第一篇：五年級安全教育抽測試題

五年級安全教育抽測試題

班級：_______姓名：________分數_______

一、選擇（20分）

1、（）是指發生在校園內外，由學生、教職員工或校外人員針對學生生理或心理實施的達到一定傷害程度的侵害行為。A、校園暴力B、語言暴力C、校園侵害行為

2、早餐要（），午餐要（），晚餐要（）。A、吃飽B、吃好C、吃少

3、下面幾項中，（）不是常見的傳染性疾病。A、流感B、腮腺炎C、近視眼

4、（）通常是指河流、湖泊和水庫遭受暴雨襲擊引起的洪水泛濫現象。

A、火災B、水災C、山洪暴發

5、（）已成為我們主要的娛樂方式之一。A、老鷹捉小雞B、電子游戲C、捉迷藏

二、填空(30分)

1、在家里，如果遇到盜竊犯罪分子，我們應該迷惑、（）、（）、（）、不喊叫、不要主動開燈。

2、（），是我們生活中必不可少的內容。

3、（），就是使用謾罵、詆毀、蔑視、嘲笑等侮辱歧視性的語言，使他人的精神和心理遭到侵犯和損害。

4、食物原料（）、操作方法（）、不良的（）習慣及，都可能使食物成為我們健康的殺手。

5、由病原體傳染引起的疾病叫做（）。

6、（）是一把雙刃劍，一方面它可以豐富我們的知識；另一方面如果我們在網絡、動漫的虛擬世界里沉迷會嚴重影響學習。

三、判斷（20分）

1、一只烤雞腿相當于60支香煙的毒性。（）

2、吃東西前，要認真用肥皂洗凈雙手，才能減少“病從口入”的可能。（）

3、罐頭食物如果灌頂已鼓起或損壞，不可購買使用。（）

4、在日常生活中，對我們的健康威脅最大的就是鉛中毒。（）

5、可以用浸濕的棉被覆蓋著火的煤氣罐。（）

四、問答

1、良好的飲食習慣包括哪些內容？（10分）

2、我們如何健康上網？（5分）

3、請解釋“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”的涵義？（5分）

4、本學期《安全教育》共9課，你們學習了（）課，你們學習完了嗎？答:_________________________________.（10分）

第二篇：小學五年級數學抽測試題(一)

小學五年級數學抽測試題

（一）一、我會填：（每題2分，共20分）

1、3．85立方米=（）立方分米4升40毫升=（）升

2、用一根長48厘米的鐵絲焊成一個正方體框架（接頭處不計），表面積是（）平方厘米，體積是（）立方厘米。

3、把3米長的繩子平均分成8段，每段長（）米。（用分數表示）

4、的分數單位是（），它有（）個這樣的分數單位。

５、在１４、６、１５、２４中（）能整除（），（）和（）是互質數。

６、至少要（）個小正方體才能拼成一個大正方體，如果一個小正方體的棱長是5厘米，那么大正方體的表面積是（）平方厘米。

７、===（）÷16

８、18袋大米5天售完，平均每天售出總袋數的（），平均每天售出（）袋。

９、測量像石頭這樣不規則的物體我們一般采用（）法來求體積。

１０、把長8厘米，寬12厘米，高5厘米的木塊鋸成棱長2厘米的正方體木塊。可鋸（）塊。

二、我會判斷：（10分）

１、一個非０自然數不是質數，就是合數。()

２、一個數的倍數一定大于它的約數。()

３、在< < 中，括號里可以填大于3小于8的數。()

４、一個長方體（不含正方體）最多有８條棱相等。()

５、長方體是特殊的正方體。()

