第一篇：橋驛鎮明德中心小學2012上學期學校工作計劃

橋驛鎮明德中心小學學校工作計劃

（2012-2013學年度第一學期）

一、指導思想

堅持科學發展觀,落實黨的教育方針,以全面提高教育質量為中心,全面推進素質教育，認真落實“講文明、有品德、會學習、善思考”的培養目標，努力辦好人民滿意的教育。

二、工作目標

1、提質量。加強隊伍建設，強化常規管理，落實各項措施，提高教育教學質量。

2、保平安。爭創“市級安全文明校園”，落實學校安全制度，層層簽訂安全責任狀，制訂各類安全預案，做好應急演練，保一方平安。

3、興教研。總結成功創建“長沙市校本研訓示范學校”經驗，完善校本研訓制度，認真開展課題研究。積極參加上級主管部門的教師培訓，結合我校實際加強校本研訓工作。

4、創特色。圍繞“經典誦讀”的辦學特色，開展豐富多彩的競賽、娛樂和實踐活動。

三、主要工作任務及措施

（一）、加強德育工作

1、今年是市“師德師風建設年”，我們將開展“講師德、比奉獻、塑形象”的師德活動，進一步樹立愛崗敬業、為人師表、教書育人的良好師表形象。

2、進一步加強未成年人思想道德建設，把德育工作和“明德理念”貫徹到學校教育的每一個環節、每一個學科、每一項活動，實現德育生活化、課程化。加強常規養成教育，按照中心校安排每月開展養成教育活動，從小事做起，逐步養成微笑待人，主動打招呼等良好習慣，養成不亂扔垃圾、不亂花錢、用過的東西放原處，開展誠信伴我成長、孝敬父母、法制、國防教育。

3、以節假日為契機，在節假日前后開展豐富多彩的活動。結合中秋、國慶、元旦等節日，開展好相應的主題活動，開展以班集體經典誦讀加個人才藝表演為主要形式的慶“元旦”文藝活動。

4、開展流動紅旗評比，對日常紀律表現、衛生區域打掃、文明就餐、環保活動等進行評比，結合班容班貌檢查，每月頒發流動紅旗。

5、繼續辦好“紅領巾廣播站”，定期播音、提高質量。結合學生實際表現和思想動態，有針對性做好國旗下講話等活動。

6、繼續開展“倡導綠色，走進環保”活動，教育學生從身邊小事做起，爭當“環保小衛士”。做好垃圾分類處理、變廢為寶、義務勞動等活動。

7、探索優秀班集體建設，制定優秀班集體建設規劃，加強班級文化建設，嘗試班級書吧、圖書角等形式的讀書活動。通過主題班隊會、宣傳櫥窗、作品展出、黑板報比賽、橫幅等形式宣傳“明德”文化，展示班級風貌，整體構建良好的校園文化氛圍。

（二）、貫徹落實制度，規范管理行為

全面貫徹落實明德小學各項規章制度等，重細節，重過程，嚴管理，促進學校管理規范化、長效化。

8、教師管理。堅持每周一的教師例會制度。組織教師認真進行政治、業務學習；實行全員簽到坐班；行政、教師輪值；細化值日工作要求，對學生晨讀、教師上課、學生課間活動、校園衛生、校車管理等全程監控。認真落實請假、銷假制度。

9、教學管理。嚴格執行《長沙市中小學教學工作常規》，嚴格“備、教、輔、測、評、思、改”各個環節，即在備課、教授、輔導、測查、評價、反思、改進等工作中培養學生的思維和創新能力，促進學生積極發展。加強對學生的輔優補潛工作，特別在作業批改上，注重面批面改、詳批詳改、表揚批注等。定期組織進行教學月檢，每月做好小結。認真執行《望城區中小學校現代教育技術和教育技術裝備工作考核評分細則（試行）》，充分發揮圖書室、實驗室、美術室、電腦室和多媒體（音樂）室等教育功能，確保使用率；結合錯峰放學作息時間調

整，科學進行課程設置及自習時間安排，促進教學專業成長。進一步規范電子教案要求，統一格式，保證個性部分及后記的質量。

10、學生管理。繼續實行文明衛生監督崗制度，加強學校紀律、衛生、安全等管理，及時向值日教師、行政匯報學校一日情況。舉行隊干及值日生培訓，提高學生骨干參與學校管理工作的效率。

（三）、營造教研氛圍

按《望城區校本研訓工作實施指導意見》的要求，以校本教研為載體，以質量提高為目標，以課題研究為切入口，大力推進教學改革。

11、課改學習。樹立終身學習理念，組織全體教師自行做好摘抄、學習筆記，積極撰寫學習心得或經驗總結文章。按照《長沙市“十二五”中小學老師繼續教育學分登記辦法》組織教師校本培訓。

12、加強課題研究的實效性，各組教研活動的開展結合課題研究進行。

13、繼續做好望城區中小學教師繼續教育課程資源項目建設，完善學校資源庫，及時更新、管理好大學城明德空間。

14、集體備課。探索集體備課的有效方法，建立健全集體備課制度，定時、定員、定主題落實好。

15、教研活動。結合課題研究定好主題，采取說課、教研課、研討、講座、同課異構、評課等形式分組開展各種教研活動。

（四）、重視后勤保障，改善辦學條件

16、以教學為中心，克服鋪張浪費現象。加強對物資和設備的管理，做到物盡其用，提高校產和設備的利用率。開展兩型學校創建活動，節約用水、用電和辦公用紙。

17、關心愛護后勤職工，增強后勤職工工作熱情和責任心。

18、以人為本，加強校舍校產管理，進一步凈化、美化、綠化校園，為全體師生營造一個良好的校園環境。本學期擬對傳達室水溝、綜合樓后坪雜草、中央花壇脫落水泥、各處護欄扶手等進行維修美化。對明德樓后坪綠化帶中枯死香樟進行更換。

19、加強對食堂的管理，認真執行食品衛生法，認真學習長政辦發[2011]94號文件《長沙市學校食品安全管理辦法》的精神，對個人衛生、食品衛生加強督促檢查，做好“三防”、消毒、留樣、食品臺帳等工作，盡最大努力杜絕食品事故的發生。食堂、禮堂必須安排專人每周五下午進行大掃除。

