什么事都要學會做人、做事，從文主任身上就學到了不少。我想我們這只暑期社會實踐的目的已經達到了，而且還有意外收獲。

我們享受了大自然的美景，體驗到了自然災害帶給人民的災難，磨練了意志，學到了做人、做事的道理，這些對于那些呆在家里、網吧上網打游戲的人是永遠學不到的。最后祝**的教育更美好！**的明天更美好！我們的明天更美好！

第五篇：暑期社會實踐報告-外國語學院2010年

外國語學院2010年暑期社會實踐報告

來源： 作者： 發布時間：2010-11-

21大學生暑期社會實踐是促進大學生素質教育,提高大學生的實踐和組織能力，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措。我院團委積極貫徹學校關于開展2010年暑期社會實踐的指導精神，從培養大學生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌，充分發揮實踐育人的作用以提高大學生的綜合素質，充分發揮大學生的科技優勢為社會服務等方面出發，深入扎實的開展了以學生為主體的暑期社會實踐活動，并在活動中對各實踐團隊進行了全程的指導與幫助，我院本學期暑期社會實踐活動取得良好效果。現將活動總結如下：

一、大力宣傳，悉心指導

我院十分重視本學期社會實踐活動的組織策劃與開展。為使同學們深入了解社會實踐活動對大學生的重要意義，激發同學們進行社會實踐活動的熱情，加強同學們對社會實踐活動的相關認識，做好開展暑期社會實踐的前期準備，我院團委在2010年6月份通過網絡、板報、海報等形式開展了暑期社會實踐活動的宣傳與指導活動。活動開展中，我們從號召廣大同學投身于社會實踐活動開始，對暑期社會實踐的重要意義、社會實踐的主題和主要內容、社會實踐組隊的報名流程、社會實踐過程中的安全注意事項、社會 實踐報告的書寫方法等方面對同學們進行了詳細的宣傳，取得了良好的宣傳效應。

結合往年暑期社會實踐的相關經驗與本學期學校對社會實踐活動開展的相關要求，我院團委組織召開了暑期社會實踐與科技立項指導大會，對本學期暑期社會實踐活動進行了相關部署。要求各團支部積極組織投身于社會實踐活動，緊密圍繞“踐行科學發展觀，服務新農村，建設新家園”的主題開展暑期社會實踐活動，通過精密地組織把今年的暑期社會實踐活動做好，以展示煙臺大學的良好形象。

我院還組織了社會實踐活動的出征儀式，以鼓勵參與社會實踐活動的人員發揚不怕苦不怕累的精神，加強團隊合作，注意自身安全，為取得實踐活動的成功而努力奮斗。

同時，我們還在活動開展之前就對實踐組隊方案、活動應急預案、后期總結評比辦法等都做了詳細討論和制定，為正式開展社會實踐活動做好了精心準備。

活動的開展使同學們深受鼓舞，大家紛紛表示將通過暑期社會實踐活動好好鍛煉自己，深入基層，虛心學習，展示煙臺大學外國語學院的良好形象。

二、精心組織，火熱開展

社會實踐活動是大學生活的重要組成部分，社會實踐不但為大學生提供了一個發揮自我才能、展現自我風采的舞臺，也是培養和鍛煉同學們綜合能力的一個階梯，更是一個大學生進入社會，走上工作崗位前的演練場地。大學生利用假期時間參加社會實踐活動，這樣可以使同學在實踐中更好的認識國情，貼近社會，從而確定比較正確的人生前進方向。大學生應該學會將強烈的使命感轉化為學習、服務、實踐、奉獻等實實在在行動，把行動變為責任，樹立社會責任意識，從而較快適應并融入社會，實現自我價值。我院始終把社會實踐作為大學生素質教育的重要部分來組織。院系的重視使今年的社會實踐活動取得較大成功。

我院針對暑期社會實踐的前期宣傳活動到了良好效果，同學們開展社會實踐活動的積極性高漲。2010年外國語學院共有三支暑期社會實踐隊伍分別奔赴黑龍江、青海、江西進行支教及調研活動，實踐隊隊員們繼承外國語學院的優良傳統，克服當地艱苦的生活條件，努力將知識和愛心傳遞給邊遠山區的孩子們。支教服務一直是外國語院的特色活動，在此過程中我院隊員們充分發揮了自己的專業特色，把自己所學的知識充分運用到了社會實踐過程中。還有一支隊伍奔赴山東省濟南市濟南軍區總院、武警山東總隊醫院及周邊基層醫院進行調研宣傳活動，另一支名為Summer Time煙臺公交站名英文報站情況的調查隊經過為期兩個周的調研活動，總結了現狀并針對存在問題提出了可行性建議。同時，以各類形式參加社會實踐的同學近500名。