三、我會選擇：（10分）

１、長方體的木箱的體積與容積比較（）。

A．一樣大B．體積大C．容積大D．無法比較大小

2、一個分數的分子不變，分母除以2，原分數（）

Ａ、大小不變Ｂ、擴大2倍Ｃ、縮小２倍

３、正方體的棱長擴大３倍，體積擴大（）

Ａ、３倍Ｂ、９倍Ｃ、２７倍

４、15與（）是互質數A．18B.28C.10

25.把長方體放在桌面上，最多只能看到它（）個面。A、1B、2C、3四、我會算：（24分）

1、求未知數x。（8分）

2x＋1.5x＝1.7532.8－9x＝1.7

52x＋23×4＝13432－8x＝28.42、簡便計算（16分）

2.9×1.4+2×0.165.4×2.08＋67×0.208－2.08

125×3.2×616.5－3.9＋3.5－6.1五、畫出三角形AOB 繞B點順時針旋轉90度后的圖形（6分）

六、解決問題（30分）

1、一個長20厘米，寬15厘米的長方體水槽中水深6厘米，放入一正方體石塊后，水深10厘米，這石塊的體積是多少？

2、一個長方體玻璃缸，從里面量長40厘米，寬25厘米，缸內水深12厘米。把一塊石頭浸入水中后，水面升到16厘米，求石塊的體積。

3、一塊棱長是0.6米的正方體的鋼坯，鍛成橫截面是0.09平方米的長方體鋼材，鍛成的鋼材有多長？（用方程解答）

4、把一個分數約分，先用5約了一次，再用3約了兩次，得。原來這個分數是多少？

5、想要測量一個柿子的體積，請你設計一個試驗，寫出具體的試驗步驟和要注意的事項。實驗器材：量杯（不帶刻度）、直尺、若干水

小學五年級數學抽測試題

（二）一、填空（20分）

1、4米長的繩子平均截成9段，每段占全長的（），每段長（）米。

2、一個正方體棱長是4分米，這個正方體棱長之和是（）分米，表面積是（）平方分米，體積是（）立方分米。

3、的分數單位是（），它含有（）個這樣的分數單位，1里面有（）個這樣的分數單位。

4、3.02立方米=（）立方分米9.08立方分米=（）升（）毫升

5、如果275□4能被3整除，那□里最小能填（），最大能填（）。

6、在比10小的自然數中，相鄰的兩個數都是質數的是（）和（），相鄰的兩個數都是合數的是（）和（）。

7、分母是10的所有最簡真分數的總和是（）。

8、分數的分子乘4，要使分數的大小不變，分母應加上（）。

9、一根長方體木料的橫截面面積是1.2平方米，長1.5米，它的體積是（）立方米。

10、一個長方體的棱長和是36厘米，從一個頂點出發地三條棱的長度和是（）厘米。

二、判斷對錯（10分）

1、a3=3a（）

2、因為=，所以和的分數單位相同。（）

3、沒有因數2的自然數一定是奇數。（）

4、容積和體積的計算方法相同，但意義不同。（）

5、分散的分母越大，它的分數單位就越小。（）

6、把長方體鐵塊鑄成正方體，形狀雖然改變了，但是體積沒變。（）

7、因為6÷12=0.5，所以6是0.5的倍數。（）

8、兩個質數的和一定是合數。（）

9、一根2米長的繩子，用去米，還剩下它的。（）

10、兩個數的最小公倍數一定比這兩個數都大。（）

三、選擇正確答案的序號填在括號里（7分）

1、一個正方體的棱長擴大2倍，它的表面積擴大（）倍。體積擴大（）倍。A 8B 2C 4D 62、分數單位是的所有真分數一共有（）個。

A 3B 5C4D63、把一張正方形紙對折三次，其中一份是這張紙的()

ABCD4、一個數的最大因數（）它的最小倍數。A大于B小于C等于

5、分數約分的依據是（）

A分數乘法法則B分數除法法則C分數的意義D分數的基本性質

6、一個物體的體積是20（）。A體積B立方厘米C千克 D平方厘米7、12和24的公因數一共有（）個。A 6B 5C

4四、計算（24分）

1、比較大小

2、解方程

904.8 = 03.4x-24 × 2 = 26.83、簡便計算

4、脫式計算

（8.4÷4＋37.9）×0.5-5（2.8＋6.2）÷0.15×

2五、動手操作（9分）

1、畫出△AOB繞A點逆時針旋轉90°后的圖形。（3分）

一、解決問題（30分）

1、3路公共汽車每隔6分鐘發一次車，5路公共汽車每隔8分鐘發一次車，這兩路公共汽車同時發車以后，至少多少分鐘兩路車才第二次同時發出？

2、有3跟小棒分別長12厘米、16厘米、44厘米，要把它們截成同樣長的小棒，不能有剩余，每根小棒最長是多少厘米？

3、一個長方體玻璃容器，從里面量長、寬分別為2分米，向容器中倒入5.5升水，在把一個蘋果放入水中。這時量的容器內的水深15厘米。這個蘋果的體積是多少？

4、五年三班分成3個小組在校園花壇內栽樹，第一小組15人栽6棵，第二小組18人栽7棵，第三小組24人栽13棵。哪一組平均每人栽的棵樹多？

5、三個人平均分糖果，每人吃了8塊以后，三人剩下的總數與每人開始時分得的一樣多。這包糖果原來有多少塊？

一塊長方形鐵皮（如下圖），從四個角各切掉一個邊長為4厘米的正方形，然后做成盒子，這個盒子的底面積是多少？它的容積是多少升？

第三篇：五年級安全教育試題

2012-2013五年級安全教育試題

班級： 姓名： 質量等級： 書寫等級：

一、填一填

1、（）是指發生在校園內外，由學生、教職員工或校外人員針對學生生理或心理實施的達到一定傷害程度的侵害行為。

2、移動電器時，必須先斷開（）。

3、不能用（）觸摸電器，不用（）擦拭電器。

4、使用燃氣器具時，應先開啟（），然后開啟（）開關；關閉時應先關閉灶具開關，再關閉燃氣開關。

5、不要擅自（）、（）、（）、（）燃氣管道和設施。

6、網絡是一把雙刃劍，一方面可以豐富我們的知識，（），成為我們學習、生活的好幫手；另一方面，如果我們沉迷網絡，不但會嚴重影響學習，還會對我們的（）產生極其不良的影響。