20、加強對寄宿學生管理。明確生活輔導教師、晚值班教師職責及要求，健全寄宿班班干部組織機構，提高寄宿服務水平。

21、加強對學校商店管理。規范進貨渠道，做好臺帳，杜絕三無產品進入校園。如遇政策變化，按區教育局的統一安排，實行連鎖承包經營。

22、財務開支方面嚴格執行上級的收費規定，杜絕亂收費和變相收費現象，健全規章制度，防止學校的校產物資的浪費和流失。建立健全賠償制度，做到用管結合，嚴格財務管理。

（五）辦好家長學校，增強教育合力

23、辦好家長學校，做好秋季一二年級學生家長的集中授課工作，積極引導家長建立正確的家教觀念和科學的家教方法。

24、配合“五老”和校外輔導員做好課外輔導講座，開展豐富多彩的教育活動。

25、積極開展助學幫困活動，關愛弱勢群體特別是留守兒童，幫助他們健康成長。

（六）、抓實體衛、安全工作，創安全文明校園

體育組組織開展學生陽光體育運動，上好體育課，落實大課間體育活動。持之以恒地抓好校園環境衛生和安全教育，通過活動提高全體師生講衛生、講安全的自覺性，創建安全文明校園。

26、定期實施校舍安全隱患排查制度，確保校舍、教學設備安全。

27、繼續加強校車安全管理力度，實行一二年級錯峰放學的作息時間，嚴格操作規程，不放松對每個工作環節的檢查把關。

28、繼續加強教學安全管理力度，嚴格把好每節課的考勤關、教學活動組織關。活動前有安全防范預案。

29、加強校園安全管理力度，嚴防盜竊，嚴禁外來人員隨意進校。加強技防水平，重視消防安全、配齊各種消防器材，定期檢查。本學期擬安裝監控攝像頭三個，對寄宿生重點活動區域進行監控。

30、加強校園周邊環境凈化管理。要規范學生上學、回家要求，教育學生學會自律、自護；要積極與各有關部門聯系與合作，及時排除不安全因素。

31、加強師生安全知識技能培訓，組織安全演練活動。

（七）、整合教育資源，促進均衡發展

32、配合政府做好食堂、學生宿舍建設工程。做好工程建設中的協調工作，確保施工安全。

33、推行校務公開。嚴格校務公開程序，對學校重大事項、廉政建設、收費管理、師生利益等及時準確公開，推行陽光行政，接受監督，并規范整理檔案。

34、加強黨風廉政建設。積極組織黨員、教師認真學習“十七大”會議精神，落實科學發展觀。

35、加強分工會組織建設。積極開展健康向上、形式多樣、寓教于樂的文體活動。健全困難教職工幫困制度，深化送溫暖、獻愛心等活動，為教職工辦好實事。關心離退休教師的生活、身心健康，搞好各種慰問工作。

36、繼續加強計劃生育管理。開展多種形式的計生國策宣傳活動，嚴格女教職工分娩請銷假制度。

橋驛鎮明德中心小學

2012年9月1日

第二篇：橋驛鎮明德小學2008年創建和諧校園匯報材料

橋驛鎮明德小學

2008年創建和諧校園匯報材料

我校從2007年上學期開始創建和諧校園，成立了工作領導小組，明確由德育主任李君干同志負責，制定了切實可行的創建計劃，并認真實施。2008年創建工作是在2007年工作的基礎上的夯實與發展。

一、進一步優化了育人環境

1、積極改善辦學條件。

我校已經列為2009年創建湖南省合格學校，創建工作提前準備。目前，我校有學生613人，教師37人，12個教學班，平均班額為51人，其中10個班的人數超過評估標準（小學平均班額一般不超過45人）。班額高，校舍面積不足，仍然是我校在辦學條件方面的突出問題。學校已經將情況向上級匯報。并將綜合樓列入2009年創建合格學校的必建項目。

2008年，學校裝修了儀器室和實驗室，政府安排專項資金，添置了新儀器柜、實驗桌凳，并且重新裝備了儀器。10月份，學校積極配合縣防雷辦和防雷設施安裝工程隊，對校園全部建筑安裝了防雷設施。

學校還安排公用經費萬余元，在上半年組織專業人員把校舍屋面全部翻檢一次，下半年在校園內添置了4付水泥乒乓球臺，為教學樓每間教室里安上了兩臺吊扇。

2、開展勞動服務，美化校園。

“組織學生開展勞動服務，實現校園公園化”是明德小學的一個辦學理念。一方面，學校在上半年購進了草皮、桃花樹、櫻花樹，對校園進一步綠化；另一方面，學校德育處組織學生開展勞動服務，實行公區衛生分班負責。全體教師安排到指定區域，老師帶頭并指導學生打掃，堅持一月進行一次，師生共同建設舒適、干凈的校園。

3、多方聯合，理順外部環境。

學校與家庭交流的最好形式是家訪。我校在教育教學常規工作中，對教師家訪提出了明確要求（全年班主任走訪全部學生，科任老師走訪50%學生）。許多學校工作的不足都可以得到監督和反饋。工作中的問題在交流中得到很好的解決。學校還積極配合鎮關協、鎮綜治辦、鐵路警務站、鎮派出所等部門，整治校園周邊環境，實現校園周邊200米以內無網吧、電游室等娛樂場所。鐵路警官、派出所法制輔導員經常來校宣傳。家長學校開展了授課活動。2008年下期，還請來了原長沙市修業學校校長譚菜花為家長講課，家長參與率達90%，講座非常豐富精彩。珍惜關協老人資源，堅持校外輔導，全年共授課6堂。學校還計劃在2009年創建湖南省示范家長學校。

二、民主治校，營造融洽的人際關系

1、倡導心齊氣順、民主團結的新型干部關系。

校長能嚴于律己、模范帶頭、團結同志。認真組織政治學習活動，每月召開一次校務委員會會議，商議學校重大工作，民主決策。定期組織召開黨員干部民主生活會，開展批評和自我批評，征集合理化建議。

2、倡導“師生平等、彼此尊重、相互交流、共同發展“的新

型師生關系。

學校繼續抓好教師各類培訓，師德水平和業務水平明顯提升。堅持用新課程改革的理念來指導和要求教育教學工作，按縣頒課程計劃開課設節，落實國家課程方案，確保學生素質得到全面發展。校園師生關系和諧，無歧視、侮辱、體罰、變相體罰、家教家養的行為。學生關系和諧，團結互助，講文明禮貌，無打架罵人的現象。