活動中，我院團委與各隊一直保持密切聯系，及時總結整理各隊的活動資料，并對各隊活動進行了指導與幫助。由于組織得力，運行科學，我院本期暑期社會實踐活動收效良好。同學們在社會實踐活動中鍛煉了自己的綜合素質，增長了自己的閱歷，展現了煙大學子的良好精神風貌。

三、特色鮮明，成效顯著

1、領導重視、身體力行。

我院今年的社會實踐活動得到學院的大力支持，出征前，院領導對各實踐隊的準備活動給予了極大關注，重點了解了各支實踐隊伍的準備情況、面臨的困難和需要的幫助，同時提出了嚴格的要求和殷切的期望。活動中，院系領導和老師也親自參加社會實踐活

動，老師們和同學們共同克服惡劣條件，親身深入到活動中并給予指導和幫助。其中，院長宋鴻波、黨總支書記李育華百忙之中到黑龍江親自指導實踐活動，了解了活動中的相關問題并對實踐活動提出了殷切期望；副院長冷惠玲則帶隊赴江西婺源縣指導支教活動，并親臨講臺為當地孩子們講課，得到當地師生的一致好評；院團委書記趙顯偉和輔導員隋鵬帶隊赴黑龍江開展支教以及調研活動，與同學們在簡陋的教室里同吃同住，克服艱苦的物質生活和辦公條件，投身于社會實踐活動中，踐行了教育者無私奉獻的精神，給予同學們極大地鼓舞。

2、形式多樣，積極參與。

我院2010暑期社會實踐活動的主體是大

一、大二學生。其中，以各種形式參加實踐活動的同學將近500人，并有四支團隊參與實踐活動，人數超過大

一、大二總人數的85%，其中，參加活動的同學共提交實踐報告440多份。從這個數據看來，我院本暑期社會實踐活動中，同學們積極主動性高漲，組織方式得當，思路清晰，取得良好成果。實踐活動完成后，我院團委及時組織整理審批本次活動的實踐報告，制訂了嚴格的評價標準。從實踐報告的成績來看，優秀者占30%，成績良好者占66%，由于各種原因不合格者占4%。實踐活動質量比往年都有提高，說明我院同學更加自覺地認識到了進行社會實踐活動的意義，更加積極主動地投身于社會實踐活動中。

從實踐范圍及領域來看，我院本的社會實踐活動重點突出，內涵豐富，形式多樣，特色明顯。今年我校學生參加社會實踐活動涉及工業、農業、商業的各個行業領域。有深入企業機關進行生產實習的，有深入偏遠山區進行科技文化援助的，也有到農村進行科教、醫療衛生、法律宣傳的。有進行科技考察的，也有進行社會調查的，有開展文化服務的，也有開展技術服務的，還有從事支教掃盲服務的，涵蓋了社會的方方面面。另外，今年我我院各專業學生并不僅僅局限于在所學學科范圍內進行社會實踐，而是做了許多探索性的嘗試，思路更加開闊。通過深入開展社會實踐活動，同學們深入社會，了解社會，了解我們民族發展的歷史，了解自力更生、艱苦創業的奮斗歷程，青年大學生的人生觀和價值觀得到了錘煉，大學生的良好形象得到展示。

3、科學分析，總結提升。

為更深入地研究我院本次活動，為下一的社會實踐活動提供建議，我院團委對

本次同學們的實踐報告進行了研究和分析。分析發現，我院同學參加的活動涉及范圍比較廣泛，形式較為多樣。但是通過比較數據發現，進行有償實踐活動的同學比例高達60%，這說明我院同學在義務實踐活動方面的意識有所欠缺。同時在調查活動方面，對社會生活狀況方面的調查的比例高達80%，而在文化藝術科學方面的調查相對較少，同學們對科學文化的關注還有所不夠。因此，我院團委決定進一步加強同學們的思想教育與引導，使社會實踐的覆蓋范圍更加廣泛，形式更加多樣化。

在今后的工作中，我院將按照社會實踐活動管理規定，進一步完善考評體系，對參加社會實踐的同學根據其具體實踐情況進行成績的綜合評定，對全院的實踐報告進行審核。并評選出在實踐活動中表現優秀的個人和團支部，召開社會實踐活動總結表彰會，以對優秀的個人和團體進行表彰和鼓勵，激發同學們繼續投身社會實踐活動的積極性。

外國語學院團委

2010年9月12日