7、（），會對我們的健康產生很大的傷害。

8、從我做起，保護（）。

9、微波爐啟動后，應離開爐體（）以上。

10、不能長時間觀看（）。

二、判斷對錯

1、遭遇搶劫必要時要舍棄財物，千萬不能硬拼。（）

2、語言暴力使他人的精神和心理遭到傷害。()

3、高年級的同學經常欺負我，我不敢告訴老師。()

4、我的好友被別人欺負了，我要幫他出氣。()

5、五年級的小胖經常進入高檔店鋪進行消費。（）

三、拓展延伸。

1、若遇到搶劫、綁架、敲詐勒索的壞人時，我們應該采取哪些應對與自救的辦法呢？

2、什么是生物入侵？

3、想一想，長期使用手機對我們的身體健康會產生哪些不良影響？

第四篇：六年級抽測試題解讀

六年級抽測試題解讀

一、考試內容：

一共五個答題：

（一）默寫《觀書有感》或《石灰吟》：注意吧字寫規范、些漂亮。作者姓名可不寫。

（二）、看拼音，寫詞語；

（三）回顧幾篇課文，說說你學習到了那些表達方法？我們讀文章不但要讀懂文章內容，還應該注意學習作者的表達方法，不斷提高自己的作文能力。回顧下面幾篇課文內容，說說在學習過程中你都學到了那些表達方法？

《半截蠟燭》、《青海高原株柳》、《錢學森》等

（四）閱讀短文，回答問題；一共7個小題

1、聯系上下文理解詞句。

2、用簡單的語言概括每自然段段意，每段不超過20字。

3、第一自然段中連用了三個卻自，突出了煙墩角—————————————

4、用關鍵詞語或短句寫出攝影人喜歡花大姐假的四個理由，每句不超過15個字。

5、從短文二、三自然段可以看出花大姐是一個————————的人。

6、你喜歡短文的那一部分？請用波浪線畫出，并寫出喜歡的理由。

7、概括短文的主要內容，不超過60字。

（五）、作文

二、考試反饋

1、卷面重視書寫。書寫就有兩個題目，而且分值很高。

2、從考試的內容看，側重閱讀和寫作。

3、從題目的要求看，難度比我們平時的要求難，回答問題規定字數，不是隨便一寫。

4、時間短，但是題量大。

三、今后教學建議

1、重視書寫，上好寫字課。把學校的寫字本和課堂上的寫字本充分利用好，特別是田字格的間架結構要寫好。

2、充分利用教材，每一篇課文都是很好的范文。在讓學生理解了課文內容的同時，主要讓學生學會運用文中的寫作方法。例如讓學生明白每一篇課文的題材：寫人、記事、狀物、說明文、議論文等，這篇課文用了哪些方法。

3、回答問題，讓學生抓住要點，不要漫無邊際，隨便一說。歸納主要內容和段意要言簡意賅，抓住題眼。

4、作文要重視書寫，不要離題。

膠州市五里小學

六年級

第五篇：小學五年級英語視導抽測模擬試題

小學五年級英語視導抽測模擬試題(自編)

一、聽音選出正確的詞或者詞組

1、What’s your favourite food?A.FishB.Potatoes2.What do you have for lunch on Mondays?A.Eggplant and mutton.B.Beef and tofu.3.Who’s that young lady?A.Our principal.B.She’s tall and strong.4.What day is it today?A.Thursday.B.It’s sunny.5.What’s your mother like?A.Tall and thin.B.She likes apples.二、選擇正確的詞填在橫線上。

sour,sweet,salty,healthy, fresh.1.The apples are __________ 2.The potatoes are _______________.3.The grapes are___________4.The fish is ___ 5.The mutton is ______

三、學生語音、語調情況檢測

1、漢譯英強壯的像；喜歡積極的看電視……怎么樣？星期日星期三做作業打乒乓球

2、抽測學過的課文對話如Let’s talk.P5P8P17P20P29P32

四、1日常對話2詢問情況

1.Good morning/afternoon/evening.2.What day is it today?What day is it tomorrow?3.What’s your art teacher like?4.How do you do?5.Do you like English? Why?6.What do you have on Wednesdays?7.What do you have for lunch on Sundays?8.What’s your favourite food/colour/subject/animal/book?9 What do you do on Saturdays/ Sundays/ weekends? 10.Is your math teacher strict? 五 請唱一首英文歌曲；說一首學過的韻句（Let’s chant.）

Sing songs:My New Teacher;My Days of the Week;What Do You Have of Lunch?Let’s chant:1The apples are sweet.The potatoes are salty.The grapes are sour.The fish is fresh.They’re tasty and yummy, and healthy for me!2What would you like for lunch? Cabbage, green beans or eggplant? I’d like eggplant, please.What would you like for lunch? Mutton, tofu or beef? I’d like mutton, please.