3、建立健全各項內部管理制度，創造民主、規范、公平、公正的工作環境。

今年3月學校教代會討論修改并通過了部分管理制度。從工作量上肯定教師工作。繼續實行課時工作量計算辦法，對超課時部分給予補助，并且標準由1元/工時提高到1﹒5元/工時。班主任工作量另計發班主任津貼，按“40元/生·月×學生數”的標準發放。從教學常規上規范教師工作。繼續落實學校《關于〈長沙市中小學教學工作常規〉的實施細則》，規范教育教學工作計劃、教學準備、課堂教學、作業、輔導、評價、教研等方面工作。教導處堅持開展隨堂聽課和教學常規月檢制度，及時督查與指導。建立了聽評課制度，開展校本教研。從財務管理上安心教師工作。從11月1日起學校試行《橋驛鎮中小學財務管理規定》，成立了財務監督小組，對學校財務工作進一步規范，讓全體教師對財務放心，安心做好本職工作。從教學成果上鼓勵教師工作。新修訂的教學成果獎勵辦法，根據教育管理現狀，對教育主管部門組織的活動的獎金適當提高，其他部門組織的適當降低，同時對教學質量調研的成績獎勵保持原來水平，教師盲目追求高分走應試之路。從師德規范上倡導教師修煉高尚的職業道德。9月16日學校將教育部新修訂的《中小學教師職業道德規范》作為政治學習內容，明確規范的新要求，深刻領會新規范對師德的本質要求和時代特征，把握愛與責任是貫穿其中的核心和靈魂。從安全管理上保證師生的正常活動。學校規模較大，人數多，各類活動豐富。學校建立了《關于學生安全管理規定》，簽定了各管理崗位目標責任書。從校舍到教學器材的安全，從日常教學活動到大型活動的組織，從課堂到課余，從室內課到室外課都明確要求落實責任。在5月份預防手足口病的工作中，嚴格按上級要求，堅持晨檢確保預防工作的勝利結束。學校安全管理細致，全年無安全事故。從寄宿管理上關愛留守兒童。2006年8月學校建教師生活用房200平方米。9月開學時部分留守兒童家長要求把子女寄在學校。學校研究改變計劃，從2006年下學期開始為學生提供寄宿服務可服務60——80人，現有40人在校寄宿。在兩年多的管理中，學校安排教師專人負責管理，臨時工人負責生活服務。晨練和晚自習都安排教師輔導。晚上，生活老師和管理老師都住宿舍，共同管理。建立了各項管理制度，安全、生活和學習各方面都有保障，工作得到了家長的贊譽。

4、教師積極參加各類競賽評比，且成績優異。

3月易翱飛參加望城縣小學校長演講賽獲得一等獎。5月周國慶在長沙市數學教學比武中獲得二等獎，葉崢嶸在全縣小學品德教書育人風采競賽中獲得教學片段賽一等獎，教學故事演講賽二等獎。9月葉崢嶸在長沙市教師風采大賽中獲得二等獎。10月舒利英參加全縣科學科課堂教學設計賽中獲得二等獎，駱偉明和張嬌在鎮羽毛球

賽中分別獲得第一名和第三名。

元月易娟被評為市級骨干教師。2月，李艷被評為長沙市優秀少先隊輔導員。9月學校數學教研組被評為2007-2008縣優秀教研組，曾婷和舒利英被評為優秀教研積極分子。

三、推行“全人教育”，充實校園文化

1、重視人文環境建設。

自從明德小學(2006年)建校以來，我校把“培養‘品學兼優、勤勞樸實’將來確切能為國家社會進步做出貢獻的人”確定為培養目標，確立了“弘志明德、勤勞樸實”的校訓，并在教學樓外墻上固定宣傳。在教室內墻上張貼了名人名言圖片，在教學樓廊道內懸掛起了以經典詩文為內容的教師書畫作品，在教學樓樓梯間的墻壁上設置了展示學生優秀作品的櫥窗，在教學樓前坪設置了宣傳學校辦學理念的櫥窗，在校園綠化區內樹立了警示教育牌，增強環境的育人功能，引導師生的言行，促進文明風尚的形成。

2、開展豐富多彩的校園活動。

在一年的教育教學活動中，一方面按上級主管部門的統一安排，積極組織學生參加各類活動。5月份，組織214人參加全縣小學生創新作文比賽，有9人在縣第三屆紅建置業杯電視才藝大賽中獲獎，10人在市第19屆友誼阿波羅杯童星大賽中獲獎，還組織6名學生參加市航模車模賽，有兩人獲市三等獎。在“5·12”四川地震中，學校向汶川地區捐款12115元（其中教師捐款4950元，學生捐款7165元，其中胡鈺潔同學捐款500元）。6月份參加縣校園集體舞比賽，獲二等獎。11月份我校運動員在縣運會上奪得26分。11月份，在鎮生活數學創新設計競賽中我校有15人獲獎（全鎮共取28人）。另一方面從學校實際出發，扎實開展特色活動。每月堅持開展一次班容班貌檢查和一次清理校園的活動。堅持組織心理健康、計生、安全、法制教育。少先大隊充分發揮陣地作用，堅持舉行每周一升旗儀式，開展道德教育，堅持周二和周四紅領巾廣播站播音，抓好紅領巾值日員和衛生監督員的職責落實。3月份，在學雷鋒活動中，少先隊員開展了服務校外附近環境、清除白色污染、服務敬老院的活動。師生自愿捐款捐物慰問老人，還有小隊在敬老院表演節目，與老人同樂。4月份組織全體同學開展校園綠化美化活動。“6·1”前夕，學校組織了中華傳統美德故事會和跳繩比賽。12月3日成功舉行了明德小學第一屆田徑運動會，與會工作人員42人，運動員155人。“在教學活動中融入中華文化經典誦讀”是明德小學辦學理念之一。學校計劃在12月下旬與慶新年相結合，舉行中華文化經典小組誦讀比賽，毫不動搖地推行經典詩文誦讀活動。

創建和諧校園是全面統籌學校工作，推進學校又好又快發展的舉措。經過兩年的努力，學校校園環境逐步改善，校園人際關系日益融洽，學生在活動中健康成長，學校辦學特色初顯。我們將乘建設教育強縣的東風，堅持奮斗目標，抓住機遇，建設學生舒心、家長放心、社會滿意的學校。

橋驛鎮明德小學

2008年12月4日

第三篇：煤炭壩鎮中心小學2012年上學期學校工作計劃

煤炭壩鎮中心小學2012年上學期學校工作計劃

一、指導思想：

以科學發展觀為指導，堅持“一切為了學生，為了一切學生，為了學生

一切”的育人宗旨，全面實施素質教育，深入推進新課程改革，狠抓教育教學常規落實，不斷提高教育教學效益，切實提高學生綜合素質，穩步提高教學質量。進一步探索科學化、規范化、民主化、人本化的學校管理的新路子。與時俱進，充分發揮全校師生的創造潛能，打造新作風，塑造新形象，為建設教育強縣而努力奮斗。

二、奮斗目標：

1、貫穿一個主題：保穩定促發展全面貫徹落實教育教學常規工作

2、體現兩個重點：①加強學生養成教育，培養學生良好習慣

②強化教學過程管理，努力打造高效課堂

3、促進三個提高：①學生綜合素質，教師教學能力有提高

②師生參加各類競賽活動獲獎人次有提高

③學校整體辦學水平及形象有提高

4、確保四項指標：

①學生入學率達100%，輟學率為0

②1－5年級期終文化素質檢測合格率達95%，優秀率達80%

③嚴格各項收費管理，杜絕亂收費行為，師德投訴率為0

④加強“閱讀·夢飛翔”圖書室管理，扎實抓好學生午讀

三、工作思路及措施：

（一）、以養成教育為抓手，培養學生良好的文明素養

德育工作一直是學校工作的重中之重，它既是一所學校良好校風形成的保證，又是對學校整體教學工作的保證，這學年，我們要以下幾個方面強化學校德育工作：

1、明確養成教育目標，做到有的放矢。認真學習縣教育局《養成教育工作指南》和學校《養成教育實施方案》，重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，加強養成教育，培養學生良好的學習習慣、生活習慣、勞動習慣和交往習慣，同時加強法制教育和心理健康教育，促進學生全面發展。

2、學生的培養堅持以養成教育為基礎，以文明禮貌教育為核心，以“感恩”教育為特色。堅持不懈抓行為習慣養成教育，開展“說文明話，干文明事，創文明班，做文明人”文明禮貌教育評比活動。本學期重點抓好： 安全教育、文明禮儀、課堂常規、課間操 和校園環境衛生。

3、采取形式多樣的德育形式，充分利用品德課、國旗下講話、主題隊會、廣播會、少先隊活動等各種形式，全方位進行品德教育。

4、加強少先隊工作建設，加強對輔導員的培訓和中隊活動的跟蹤與督導，開展行之有效、豐富多彩的主題班隊活動，努力創建文明、和諧的優秀班級。

5、密切家校聯系，建立家長委員會，爭取家長對學校工作的支持與理解，凝聚家庭、學校、社會三方面的合力，共同教育后代。

6、繼續認真開展少先隊其它常規教育活動，進一步提高紅領巾廣播站的節目質量，充分發揮宣傳窗、黑板報的作用，努力創設各種教育氛圍，讓學生受到潛移默化的熏陶教育。

（二）、強化教學管理，規范教學常規，提高教學質量

1、嚴格按照《湖南省義務教育課程設置計劃表》開齊課程，開足課時，確保學生每天在校體育鍛煉1小時，控制學生每天的作業量，努力為學生創設一個愉快、寬松的學習環境，減輕學生的心理壓力，使學生樂學。

2、完善好基礎教育信息平臺的管理工作，確保學生學籍檔案管理工作規范化。

3、進一步完善教師教學行為規范及管理制度，以兩個常規的落實為載體，從嚴規范管理，加強指導與監督，強制落實，獎優罰劣。加強對教學設計、上課、作業批改、課外輔導、檢測、測試等幾個環節的檢查督促，每月進行一次教學檢查。

4、定期開展學科競賽和質量檢測，嚴格組織期中考試和期末考試。平時加強對各年級、各學科的質量監控工作，促進各學科成績均衡發展，特別要做好語文、數學教學質量的跟蹤調研，圓滿完成各項教學工作指標。

5、認真學習各科課程標準，精心組織好校內教研課和教師課堂教學定級達標活動。堅持課堂是實現素質教育的主陣地，積極開展 “效益課堂”現場研討活動,深入進行教學研究和教育科研，努力提高課堂教學質量。主動聯系縣普教科、教研室、督導室、課題培訓中心為我們做好指導工作，經常性地開展校內教研活動，讓教師學習交流，促進教師共同進步。

6、要確立以學生發展為本的質量關，不僅要關注學生的學業成績，更要關注學生的探索、實踐和創新能力，關注學生的情感和態度；不僅要對學生的考試進行評價，還要對學生的學習過程和方法進行評價。課堂教學中要引導學生積極思維，培養學生自主學習的良好學習習慣，讓每一個學生都學有所獲，努力提高課堂教學質量，同時，應關注不同層次學生的需要，認真抓好培優輔潛工作。

7、以鄉村少年宮為平臺，繼扎實開展豐富多彩的教學活動，培養學生的個性特長，提高綜合素質。繼續重視英語、綜合實踐活動和音樂、體育、美術學科的教學工作，加強體育教學和“兩操”管理，特別是學校大課間的管理，認真做好新廣播體操，不斷提高學生的體育合格率和優秀率。充分發揮我校音樂、體育、舞蹈、演講等教學優勢，認真組織“詩文節”，“現場書法節”、“六·一”慶祝活動，為師生展示藝術才華搭建舞臺。

（三）、加強師資隊伍建設，注重教學研究 提高教師業務能力

1、進一步加強行政隊伍建設。各行政成員人人做好工作反思，不能有退縮畏難的情緒，也不能有驕傲自滿的情緒，自覺履行好自己的職責，為學校的可持續發展服務，為教師服務，為學生服務。

2、加強校本培訓。面對教學改革的新形式，全方位提高全體教師的素質已是當務之急，校本培訓工作顯然是教師業務能力提高的主要途徑。這學期要求教導處要認真制定出校本培訓計劃。形成一種制度，保證時間，全員參與，建立檔案和考核機制，采取多種多樣的形式。（如領導講座、反思交流、個案分析、體會心得等），實實在在地搞好校本培訓工作。

3、健全政治、業務學習制度，堅持每兩周一次政治業務學習，并認真做好學習筆記，借鑒他人的優秀教學成果。通過吸收教改信息、研究教學方法來提高自身的業務素質。進一步樹立愛崗敬業為人師表，教書育人的師德形象，同時樹立“終身學習”的觀念。

4、提高教師現代化教育理念，鼓勵教師參加計算機、普通話過級培訓、測試，重視教師基本功訓練，鼓勵和支持教師高層次學歷培訓，組織安排教師培訓工作。掌握現代化的教學手段，以適應現代化教育發展的需求。

5、繼續做好新教師的跟蹤指導工作，為新教師提供更多外出觀摩學習的機會，幫助其不斷提高教育教學能力，更快地適應新課程的教學。

6、重視培養骨干教師，讓有余力的老師挑重擔，充分挖掘他們的內在潛力，使他們不斷得到鍛煉，盡快成為學校的中堅力量。

7、認真落實教師績效工作考核方案，公平、合理評價教師工作績效。多勞多得、優績優酬，充分發揮績效工資的激勵導向作用，激發教師教育教學工作積極性。

（四）樹立服務意識，做好后勤、安全管理工作

后勤、安全管理工作是學校教學秩序正常運行的有力保障。為此，學校要加強總務后勤、安全管理工作，做到帳目清楚，收支平衡，合理開支，供給及時，管理規范、科學。

1、牢固樹立“安全第一”的觀念，落實安全責任制，增強師生的安全防范意識和自我保護意識，健全學校安全管理制度，監督制度，值班老師要準時到崗，履行職責，值勤行政要做好值勤檢查記載。

2、認真上好安全教育課，切實加強對交通、防火、放電、防中毒、防溺水、放拐騙等安全教育，預防學生傷害事故發生，維護正常的教學秩序。要重點抓好做好學校食堂、商店、門衛及校車的護導工作和寄宿生等的管理工作，3、加強春季傳染病預防工作和學校飲食衛生管理，防止傳染流行和食物中毒事件的發生。

4、加強學生交通安全教育管理，全面督查學生接送車輛及校園周邊治安，創建“平安校園”。

（五）嚴格執行國家計劃生育政策，確保綜治工作為教學工作服務。

四、各項工作具體安排：

二月份：（主題：遵規愛校）

1、學校行政工作研究會

2、開學工作準備

3、全校教職員工大會

4、校園文化建設，黑板報、宣傳欄更新

5、學生報到、繳費、注冊，入學教育

6、清理收費及學生異動情況

7、教師學習《養成教育工作指南》

8、健全完善學校各項制度

9、“閱讀?夢飛翔”選拔圖書管理員，開展讀書活動

10、學生接送車輛摸底，校園安全隱患排查

11、寒假作業檢查評比

三月份：（主題：文明禮儀）

1、學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》

2、少先隊隊干及學校值日生培訓

3、“尋找雷鋒足跡，揚志愿精神”學雷鋒系列活動（敬老院慰問）

4、縣中小學教育教學常規督查

5、教師“四好”學習活動

6、感恩教育系列活動一（三八婦女節慶祝活動）

7、“文明終身，習慣養成”主題活動

8、“3.28全國安全教育日”主題活動

9、第29屆長沙市青少年科技創新大賽

10、中隊主題活動方案設計競賽、主題活動片區賽

11、安全疏散演練

12、春季疾病預防知識講座

13、師生陽光體育活動開展

14、青少年科技輔導員論文評選

四月份：（主題：安全守紀）

1、“閱讀。夢飛翔”圖書室評選評估

2、感恩教育系列活動二（緬懷先烈社會實踐活動）

3、高效課堂比武及開放日活動、送課下校活動

4、詩文節活動

5、安全知識講座

6、縣中小學美術書法競賽

7、湖南省第33屆青少年科技創新大賽

8、“中隊角”布置評比活動

9、廉政文化進校園活動

10、周邊環境專項整治

五月份：（主題：健康活潑）

1、期中質量測試及分析

2、資深教師第二期培訓

3、現場書畫節活動

4、感恩教育系列活動三（感恩母親）

5、養成教育課題中期綜合評估

6、長沙市小學生計算機奧賽

7、長沙市中、小學生航空、航天、建筑模型競賽

8、主題班會活動縣賽

9、少年宮活動匯報

10、全國德育年會班級主題活動縣級競賽六、七月份：（主題：誠信進取）

1、慶“六?一”慶祝活動

2、組織期末考試 學期質量檢測

3、教職工上半年績效考核

4、“我們的節日——端午”系列活動

5、教師暑假培訓安排

6、省合格學校資料整理歸檔

7、學期工作總結

2012年2月

第四篇：壩塘鎮中心小學2011年上學期學校工作計劃

壩塘鎮中心小學2011年上學期學校工作計劃用先進理念武裝頭腦用良好個性塑造人格用過硬作風樹立形象用一流業績打造品牌指導思想：以全國教育工作會議精神為指針，認真落實《國家中長期教育改革和發展綱要》，遵循教育規律和人才成長規律，深入推進新課程改革，全面實施素質教育，注重品行培養，激發學習興趣，培育健康體魄，養成良好習慣，全面提高教育教學質量，全面提高學生綜合素質，全面提高學校品位，促進我校教育健康、持續、均衡發展，壩塘鎮中心小學2011年上學期學校工作計劃。打造“平安、誠信、和諧、優質的壩塘教育。基本情況：全校共有教職員工26人，全日制小學生人，其中女生人，分為10個教學班級，每年級各2個班，專任教師23人，20人具備大專或大專以上學歷,18人為本科學歷。其中中級職稱22人，初級職稱3人，未評0人。通過多年來全體教職工的努力，養成了良好的校風和學風，形成了一個教師善教，學生樂學，家長重教的可喜局面。工作目標：確保師生安全，確保德育首位，確保教學質量，強化常規管理，規范辦學行為，完成目標任務。確保中心小學管理、教學、業務等多方面帶動的帶動作用。

（一）程度目標

1、學前一年教育100%、三年學前教育入園率85%；幼兒教育工作確保安全第一，保教結合；規范管理，落實常規；鎮內示范，縣級優秀。優化幼兒園教師隊伍，積極創建市優秀幼兒園。每班配兩名教師。一名為班主任，一名為任課教師。兩人同堂上課，一人主講，一人組織學生聽課，協助主講教師。兩人要既分工又合作。聘請英語教師，堅持每天開好一節英語課。適當延長幼兒在園時間，辦家長滿意的雙語幼兒園。(園長負責)

2、小學入學率達100%，輟學率為0，殘兒入學率95%以上；輟學率0。

（二）教學質量目標

4、小學合格率100%.5、綜合質量水平，中小進入縣前10名。

6、縣抽考，“一分兩率”綜合成績進入縣前8名。

7、中小學期末調研考試，人人爭取一、二等獎，“兩率和”差距控制在鎮平均值40個百分點以內）

8、各級各類競賽，一等獎總數進入縣前10名。

（三）德育工作目標

9、品德合格率達100%，犯罪率為0，責任事故為010、有德育經驗在德育工作大會上推介。（王偉紅）

11、德育工作考核、評先評優進入前10名。加強學生思想教育，積極搞好心理健康咨詢。（童智星）

12、少先隊工作：重點抓學生良好習慣的養成，播種文明，養成習慣；創溫馨集體，創品牌班級；活動育人（以孝心愛心責任心三心教育為特色），精心組織學生假日小隊活動，寓教育于活動中。家、校、社會相結合，立體育人。關愛留守兒童，讓留守兒童擁有幸福的童年。促進取得實實在在的德育效果。（童智星王偉紅負責。）

（四）其他工作目標

13、學生體質健康合格率達95%以上，體育技能測試合格率達90%以上。抓好“兩課兩操”落實每天一小時體育活動時間。（童智星）

14、縣級科研課題立項、揭題、獲獎不缺項。（楊志娟）

15、績效考核進入縣前8名。

16、加強安全教育，消除安全隱患，積極搞好傳染病防治工作，制定落實安全預案，搞好安全疏散演練，上好安全教育課程，確保學生生命安全；積極創建市安全文明校園。（童智星）

17、營造讀書氛圍,充分利用《閱讀·夢飛翔》圖書室資料,抓好早讀、午讀和讀書交流活動，增強實效性（何威為）

18、財務后勤工作：增強服務意識，理順各種關系，改善辦學條件，創造良好氛圍，搞好師生食堂，確保飲食衛生，工作計劃《壩塘鎮中心小學2011年上學期學校工作計劃》。辦人民滿意的學校，辦人民滿意的幼兒園。辦員工滿意的學校。本學期添置維修項目計劃

1、后棟教學樓屋面全面維修

2、每間教室安裝3臺樓底扇

3、辦公室添置新電腦一臺。

4、全日制教師添置圖書柜子一個。

5、水電線路維修。具體工作及措施：

1、以高效課堂為突破口，促教學質量均衡發展。（1）組織好新一輪課堂定級達標。（2）完善質量評價方案，加大評價力度。

2、以抓養成教育為突破口，促德育水平上新臺階。（1）制定實施方案，認真落實養成教育工作。（2）創新思路，科學、實效、有側重的落實養成教育工作。（3）召開養成教育專題研討會，進行經驗交流，評比考核，啟動學生文明習慣養成達標評估。（4）規范教育教學行為，落實兩個“《常規》”，落實《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》，強化行為養成教育。（教師以身作則，從抓好學生的集合紀律、做操紀律、就餐紀律抓起。童主任負責），組織教師積極參加“兩個常規”和省教育廳“36號文件”知識競賽。

3、以培養學生實踐能力為突破口，促學生綜合素質全面提升。（1）安好課、備好課、上好課，3-6年級每周實踐課為2課時（不含信息課）。（2）加強研討與交流，探索、總結工作經驗。（3）啟動學生社會實踐能力考評機制。

4、以教育科研為突破口，促學校整體工作發展。（1）學校要制定教育科研工作計劃，成立領導小組。中小要有課題在縣以上立項。（楊志娟負責）（2）堅決落實每天一小時體育鍛煉要求，學校每年要組織一次綜合性運動會。（童智星負責）（3）學校每年要舉行一次校園文化藝術節活動。（王偉紅組織好六一慶祝活動）

5、抓科學管理，促學校品位提升。（1）完善教師績效考核制度。對鎮中心學校和本校記分標準和獎勵標準有合理建議的請于3月1日前以書面的形式交學校校長。（2）學校要建立教師工作評價制度。加大制度管理力度。落實簽到簽退制度，遲到或早退每次扣5元，缺會一次扣10元，曠會一次扣20元，曠工一天扣100元，并依據縣鎮考核記分標準考核扣分。并與30%績效工資掛鉤。（3）加大學校績效考核運用力度，考核結果與暑假學校行政人員崗位調整、單位與個人評先評優、績效工資發放嚴密掛鉤。教師年齡滿50以上可以申請擔任學校門衛值班人員。（4）逐步優化學校行政人員崗位設置，加強對學校行政人員的考核、運用。（5）倡導校長、行政人員帶頭學習，組織學年論壇。

6、淡化金錢意識，提高奉獻精神，熱心服務學生。統一思想認識，嚴格執行收費標準，不超收一分錢，不在標準之外多訂一分錢資料。

7、重新學習師德師風建設標準，堅決杜絕出工不出力的現象存在，杜絕待遇嚴重攀比現象。加強教師隊伍建設，促進教師隊伍的專業化發展。要求老師們牢固樹立質量意識、憂患意識、競爭意識、品牌意識。，形成實事求是、團結協作、精益求精的工作作風。抓師德建設，規范辦學行為，堅決杜絕教育亂收費現象，樹立學校和教師良好形象。

8、加強層次管理，充分發揮行政組管理人員的智慧，學校行政人員做思想型領導，學校行政人員“不怕做不到，只怕想不到”為座右銘，創新思路，謀新出路。學校工作要出成果、出特色，思想、思路、理念，在全鎮起導向作用。9科學管理，依法治教，文化治校。進一步完善和落實各項規章制度，特別是嚴格執行教師上下班按時簽到簽離制度和按時就餐制度。嚴格落實縣教育局下發的作息時間，不隨意放假和提早放學。教師請假，必須按管理權限和相關程序，辦理請假手續。上課期間，未經批準，學校不組織師生外出參觀、考察。建立學校的學習制度，營造學習型的教師隊伍。每周星期一為校本培訓集中研訓時間，教師輪流進行經驗介紹和專題講座，認真組織好教師會和教師學習，教師會由值周教師進行經驗介紹，組織教師業務學習，校長組織政治學習，給教師講心靈雞湯的故事（每天一句激勵話語，每周一個溫馨小故事）。

10、推進評價機制改革。評價手段要多樣，既注重期末、更關注平時，鼓勵同年級同科目教者合作工作，資源共享，如果同年級同科目在鎮素質測試中為一二名，均按第一名標準給獎。

二、五年級語文科在鎮素質測試學校捆綁考核評比。

11、積極開展找優點活動，每月給老師找三條優點，每周給學生找兩條優點，每天表揚三名學生，形成學校新的景點。

12、注重過程管理，扎實抓好教學工作的每一環節：把好作業批閱關、把好質量分析關、把好總結評價關、把好個別輔導關、抓合格率、優秀率“把每個學生都教好”、把好反思提升關、把好班級建設關、把好考風考紀關。

13、抓特色教學，重視音、美、勞、藝術教育，在保證課堂教學質量的前提下，積極組織參加各級各類比賽；組織安排好學生興趣技能活動，努力培養學生的個性特長，培養他們的創造力。抓好校園五節的慶祝活動等系列德育教育活動：5分鐘學生演講、15分鐘學生現場書畫比賽、20分鐘美文誦讀大賽、30分鐘學生片段作文比賽、1個小時學生智能大賽（猜謎、賽棋、益智故事、奧賽、七巧板）等常規性活動。按省頒標準開課,落實常規(《寧鄉縣學校工作德育工作常規》《寧鄉縣中小學教學常規》)工作;

14、加強集體備課，組織好教研活動。

15、全體教職員工工作注重創新、爭創特色。要求教師做反思型專業教師，每名教師一個學期的工作必須有幾個亮點、記分點。全體教師以“讓別人因我的存在而更加快樂，讓學校因我的存在不斷美好”為座右銘創造性的工作。

16、創造精神型學校家園精神的力量是無窮。我們要在全鎮教師中進一步弘揚“愛校如家的主人翁精神，認真執教的敬業精神、不計得失的奉獻精神、真誠合作的團隊精神”。我們要把學校當作溫馨的家園來經營，讓廣大教職員工健康每一天，成長每一天，幸福每一天。

第五篇：土橋中心小學2014秋學期學校工作計劃(精)

學校工作計劃

一、指導思想

我校將繼續以科學發展觀為指導, 以黨的十八大精神為引領, 認真落 實慶城縣教育局本期工作要點, 深入貫徹教育規劃綱要, 把握穩中求進的 工作總基調,著力深化改革,積極促進公平,全面提高質量,切實維護穩 定,鞏固教育現代化創建成果,推動學校各項工作科學發展。

二、工作目標

(一 抓教師隊伍建設。加強領導班子建設, 領導班子成員要增強責任 意識,發揮榜樣作用,堅持以正確的思想引導人,高尚的情操熏陶人,科 學的制度規范人, 實干的精神帶動人。著力教師隊伍建設, 提高教師職業 道德修養和教育教學水平,錘煉教師教學基本功,促進教師專業成長。(二 抓教育質量建設。德育教育——以日常行為規范教育為中心, 以 活動為載體,做到具體生動,貼近學生生活;學科教學——把常規做好, 把細節抓嚴, 把過程抓實。全體教職工要樹立教學質量意識, 提高課時效 益, 開展高效課堂研究, 想方設法提高教學質量, 確保我校教學質量步入 全縣前列。

(三抓社會環境建設。建立學校與家長、社會溝通的橋梁,把家校聯 系攜手行動落到實處, 收到實效。加強后勤服務質量監督和管理, 凝聚社 會力量,優化育人環境,增進學校與家長、學校與社會、教師與家長、教 師與學生之間的理解,增強育人意識、責任意識,共促教育和諧發展。(四抓校園環境建設。繼續擴大優質教育資源,加強學校硬件建設, 進一步改善辦學條件, 進一步推進校園環境文化、行為文化和精神文化建 設,做到校園潔凈美觀,師生行為規范,學風、教風、校風更趨完美。

(五 抓好平安校園建設。深化校園及周邊環境綜合治理。重點加強安 全教育, 加強食品監管和校車管理。為教育教學工作的開展提供有力保障。學生管理重視對學生榜樣示范, 體驗實踐, 交流感化教育與管理。后勤管 理注重提升服務意識, 提高服務質量, 開展創先爭優活動, 著力開展綠色 生態校園等活動創建。要加強校園

安全管理、學生上下學乘車管理、教學 設備管理、學校衛生工作管理、門衛值班工作管理, 積極維護校園和諧穩 定。

三、工作措施

(一強化德育工作,提高學生德育素養

1.重視德育工作的系統性。切實從學校層面、家庭層面、社會層面出 發,努力構建學校、社會、家庭一體化的未成年人思想道德建設網絡。重 點加強家校聯系, 充分利用現代社會交通、通訊高度發展的優勢, 密切與 家長的聯系, 班主任與任課教師一學年中至少要與每位家長以不同方式主 動聯系一次,同時要重視聯系的實際效果。

2.抓好日常行為規范教育。要重視小學生的日常行為規范教育,細化 學生一日常規要求,從最基本、最簡單、最容易忽視的細節入手,增強學 生禮儀意識、節儉意識、衛生意識。通過各種形式,利用各種陣地,對學 生進行教育和引導, 及時糾正學生行為偏差, 使學生真正將一日常規內化 為自覺的行為習慣。本學期重點培養學生 “不帶零食進教室, 不帶廢紙在 校園,不留雜物在操場”的良好習慣。

3.組織開展豐富多彩的德育活動。要發揮少先隊的重要作用,通過讀 書活動、民族傳統節日教育等有效形式,強化理想信念、民族精神、誠實 守信、遵紀守法、責任意識教育。學校將以“感恩教育”作為德育管理的

切入點, 對小學生實施 “感恩教育” , 讓小學生懂得 “感恩” 是一種美德, 要學會知恩,學會感恩,學會報恩。

(二精致教學管理,提高教學質量

1.抓好校本教研。結合學校實際, 我們制定詳細的學期教學工作計劃, 根據學科合理分組,以教研組為單位建立教研活動檔案,寫好活動計劃、記錄、總結。積極開展聽課評課活動,做好信息資料檔案建設工作。重視 活動信息資料檔案(包括電子和紙質檔案 建設, 保證活動各環節檔案資 料的詳實完備。每位教師的講課、說課

安排、評比結果、參評教案與反思 等資料必須送到學校教務處備案, 作為上級部門檢查活動開展情況的基本 資料。

2.重視學困生的轉化工作。建立學困生檔案,制定切實可行的學困生 轉化計劃、措施,對其進行科學輔導。根據學生實際水平因材施教,采取 分層教學與個別輔導相結合的辦法, 教好每個學生。認真研究學習困難生 的實際需要, 制定適合他們的教學計劃, 采取 “小步走、細指導、勤反復、多激勵” 的辦法, 發掘和弘揚工作中已有的成功經驗, 使他們在原先的基 礎上有明顯的提高。

3.突出畢業班和一年級工作。畢業班任課教師要根據學科及學生特點, 采取扎實有效的措施,努力提高所教學科的及格率、優秀率、平均分,縮 小班級均分差距, 提高畢業生的綜合素質。開展學生綜合素質評價, 改變 只注重考試成績評價方法, 以 《素質教育評價手冊》、《學生成長記錄袋》 為載體,實行學生自評、同學互評、小組評定、教師認定的方式對學生實 施素質教育評價。

4.扎實推進三進工作。以培養學生自主學習能力和學習興趣為重點, 以學生“說好話、寫好字、讀好書”為切入點,通過開展“三進”活動, 加強學生普通話、書寫、誦讀能力,提高他們的文化素養、審美情趣及語 言文字應用能力;引領廣大師生更加廣泛深入地感受領悟漢語言、書法藝 術和中華經典的魅力, 加深對中華優秀文化傳統的了解和熱愛, 增強繼承 和弘揚中華文化的自覺性,提高思想道德水平和文化品位。

(三加強科研規范管理,促進教師專業成長。

1.拓寬思路形成體系, 更快速有效地促進教師專業成長。學校要繼續 抓好教師專業素養和理論水平的學習提升,通過“請進來、走出去”等多 種形式讓教師開拓視野、拓寬思路、更新觀念、提升水平。一是精心打造 學校教研共同體, 二是讓教師到市內有影響的學校學習觀摩, 三是通過多 種途徑讓教師參與各級培訓和教研活動中去。同時完善校內名師、學科帶 頭人管理辦法, 充分發揮名師、學科帶頭人和骨干教師在教育教學中的輻 射和帶頭作用。

2.營造良好的輿論環境。堅持“主動策劃,正面宣傳”原則,統籌規 劃全年教育宣傳(信息 工作。以展示學校教育教學改革成功經驗為重點, 加強教育輿論引導, 豐富教育宣傳形式, 與新聞媒體密切配合, 力爭全年 縣級以上新聞報道達 10篇以上。學校要強化資料意識和宣傳意識,凡組 織的各項重要活動, 要有活動計劃, 有過程記錄, 還要有總結和宣傳報道。各班級要重視班級宣傳工作, 積極報道班級新舉措新風尚, 宣傳好人好事。(四重視校園管理,構建和諧校園

1.開展安全教育。圍繞校園重大事故為零、學校常規責任過錯為零的 安全工作目標,按照統籌協調、分工到位、權責明晰、加強督查、齊抓共

管的校園安全管理工作。要求加強校園安全管理, 積極與有關部門配合搞 好校園周邊環境整治, 美化凈化校園周邊衛生。學校要與教職工認真簽定 安全工作責任書,做到各司其職,各負其責。強化班級管理,實行學校領 導蹲班, 班主任包班, 科任教師包課堂的分級管理工作責任制。進一步完 善學校安全管理制度、安全防范網絡和突發公共事件應急預案, 落實人防、物防、技防措施, 開展應急演練活動, 最大限度地預防校園安全事故發生。主動聯系公安司法部門, 繼續強化學校內保隊伍建設, 加強崗位紀律教育, 全面建設好校園監控系統。要始終不渝地做好交通安全、飲食衛生、消防 安全、人身財產安全、災害天氣預防等方面的安全知識宣傳教育, 提高廣 大師生安全防范的意識和技能。強化學校群體活動安全管理。

2.落實安全責任,確保不發生安全責任事故。重點抓好乘車學生安全 管理、校舍設施設備安全、師生在校人身安全等。要落實安全工作責任制, 進一步健全和完善規章制度, 完善安全工作長效管理機制, 落實各項防范 措施, 及時根據新情況、新問題和薄弱環節制訂相關措施, 并做到層層落 實,全員參與。加大教育、監督、檢查力度。要以防為主,通過加強對師 生的經常性教育和檢查督促, 消除各種不安全隱患, 杜絕各類人為事故的 發生。學校領導帶頭值班, 加強學校重點部位的安全防范, 確保校園及師 生的安全,創設教育和諧發展的平安環境和氛圍

四、其他工作

1.學校體育是體育工作的基礎和重點。本學期, 學校將嚴格執行國家 課程標準, 加強體育教學, 嚴格規范體育課堂教學行為, 提高課堂教學質 量。要合理安排課表, 保證每天有一節體育課或活動課, 積極對乒乓球和 田徑等項目進行訓練。

2.加強藝術教育，積極打造藝術特色學校。本學期，學校將興趣小組 保證時間、保證地點、保證隊員，及時訓練。各興趣小組要有訓練計劃、目標，注重訓練、指導效果，豐富師生校園文化生活。3.堅持和深化校務公開工作。落實黨風廉潔建設責任制，自覺遵守廉 潔自律規定，不亂收費，教師不從事有償家教，不為學生訂購復習資料并 收取費用等。優化民主監督各項制度，提高校務管理工作民主化、法制化 程度，推進教育決策科學化、民主化和規范化。堅持校務公開，推動學校 內部民主監督工作的深入開展。自覺接受社會輿論的監督，努力樹立教育 行業廉潔、誠信、公正的良好形象。總之，本期是我校的內涵發展最關鍵的一學期，工作任務重、責任大，可我們堅信： 在上級教育主管部門的領導下，在我們全體師生的共同努力 下，我們一定能完成各項指標和任務，一定能取得優異的成績，教育教學 工作一定會再上一個新的臺階。土橋中心小學 2014.8.26